鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結(模板18篇)

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鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結(模板18篇)
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通過總結,我們可以對自己的成長和進步有更清晰的認識,促使我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結不僅要總結已有的經(jīng)驗,還要對未來的發(fā)展做出合理的預測和展望。以下是小編為大家整理的一些總結范文,供大家參考。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇一

為提升沙灣區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病、多發(fā)病的診治能力以及公共衛(wèi)生服務能力,結合我區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況,我院于20xx年x月x日完成了對沙灣區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共66名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作?,F(xiàn)將20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結如下:

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

沙灣區(qū)牛石鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院三樓健康教育室。

培訓班班主任:xx。

培訓班指導老師:xxxx。

參加培訓人員:沙灣區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共38名鄉(xiāng)村醫(yī)生。

我院根據(jù)視頻教學內(nèi)容對5天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學內(nèi)容進行認真的學習。主要內(nèi)容如下:1、國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范解讀;2、居民健康檔案的.建立和管理基本服務知識與技能;3、健康教育基本服務知識與技能;4、預防接種服務規(guī)范;5、兒童保健基本服務知識與技能;6、孕產(chǎn)婦保健基本服務與技能;7、老年人健康管理服務規(guī)范;8、慢性病管理基本服務知識與技能;9、重性精神病管理服務規(guī)范;10、傳染病與突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報告和處理;11、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。

學習期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,認真聽課,并作了學習筆記,而且能積極展開計論。

20xx年x月x日培訓內(nèi)容結束后,對所有參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了理論考核,考核結果基本滿意,每位鄉(xiāng)村醫(yī)生考核分數(shù)均在80分以上,本次培訓達到了預期效果,圓滿結束。

沙灣區(qū)xx中心衛(wèi)生院20xx年x月x日。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇二

通過加強村衛(wèi)生室人員合理用藥培訓,進一步規(guī)范村衛(wèi)生室工作人員合理用藥意識和能力,保障農(nóng)民群眾用藥安全,促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。結合我鎮(zhèn)實際,培訓工作全部結束,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

(一)時間安排:總體時間安排:共10天,計48學時,包括理論與實踐培訓??傉撆嘤?學時,其中合理用藥培訓4學時,《行為規(guī)范》培訓4學時;內(nèi)科培訓16學時;兒科培訓8學時;婦科培訓4學時;外科4學時。

(二)人員安排:我院決定給全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生室的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓、考核等工作等活動來提高我鎮(zhèn)村醫(yī)生的醫(yī)療質(zhì)量。

(三)課程安排:

xx月16日培訓行為規(guī)范、合理用藥。

xx月24日婦產(chǎn)科、外科培訓。

(四)師資安排:任課教師由我院的醫(yī)生或業(yè)務骨干擔任,具有醫(yī)師資格,學歷均在大專以上。

為我鎮(zhèn)廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過這次的培訓村醫(yī)生了解了合理用藥的基本要求,掌握了合理用藥原則,進一步增強了臨床醫(yī)生合理使用抗生素的意識,促進臨床合理使用抗生素,減少不良反應的發(fā)生。我院始終堅持“以人為本”“以患者為中心”的服務宗旨,從患者的切身利益出發(fā),努力為患者提供有效、價廉副作用小抗生素治療方案,醫(yī)務人員堅持學習新文件、新規(guī)范、新進展,不斷調(diào)整抗生素合理使用方案,促進合理用藥,保障醫(yī)療質(zhì)量。

此次學習圓滿成功。

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****年*****。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇三

為夯實農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術水平和整體素質(zhì),我鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行本次針灸、推拿方法的培訓,強調(diào)學習的重要性,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到學習機會來之不易,刻苦學習,通過理論考核,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

二、通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐,能夠本病的基本診治方法。同時,授課教師通過講課的過程,增進了理論知識與臨床實踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務的方式促進理論學習,培養(yǎng)了我鄉(xiāng)醫(yī)學師資力量的同時也提高了臨床的技術水平。

三、存在的問題由于我院的人員較少,在繁忙的醫(yī)療工作中再讓醫(yī)生安排授課確實比較困難,加上教學經(jīng)驗的缺乏,往往使鄉(xiāng)村醫(yī)生不能及時消化所學知識,今后,我院將在此問題上下功夫。

西郭城鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇四

鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,群體特殊,責任重大,在培訓內(nèi)容上,我院根據(jù)上級發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專職醫(yī)師對村醫(yī)進行培訓,主要內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范解讀,居民健康檔案和管理基本服務知識與技能,健康教育基本服務知識與技能,預防接種服務規(guī)范,兒童保健基本知識與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務知識與技能,老年人健康管理服務規(guī)范,慢性病管理基本服務知識與技能,重癥精神疾病管理服務規(guī)范,傳染病遇突發(fā)公共衛(wèi)生事件報道和處理,衛(wèi)生監(jiān)督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識,很受廣大鄉(xiāng)醫(yī)的歡迎,在培訓形式上,不拘一格,例如,現(xiàn)場提問,現(xiàn)場演示,插入現(xiàn)實存在的問題及解答方案,開拓了鄉(xiāng)醫(yī)的知識面,在培訓期間,村醫(yī)們非常珍惜這次難得的學習機會,嚴格遵守培訓紀律,認真學習培訓內(nèi)容,考勤率95%以上,培訓期間,大家就如何搞好農(nóng)村的公共衛(wèi)生事業(yè)及進一步提高醫(yī)療技術水平暢所欲言,提出了許多切實可行的寶貴意見。二培訓的初步成效:

1、進一步增強了村醫(yī)的責任感及使命感,通過培訓,廣大鄉(xiāng)醫(yī)紛紛表示認識到做好自身工作的重要性和現(xiàn)實的意義,感謝上級政府對村醫(yī)的重視。

2、提高了鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療和公共衛(wèi)生知識水平,培訓內(nèi)容是村醫(yī)最急需的,最實用的,同時開闊了鄉(xiāng)醫(yī)的眼界,參加培訓的鄉(xiāng)醫(yī)普遍感覺收獲很大。

