感恩的主持稿文件（熱門21篇）

總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望對大家有所幫助。

感恩的主持稿文件篇一

尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們：

今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！

擔(dān)任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是

思想

同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福；一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！

同學(xué)們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會得到凈化！你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！

……

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！

同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種

思想

精神

思想

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會感恩，更要學(xué)會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習(xí)，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在

簽名

感恩的主持稿文件篇二

女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。

合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。

女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命。

男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛。

感恩的主持稿文件篇三

?。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛，我們迎來了高中以來的'第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時，我們還對初中的生活留戀，對曾經(jīng)的輝煌念念不忘，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

馬：是的，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就到新年，新生報道的場景還猶如昨日，軍訓(xùn)時的場景仿佛仍在眼前。回想這段時間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

彭：道一聲問候，說一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂每一天。

丁：有露為霜，云隨雁長。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現(xiàn)在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來開始我們的聯(lián)歡晚會。我宣布1班感恩總結(jié)大會，暨元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

馬：節(jié)目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭：愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強，他的堅持不懈，他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌?，為之震撼，現(xiàn)在一起用音樂來感受愚公的堅強，請欣賞：尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》，大家歡迎。

?。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥?，就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》

馬：愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財富，用感恩的心來回報他們，請欣賞101-1帶來的《父親》，唱出我們的愛。

彭：音樂是天地的精靈，是這個世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳

?。阂酪烙H情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。

?。?即興)話劇《真愛》601-1

丁:手語操《感恩的心》

如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。

感恩的主持稿文件篇四

我們沐浴著愛的陽光長大。

我們滋潤著人間的真情成長。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

多少回含著感動的淚花暢想。

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的。

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

1月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

五（5）班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

三、班會正式開始好，最讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。

合：“親情回報”

感恩的主持稿文件篇五

男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容光漂亮。

女：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，愿母親永遠(yuǎn)健康開懷。男;無論走到海角天涯，無論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。

女：是啊，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命;是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。

男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫母親。母親，您是太陽底下最光輝的形象。值此母親節(jié)到來之際，我們再一次向天下所有的母親道一聲：“您辛苦了!”

女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會到此結(jié)束，感謝各位的光臨，謝謝大家!

感恩的主持稿文件篇六

女人1：把我們帶到這個世界，讓我們第一次哭了。

男1：是我們敬愛的家長。

女人2：牽著我們的手，讓我們邁出人生的第一步。

男2：是我們親愛的父母。

女1：父母給了我們生命

男1：父母給了我們一個溫暖的家庭

女二：我們沐浴著父愛的陽光長大；

男人2：我們滋養(yǎng)母親的真情；

女人：她們讓我們體驗生活；

男女：他們讓我們蓬勃成長；

組合：《感恩父母》四（7）班主題小組會議現(xiàn)在開始。

女1：首先，我們來仔細(xì)聽聽李玉英帶來的故事《汶川母親》。

男1：我想我們可以從這個故事中深刻理解這段愛情的真諦。

男人2：有一個人最值得感謝

女人2：有一個人最應(yīng)該心存感激

男2：她是——“媽媽”

女二：媽媽的吻很甜。

男2：媽媽的吻很神奇。

女2：母親的吻激勵了我，讓我充滿愛的力量。

男士二：請欣賞蘇陽演奏的長笛獨奏《媽媽的吻》

女1：有了土，芽就長了；有了陽光，春蕾會綻放；

男人1：沒有親愛的父母，我們無法成長。

女1：請聽詩朗誦《父愛母愛》。

男人1：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女1：我們滋養(yǎng)母愛的真正成長；

男人1：他們讓我們體驗生活；

女人1：是他們讓我們茁壯成長；

男士一：請欣賞群唱：《共同長大》

男2：母愛的.光彩往往不是用轟轟烈烈的方式表現(xiàn)出來的，而是從瑣事中閃現(xiàn)出來的。

女2：每天，我們從一頓飯、一杯茶、一句提醒和一句關(guān)心的話中感受到母愛的溫暖。雖然是那么簡單平凡，卻是那么無私偉大！

男士二：請欣賞小品：《知錯就改的小剛》

女2：看完這個小品，能不能像小剛一樣做個孩子，勇敢的說出自己做錯了什么？（學(xué)生發(fā)言）

男2：我們的父母看到大家都能坦誠的表白，一定會很高興的。

男1：一句問候，一杯熱茶，一個微笑，一個舞蹈，都是對父母愛的表達(dá)。女1：請欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女1：學(xué)會感恩，就要停止抱怨。我們總是抱怨自己吃得不好，睡得不夠，學(xué)習(xí)太無聊，玩游戲的時間太少。

