職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知(專業(yè)14篇)

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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-13 07:42:03     小編:筆舞

總結是學習的目標,通過總結可以檢驗和鞏固我們的學習成果。寫一篇較為完美的總結需要我們全面而客觀地觀察和分析。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇一

我一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我內在性格表現(xiàn)為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執(zhí)己見??偸怯酶邩藴蕘硪笞约?,投入太多感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大時候,我會非常懷疑自己或他人能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情優(yōu)先級別。由于性格比較直,所以有時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正??倎碚f:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。

在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備cad、photoshop、3dsma_基本操作能力積極參加學校組織活動以及學校一些社團,加強體育鍛煉,保持健康心理素質,積極向上,做個品學兼優(yōu)好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經常到圖書館看書,學到更多知識,逐漸從事有關園林方面兼職工作,取得豐富經驗。

畢業(yè)后1至10年,在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準備。

畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識有成就人士合作,創(chuàng)辦自己公司,從業(yè)務質量做起,做出信譽,做出品牌。

最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規(guī)模。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇二

歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。

所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認為是很有必要的。

有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

在對自己有了一個充分的認識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學習和成長。

在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。

在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

有較強的工作協(xié)調組織能力。

通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。

二、職業(yè)生涯條件分析。

1、專業(yè)分析:

本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

2、就業(yè)前景分析:

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。

藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,從畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇三

第一次解個人發(fā)展計劃idp,其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機會也漸行漸遠,甚至迷惑自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索。.。

個人發(fā)展計劃10則:

從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。

制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標分成最小的步驟。當專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標。

從他人的成功和錯誤中學習,你會受益匪淺。你自己失敗的經歷總是太嚴酷,所以還是從他人的錯誤中學習經驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。

世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞穴中。

你的個人發(fā)展計劃應該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導致結果。

你應該為自己的發(fā)展負責。你應該為今天的自己和自己所處的位置負責。

這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關的步驟是你的責任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔,而與他人無關。

關注你已經擁有的一切。

想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為你自己,同時也是為別人。

無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當你決定作某件事之前要認清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。

你的目標應該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達一個無法實現(xiàn)的目標,你將注定會失敗。如果你的目標太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。

做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。

生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進的。你的生活會有起起落落。當你處于人生低谷或者當一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應該堅持學習,不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇四

三、[起止時間]xx年9月至2017年9月。

四、[年齡跨度]19歲至29歲。

五、[階段目標]。

大一第一學期:盡快適應大學的生活,并且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。大一第二學期:在第一學期的基礎上,將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核!兼任一定的工作,積累在實際工作中的經驗。

大二,開始進行,多選修幾門和專業(yè)貼近的科目,充實自己,并通過國家計算機考試二級。

大四,做好大學的最后的學習與工作!進一步完善自己的理論體系,參加更多的社會工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!寫好畢業(yè)論文!考研。

畢業(yè)后能夠找到一份工作,在實踐中磨練自己。

六、[總體目標]成為一名職業(yè)女性,打造自己的天空!

七、[個人分析]。

1、我在工作中的優(yōu)勢:

誠實正直,從而促使人們重視我的想法;

對于那些我認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責;

堅決果斷,有說服力的領導,并有高度的組織能力;

有創(chuàng)造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法;

與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發(fā)展;

有理解復雜概念的能力;

獨立,有很強的個人信念;

有穩(wěn)定平和的心態(tài);

敢打敢拼,富有開拓精神;

2、我在工作中的不足:

不夠靈活,思維單一,有時過分地專心致志,結果可能導致死板;

對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù);

易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

很難拉下面子客觀、直接地訓誡下屬;

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;

3、我的崗位特質:

工作符合我的個人價值觀和信念,能讓我在人格上和職業(yè)上都保持誠實正直的品質;

工作環(huán)境友好、沒有緊張的關系,我的努力能得到別人的精神支持,想法能得到重視;

工作最好能提供創(chuàng)立新穎的觀點和方法的空間,有計劃的解決工作中出現(xiàn)的各種問題;

4、個人發(fā)展建議。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇五

1)優(yōu)點:

喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過cet-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。

