你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感(優(yōu)秀23篇)

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你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:40:14     小編:薇兒

在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),展示個(gè)人的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些名人的心得體會(huì),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和發(fā)展有所助益。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇一

作為讀者,每當(dāng)讀完一本書(shū),總會(huì)有種迸發(fā)出來(lái)的思緒和情感,這就是讀后感。讀后感是指讀者在閱讀過(guò)程中,對(duì)文章內(nèi)容所引發(fā)的感想、思考和體驗(yàn)的記錄。下面我將以“人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”這本書(shū)為例,分享我的心得體會(huì)讀后感。

第一段:書(shū)名《人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》。

《人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》是一本揭示人生真諦的哲學(xué)讀物。在書(shū)中,作者以生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的插圖,深入淺出地講述了人生的起伏與困擾,以及如何找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并引導(dǎo)讀者反思人生。這本書(shū)讓我深受啟發(fā),體味到了人生的真正意義。

第二段:思考人生的迷茫與困擾。

在讀這本書(shū)之前,我一直對(duì)人生感到迷茫和困擾。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我躺在床上翻來(lái)覆去卻無(wú)法入眠,思考著自己的人生方向和目標(biāo)。然而,這本書(shū)告訴了我,在人生的道路上,我們都會(huì)遇到迷茫和困擾,這是正常的,是人的局限性與復(fù)雜性所導(dǎo)致的。通過(guò)讀書(shū),我終于明白了人生的迷茫與困擾并不可怕,只要我們有勇氣面對(duì),尋找屬于自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就能找到人生的價(jià)值。

第三段:尋找人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在書(shū)中,作者講述了很多人生的故事和經(jīng)歷,這些故事都發(fā)生在平凡的人身上,卻能給讀者帶來(lái)思考和啟示。通過(guò)這些故事,我明白了尋找人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是一蹴而就的事情,它需要我們自己努力去探索,去思考,去經(jīng)歷。每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都不同,有人是在艱難的環(huán)境中獲得的,有人是在平淡中體味到的。無(wú)論如何,只要我們保持對(duì)人生的敏感和覺(jué)察,就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

第四段:人生的真正意義。

通過(guò)閱讀《人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》,我對(duì)人生的真正意義有了更深入的理解。人生并不是一帆風(fēng)順的,它會(huì)有起伏、迷茫和困擾,但正是這些磨礪了我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。人生的真正意義在于,我們要勇敢地追求內(nèi)心的渴望,不被外界的聲音和壓力左右。每個(gè)人都有屬于自己的價(jià)值,只要我們堅(jiān)持自己的理想和追求,就能找到人生的真正意義。

閱讀《人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》給我?guī)?lái)了巨大的收獲。通過(guò)理解和思考人生的迷茫與困擾,我找到了尋找人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的方法。我也深深地認(rèn)識(shí)到了人生的真正意義,這讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí),還能讓我們從中汲取智慧與人生經(jīng)驗(yàn)。我愿意在未來(lái)的生活中繼續(xù)閱讀更多優(yōu)秀的書(shū)籍,不斷豐富自己的內(nèi)涵和成長(zhǎng)。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇二

醫(yī)務(wù)工作對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。他們無(wú)私地照顧著我們的身體健康,竭盡全力去搶救每一個(gè)生命。作為一個(gè)普通人,我通過(guò)閱讀醫(yī)務(wù)工作者的心得體會(huì),對(duì)他們的工作和精神狀態(tài)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

首先,醫(yī)務(wù)工作者的日常工作是充滿挑戰(zhàn)的。他們需要處理各種各樣的病例,從感冒發(fā)燒到嚴(yán)重的手術(shù),每一天他們都需要應(yīng)對(duì)各種各樣的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也需要面對(duì)著巨大的心理壓力。他們需要保持專業(yè),對(duì)患者的病情保持冷靜的分析和判斷。在高強(qiáng)度的工作中,作為普通人我們難以理解他們是如何面對(duì)這樣的壓力而依然堅(jiān)守崗位的。

其次,醫(yī)務(wù)工作者的熱情和責(zé)任感是無(wú)法估量的。他們不分晝夜地照顧患者,不顧個(gè)人的疲憊和困難。他們?cè)卺t(yī)院里度過(guò)了大部分的時(shí)間,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。而這些工作并不僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)責(zé)任,更是出于對(duì)患者的關(guān)懷。醫(yī)務(wù)工作者把每一個(gè)患者都當(dāng)作自己的親人來(lái)對(duì)待,付出了很多的努力和心血。

第三,醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平是至關(guān)重要的。在醫(yī)療行業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才能保持在同行中的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。醫(yī)務(wù)工作者需要時(shí)刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和研究成果,不斷提高自己的技術(shù)水平。他們需要面對(duì)各種醫(yī)療挑戰(zhàn),并在瞬息萬(wàn)變的醫(yī)療環(huán)境中做出正確的決策。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第四,醫(yī)務(wù)工作者在工作中面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和困難。他們可能會(huì)感染傳染病,也可能面臨暴力和威脅。然而,他們面對(duì)這些困難依然堅(jiān)守在崗位上。在災(zāi)難和緊急時(shí)刻,醫(yī)務(wù)工作者會(huì)毫不猶豫地沖上前線去拯救更多的生命。他們的勇氣和無(wú)私精神令我由衷地敬佩。

最后,作為普通人,我們應(yīng)該珍惜醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出。當(dāng)我們生病時(shí),他們是我們最信任的人。我們應(yīng)該尊重他們的工作,保持一種感恩的心態(tài),不給他們的工作增加負(fù)擔(dān)和困擾。同時(shí),我們也應(yīng)該盡量避免不必要的醫(yī)療行為,關(guān)心自己的身體健康,減輕醫(yī)務(wù)工作者的工作壓力。

總之,通過(guò)閱讀醫(yī)務(wù)工作者的心得體會(huì),我更加深刻地體會(huì)到了他們的辛勤付出和偉大精神。他們不僅是我們身邊的守護(hù)者,更是我們值得敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。希望未來(lái)醫(yī)務(wù)工作者能夠得到更好的待遇和尊重,為我們的健康和生活貢獻(xiàn)更多的力量。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇三

我一直認(rèn)為讀書(shū)是一種享受,一種讓人感受到心靈的獨(dú)特滋養(yǎng)的過(guò)程。每當(dāng)讀完一本書(shū),我都會(huì)有種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想要記錄下自己的心得體會(huì)和讀后感。讀書(shū)心得體會(huì)的寫(xiě)作,不僅能讓自己更深入地思考所讀書(shū)籍的內(nèi)容,還可以幫助自己歸納總結(jié)所學(xué)到的知識(shí)。下面是我對(duì)讀后感這一主題的一些思考和體會(huì)。

首先,寫(xiě)讀后感的過(guò)程是對(duì)知識(shí)的重新整理和理解的過(guò)程。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),獲得的知識(shí)和信息是雜亂無(wú)章的。寫(xiě)讀后感可以幫助我們整理這些知識(shí),將其分類和歸納,使其更加有條理。通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們可以將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的理解和思考,從而更好地理解和掌握書(shū)籍中的觀點(diǎn)和思想。同時(shí),在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們還可以對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行深入思考,提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),加深對(duì)書(shū)籍的理解和思考。

其次,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地展示自己的思考和觀點(diǎn)。每個(gè)人在閱讀同一本書(shū)時(shí),會(huì)有不同的思考和理解。寫(xiě)讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以借助文字的力量,將自己對(duì)書(shū)籍的理解和思考表達(dá)出來(lái),與他人分享。這既是對(duì)自己思考的一種總結(jié)和梳理,也是與他人交流和探討的有效途徑。通過(guò)與他人交流,我們可以聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和想法,拓寬自己的思維和視野。

再次,寫(xiě)讀后感是對(duì)自己閱讀能力的一種檢驗(yàn)和提高。寫(xiě)讀后感需要結(jié)合書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,需要思考和總結(jié)自己的理解和觀點(diǎn)。這對(duì)我們的思維能力和表達(dá)能力都是一種挑戰(zhàn)。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思考和表達(dá)方面的不足,從而更好地提高自己的閱讀能力。同時(shí),寫(xiě)讀后感也是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍內(nèi)容理解和把握的一種檢驗(yàn)。當(dāng)我們將自己的理解和思考用文字表達(dá)出來(lái)時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的認(rèn)識(shí)是否準(zhǔn)確和深入,對(duì)觀點(diǎn)是否有充分的證據(jù)和理由支持。

最后,寫(xiě)讀后感是對(duì)一本優(yōu)秀書(shū)籍的致敬和推廣。對(duì)于讀到的一本好書(shū),我們往往會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所打動(dòng)和感悟。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以向他人推薦這本書(shū),并分享自己的體會(huì),使更多的人了解并閱讀這本書(shū)。通過(guò)這種方式,我們不僅可以推廣優(yōu)秀的書(shū)籍,還可以與他人分享這種閱讀的快樂(lè)和感動(dòng)。讀書(shū)是一種心靈的享受和啟迪,我們應(yīng)該積極地與他人分享這種美好的體驗(yàn),讓更多的人感受到讀書(shū)的樂(lè)趣和啟示。

總之,寫(xiě)讀后感是一個(gè)非常重要的閱讀過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地整理自己的知識(shí),展示自己的思考和觀點(diǎn),提高自己的閱讀能力,同時(shí)也是對(duì)一本優(yōu)秀書(shū)籍的致敬和推廣。寫(xiě)讀后感不僅是對(duì)自己思考和理解的總結(jié),也是對(duì)他人交流和探討的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這樣的寫(xiě)作,我能夠更加深入地理解和掌握所讀書(shū)籍的內(nèi)容,同時(shí)也能夠與更多的人分享這種閱讀的樂(lè)趣和收獲。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇四

作為一本關(guān)于商業(yè)成功的書(shū)籍,《正大》給我?guī)?lái)了很深的思考和啟發(fā)。它講述了正大集團(tuán)的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)營(yíng)智慧,通過(guò)揭示其成功背后的原則和價(jià)值觀,給予了我很多有益的啟示。在閱讀過(guò)程中,我體會(huì)到了企業(yè)成功的關(guān)鍵所在,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)發(fā)展和永續(xù)經(jīng)營(yíng)的重要性。

首先,《正大》著重強(qiáng)調(diào)了“正大”作為一個(gè)核心價(jià)值觀的重要性。作者通過(guò)正大集團(tuán)的例子告訴我們,只有堅(jiān)守真誠(chéng)、正直和誠(chéng)信的原則,企業(yè)才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展和信任。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一記警鐘,讓我意識(shí)到在商業(yè)領(lǐng)域,守正才能立于不敗之地。同時(shí),正大集團(tuán)也注重給員工提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境,讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的天賦和才能。這種注重價(jià)值觀和員工福祉的經(jīng)營(yíng)理念深深地觸動(dòng)了我。

其次,《正大》還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)創(chuàng)新和變革的重要性。在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,企業(yè)如果不與時(shí)俱進(jìn),就注定被市場(chǎng)淘汰。正大集團(tuán)通過(guò)持續(xù)地研發(fā)新產(chǎn)品、采用新技術(shù)和開(kāi)拓新市場(chǎng),成功地實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到多元化企業(yè)的轉(zhuǎn)型。讀完這本書(shū)后,我對(duì)創(chuàng)新的力量有了更深的認(rèn)識(shí),深知只有不斷追求變革和創(chuàng)新,企業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三,《正大》還給了我關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些思考。正大集團(tuán)的創(chuàng)始人呂繼宏鼓勵(lì)員工敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),同時(shí)又注重培養(yǎng)員工的能力和品格。這種領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值觀讓我想起了一個(gè)著名的詞匯——“人力資本”。一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)人才的支持和發(fā)展。只有具備良好的人力資本,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期健康的發(fā)展。

第四,《正大》中描述的正大集團(tuán)的發(fā)展歷程也給我提供了很多商業(yè)智慧。作為一個(gè)先鋒企業(yè),正大集團(tuán)始終秉承著“化難為易,化劣為優(yōu)”的信念,在困難面前總能找到機(jī)會(huì)和突破口。這種樂(lè)觀、機(jī)智的經(jīng)營(yíng)方式讓我深感佩服。同時(shí),正大集團(tuán)也注重發(fā)掘潛力市場(chǎng)和擴(kuò)大全球影響力,這為我提供了一個(gè)重要的啟示:在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,只有及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略、拓寬市場(chǎng),企業(yè)才能保持領(lǐng)先地位。

最后,《正大》給我?guī)?lái)了對(duì)于持續(xù)發(fā)展和永續(xù)經(jīng)營(yíng)的思考。從書(shū)中描述的來(lái)自亞洲和非洲等地的成功案例,我意識(shí)到企業(yè)的發(fā)展不應(yīng)僅僅關(guān)注眼前的利益,更需要關(guān)注社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)企業(yè)如果只為追求短期利潤(rùn)而忽視環(huán)境和社會(huì)責(zé)任,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,其發(fā)展也會(huì)遭受挫折。作為一個(gè)新一代的企業(yè)家和管理者,我們應(yīng)該意識(shí)到企業(yè)的成功不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的成功,更應(yīng)該注重對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響。

