實(shí)踐出真知，通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。在面對(duì)沒有明確定義的事物時(shí)，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來(lái)進(jìn)行分類。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
學(xué)校元旦主持詞單人篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過(guò)，我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽(yáng)光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好的時(shí)光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽(yáng)市職業(yè)中?？缭?0xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
1、朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
2、現(xiàn)代舞《精舞門》。
a：我們年輕，我們的青春無(wú)人能敵；我們獨(dú)特，我們的個(gè)性無(wú)人能移。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞這支充滿青春、個(gè)性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果說(shuō)剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來(lái)的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷風(fēng)波》。
a：的確，新的一年總會(huì)帶給我們新的期待，對(duì)了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)e遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷就行。
a：那確實(shí)，那樣的推銷可是誰(shuí)也接受不了的。那我們就一起來(lái)看看這場(chǎng)讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》。
a：戰(zhàn)場(chǎng)上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴(yán)；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞財(cái)0701班帶來(lái)的民族舞《紅旗飄飄》。
6、獨(dú)唱《喜樂(lè)年華》。
a：三十年，這是一段漫長(zhǎng)而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會(huì)提出的改革開放開始了中國(guó)的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂(lè)年華。所以我們?cè)谶@里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭勝玉同學(xué)帶來(lái)的《喜樂(lè)年華》。
7、情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
a：都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，可是一場(chǎng)災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說(shuō)孩子是人間的天使，可是一場(chǎng)浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說(shuō)孩子是我們的未來(lái)，可是一陣地動(dòng)山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪?？墒?，孩子呀，請(qǐng)聽我說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后才能更真切地感受陽(yáng)光的溫暖，跌倒過(guò)后我們才更能體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。
b：服0702班的情景劇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》。
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽(yáng)光；愛是什么？它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵(lì)的目光；愛是什么？它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅(jiān)毅的.翅膀，它會(huì)給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來(lái)給大家?guī)?lái)《愛的翅膀》的是財(cái)0801班的同學(xué)們。
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》。
b：那當(dāng)然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來(lái)欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個(gè)旋律響起，就會(huì)有無(wú)數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原紅》。
a：請(qǐng)欣賞服0802班帶來(lái)的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》。
a：xx，你洗過(guò)腳沒？
b：看你問(wèn)的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過(guò)腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說(shuō)錯(cuò)了，今天我們演出的現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)。
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢(mèng)想。
a：回首過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
b：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀；讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，擁抱無(wú)限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽(yáng)市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happynewyear.
學(xué)校元旦主持詞單人篇二
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
(合)新的一給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來(lái)!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
y.下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來(lái)取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)。
劉一謹(jǐn)和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰(shuí)的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個(gè)激個(gè)孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪人，其中個(gè)激個(gè)孩子。
w.小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語(yǔ)。
學(xué)校元旦主持詞單人篇三
開場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們，大家好！
__年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)致詞：
__幼兒園“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始。
過(guò)新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由__班小朋友為我們帶來(lái)的《康定情歌》。
今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞。請(qǐng)欣賞《泡泡舞》。
秀出你的精彩，秀出你的獨(dú)特，請(qǐng)欣賞快樂(lè)秀。
小朋友真棒請(qǐng)欣賞《好小子》。
茉莉花很漂亮是嗎，請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》。
小椅子在手中也可以跳舞哦，請(qǐng)欣賞《椅子舞》。
動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，一起來(lái)跳律動(dòng)操。
幼兒園特色你知道嗎？請(qǐng)欣賞幼兒園特色展示。
跳一跳，挑起了紅綢操。
小朋友你的舞伴是誰(shuí)，快和他，她，一起跳《我和我的祖國(guó)吧》。
新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。
你的英語(yǔ)怎樣呢？你會(huì)用英語(yǔ)唱歌嗎？請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱。
歡樂(lè)中國(guó)年，一起來(lái)歡度吧！
大家知道有多少少數(shù)民族嗎？（說(shuō)這拿出新疆帽）請(qǐng)欣賞《新疆姑娘》。
時(shí)間過(guò)得真快，這次的幼兒園元旦晚會(huì)到此結(jié)束！祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
我曾經(jīng)上臺(tái)演講過(guò)，當(dāng)時(shí)是我第一次登臺(tái)，我的心里很緊張，一時(shí)間不在的該怎么辦才好，我就先用微笑面對(duì)大家，感覺輕松了許多。就借當(dāng)時(shí)的情景開始了我的第一句演講：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的朋友們，大家上午好！你們的到來(lái)和熱烈的掌聲，讓我感到了無(wú)比的溫暖，我現(xiàn)在都已經(jīng)出汗了。你可以用陽(yáng)光般的笑容，面對(duì)那么多的小朋友和家長(zhǎng)。告訴自己：我能行！我要讓這個(gè)晚會(huì)充滿活力，給大會(huì)一個(gè)溫馨的氛圍。小朋友們會(huì)更加喜歡你，家長(zhǎng)也會(huì)贊揚(yáng)你的主持能力。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至節(jié)日的熱烈的氣氛。
教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
學(xué)校元旦主持詞單人篇四
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞單人篇五
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞單人篇六
合：親愛的老師們、同學(xué)們:新的一年即將來(lái)到！元旦的鐘聲即將敲響！
甲（男）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（女）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃元旦的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞單人篇七
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞單人篇八
合：大家下午好!