2)科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

6)主要內容:參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇六

今天同學們起得都很早,因為今天是盼望已久的實習日子。從踏進大學校門,學習工程。

管理的第一天就開始憧憬實習課程。今年老師利用雙休日時間為我們補習工程基礎知識,今天我終于可以戴著神圣的安全帽去實習了。

老師和同學們頭頂小雨,腳下走著泥濘的道路,但是我們沒有放棄。我們來到學校對面的唐山對外經濟貿易學校女生宿舍樓施工工地,工程正在做基礎,田老師給我們做了詳細的講解,因為還沒澆注混泥土,所以我們可以看清基礎的鋼筋配置,通過觀察我們知道這是個杯型基礎,然后在澆注的過程中杯型基礎應該設置斜坡加強基礎整體性及穩(wěn)定性。我們發(fā)現(xiàn)基礎鋼筋布置的比課本中介紹的要密一些,老師解釋說因為唐山屬于地震區(qū),對于建筑的抗震性比其他地區(qū)要高,所以鋼筋布置的比較密。我們還發(fā)現(xiàn)柱的每根豎筋的頂端都被小殼子蓋著,原來是因為這些鋼筋的'兩端都有螺紋扣,這些豎筋是用螺紋*扣在一起的。老師還向我們介紹了捆綁、電渣高壓焊接等連接方法。因為今天下雨,基礎坑里出現(xiàn)了大量積水,為了工程質量和雨后繼續(xù)施工,所以,坑里的積水必須即使排出。老師還帶我們看了塔吊,塔吊的基礎是鋼筋混凝土結構,塔吊在工作時會產生很大壓力和剪力,所以塔吊的基礎十分重要。

通過今天的實習,使我感到我們光學習課本上的東西是遠遠不夠的,我們必須珍惜實習機會,學好施工技術。

實習第二天。

今天是實習的第二天,地點是學校附近的唐山學院新校區(qū)行政辦公樓工程。工地的技術人員向我們介紹了此建筑是框剪結構,樓梯隔墻是剪力墻結構,其他部分是框架結構,框架部分的墻體用假期混凝土塊填充。一共六層,層高3.9米。

此建筑使用了大量的環(huán)保技術和環(huán)保材料,內墻用的是粉刷石膏,具有不鼓不裂縫等優(yōu)點,造價只是普通涂料的1.5倍。而且整棟樓采用地熱恒溫技術,不用安裝空調和暖氣,室內溫度保持在二十度左右。介紹結束后,同學們踴躍向老師和技術人員提問。有同學問為什么墻上有一條黑色的直線,老實說,這條線叫做建筑五百線,它是在離室內地坪500mm處畫上一條直線以作為標準線,地面和樓頂高度設置都是以這條線為標高進行施工。

通過今天的實習,使我深刻體會到我們對課本知識的掌握不夠扎實,同時使我們學到了很多課本學不到的知識,感謝老師為我們提供這次實習機會。我也會珍惜剩下的三天實習課程。

實習第三天。

今天實習的工地是唐山市翡翠城商住樓工程,翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,中冶京唐公司是一家實力雄厚的建筑企業(yè),各項操作都是非常正規(guī)的,來到這種工地實習對我們是非常有益的。

進入工地,首先印入眼簾的是已經封頂?shù)臉求w和正在忙碌的工人。建筑外墻表面貼了一層淺綠色的泡沫板,泡沫板外還有一層鐵絲網。老師告訴我們,這種泡沫板叫做聚苯板,具有保溫隔熱的作用,目的是建筑節(jié)能。外層的鐵絲網固定在泡沫板上,作用是便于抹灰裝修。地面上放著許多一級鋼筋,且兩端均是180度的半圓彎鉤,180度半圓彎鉤的長度為6.25d。一級鋼筋多用于樓板。進入建筑以后,田老師向我們做了詳細的講解。由于里面還沒有裝修,所以從模板連接的水泥縫可以看出,剪力墻使用的是大模板。使用大模板的優(yōu)點是:墻面平整、連接縫少、省事。膠合板多用于現(xiàn)澆樓板。這棟樓的柱子是暗柱,暗柱和墻體一樣厚,只是鋼筋比剪力墻的鋼筋要粗。我還看到了混凝土m50的配比。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇七

最近這幾年,我國的經濟發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現(xiàn)在經濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標是想做一名外貿業(yè)務員,我知道做外貿業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿實務相關知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹?shù)荒芙┗?。然后是涉及外貿的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規(guī)風避險,如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿業(yè)務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。

我的職業(yè)定向就是在外貿公司當一名業(yè)務員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的,在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。

規(guī)劃步驟。

大二學年:努力的提高英語口語,注重社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試,二選一,同時更加深入的了解國際貿易相關的知識。

大三上學期:了解中國外貿有關的公司,然后選定去哪里上班。

20__年到20__年。

在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員,雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。

20__年到20__年。

由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿公司,接受一些國內外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。

結束語。

職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經歷去實現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!