總而言之,《正大》是一本富有啟發(fā)和智慧的書(shū)籍,通過(guò)正大集團(tuán)的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我深刻領(lǐng)悟到了商業(yè)成功的關(guān)鍵所在。堅(jiān)守價(jià)值觀、持續(xù)創(chuàng)新、注重員工發(fā)展,以及關(guān)注社會(huì)和環(huán)境等,這些原則都是企業(yè)成功的重要基石。我相信,只有真正理解并應(yīng)用這些原則,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇五

在我們讀書(shū)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)碰到老師布置的寫(xiě)心得體會(huì)讀后感的作業(yè)。有些同學(xué)認(rèn)為這只是一份簡(jiǎn)單的作業(yè),草草寫(xiě)幾句就能完成。然而,我認(rèn)為寫(xiě)心得體會(huì)讀后感是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更深入地理解所讀的書(shū)籍,同時(shí)也是培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力的良好機(jī)會(huì)。

首先,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感可以幫助我們更深入地理解所讀的書(shū)籍。光是閱讀一本書(shū)籍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納和思考。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)讀后感,我們可以理清自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我們會(huì)反復(fù)思考自己的觀點(diǎn)和論證,這有助于我們更加深入地理解書(shū)中的思想和理論,提高我們的理解能力。

其次,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感也是鍛煉我們思考和思辨能力的好機(jī)會(huì)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我們需要對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和思考,形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。我們需要思考作者的意圖、論證的邏輯和結(jié)論的合理性。通過(guò)思考的過(guò)程,我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力,提高我們的思辨能力。寫(xiě)心得體會(huì)讀后感不僅僅是為了完成作業(yè),更是一種思考和學(xué)習(xí)的方式。

最后,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感也是培養(yǎng)我們表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我們需要合理組織自己的思路,用準(zhǔn)確的詞匯和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色,我們可以逐漸提高我們的寫(xiě)作水平。而良好的表達(dá)能力對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感無(wú)疑是鍛煉表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。

總之,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),它可以幫助我們更深入地理解所讀的書(shū)籍,培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們能夠?qū)?shū)中的內(nèi)容進(jìn)行深入思考、總結(jié)歸納,并形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。同時(shí),寫(xiě)作也是一種思考和學(xué)習(xí)的方式,可以鍛煉我們的思辨能力。而良好的表達(dá)能力則是我們學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)讀后感可以鍛煉我們的表達(dá)能力,提高我們的寫(xiě)作水平。因此,寫(xiě)心得體會(huì)讀后感不僅僅是完成作業(yè),更是我們提高學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇六

責(zé)任是什么?責(zé)任就是準(zhǔn)時(shí)、就是守紀(jì)、就是嚴(yán)格。大凡頭腦正常的人,不論擔(dān)負(fù)什么樣的社會(huì)角色,總是要對(duì)你所擔(dān)負(fù)的社會(huì)角色負(fù)責(zé)任的。否則,就會(huì)受到社會(huì)道德和社會(huì)法律的制裁。那么,責(zé)任意識(shí)從哪里來(lái)呢?首先,要進(jìn)入角色。在家庭有不同的角色;在單位也會(huì)有不同的角色;在社會(huì)也有不同的角色。在家里就要對(duì)家庭成員負(fù)責(zé);在單位就要對(duì)你工作負(fù)責(zé);在社會(huì)就要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任體現(xiàn)了家庭、單位或社會(huì)對(duì)你的信任。

一個(gè)人要干好自己的本職工作,首先應(yīng)是對(duì)工作負(fù)責(zé),也就是對(duì)工作要有責(zé)任心。不論做什么事,都應(yīng)該竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。一個(gè)人在工作的時(shí)候,要以生生不息的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,這就是我們工作的責(zé)任,有了這種內(nèi)在的動(dòng)力,工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的。

人的能力是不一樣的,但不管能力大小最重要的是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去干好工作。很難想象,一個(gè)對(duì)工作沒(méi)有熱情、沒(méi)有責(zé)任心、把不好好工作當(dāng)成一種習(xí)慣的人,會(huì)始終如一的高質(zhì)量的完成好自己的工作?更別說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作了。工作上投機(jī)取巧也許只給你帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)損失,卻可能毀掉你的一生,想想這兩種結(jié)果孰重孰輕?有責(zé)任意識(shí)的人,無(wú)論處在什么職位,什么崗位,都能自覺(jué)的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺(jué)的責(zé)任意識(shí)之后,才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒(méi)有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人,不可能成為優(yōu)秀的員工。由此可見(jiàn),責(zé)任是干好工作的前提。

我們作為公司的員工,沒(méi)有那么宏偉的人生計(jì)劃,有的只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法:我是為自己工作。為自己工作,就需要認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事情,無(wú)論大小,順利完成它是我應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任;為自己工作,就要更加珍惜現(xiàn)在擁有的工作機(jī)會(huì),每個(gè)人都是公司的一員,公司的發(fā)展成敗將決定我們的生存和發(fā)展;為自己工作,明確自身所承擔(dān)的責(zé)任并且要有高度的責(zé)任感,并持之以恒地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任來(lái),最終才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。因此,我們要抱著為自己工作的信念,這樣才能讓自己的人生理想在得到實(shí)現(xiàn)。

本書(shū)用大量精彩的案例闡述了敬業(yè)、負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯和生命價(jià)值的重要性,旨在幫助我們重視培養(yǎng)自己的責(zé)任感和敬業(yè)精神,深刻體會(huì)工作的價(jià)值和生命的涵義。這本書(shū)讀完后,讓我從現(xiàn)在開(kāi)始重新明確自己的從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)敬業(yè)敬崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人,以敬業(yè)、服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇七

近年來(lái),醫(yī)務(wù)工作者的事跡頻頻出現(xiàn)在各大媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注和贊許。作為白衣天使,他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的付出踐行著醫(yī)者仁心的信念。近日,我有幸閱讀了一本題為《醫(yī)務(wù)工作者心得體會(huì)》的書(shū)籍,深感其中蘊(yùn)含的智慧和經(jīng)驗(yàn)的寶貴。在這部書(shū)中,醫(yī)務(wù)工作者們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感悟,向讀者傳遞了許多關(guān)于醫(yī)療工作和生活的深刻思考與感悟。以下將從書(shū)籍中選取幾個(gè)片段,與大家一同分享。

第一段:奉獻(xiàn)精神的傳承與演繹。

書(shū)中的第一篇文章講述了一位年近花甲的老醫(yī)生的事跡。這位醫(yī)生堅(jiān)守在基層醫(yī)院,不管是晴天還是雨天,都能見(jiàn)到他忙碌在診室中的身影。他始終懷有一顆熱忱的醫(yī)者之心,無(wú)論病人是貧困還是富有,無(wú)論是冷眼旁觀還是詆毀抨擊,他都義無(wú)反顧地投身于人類健康事業(yè)。這位老醫(yī)生用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的醫(yī)者仁心,他的事跡讓人深感震撼和敬佩。

第二段:醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新與進(jìn)步。

書(shū)中的第二篇文章介紹了一位年輕醫(yī)生。在他的工作中,他充分利用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),不斷創(chuàng)新和提升自己的醫(yī)術(shù)水平。他參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班,積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的醫(yī)療技術(shù),努力提高疾病的診斷和治療水平。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他成功地將一位患者從死亡線上救回。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象:醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),更要敢于創(chuàng)新和追求進(jìn)步,只有這樣才能更好地為病人服務(wù)。

第三段:醫(yī)療資源的公平分配與合理利用。

書(shū)中的第三篇文章描述了一位醫(yī)院管理者的工作經(jīng)歷。這位管理者注重醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。他堅(jiān)持公開(kāi)、透明的招聘制度,確保了醫(yī)院的人員配備和工作質(zhì)量。他還通過(guò)推動(dòng)信息化建設(shè),提高了醫(yī)院的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。他的管理理念和方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟示,醫(yī)院管理者不僅要注重醫(yī)療技術(shù)的提升和醫(yī)生的培養(yǎng),還要關(guān)注醫(yī)院的資源分配和工作環(huán)境,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:患者關(guān)懷的情感溝通與人文關(guān)懷。

書(shū)中第四篇文章講述了一位醫(yī)生在與患者交流中的一次經(jīng)歷。這位醫(yī)生用自己的真誠(chéng)和關(guān)懷打動(dòng)了一個(gè)病人的心。他不僅關(guān)注病人的身體狀況,還關(guān)心病人的心理需要,通過(guò)有效的溝通和交流,他成功地幫助了病人走出心理困境。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我的心,它讓我感受到患者關(guān)懷的重要性。在醫(yī)療工作中,不僅要注重技術(shù)和治療效果,更要關(guān)注患者的情感需求和人文關(guān)懷,用愛(ài)心和責(zé)任心溫暖每一位病人。

第五段:心靈的成長(zhǎng)與內(nèi)心的堅(jiān)守。

書(shū)中的最后一篇文章是一位醫(yī)生在人生最艱難的時(shí)刻的心路歷程。在面對(duì)工作與家庭的雙重壓力時(shí),他曾一度迷茫和困惑。然而,在醫(yī)患矛盾和生活困擾面前,他選擇了堅(jiān)守和成長(zhǎng)。通過(guò)反思和思考,他發(fā)現(xiàn)真正的幸福不在于物質(zhì)的豐富,而在于內(nèi)心的寧?kù)o和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。這個(gè)故事讓我明白,無(wú)論遭遇何種困境和挫折,只要堅(jiān)守初心,堅(jiān)持理想,堅(jiān)守醫(yī)者仁心,就能迎難而上,戰(zhàn)勝困境。

通過(guò)閱讀《醫(yī)務(wù)工作者心得體會(huì)》,我對(duì)醫(yī)療工作有了更加深刻和全面的了解和認(rèn)識(shí)。醫(yī)務(wù)工作者在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的辛苦和付出之后,取得的不僅僅是職業(yè)上的成就,更是內(nèi)心的滿足和對(duì)人生的感悟。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛(ài)無(wú)疆、醫(yī)者仁心的精神。作為普通的讀者,我們應(yīng)該向這些醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)醫(yī)者仁心的精神,為人類的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇八

有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話?!边@話一點(diǎn)不假,《教育智慧從哪里來(lái)》這本書(shū)就是一本好書(shū),讀了書(shū)中的那一個(gè)個(gè)案例,及王曉春老師的精辟點(diǎn)評(píng),受益匪淺。

這本書(shū)讓我明白了,身為教育者,全身心地去愛(ài)學(xué)生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有愛(ài)心,又具有教育智慧,才能更有效的教書(shū)育人。

愛(ài)究竟是什么?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對(duì)我們的教育,愛(ài),應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)?!稅?ài)的教育》中有這樣一段話:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!比绻覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,沒(méi)有功利性的,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至是一個(gè)無(wú)意的微笑,讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛(ài),并把這種美好的感受帶給更多更多的人。

“智慧與愛(ài)心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評(píng)案例1的標(biāo)題,是啊,對(duì)學(xué)生每個(gè)老師都傾注了愛(ài),但愛(ài)不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生病了,老師上門(mén)探望,課落下了,利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ),校內(nèi)跌了,碰了,小心呵護(hù),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想,可能會(huì)令其家長(zhǎng)感動(dòng),令周圍的同仁稱贊。但有時(shí)真不能讓學(xué)生從根本上改變。我想,收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠,沒(méi)有能解決他真正的心理問(wèn)題,客觀的家庭問(wèn)題等。

學(xué)生之間打打鬧鬧,斗嘴絆腳,我總認(rèn)為是小兒科的事,所以總是用很簡(jiǎn)單的談話和互相道歉來(lái)解決。卻很少會(huì)想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因,是它自身的,還是和家庭環(huán)境有關(guān)。王老師告訴我們,學(xué)一點(diǎn)心理學(xué),走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生,花一點(diǎn)耐心,這樣我們的收獲會(huì)讓我們驚喜。

如何走進(jìn)孩子的世界,我在書(shū)上看到這樣一個(gè)詞——換位思考。并不陌生,卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈,讓我豁然開(kāi)朗,使我不斷設(shè)想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我會(huì)怎么做?換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會(huì)多一種教育的方法,就會(huì)讓自己讓學(xué)生多一份快樂(lè)。換位思考讓我不知不覺(jué)地走進(jìn)孩子的心靈,感受他們的喜怒哀樂(lè),感受他們細(xì)膩、透明、五彩的童心,換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無(wú)障礙通道。

“作為一個(gè)教育工作者,面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的孩子,應(yīng)當(dāng)把陽(yáng)光灑在他們每一個(gè)人的心田,要化更多的心思去了解他們、研究他們?!币徽Z(yǔ)道出我們班主任比別人更要用心,不僅對(duì)每一個(gè)學(xué)生用心,要用心關(guān)注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”,慧眼識(shí)金,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能助其自主成長(zhǎng)。做教師的千萬(wàn)不能用一成不變的眼光看待學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是“變數(shù)”,在發(fā)展,在變化,教師對(duì)他們投入細(xì)致的感情,加溫到一定程度,他們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)進(jìn)步。每個(gè)學(xué)生都有被人賞識(shí)的渴望,都希望得到別人的贊揚(yáng),我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多給他們一些寬容和鼓勵(lì),多給他們一些關(guān)注,限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使每一位學(xué)生在教學(xué)中都有所得!

