總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。以下是小編為大家整理的寓言故事，通過(guò)故事的形式來(lái)傳遞深刻的哲理和思考。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
有道是“病從口入”，體現(xiàn)餐桌文明的重要性，小餐桌，大文明，餐桌文明承載著人類的生生不息，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)珍惜感恩、健康文明的生活方式，值此我市城市文明創(chuàng)建之際，特向全局同事發(fā)出倡議：
我們園林人要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的.就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡南矏?。
綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需訂餐，按時(shí)打飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。
自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，自帶餐具，杜絕使用一次性筷子。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，不要偏食暴食，應(yīng)當(dāng)多素少肉，從尋常食物中吃出健康。
微笑服務(wù)，和氣待人，言語(yǔ)文明;安靜就餐，不大聲喧嘩;珍惜食物，不浪費(fèi)。
同志們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立文明、節(jié)儉、健康的生活方式!歡迎大家積極參與餐桌文明行動(dòng)的活動(dòng)!
倡議人：___。
日期：20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
．請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
．點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行！
．注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
．食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
．請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
4.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
5.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
6.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7.請(qǐng)尊重食堂工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理人員和值日老師反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
8.食堂就餐的時(shí)候避免使用一次性塑料袋，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
食堂文明就餐倡議書(shū)篇四
全區(qū)廣大家庭成員：
小餐桌，大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會(huì)文明的重要內(nèi)容，承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化，更傳承了尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，市婦聯(lián)、區(qū)黨群工作部向全區(qū)廣大家庭發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。廣大家庭成員特別是廣大婦女要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從身邊小事做起，從生活細(xì)節(jié)做起，讓節(jié)約變成每個(gè)家庭的自覺(jué)行動(dòng)。
二、培養(yǎng)科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣，全面均衡，低脂低鹽。家庭餐桌上堅(jiān)持“平衡膳食，合理營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)健康”的原則，不吃太油膩、太咸的食物，不過(guò)多吃動(dòng)物性食物和油炸、煙熏食物，合理搭配葷素菜比例，按需買菜、做菜，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯的`浪費(fèi)。
三、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的宴請(qǐng)陋習(xí)，厲行節(jié)約，理性消費(fèi)。帶頭參與改變大辦酒席宴請(qǐng)之風(fēng)，積極引導(dǎo)家人和身邊人樹(shù)立新的飲食觀念，實(shí)現(xiàn)宴請(qǐng)消費(fèi)由“愛(ài)面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變，由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變。外出就餐時(shí)，不求過(guò)度奢華、不講過(guò)度排場(chǎng)，適量點(diǎn)餐，按需點(diǎn)菜，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約，從每一個(gè)家庭做起，從每一張餐桌開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與文明握手，向陋習(xí)告別，培育安全、理性、健康的消費(fèi)觀念，爭(zhēng)做反對(duì)浪費(fèi)、厲行節(jié)約的踐行者、倡導(dǎo)者和監(jiān)督者，為建設(shè)生態(tài)城市、文明煙臺(tái)、和諧新區(qū)做出應(yīng)有的努力！
倡議人：___。
日期：20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書(shū)篇五
全體干部職工：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體干部職工發(fā)出以下倡議：
我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。
綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。三、倡導(dǎo)文明用餐。
自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
樹(shù)立科學(xué)的.飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
排隊(duì)等候，不插隊(duì)；一人一位，不占位；言語(yǔ)文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐；珍惜食物，不浪費(fèi)。
同志們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式！歡迎大家積極參與政協(xié)機(jī)關(guān)的文明餐桌行動(dòng)。
倡議人：___。
日期：20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)著大學(xué)生的整體形象。因此，我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，用心演繹自己的生活。
