在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇一
愛(ài)是一種強(qiáng)烈的情感，它賦予人們力量，使他們追求自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難，需要一種特殊的培訓(xùn)來(lái)幫助我們堅(jiān)持下去。最近，我參加了一次名為“愛(ài)與夢(mèng)想培訓(xùn)”的課程，它幫助我更好地明確自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了有力的支持。在這篇文章中，我希望與大家分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：明確夢(mèng)想的重要性
在課程的開(kāi)始，培訓(xùn)師首先讓我們思考并明確自己的夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它激勵(lì)我們追求更好的自己和更美好的未來(lái)。夢(mèng)想可以使我們的生活充滿(mǎn)希望和目標(biāo)，給予我們行動(dòng)的理由。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到只有明確自己的夢(mèng)想，才能更好地為之努力，并在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不斷成長(zhǎng)。
第三段：了解自己的愛(ài)
對(duì)于夢(mèng)想的追求，光有激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要了解自己真正熱愛(ài)的事物，因?yàn)橹挥袩釔?ài)的事物才能支撐我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的探索活動(dòng)和自我反思，從而更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的愛(ài)所在。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)是幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展，以及創(chuàng)造美麗的藝術(shù)品。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的決心。
第四段：培訓(xùn)的實(shí)踐
在課程的后半部分，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的培訓(xùn)和訓(xùn)練。培訓(xùn)師設(shè)立了一系列的課堂活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，旨在幫助我們提升技能和增強(qiáng)自信。通過(guò)這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，如何與他人進(jìn)行有效的合作，以及如何管理時(shí)間和資源。這些技能對(duì)于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想至關(guān)重要，而培訓(xùn)的實(shí)踐讓我更加有信心應(yīng)對(duì)夢(mèng)想中的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次“愛(ài)與夢(mèng)想培訓(xùn)”，我受益匪淺。我明確了自己的夢(mèng)想，并深入了解自己的愛(ài)所在。我也通過(guò)培訓(xùn)的實(shí)踐項(xiàng)目提升了自己的能力和信心。我相信，在未來(lái)的道路上，我將會(huì)更加堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想，用自己的愛(ài)去改變這個(gè)世界。我也希望通過(guò)我的努力和影響，鼓勵(lì)更多的人追尋自己的夢(mèng)想，并一同創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
以上是關(guān)于“愛(ài)與夢(mèng)想培訓(xùn)心得體會(huì)”的五段式文章，通過(guò)明確夢(mèng)想的重要性、了解自己的愛(ài)、培訓(xùn)的實(shí)踐等內(nèi)容，展現(xiàn)了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的影響與幫助。這次培訓(xùn)不僅讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的夢(mèng)想，也讓我學(xué)會(huì)了追求夢(mèng)想的必備技能和信心。愿每個(gè)人都能找到自己的愛(ài)與夢(mèng)想，并勇敢邁進(jìn)屬于自己的未來(lái)。
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇二
那是愛(ài)，是天底下最芬芳的花雨;
有一種情感，我們永遠(yuǎn)都覺(jué)得新鮮，
那是愛(ài)，是宇宙里最溫馨的陽(yáng)光;
是風(fēng)雨的滋養(yǎng)給了我們生命的成長(zhǎng) 生命的力量
是日月的光芒帶來(lái)光明的溫暖 清澈的明亮
愛(ài)一直伴隨著我們的夢(mèng)想飛翔!