男1：請看下面大屏幕上顯示的圖片。看完之后還會抱怨自己擁有的一切嗎？

女1：看完這些故事，你有什么感受？我們應(yīng)該如何感恩父母？請玩家互相討論。（學(xué)生發(fā)言）

男2：感恩每一朵白云，編織我的夢想。

女2：感激每一縷陽光，托起我的希望。

男2：感謝父母給我生命，感謝老師教我成長。

女2：感謝那些幫助過我的人，讓我覺得自己很善良。

一起：讓我們在感恩的世界里感受世界的和諧與美好。

女2：我們一起唱《感恩的心》吧

女：“但多少愛有一寸長的草，你得到第三縷春光”，感恩讓我們的生活充滿愛。

男人：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。

親愛的老師們，請相信我們會知道“滴水之恩，泉之所報”！四（7）班《感恩父母》主題小組到此結(jié)束。謝謝各位老師。

感恩的主持稿文件篇七

男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!

(同學(xué)獻(xiàn)禮)。

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔。

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

(詩朗誦)。

女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。

(老師說話)。

女：千言萬語述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!

(放歌)。

女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對老師說：老師謝謝您。

感恩的主持稿文件篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感恩的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的今天我們崮山中學(xué)小學(xué)部的同學(xué)們相聚在這里，將用歡聲笑語來表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情。

感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命感恩老師，因為他們給了我們無窮的知識感恩朋友，因為他們給了我們克服困難的力量感恩周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間崮山中學(xué)“心懷感恩，愛心永恒”一）感恩父母:感謝父母多年來對我們無微不至的關(guān)懷。

為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（二）感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

作為崮山中學(xué)一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。

三）感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。

給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信……這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

（四）感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給過我們幫助的同學(xué)，用你認(rèn)為的更好的方式來祝福他們。

（六）感恩生活：生活將給予你燦爛的陽光。

你會發(fā)現(xiàn)生活原來是那么的美好。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。

感恩的主持稿文件篇九

生（女）：同學(xué)們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌?，祝他們?jié)日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！

生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得最好。

（全場折愛心）。

師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。

（比賽）。

感恩的主持稿文件篇十

師：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

師：在今天這個冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現(xiàn)在開始！

甲：我們常說感恩，感恩是什么，說一說就是感恩嗎？不是的，感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說，行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。

首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。

乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評委進(jìn)行打分，兩項活動結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎。

甲：請劉主任為我們抽取二年級的3個幸運學(xué)號。

乙：對中高年級的同學(xué)們來說，行動上的自理就是自制自強、幫助擔(dān)當(dāng)。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。

比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評委進(jìn)行打分，兩項活動結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎。

甲：請王主任為我們抽取四年級的3個幸運學(xué)號。

乙：請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準(zhǔn)備。

甲：請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運學(xué)號。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。（站好后）請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球，送給我們因為愛、因為責(zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對老師感謝和愛的擁抱。

甲；經(jīng)過激烈的比賽：我們的成績已經(jīng)出來了，由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎。獲得一等獎的同學(xué)有：

乙：獲得二等獎的同學(xué)有：

甲：獲得三等獎的同學(xué)有：

讓我們掌聲送給以上幸運的同學(xué)們。這些獎品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

乙：我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家！

稍息、立正、請各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個班級的地面衛(wèi)生最干凈。點到的班級有序帶回。

感恩的主持稿文件篇十一

女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中笑語嫣然！

男：這是分享快樂的時刻，是祝福關(guān)懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻！

女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間！

女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

男：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛！在xx酒店的蒼穹下，我們感恩過去，迎來充滿希望的未來。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們的每一天！

女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年不變的感恩。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：本屆感恩晚會到這里就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們期待著。

感恩的主持稿文件篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家晚上好！首先，請允許我以個人的名義和級中文系全體同學(xué)的.名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學(xué)習(xí)，去感悟。

四年的大學(xué)生活，我們經(jīng)歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將繼續(xù)深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上西華大學(xué)的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準(zhǔn)則，讓暨南精神發(fā)揚光大?！敖裉煳乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

今天，在此舉行謝師宴，即是表達(dá)我們深深地敬意和感激之情，同學(xué)們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂！

感恩的主持稿文件篇十三

甲：王云霄乙：（男）。

丙：王亞軒丁：李雨萌。

開場語。

甲：親愛的同學(xué)們。

乙：敬愛的家長們。

（合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。丙：母親，每當(dāng)聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。