為了更好地維護(hù)食堂就餐秩序，膳食科、膳管會(huì)倡議如下：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)不隨意損壞或丟棄餐具和公物。
4、請(qǐng)不要亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，為自己也為他人?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后請(qǐng)把餐具和剩菜剩飯自覺(jué)帶到餐具回收處，既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。
6、請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜，良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。
7、吃完飯之后，盡量不要在食堂逗留聊天，一來(lái)給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間，二來(lái)也方便清潔人員的打掃。
8、在食堂就餐的同學(xué)請(qǐng)與食堂工作人員互相體諒、互相尊重，杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵，如有什么問(wèn)題可以及時(shí)反應(yīng)到膳食科、膳管會(huì)。
食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們踐行良好的社會(huì)公德，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)著大學(xué)生的整體形象。因此，我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，用心演繹自己的生活。
為了更好地維護(hù)食堂就餐秩序，膳食科、膳管會(huì)倡議如下：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)不隨意損壞或丟棄餐具和公物。
4、請(qǐng)不要亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，為自己也為他人?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后請(qǐng)把餐具和剩菜剩飯自覺(jué)帶到餐具回收處，既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。
6、請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜，良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。
7、吃完飯之后，盡量不要在食堂逗留聊天，一來(lái)給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間，二來(lái)也方便清潔人員的打掃。
8、在食堂就餐的同學(xué)請(qǐng)與食堂工作人員互相體諒、互相尊重，杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵，如有什么問(wèn)題可以及時(shí)反應(yīng)到膳食科、膳管會(huì)。
食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們踐行良好的社會(huì)公德，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：
日期：
食堂文明就餐倡議書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:。
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔，舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明，干凈，整潔，有序的'就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái)，從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情，努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與，懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到：1.請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí)，如果大家遇到飯菜有問(wèn)題，可以拍照，上傳到小滿的公眾微信平臺(tái)，會(huì)有專門的工作人員解決!2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí)，向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜，這樣既可以保證打飯的質(zhì)量，又可以提高打飯的效率。3.請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后，就把餐具帶走。4.請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?。注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處，可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)，自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古人有云一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序，文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣，收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后，學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況，以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合，文明就餐!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
為主動(dòng)響應(yīng)今年在全市廣泛開(kāi)展的“餐桌文明從我做起”號(hào)召，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持優(yōu)良的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的.隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、點(diǎn)餐時(shí)不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，同時(shí)禮讓老師。
5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)?，不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)將餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處，既減少了服務(wù)人員的工作壓力，有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方法！
倡議人：___。
日期：20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