3、通過培訓增加了衛(wèi)生院與村醫(yī)的交流平臺,為進一步做好村醫(yī)的培訓工作積累了經(jīng)驗。

1、建立新農(nóng)村鄉(xiāng)醫(yī)培訓的長效機制,切實搞好村醫(yī)培訓。2科學合理的安排培訓的時間和內(nèi)容,從村醫(yī)的工作中最急需,最實用的內(nèi)容入手,創(chuàng)新培訓形式,尊重村醫(yī)的意愿,合理安排培訓課程。

3、充分發(fā)揮村醫(yī)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用,村醫(yī)不僅擔負著基層醫(yī)療工作重要責任,也是公共衛(wèi)生事業(yè)的一支重要力量,加強村醫(yī)的培訓和宣傳,讓其在做好醫(yī)療工作的同時,在為基層公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。20xx年我院將認真貫徹落實上級的要求,切實重視鄉(xiāng)醫(yī)的培訓工作,不斷提高我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療技術和有關公共衛(wèi)生的相關知識水平,培養(yǎng)具有綜合能力,適應基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為廣大農(nóng)民群眾提供及時方便,質(zhì)優(yōu)價廉,安全快捷的衛(wèi)生服務,滿足農(nóng)村日益增長的基本醫(yī)療,預防,保健的需要。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇五

為加快我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目工作步伐,進一步提高基層公共衛(wèi)生服務項目工作質(zhì)量,20xx年1月13日-6月6日我院組織各臨床科室專業(yè)技術骨干,通過舉辦理論講解與臨床實踐相結合的形式,先后組織17場培訓,對全區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)610名從事基本公共衛(wèi)生服務項目工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了專項培訓,現(xiàn)將培訓本階段培訓工作總結如下:。

多常見病、慢性疾病的發(fā)生,進一步解決農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象。這次培訓,從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續(xù)的健康指導,都做了詳細的培訓和指導,為基本公共衛(wèi)生服務項目的服務質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障。

醫(yī)改后,國家加大對基層醫(yī)療機構的投入,基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從“要我做”過渡到“我要做”。要主動服務、熱情服務,為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務,滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務項目的順利開展營造良好的群眾氛圍。

2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務水平低下,在培訓經(jīng)時間緊、任務繁重的情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領悟部分政策內(nèi)容。

此次培訓工作中,在東港區(qū)衛(wèi)生局、東港區(qū)衛(wèi)校、東港區(qū)醫(yī)院各級領導的大力支持和各位參訓人員的密切配合下,圓滿完成了此次培訓工作,并且成效顯著,使培訓人員:

1、領略了醫(yī)改總體政策方針;

2、重新規(guī)范了常見病、多發(fā)病的診治;

3、對醫(yī)學法規(guī)常識有了一個新的認識;

4、醫(yī)學業(yè)務知識水平有了明顯的提升;

5、了解并掌握了公共衛(wèi)生、婦幼保健、兒童保健等相關知識和要求;

為保障此次培訓工作高質(zhì)量、高標準的完成,區(qū)院成立培訓領導小組,做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生達到100%。其次,保證學習質(zhì)量,每次授課完畢均進行考核,考核成績記入個人檔案。本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓指導思想與培訓目的明確,培訓內(nèi)容實用,考核程序規(guī)范,培訓進程安排有條不紊。本次培訓得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合,此次醫(yī)生培訓圓滿結束。

人民醫(yī)院科教科。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇六

為貫徹落實《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》,加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,進一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍整體素質(zhì),結合村衛(wèi)生室建設步伐,結合我鄉(xiāng)的實際情況,根據(jù)年初制定的培訓計劃,有計劃、有步驟地對全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行分期例會培訓,切實提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì),增強農(nóng)村衛(wèi)生所防備、保健、基本醫(yī)療服務能力。現(xiàn)總結如下:

在每期培訓結束后組織考試,今月6人參加考試,全部及格,培訓合格率為100%。

通過培訓,大大提高了學員的知識水平,提高了應用較新診療技術手段的能力,使他們的知識得到了充實和更新,知識結構上了一個新臺階。

1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

2、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊,所以在教學上針對性還不夠強。

總之,培訓取得的成功并不一定代表十全十美,我們將再接再勵,不斷地總結經(jīng)驗,不斷地完善各項治理制度,不斷地提高培訓教學質(zhì)量,為我縣的衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多的適用人才。

防保組20xx年12月20日。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇七

根據(jù)《20xx年xx省鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化水平培訓實施方案》(x衛(wèi)辦〔20xx〕14號)精神,市衛(wèi)生局以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化水平為重點,結合我市實際,以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生計算機基礎知識、辦公軟件使用、新農(nóng)合軟件使用、衛(wèi)生應急系統(tǒng)使用等基本技能操作為目標,安排部署各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局積極開展上述培訓工作,并圓滿完成全部培訓任務,現(xiàn)將具體工作總結如下:

按照每行政村村衛(wèi)生室至少培訓一人的要求,各縣(市、區(qū))積極制定培訓方案,合理確定培訓時間,自4月1日起,各縣(市、區(qū))陸續(xù)開展鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化培訓工作,至7月10日全部完成培訓工作,全市共培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生3284人,超額完成省定培訓任務和目標。

(一)高度重視,積極準備。

為確保培訓質(zhì)量,提高培訓師資水平,各縣(市、區(qū))根據(jù)《xx省衛(wèi)生廳關于舉辦20xx年全省鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化水平師資培訓會的通知》精神,組織業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)較高的工作人員作為信息化培訓師資,積極參加xx省鄉(xiāng)村醫(yī)生信息化水平師資培訓班,作為主要師資力量帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務骨干,培訓擴大師資范圍,廣泛提高工作人員信息化水平。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局高度重視培訓工作,成立相關組織,并指定專人負責,具體負責組織、協(xié)調(diào)工作,確保各項工作有條不紊順利開展。

