清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:05:22
清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:05:22     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿是一種用于公開演講的書面稿件,它包含了演講者要表達(dá)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。撰寫演講稿時(shí)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的修正,以確保書面稿和口頭表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的話題,演講者通過生動(dòng)的事例和數(shù)據(jù)向聽眾展示了環(huán)境污染的嚴(yán)重性,并號(hào)召大家行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。第二篇演講稿則是關(guān)于人生目標(biāo)的主題,演講者通過自己的親身經(jīng)歷,講述了如何制定明確的目標(biāo),并為之努力奮斗的重要性。第三篇演講稿則是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的話題,演講者以自己參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為例,講述了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢,以及如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。大家一起來看看吧,相信這些范文會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清明節(jié)是中國的二十四節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到清明節(jié)國家就會(huì)放假三天讓人們回家祭祖、掃墓。而清明節(jié)的到來讓我想起了一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

清明節(jié)的這天人們都紛紛趕回家祭祖、掃墓,寄托哀思。而對(duì)于我們來說卻是不同的。在我們這是沒有這個(gè)節(jié)日的。但,爸爸媽媽和我又不愿辜負(fù)這難得的假期和晴朗的天。于是,我們?nèi)齻€(gè)人一致決定去黃河灘燒烤。帶上燒烤爐和所需食材我們就出發(fā)了。來到目的地,我們快速的擺好工具,把火點(diǎn)燃就開始烤了。

只見爸爸拿出串好羊肉串放在爐子上,而我這個(gè)吃貨就兩眼盯著一眨不眨的看著,挑選著我喜歡吃的不帶油的肉串,鎖定好目標(biāo)。爸爸說:好了,可以吃了。我就飛快的.從爐子上拿走那串肉。聞著肉香味,我一直吞咽著口水。這時(shí)的我仿佛是一條饑餓的野獸,大口大口的撕咬著那串羊肉串,一眨眼的功夫就吃完了。接著又吃了五串,最后媽媽看我特別的饞,就把她的也給了我。又吃了幾串后,我已經(jīng)快吃飽了。這時(shí)爸爸把雞翅、燒餅和玉米也烤好了。我又吃了點(diǎn)兒玉米和雞翅。剩下的我實(shí)在是吃不下了。你看,我這時(shí)的肚子就像是快要爆炸的氣球。媽媽看著我的樣子說:在好吃的東西也不能一下吃太多,這樣你會(huì)很難受的!

最后,還是媽媽帶著我在黃河灘上走了好一會(huì)兒我才感覺沒有那么的難受。

謝謝。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇二

小朋友們、老師們:

早上好!你們知道這周要過一個(gè)什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢?

清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會(huì)越來越好,是春天播種的大好時(shí)節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱。按照舊的習(xí)俗,掃墓的時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的.的習(xí)俗。

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

謝謝。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年清明節(jié),沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑。

凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。也許,有的同學(xué)會(huì)說,那戰(zhàn)爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國迎來了嶄新的時(shí)代,我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血了。錯(cuò)!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻(xiàn),依然呼喚愛國。

那我們新一代的青少年該怎樣用行動(dòng)來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國主義注入了新的內(nèi)涵,愛國不再變得虛無,我想作為一名中學(xué)生,我們要愛國,要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法等一些小事情、細(xì)節(jié)上。

清晨我們?cè)诓賵?,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學(xué)們向國旗莊嚴(yán)的行注目禮,那就是愛國的一種表現(xiàn)。

同學(xué)們,戰(zhàn)爭年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝順父母,關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明,保護(hù)環(huán)境的好公民,我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。

我們都知道語文重要,都想要學(xué)好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實(shí),語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。

對(duì)于如何學(xué)好語文,我有以下幾點(diǎn)看法:

一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。

二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動(dòng):動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。動(dòng)耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動(dòng)手:指上課時(shí)要邊聽邊記,畫出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動(dòng)腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動(dòng)思維,多思考、多分析,達(dá)到專心致志的程度。動(dòng)口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識(shí)和口才。

三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),讓自己對(duì)新知識(shí)的印象更深刻、更牢固。

四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。總之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的細(xì)心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語文。