我校將繼續(xù)深入開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”傳播儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福的理念傳承中華民族節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的'就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，做自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
1、進(jìn)入餐廳，保持秩序，保持安靜；尊重食堂工作人員，以禮相待，同學(xué)間相互禮讓，有序排隊(duì)。
2、用餐時(shí)，不大聲喧嘩，安靜用餐，不隨意走動(dòng)，不打打鬧鬧、拖拖拉拉，時(shí)刻記得做個(gè)文明好學(xué)生。
3、不偏食，將餐盤(pán)內(nèi)的食物吃干凈，不留剩菜剩飯；將餐桌清理干凈。
吃多少點(diǎn)多少，根據(jù)自己的飲食情況合理用餐，節(jié)儉惜福，避免浪費(fèi)；注重自己的行為，不大聲喧嘩、打打鬧鬧，始終記得自己代表的還有學(xué)校的形象；在意他人的用餐感受，自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；我們應(yīng)從食物中吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出健康，吃出安全，吃出文明。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，學(xué)校食堂的良好秩序需要大家的共同努力。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉，都能讓我們感受您的舉手之勞給他人帶來(lái)的無(wú)限幫助，感受到生活中充滿著陽(yáng)光。
小餐桌大文明，希望廣大師生紛紛行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，共同營(yíng)造講文明樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍，為共建和諧校園、文明城市而努力！
倡議人：三中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
日期：xxxx年xx月xx日
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十一
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)餐，文明禮讓，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
3、自覺(jué)把餐具送到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。
4、注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
5、不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒，男女不過(guò)分親昵，做到文明就餐，言行舉止文雅大方。
6、遵守食堂的相應(yīng)規(guī)定，不使用現(xiàn)金買飯，也不將餐具帶出食堂。
7、不多占座位，給他人留下一個(gè)空間。方便他人，就是方便自己。
8、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不得惡意損壞或丟棄餐具。
9、不在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物。
10、尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
11、拾到飯卡或其他物品主動(dòng)交到伙管會(huì)值班地點(diǎn)，由伙管會(huì)解決。
倡議人：
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的用餐觀念，形成文明、科學(xué)、健康的餐飲用餐新風(fēng)尚。近日，我院創(chuàng)建文明辦公室和后勤服務(wù)中心聯(lián)合向全院干警發(fā)出文明就餐倡議，具體內(nèi)容有：
一、踐行美德，爭(zhēng)做文明用餐表率。從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，爭(zhēng)做以儉養(yǎng)德、文明用餐的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，共同營(yíng)造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐環(huán)境。
二、合理取食，樹(shù)立勤儉節(jié)約之風(fēng)。倡導(dǎo)科學(xué)用餐理念，講究餐量適中，節(jié)約食物資源。按需取量，理性消費(fèi)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
三、文明用餐，遵守社會(huì)道德規(guī)范。排隊(duì)就餐，刷卡取盤(pán)，杜絕轉(zhuǎn)卡。倡導(dǎo)餐桌禮儀，不在用餐場(chǎng)所高聲喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙；不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮；餐后自覺(jué)收拾餐盤(pán)。
四、科學(xué)飲食，倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保。樹(shù)立科學(xué)飲食、健康養(yǎng)生新理念，注重膳食均衡，講求低碳環(huán)保。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉。合理消費(fèi)，與文明握手、與陋習(xí)告別，養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下倡議：
（1）尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
（2）尊重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，尊重其他人的習(xí)慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
（3）看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
（4）面帶微笑，禮貌待人；親切有愛(ài)，幫助他人。
（5）尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習(xí)慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣，也應(yīng)該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧！
倡議人：
日期：
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十四
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生、校友：
王治，男，年10月出生，現(xiàn)為我校會(huì)計(jì)學(xué)院青年教師，副教授。x年9月，王治受學(xué)校委派前往美國(guó)加州太平洋大學(xué)訪學(xué)。x年2月，他因胸部積水導(dǎo)致肺破裂緊急入院。在搶救中，王治被確診為肺癌四期(即肺癌晚期)。