一、前言。

誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝??晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

二、行業(yè)環(huán)境分析。

說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業(yè)已成為推動國家經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前,中國軟件產業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2015年左右,中國軟件產業(yè)將步入成熟期。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。

市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求本文來自,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。

三、自我盤點。

1、優(yōu)勢盤點:

小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

2、劣勢盤點:

有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

3、優(yōu)點盤點:

本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4、缺點盤點:

做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

確定職業(yè)生涯目標。

通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人?!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學期間的目標規(guī)劃。

通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。

2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。

適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。

除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇八

1.自己興趣愛好大盤點:

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;。

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像^v^、比爾?蓋茨。

2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

6.生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇九

年輕人的一大特點就是:迷茫,不忍耐,愛跳槽。

記得前兩天看到一個測試題:在最短時間漲工資的方法是什么?正確答案居然是跳槽。

不可否認,跳槽確認對每個人的職場生涯會帶來幫助。

當你早早地看到自己的天花板,果斷跳槽。

當你在一份工作中得不到任何提升,果斷跳槽。

當你遇到了更好的發(fā)展機會,應該果斷跳槽。

但是現(xiàn)實生活中的跳槽卻往往是因為:遇到了不順心的事。

曾經面試過一個姑娘,2年的工作經驗,已經換了3-4份工作。最長的一份工作都沒有超過1年,當詢問她離職原因時,她非常坦白,講述自己對于職場的迷茫,以及對于職場的不適應(人際關系不和、工作強度高、工資水平低及其他私人原因)。

遇到這種人常常讓企業(yè)非??鄲?,因為根本就不敢要,你不知道哪天觸碰了她的某根神經,就要鬧著要離職。

記得初入職場時候,領導曾經和我講過一個人對待工作要經得住時間的考驗。當年總覺得那是為了穩(wěn)定軍心而畫的大餅,但是現(xiàn)在想想確實有些道理。

跳槽并不等于重新開始,不要認為跳槽能夠解決一切問題。

因為跳槽并不能讓你獲得更高的情商來處理辦公室人際關系,跳槽也不能為你提供更高的能力避免加班,跳槽更不能解決由于工作態(tài)度問題帶來的問題。..。..如果你希望能夠真正的變得更強,與其覬覦跳槽的機會,不如好好思考如何將這份工作做到更好,如何達到更高的kpi,如何更加成熟地處理與同事、領導的關系。當你把心思放到這些事情上,讓自己忙起來,往往能力上也在不知不覺地提高。

待日后這個平臺撐不起你的“野心”,再以更高的身價和姿態(tài)去追求更好發(fā)展平臺。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十

方法與策略:

這個問題的背后是了解求職者的求職動機和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時需要傳遞給hr的信息是:

你是有備而來的,因為對自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經過一番思考的,而不是海投盲投的結果。

表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。

你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

回答:

我希望從現(xiàn)在開始,五年之內能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓助理做到培訓主管,最后成為培訓經理甚至是行業(yè)內出色的培訓專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內橫向調動,對我個人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值,同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析:

真誠的表述和對自己明確的定位讓hr覺得你很是培訓助理的不二人選,同時也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而會讓你在眾多應聘者中脫穎而出,順利拿到了這個offer。

專家點評:

其實求職面試遠沒有想象中那么難。能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標,掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實很簡單。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十一

職業(yè)規(guī)劃的過程,是知己知彼的過程。

知己,即認知自己。

知彼,即認識外界。

它首先是一個知己的過程,其次才是知彼的過程。

對于每個職場人,在職業(yè)發(fā)展中,會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸,如何做好每一次選擇,如何應對好每個瓶頸,關系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度,而知己,又是職業(yè)規(guī)劃中最關鍵的一步,所以,我們要學會為自己做職業(yè)規(guī)劃,做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十二

面對當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,在學院黨總支書記和學生科老師的親切指導以及學院各部門大力配合下和就業(yè)協(xié)會理事、干事的共同努力下,麗水學院藝術學院在20xx4月20日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽晚會。本次活動圓滿結束,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

一:活動目的為了幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和能力。創(chuàng)造一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供一個認識社會、認識職場的機會,為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導學生自覺樹立正確的學習觀、成才觀、擇業(yè)觀,激發(fā)學生學習熱情,營造良好的學風,不斷提高就業(yè)技能。

二:活動時間。

20xx月20日晚上6點40分。

三:活動地點。

xx學院音樂廳。

四:活動對象。

藝術學院所有非畢業(yè)班學生。

五:活動主題。

“夢想從這里起航”