我的介紹完畢,謝謝大家。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!睆墓诺浇?,我想大概每年的清明節(jié)街上的情景都是如此吧,清明的雨如牛毛般飄飄灑灑,它紛雜,綿密,撩撥著我們的思念。在這細(xì)雨連綿的日子里,更能引起人們對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念,記得讀過的'一篇文章中曾有這樣一段話,“歷經(jīng)滄桑的人生,最眷戀的還是那個(gè)稱作老家的地方,因?yàn)槟鞘侨藗兊母}所在?!?/p>

昨日上午,我全家就回到了老家,來給太爺爺、太奶奶和爺爺上墳;墓地兩旁的叫不出名字的樹上,粉白色的花朵掛滿枝頭,有些卻隨風(fēng)飄落,花瓣如粉白色的薄雪鋪滿鄉(xiāng)間阡陌;獻(xiàn)一束花,敬一杯酒,培一鍬土無不寄托我們對(duì)已故親人的相思;不忘祖先,緬懷先人,表達(dá)晚輩的感恩之情,掃墓是中國文化的傳承,是盡孝的一種體現(xiàn),它傳承了中華民族“孝道”精神。

“一年一清明,一歲一追思,一杯杏花酒,滿盞思故人?!鼻迕鞴?jié),在我們緬懷逝去的親人同時(shí),更要緬懷那些為祖國犧牲的人們,感恩他們給我們帶來了今日的歲月靜好。

點(diǎn)一盞心燈,照亮天堂的路,讓四月的生機(jī),給我們帶來對(duì)萬物的期待;我們定不負(fù)先祖、不負(fù)春光,珍惜每個(gè)今天,心懷感恩,昂首向前!

謝謝。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“緬懷先烈,立志成才,報(bào)效祖國”。

今天這樣美好和平的生活環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。

然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻不懂得珍惜來之不易的幸福生活。他們不思進(jìn)取,一點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;一點(diǎn)小小的矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。在同學(xué)中出現(xiàn)了勞動(dòng)觀念、法制觀念淡薄,漠視校紀(jì)校規(guī),沉溺于玩樂,不刻苦學(xué)習(xí)、不能自立的現(xiàn)象。一個(gè)不能夠適應(yīng)時(shí)代要求,不能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不能把自己塑造成一個(gè)社會(huì)需要的人,必將被社會(huì)遺棄!

周恩來年輕的時(shí)候,曾說:“為中華之崛起而讀書!”我們也應(yīng)該這樣,做出選擇,確定目標(biāo),為自己的理想而奮斗!為報(bào)效祖國而奮斗!

同學(xué)們,請(qǐng)不要再抱怨“讀書苦,讀書累”。讀書是一件很快樂的事。雖然它不是那么輕而易舉就獲得成功,但只要心中充滿信念,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。年輕給予我們勇氣,精力,堅(jiān)毅的品格,充足的時(shí)間,我們就應(yīng)該邁步向前,去奮斗,去拼搏,去開拓!

接班人,是祖國和民族的明天和希望。我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光。打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國的事業(yè)而奮斗!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇七

在校園里,演講活動(dòng)相當(dāng)普遍。學(xué)生們紛紛登臺(tái)演講,宣傳真理,傳播知識(shí),對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了推動(dòng)作用,本站小編為大家整理了三分鐘的小學(xué)生。

演講稿。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)。

順口溜。

:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的。

情書。

滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家好,

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說時(shí)間是一件很無情的事情,其實(shí)在我看來,時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果,這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說,時(shí)間是殘酷的,但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起,在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠,認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人,不要將時(shí)間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中,其實(shí)很多時(shí)候,時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中,我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間,放到更加正確的事情上去,這樣,時(shí)間的利用率就大了很多了。

同學(xué)們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽光里,我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展,這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光啊!所以請(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì),珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時(shí)間,或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?,那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣,當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯(cuò)的幾率,也提高了我們做事的效率。

同學(xué)們,時(shí)間是一件需要我們真誠相對(duì)的事情,當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了,那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果,也會(huì)令我們微笑和滿足。所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間,豐盈人生吧!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十

同學(xué)們:

清明節(jié)我們聚在這里,懷著沉重而又崇敬的心情來緬懷革命先烈們。對(duì)年輕的我們來說,活動(dòng)雖小,但意義非凡。

在佳木斯廣袤的黑土地上,也長眠著像孫西林、高英杰、劉英俊等一批先烈,他們與無數(shù)的革命先輩們一樣,視死如歸,前赴后繼,用無悔的青春捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)與獨(dú)立,用滿腔的赤誠守衛(wèi)國家的和平與安寧。