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，元旦的禮花絢麗綻放!
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
乙：xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞單人篇九
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞（20xx年12月）。
1（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記。
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
2。朋友們，如果我們把今天的和十年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好。
7。近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。
9。每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
10、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。
15。青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
16。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~。
學(xué)校元旦主持詞單人篇十
畫外音：
日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。
主持人上場(chǎng)(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持詞單人篇十一
女1：親愛的同學(xué)們。
男2：新年的鐘聲仿佛還在我們耳畔回蕩，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，我們。
都長(zhǎng)大一歲。
女2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光(淅淅瀝瀝的細(xì)雨)，我們渴望春的到來(lái)。今天已是新。
年的第7天。
女1：這，也許是我們402班本學(xué)期最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)榇龝?huì)兒我們會(huì)看到眾多同學(xué)的。
精彩表演。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：讓我們一起歡送光榮與夢(mèng)想的，迎接希望與挑戰(zhàn)的。
第一個(gè)環(huán)節(jié)歡樂(lè)時(shí)光。
男1：下面我們進(jìn)入的第一個(gè)環(huán)節(jié)：歡樂(lè)時(shí)光。(忻紫琰準(zhǔn)備)。
女1：請(qǐng)欣賞由忻紫琰帶來(lái)的《歡樂(lè)的牧童》。
1)忻紫琰的《歡樂(lè)的牧童》，曹欣怡準(zhǔn)備。
怡演奏的《噴泉》。
2)曹欣怡的《噴泉》，汪錦弘準(zhǔn)備。
快樂(lè)。不管怎樣講，我剛才好像在天一廣場(chǎng)的噴泉邊漫步?，F(xiàn)在，讓我們聆聽我們的爺爺輩老人們年輕時(shí)的歌，那是苦難歲月走過(guò)來(lái)的人們的'歡唱。請(qǐng)聆聽汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》。
3)汪錦弘的《牧民歌唱毛主席》，戴進(jìn)準(zhǔn)備。
會(huì)清楚的。欣賞完了汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》，在本環(huán)節(jié)的最后，請(qǐng)戴進(jìn)為大家?guī)?lái)《箏蕭吟》和《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。
4)戴進(jìn)《箏蕭吟》和《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》，馬霄羽準(zhǔn)備。
們歌喉的美妙聲音……下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：壯志凌云。
第二個(gè)環(huán)節(jié)壯志凌云。
男2：請(qǐng)欣賞由“歌王”馬霄羽帶來(lái)的流行歌曲《稻香》和《光輝歲月》。
5)馬霄羽的《稻香》和《光輝歲月》，張備銘準(zhǔn)備。
大家來(lái)首《賽馬》。
6)張備銘的《賽馬》，楮梓靈準(zhǔn)備。
男同學(xué)展示了才藝，那么我們女同學(xué)也真該露一手了。請(qǐng)欣賞由楮梓靈獨(dú)奏的古箏曲《笑傲江湖》。
女2：(問(wèn))闖蕩江湖的傲氣、霸氣有沒有?女子一點(diǎn)兒也不比男子差。是不是再請(qǐng)楮。
梓靈來(lái)首《趕花會(huì)》。
8)楮梓靈的《趕花會(huì)》。徐璞準(zhǔn)備。
男2：楮梓靈的古箏猶如“大珠小珠落玉盤”，晶瑩四射，光彩照人，
(問(wèn))喜愛流行歌。
曲的同學(xué)是不是等不住了?聽聽徐璞這次給我們帶來(lái)了什么歌?