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)…
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇三
第一段：引言（100字）
愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)是近年來(lái)備受矚目的一種培訓(xùn)方式，旨在通過(guò)繪本故事的閱讀，激發(fā)孩子們的愛(ài)與夢(mèng)想。我有幸參加了一次繪本培訓(xùn)課程，深有感觸。在這篇文章中，我將與大家分享我在愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：愛(ài)的力量（200字）
生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，而愛(ài)是一種強(qiáng)大的力量。在繪本培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了愛(ài)的力量對(duì)孩子們的影響。每當(dāng)教師講述繪本故事中充滿(mǎn)愛(ài)的情節(jié)時(shí)，孩子們的眼神明亮而純真，心中自然產(chǎn)生出對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情。我記得有一次，教師講述了一個(gè)關(guān)于奉獻(xiàn)精神的故事，孩子們被深深感動(dòng)，紛紛表示以后也要學(xué)會(huì)幫助別人。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它能讓孩子們變成熱愛(ài)生活、樂(lè)于助人的人。
第三段：夢(mèng)想的重要性（200字）
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想是驅(qū)使人們前進(jìn)的動(dòng)力。在繪本培訓(xùn)中，教師們通過(guò)繪本故事激發(fā)孩子們的夢(mèng)想，讓他們明白夢(mèng)想的重要性。我參加的一次繪本課，教師給大家講述了一個(gè)關(guān)于勇敢追夢(mèng)的故事。故事中的主人公克服了困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事激勵(lì)了我們，讓我們明白只要有夢(mèng)想，就有無(wú)限可能。在之后的練習(xí)中，我看到孩子們都充滿(mǎn)了夢(mèng)想，他們?cè)诶L本上勇敢地展示自己的想法，這讓我更加堅(jiān)定了夢(mèng)想的重要性。
第四段：培養(yǎng)孩子的綜合能力（300字）
愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)不僅可以激發(fā)孩子們的愛(ài)與夢(mèng)想，還能培養(yǎng)他們的綜合能力。在繪本故事中，我們不僅通過(guò)閱讀提升了語(yǔ)言表達(dá)能力，還通過(guò)繪本創(chuàng)作培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。在課程中，教師通過(guò)引導(dǎo)孩子們聯(lián)想故事情節(jié)，讓他們自己編寫(xiě)故事。這樣的練習(xí)既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，又鍛煉了他們的邏輯思維能力。此外，通過(guò)與他人合作繪制繪本，孩子們還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。繪本培訓(xùn)不僅是對(duì)孩子們認(rèn)知和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，更是對(duì)他們綜合能力的全面培養(yǎng)。
第五段：未來(lái)的展望（300字）
愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)給了孩子們愛(ài)與夢(mèng)想的力量，更培養(yǎng)了他們的綜合能力。這些在培訓(xùn)中獲得的收獲將對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。愛(ài)的力量將使他們成為關(guān)愛(ài)他人的人，夢(mèng)想的力量將推動(dòng)他們?yōu)橹^斗。綜合能力的培養(yǎng)將使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)將成為未來(lái)教育的重要組成部分，為孩子們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參加愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)，我深刻理解了愛(ài)的力量和夢(mèng)想的重要性，并意識(shí)到培養(yǎng)綜合能力對(duì)孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我相信，愛(ài)與夢(mèng)想繪本培訓(xùn)將為孩子們的未來(lái)提供更多的機(jī)會(huì)與可能。
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇四
因?yàn)橛袗?ài)，再貧瘠的土地也能開(kāi)出美麗的花兒.)
師：孩子們，你們知道什么是愛(ài)嗎?
1.愛(ài)，就是媽媽叫我小男子漢，奶奶叫我小寶貝，隔壁阿姨叫我小帥哥。
2.愛(ài)就是奶奶得了關(guān)節(jié)炎，她再也不能彎腰給腳趾涂指甲油了，所以，我爺爺總是幫她涂，雖然他也得了關(guān)節(jié)炎。
3.愛(ài)就是當(dāng)爸爸滿(mǎn)身臭汗，媽媽還是會(huì)說(shuō)他很帥。
4.愛(ài)就是當(dāng)你告訴朋友你很喜歡他的襯衫后，他就每天都穿著它。
5.爸爸和媽媽是最?lèi)?ài)我的人，因?yàn)?，他們總是用親吻伴我入睡!
6.我知道姐姐很愛(ài)我，因?yàn)樗炎约核械呐f衣服都給我了，她不得不再出去買(mǎi)新的!
7.愛(ài)就是秋游時(shí)，我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒颍x開(kāi)的時(shí)候，把上面的垃圾撿得干干凈凈。
8.愛(ài)就是在我回答不出問(wèn)題時(shí)，老師不斷地向我點(diǎn)頭微笑，她的笑把我心里的害怕趕跑了。
9.愛(ài)就是即使把他丟下一整天都不管，你回家時(shí)小狗還是會(huì)舔你的臉頰。
10.愛(ài)就是在你累的時(shí)候逗你開(kāi)心。
11.愛(ài)就是當(dāng)某人傷害你的時(shí)候，你十分生氣卻不會(huì)對(duì)他大吵大鬧，因?yàn)槟阒肋@樣會(huì)讓她傷心。
12.當(dāng)你愛(ài)著某個(gè)人的時(shí)候，你的.眼睫毛會(huì)忽上忽下的，然后有許多小星星從里面跑出來(lái)。
教師：(音樂(lè)起)
a.