(二)科學安排、精心組織、認真實施。

為突出培訓重點,完成培訓目標,各縣(市、區(qū))結合本地實際,制定詳細培訓方案,明確培訓時間地點及參加人員。如xx縣專門為因夏收農(nóng)忙錯過培訓的人員組織集中培訓,確保全員落實、全面覆蓋。在培訓內(nèi)容方面,各縣(市、區(qū))積極結合工作實際,將與日常工作密切聯(lián)系、迫切需要的、今后工作急需掌握使用的相關信息化基本知識、操作技能作為培訓重點,擴大基礎知識及實用技能培訓,并將衛(wèi)生應急系統(tǒng)使用與維護,兒童計劃免疫系統(tǒng)系統(tǒng)與維護,新農(nóng)合系統(tǒng)使用與維護作為培訓重點。在師資場地組織方面。為保證培訓效果,提高培訓質(zhì)量,各縣(市、區(qū))均租用專用教學場地、網(wǎng)絡教室,并聘請當?shù)赜嬎銠C學校、技校等具有專業(yè)技術技能的老師作為師資力量,如:xx等縣聘請了當?shù)赜嬎銠C學校老師作為培訓師資,講授專業(yè)計算機知識。

(三)認真考核總結、確保培訓質(zhì)量。

為確保培訓質(zhì)量,各縣(市、區(qū))對培訓工作均采取簽到、現(xiàn)場點名等考勤制度,嚴格培訓紀律,落實培訓制度,采取日常考評與結業(yè)考試相結合的綜合考評制度,對全部學員培訓進行日??荚u和綜合考量。培訓考試均采取筆試、實踐操作相結合的方式,綜合考評學習效果及知識技能掌握情況。

通過此次培訓,開闊了鄉(xiāng)村醫(yī)生的眼界,搭建了交流平臺,增強了鄉(xiāng)村醫(yī)生的責任感和緊迫感,認識到自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。通過學習基本的應用知識和操作技能,提高了廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生基本的信息化應用水平,提高了計算機操作、網(wǎng)絡使用能力,為村衛(wèi)生室信息化建設打下一定基礎。

在此次培訓工作中,存在師資水平有待提高;培訓時間短、培訓內(nèi)容范圍有限;鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡結構跨度較大,接受能力參差不齊,年齡大的村醫(yī)學習接受能力較差等問題;在今后的培訓工作我們將吸取既往經(jīng)驗,更好的組織完成培訓任務,積極推動農(nóng)村衛(wèi)生工作順利開展。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇八

**年*月*日,我和我的同學們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院,因為文登是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預計時間晚三個小時,但科教科、護理?部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預備好了飯菜,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理我們當時就被師傅的關心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的.第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與中心醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士?同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有,通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性,熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時,學會更好的處理醫(yī)患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇九

為切實做好我區(qū)20xx年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作,逐步提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務能力,根據(jù)《永州市衛(wèi)生局關于印發(fā)〈永州市20xx年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓實施方案〉的通知》要求,結合我鎮(zhèn)轄區(qū)實際情況于今年5月8日開始對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行分期培訓。6月底,培訓工作全部結束,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

(一)時間安排:培訓工作分五天進行,由于村衛(wèi)生室人員緊缺,大部分村只有一名醫(yī)生,為不影響群眾看病,計劃將培訓時間安排如下:

第一天:5月8日,第二天:5月10日,第三天:5月20日,第四天:6月10日,第五天:6月15日。

(二)人員安排:通知下發(fā)后,衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓輔導小組,院長成仕偉任班長,周華山、馬小虎任輔導員,轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓,總計培訓38人。

(三)課程安排:

1.村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識;

2.村衛(wèi)生室人員藥學知識;

3.慢性病管理知識;

學員健康安全地完成了培訓任務。

(五)組織安排:每次培訓班,院領導都高度重視,指定專人管理培訓班,強調(diào)學習的重要性,召開學員座談會,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習,通過理論考核,學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐,熟悉了合理用藥方法以及相關的法律法規(guī)、婦幼保健衛(wèi)生知識,能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和地方病,強化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能。同時,輔導員通過講課的過程,增進了理論知識與臨床實踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務的方式促進理論學習。

經(jīng)費有限,加之新農(nóng)合的開展,群眾就醫(yī)需求不斷增長,在培訓時間安排上不足,培訓力度仍顯不夠。此次培訓時間緊,科目多,覆蓋面大,任務重,許多學員感覺不能消化,在今后的培訓中增加時間,整合科目,將囫圇吞棗似的“全科培訓”改為有計劃、有針對性的深層次培訓。另外,由于我院人員缺乏,管理經(jīng)驗不足,服務不到位,加之部分學員學習缺乏主動,造成紀律渙散,影響了整個培訓班的學習氛圍,與預期培訓目標仍有一定差距。

我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術落后,基礎設施薄弱,人才短缺,通過此次培訓,增長了多數(shù)學員的理論知識和操作技能,但由于時間緊、教學設施落后、資金不足等因素的限制,對學員們的業(yè)務能力提高不是很大。在以后的工作中,我們針對基層的實際需要,盡可能每年舉辦這樣的培訓班,加強師資隊伍的培訓和管理方法的學習,以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊伍的整體水平。

20xx年6月25日。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十

我們舉辦全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班,目的是對全區(qū)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生進行業(yè)務技能培訓,這是全面加強我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生的一個重要步驟,也是提高全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合素質(zhì)和業(yè)務能力的具體措施,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓總結講話。借此機會,我提三點希望和要求。

古人追求的是“不為良相,則為良醫(yī)”。這表明,自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在我們**區(qū)的廣大農(nóng)村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫(yī)生。

鄉(xiāng)村醫(yī)生,以前曾稱之為“赤腳醫(yī)生”。這是一個偉大而光榮的稱謂,也是一個高尚而艱辛的職業(yè)。說偉大,是因為你們是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務的承擔者,也是廣大農(nóng)民生命與健康的“守護神”;說艱辛,是因為你們承受著經(jīng)濟拮據(jù)、醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術水平亟待提高的三重壓力,依然面臨著資質(zhì)難獲取、收入無保障的尷尬處境。