每個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,無愧于先烈,牢牢銘記革命傳統(tǒng),以此激勵(lì)我們、警示我們,更要珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的今天社會(huì)安定祥和、人民安居樂業(yè)的美好生活。

“年輕只有一次,青春不能重來?!蔽覀冋幵陲L(fēng)華正茂的年代,身上寄托著國家和民族的'希望。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的信念,珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身的思想道德修養(yǎng),不斷強(qiáng)健體魄,早日成為社會(huì)有用之材,時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大而輝煌的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

同學(xué)們,讓我們攜手并肩,一起努力吧!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十一

老師們、同學(xué)們:大家好!

我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。

一年一度的清明節(jié)快來臨了,今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月x日至x日。

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。我們地區(qū)傳統(tǒng)的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發(fā)森林火災(zāi),因此,這段時(shí)間也是森林火災(zāi)安全事故的高發(fā)期,森林防火安全問題不容忽視,需要大家共同關(guān)注,高度重視。

1月24日,安慶市森林防火指揮部向廣大市民發(fā)出呼吁:強(qiáng)化安全意識(shí),開展文明祭祀活動(dòng)。

3月初,安慶市人民政府發(fā)布《森林防火“禁火令”》:未經(jīng)批準(zhǔn),禁止在森林防火區(qū)野外用火。要全面落實(shí)市包縣、縣包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責(zé)任制。防火期內(nèi)禁止攜帶火源上山,禁止一切野外用火,對(duì)于上山野外使用明火者,一律依法拘留,如果使用明火造成后果者,一律依法批捕。

上周,縣教育局專門下文,號(hào)召學(xué)校開展“文明祭祀·綠色清明”主題教育活動(dòng),為此,學(xué)校向每位同學(xué)下發(fā)了安慶市教育局“關(guān)于清明節(jié)期間文明祭祀的。

倡議書。

”,今天我就清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火等方面談幾點(diǎn)建議:

1請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

2同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀時(shí)千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

4請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,他就要負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5如果發(fā)生森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃?,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警??伎寄銈儯夯鹁娫捠鞘裁矗俊?19。

我的發(fā)言完畢,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!眹?yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節(jié)。

清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。

但是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退,我們要以一種文明環(huán)保的方式,紀(jì)念那些革命烈士與親人。

大家可以同家長一起參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

大家可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

過清明節(jié),也有一定的規(guī)矩,而我們又該如何過清明節(jié)呢?

入團(tuán)誓詞。

等抒壯志活動(dòng),頌揚(yáng)先烈精神,陶冶情操,培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。

再者是節(jié)儉過清明。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹,表達(dá)緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書寫思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)喪事簡單處理。

而主題是綠色過清明。清明節(jié)又名“踏青節(jié)”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習(xí)俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。

同學(xué)們,請(qǐng)把對(duì)國家的報(bào)效之情;對(duì)先人的報(bào)答之意;對(duì)親人的感激之心;用你們文明的行為表達(dá)出來吧!生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營造一個(gè)文明的城市,創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園吧!

謝謝大家!

同學(xué)們:

早上好!

有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋?,表達(dá)對(duì)先人的感激之情。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時(shí),無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從到;從到這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟8號(hào)、9號(hào)飛船,中國人終于把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春雨將會(huì)送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十二

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節(jié)。清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了激勵(lì)人們緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的日子。本站為大家整理的《清明節(jié)祭祀三分鐘。

演講稿。

》,希望對(duì)大家有所幫助!

老師們、同學(xué)們:大家好!

我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。

一年一度的清明節(jié)快來臨了,今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月x日至x日。

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。我們地區(qū)傳統(tǒng)的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發(fā)森林火災(zāi),因此,這段時(shí)間也是森林火災(zāi)安全事故的高發(fā)期,森林防火安全問題不容忽視,需要大家共同關(guān)注,高度重視。

1月24日,安慶市森林防火指揮部向廣大市民發(fā)出呼吁:強(qiáng)化安全意識(shí),開展文明祭祀活動(dòng)。

3月初,安慶市人民政府發(fā)布《森林防火“禁火令”》:未經(jīng)批準(zhǔn),禁止在森林防火區(qū)野外用火。要全面落實(shí)市包縣、縣包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責(zé)任制。防火期內(nèi)禁止攜帶火源上山,禁止一切野外用火,對(duì)于上山野外使用明火者,一律依法拘留,如果使用明火造成后果者,一律依法批捕。