孩子們，
老師真高興，在機(jī)關(guān)幼兒園的每一天
你們每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里
同樣也收獲著愛(ài)與美麗：
(教師帶孩子上)
幼兒1：伴著春夏，伴著秋冬，我長(zhǎng)大了。
幼兒2.可是，什么才是長(zhǎng)大呢?
幼兒3：媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大就是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;
幼兒4.老師說(shuō)，長(zhǎng)大就是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。
幼兒5：哦，我明白了，長(zhǎng)大是過(guò)程，長(zhǎng)大是經(jīng)歷。
c親愛(ài)的孩子們，七月悄然而至，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的你們就要離開(kāi);七月悄然而至，我倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁w向飛向更加廣闊的藍(lán)天.
幼兒1：老師，我第一次來(lái)到幼兒園時(shí)，是您緊緊把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭，老師愛(ài)你?！?/p>
幼兒2：您為我擦去眼淚和鼻涕，還帶我們做游戲。
幼兒3：您教我們畫(huà)畫(huà)，從最簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)起
幼兒4：您教我們唱歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律。
幼兒5：是您教我們跳舞，還有做人的道理。
d.親愛(ài)的子們，三年來(lái)和你們共同渡過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶，現(xiàn)在你們即將走進(jìn)小學(xué)殿堂，就像小溪總要流向大海，雛鷹總要在藍(lán)天翱翔，我的孩子們，祝愿你們永遠(yuǎn)善良、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
幼兒1：老師，我盼望著長(zhǎng)大，又怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家，
幼兒2：今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再叫您一聲：“老師媽媽?！?/p>
幼兒3：放心吧，我的老師媽媽?zhuān)覀儠?huì)好好學(xué)習(xí)，
幼兒4：我們會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，
幼兒5：我們會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)得很高很大，
幼兒6：再高再大也是您培育的娃娃。
e.孩子們，再回首，你們的張張笑臉依舊那么清晰，在那明亮的活動(dòng)室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶，你們的歡歌笑語(yǔ)都深深地印在我的腦海里。
幼兒1：親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)沂悄鷶v扶長(zhǎng)大的丑小鴨，
幼兒2：我是您夢(mèng)中開(kāi)放的七色花，
幼兒3：您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個(gè)娃娃給你留下，
幼兒4：他和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
f.親愛(ài)的孩子們
去吧，去耕耘一片綠地
去吧，去翱翔一片藍(lán)天
祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中
用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的收獲
師合：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
幼兒合：再見(jiàn)了老師媽媽?zhuān)任覀儙狭思t領(lǐng)巾，一定還來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同唱《畢業(yè)歌》結(jié)束!
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇五
先來(lái)說(shuō)說(shuō)片名，中文名是愛(ài)樂(lè)之城，是愛(ài)好音樂(lè)呢？還是帶來(lái)歡樂(lè)之意呢？相信還是前者。因?yàn)閷?dǎo)演達(dá)米恩·查澤雷就是一名酷愛(ài)音樂(lè)的發(fā)燒友，年輕時(shí)組過(guò)樂(lè)隊(duì)。愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)是國(guó)際上知名度最大的交響樂(lè)團(tuán)之一，所以愛(ài)樂(lè)一詞知名度很高，用“愛(ài)樂(lè)之城”能很快被人與它歌舞片的類(lèi)型相掛鉤，喜歡的人自然會(huì)選擇。但它英文原名是《lalaland》，這個(gè)名字有了更內(nèi)涵的意義，影片背景地是洛杉磯，英文簡(jiǎn)稱(chēng)就是la，而“l(fā)alaland”又有夢(mèng)幻之城的.意思，所以是一語(yǔ)雙關(guān)，既表達(dá)了對(duì)洛杉磯的致敬，又貼合了劇情。中英兩個(gè)片名偏差較大，但也是語(yǔ)言差異導(dǎo)致的無(wú)奈。