鄉(xiāng)村醫(yī)生大部分是過去的“赤腳醫(yī)生”,沒有受過較高或正規(guī)的醫(yī)學教育,知識得不到及時更新,技術水平普遍比較落后。但是這些鄉(xiāng)村醫(yī)生基層老百姓非常認可,服務態(tài)度非常好,與群眾的思想感情貼得比較緊,用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。常言道,“學醫(yī)不明,暗刀殺人”。所以,加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓,提高業(yè)務能力,是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當務之急。

醫(yī)學知識日新月異,沒有新的醫(yī)學知識,就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。鄉(xiāng)村醫(yī)生要充分珍惜這次學習機會,積極參加培訓,汲取更多更新的知識,努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識,為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術條件。

現(xiàn)代社會,學習是一個永恒的主題,一天不學習就會落伍。漢朝著名思想家王充說過一句話:“人無知識,猶如手中無錢也。”我們基層衛(wèi)生工作者,如果沒有一技之長,就像手中沒錢一樣,遇到困難和問題就會束手無策,縱使我們對老百姓十分有感情,但在疑難雜癥面前也會無所適從。所以,大家一定要樹立終身學習的理念,把學習作為我們勝任基層工作、為人民服務的頭等大事來抓,利用一切工作之余的時間不斷“充電”,認真學習,刻苦鉆研。堅持每天學習、時時學習、經(jīng)常學習,持之以恒,必有所獲。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十一

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結一為切實做好我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作,逐步提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務能力,根據(jù)《市衛(wèi)生局關于印發(fā)〈市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓實施方案〉的通知》要求,結合我鎮(zhèn)轄區(qū)實際情況于今年5月8日開始對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行分期培訓。6月底,培訓工作全部結束,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

(一)時間安排:培訓工作分五天進行,由于村衛(wèi)生室人員緊缺,大部分村只有一名醫(yī)生,為不影響群眾看病,計劃將培訓時間安排如下:

第一天:5月8日,第二天:5月1日,第三天:5月2日,第四天:6月1日,第五天:6月15日。

(二)人員安排:通知下發(fā)后,衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓輔導小組,院長任班長,、任輔導員,轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓,總計培訓38人。

(三)課程安排:

1、村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識;

2、村衛(wèi)生室人員藥學知識;

3、慢性病管理知識;

(四)生活安排:為保障學員們的生活質(zhì)量和學習安全,方便管理,將食宿和學習地點均安排衛(wèi)生院食堂。食宿和學習資料全免費,由衛(wèi)生院統(tǒng)一支付和管理,在衛(wèi)生院和后勤人員的辛勤勞作下,各位學員健康安全地完成了培訓任務。

(五)組織安排:每次培訓班,院領導都高度重視,指定專人管理培訓班,強調(diào)學習的重要性,召開學員座談會,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習,通過理論考核,學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐,熟悉了合理用藥方法以及相關的法律法規(guī)、婦幼保健衛(wèi)生知識,能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和地方病,強化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能。同時,輔導員通過講課的過程,增進了理論知識與臨床實踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務的方式促進理論學習。

經(jīng)費有限,加之新農(nóng)合的開展,群眾就醫(yī)需求不斷增長,在培訓時間安排上不足,培訓力度仍顯不夠。此次培訓時間緊,科目多,覆蓋面大,任務重,許多學員感覺不能消化,在今后的培訓中增加時間,整合科目,將囫圇吞棗似的“全科培訓”改為有計劃、有針對性的深層次培訓。另外,由于我院人員缺乏,管理經(jīng)驗不足,服務不到位,加之部分學員學習缺乏主動,造成紀律渙散,影響了整個培訓班的學習氛圍,與預期培訓目標仍有一定差距。

我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術落后,基礎設施薄弱,人才短缺,通過此次培訓,增長了多數(shù)學員的理論知識和操作技能,但由于時間緊、教學設施落后、資金不足等因素的限制,對學員們的業(yè)務能力提高不是很大。在以后的工作中,我們針對基層的實際需要,盡可能每年舉辦這樣的培訓班,加強師資隊伍的培訓和管理方法的學習,以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊伍的整體水平。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十二

為夯實農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術水平和整體素質(zhì),一年來,我鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行規(guī)范的業(yè)務培訓,強調(diào)醫(yī)德、醫(yī)術的.學習和樹立良好醫(yī)風的重要性,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對金融市場的新變化和客戶的需求,從客戶利益出發(fā),推動理財產(chǎn)品的營銷。首先自己帶頭營銷理財產(chǎn)品250萬元,其次制定了理財產(chǎn)品的獎勵辦法,再把理財產(chǎn)品的精神對主任、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理講透徹。剛開始每有新的理財產(chǎn)品就將資料和重點打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人,將營銷由點及面地推開。到9月底,共營銷理財產(chǎn)品39416萬元。

繼續(xù)以求實創(chuàng)新的工作作風,發(fā)揮交通部門的行業(yè)管理優(yōu)勢,解決幫扶村的行路難問題,同時努力擴大幫扶范圍,加大資金投入,把資助貧困戶和貧困學生上學也列入我們幫扶的重點,明年計劃將山城鎮(zhèn)的東花園村10公里屯通水泥路作為重點幫扶建設對象,按照“政策扶持、群眾自愿、嚴格管理”的原則,加快新農(nóng)村水泥路建設,讓農(nóng)民盡早告別行路難、乘車難問題,為建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會進行不懈的努力。

(1)課程安排:全年共安排15學習日,120個課時。

(2)師資安排:衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務骨干擔任,學歷均在大專以上。另外,為擴大學員們的知識面,約請其他醫(yī)院的醫(yī)師進行“外科急腹癥、藥理學基礎、健康評估”等專題講座。

(3)指定專人管理培訓班,強調(diào)學習的重要性,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習,通過理論考核,學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐,能夠處理一些常見病、多發(fā)病和地方病,強化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用藥方法以及相關的法律法規(guī)、疾病預防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識以及新農(nóng)合操作流程。

同時,授課教師通過講課的過程,增進了理論知識與臨床實踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務的方式促進理論學習,培養(yǎng)了我院醫(yī)學師資力量的同時也提高了臨床的技術水平。

大洋彼岸的一場金融危機席卷了世界,中國也難免受其影響,在這種情況下,本部門開展了“金融危機”征文大賽,讓廣大同學能夠抒發(fā)自己的心聲,這次活動本部門的干事們也都積極參與,起了帶頭作用,也相信這次征文大賽能夠取得圓滿成功!