x年，王治畢業(yè)于我校會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)，后就職于中國(guó)建設(shè)銀行合肥分行;x年，考取我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生;x年畢業(yè)留校在會(huì)計(jì)學(xué)院工作至今。期間，他在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)獲得會(huì)計(jì)學(xué)博士學(xué)位，并進(jìn)入財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所博士后流動(dòng)站進(jìn)行研究工作，現(xiàn)已出站。日常工作中，他為人謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真勤奮，深受同事贊許和學(xué)生愛(ài)戴。此外，王治還分別主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目與安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦研究項(xiàng)目各1項(xiàng)，在《會(huì)計(jì)研究》、《財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇。
在獲知這一噩耗之后，王治并沒(méi)有消沉，而是積極配合醫(yī)院治療，堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?。然而，僅兩個(gè)月就產(chǎn)生了約20萬(wàn)美金(近130萬(wàn)元人民幣)的醫(yī)療費(fèi)用。鑒于病情，美國(guó)主治醫(yī)生從5月份開(kāi)始采用靶向治療方案。這種方案每月的醫(yī)藥費(fèi)也在五萬(wàn)元人民幣左右。按照相關(guān)規(guī)定，王治在美產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用，常規(guī)醫(yī)保無(wú)法支付，所有費(fèi)用將由個(gè)人承擔(dān)。由于病情尚未穩(wěn)定，美國(guó)醫(yī)生要求治療兩個(gè)周期(半年)，待病情穩(wěn)定后再考慮回國(guó)醫(yī)治。王治夫妻雙方父母已退休，女兒正在讀初一。屬于普通的工薪家庭。為了治療，全家已竭盡全力。
得知王治老師情況后，校長(zhǎng)丁忠明、副校長(zhǎng)張慶亮主持召開(kāi)相關(guān)部門緊急會(huì)議，專題研究對(duì)王治老師的救助。學(xué)校不少師生和校友，前期也已經(jīng)通過(guò)各種途徑，對(duì)王治老師進(jìn)行了捐款。
為了幫助王治老師解決現(xiàn)實(shí)困難，勇敢戰(zhàn)勝病魔，學(xué)校向全體師生員工和校友發(fā)出倡議，希望大家能夠盡己所能，伸出援手，為王治老師及其家庭提供力所能及的關(guān)心和幫助。
祝王治老師早日康復(fù)，重返講臺(tái)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天，作為寄宿學(xué)生的我們，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極建設(shè)文明校園工作以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，還有極少數(shù)同學(xué)在就餐中仍然存在一些需要改進(jìn)的地方，為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的注意事項(xiàng)，真正做到就餐中人人文明，個(gè)個(gè)節(jié)約，我們發(fā)出如下倡議：
1、就餐途中請(qǐng)不要奔跑，不要追逐打鬧，安全第一；
2、按順序排隊(duì)就餐，不插隊(duì)，讓整齊有序的就餐隊(duì)伍成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線；
3、打飯親力親為，沒(méi)有非常特殊的原因，請(qǐng)不要代人打飯或要求別人帶飯；
4、按實(shí)際需要點(diǎn)菜打飯，不浪費(fèi)糧食，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者；
5、用餐后自覺(jué)將餐桌收拾干凈，按要求將餐具放在指定的位置，并擺放整齊；
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋，不隨地吐痰，創(chuàng)造清潔舒適的就餐環(huán)境；
7、撿到校園卡要及時(shí)和失主聯(lián)系，或交給相關(guān)管理人員尋找失主；
8、言行舉止文雅大方，一人一個(gè)餐盤(pán)，一人一份飯菜；
9、尊重餐廳工作人員，文明用語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照正常渠道反映，妥善解決。
同學(xué)們，“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以就餐中文明、節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)樹(shù)立屬于新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的良好形象，為創(chuàng)造文明節(jié)約的一六八大家園、為我們的健康成長(zhǎng)共同努力吧！
倡議人：
日期：
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。和諧校園、和諧生活是我們專心學(xué)習(xí)的重要前提，是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為日常生活的大本營(yíng)——宿舍就成為構(gòu)建和諧校園的重中之重。
在黨的**大勝利閉幕之際，在學(xué)?！鞍侔唷⑶?、萬(wàn)人”活動(dòng)如火如荼進(jìn)行之時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造良好的宿舍氛圍，創(chuàng)造良好的文明校園環(huán)境。我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)現(xiàn)向我院全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、自覺(jué)遵守宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護(hù)住宿秩序，創(chuàng)造優(yōu)良的住宿環(huán)境。
2、宿舍成員互相督促，互相提醒，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不吸煙、不酗酒，不用違章電器，共同維護(hù)宿舍團(tuán)結(jié)，杜絕不文明的行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛(wèi)生，保證宿舍干凈、整齊、無(wú)異味。
4、自覺(jué)履行學(xué)生的義務(wù)，努力使自己成為一名宿舍文明的建設(shè)者、傳播者、監(jiān)督者。
5、學(xué)生黨員、學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用，牢固樹(shù)立“”觀，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，并帶動(dòng)和鼓勵(lì)大家積極參與學(xué)校的各種建設(shè)文明宿舍的活動(dòng)，爭(zhēng)做文明的使者和先鋒。
“以我心靈美，換取宿舍美”，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起;用你的心，盡你的力，獻(xiàn)一份熱，以極大的熱情投入到共建文明宿舍的行動(dòng)中，推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，為營(yíng)造和諧校園作出我們的貢獻(xiàn)!