如果僅僅是愛(ài)情和夢(mèng)想本身，還不足以成就影片的成功。要知道，達(dá)米恩·查澤雷本身就是一位迷影以及超級(jí)樂(lè)迷，影片中大量的經(jīng)典電影元素和歌舞音樂(lè)環(huán)節(jié)就成為觀眾津津樂(lè)道的地方。影迷可以感受到《無(wú)因的反叛》、《卡薩布蘭卡》、《雨中曲》、《黑貓》、《繡巾蒙面盜》等等經(jīng)典影片的情懷。導(dǎo)演透露，除了《雨中曲》，朱迪·嘉蘭的《一個(gè)明星的誕生》和《火樹(shù)銀花》、夢(mèng)露的《紳士愛(ài)美人》、德納芙的《瑟堡的雨傘》都是本片的創(chuàng)作靈感。所以復(fù)古的電影情懷也是影片區(qū)分圍觀群眾和忠實(shí)影迷的基本要素。相信通過(guò)男女主人公劇中的游歷，洛杉磯那幾個(gè)知名場(chǎng)景將再次成為旅游圣地，比如里亞托劇院、格里菲斯天文臺(tái)、華納影廠等。
本片在攝像技巧和燈光、音樂(lè)上的運(yùn)用也是漸臻佳境，無(wú)論是開(kāi)篇公路上令人瞠目的長(zhǎng)鏡頭，還是高斯林和斯通在格里菲斯天文臺(tái)上的飛上云霄，片中的歌舞都活力四射地飛揚(yáng)起來(lái)。生活不易，但這部電影值得回味，它娛樂(lè)我們，啟發(fā)我們，讓我們感受活著的美好。達(dá)米恩也說(shuō)：“我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都需要在銀幕上看到希望和浪漫。歌舞片能表達(dá)一些只有電影這種媒介才能表達(dá)的東西。電影可以言說(shuō)我們的夢(mèng)想，呈現(xiàn)一個(gè)萬(wàn)事萬(wàn)物可以化作歌聲的世界，傳達(dá)打破現(xiàn)實(shí)規(guī)則的那些情緒。歌舞片中有一些非常單純、美麗的東西?！?/p>
洛杉磯不是一座那么包容和熱情的城市，無(wú)數(shù)的年輕人抱著夢(mèng)想而來(lái)，同時(shí)也破滅了很多美好。即使交通擁堵、虛偽的聚會(huì)、殘酷的仕途，但在這些表面下總有一些閃光的東西。洛杉磯有種詩(shī)意，它由一些做著不切實(shí)際夢(mèng)的人建造，他們?yōu)榱藟?mèng)想可以付出一切。
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇六
朗誦是將靜態(tài)的文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)。那么如何朗誦愛(ài)云夢(mèng)想？下面本站小編整理了愛(ài)與夢(mèng)想朗誦詞，供你閱讀參考。
(媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步 )
孩子：媽媽你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?
孩子：媽媽你看，樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
媽媽?zhuān)翰皇?，孩子，?shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船，給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘，給小螞蚱當(dāng)房子……
孩子：那么，我呢，我長(zhǎng)大了呢?
孩子：我會(huì)想你的，媽媽
媽媽?zhuān)何乙矔?huì)想你的，寶貝。
孩子：爸爸，爸爸
如果愛(ài)我
就把那只大嘴巴青蛙
放到池塘里
好不好
池塘就是他的家
你聽(tīng)
呱呱，呱呱
青蛙在叫
爸爸，爸爸
爸爸：好的，寶寶
讓我們把青蛙送回他的家
給每一雙翅膀清新的空氣，
給每一條魚(yú)兒潔凈的銀波，
給每一只熊貓嫩綠的竹林，
給每一顆種子溫馨的小窩。
讓動(dòng)物王國(guó)的代表，
走上聯(lián)合國(guó)的講壇;
讓綠色世界的古樹(shù)，
將過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。
孩子：花是媽媽的微笑
地是爸爸的懷抱
星是遙遠(yuǎn)的愿望
帶給我夢(mèng)的味道
父母合：寶貝，你的夢(mèng)想散發(fā)著玫瑰的芳香，
爸爸媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)!
(愛(ài)，是人世間最亙古不變的主題，因?yàn)橛袗?ài)，世界變得美好，
因?yàn)橛袗?ài)，再貧瘠的土地也能開(kāi)出美麗的花兒.)
師：孩子們，你們知道什么是愛(ài)嗎?
1.愛(ài)，就是媽媽叫我小男子漢，奶奶叫我小寶貝，隔壁阿姨叫我小帥哥。
2.愛(ài)就是奶奶得了關(guān)節(jié)炎，她再也不能彎腰給腳趾涂指甲油了，所以，我爺爺總是幫她涂，雖然他也得了關(guān)節(jié)炎。
3.愛(ài)就是當(dāng)爸爸滿(mǎn)身臭汗，媽媽還是會(huì)說(shuō)他很帥。
4.愛(ài)就是當(dāng)你告訴朋友你很喜歡他的襯衫后，他就每天都穿著它。
5.爸爸和媽媽是最?lèi)?ài)我的人，因?yàn)?，他們總是用親吻伴我入睡!