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十三

為夯實農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術和整體素質(zhì),一年來,我鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行規(guī)范的業(yè)務培訓,使我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生理論水平和實際服務能力得到了顯著的提高,現(xiàn)將培訓情況總結如下:

1、課程安排:全年共安排5學習日,36個學時。

2、師資安排:衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務骨干,學歷均在大專以上。

3、指定專人管理培訓班,強調(diào)學習的重要性,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大人民群工作服務好。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習,通過考核,學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多婦科知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習,拓寬了鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識面,尤其是婦科疾病方面的知識。

1、由于我院高學歷人員有限,在繁忙的工作中再讓醫(yī)生安排授課卻是比較困難,加上教學經(jīng)驗缺乏,往往使鄉(xiāng)村醫(yī)生不能及時消化所學的知識。

2、由于培訓時間安排剛好碰到農(nóng)忙季節(jié),各鄉(xiāng)村醫(yī)生到位參差不齊,嚴重影響了培訓的進度。

3、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生的學習卡丟失,導致培訓后無卡的鄉(xiāng)村不能刷卡登記學時。

1、在明年的培訓中,將合理安排教學人員及學習時間,讓鄉(xiāng)村醫(yī)生有足夠的時間來參加學習,并把所培訓的內(nèi)容及時進行消化。

2、向上級部門申請補齊鄉(xiāng)村醫(yī)生學習卡。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十四

為加快我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目工作步伐,進一步提高基層公共衛(wèi)生服務項目工作質(zhì)量,1月13日-6月6日我院組織各臨床科室專業(yè)技術骨干,通過舉辦理論講解與臨床實踐相結合的形式,先后組織17場培訓,對全區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)610名從事基本公共衛(wèi)生服務項目工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了專項培訓,現(xiàn)將培訓本階段培訓工作總結如下:。

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想,要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務與疾病治療當成同等重要的工作去抓,兩手轉(zhuǎn),兩手都不能放松。通過提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務,減少轄區(qū)居民患病率,提高高血壓、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量,當好轄區(qū)居民生命健康的守門人。

努力提高服務質(zhì)量,是基本公共衛(wèi)生服務項目的核心,也是此次培訓的重點。通過強化專業(yè)技能,熟練掌握常見病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷和治療,從而及時有效的診治轄區(qū)內(nèi)居民的疾病,科學的指導重點人群(轄區(qū)內(nèi)的老、弱、病、殘)的日?;顒?、飲食和治療,將高血壓、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點人群的生活質(zhì)量。通過提高自身的業(yè)務知識,學會和轄區(qū)居民有效的溝通,指導居民健康的生活方式和生活常識,提高廣大居民對醫(yī)務工作者健康教育的依從性,從而不斷提高人民健康的生活習慣,以減少許多常見病、慢性疾病的發(fā)生,進一步解決農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象。這次培訓,從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續(xù)的健康指導,都做了詳細的培訓和指導,為基本公共衛(wèi)生服務項目的服務質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障。

醫(yī)改后,國家加大對基層醫(yī)療機構的投入,基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從“要我做”過渡到“我要做”。要主動服務、熱情服務,為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務,滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務項目的順利開展營造良好的`群眾氛圍。

2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務水平低下,在培訓經(jīng)時間緊、任務繁重的情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領悟部分政策內(nèi)容。

此次培訓工作中,在東港區(qū)衛(wèi)生局、東港區(qū)衛(wèi)校、東港區(qū)醫(yī)院各級領導的大力支持和各位參訓人員的密切配合下,圓滿完成了此次培訓工作,并且成效顯著,使培訓人員:

1、領略了醫(yī)改總體政策方針;

2、重新規(guī)范了常見病、多發(fā)病的診治;

3、對醫(yī)學法規(guī)常識有了一個新的認識;

4、醫(yī)學業(yè)務知識水平有了明顯的提升;

5、了解并掌握了公共衛(wèi)生、婦幼保健、兒童保健等相關知識和要求;

為保障此次培訓工作高質(zhì)量、高標準的完成,區(qū)院成立培訓領導小組,做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生達到100%。其次,保證學習質(zhì)量,每次授課完畢均進行考核,考核成績記入個人檔案。

本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓指導思想與培訓目的明確,培訓內(nèi)容實用,考核程序規(guī)范,培訓進程安排有條不紊。本次培訓得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合,此次醫(yī)生培訓圓滿結束。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十五

__年開展農(nóng)村合作醫(yī)療,本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償?shù)怯洷?,及時上報。

工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

多年來,在各級領導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患都熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十六

(一)針對這次培訓,院領導高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的在崗鄉(xiāng)醫(yī)培訓領導小組,并制定了詳細的培訓方案、授課計劃。

(二)在培訓前我院。

通知。

所有參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生開了鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓動員會,強調(diào)了此次培訓的重要性,使參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生都深刻體會到此次培訓切實關系到自己在以后工作中的利害關系,使他們轉(zhuǎn)變思想方式。

(三)為了規(guī)范參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生,此次培訓實行了簽到。

制度。

并實時記錄每名參加培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生的學習進展情況。

(四)為了不影響衛(wèi)生室業(yè)務的正常開展及保證培訓效果,我們采取小班培訓,對參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生組織實施分批培訓(共分2批),使每個衛(wèi)生室參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生錯開培訓時間,保證了衛(wèi)生室工作的正常運轉(zhuǎn)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十七