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇九

路遙的《人生》是看完一陣之后,感觸才來(lái)的越發(fā)強(qiáng)烈,當(dāng)下浮躁現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓我們?cè)絹?lái)越能感受得到巧珍給的那份純真善良愛(ài)情,是那么的不容易,給我個(gè)人感受最深的是,當(dāng)我們面臨人生的未知和選擇時(shí),我們或許迷?;蛟S糾結(jié)。如果走錯(cuò),愿歸來(lái)你還是少年。尤其是愛(ài)情里,希望我們每個(gè)人遇到的愛(ài)情都是純潔的美好的不摻任何雜質(zhì)的,對(duì)待那個(gè)將要陪伴你一生的人,希望我們每個(gè)人都能拿出最起碼的尊重和最尊貴禮遇,善待。不將它褻瀆,不將它利用。

封面上的一句話讓我印象深刻:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步(柳青)。這句話正是對(duì)高加林人生的概括,從民辦教師到農(nóng)民,從農(nóng)民到新聞干事,從城市到農(nóng)村,高加林的人生正是他一步一步選擇出來(lái)的。

主人公高加林讓人又愛(ài)又恨,他身上有知識(shí)分子的優(yōu)越感,他在物質(zhì)或出身上或許不如他人,但他在精神上超出他人太多了。從民辦教師到農(nóng)民,他的人生遭遇了巨大挫折,他沒(méi)有放棄,他在掙扎。

生在農(nóng)村,他渴望去看外面更廣闊的世界,他代表了城鄉(xiāng)三角地帶的知識(shí)分子,他是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。但他又有知識(shí)分子的傲氣與虛榮,去縣城賣饅頭卻不叫賣,在大街上遇見(jiàn)同學(xué)很尷尬,去掏糞卻怕遇見(jiàn)同學(xué)家長(zhǎng)。

從農(nóng)村到城市是主人公人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是小說(shuō)上下篇的分界點(diǎn)。我讀到這的時(shí)候,莫名的松了口氣,感覺(jué)自己的命運(yùn)和高加林聯(lián)系在一起,高加林出人頭地了,像自己出息了一樣。

高加林的愛(ài)情和他的人生軌跡聯(lián)系在一起,巧珍代表了理想的戀愛(ài):完美、純真。黃亞萍代表成功人士的伴侶:家庭好、有文化。高加林人生重大抉擇正是愛(ài)情。

小說(shuō)的結(jié)局呢,高加林奮斗的結(jié)果是又回到了農(nóng)村,事業(yè)、愛(ài)情都失去了。一切回到了起點(diǎn)。前后的巨大反差讓人唏噓、惋惜??扇绻屛覀冞x擇結(jié)局也一樣,這因?yàn)槿说木窒扌院椭R(shí)分子的局限性。

路遙關(guān)注了城鄉(xiāng)交叉地帶的知識(shí)分子的迷茫,這也是現(xiàn)代應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題書(shū)中還有利己主義的黃亞萍、趨炎附勢(shì)的馬占勝、手先富起來(lái)的劉立本和因?yàn)殛P(guān)系當(dāng)上民辦教師的三星、淳樸的高玉德夫婦,那個(gè)時(shí)代在離我們遠(yuǎn)去,但那些人、那些事在重演,這就是人生。

讀路遙的書(shū)莫名有種向上的力量,讓人思考,讓人拼搏,然后去奮斗自己的人生。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十

一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?,《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。下面就是本站小編給大家整理的你在為誰(shuí)工作讀后感,希望大家喜歡。

我們都在工作,那工作的質(zhì)量如何,關(guān)鍵在于對(duì)待工作的態(tài)度?!拔以诠ぷ鳌焙汀拔乙ぷ鳌本褪菍?duì)待工作完全不同的兩種態(tài)度。前者是被動(dòng)地應(yīng)付,“做一天和尚撞一天鐘”,一天的工作,鐘我是撞了,至于撞得響不響,那就不關(guān)我的事了,缺乏激情,不思進(jìn)取,缺乏創(chuàng)新,因循守舊;后者是激情飽滿,稅意進(jìn)取,加強(qiáng)創(chuàng)新,積極主動(dòng)地去工作。

對(duì)于這個(gè)我深有體會(huì),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)登機(jī)巡查工作是良心活,站在登機(jī)口,查與不查,查多查少,憑的就是你的工作態(tài)度。一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的好壞。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題,它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

有句話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗”,我們要的就是對(duì)待工作積極的態(tài)度,把工作當(dāng)作一個(gè)施展自已才能、實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)、體現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)!要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉(zhuǎn)變。

一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng),《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。

“你在為誰(shuí)工作?”多么樸實(shí)的話語(yǔ),卻觸動(dòng)著人內(nèi)心深處的反思。全書(shū)深刻闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念?!拔覀兊降资窃跒檎l(shuí)工作呢?”如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)題,看似無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊的問(wèn)題,真正地審視起它來(lái),卻有點(diǎn)無(wú)所適從。但這本書(shū)給了我們答案,或許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)正視的真理。在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

想想當(dāng)下很多人,包括我在內(nèi),時(shí)常會(huì)處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺(jué)得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中行不通,完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我們便垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措;也有時(shí)候,我們對(duì)自己身處的工作不滿,導(dǎo)致了許多負(fù)面情緒。接著,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,對(duì)待工作消極,甚至對(duì)待自己的人生沒(méi)有熱情,那么也許這輩子“成功”真的也就與你無(wú)緣。而《你在為誰(shuí)工作》在這個(gè)時(shí)候就能幫助我們,啟示我們,解釋某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清我們混沌不清的大腦。

“工作到底是什么?”工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天給予的使命,沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人是違背上帝意愿的人,他們就不能完整地享受生命的樂(lè)趣。工作更是付出努力而為了達(dá)到某種目的,我們都有自己的目標(biāo)或是夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西,或達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有一種活動(dòng)能有這么多充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及這么強(qiáng)的個(gè)人使命感,和這么多活著的理由。

回歸本質(zhì)“你在為誰(shuí)工作?”從根本上說(shuō),這不是一個(gè)關(guān)于做什么事和得到多少報(bào)酬的問(wèn)題,而是一個(gè)關(guān)于生命的意義的問(wèn)題。我要說(shuō)的是“我們,都要為自己工作!”只有這樣,我們才能真正給予它熱情,才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。也只有這樣,你才會(huì)成功,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。要知道自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦,只要好好挖掘——全力以赴、盡職盡責(zé)地做好目前所做的工作,就能找到屬于自己的“鉆石”。

那么從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,讓我們來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),共同奔向成功之路。我們需要用熱情去重燃工作的激情,徹底來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處萌發(fā)“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),更是在為自己工作”這個(gè)簡(jiǎn)單又深刻的人生理念。只有這樣,“責(zé)任”、“敬業(yè)”、“忠誠(chéng)”才會(huì)由此誕生。敬業(yè),鑄就燦爛人生。愛(ài)崗,讓自己在崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡。要知道我們不只是單純地為了賺錢(qián),我們是在為自己的理想而工作,那么“勤奮努力、自強(qiáng)不息”就會(huì)在你的人生。

字典。

里出現(xiàn);我們要把自己當(dāng)作單位的主人,把工作當(dāng)成生活的樂(lè)趣,那么才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。

我們應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,忠誠(chéng)于自己那一份看似平凡卻又不平凡的工作,盡心盡力,為自己的理想,為自己的追求而繼續(xù)執(zhí)著。請(qǐng)你記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力奮斗吧!

一口氣看完了大家發(fā)給我的讀后感,我想我的確應(yīng)該寫(xiě)這樣一段文字了,我取名叫——讀《你在為誰(shuí)工作》讀后感有感。這個(gè)題目讀起來(lái)有點(diǎn)繞口,但的確是這樣的。

公司7、8月份的員工活動(dòng)是讀書(shū)月,為大家推介一本書(shū)。初衷是好的,但是結(jié)果有點(diǎn)變形。最初確立這個(gè)想法的時(shí)候,考慮到:

三、通過(guò)每一次活動(dòng)都能在員工身上看到很多閃光處,從而讓我們發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的伙伴,為他們提供轉(zhuǎn)崗和晉升的機(jī)會(huì)。

這樣的結(jié)果讓我有點(diǎn)意外,同時(shí)也有了很多收獲。

2、方法不得當(dāng)。大家發(fā)給我的郵件千奇百怪。有人用了很漂亮的信紙打印,用心良苦,但我卻要重新復(fù)制保存;有人發(fā)給我的文章都沒(méi)有署名,我需要在qq群里一個(gè)個(gè)qq號(hào)的對(duì)應(yīng);還有很多人似乎很趕時(shí)間,連排版都沒(méi)有,直接發(fā)給我一毛坯。花費(fèi)了我大概兩小時(shí)左右的時(shí)間,就這樣還有兩位無(wú)名英雄沒(méi)對(duì)上號(hào)。

其實(shí)通過(guò)這件事情我反思了很多。

1、我自己組織存在問(wèn)題,時(shí)間節(jié)點(diǎn)沒(méi)有控制好;。

2、沒(méi)有明確告訴大家模板;。

3、一視同仁。

有很多事情大家或者說(shuō)至少有一部分伙伴還是愿意去做的,但我沒(méi)有告訴大家方法。所以在9月份,我會(huì)選擇一小時(shí)給大家做一次怎樣規(guī)范我們的日常工作的培訓(xùn)。

這次活動(dòng)做的夠失敗,我要做檢討。我想還是有改正的余地的,呵呵,我一貫的風(fēng)格就是絕不輕易妥協(xié),不斷堅(jiān)持,直到達(dá)到我想要的目的。加油!

在學(xué)校時(shí)教育的目的不是傳授或接納已有的東西,而是要從人的生命深處喚起沉睡的自我意識(shí),這也是人的作為個(gè)體的創(chuàng)造力、生命感、價(jià)值感的覺(jué)醒。而《你在為誰(shuí)工作》從現(xiàn)在社會(huì)角度為視點(diǎn),可歸納如下:

員中村俊輔說(shuō):“我只知道一種興奮劑,一種咸味的興奮劑,它叫汗水。”二、珍惜?!爱?dāng)我們30歲的時(shí)候,悲傷20歲已經(jīng)不再回去,我們50歲的年紀(jì)懷念30歲的生日多么美好,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想到這一生的歲月如此安然度過(guò),可能快樂(lè)得如一個(gè)沒(méi)被抓到的賊一般嘿嘿偷笑。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握。

三、敬業(yè)。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),不要直接說(shuō)那是“不可能”的,而是投入我們的真誠(chéng),冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié),積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,只要我們真誠(chéng)和用心,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。仔細(xì)分解一下“不可能”(impoible)這個(gè)詞,我們從中似乎可以讀出“我可能”(i’mpoible)的意思。

四、行動(dòng)。陳安之有句話:“改變從決定開(kāi)始,決定在行動(dòng)之前?!敝ヂ殚_(kāi)門(mén)之每個(gè)人都應(yīng)該知道的成功秘訣:團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持、力量。在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。享受生命,使我感到自己的幸運(yùn);忍受生命,使我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡。

五、卓越??傁胱屪约合衩鄯湟粯樱诿γβ德抵卸冗^(guò)有限的時(shí)光,卻不愿像烏龜那樣終日無(wú)所事事,在漫長(zhǎng)的歲月中安逸地死去。日本一公司的訓(xùn)導(dǎo)。

口號(hào)。

是:“如果你有智慧,請(qǐng)你拿出智慧;如果你缺少智慧,請(qǐng)你流汗;如果你缺少智慧,又不愿意流汗,那么請(qǐng)你離開(kāi)本單位?!?/p>

讀過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,這本書(shū)講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道在任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。

我在默默地問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作?不說(shuō)大話,不說(shuō)客套話,我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。領(lǐng)導(dǎo)給自己分配什么工作,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計(jì)個(gè)人得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),朝著目標(biāo),朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我看來(lái)現(xiàn)在還比較年輕應(yīng)該干好自己的本職工作,在工作之余多學(xué)習(xí)知識(shí)豐富自己的頭腦,最起碼沒(méi)讓自己的青春虛度,給今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!

讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我對(duì)于自己幼稚的念頭開(kāi)始懷疑,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,干好自己的本職工作。

自從組織部部長(zhǎng)向我們推薦了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,我經(jīng)過(guò)反復(fù)研讀終于體會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)的心意,你在為誰(shuí)工作呢?這是隱藏在我們每個(gè)人心底的疑問(wèn),如果我們不能首先弄清楚這個(gè)疑問(wèn)的話,那我們將永遠(yuǎn)跟成功這倆字無(wú)緣。也不能以端正的心態(tài)去對(duì)待我們的工作。

書(shū)中的小故事讓我們從表象看到根本:其中一個(gè)小故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作(砸石頭),三個(gè)人有三種看法,三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受,也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。從故事中我們找尋到,我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話:生命是沒(méi)有意義的,除非有工作。所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí)。所有的知識(shí)都是空虛的,除非有熱望。所有的熱望都是盲目的,除非用心。那么用心去工作才是生命的根本!

作為一名基層干部,用心去工作,就是要憑著對(duì)上負(fù)責(zé)對(duì)下盡職的恒心,始終保持旺盛的工作熱情,對(duì)工作具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,吃苦耐勞,敢于奉獻(xiàn),細(xì)心做好每一件事,好心幫助每一個(gè)人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事舒心;用心去工作,就是要憑著對(duì)農(nóng)村基層工作的衷心,熱衷于本職工作,深入農(nóng)村,深入基層,認(rèn)認(rèn)真真做事,實(shí)實(shí)在在工作,訪貧問(wèn)苦,體察民情,了解民心,凡事操心。為基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策,為人民群眾排憂解難;用心去工作,就是要憑著對(duì)業(yè)務(wù)能力提高的信心,加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的鍛煉,不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,給迷途的人指明前進(jìn)的方向。讓我明白了工作的真正意義,也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過(guò)工作,我們不僅可以獲得報(bào)酬,更加鍛煉了毅志,拓展了才能,培養(yǎng)了人格,工作多么有意義啊!讓我們每天都用心去工作吧。

暑假前夕,田校長(zhǎng)送了我們每人三件禮物,其中有兩本電子書(shū)——《骨干是折騰出來(lái)的》和《你在為誰(shuí)工作》,正巧暑假我去濟(jì)南培訓(xùn),在濟(jì)南培訓(xùn)的日子里,白天跟老外練口語(yǔ),晚上抽時(shí)間讀書(shū),像回到了學(xué)生時(shí)代。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的真實(shí)感受。

《你為誰(shuí)工作》這本書(shū)在第1章中就從不同角度用例證對(duì)此問(wèn)題做出了詳細(xì)說(shuō)明,如:“比爾·蓋茨為什么還要工作?”,“薪水算什么,要為自己而工作?”等等,讀完這本書(shū),使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來(lái),為自己的成功而奮斗。在平常的工作中,我們不能像“房間里找金幣的故事”中說(shuō)的那樣,不是在認(rèn)真工作中尋找單位的重用,而是完全寄希望于投機(jī)取巧;以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待工作,還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識(shí)英雄,或慨嘆命運(yùn)之不公。這種思想是不能在工作中存在的。

正如書(shū)中所說(shuō)“一個(gè)人做他適宜而且喜歡的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得沒(méi)有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的,工作本身提供給我許多的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣,如果換其他的工作就有可能會(huì)失去這一些。到今天,我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了20xx年了??吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚(yáng)的學(xué)生,課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來(lái)的生活,當(dāng)我辛苦了一學(xué)期換來(lái)學(xué)生的優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)家長(zhǎng)打電話感嘆孩子的進(jìn)步,當(dāng)一篇篇論文獲獎(jiǎng);一節(jié)節(jié)公開(kāi)課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí)……這些快樂(lè)的時(shí)刻我都體驗(yàn)過(guò),也正在體驗(yàn)著,它們?cè)诤芏鄷r(shí)候也使得“我的人生價(jià)值得到了確證和實(shí)現(xiàn)”??赐赀@本書(shū)我覺(jué)得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個(gè)方面:

一、珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。

每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么,鍛煉了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力,不用他自己說(shuō),別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái),是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責(zé)任,尤其是我們教師,從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。無(wú)論你做什么工作,無(wú)論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)謹(jǐn),你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力,使自己不斷提高。你才有提升的機(jī)會(huì)。反之,如果你凡事得過(guò)且過(guò),從不認(rèn)真工作,那你的工作就會(huì)就會(huì)失掉。

二、在工作中要有激情。

1.激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。我們可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè),但是做久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣,更多的是一種責(zé)任,一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀,一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持下去的信心。這個(gè)時(shí)候興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。

2.把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。有一句話是:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力?!卑压ぷ骱妥约旱拿魈斓纳盥?lián)系起來(lái),為對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),我們要容忍工作中的壓力和單調(diào),覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,并且從中可以感受到樂(lè)趣和成就感。

3.樹(shù)立新的目標(biāo)。

目標(biāo)只能有一個(gè),確立好目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地為目標(biāo)而奮斗。而不能今天一個(gè)目標(biāo),明天再另立一個(gè)目標(biāo)。

4.學(xué)會(huì)釋放壓力。工作中有壓力在所難免,對(duì)于壓力,要學(xué)會(huì)自我調(diào)控。

5.切勿自滿。自滿的人不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn),對(duì)工作就會(huì)喪失激情。如果你滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),工作自然會(huì)喪失其吸引力。而當(dāng)我們把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自己更上一層樓的動(dòng)力,試圖超越以往的表現(xiàn),激情就會(huì)重新燃燒起來(lái)。正是知道這一點(diǎn),這些年,我在力所能及的情況下,不斷接受一些一般人認(rèn)為困難、甚至是不可能完成的任務(wù),讓新的挑戰(zhàn)給自己點(diǎn)燃工作的熱情。

總之,把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?/p>

三、帶著一顆感恩的心來(lái)工作。

感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。正如書(shū)中所說(shuō),感恩是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,你會(huì)工作得更出色。只要努力工作,一定會(huì)給你帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。我們不能整天牢騷滿腹,而是要將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對(duì)工作的感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作,心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。那么就會(huì)獲取最大的成功的。

最后,感謝田校長(zhǎng)為我們推薦了這本書(shū)。讀了這本書(shū),我收益很多。在今后的工作中,我會(huì)以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地干好本職工作。

在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?,讓一個(gè)人從憂傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng),從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度?!赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。非常感謝學(xué)校書(shū)記,為我們35歲以下青年教師每人贈(zèng)送了這樣一本好書(shū),雖然還沒(méi)有讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食這無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。”

全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂,詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價(jià)值而工作。

然而,工作又是什么?工作是上天賦予的使命,沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。

你,在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是在為自己工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁?shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋€(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),工作就為我們提供了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。

讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在華考|zk168這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。痛苦工作也是一天,開(kāi)心工作也是一天,與其痛苦工作不如開(kāi)心工作,在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣!

我們到底是在為誰(shuí)工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思?!赌阍跒檎l(shuí)工作》說(shuō)出了人的一生可以從事很多的工作,但是要明確是在為誰(shuí)工作呢!為老板、為家人,還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)。看了這本書(shū)以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了,不是別人而是自己,你在為你自己而實(shí)實(shí)在在的工作。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋€(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。

這本書(shū)只能作為。

勵(lì)志。

書(shū),在對(duì)待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書(shū)。看書(shū)要吸取精華有批判意識(shí),這樣開(kāi)卷才會(huì)有益處。反之就是簡(jiǎn)單的把書(shū)從眼前繚過(guò)。

那么,工作是算在幸福的因素內(nèi),還是算在不幸福的因素內(nèi),或許仍是疑問(wèn)。一個(gè)人無(wú)需決定做什么,工作可以讓人消磨一天的好多時(shí)間。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來(lái),只要工作量不過(guò)分,即便是最枯燥的工作,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也比閑著無(wú)事要好受的多。總之,不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來(lái)之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,我有幸拜讀了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū),結(jié)合目前我所做的工作,感受頗深,受益匪淺,心態(tài)自然豁達(dá)了許多。

我們?cè)诠ぷ髦?,總?huì)產(chǎn)生各種困惑,迷茫,這本書(shū)書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。為自己工作,這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)這些口號(hào),才能被我們所接受,所認(rèn)可。

吸取本書(shū)中的理論精髓,結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn),暢談一下我對(duì)工作的理解和做好工作的一些見(jiàn)解。

首先,為了認(rèn)識(shí)工作,我們要用心靈去斟酌體會(huì)。《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中講到,許多人對(duì)于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)為自己是在為了薪水工作,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作,也沒(méi)有全身心投入,缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。以這種思想應(yīng)對(duì)工作是極端錯(cuò)誤的。第一,我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的工作時(shí)間占據(jù)了生命的一大部分,以消極的思想面對(duì)工作就等于萎靡的揮灑人生,將會(huì)在不思進(jìn)取中度過(guò)生命中的大部分時(shí)光,人生就會(huì)變得乏善可陳、生活就會(huì)變得毫無(wú)意義。第二,我們可以清醒的意識(shí)到,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí)紛繁復(fù)雜的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與各界人士的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn),工作、生活就會(huì)毫無(wú)生氣,更不會(huì)贏得社會(huì)的尊重。第三,我們可以清晰的體會(huì)到,如果全身心投入工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處,我們的心情就會(huì)更加愉快。如果我們用學(xué)習(xí)的思想面對(duì)工作,工作可以豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,提升我們的才能,為今后的工作、生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,積極進(jìn)取的工作熱情,拼搏向上的工作激情,才是我們應(yīng)有的思想底蘊(yùn)。用心靈去體會(huì)工作給生命帶來(lái)的益處、給人生帶來(lái)的希望,我們的工作、學(xué)習(xí)、生活才會(huì)更有意義、更有價(jià)值。

其次,為了勝任工作,我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說(shuō),用心去工作是端正工作態(tài)度的前提,那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,態(tài)度決定成敗,在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下,每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升,那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在那里,可以肯定的說(shuō),我們的優(yōu)勢(shì)取決于我們對(duì)職業(yè)的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作,那么外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。既然選擇了,就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起工作給予我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這樣才能贏得上司和同事的信任、被社會(huì)所認(rèn)可和接納,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候才能脫穎而出、取勝職場(chǎng)。因此,《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中說(shuō)到,“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益”。也就是說(shuō),誠(chéng)懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會(huì)獲得事業(yè)的成功、人生的成就。同時(shí),當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),不要直接說(shuō)那是“不可能”的,而是投入我們的真誠(chéng),冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié),積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,只要我們真誠(chéng)和用心,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解;只要我們愛(ài)崗敬業(yè),工作就會(huì)變得輕松愉快、游刃有余,成功之路也就不再遙遠(yuǎn)。

為了做好工作,我們要用行動(dòng)去創(chuàng)造完美。如果說(shuō)一個(gè)人的工作態(tài)度是通往成功的基石,行動(dòng)就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為,外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美,就要認(rèn)真做好每一件事,勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為,用行動(dòng)證明工作的質(zhì)量和自身的價(jià)值。因此,《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中提到“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說(shuō),成功的機(jī)會(huì)往往就潛藏在這些簡(jiǎn)單與平凡之中,塌塌實(shí)實(shí)的走好每一步,才能扎根于成功的頂峰?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,在工作中沒(méi)有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細(xì)微著手,竭力作好手中的工作,每一天都要盡心盡力地工作,每一件小事都要力爭(zhēng)高效地完成,努力與周圍的人快樂(lè)相處,嘗試著超越自己,用行動(dòng)創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大榮譽(yù),才能為未來(lái)的成功搭建起巍峨的橋梁。

一直埋怨于老天的不公,讓自己沒(méi)有一份既輕松,又自在的工作,而是每天忙忙碌碌總覺(jué)得這條路是永無(wú)止境的,為工作而工作。找不知道更好的理由來(lái)解釋一切,這就是自己對(duì)工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,既然擁有不了你所想要的東西,那就愛(ài)你所擁有的吧,記得有一句話就是這么說(shuō)的。只有自己本身對(duì)工作有責(zé)任,你才能在工作中找到樂(lè)趣和在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,這是干好本職工作的基礎(chǔ)和第一步。

在工作中,不管做任何事情,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。每一份工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn),不要把它看作負(fù)擔(dān),就想我們的學(xué)校工作,事情多而碎,如果我們每天都不情愿的工作,心理壓力會(huì)越來(lái)越大,事情堆積的越來(lái)越多,有一天會(huì)壓的喘不過(guò)氣,首先要學(xué)會(huì)工作,我們每天做一點(diǎn)積累起來(lái)就會(huì)很多,也會(huì)做的很輕松,而不是等檢查的時(shí)候才想起我還有好多事情沒(méi)有完成,不過(guò)該放松的時(shí)候就不要想工作。有一句古話是:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。”保持成就激情的秘訣,就是要不斷的給自己樹(shù)立新的目標(biāo),再你解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后,成就感會(huì)越來(lái)越增強(qiáng)。