6.我知道姐姐很愛(ài)我，因?yàn)樗炎约核械呐f衣服都給我了，她不得不再出去買(mǎi)新的!
7.愛(ài)就是秋游時(shí)，我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒?，離開(kāi)的時(shí)候，把上面的垃圾撿得干干凈凈。
8.愛(ài)就是在我回答不出問(wèn)題時(shí)，老師不斷地向我點(diǎn)頭微笑，她的笑把我心里的害怕趕跑了。
9.愛(ài)就是即使把他丟下一整天都不管，你回家時(shí)小狗還是會(huì)舔你的臉頰。
10.愛(ài)就是在你累的時(shí)候逗你開(kāi)心。
11.愛(ài)就是當(dāng)某人傷害你的時(shí)候，你十分生氣卻不會(huì)對(duì)他大吵大鬧，因?yàn)槟阒肋@樣會(huì)讓她傷心。
12.當(dāng)你愛(ài)著某個(gè)人的時(shí)候，你的眼睫毛會(huì)忽上忽下的，然后有許多小星星從里面跑出來(lái)。
教師：(音樂(lè)起)
a.
孩子們，
老師真高興，在機(jī)關(guān)幼兒園的每一天
你們每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里
同樣也收獲著愛(ài)與美麗：
(教師帶孩子上)
幼兒1：伴著春夏，伴著秋冬，我長(zhǎng)大了。
幼兒2.可是，什么才是長(zhǎng)大呢?
幼兒3：媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大就是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;
幼兒4.老師說(shuō)，長(zhǎng)大就是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。
幼兒5：哦，我明白了，長(zhǎng)大是過(guò)程，長(zhǎng)大是經(jīng)歷。
c親愛(ài)的孩子們，七月悄然而至，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的你們就要離開(kāi);七月悄然而至，我倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁w向飛向更加廣闊的藍(lán)天.
幼兒1：老師，我第一次來(lái)到幼兒園時(shí)，是您緊緊把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭，老師愛(ài)你?！?/p>
幼兒2：您為我擦去眼淚和鼻涕，還帶我們做游戲。
幼兒3：您教我們畫(huà)畫(huà)，從最簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)起
幼兒4：您教我們唱歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律。
幼兒5：是您教我們跳舞，還有做人的道理。
d.親愛(ài)的子們，三年來(lái)和你們共同渡過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶，現(xiàn)在你們即將走進(jìn)小學(xué)殿堂，就像小溪總要流向大海，雛鷹總要在藍(lán)天翱翔，我的孩子們，祝愿你們永遠(yuǎn)善良、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
幼兒1：老師，我盼望著長(zhǎng)大，又怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家，
幼兒2：今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再叫您一聲：“老師媽媽?！?/p>
幼兒3：放心吧，我的老師媽媽?zhuān)覀儠?huì)好好學(xué)習(xí)，
幼兒4：我們會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，
幼兒5：我們會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)得很高很大，
幼兒6：再高再大也是您培育的娃娃。
e.孩子們，再回首，你們的張張笑臉依舊那么清晰，在那明亮的活動(dòng)室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶，你們的歡歌笑語(yǔ)都深深地印在我的腦海里。
幼兒1：親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)沂悄鷶v扶長(zhǎng)大的丑小鴨，
幼兒2：我是您夢(mèng)中開(kāi)放的七色花，
幼兒3：您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個(gè)娃娃給你留下，
幼兒4：他和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
f.親愛(ài)的孩子們
去吧，去耕耘一片綠地
去吧，去翱翔一片藍(lán)天
祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中
用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的收獲
師合：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
幼兒合：再見(jiàn)了老師媽媽?zhuān)任覀儙狭思t領(lǐng)巾，一定還來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同唱《畢業(yè)歌》結(jié)束!
果果：媽媽你看，樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
媽媽?zhuān)翰皇?，孩子，?shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船，給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘，給小螞蚱當(dāng)房子……
果果：媽媽你看，小鳥(niǎo)寶寶在森林里飛翔，小鳥(niǎo)媽媽不要她了嗎?