六:活動安排。

晚會時間:20xx年4月20日晚。

晚會地點:藝術學院音樂廳。

邀請評委:藝術學院黨總支書記丁順漢藝術學院黨總支副書記陳樂燕。

藝術學院教務科主任雷春能藝術學院學生科科長汪漾。

藝術學院分團委書記朱君超以及藝術學院的其他老師。

晚會流程:1:主持人開場。

2:主持人介紹到場評委。

3:選手依次進行ppt展示并答辯。

4:晚會過程中邀請音樂系同學表演節(jié)目。

5:比賽結束,請指導教師總結。

6:宣布比賽結果。

7:合影。

8:活動結束后工作人員整理場。

晚會對象:進入決賽的10為選手。

七:主辦單位:藝術學院。

承辦:藝術學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

八:獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)勝獎4名。

九:晚會欣賞。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十三

20xx年著名的社交網站facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格在加州門羅公園貝拉港社區(qū)學校演講時說道:“當你回家吃飯,盤子里是最難吃的蔬菜,如果你愿意可以勉強自己吃下去。但如果你是玩游戲,即使非常難,只要自己喜歡,你也會努力通關。如果你喜歡自己做的事,事情會容易很多,而你也將擁有更大的決心?!?/p>

無論是學習還是工作,興趣永遠是最好的導師,做自己喜歡的事情,往往事半功倍。要做好職業(yè)規(guī)劃,不妨從下面幾點問問自己。

第一問我喜歡做什么?

興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。

所以,在設計自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

第二問我擅長做什么?

你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設法去提高自己右手的行動能力。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領域。你可以把自己已經證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進行職業(yè)選擇時擇己所長。

當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時,你干這些事的能力便是你的弱點。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個左撇子,你就應該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

第三問環(huán)境支持或允許我做什么?

環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應該充分考慮。

環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,進而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實力,你完全可以在沿海發(fā)達地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼唬?,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

第四問社會需要什么?

社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設計職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

第五問我要什么?

第六問怎樣設計職業(yè)生涯規(guī)劃?

設計職業(yè)生涯時要考慮事業(yè)與家庭、物質與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點要考慮與自己的價值理念相一致。

形成的生涯規(guī)劃要符合smart原則,即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達到的、平衡關聯(lián)的、設定期限的。同時還應該為實現(xiàn)職業(yè)目標做好必須的精神、資質、能力以及人際關系準備。

第七問干得怎么樣,滿意嗎?還應該怎么干?

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十四

在問及家長這個問題時,很多家長會回答說:我家孩子以后要當醫(yī)生...他以后要當工程師的...我女兒以后肯定要當老師的...不,這些頂多只能算是職業(yè)目標。

確實,在一個橫空出世的互聯(lián)網產品即可顛覆人們生活方式的當下,變幻莫測的國際大環(huán)境和日新月異的科技變革使得我們時常感到“計劃趕不上變化”,對很多普通人來說,職業(yè)規(guī)劃也就更加無從談起了。

由此,外灘微課在關注學科素養(yǎng)的基礎上,特別增加了“職業(yè)素養(yǎng)”這一新的微課類別。

我們會定期請來各個行業(yè)的精英和代表人物坐鎮(zhèn)外灘微課的直播間,從他們親身的職業(yè)生涯講起,為家長和學生們分享當前和未來各行業(yè)的就業(yè)趨勢和環(huán)境,以及學生們到底需要具備哪些軟技能,才能在未來吸引到優(yōu)秀頂尖的雇主。

外灘微課“職業(yè)素養(yǎng)”第一期,我們請來了paragonone的首席運營官的葉慧嫻老師。

paragonone是美國首屈一指的留學人才在線職場技能培訓平臺,由兩位mit麻省理工學霸創(chuàng)立,職業(yè)導師全都是來自于世界500強企業(yè)高管和在美成功創(chuàng)業(yè)家。

慧慧老師留美工作10年,成功的穩(wěn)住了h1b工作簽證。她高中被深圳中學選中去德國紐倫堡做交換生,16歲便就讀于波士頓大學商學院。

在世界知名的會計師事務所德勤工作時,她只花了一年半便升職成為主管,并獲取美國注冊會計師?;刍劾蠋煆氖陆鹑跁嫻ぷ饕约肮芾硭饺素敻坏臉I(yè)務多年,曾擔任美國多所頂尖對沖基金的金融主管。

慧慧老師現(xiàn)在作為職業(yè)教練,已經幫助百名學生解決就職迷茫并獲得理想的offer,并讓中國家長更了解海內外職場。

下周三,慧慧老師將來到外灘微課的直播間,開講“國際大環(huán)境中的就業(yè)趨勢與職業(yè)規(guī)劃”。她會從自己在美職業(yè)生涯經驗開始講起,分析中國學生在國際大環(huán)境中求職和就業(yè)的現(xiàn)況和趨勢。

不僅如此,慧慧老師還會根據(jù)自己在做職業(yè)教練時的多件案例,總結在職業(yè)規(guī)劃時常見的5大挑戰(zhàn)和8大誤區(qū)。

最后,慧慧老師會從自己多年海外頂尖金融和會計公司的工作經驗中,解析大企業(yè)雇主們到底喜歡什么樣的軟技能。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11458788.html】

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