學(xué)校每個(gè)星期都要提前備課,所以我們每個(gè)人都會(huì)積極的去備,這樣即提高了上課的效率,又把我們的工作分在平時(shí),以前有些老師在忙碌的日子了,顧不上備課就上,到檢查的時(shí)候才想起我還沒(méi)有完成。為了搞好工作還應(yīng)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。每個(gè)人都渴望成功,而成功并非機(jī)緣巧遇,往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習(xí)慣不同。不要小看了好的習(xí)慣,那可是一種持之以恒的秉性,可以修正你的不足,增添你的涵養(yǎng),幫你牢牢把握住前進(jìn)的方向,從而使你日漸突出,超越平凡。像我們每天的簽到、會(huì)前點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生、安全紀(jì)律都是一種工作的習(xí)慣。工作會(huì)有序而不亂,知道自己該干些什么。平日的工作緊張充實(shí),無(wú)形的壓力讓人透不過(guò)氣,煩躁占滿心田;而長(zhǎng)時(shí)間的休息,卻也百般無(wú)聊,無(wú)所事事的日子會(huì)比超負(fù)荷的工作更可怕。

努力干好自己現(xiàn)在所擁有的工作,這就是一大財(cái)富,珍惜眼前所擁有的,因?yàn)樗鼤?huì)讓體會(huì)到成就感,多花一些時(shí)間,想想自己還有那些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美,如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。

帶著愉快的心情去工作吧,你將會(huì)有意想不到的收獲。

對(duì)自己的工作的闡述和吸取的經(jīng)驗(yàn),讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己在思想上又受到了一次深刻的教育,感悟主要有以下三點(diǎn):

感悟一:不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。在去年魯總的講話中也提到這一點(diǎn),讓我體會(huì)更深。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作機(jī)會(huì)就意味著端正心態(tài),干好目前的工作,就是對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)。

感悟二:認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。

感悟三:要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。實(shí)際上“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征,在目前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,要保持自己優(yōu)勢(shì)必須不停止地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的各項(xiàng)能力,在中國(guó)石化工作5年時(shí)間里,自己也一直在堅(jiān)持著學(xué)習(xí),深知自己是一名培訓(xùn)講師,不斷充電才能使自身能力不斷提高,在中國(guó)石化這個(gè)平臺(tái)中更好的展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。其次是要改掉自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣能縛住自己的腳步,多利用空閑時(shí)間來(lái)做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出,改掉壞習(xí)慣應(yīng)該從這種自身浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣做起,珍惜邊角時(shí)間,合理利用。每當(dāng)有新的工作任務(wù)安排下來(lái),不要尋找任何借口,立刻動(dòng)手去做,提升執(zhí)行力,發(fā)揮主動(dòng)性,努力去完成工作任務(wù)。

總而言之,讀完這本書(shū),讓我收益頗多,在不管在工作,還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中,認(rèn)真的總結(jié)、審視自己,努力的工作和學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,腳踏實(shí)地干好本職工作,在石化實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū),主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。

這些書(shū)之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書(shū)之評(píng)介所言:本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。

對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門(mén)外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

對(duì)于一個(gè)從事教育事業(yè)的的教師,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!

約翰洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?,F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵?!赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”

讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。

“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書(shū)討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書(shū)不少,但大多數(shù)書(shū)僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。

《你在為誰(shuí)工作》則不同,它通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。

正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。

那么,工作是什么?書(shū)中說(shuō):“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益?!?/p>

工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔?,而是他們的態(tài)度不夠端正。在風(fēng)云變化的職場(chǎng)上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或者經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè)或公司,我們每天都在與幾百萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng),懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被市場(chǎng)淘汰。

工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題,它們會(huì)影響我們的作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

前階段似乎有書(shū)中所說(shuō)的消極心情,所以特意找來(lái)拜讀,讀來(lái)心中豁然開(kāi)朗,收益非潛!希望那些進(jìn)入職業(yè)倦怠期的教師有空能和我一起分享一下書(shū)中的哲理,為自己緊張的工作找到真正的價(jià)值!

剛拿到這本書(shū),看到這個(gè)書(shū)名《你在為誰(shuí)工作》,感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很可笑,很簡(jiǎn)單啊,我是為自己工作。工作的意義首先是賺錢(qián),養(yǎng)家糊口;然后是展示自我的才華,體現(xiàn)自我的價(jià)值。然而,讀了這本書(shū)以后,我才體會(huì)到并不是如此簡(jiǎn)單。

一個(gè)人樹(shù)立正確的工作目標(biāo)有助于他的一生事業(yè)。但樹(shù)立良好正確的工作目標(biāo)首先要明確自己為什么要工作,從狹隘的方面講,工作可以拿薪水,薪水可以養(yǎng)家糊口;從廣義的方面講,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),工作就是付出努力能達(dá)到某種目的。但不管是狹隘的方面或廣義的方面,有一點(diǎn)可以肯定,我們的工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得以展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我,表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。只有樹(shù)立正確的工作目標(biāo),我們才不會(huì)更多的去計(jì)較薪水,才會(huì)明白象比爾.蓋茨為什么還要工作,才會(huì)承認(rèn)并接受"為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作"這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和的將手中的事情做好,也才能最終獲得豐富的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

正確的工作目標(biāo)必須要有較高的工作效率來(lái)陪襯才能實(shí)現(xiàn)。首先我們要克服拖延,通常我們都有拖延的惡習(xí),今天該做的事拖到明天完成。要知道拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,會(huì)消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。出于拖延狀態(tài)的人,常常陷于一種惡性循環(huán)之中,這種惡性循環(huán)就是:"拖延--低效能+情緒困擾--拖延"。其次就是找各種借口和托辭,比如:時(shí)間太緊、任務(wù)太重、學(xué)生基礎(chǔ)太差、沒(méi)有好學(xué)生、學(xué)生能力太差、家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任、精力有限等等。找借口是一種不好的習(xí)慣。出現(xiàn)問(wèn)題不是積極、主動(dòng)地加以解決,而是千方百計(jì)地尋找借口,你的工作就會(huì)拖沓,以致沒(méi)有效率。

找借口只是為了把自己的過(guò)失掩蓋掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。但長(zhǎng)此以往,借口成為習(xí)慣,人就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法爭(zhēng)取成功了。在美國(guó)西點(diǎn)軍校只能有四種回答:報(bào)告長(zhǎng)官,是;報(bào)告長(zhǎng)官,不是;報(bào)告長(zhǎng)官,不知道;報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何借口!在工作發(fā)揮自己的最大潛能,努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。在工作中盡我們最大的努力讓我們的學(xué)生得到最好最大的發(fā)展。

我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情?;蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想.從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)在工作中體會(huì)到樂(lè)趣,我們要珍惜工作機(jī)會(huì).從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。

不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。.但無(wú)論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一個(gè)學(xué)生都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏,找到屬于老師的那一份幸福感。其次要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。

以前,我就像大多數(shù)人一樣為薪水而工作,今天當(dāng)我再次看了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,特別是看到這篇《薪水算什么,要為自己而工作》后,我的想法改變了。是呀,薪水算什么,我要為自己而工作。

“一個(gè)人如果總是為自己到底拿多少工資而大傷腦筋的話,他又怎么能看到工資背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢?他又怎能理會(huì)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生多大影響呢?”這兩句話說(shuō)得非常好。以前我對(duì)工作就是采取一種應(yīng)付的態(tài)度,認(rèn)為自己的工作水平差不多就行,就只想著不求最好,但也不能最差,反正我的工作對(duì)得起我的薪水就行,從未想過(guò)是否對(duì)得起自己將來(lái)的薪水,甚至是將來(lái)的前途。這種目光短淺的看法蒙蔽了我的雙眼,我沒(méi)有看到工資背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),更沒(méi)有想到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)影響自己的未來(lái)。所以只是整天過(guò)著和尚撞鐘的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年。因?yàn)闆](méi)有熱情,沒(méi)有動(dòng)力,工作也就沒(méi)有了創(chuàng)新;因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新,我的工作就成了機(jī)械地重復(fù)以前的工作,日子久了,越覺(jué)得這工作沒(méi)意思。之所以堅(jiān)持干下去,就為混口飯吃,說(shuō)白了就是為薪水而工作。我完全沒(méi)想到我這樣的做法早晚有一天會(huì)讓我成為單位中最差的一員之一。也正是我這種愚蠢的為薪水而工作的想法白白的耽誤了我?guī)啄甑那啻?,使我工作幾年,教學(xué)水平仍然不突出,能力經(jīng)驗(yàn)也很有限?,F(xiàn)在想來(lái),我真是太傻了,我在拿自己的青春開(kāi)玩笑。幸虧,我還比較幸運(yùn),在我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己的過(guò)失時(shí),在我還不是最差時(shí)員工時(shí),我看到了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。它為我敲響了警鐘,它告訴我,我再也不能像以前那樣混日子了,我不單為薪水而工作,我還必須為我的未來(lái)工作。

時(shí)光一去不復(fù)返,昨天過(guò)去了,再也回不到昨天。以前浪費(fèi)掉的時(shí)間和機(jī)會(huì)都已無(wú)法挽回,再為那些逝去的東西悲傷已是徒然。那我就從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的時(shí)間,抓住每一次機(jī)會(huì)提高自己,為自己的能力成長(zhǎng)而工作,為自己的未來(lái)而工作。

當(dāng)我用幾個(gè)晚上讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí),它讓我對(duì)以前工作的片面認(rèn)識(shí)而汗顏,讓我想起曾經(jīng)的借口和拖延而羞愧,然而值得慶幸的是,它更讓我知道以后的路該怎樣走而甚感欣慰。

這本書(shū)告訴我什么要努力工作和如何努力去工作,通過(guò)許多平凡的人和名人的實(shí)例來(lái)告訴我,只要自己努力端正自己的工作態(tài)度才能夠在多么平凡的崗位上得到成功。讀了這本書(shū)體會(huì)到一個(gè)人只有抱著為自己工作的心態(tài),承認(rèn)和接收為別人工作的同時(shí)也是在為自己工作這樣一個(gè)樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會(huì)讓大家承認(rèn)你,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,最終才會(huì)得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。

今天工作不努力,明天努力找工作。為了生存珍惜現(xiàn)在的工作——與其在遭受到“晴天霹靂”之后才改變自己的心態(tài)和做事方式,不如珍惜現(xiàn)在。不給“晴天霹靂”擊倒的機(jī)會(huì),不論做什么工作都沉下心來(lái)腳踏實(shí)地的去做,都能得到收獲。努力專注自己手中的具體工作哪怕是非常平凡瑣碎的工作都要認(rèn)真對(duì)待。

珍惜崗位。人在工作中要抱著珍惜自己的崗位,要對(duì)自己工作有高度的責(zé)任感和創(chuàng)造力。這樣才能感覺(jué)工作中的樂(lè)趣和享受到工作給自己帶來(lái)的榮譽(yù),才能體會(huì)到很深的意義。

敬業(yè)。對(duì)待工作的態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,只有積極工作的態(tài)度才是在工作上脫穎而出的砝碼。工作之中無(wú)小事,工作中即使是最普通的事也不應(yīng)敷衍或是輕視懈慢,都應(yīng)付出自己熱情和努力,把工作做到最好、全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。大事是由小事聚集而來(lái)的。

責(zé)任感。培養(yǎng)自己的責(zé)任感戰(zhàn)勝懶散慢,注重工作中的細(xì)節(jié)。把責(zé)任感養(yǎng)成了一種習(xí)慣就會(huì)成為自己的工作的態(tài)度,要自然而然的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,而不是強(qiáng)去做。這樣就不會(huì)覺(jué)得麻煩,和勞累。

工作要自覺(jué)。不要等被人來(lái)布置了再做。工作中永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,即使是面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)和毫無(wú)樂(lè)趣的工作,也只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣才可以用行動(dòng)證明自己是一勇于承擔(dān)責(zé)任和值得信賴的人。接受工作的全部,接受工作的一切。包括它的益處和快樂(lè)還有艱辛和忍耐。工作不拖延,工作拖延是一種惡習(xí)。不找借口,工作中沒(méi)有借口。工作是努力工作而不是浪費(fèi)時(shí)間找借口。在工作中保持激情,點(diǎn)燃自己的工作激情做工作中的進(jìn)取者。改掉工作中的壞習(xí)慣,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中工作更好!