媽媽?zhuān)翰皇?，孩子，小鳥(niǎo)寶寶要去認(rèn)識(shí)廣闊的天空，要給動(dòng)物歌唱，要給大樹(shù)捉蟲(chóng)……..
果果：媽媽你看，小魚(yú)寶寶在大海里游，小魚(yú)媽媽不要她了嗎?
媽媽?zhuān)翰皇?，孩子，小魚(yú)寶寶要去尋找它的伙伴，一起ao游大海，去探索大海的奧秘…
果果：那我呢?我也會(huì)離開(kāi)你嗎?
媽媽?zhuān)寒?dāng)然，你長(zhǎng)大了，也會(huì)飛走。
果果：那我要飛到天空，與星星們玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身邊，聽(tīng)她講故事。
媽媽?zhuān)嚎梢园?，寶貝?
果果：我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑，帶著風(fēng)箏飛翔，與可愛(ài)的天使玩耍，談話!
媽媽?zhuān)汉⒆?，這個(gè)世界很大很大，放飛你夢(mèng)想的翅膀，飛向你想去的地方，去做你想做的事吧!
果果：媽媽?zhuān)視?huì)想你的!
媽媽?zhuān)簞e擔(dān)心，寶貝兒，媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)簤?mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意，夢(mèng)想是生命的水，給人希望，潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
我的孩子，愿你的夢(mèng)如那綠，如那水，如那葉，散發(fā)著生命的氣息，飄向遠(yuǎn)方……
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頁(yè)，當(dāng)前第1
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愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇七
(母)：清晨
我用自行車(chē)馱著你
走向?qū)W習(xí)知識(shí)的殿堂,
無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨
我愿意永遠(yuǎn)用肩膀?yàn)槟阏趽酢?/p>
(子):傍晚
您接我回家
回到我們溫馨的小屋
您給我做飯煲湯……
我偶爾為您捶一次背
您便感動(dòng)得濕了眼眶
(母):春天
我?guī)阕哌M(jìn)鮮花草地
森林大自然會(huì)告訴你
我對(duì)你的希望
生機(jī)勃勃，斗志昂揚(yáng)
不屈不撓，健康成長(zhǎng)
(子):夏天
您帶我去游泳
選擇室外,可以沐浴驕陽(yáng)
還記得您多次帶我游向深水
鍛煉我的意志----拼搏堅(jiān)強(qiáng)
(母)：秋天
我們騎車(chē)遠(yuǎn)行
領(lǐng)略金色季節(jié)的無(wú)限風(fēng)光
到處碩果累累
那是勞動(dòng)者用辛勤的汗水
凝結(jié)而成的希望
(子)：冬天
您追著我
把手套圍巾給我戴上
還總是不忘囑咐一句
上課注意聽(tīng)講
(母子)合：就這樣
我們度過(guò)了六個(gè)春秋冬夏
在愛(ài)中
我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)
(母)：你給我的快樂(lè)和驕傲
是任何人都不能替代的
(子)：您給我的保護(hù)和幸福
是任何人都不能給予的
(母)：親愛(ài)的兒子
我要感謝你
你讓我更加明白了什么是愛(ài)
我愿意用我全部的愛(ài)
讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
(子)：親愛(ài)的媽媽
我要感謝您
您讓我懂得了什么是愛(ài)
我愿意付出我所有的努力
絕不辜負(fù)您的期望
合：已經(jīng)這樣
我們走過(guò)了六個(gè)春秋冬夏
還要這樣
我們要走過(guò)更多的春秋冬夏
在愛(ài)中走過(guò)......
愛(ài)與夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手篇八
在我老家的旁邊，有一條彎彎曲曲的小路，那條小路在春天的時(shí)候，會(huì)特別的美麗。
小路兩旁，小草從泥土里探出了腦袋，向四周張望著。幾棵桃花從枝頭害羞地探出了頭，幾朵小花在綠葉的中間長(zhǎng)出了一片片鮮艷的花瓣，有紅的、黃的、白的、紫的.……一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們左搖右擺，好像在給春姑娘敬禮！不止這些，小路的左邊還有一條小河，河里的冰雪融化了，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，好像在為春天演奏一首歌曲！
當(dāng)你走到小路上，你一定會(huì)聞到濃濃的草木氣味，再加上花的香味，你一定會(huì)陶醉在這條小路上。
我愛(ài)春天的小路，更為這樣的美景而難忘！
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