在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我們班獲得優(yōu)秀班集體篇1
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對(duì)我們的呵護(hù);我們的窗臺(tái)上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級(jí)的這些分子也讓老師感到了快樂(lè)!
塵塵天生是個(gè)嘮叨的男孩,看見(jiàn)老師總是黏糊糊的問(wèn)著許多的問(wèn)題,總也問(wèn)不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實(shí)一等一的聰明,作文也是超級(jí)的棒;偉濤是個(gè)愛(ài)管閑事,脾氣倔強(qiáng)的小男孩,不過(guò)他的心地非常善良;涵涵是個(gè)天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說(shuō)給老師聽(tīng),甚至連下課也不讓老師走,沒(méi)辦法的時(shí)候,老師就是上廁所也領(lǐng)著她去;佳佳長(zhǎng)大肯定能當(dāng)歌唱家,也能當(dāng)一個(gè)笑星,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)有苦惱的時(shí)候,她就會(huì)利用她的智慧把同學(xué)逗得捧腹大笑。
我們和老師的關(guān)系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個(gè)多么溫馨的大家庭??!
我們班獲得優(yōu)秀班集體篇2
班集體,就是班級(jí)加集體,我和我的班集體。班級(jí)就是我們這個(gè)班級(jí),我們06數(shù)一班;集體,就是我們46個(gè)人加老師組成的集體。
集體,照現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋,是“許多人合起來(lái)的有組織的整體(跟個(gè)人相對(duì))”,在別的字典里又是另一番解釋,但是總體都是突出三要素:1、許多人,2、有組織的、團(tuán)結(jié)的,3、整體。
我只是班級(jí)里一名普通的學(xué)生,在班集體里成長(zhǎng),在班集體里學(xué)習(xí),在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流,河流是由無(wú)數(shù)的水滴組成的,水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級(jí)就是由個(gè)人匯成的,同時(shí),個(gè)人也離不開(kāi)班集體。
班集體是我的第二個(gè)家,學(xué)校生活多是在班級(jí)中度過(guò)的?,F(xiàn)在已是秋季,樹(shù)枝梢頭泛著幾抹藤黃,陽(yáng)光強(qiáng)烈,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微有一種秋的無(wú)奈與寂寥??墒?,檔進(jìn)到教室里,一切就不一樣了,那紅褐色的地板似乎透著暖意,朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒,透著淡綠的窗,也讓人覺(jué)得舒坦。這是溫暖的力量。
每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體,白天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活,傍晚我們?cè)谝黄鹕贤碜粤?xí),緊張卻快樂(lè)。那份和諧的氣氛縈繞著教室。看窗明幾凈的教室,看我們的板報(bào),看我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī),看這些錦旗,這都是我們盡力為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。
凡事當(dāng)然都具有兩面性,有時(shí)我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),會(huì)違紀(jì),會(huì)為成績(jī)煩惱,但如果我們互相幫助和諒解,就會(huì)提高自己,希望、成功、夢(mèng)想會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié),會(huì)讓這個(gè)集體充滿活力。
我是集體中的一員,我們每個(gè)人都是集體中的一員,47份真誠(chéng)組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子,天堂和地獄里的長(zhǎng)勺子,這兩個(gè)故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字不是那么簡(jiǎn)單,“團(tuán)結(jié)就是力量”不僅是一句古老的格言。集體,是完全靠“團(tuán)結(jié)”二字和好的學(xué)習(xí)氣氛而存在的。
我與我的班集體就像我與我所愛(ài)的家,即使以后我們會(huì)分開(kāi),她也是我們精神上的一種寄托,一個(gè)像真正的家一樣,能一直給予我們溫暖的家。
我們班獲得優(yōu)秀班集體篇3
在風(fēng)和日麗的早晨,我們?cè)诔踔邢嘤隽?,懵懂的我們踏著好奇的步伐走進(jìn)陌生的校園,彼此陌生的我們,經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉成為不可或缺的伙伴,在我們相識(shí)的一年中,在過(guò)程中有歡笑也有淚水,向心力是我們班的招牌。
在這一年中我們其他男生常常玩在一起,不管是什么,只要有關(guān)運(yùn)動(dòng)我們自然樣樣都行,至于籃球嗎?肯定是我們班男生的最愛(ài),但是我們當(dāng)然平常也會(huì)互鬧一下對(duì)方,看起來(lái)就很像一群好朋友,常常一起玩也常常一起被罰,而我們女生則都是母老虎,搞的我們這群好動(dòng)的小狗們只能默默哀嚎,她們連讓我們反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而且還時(shí)常變臉,在她們的好朋友面前像只溫馴的小貓,在男生面前變成兇狠的母老虎,而且其他女性同伴受傷害還會(huì)挺對(duì)方,就算不關(guān)她的事,不管我們班有多,我們還是一樣忍氣吞聲了一年。
而我跟班主任也常常在開(kāi)玩笑,常常神出鬼沒(méi)的,有時(shí)候我偷偷做壞事的時(shí)候,會(huì)沒(méi)看到她結(jié)果卻被她看到我在做壞事,通常我就會(huì)落荒而逃,除非她當(dāng)場(chǎng)叫住我,訓(xùn)斥一番,也是因?yàn)樗屛以趯W(xué)校出名,因?yàn)槲页31凰龔V播到老師辦公室,所以幾乎每個(gè)老師都認(rèn)識(shí)我,我真不知道我要感謝他還是討厭她呢!