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
為深入創(chuàng)建全國(guó)文明城市，傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“節(jié)儉養(yǎng)德”文明消費(fèi)新風(fēng)，用一方“小餐桌”帶動(dòng)城市“大文明”，在此，我局向廣大干部職工發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約光榮?！耙恢嘁伙?，來(lái)之不易”，我們都應(yīng)自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，踴躍加入到“文明餐桌活動(dòng)”，樹(shù)立新的飲食理念，堅(jiān)持理性就餐，追求綠色健康，積極營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”，以“光盤(pán)”為榮、“剩宴”為恥，讓勤儉節(jié)約成為一種自覺(jué)意識(shí)，讓“光盤(pán)”成為一種自覺(jué)習(xí)慣。
二、倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。我局會(huì)在餐桌上醒目位置張貼“文明餐桌”公益牌，每張餐桌擺放“文明用餐”“節(jié)約光榮”等提示牌，爭(zhēng)做厲行節(jié)約、文明用餐的宣傳者、監(jiān)督者，主動(dòng)提醒干部職工適量點(diǎn)餐，不超量點(diǎn)餐，鼓勵(lì)“光盤(pán)行動(dòng)”，減少餐廚垃圾，降低成本開(kāi)支。
三、倡導(dǎo)文明用餐。機(jī)關(guān)食堂要保持就餐環(huán)境干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好，為干部職工提供干凈衛(wèi)生的餐飲用具，機(jī)關(guān)食堂工作人員要規(guī)范服務(wù)、禮貌待人。干部職工要遵守用餐規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙;低碳環(huán)保，注重餐飲禮儀，文明禮讓他人，培育行為端莊、彬彬有禮、舉止得體的良好餐飲禮儀。遵守交通法規(guī)，開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車。文明餐桌行動(dòng)，貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。讓我們共同攜手，踐行“文明用餐、節(jié)儉是福”理念，從我做起、從點(diǎn)滴做起，與文明擁抱、向陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)為文明城市創(chuàng)建增磚加瓦、增光添彩!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
食堂文明就餐倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是我們應(yīng)盡的責(zé)任，為了能夠更好的方便同學(xué)、改善食堂就餐條件，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)更好的衛(wèi)生環(huán)境下就餐，在此,校學(xué)生工作處、后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心、學(xué)生伙食管理監(jiān)督委員會(huì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、就餐前，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓，共同維護(hù)良好的就餐秩序；
二、就餐時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
三、就餐后，請(qǐng)同學(xué)們將用完的餐盤(pán)放到附近的餐車或餐具回收處，以便為下一位同學(xué)留出位置，我為人人、人人為我。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校園風(fēng)氣，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓文明之花開(kāi)滿校園！
學(xué)生伙食管理監(jiān)督委員會(huì)
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì)風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐，在此,學(xué)校政工處、校團(tuán)委和少先隊(duì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二.同學(xué)們?cè)诰筒秃螅?qǐng)將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi)，體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)！
三．請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具和學(xué)校食堂設(shè)施，不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請(qǐng)愛(ài)惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
四．請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開(kāi)滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
五豐學(xué)校
2015-4-1
親愛(ài)的同學(xué)們：
近日，湖南省“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于表彰首屆“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)先進(jìn)典型的決定》，我校與中南大學(xué)、湖南大學(xué)等十所高校被授予首屆“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)“書(shū)香校園”稱號(hào)。10月28日上午，湖南教育電視臺(tái)來(lái)我校專訪“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。