（?。菏澜缟嫌幸环N愛,任你肆意的.去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。

（甲乙）：今天是母親節(jié)，我們五年級四班在這里舉行“感恩母親節(jié)”主題家長會。

（丙?。含F(xiàn)在，我們鄭重宣布：“感恩母親、點燃親情”活動。

（合）：正式開始！

甲：歡迎輔導(dǎo)員朱老師講話。

乙：請同學(xué)們將自己寫給媽媽的信送給你身邊這位無私的母親。丙：下面有請王亞軒、李雨萌等人為大家表演歌舞劇《感恩的心》掌聲歡迎！

?。河姓埿寥粝?、王琳惠、辛佳潤為大家朗誦《媽媽的愛》歡迎！

甲：有請王曦敏、劉耘汝、劉藝璇為大家表演小品《媽媽我愛您》掌聲歡迎！

結(jié)束語媽媽母親節(jié)快樂的幻燈片。

（甲）：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。

（乙）：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。（丙）：母親，我們愿用自己的一生來愛您！

（?。耗赣H，我們愿編一個五彩的花環(huán)送給您。

（甲乙）：愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放。

（丙?。涸改赣H的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

（合）：祝天下所有的母親永遠(yuǎn)幸福！

?。赫埪犂收b。

甲：下面有請王博楷作家長會。

（乙）：五（4）中隊“感恩母親節(jié)”主題活動到此結(jié)束謝謝各位的家長光臨！

感恩的主持稿文件篇十四

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

開幕詞：

甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

乙：各位親愛的同學(xué)們

丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場

?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。

甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。

?。悍四銈兞耍^眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

一起：《找地名》!

甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!

丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!

乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

一起：《說說》!

甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把“一心二用”用錯地方。

結(jié)束語：

甲：在“感恩節(jié)晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會了感恩?

乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。

丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。

丁：沒錯，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。

一起：感謝他人，感謝自己!

感恩的主持稿文件篇十五

1，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。

2，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

1，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

2, 遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。

1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點，這是主愛的美麗展現(xiàn)。

2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

1, 沙倫的玫瑰，谷中的百合。

2，青翠的橄欖，金色的麥田。

合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。

1，一幅幅美麗的畫卷。

2，一張張幸福洋溢的笑臉。

合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。

1，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。

2，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的失落與哭泣。

1，我們始終如一，

2，因為我們深知。

合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。

1，看錫安的草場碧水藍(lán)天。

2，聽牧羊人在歌唱，那是主 愛的呼喚。

1，當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

2，當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。

20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。

1，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。

2，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。

1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。

2，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。

合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時時的澆灌。

1，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。

2，主愛永不變，愛的陪伴從今時直到永遠(yuǎn)。

1，愿贊美的歌聲永不絕斷。

2，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

合：愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。

感恩的主持稿文件篇十六

尊敬的各位家長：

大家上午好！

今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。

節(jié)目：

1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認(rèn)真用心，下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進(jìn)位加》展示。

7、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的'禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結(jié)束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。“贈人玫瑰，手留余香”，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

感恩的主持稿文件篇十七

牧師：各位來賓，我們今天歡聚在這里，一起來參加xx和xxx的婚禮?；橐鍪菒矍楹拖嗷バ湃蔚纳A。它不僅需要雙方一生一世的相愛，更需要一生一世的相互信賴。

今天—xx和xxx將在這里向大家莊嚴(yán)宣告他們向?qū)Ψ降膼矍楹托湃蔚某兄Z。

牧師：xxxx和xxx，現(xiàn)在請你們向在座的宣告你們結(jié)婚的心愿。

新郎：我愿意。

新娘：我愿意。

牧師：xxx和xxx，現(xiàn)在請你們面向?qū)Ψ剑兆Ψ降碾p手，作為妻子和丈夫向?qū)Ψ叫媸难浴Ｐ履飳⑹峙趸ń唤o主伴娘。

牧師：xxx請跟我說。我全心全意娶你做我的妻子；無論是順境或逆境；富?；蜇毟F：健康或疾?。嚎鞓坊驊n愁，我都將毫無保留地愛你，我將努力去理解你，完完全全信任你：我們將成為一個整體，互為彼此的一部分，我們將一起面對人生的一切，去分享我們的夢想，作為平等的忠實伴侶：度過今后的一生。

牧師：xxx請跟我重復(fù)。我全心全意嫁給你作為你的妻子。無論是順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，快樂或憂愁，我都將豪無保留的愛你，我將努力去理解你，完完全全信任你，我們將成為一個整體；互為彼此的一部分：我們將一起面對人生的一切，去分享我們的夢想，作為平等的忠實伴侶，度過今后的一生。