總之,讀了這本書(shū)受益非淺,今后的工作中我將以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來(lái)激勵(lì)自已,把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣,一種享受。在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自已的綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地干好自已的本職工作。

在我們剛剛步入小學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們每一個(gè)人“你為什么學(xué)習(xí),你在為誰(shuí)學(xué)習(xí)?”,我記得我當(dāng)初回答老師說(shuō):“我學(xué)習(xí)是我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,我在為我爸爸媽媽學(xué)習(xí),是他們叫我來(lái)學(xué)校”?,F(xiàn)在回想當(dāng)初的回答,感覺(jué)很可笑,但是在那個(gè)年齡,我們又有多少人明白上學(xué)的含義呢?又有幾個(gè)人知道我們?cè)跒檎l(shuí)學(xué)習(xí)呢?在我們大學(xué)剛畢業(yè)參加工作的時(shí)候,我們又何嘗不是當(dāng)初步入小學(xué)一樣呢?轉(zhuǎn)眼間已步入而立之年,歲月的磨練也使自己明白了很多、懂得了很多,不再像當(dāng)年的遇事不考慮只想眼前。回想剛剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,到處碰壁、天天找工作,不斷的抱怨工作不好、工資低,現(xiàn)在想想真的是很后悔。后悔沒(méi)有好好的珍惜那么多工作機(jī)會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間和機(jī)會(huì)。最近剛剛看了一本書(shū)《你在為誰(shuí)工作》,看完這本書(shū),讓我茅塞頓開(kāi)豁然開(kāi)朗。

我們到底為誰(shuí)工作呢?很多人說(shuō)是為了工資在工作,很多人在說(shuō)是為老板工作,還有人說(shuō)是為了生計(jì)在工作,其實(shí)都不是,我們是在為自己工作。我們工作得到的不僅僅是那份工資薪水,我們?cè)诠ぷ髦绣憻捵约?,讓自己不斷的成長(zhǎng)。工資固然重要,但是我們從工作中得到的更多,在工作中不斷的挑戰(zhàn)困難,不斷的克服難關(guān),我們得到的是一種成就感,解決了難題之后我們得到的是一份快樂(lè)。而這絕不是那份工資可以比的,工資只是工作的基本報(bào)酬,而不是全部,工資之外我們得到的東西是用金錢(qián)買不到的。艱難的工作鍛煉人的意志,新的工作培養(yǎng)人的拓展和適應(yīng)能力,與同事合作鍛煉你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在長(zhǎng)期工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和才干,工作賦予一個(gè)人的才能是令你終身受益的。我們應(yīng)該看到工作中隱藏的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和機(jī)遇對(duì)你未來(lái)的影響,決不能僅僅看到的是那一份薪水。

工作,其實(shí)不單單是簡(jiǎn)單的工作,工作是體現(xiàn)一個(gè)人做人處事的態(tài)度,可以反映出一個(gè)人的品格。而對(duì)待工作的態(tài)度也會(huì)反映出一個(gè)人的人品和為人處世的態(tài)度。為老板工作的人一生都在為工作而忙碌,到頭來(lái)還是碌碌無(wú)為。為自己工作的人會(huì)在快樂(lè)中工作,在工作中快樂(lè),必將取得驕人的成績(jī),成就一番事業(yè)。

我們?cè)跒檎l(shuí)工作?我們就是在為自己工作,老板只是給了我們一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。我們有了這個(gè)機(jī)會(huì),就該去努力工作,珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì),心存感激,把工作當(dāng)做自己的事業(yè)去做。在工作中完成“不可能完成”的工作,今日事今日畢,絕不拖延,在工作中絕不說(shuō)“不”。在工作中不斷成長(zhǎng),不斷提高自己,超越自己,從普通到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。時(shí)刻充滿激情,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)善于工作的進(jìn)取者。拒絕壞習(xí)慣壞毛病,讓自己融入團(tuán)隊(duì)中去。做一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人,不要等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作,要積極主動(dòng)的去工作,而有些事情是不需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)交代的。

常懷感恩心,一生無(wú)憾事。我們工作、生活、學(xué)習(xí),都要有一顆感恩的心。感謝老。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十一

魯迅,是一個(gè)家喻戶曉的名字,是的,他就是揭露世人真面目的魯迅,他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,帶領(lǐng)一批批莘莘學(xué)子走上了真理與正義的道路,是當(dāng)時(shí)的一位偉大的文學(xué)大師。

在惡勢(shì)力面前,他決不妥協(xié);在人民面前,他俯首甘為牛馬。這就是魯迅,本名周樹(shù)人。他用他的筆寫(xiě)下一篇篇引人深思的小說(shuō)、雜文,我就在假期讀完了一本合輯——《吶喊·彷徨》。

一聲來(lái)自鐵屋的吶喊,充滿了魯迅救國(guó)救民的希望,《吶喊》來(lái)由與此密切相關(guān)。

《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。小說(shuō)里的主人公(狂人)對(duì)周圍的事物十分敏感,并且不由自主地產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué),感到自己時(shí)時(shí)處于被迫害的境況下,于是不斷產(chǎn)生疑慮與恐懼,心緒不寧。魯迅小說(shuō)里的狂人正是這樣的。他看透了這個(gè)“人吃人”的世界,惶惶不可終日。這篇小說(shuō)不算很長(zhǎng),卻揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽與封建壓迫。

《彷徨》是魯迅的另一篇“黃金之作”。這篇小說(shuō)描述了一個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、殘忍,是大家看見(jiàn)世人真面目。魯迅用自己的思想對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)行了幽默辛辣的諷刺,包含的是他的一顆幽憤深沉的愛(ài)國(guó)之心?!蹲8!芬菜闶恰夺葆濉分凶罹哂写硇缘淖髌罚@篇小說(shuō)講述了一位農(nóng)村的低層勞動(dòng)?jì)D女——祥林嫂的悲慘遭遇。魯迅用包含同情的筆墨寫(xiě)出了她的不幸,抨擊了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗與腐朽!

祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開(kāi)始,她還有一個(gè)嚴(yán)厲的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來(lái)到魯四爺家做女傭,這是一種受剝削的奴隸生活,然而她卻很滿意。祥林嫂的結(jié)局故然是很悲慘的。封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個(gè)善良而又勞苦樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女生前的一切,而且竟殘酷到使她的終身幸福不能自主,悲慘地度過(guò)了一生。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十二

在現(xiàn)代社會(huì)中,醫(yī)務(wù)工作者是一群默默奉獻(xiàn),為人類健康事業(yè)付出巨大努力的職業(yè)人群。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,他們的任務(wù)越來(lái)越重,承擔(dān)著救死扶傷的重?fù)?dān)。在醫(yī)務(wù)工作者的成長(zhǎng)路上,他們不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù),還需要堅(jiān)定的信念和高尚的情操。我最近讀了一本叫《醫(yī)務(wù)工作者心得體會(huì)》的書(shū),深受啟發(fā)。通過(guò)這本書(shū),我對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的理解。

首先,讀完這本書(shū),我對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在書(shū)中,醫(yī)務(wù)工作者們時(shí)常提到的一句話是:“生命攸關(guān),醫(yī)者天職。”這句簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ),道出了醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于患者生命安全的重視。他們拋卻個(gè)人利益,將生命高于一切,將患者視為親人,并毫不猶豫地投入到救治工作中。這種責(zé)任感,使他們?cè)诿恳粋€(gè)工作崗位上都能夠做到盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。讀完這本書(shū),我深深地感受到醫(yī)務(wù)工作者肩上沉甸甸的責(zé)任,也對(duì)他們的敬業(yè)精神由衷地敬佩。

其次,書(shū)中關(guān)于醫(yī)務(wù)工作者的心態(tài)和情緒管理給我留下了深刻的印象。醫(yī)務(wù)工作者在工作過(guò)程中面臨著巨大的精神壓力,尤其是在面對(duì)病情復(fù)雜和危急情況時(shí)。為了保持工作狀態(tài)和對(duì)患者保持最高水平的關(guān)注和責(zé)任,他們需要具備穩(wěn)定的心態(tài)。書(shū)中提到了一種叫“醫(yī)者仁心”的心理調(diào)節(jié)方法,即通過(guò)自我反思和情感釋放來(lái)維持心情平穩(wěn)。這種方法要求醫(yī)務(wù)工作者在面對(duì)患者的苦難時(shí),要時(shí)刻保持一顆溫暖、寬容的心,用仁愛(ài)之心去治療每位患者。在讀完這本書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到心態(tài)對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者的重要性,他們的心態(tài)直接關(guān)系到患者治愈的效果和醫(yī)療質(zhì)量。

再次,閱讀這本書(shū),我對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)精神有了更深刻的理解。書(shū)中提到了醫(yī)務(wù)人員所具備的奉獻(xiàn)精神、專業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷等重要品質(zhì)。其中,奉獻(xiàn)精神是醫(yī)務(wù)工作者最為鮮明的特點(diǎn)之一。他們?cè)诰人婪鰝墓ぷ髦校挥?jì)報(bào)酬、不計(jì)得失,把自己的一切都獻(xiàn)給了患者。專業(yè)素養(yǎng)則是醫(yī)務(wù)工作者必備的技能,他們需要全面扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神,以便在工作中取得最好的效果。最后,人文關(guān)懷是醫(yī)務(wù)工作者的基本底線,他們不僅要治愈疾病,還要關(guān)懷患者的身心健康和家庭生活。這本書(shū)通過(guò)詳實(shí)的案例和真實(shí)的故事,讓我更加深入地了解了這些醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)精神,也讓我對(duì)他們的品質(zhì)更加敬佩。

最后,讀完這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的科學(xué),新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。為了更好地服務(wù)患者,醫(yī)務(wù)工作者需要保持學(xué)習(xí)的饑渴感,及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也需要不斷提高自身的綜合素質(zhì),如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力等。只有不斷提高自己,才能更好地適應(yīng)工作的需要,并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之,通過(guò)讀完《醫(yī)務(wù)工作者心得體會(huì)》這本書(shū),我對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)理念和精神力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在醫(yī)務(wù)工作者的世界里,責(zé)任感、心態(tài)和情緒管理、職業(yè)精神以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高都是至關(guān)重要的。他們以醫(yī)者仁心、奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)為指導(dǎo),為患者的健康而戰(zhàn)。我為他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和高尚品質(zhì)感到自豪,并對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的選擇有了更加明確的方向。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十三

正大,一個(gè)意味著誠(chéng)信、堅(jiān)守道義以及秉持真善美的詞語(yǔ)。這部作品于2005年問(wèn)世,是作者卡勒德·胡賽尼的第二部小說(shuō)。《正大》以阿富汗這個(gè)飽經(jīng)動(dòng)蕩的國(guó)家為背景,通過(guò)講述故事主人公,哈桑和阿米爾之間那份深厚的友誼,以及他們?cè)谌松贸讨兴鎸?duì)的艱辛與挑戰(zhàn),觸及了人性的最深處。讀后,我被小說(shuō)中傳遞出的關(guān)于人性、友情與家庭的思考所深深觸動(dòng)。

首先,小說(shuō)在人性的探討上給人們帶來(lái)了深刻的反思。故事中的主人公哈桑是一個(gè)純真無(wú)邪的少年,他的見(jiàn)識(shí)和眼界都受到了限制,但他卻擁有著一顆善良純真的心。他對(duì)人們的寬容和友善總是讓人敬佩。盡管哈桑遭受了許多不公平待遇,但他從未對(duì)任何人心存怨恨,反而是在阿米爾被背叛后,仍然默默守護(hù)在他身邊,無(wú)私地給予幫助和支持。從哈桑身上,我們不僅看到了對(duì)人世間一切罪惡的無(wú)畏與坦蕩,更看到了這個(gè)世界上善良的本源。作為讀者,我們應(yīng)該從哈桑身上汲取到的那份堅(jiān)忍不拔的精神和對(duì)善良的信仰。

另外,在友情的描繪上,《正大》給予了我們?cè)S多啟示。哈桑和阿米爾的友誼是小說(shuō)中最重要的主題之一。盡管他們來(lái)自不同的社會(huì)背景和階級(jí),但他們之間的友誼卻是那樣的牢固。他們相互扶持、彼此信任,一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)童年記憶。他們的友情超越了地位和權(quán)力的桎梏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所謂的血緣關(guān)系。然而,隨著故事的發(fā)展,阿米爾的背叛讓這段友誼受到了嚴(yán)重的考驗(yàn)。但在最關(guān)鍵的時(shí)刻,哈桑用自己最寶貴的東西,為阿米爾償還了那份傷害。這一幕讓我深深地感受到了友情的珍貴與無(wú)價(jià),也讓我明白了友情的堅(jiān)韌和偉大。

此外,《正大》也著重描繪了家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。故事中的阿米爾與他的父親關(guān)系密切,父親的教導(dǎo)和慈愛(ài)塑造了他的性格和價(jià)值觀。無(wú)論阿米爾犯下多大的錯(cuò)誤,他的父親總是毫不猶豫地站在他的一邊。正是這種堅(jiān)定的支持,讓阿米爾勇敢面對(duì)生活中的挫折和困難。然而,哈桑的家庭并沒(méi)有給予他同樣的支持和保護(hù)。哈桑的父親是在阿米爾的父親眼中無(wú)人可比的忠誠(chéng)朋友,但哈桑卻沒(méi)能得到他父親的關(guān)愛(ài)和認(rèn)可。這也說(shuō)明了家庭背景對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。因此,作為新一代人,我們應(yīng)該珍惜自己的家庭,并時(shí)刻保持對(duì)父母的感恩之心。