古人云：“入鮑魚(yú)之市，久而不聞其臭；入芝蘭之室，久而不聞其香。”我們所獲得的“書(shū)香校園”稱號(hào)是來(lái)之不易的，我們的校園也不愧為芝蘭之室，然而，我們?cè)谑程镁筒筒慌抨?duì)的現(xiàn)象卻成為了美麗光環(huán)下的一個(gè)極不和諧的陰影。 良好的就餐秩序，不僅與同學(xué)們的生活息息相關(guān)，而且直接反映學(xué)校的整體形象。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，良好的行為習(xí)慣往往能夠起到“細(xì)節(jié)決定成敗”的作用。為此，經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀，我們倡議：
1．自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，不擁擠，培養(yǎng)良好的公共意識(shí)；
2．用餐完畢后，自覺(jué)將餐具送回餐車，弘揚(yáng)責(zé)任意識(shí)；
4．盡量自備餐具，少用公共餐具和一次性餐具，以呵護(hù)健康，保護(hù)環(huán)境；
5．愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)；
6．講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
我們進(jìn)行過(guò)相關(guān)的調(diào)查，大多數(shù)同學(xué)都是主張就餐時(shí)排隊(duì)的，只是因?yàn)椤按蠹叶疾慌抨?duì)，所以自己也不排隊(duì)了”。因此，我們相信，只要大家都注意共同維護(hù)，良好食堂就餐秩序就一定能夠建立起來(lái)，盡管這可能是一個(gè)長(zhǎng)期的、甚至有點(diǎn)艱難的任務(wù)！
長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生會(huì)
今年是昆明巴中至關(guān)重要的一年，我們的學(xué)校是一個(gè)水平的提升，完成了硬文明就餐倡議書(shū)。這不僅需要學(xué)校在硬件設(shè)施和校園規(guī)劃的努力，更需要學(xué)生們?cè)谒麄兊娜粘Ｋf(shuō)的和所做的讓規(guī)范。創(chuàng)建一個(gè)文明和諧校園，爭(zhēng)做文明、進(jìn)步的整個(gè)學(xué)校學(xué)生是中學(xué)學(xué)生們應(yīng)盡職責(zé)。但校園有中仍存在一些不文明的行為，影響著整個(gè)校園文明形象，其中最突出的是秩序的餐廳。
學(xué)校的號(hào)碼，再大的餐廳也會(huì)變得擁擠，所以他們出現(xiàn)插隊(duì)，浪費(fèi)食物、嘈雜，不管時(shí)間，呼喊，就餐，不清理桌面，而不是循環(huán)餐具沒(méi)有食物和餐具，拿開(kāi)餐廳，更重要的是食品流入在地上、處理，沒(méi)有這種現(xiàn)象如匆忙離開(kāi)。這些操作直接導(dǎo)致學(xué)校用餐環(huán)境臟、亂、差、就餐很難維持秩序，每個(gè)年級(jí)的用餐時(shí)間是困難的加入。為了提高餐廳就餐環(huán)境、學(xué)校決定設(shè)立巴中青年文明號(hào)jiandugang昆明，dangtuanyuan青年教師、學(xué)生成員，每個(gè)班級(jí)聚會(huì)和安全構(gòu)成的群體，他們將會(huì)在餐廳里的各種各樣的不文明監(jiān)督，請(qǐng)積極配合學(xué)生。餐廳的地方，所有的生命，建立清潔舒適的就餐環(huán)境需要努力。因此，在學(xué)校道德教育和向所有學(xué)生辦公室發(fā)出如下倡議：
1，請(qǐng)保持良好的就餐順序，排隊(duì)就餐，別插隊(duì)，文明就餐倡議書(shū)不打。
2餐后，請(qǐng)留下清理你的桌子和把餐具帶到指定的餐具復(fù)蘇的地方，為下一個(gè)用餐者留出位置。
3，請(qǐng)好好保重餐具，不要把食物和餐具的餐廳。
4，初中年級(jí)同學(xué)請(qǐng)快速就餐，避免影響高年級(jí)學(xué)生就餐。
5、就餐沒(méi)有大聲，而不是在餐廳里吃東西做影響他人，注意個(gè)人形象。
6日，請(qǐng)珍惜糧食，浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人的勞動(dòng)的性能。
7日，請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要把餐巾或食物殘?jiān)拿骶筒统h書(shū)開(kāi)發(fā)看到垃圾隨手拾起良好品格。
8日，尊重餐廳員工，找出問(wèn)題，而不是濫用不熱鬧和省級(jí)反應(yīng)，合理解決。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)行為，發(fā)展文明就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，使樹(shù)木扎根的道德，讓文明校園盛開(kāi)!
到學(xué)校
2011年9月22日
親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)注意文明行路，餐廳內(nèi)不跑動(dòng)，不打鬧，做文明小學(xué)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)出餐廳。
四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要放到指定地點(diǎn)。
六、就餐后及時(shí)清理衛(wèi)生，桌面不留一點(diǎn)食物殘?jiān)?，抹布?qǐng)疊整齊放到指定地點(diǎn)。
七、就餐結(jié)束，請(qǐng)保持安靜，以餐桌為單位自覺(jué)排成一隊(duì)出餐廳，做到安安靜靜進(jìn)，安安靜靜出。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立二小文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
桓臺(tái)二小南校區(qū)大隊(duì)部
文明就餐倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
6、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
7、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力！請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
武嶺小學(xué)五（4）班全體同學(xué)
2015年11月6日
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