上周,縣教育局專門下文,號(hào)召學(xué)校開展“文明祭祀·綠色清明”主題教育活動(dòng),為此,學(xué)校向每位同學(xué)下發(fā)了安慶市教育局“關(guān)于清明節(jié)期間文明祭祀的。

倡議書。

”,今天我就清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火等方面談幾點(diǎn)建議:

1請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

2同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀時(shí)千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

4請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,他就要負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5如果發(fā)生森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃?,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警。考考你們:火警電話是什么?——119。

我的發(fā)言完畢,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節(jié)。

清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。

但是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退,我們要以一種文明環(huán)保的方式,紀(jì)念那些革命烈士與親人。

大家可以同家長一起參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

大家可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

過清明節(jié),也有一定的規(guī)矩,而我們又該如何過清明節(jié)呢?

入團(tuán)誓詞。

等抒壯志活動(dòng),頌揚(yáng)先烈精神,陶冶情操,培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。

再者是節(jié)儉過清明。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹,表達(dá)緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書寫思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)喪事簡單處理。

而主題是綠色過清明。清明節(jié)又名“踏青節(jié)”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習(xí)俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。

同學(xué)們,請(qǐng)把對(duì)國家的報(bào)效之情;對(duì)先人的報(bào)答之意;對(duì)親人的感激之心;用你們文明的行為表達(dá)出來吧!生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營造一個(gè)文明的城市,創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園吧!

謝謝大家!

同學(xué)們:

早上好!

有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時(shí),無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從到;從到這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟8號(hào)、9號(hào)飛船,中國人終于把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春雨將會(huì)送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。

又一個(gè)清明節(jié)到了,我們身穿校服,胸前偑帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左側(cè)還別著親手制作的小白花,向烈士陵園進(jìn)發(fā)。

我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐,進(jìn)入烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。我心想:革命烈士呀!我們來看望你們了。我們現(xiàn)在的生活十分幸福。你們安息吧!

在大約30米高的紀(jì)念碑上寫著周爺爺總理的題詞“無名烈士紀(jì)念碑”我們就在那里舉辦了主題大隊(duì)會(huì),我知道那兩位烈士,為了中國人而戰(zhàn)死不屈。我們默默地告慰著我們心中的好英雄。在那我看到許多烈士的軍功章和烈士們的事跡介紹??粗麄兊氖论E,我仿佛看見他們視死如歸、英勇殺敵的動(dòng)人場面,我仿佛聽到了烈士們英勇不屈的聲音。烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽艘磺幸磺校瑸榱巳嗣?,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。烈士們啊!愿你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香,讓祖國的每一個(gè)角落都充滿著生機(jī)與希望!

來到陵園墓地,我們一一進(jìn)行瞻仰,把手中的白花,把親手編制的白花送給最可敬的英雄。這時(shí)我仿佛看見無數(shù)英烈站在我們面前,頂天立地!是他們,就是他們,為了我們的新中國,為了人民翻身得解放,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己換來了今天的美好生活。烈士們啊!你們那寧死不屈的精神,激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國不懈努力的信心的。

烈士們啊!明年的今天,會(huì)有更多的人來看望你們的,你們安息吧!

4月4日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,是為了紀(jì)念我們那些死去的親人。

不過,說起清明節(jié),它還有個(gè)傳說,春秋時(shí)期,晉國公子重耳為逃離殺害,被迫離開了自己的國家,四處流浪。因?yàn)檎也坏绞澄铮宛I倒了,隨臣介子推就從自己的大腿上割下一塊肉。煮了一碗湯給重耳喝!十九年后,重耳當(dāng)上了國公,就賞了那些隨臣們,卻唯獨(dú)忘了介子推,很多人為介子推推鳴不平,可介子推卻謝絕了,帶著老母親過起隱居生活,晉文公羞愧極了,帶著人,往山里放火,也沒有看到介子推母子的身影。只在一顆老柳樹下,看到了介子推留下的一封血寫的書:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明!”從此,把這一天定為寒食節(jié),第2天為清明節(jié)!