最后,《正大》還告訴我們,無(wú)論面對(duì)什么樣的困境,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的痛苦,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,勇敢地面對(duì)生活?!罢蟆辈粌H僅意味著誠(chéng)信與堅(jiān)守道義,更代表了對(duì)自己心中的真善美的堅(jiān)守與追求。在小說(shuō)最后,哈桑的兒子蘇拉亦承襲了父輩的正大精神,終于幫助阿米爾找回了丟失的真相。這個(gè)秘密一直困擾著阿米爾多年,多少次讓他無(wú)法釋?xiě)选5罱K,正義和善良戰(zhàn)勝了罪惡和仇恨,黑暗中閃爍出的光芒讓人感到無(wú)比溫暖。這一結(jié)局告訴著我們,無(wú)論遇到怎樣的挫折和痛苦,只要我們堅(jiān)守心中的正大之道,我們終將戰(zhàn)勝一切困難。

綜上所述,《正大》這本小說(shuō)不僅僅是一部關(guān)于友情,家庭和人性的作品,更是一本展現(xiàn)人們對(duì)真善美追求的故事。通過(guò)哈桑和阿米爾的奮斗和付出,我們看到了人性最光輝的一面。同時(shí),小說(shuō)也給予了我們很多值得思考和借鑒的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該像哈桑一樣用善良和寬容換來(lái)和諧和友誼,同時(shí)像阿米爾一樣追求自己內(nèi)心最深處的正大之道。只有通過(guò)這樣的努力,我們才能追求到真正的快樂(lè)和內(nèi)心的寧?kù)o。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十四

篇心得體會(huì)讀后感一直以來(lái)都是我最喜歡的讀書(shū)形式之一。通過(guò)讀一本好書(shū),我們可以感受到作者的思想和感情,也可以借此思考和反省自己的人生。最近我讀完了一本名為《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典之作,它讓我對(duì)于人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。以下是我在閱讀過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。

首先,我被《紅樓夢(mèng)》中細(xì)膩而真實(shí)的人物描寫(xiě)所深深吸引。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的命運(yùn)。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅(jiān)韌與純真讓人印象深刻。他們之間的相愛(ài)相殺、分分合合,讓我感受到了人生的復(fù)雜和多變。通過(guò)他們的故事,我深刻領(lǐng)悟到情感是一劑雙刃劍,它可以令人幸福,也可以令人痛苦。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:人生就如同一場(chǎng)舞蹈,每個(gè)人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏。

其次,《紅樓夢(mèng)》中的世界觀和價(jià)值觀給我留下了深刻的印象。小說(shuō)以大觀園為中心,以趙姨娘的引導(dǎo),呈現(xiàn)了豐富而繁雜的社會(huì)關(guān)系和權(quán)力斗爭(zhēng)。在這個(gè)虛幻而真實(shí)的世界里,人們?yōu)榱俗非竺c利,不擇手段、爭(zhēng)斗不休。然而,也正是因?yàn)檫@種虛幻與真實(shí)的反差,小說(shuō)才更加引人入勝,使我領(lǐng)悟到名利和利己主義并非人生的終極追求。真正有價(jià)值的是親情、友情和愛(ài)情,這才是構(gòu)筑幸福人生的基石。

第三,《紅樓夢(mèng)》中的描繪方式給我?guī)?lái)了一種藝術(shù)的享受。作者曹雪芹以其細(xì)膩入微的筆觸,創(chuàng)造了一個(gè)富有情感和想象力的世界。描寫(xiě)花草樹(shù)木、建筑風(fēng)景和人物命運(yùn)的細(xì)節(jié),都讓我如癡如醉。我仿佛置身于大觀園,親眼目睹著賈府的繁華與沉寂,感受著每個(gè)角色的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)于藝術(shù)的理解也有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn),更是對(duì)情感世界的表達(dá)和寄托。

第四,我對(duì)于命運(yùn)和生命的思考也在閱讀過(guò)程中得到了啟發(fā)?!都t樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)多舛,有人因錯(cuò)愛(ài)而痛苦,有人因時(shí)運(yùn)不濟(jì)而沉淪。這給我?guī)?lái)了對(duì)于人生起伏和世俗善惡的思考。人生中的榮與辱,得與失,都是潮起潮落,無(wú)常而來(lái)。我們無(wú)法掌控自己的命運(yùn),但我們可以通過(guò)善良、努力和堅(jiān)持去追求自己向往的人生??v使人生多變,但我們始終要保持一顆平靜、樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和適應(yīng)人生。

最后,我也深深被《紅樓夢(mèng)》中的人性描寫(xiě)所觸動(dòng)。每個(gè)人都有著自己的善心和惡念,都有著軟弱和通過(guò),這正是人性的最真實(shí)面貌。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都是活生生的人,有著豐富的人格和情感。通過(guò)閱讀,我明白了人性中那兩面性的存在,它使我們既能仿佛天使般高尚,也能陷入惡魔般的境地。然而,真正了解人性的意義在于我們?nèi)绾卧谌粘I钪信囵B(yǎng)和堅(jiān)持善良的品質(zhì),去面對(duì)自己的惡念,成為一個(gè)更好的人。

總的來(lái)說(shuō),《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典之作,它使我對(duì)于人生和藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)閱讀,我明白了情感、命運(yùn)、藝術(shù)和人性這些重要的話題。我相信,在今后的生活中,我會(huì)以更加積極的態(tài)度面對(duì)人生的起伏,追求真善美,并將這些體會(huì)貫徹于實(shí)踐中。讀書(shū)不僅僅是娛樂(lè),更是一次心靈的洗禮和啟發(fā)。相信通過(guò)讀書(shū),我們可以成為更好的人,創(chuàng)造更美好的世界。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十五

同學(xué)們,你們都做過(guò)夢(mèng)吧?你們相信過(guò)夢(mèng)嗎?肯定不相信吧!今天,我要向大家推薦一本書(shū),這本書(shū)是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《根鳥(niǎo)》,曾獲第六屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)。書(shū)中的“根鳥(niǎo)”是一個(gè)名字,他就做了一個(gè)夢(mèng),聽(tīng)到這里,你們一定等急了吧!

到底是什么夢(mèng)呢?下面我就為大家介紹一下這本書(shū)吧!

這本書(shū)告訴了我們:不管做什么事情,要有毅力,只要堅(jiān)持不懈的努力就能成功。

聽(tīng)了我的介紹,大家有沒(méi)有對(duì)這本書(shū)動(dòng)心呢?如果動(dòng)心的話,就趕快去讀一讀吧!

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十六

假期里整理完圖書(shū),在好友詠梅的介紹下,我們同借了一本《讀者》——幸福像花兒一樣,我讀完這本書(shū)后,感悟頗多:

1、一個(gè)人,無(wú)論在什么情況下,身邊都需要有朋友。困難的時(shí)候需要有來(lái)自朋友的幫助,歡樂(lè)的時(shí)候需要朋友跟自己一起分享。

2、人的一生都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人。我們?cè)趯捤e人的同時(shí),也把機(jī)會(huì)留給了自己。

3、愚蠢者到遠(yuǎn)處尋找幸福,而聰明的人在自己的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴,但我們?yōu)槊芭频男腋8冻龅?代價(jià)卻十分昂貴。

4、人在吵架的時(shí)候往往會(huì)暫時(shí)失去理智,都竭力想用惡毒的話達(dá)到傷害對(duì)方的目的。它既不能解決問(wèn)題,還會(huì)在感情的瓷器上留上一道道難以彌補(bǔ)的劃痕。

5、假如一個(gè)人只是想幸福,那很容易做到;但我們都希望比其他人更幸福,這永遠(yuǎn)是困難的,因?yàn)槲覀兌枷嘈艅e人比我們幸福。

6、幸福跟智慧的區(qū)別在于:認(rèn)為自己最幸福的人,實(shí)際上就最幸福;認(rèn)為自己最聰明的人,則往往最愚蠢。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十七

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨,閱讀似乎成為一種被忽略的能力。許多人轉(zhuǎn)而沉迷于手機(jī)游戲、社交媒體和短視頻。然而,當(dāng)我讀完一本富有哲理的書(shū)籍后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀的價(jià)值。閱讀不僅能豐富我們的知識(shí)和思維,還激發(fā)出我們內(nèi)心的感悟和體會(huì)。以下是我從一本書(shū)中所得到的一些心得體會(huì)。

首先,閱讀可以拓寬我們的視野。無(wú)論是小說(shuō)、歷史書(shū)籍還是科學(xué)雜志,閱讀都能讓我們了解到世界的不同面貌和多樣化的觀點(diǎn)。比如,我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,書(shū)中描述了人類活動(dòng)對(duì)地球帶來(lái)的危害,啟發(fā)了我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)我在環(huán)境保護(hù)方面可以做出自己的貢獻(xiàn),例如節(jié)約能源、減少使用塑料袋等。這本書(shū)不僅僅是給我?guī)?lái)新知識(shí),更啟發(fā)了我關(guān)于環(huán)保意識(shí)的轉(zhuǎn)變。

其次,閱讀能培養(yǎng)我們的思維能力。在閱讀過(guò)程中,我們需要不斷思考和推理。閱讀可以鍛煉我們的邏輯思維、分析能力和創(chuàng)造力。比如,在讀一本推理小說(shuō)時(shí),我需要根據(jù)作者給出的線索和細(xì)節(jié),推測(cè)出誰(shuí)是犯罪嫌疑人。這種思維訓(xùn)練有助于提高我的邏輯思維能力,并培養(yǎng)我的推理和分析能力。這些思維能力對(duì)我們的日常生活以及未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第三,閱讀能夠給我們帶來(lái)人生的啟示。許多經(jīng)典作品和自傳中散發(fā)著智慧和人生哲理。這些書(shū)籍不僅僅是故事的敘述,更是對(duì)人類生活和價(jià)值觀的深刻思考。例如,我讀過(guò)一本名叫《活著》的小說(shuō),講述了一個(gè)農(nóng)民的艱辛人生。通過(guò)閱讀這本書(shū),我意識(shí)到生活中的艱辛和困難是不可避免的,但是我們可以通過(guò)樂(lè)觀和堅(jiān)韌的精神來(lái)克服困難,活出有意義的人生。這本書(shū)不僅讓我對(duì)自己的生活有了新的思考,也讓我更加感激和珍惜現(xiàn)在的一切。

此外,閱讀還可以培養(yǎng)我們的情感和同理心。閱讀不僅是一種認(rèn)知活動(dòng),更是一次與文字和作者的心靈溝通。在閱讀的過(guò)程中,我們會(huì)對(duì)書(shū)中的人物和他們的經(jīng)歷產(chǎn)生情感上的共鳴。比如,在閱讀一本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)時(shí),我可以感受到人物們的痛苦、失望和希望。這種情感上的共鳴不僅讓我更加了解和體會(huì)到人類的復(fù)雜情感,也使我對(duì)他人的困境更加關(guān)心和同情。

最后,通過(guò)閱讀,我還認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。閱讀不僅能讓我們感受到他人的智慧,更能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的局限性。在閱讀一些成功人士的自傳時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們具備的堅(jiān)持、努力和自律等品質(zhì)是我所欠缺的。因此,閱讀激勵(lì)我去積極培養(yǎng)這些品質(zhì),以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

綜上所述,閱讀的價(jià)值不容忽視。通過(guò)閱讀,我們可以拓寬視野、培養(yǎng)思維能力、得到人生啟示、培養(yǎng)情感共鳴,并且意識(shí)到自身的不足和提升的空間。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,從書(shū)中獲取更多的心得體會(huì),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更多的價(jià)值。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十八

我讀了孔子的《論語(yǔ)》中“三人行,必有我?guī)煛边@句名言后,有了新的感受。我認(rèn)為,它的意思是:任何人都要向別人學(xué)習(xí),而且要不斷地向別人學(xué)習(xí)。

許多人能成為我的老師,因?yàn)樗麄兊膶I(yè)各有所長(zhǎng),懂得的道理也比我多。韓愈《師說(shuō)》中說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。有的人語(yǔ)文比我強(qiáng),我便應(yīng)向他學(xué)習(xí)語(yǔ)文。有的人體育比我棒,我便向他學(xué)習(xí)體育。即使是年齡比我小的人,也有值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。比如說(shuō)我的表弟,雖然數(shù)學(xué)比不上我,但他的圍棋經(jīng)過(guò)了兩年的專業(yè)訓(xùn)練后,下得很好,小小年紀(jì)已是“三級(jí)”小棋手!這個(gè)寒假,我便老老實(shí)實(shí)地呆在家里,虛心向他學(xué)習(xí)圍棋。他之所以圍棋下得好,是因?yàn)樗麑?duì)圍棋下的苦功多,也應(yīng)了那句“術(shù)業(yè)有專攻”。