牧師：這里現(xiàn)在有兩枚戒指：它們是婚姻的象征：它們完美的圓環(huán)代表著生命與愛，象征永恒的愛情。

牧師：現(xiàn)在請把戒指戴在新娘的手上。主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指，遞給新郎。新郎將戒指戴在新娘左手的無名指上，然后雙手捧著新娘的左手：，請跟我重復(fù)。你是我的生命，我的愛，我的摯友。我今天娶你為妻，這個戒指將永遠(yuǎn)印證我對你的摯愛和我今天對你的壓嚴(yán)承諾。

牧師：現(xiàn)在請xxx把戒指戴在新郎的手上：主伴郎從戒童手中的戒枕上取下戒指，遞給新娘。新娘將戒指戴在新郎左手的無名指上，然后雙手捧著新郎的.左手。

牧師：xx，請跟我重復(fù)，你是我的生命，我的愛，我的摯友。我今天嫁你為妻，這枚戒指將永遠(yuǎn)印證我對你的摯愛和我今天對你的莊嚴(yán)承諾。

牧師：現(xiàn)在，xxx，你可以掀開面紗親吻你的新娘了。

牧師：從今以后，你不再被濕冷雨水所淋，因為你們彼此成為遮蔽的保障。從今以后，你不再覺得寒冷，因為你們互相溫暖彼此的心靈。從今以后，不再有孤單寂寞。從今以后，你們?nèi)匀皇莾蓚€人，但只有一個生命。唯愿你們的日子，天天美蟲子直到地久天長。

牧師：現(xiàn)在請允許我向大家介紹：這是xxx及他的夫人，讓我們一起為他們祝福。眾人鼓掌。

牧師：婚禮儀式禮成，請新人煺場。在觀禮嘉賓的起立鼓掌聲中，新郎和新娘塬地轉(zhuǎn)身，重新走過甬道，走出儀式區(qū)。其次，戒童拉著花童的手，主伴郎、主伴娘尾隨其后，次伴郎、次伴娘再后，相繼煺場。如果是室外婚禮，客人們可以拋灑花瓣，如果是在教堂，可以在新人走出教堂的時候，有人等候在外面拋灑花瓣。

感恩的主持稿文件篇十八

男：日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

女：回眸華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音，其實我們該帶著感恩的心去聆聽。

女：不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實我們該帶著感恩的心去觀望。

齊：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，《學(xué)會感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!

下面介紹各位評委：

讓我們用掌聲感謝評委

下面由——教師公布演講比賽評分規(guī)則

下面開始演講比賽

一、不要埋怨人生挫折太多，人生又豈能會是鳥語花香，即使挫折、即使苦難、即駛順，也自有它獨特的意義，需要用感恩的心面對。下面請?zhí)栠x手——班——同學(xué)演講。

下面由——教師公布各位選手的演講成績

下面進(jìn)行頒獎

讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!

下面請學(xué)校——校長講話

感恩的主持稿文件篇十九

尊敬的各位家長：

大家上午好！

今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)??！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。

節(jié)目：

1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認(rèn)真用心，下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算―進(jìn)位加》展示。

7、啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結(jié)束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！百浫嗣倒?，手留余香”，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

感恩的主持稿文件篇二十

男：朋友們說的都是實話，沒有好的產(chǎn)品，沒有讓人放心的企業(yè)，就不會有今天的我們，xx集團始終致力于為人們創(chuàng)造營養(yǎng)、健康、精致、科技的品質(zhì)生活，xx集團所生產(chǎn)的產(chǎn)品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢？下面有請淄博公司宣傳組組長毛海中為大家?guī)斫M合產(chǎn)品簡介：

女：謝謝小毛為朋友們合理搭配xx集團所生產(chǎn)的產(chǎn)品，在今天這個感恩的日子里，xx集團專門針對本場活動推出了年底答謝大優(yōu)惠，這個優(yōu)惠政策是怎樣的呢，下面有請王總為朋友們揭曉優(yōu)惠政策宣導(dǎo)。

結(jié)束語：男：

感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場會議美好的意義，

女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會議，豐富多彩。

男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場會議能夠順利召開。

女：感謝命運讓我們相聚在這個金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時刻！

男：溫馨早已上演，快樂掌聲不斷，開心笑容滿面，健康趕來問安，平安與你相伴，好運層層相連，富貴裝的滿滿，溫馨送你眼前，周末精彩無限，女：

我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿滿，健康連連，快樂年年。

合：xx營養(yǎng)健康全家xx集團20xx年感恩盛典大型主題活動圓滿結(jié)束！

感恩的主持稿文件篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。

xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。

齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

女：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的.小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。

深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會對老師說什么呢？

(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))

男：其實這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——欽!

女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時，你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師，你想對他說什么?

男：有請韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11395369.html】