9)徐璞的《降臨》。
10)(男1、女2一起上臺(tái)。)。
男1：這是《降臨》。(問(wèn))大家說(shuō)，彈的、唱的同學(xué)棒不棒?
女2：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可。
以主宰自己的心情;今天的活動(dòng)體現(xiàn)出我班是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。男1：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)：難忘經(jīng)典。
第三個(gè)環(huán)節(jié)難忘經(jīng)典。
女2：生活中，我們的同學(xué)們可都是細(xì)心人。這不，喜好小品的同學(xué)們這次帶給大家的。
是怎樣的驚喜。
11)陳冠宇等5位同學(xué)小品《裝修》，石昊明等5位同學(xué)準(zhǔn)備。
男2：剛才演出的是402班版本的《裝修》，看來(lái)報(bào)紙上報(bào)道的建立和諧社會(huì)也。
著實(shí)重要。哎，大家有沒有聽說(shuō)，石昊明等5位同學(xué)不上學(xué)，到街上做小販了，這可別讓小紅帽給逮住了。
12)石昊明等5位同學(xué)小品《賣棒冰》，魏瑋準(zhǔn)備。
女1：冬天了，雖然節(jié)日期間會(huì)有鮮花出售，但那是溫室里栽培的。我們尤其向往那原
野上盛開鮮花的春天。是的，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(魏瑋的小號(hào)聲響起)。
13)魏瑋的小號(hào)吹奏《美麗的鮮花在開放》，李佳璐準(zhǔn)備。
男1：下面的節(jié)目是……(李佳璐上)，喂，你怎么上來(lái)了(相聲表演緊接)……。
14)李佳璐的單口相聲《》，何楷文、毛禺弘準(zhǔn)備。
女2：聽大人說(shuō)，最難忘的友誼是同學(xué)的友情，最難忘的是小學(xué)時(shí)的同學(xué)。讓我們聆聽。
百年經(jīng)典，何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長(zhǎng)》。
15)何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長(zhǎng)》，張瑤和忻佳伊準(zhǔn)備。
女1：說(shuō)起經(jīng)典，現(xiàn)代的音樂(lè)經(jīng)典該是哪首?我們?cè)趯幉ㄉ?、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我想，這。
首樂(lè)曲應(yīng)該屬于寧波。寧波的，才是中國(guó)的，才是世界的，那就是不朽的《梁?！?音樂(lè)聲起)。
16)張瑤和忻佳伊的長(zhǎng)笛合奏《梁祝》。
(結(jié)束語(yǔ))。
合：(《梁祝》音樂(lè)的結(jié)尾部分，主持人上)在新的一年，我們有許許多多的知識(shí)要學(xué)，
有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將積極努力。我們代表同學(xué)們，用最誠(chéng)摯的心意、最吉祥的語(yǔ)言感謝老師，也祝福每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見。
學(xué)校元旦主持詞單人篇十二
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風(fēng)雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學(xué)校元旦主持詞單人篇十三
m：親愛的同學(xué)們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽(yáng)光，20__年的新年美好形象來(lái)了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂(lè)讓我們走到了一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們走到了一起。
女：今天是我們?cè)谝黄?0年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點(diǎn)。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)〞和“快樂(lè)〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們?cè)谌手腥沃氐肋h(yuǎn)；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時(shí)代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。
組合：江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞單人篇十四
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂(lè)章，團(tuán)聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦歡樂(lè)！
劉：在馬上過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜愛的節(jié)目，雜技危險(xiǎn)、刺激，欣賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技根本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做預(yù)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預(yù)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉：在這歡樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來(lái)的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔：吉利的風(fēng)，吉利的陽(yáng)光，吉利的祝愿，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送！雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹牛》做預(yù)備。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預(yù)備，王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿勢(shì)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉：同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做預(yù)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚異與新穎，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來(lái)，請(qǐng)觀賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉：觀賞過(guò)美麗的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝愿你們快樂(lè)每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢，教師們、同學(xué)們，新年再見！
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