這只是清明節(jié)的一個(gè)傳說,但清明節(jié)也象征著那些無名烈士的偉大之情。在掃墓時(shí),我也看到了著樣的一句話:把每一滴熱血都流進(jìn)祖國的大海。這句話讓我體會(huì)到了那些光榮烈士的雄偉之情!

這是我在清明節(jié)所看到的,有那些無名烈士,也有國家大事,深深地讓我體會(huì)到了!我們這個(gè)國家有著強(qiáng)軍富民的信念!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十三

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。過了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?。護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。

可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得19的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去i衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我們即將告別一年級(jí),即將升入二年級(jí)。在過去的一年里,每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時(shí)候,每節(jié)課對(duì)我來說都是一種煎熬,因?yàn)槲医?jīng)??刂撇蛔∽约旱男∽?,有時(shí)候和同桌說話,有時(shí)候主動(dòng)找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了,但是有時(shí)候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因?yàn)橥老日椅?,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對(duì)我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個(gè)緊急會(huì)議,嚴(yán)厲批評(píng)教育我。

他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫片。當(dāng)是小處分的時(shí)候,你要知道看動(dòng)畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習(xí)慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚(yáng)了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯(cuò)誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚(yáng)是多么幸福?。∥乙獔?jiān)持下去,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。

起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。

我們都知道語文重要,都想要學(xué)好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實(shí),語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。

對(duì)于如何學(xué)好語文,我有以下幾點(diǎn)看法:

一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。

二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動(dòng):動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。動(dòng)耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動(dòng)手:指上課時(shí)要邊聽邊記,畫出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動(dòng)腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動(dòng)思維,多思考、多分析,達(dá)到專心致志的程度。動(dòng)口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識(shí)和口才。

三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí),讓自己對(duì)新知識(shí)的印象更深刻、更牢固。

四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。總之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的細(xì)心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語文。

我的介紹完畢,謝謝大家。

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的__x,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學(xué)們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任。

一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己生命,也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共,才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,你才會(huì)享受到更多的來自他人的關(guān)愛。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命,不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,還是在遭遇挫折的時(shí)候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十七

清明節(jié)到,愿陣陣清風(fēng)帶著問侯,寄托我們對(duì)革命先輩的無限思念;愿滴滴細(xì)雨帶著敬意,寄托我們對(duì)革命先輩的無限緬懷。一起來看看清明節(jié)演講稿材料三分鐘,歡迎查閱!

烈士們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來了華夏民族的新生!

為了紀(jì)念這些先烈們,學(xué)校組織我們到烈士陵園進(jìn)行了掃墓活動(dòng)。烈士陵園里,英雄們的紀(jì)念碑高高豎起,如擎天柱般,支撐起祖國的天地。他們?cè)?jīng)斗志昂揚(yáng),奔赴戰(zhàn)場,鮮血染紅的天空下,硝煙四起,在生與死的面前,他們堅(jiān)定地選擇了后者。如今他們卻沉沉地睡去,安詳而靜謐。我們站在墓碑下,虔誠地表達(dá)著我們的思念;肅穆地走到臺(tái)階前,獻(xiàn)上我們的朵朵白花;我們用心傾聽著那沉痛的哀樂,低頭默哀,我們的心靈再一次經(jīng)歷洗禮。

現(xiàn)代都市的繁華,也許,有的我們或許早已忘卻了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛血與腥風(fēng),忘記了我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的;也許,有的我們沉浸在今日的安逸生活中,認(rèn)為一切都是那么理所當(dāng)然;也許,有的我們浪費(fèi)糧食,不曾記得當(dāng)年紅軍長征時(shí)只能吃樹皮草根,甚至被活活餓死,我們畏懼困難,忘記了當(dāng)年的先烈們經(jīng)歷了怎樣的苦難,他們行走于沼澤地翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護(hù)著風(fēng)雨飄搖中的中國20__年清明節(jié)演講稿材料寫作素材12篇20__年清明節(jié)演講稿材料寫作素材12篇。優(yōu)越的環(huán)境目眩神迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,動(dòng)感盡爆的流行音樂,時(shí)尚前衛(wèi)的服飾,都向我們發(fā)出了勢不可擋的召喚。然而,我們是不是就應(yīng)該被這股物質(zhì)洪流沖昏了頭腦而貪圖享樂呢?不,那樣只會(huì)辜負(fù)用生命換來大好河山的烈士們的英魂,他們不應(yīng)該被遺忘,他們的精神也應(yīng)該熔鑄在我們的血液里,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)!