在這一年來(lái),我們?cè)谶@間教室留下了許多痕跡,未來(lái)我們還有許多的考驗(yàn)等著我們克服,愿我們將來(lái)都能一帆風(fēng)順,也愿彼此不因?yàn)槌臣芏鴤蜌?,這間教室還等著我們留下更多學(xué)習(xí)的痕跡。
我們班獲得優(yōu)秀班集體篇4
每一個(gè)班級(jí)都有不同的小團(tuán)體,讓我印象最深刻的是我們班四個(gè)運(yùn)動(dòng)健將組成的“光速團(tuán)隊(duì)”。“光速團(tuán)隊(duì)”里面的隊(duì)員有黃梓航,鄧翔宇,陳景昆和張宏達(dá)。
記得上一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們四個(gè)被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場(chǎng)個(gè)個(gè)勝利在望。
“嘭”的一聲槍響?!肮馊恕睆埡赀_(dá)就像離弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因?yàn)樯洗闻懿奖荣惒粌H第一名,而且他跑完,所有的運(yùn)動(dòng)員才跑完一圈。不一會(huì)兒,“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔,雖然他不算全班第一快,但是短跑可是他的強(qiáng)項(xiàng),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度一條直線沖了出去,加上我們的助威,飛人跑的更起勁,不虧是飛人,跑起來(lái)跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤,他也是我們班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脫開(kāi)疆的野馬,飛快的跑著,兩旁的運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍,正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的時(shí)候,接力棒一不小心掉到了地上,別班的運(yùn)動(dòng)員立馬追上,把自己的接力棒給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,我們班都放開(kāi)嗓子大聲喊“黃梓琪加油,快拿接力棒。”正當(dāng)我認(rèn)為輸定了時(shí)候,黃梓航意識(shí)到不妙,拿起接力棒使出全身的力氣,往前沖,火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖,取得了第一名,我們高興極了。
怎么樣,我們班的“光速團(tuán)隊(duì)”是不是很厲害,不服你就和他們比一比吧。
我們班獲得優(yōu)秀班集體篇5
“班級(jí)”還不如說(shuō)是我的家哩!我從內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話、不愛(ài)與人交往、不愛(ài)回答問(wèn)題變得活潑開(kāi)朗,遇到困難也能應(yīng)付了,這些都是班級(jí)改變了我。是老師,是同學(xué),給予我力量。
班級(jí)里能夠容納幾十個(gè)人,“班級(jí)”這兩個(gè)字都能容納這么多人,那不能體會(huì)出班級(jí)是多么溫暖多么美好嗎?大家見(jiàn)面互相打招呼,一起玩耍嬉戲,這是多么美好啊!每當(dāng)看到班里有同學(xué)鬧矛盾,我就想笑,因?yàn)槎级啻蟮暮⒆恿耍€這么幼稚,也覺(jué)得他們太可愛(ài)了,還像個(gè)孩子??吹竭@番情景,我感覺(jué)我愛(ài)上了這個(gè)世界,愛(ài)上了每一天……
老師也是非常辛苦,讓人敬佩的。
老師得負(fù)責(zé)教育我們。我們?nèi)绻疾盍?,就得扣老師的工資,誰(shuí)也不想讓自己用辛苦換來(lái)的報(bào)酬打水漂吧!可他們并沒(méi)有怨言,而是把自己的不足之點(diǎn)改了過(guò)來(lái),繼續(xù)努力把我們教好,老話說(shuō)得好啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師愿意默默地付出,不求回報(bào),同學(xué)們,我們要銘記老師講的道理,對(duì)我們也有幫助。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,少讓老師為我們費(fèi)心,老師其實(shí)真的很辛苦。
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