學校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃,素質(zhì)提升工程校本培訓是“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。為了切實做好我校教師素質(zhì)的提升培訓,提高全校教師的教育素養(yǎng),認真扎實地做好教師繼續(xù)教育培訓工作,根據(jù)浙江省《農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《xx市農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程培訓規(guī)劃》和xx區(qū)教師進修學?!蛾P于農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的通知》精神,結合我校實際,加快建立與課改相適應的校本培訓管理運行機制,以提升我校教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心,以校本培訓為依托,以理論學習為指導,以課堂教學為陣地,組織教師開展了《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》、《新課程學科教學評價》、《新課程教學設計與案例分析》等培訓項目的學習?,F(xiàn)就兩年來的培訓情況如下:

我校是浙江省“百年名?!?,1999年兩校合并,成為xx區(qū)第一所九年一貫制學校。學校本部現(xiàn)有教學班38個,下轄山后、峽山、民豐三所分校。共有專任教師131名,是一所辦學規(guī)模大、辦學條件完善的、正走向高速發(fā)展期的農(nóng)村學校。近兩三年內(nèi)學校青年教師大量擁入造成學校教師年齡結構的變化,青年教師所占比例不斷提高,其中35周歲以下的青年教師已超過教師總數(shù)的70%,青年教師的專業(yè)成長和素質(zhì)提升已成為學校發(fā)展最重要的任務。因此省素質(zhì)提升工程,與我校的實際需求非常吻合,我們提出“學習使教師進步,活動促專業(yè)成長”的教師素質(zhì)提升之路。

(一)、加強領導,明確職責

自收到相關文件開始,學校就著手準備本次素質(zhì)提升工程培訓的相關工作,成立了以孫海堯校長為組長,副校長李建奇、教科室主任郭杰為副組長,其他班子成員和教研組長為成員的“提升工程”領導小組,學校教科室具體落實培訓的各項事宜。每個學期期初、期中和期末,領導小組就提升工程進行專門會議商討如何實施本次培訓,將提升工作作為學校教師培訓的一項重要工作來抓。制定了義橋?qū)嶒瀸W校素質(zhì)提升工程的校本培訓計劃,在校本培訓中重點落實好提升工程校本培訓的相關內(nèi)容,并及時做好校本培訓工作階段性小結。利用教師會議向全體教師宣傳本次培訓的重要性和務實性,使全體教師深刻體會到本次培訓是政府花錢、教師受益的民心工程、實事工程,從而使全體教師以積極的心態(tài),認真的態(tài)度投入到本次培訓工作之中。

(二)制定獎懲制度:

學校制訂并修改了《學校教育科研課題管理辦法》、《學校教科室主任工作職責》、《學校教育理論學習制度》、《學校教科研獎勵制度》、《學校學分進修制度》等一系列科研制度,做到制度健全、運作有序、實施到位。關于素質(zhì)提升工程,我們特別強調(diào):

1、全體教師必須認真聽好輔導課,記好筆記,及時完成作業(yè)。

2、集中培訓輔導,建立點名制度,無正當理由不準缺席。如請假的,事后應補課、補筆記。缺勤1次,“出勤情況”扣2分,缺勤4次則無平時成績,需重修;遲到、早退2次作缺勤1次處理。

3、學校中層以上干部應帶頭積極參與培訓,做到學習認真,成績優(yōu)秀。

4、針對培訓內(nèi)容每位教師積極進行專題研究、上示范課、研究課,做到人人參與,同時每位教師應積極認真完成分配研究任務。列入教師個人年度考核。

(三)努力創(chuàng)建我校實施提升工程的特色。

1、在新課程下,我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊伍,我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機,并訂制了切合我校實際的師德培訓計劃:

為了讓教師在本次培訓中學到實實在在的知識,并在實際的生活、工作中加以靈活的應用,學校要求教師充分地利用好《師德與教師職業(yè)》這本教材,除了組織教師集中進行培訓學習外,還選擇與教師的實際生活、工作聯(lián)系較為密切的內(nèi)容,組織教師開展分散自學,為了保證集中培訓和分散自學的質(zhì)量,學校要求教師在培訓、學習過程中人人做好學習筆記,通過分散自學和集中學習,讓教師們了解為人處事的基本禮儀常識,初步掌握教書育人的技能藝術。培訓期間,學校組織全體教師學習優(yōu)秀教師的材料,使全體老師受到一次又一次深刻的教育,通過學習教育,統(tǒng)一了思想,提高了認識,有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓采取了大會學習和小組座談討論相結合,集中培訓與教師自學相結合的形式進行學習培訓。 在培訓過程中還組織教師討論一些工作中的重點問題,主要圍繞5個問題,即(1)優(yōu)秀教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個方面?(2)作為一名人民教師,如何面向全體學生,特別是如何做好學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認為學校在師德方面存在的主要問題是什么?在討論過程中,老師們各抒己見,老師們推心置腹坦誠交流個人的經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來,表示要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務,讓人民滿意的教師。

同時,為了全面提升教師的理論水平和反思能力,我們還進行了每周一次的“教學心得大家談”活動。在會上交流了教師教育學生的一些經(jīng)典做法,講述了教育教學過程中的苦與甜……通過身邊的事例,闡述著她們的教育故事,使老師們深受啟發(fā),促進教師們?nèi)娴奶嵘约旱慕虒W能力和育人水平,兩年中,我校的趙銀芳老師被評為“xx區(qū)首屆愛心大使”,吳愛國老師被評為“xx區(qū)百佳班主任”,葛建慧老師被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。

《師德與教師職業(yè)》課程的學習完成并沒有代表老師們就放下了師德提升,我們每位教師將在今后的時期,更注重自己的教師形象,“道德體現(xiàn)于細節(jié)中” 日三省吾身“性格決定命運,態(tài)度決定一切”,“細節(jié)積累成行為,行為變成習慣”成為肩付下一代教育使命的我們——人民教師,時常在注意自身對孩子對家長的影響。。