珍惜,唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來自父母家人最偉大最誠摯的愛,珍惜社會(huì)學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!

肅穆的國歌聲剛剛響起,站在莊嚴(yán)的英烈碑前默哀,撫今憶昔,如今這每一絲和煦的風(fēng),每一縷明媚的陽光都來之不易,他們都曾浸透過鮮血,我們沒有理由不盡自己的全力立志成材,振興祖國。壯士們的血不能白流,沉重的使命感還壓在我們肩頭,“讓我們高舉他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”

老師同學(xué)們:

時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

能夠說,為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),無數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財(cái)富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身甘于奉獻(xiàn)的大無畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力,也為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展帶給了巨大精神動(dòng)力20__年清明節(jié)演講稿材料寫作素材12篇文章20__年清明節(jié)演講稿材料寫作素材12篇出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

清明時(shí)節(jié),哀思無限。今天,我們懷著無比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人,追思他們?yōu)閲鵀槊竦母呱星閼眩懹浽催h(yuǎn)流長的民族精神,表達(dá)我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情,告慰烈士先驅(qū)的在天之靈,激揚(yáng)我們的澎湃斗志!

此時(shí)此刻,我無限感慨稱,思緒萬千:腳下是一片充滿生機(jī)的土地,肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日歷,清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的追索,處處傳誦著革命先烈們的豐功偉績!

青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛?;仡櫻晷蕊L(fēng)的戰(zhàn)爭歲月,多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,為了我們今天的幸福安定,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,視死如歸,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫出可歌可泣的壯麗詩篇,用他們的浩然正氣和崇高理想,描繪了光彩奪目的雄渾畫卷!他們永遠(yuǎn)值得我們敬仰和愛戴!讓我們發(fā)自心底地呼喚:革命先烈,浩氣長存,萬古流芳,永垂不朽!他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們生在新社會(huì),長在紅旗下,沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活,我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國主義精神和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),我們要大力弘揚(yáng)這種彪炳千秋永載史冊(cè)的民族魂魄,用豐富的文化知識(shí)武裝頭腦,用強(qiáng)烈的愛國主義精神豐滿心靈,勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)修為,完善人格,努力成才,把自己培養(yǎng)成為對(duì)國家對(duì)民族對(duì)社會(huì)有所作為有所貢獻(xiàn)的人。

親愛的同學(xué)們,先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。昨天已經(jīng)過去,今天就在腳下,未來盡在手中,讓我們銘記英雄先烈,繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛國主義精神和英雄無畏氣概,克服困難,拼搏奮斗,努力開拓美好幸福的未來,使我們的家鄉(xiāng)更加富饒美麗,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

今天下午,學(xué)校組織一年級(jí)全體學(xué)生到北山祭掃烈士墓。

天氣真是奇怪,早上晴空萬里,我以為一定是一個(gè)好天氣,就穿上了薄風(fēng)衣去上班。沒想到下午陰風(fēng)不斷,并飄起了雪花。開始沒有在意,可是雪越下越大,淋濕了頭發(fā),也淋濕了衣服。

站在山頂上,冷風(fēng)一吹,渾身打顫,裹緊衣服也是無濟(jì)于事。這時(shí)感覺腳底下發(fā)涼,胃開始難受。后來感覺自己真的站不住了,就到學(xué)生群里蹲了一會(huì),胃里開始翻江倒海的運(yùn)動(dòng)。我知道如果這樣下去,自己是走不回學(xué)校的,于是在下山時(shí)給同事打了個(gè)電話:“你車?yán)镉袥]有衣服,我太冷了,胃有些受不了?!蔽衣牫鑫易约旱穆曇粼陬潉?dòng),差一點(diǎn)就哭出來了。但是我不能哭,在學(xué)生面前我必須堅(jiān)強(qiáng)。過了一會(huì),同事送來了件大棉服,我不管什么美觀不美觀,就套在風(fēng)衣外面,瞬間感覺身體暖和了很多。不知道是大衣帶來了溫暖,還是同事之間的這份友情溫暖了我?;貋淼穆飞希睦镆恢备杏X暖暖的。

回到單位的第一件事就是沏一杯紅糖水,先把胃暖過來再說。真不知道,如果沒有這件大衣,我是否能堅(jiān)持走回來。

下班鎖門時(shí)發(fā)現(xiàn),鑰匙又不見了。把包翻了個(gè)底朝天,也沒有它的影子??磥硎莵G在北山了。這個(gè)北山太貪婪了,那年帶學(xué)生去植樹,它留下了我的一塊手表。今年帶學(xué)生祭掃烈士墓,它又留下了我的一串鑰匙。下次再去,它還會(huì)留下我的什么東西呢?看來我與北山真的有著不解之緣呢!