而我們要向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是因?yàn)?,年長(zhǎng)的人經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,歷經(jīng)了歲月的洗禮,懂得許多我們不知道的道理,掌握了豐富的知識(shí)。前段時(shí)間我做奧數(shù)做煩了,甚至不想再做了。但當(dāng)我看到一篇文章,講述了張廣厚小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)很差,連中學(xué)都差點(diǎn)進(jìn)不了,但他沒(méi)有看氣餒,專攻數(shù)學(xué),竟成為世界聞名的大數(shù)學(xué)家。他的恒心、毅力不正是值得我學(xué)的嗎?我便下定了決心,一定要將奧數(shù)學(xué)好。

“三人行,必有我?guī)煛?,我們一定要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);虛心學(xué)習(xí)知識(shí);虛心學(xué)習(xí)做人的道理。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇十九

正大,兩個(gè)字,給人一種正直、光明的感覺(jué)。讀完這本書(shū),我深有感觸,體會(huì)到了什么是真正的正大。這是一本值得每個(gè)人去讀一讀的勵(lì)志書(shū)籍,它講述了一個(gè)普通人通過(guò)努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。在讀書(shū)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了人生的真諦和成功的秘訣,讓我受益匪淺。

首先,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正直是最基本的品德。書(shū)中的主人公正大是一個(gè)從小就深受家庭的熏陶,心懷正直的少年。他的為人原則是做一個(gè)正直、廉潔的人,始終堅(jiān)守良心。在面對(duì)種種誘惑和困難的時(shí)候,他從不妥協(xié)也不低頭,始終保持著高尚的品德和原則。我想,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。只有做到了正直,我們才能贏得別人的尊重,才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

其次,本書(shū)還給了我很大的啟示:只有通過(guò)不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正大這個(gè)角色,通過(guò)自己的勤奮和努力,最終成為了一名成功的企業(yè)家。他在二十多歲的時(shí)候就開(kāi)始從事食品業(yè),起初只是一個(gè)小小的門(mén)市百貨經(jīng)營(yíng)者,但他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱男⌒〕删投鴿M足,他不斷創(chuàng)新,勇于拓展市場(chǎng),最終在行業(yè)內(nèi)取得了巨大成功。他用自己的榜樣告訴我們,成功不是憑空降臨的,而是要靠自己的努力和持之以恒的追求。

第三,書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的觀念:善待他人,樂(lè)于助人。正大不僅在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷幫助他人,還在社會(huì)公益事業(yè)方面做出了很多貢獻(xiàn)。他無(wú)私奉獻(xiàn),給予別人溫暖和幫助,使更多的人從中受益。這讓我想起了一句名言:“善待他人,細(xì)水長(zhǎng)流?!笨梢?jiàn),正大的成功并不僅僅是他自己的成功,更是他帶給他人的成功和幸福。這讓我對(duì)于人際關(guān)系有了更深刻的理解,也讓我明白了善待他人的重要性。

最后,這本書(shū)給了我很大的勇氣和信心,讓我知道只要有夢(mèng)想和努力,就一定會(huì)取得成功。正大是一個(gè)凡人,他沒(méi)有絕世的天才,沒(méi)有超人的能力,但他有一個(gè)堅(jiān)定的信念,有一個(gè)追求卓越的夢(mèng)想。他教會(huì)了我,只要努力和堅(jiān)持,就能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活中,都需要有堅(jiān)定的信念和毅力。只要我們?cè)敢馊ヅ?,就一定可以迎?lái)成功的曙光。

總之,讀完《正大》這本書(shū),讓我對(duì)人生有了更深入的思考,對(duì)成功有了更清晰的認(rèn)識(shí)。正直、努力、善待他人和堅(jiān)持信念是這本書(shū)給我留下的最深刻的印象,也是我終身受益的寶貴財(cái)富。正大的故事讓我明白在這個(gè)變幻莫測(cè)的世界,只有努力和堅(jiān)持,才能在風(fēng)雨中傲然挺立;只有善待他人,才能收獲更多的友誼和幸福。我相信,只要我們學(xué)會(huì)了正大,就能夠在人生的舞臺(tái)上盡顯自己的光芒。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇二十

《輸贏》這部小說(shuō),已經(jīng)從06年出版以來(lái),就被很多圈子內(nèi)、外人欣賞、解讀,并有很多職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)加以學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用。

我,以前也只是走馬觀花,抱著看小說(shuō)的姿態(tài)去了解,最近,心情不再煩躁,就重新從以前同事那里借過(guò)來(lái),重新學(xué)習(xí)。

小說(shuō)以兩大跨國(guó)企業(yè)決戰(zhàn)中國(guó)市場(chǎng)為背景,生動(dòng)講述了雙方銷售高手爭(zhēng)奪銀行超級(jí)訂單、沖刺銷售目標(biāo)的故事。以超級(jí)訂單的招投標(biāo)為主線,職場(chǎng)斗爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷售對(duì)決、業(yè)務(wù)公關(guān)、情感糾葛等情節(jié)精彩紛呈、深刻、真實(shí)地描繪了銷售人員的悲歡榮辱。所有故事集中發(fā)生在一個(gè)季度13周內(nèi)。本書(shū)論情節(jié)懸念迭起,扣人心弦!寫(xiě)感情催人淚下,蕩氣回腸!

最讓我為里面內(nèi)容達(dá)到自己共鳴的是:這部小說(shuō),以一個(gè)完整的故事鋪開(kāi),然后,把一個(gè)銷售過(guò)程——從銷售團(tuán)隊(duì)的建立、人員培訓(xùn)、積極性的調(diào)動(dòng)、目標(biāo)的確認(rèn)、團(tuán)隊(duì)的分工和協(xié)作、客戶信息的如何把握、自身部門(mén)內(nèi)人員的分工、部門(mén)間的互相支持、資源的共享……等等,都讓我感覺(jué)我又重新回到了以前銷售一線的崗位上,盡管我與小說(shuō)中的銷售比起來(lái),是那么不起眼,但是,我們銷售的任何環(huán)節(jié),都離不開(kāi)《輸贏》書(shū)中介紹的一些步驟、關(guān)鍵點(diǎn)。

想成大事,必先調(diào)動(dòng)人的積極性!

管事必先管人,管人必先管思想!

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇二十一

在這個(gè)寒假中,我讀了一本書(shū),《簡(jiǎn)·愛(ài)》。讀完后,我一直回味了半個(gè)月。

這本書(shū)的主人翁,簡(jiǎn)·愛(ài),在父母雙亡后飽受虐待,在她8歲時(shí)被送進(jìn)了一所殘酷的寄托學(xué)校。當(dāng)了好幾年學(xué)生和老師后,她離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到桑菲爾德府當(dāng)老師,負(fù)責(zé)教一個(gè)小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特,被簡(jiǎn)·愛(ài)所吸引,在經(jīng)歷了諸多波折后,他和簡(jiǎn)·愛(ài)才由情人成眷屬。

品味完這本書(shū)后,我深受啟發(fā)。簡(jiǎn)·愛(ài),她沒(méi)有漂亮的外表,沒(méi)有富有的家庭。在發(fā)現(xiàn)自己深深地愛(ài)上了主人后,在地位懸殊的情況下,她敢于坦坦蕩蕩地去愛(ài)。她對(duì)自己的人生和思想有理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。她這種大膽地去追求的精神,十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從她身上,我們看出了自尊自重、自立自強(qiáng)的形象。羅切斯?fàn)?,他敢?ài)敢恨,熱情奔放,具有同情心。他們的品質(zhì),都令人難忘。

但把目光轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)中時(shí),我不禁有些失望。在現(xiàn)實(shí)中,有許多人都不敢去追求,都覺(jué)得那件事高不可攀,自己實(shí)在是做不到。其實(shí),每個(gè)人的能力都好比一座冰山,自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的則都是潛力。所以,不要去顧及什么,只要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),大膽地去追求,就能夠達(dá)到勝利的彼岸!

所以,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)的精神,大膽地去追求吧!

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇二十二

當(dāng)我們保持清晰的頭腦,我們才能做出理智的選擇,莫不能讓一時(shí)的沖動(dòng)放棄最珍貴的東西,落下高加林的下場(chǎng)。

生活低沉、暗淡無(wú)光的高加林在劉巧珍的無(wú)私陪伴下,生活有了希望,有了熱情,于是他們之間開(kāi)始了眾人反對(duì)的熱戀。因?yàn)槭甯傅年P(guān)系,他進(jìn)城了。他的私心、他的貪夢(mèng)使他開(kāi)始討厭那個(gè)處處為他,黑暗中陪伴他的劉巧珍,因?yàn)樗氤脵C(jī)討好黃亞萍,與她一起去南京,去大展宏圖......

生活總在不經(jīng)意間改變了軌跡。他是走后門(mén)才有工作的,正當(dāng)他自以為是,飄飄然肆意快活時(shí),他被告了狀,他的夢(mèng)頃刻間破滅了,他不得不回鄉(xiāng)做一輩子農(nóng)民。巧珍的出嫁使他最后的美夢(mèng)也化作泡影。他悔恨,他是該好好悔恨。曾經(jīng)有一份真愛(ài)擺在他面前他沒(méi)有珍惜,肆意賤踏,如今當(dāng)他一貧如洗時(shí),那個(gè)真愛(ài)仍處處為他考慮,只是,他們回不去了。

我討厭高加林,雖然在高家村人眼里,他是一個(gè)高尚的人,可在我看來(lái),他不高尚,甚至卑鄙。他將別人的情感玩弄于手掌,眼前的美好讓他忘記如何去后悔。他辜負(fù)了生活,也終將被生活所辜負(fù)??蓱z的巧珍,心像土地那樣寬廣,容納一切,為了心中的摯愛(ài),犧牲一切。

人生就是這樣,一旦做出錯(cuò)誤的選擇,就要做好承擔(dān)選擇帶來(lái)的后果的準(zhǔn)備。人生路漫漫,選擇的機(jī)會(huì)何其多,一步錯(cuò),莫不可步步錯(cuò),我們能做的就是及時(shí)止損,將不好的后果降到最低。

你為誰(shuí)工作心得體會(huì)讀后感篇二十三

第一段:闡述讀書(shū)的重要性和對(duì)心靈成長(zhǎng)的意義(200字)。

讀書(shū)是一個(gè)人無(wú)法繞過(guò)的重要環(huán)節(jié),它不僅可以幫助我們了解世界的變化,開(kāi)拓我們的思維,還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,提升我們的人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀,我們可以獲得各種知識(shí)和信息,并從中獲取啟示和感悟。讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí),豐富我們的內(nèi)涵,讓我們?cè)谏鐣?huì)中更加自信出色。

第二段:談?wù)撟x后感悟的重要性和體會(huì)到的內(nèi)心成長(zhǎng)(200字)。

讀書(shū)之后,我們會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容和故事產(chǎn)生共鳴,從而觸動(dòng)我們的內(nèi)心。這種共鳴會(huì)引發(fā)一系列的思考,進(jìn)而讓我們更加明晰和深入地理解問(wèn)題。讀書(shū)的過(guò)程,讓我們懂得了世界的多樣性,也讓我們提升了人生的智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以體味到文明的進(jìn)步和人類的成長(zhǎng),同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會(huì)能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。

第三段:談?wù)撚龅降睦щy和解決方法(200字)。

在閱讀的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困難,比如難以理解的詞語(yǔ)、拗口的句子、復(fù)雜的情節(jié)等。遇到這些困難時(shí),我們不能放棄,而是要尋求解決的方法。我們可以查閱詞典、請(qǐng)教老師或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)的解釋和資料。另外,多進(jìn)行反復(fù)閱讀,用心去體會(huì)內(nèi)在的意義和感情,可以逐漸解決困難。當(dāng)我們克服了一次又一次的難題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生更深的熱愛(ài)和興趣。

第四段:闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來(lái)規(guī)劃(200字)。

讀后感悟除了對(duì)自身的成長(zhǎng)具有積極的影響外,還能夠?qū)ξ覀兊纳詈臀磥?lái)規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到不同的價(jià)值觀和道德觀,這讓我們更加理性和有原則地面對(duì)各種問(wèn)題和抉擇。讀書(shū)還可以豐富我們的人生閱歷,拓寬我們的生活視野,提升我們的人際交往能力。這些都是我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中所需要的重要素質(zhì)。因此,讀書(shū)不僅是我們對(duì)自身的投資,更是為了走向未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀后感悟心得體會(huì)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng),更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每一位讀者都可以通過(guò)讀書(shū)獲得智慧,用智慧去指導(dǎo)自己的生活和未來(lái)。在這個(gè)信息豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該主動(dòng)把握住讀書(shū)的機(jī)會(huì),去探索和感悟。通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷拓展我們的認(rèn)知邊界,不斷提升我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有不斷發(fā)展自己,才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。讀后感悟心得體會(huì)的重要性可見(jiàn)一斑。

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