2、在開展“e環(huán)境下學科專題研修”中,我們擔任語文學科培訓的黃彩娣老師和擔任數(shù)學學科培訓的何偉良老師專門安排去年學期的開學教師報到的兩天時間進行學習,在學習教材的同時,也學習了省特級教師xx縣教師進修學校的邱月亮老師作的題為《提高學科專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)成長》的e環(huán)境下學科專題研修輔導講座。

我校的《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》培訓活動以學校為主陣地,以教師與學校的共同發(fā)展為價值取向和目標。在培訓主體上強調(diào)教師的主體參與,教師既是受訓者,也是主體參與者。學校從教師的需求出發(fā),著眼于教師發(fā)展,采用多種培訓形式,集中與分散結合,自學與輔導結合,理論與結合,使教師自覺更新教學觀念,調(diào)整教學思路,改變教學模式與方法,扎實有效開展培訓工作。

學校組織教師認真學習培訓材料《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》的理論與操作部分,采用集中與分散相結合的形式有效開展教育理論學習。半年多來,我們既集中組織教師學習,又進行了學科分組培訓,并與本學科組的教研活動結合起來,做到理論與相結合,與反思相結合,反思與修正相結合,使培訓更靈活,更有效。教師參訓率達100%,有的教師因為臨時有事或因公外出,不能參加培訓,事后也必向同教研組的老師請教,補上所培訓內(nèi)容。每次集中培訓后,要求每位教師再認真自學教材,摘錄主要內(nèi)容,寫學習筆記。通過學習,更新教師的知識結構,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立以學生發(fā)展為本和以學生為主體的教育理念,建立平等互動的師生關系,努力改進教師教的方式和學生學的方式。

為了鼓勵教師把e環(huán)境下專題研修中學到的知識應用于,我們組織教師進行教師自制課件比賽,并參加了區(qū)里的評比,有兩個課件獲區(qū)一等獎,有7人的新課程案例課例和隨筆被收錄在《魅力新課堂》一書中,在區(qū) “e環(huán)境下的學科專題研修與我的教學”的征文比賽中,我校韓東興老師的文章獲得二等獎。3、在開展“新課程背景下的教學設計與案例分析”和“新課程背景下的教學評價”專題學習中,我校首先做了培訓學習的動員會,從指導思想、培訓意義、重要程度等方面作了詳細的分析。然后合理安排學習時間,做到學習、工作兩不誤。因為學習內(nèi)容較多,時間較長,在安排學習時間的過程中,學??紤]到集中學習的時間有限,于是決定采用集中培訓、分組研討、個人自學三結合的方法。學校利安排四次集中培訓,利用每周教研組活動的時間分組研討。根據(jù)科任教師和班主任教師的上課時間不同,分別組織班主任教師、科任教師分散學習,這樣安排,保證了每人的學習時間,提高了學習效果,而且還不影響學校整體工作的正常開展。我們還把這兩們課的學習和學校教師的有效教學學習結合起來,邀請了區(qū)教研室主任徐和平老師作理論指導,開展了青年教師的“有效教學”大比武等活動。教師們通過學習交流、自查反思、整改提高三個階段的培訓,教學設計與案例分析能力、新課程學科教學評價能力有了明顯提高。

通過學習,我們老師明白了教學設計與教學評價學習貫穿課堂內(nèi)外。認識到教學設計與教學評價學習的重要性和必要性,并切實將從教學設計與教學評價培訓中學到的理論知識應用到中,使每位教師的教學能力得到最大限度的提升。;通過學習,教師從單純的教書匠向?qū)I(yè)型的人才轉(zhuǎn)變有了載體。教師不單單只是會教學,未來的教師需要有豐厚的教育理論的底蘊,能對自己所教的學科展開課題研究,不斷,積累更多的教學經(jīng)驗,有更新穎的教學方法,會寫各類的和調(diào)研報告等等,向全面發(fā)展的人才靠攏。教師要會熟練地運用信息技術,會運用現(xiàn)代化的工具查找資料,拓寬自己的知識面,增加知識的儲備,做一個真正博學多才的人。;通過這次教學設計與教學評價的培訓,教師領略到教育的大千世界,從而明確自己必須樹立終身學習的理念,尤其是在全球信息化的今天,我們更要掌握多種學習技能,不斷提高自己的理論素養(yǎng),養(yǎng)成終身學習的習慣。這樣,才能在新課程時代的教學中游刃有余,開創(chuàng)新的教育新紀元。

(四)實施素質(zhì)提升工程策略

加強學習,理論引領

教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學習。我校對教師培訓、培養(yǎng)的目標是“學習型”教師,兩年來,學校通過教師主題學習會、青年教師教學研討、骨干教師經(jīng)驗介紹,校外專家專題講座等多種形式,為教師的學習培訓提供平臺,營造氛圍。通過聆聽教育教學專家的理論報告,更新教師教育觀念,樹立新的教育理念,鋪設學習文化氣氛形成的底子。通過隨時開放教師閱覽室,并增訂了大量的教學雜志,供教師們學習之用,每學期還要求教師撰寫一篇以上的論文,每個月撰寫1篇教學隨筆,定時交教科室,對優(yōu)秀論文或教學隨筆向區(qū)級以上推薦發(fā)表或蕭山教育電子版上發(fā)表,兩年來,我校有多人在區(qū)級及以上雜志上發(fā)表文章,在電子版上發(fā)表的文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),這極大的促發(fā)了教師們的學習熱情。以上這些做法對教師確立學校主流意識,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,投身新課程改革,從而提升教師素質(zhì)起到引領作用,為“學習型”教師的培養(yǎng)奠定了基礎。

鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓結業(yè)總結篇十八

為切實做好我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作,逐步提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務能力,根據(jù)《市衛(wèi)生局關于印發(fā)〈市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓實施方案〉的通知》要求,結合我鎮(zhèn)轄區(qū)實際情況于今年5月8日開始對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行分期培訓。6月底,培訓工作全部結束,現(xiàn)將培訓情況總結如下:。