望著天上的紛飛的雪花,我想:這也許是這個(gè)冬天的最后一場雪吧!在雪天去祭掃烈士墓,更增添了那種凄風(fēng)冷雨的氛圍。看天空云朵壓得很低,仿佛心中有無限的凄楚。也許他們也在緬懷革命先烈吧!

各位宗親,各位來賓,大家好!

清風(fēng)習(xí)習(xí)催秧綠,明月悠悠映麥黃。在這個(gè)花紅柳綠風(fēng)清雨潤的時(shí)節(jié),我們吳氏家族吳崗支系匯聚在__縣__鎮(zhèn),隆重祭奠我們的吳氏祖先,追思先人的豐功偉業(yè),聯(lián)誼今人的親情友情,共謀吳氏家族的發(fā)展大業(yè)。我們感到無比的自豪和榮幸。

吳姓在百家姓中擺第六位。吳氏是黃帝軒轅氏的直系后裔。以吳姓為國號(hào),又以國號(hào)為吳姓。千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵(lì)志修行,齊家治國,名揚(yáng)四海。今天,我們站在先人吳復(fù)的墓前,又看到了吳復(fù)當(dāng)年橫刀立馬馳騁疆場的英姿,感受到吳復(fù)位列公侯,神采威毅的氣度。悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏。在政界商界科學(xué)界藝術(shù)界……所有行業(yè)的功德榜上,無不有我們吳姓的名字。這是先祖功德的庇佑,這是后世子孫自強(qiáng)不息拼搏奮進(jìn)的見證。

今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨。古人有云,國之大事,唯祀與戎。祭祀大地,報(bào)天地覆載之德;祭祀祖先,報(bào)先輩養(yǎng)育庇佑之恩。我想,這是我們今天祭祖的意義之一。

斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人。今天站在這里的我們吳氏后人,當(dāng)弘揚(yáng)先祖美德,積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼。我輩當(dāng)以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團(tuán)結(jié),互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發(fā)展。我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義。

孔子說,慎終追遠(yuǎn),明德歸厚矣。不忘先人,追念先人,是為了后人更加騰達(dá),是為了宗族更加輝煌。

尊敬的宗親們,吳氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們,只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn),只有與時(shí)俱進(jìn)才能緊跟時(shí)代,只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè),只有艱苦奮斗才能興旺家族!“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。讓我們攜起手來,熱烈歡呼吳氏家族發(fā)展史上又一個(gè)春天的到來,為我們?nèi)A夏吳氏族人活得更幸福活得更有尊嚴(yán)而不懈努力!

謝謝大家!

三分鐘演講稿。

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清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十八

老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢?,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個(gè)無形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄?,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(4)班的__,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏迹鼈內(nèi)鐚庫o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽光,它們?nèi)鐫櫸锛?xì)無聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責(zé)備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇十九

在寫演講稿的時(shí)候應(yīng)該要符合演講的主題,結(jié)合實(shí)際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);

當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);

當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;

當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;

當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;

你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“誠信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!

同學(xué)們,怎樣才能做到誠信?這是一個(gè)簡單而又復(fù)雜的問題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒按時(shí)還,這樣就沒有做到誠信?;蛘吣阏J(rèn)為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會(huì)促使你不講誠信。

誠在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個(gè)講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦?,所以當(dāng)他說他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明:我是守信的!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;

在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;

一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過了一個(gè)愉快的寒假,大家迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期開始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

新的學(xué)期,大家都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;

當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們,讓大家跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;

上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;

嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)生演講稿三分鐘篇二十

各位老師們,各位同學(xué)們:

大家好!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁您,長眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠(yuǎn)的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情與樹立報(bào)國之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它真正代表著一個(gè)民族的信念,它真正是一個(gè)民族的象征。

我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起。

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