(一)時間安排:培訓工作分五天進行,由于村衛(wèi)生室人員緊缺,大部分村只有一名醫(yī)生,為不影響群眾看病,計劃將培訓時間安排如下:。

第一天:5月8日,第二天:5月1日,第三天:5月2日,第四天:6月1日,第五天:6月15日。

(二)人員安排:通知下發(fā)后,衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓輔導小組,院長任班長,、任輔導員,轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓,總計培訓38人。

(三)課程安排:。

1.村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識;。

2.村衛(wèi)生室人員藥學知識;。

3.慢性病管理知識;。

(四)生活安排:為保障學員們的生活質(zhì)量和學習安全,方便管理,將食宿和學習地點均安排衛(wèi)生院食堂。食宿和學習資料全免費,由衛(wèi)生院統(tǒng)一支付和管理,在衛(wèi)生院和后勤人員的辛勤勞作下,各位學員健康安全地完成了培訓任務。

(五)組織安排:每次培訓班,院領導都高度重視,指定專人管理培訓班,強調(diào)學習的重要性,召開學員座談會,總結學習成績,鼓勵學員們不斷學習,為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊,任務重,但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易,刻苦學習,通過理論考核,學員均通過了各個科目的測試,掌握了一些基礎理論和基本知識,達到了預期目的。

通過此次培訓,學員們普遍反映學到了很多知識,掌握了一些基礎理論和基本知識,改變了服務理念,增強了責任心和服務意識。通過理論學習和臨床實踐,熟悉了合理用藥方法以及相關的法律法規(guī)、婦幼保健衛(wèi)生知識,能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和地方病,強化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能。同時,輔導員通過講課的過程,增進了理論知識與臨床實踐的掌握,達到了自我的不斷完善,以完成任務的方式促進理論學習。

經(jīng)費有限,加之新農(nóng)合的開展,群眾就醫(yī)需求不斷增長,在培訓時間安排上不足,培訓力度仍顯不夠。此次培訓時間緊,科目多,覆蓋面大,任務重,許多學員感覺不能消化,在今后的培訓中增加時間,整合科目,將囫圇吞棗似的“全科培訓”改為有計劃、有針對性的深層次培訓。另外,由于我院人員缺乏,管理經(jīng)驗不足,服務不到位,加之部分學員學習缺乏主動,造成紀律渙散,影響了整個培訓班的學習氛圍,與預期培訓目標仍有一定差距。

我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術落后,基礎設施薄弱,人才短缺,通過此次培訓,增長了多數(shù)學員的理論知識和操作技能,但由于時間緊、教學設施落后、資金不足等因素的限制,對學員們的業(yè)務能力提高不是很大。在以后的工作中,我們針對基層的實際需要,盡可能每年舉辦這樣的培訓班,加強師資隊伍的培訓和管理方法的學習,以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊伍的整體水平。

根據(jù)上級文件精神,為提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,我院于20xx年11月16日-30日對xx鎮(zhèn)取得村衛(wèi)生室從業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生和執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)生進行了基本公共衛(wèi)生、全科醫(yī)療培訓。結合我鄉(xiāng)實際情況,現(xiàn)將培訓情況總結如下:。

為保證我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作的順利開展,醫(yī)院為此次培訓工作做了以下精心的準備:。

20xx.11.16----20xx.11.30。

中心衛(wèi)生院會議室。

xx鎮(zhèn)取得村衛(wèi)生室從業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生和執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)生。

基本公共衛(wèi)生服務、全科醫(yī)療。教材采用《陜西省鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓教材(全科醫(yī)療一)》。

1、衛(wèi)生院組織人員:李x、魏x。

3、后勤保障:鄧x。

4、財務保障:朱x。

5、照相工作人員:張x。

此次培訓工作中,在院領導的大力支持和各位參訓人員的密切配合下,圓滿完成了此次培訓工作,并且成效顯著,使培訓人員:。

1、領略了醫(yī)改總體政策方針;。

2、對四位一體有了新的認識;。

3、對醫(yī)學法規(guī)常識有了一個新的認識;。

4、醫(yī)學業(yè)務知識水平有了明顯的提升;。

5、了解并掌握了公共衛(wèi)生、婦幼保健、兒童保健等相關知識和要求;。

6、領悟了居民健康檔案的管理和更新工作的要求。

2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務水平低下,在培訓經(jīng)時間緊、任務繁重的情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領悟部分政策內(nèi)容。

3、積極向上級有關部門反映我鎮(zhèn)目前鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍現(xiàn)狀,進一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇,穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍,加大各項工作的宣傳和培訓力度,以調(diào)動鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的積極性,促進鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的順利開展。

為加快我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目工作步伐,進一步提高基層公共衛(wèi)生服務項目工作質(zhì)量,20xx年1月13日-6月6日我院組織各臨床科室專業(yè)技術骨干,通過舉辦理論講解與臨床實踐相結合的形式,先后組織17場培訓,對全區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)610名從事基本公共衛(wèi)生服務項目工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了專項培訓,現(xiàn)將培訓本階段培訓工作總結如下:。

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變重治輕防的思想,要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務與疾病治療當成同等重要的工作去抓,兩手轉(zhuǎn),兩手都不能放松。通過提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務,減少轄區(qū)居民患病率,提高高血壓、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量,當好轄區(qū)居民生命健康的守門人。

努力提高服務質(zhì)量,是基本公共衛(wèi)生服務項目的核心,也是此次培訓的重點。通過強化專業(yè)技能,熟練掌握常見病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷和治療,從而及時有效的診治轄區(qū)內(nèi)居民的疾病,科學的指導重點人群(轄區(qū)內(nèi)的老、弱、病、殘)的日常活動、飲食和治療,將高血壓、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點人群的生活質(zhì)量。通過提高自身的業(yè)務知識,學會和轄區(qū)居民有效的溝通,指導居民健康的生活方式和生活常識,提高廣大居民對醫(yī)務工作者健康教育的依從性,從而不斷提高人民健康的生活習慣,以減少許多常見病、慢性疾病的發(fā)生,進一步解決農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象。這次培訓,從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續(xù)的健康指導,都做了詳細的培訓和指導,為基本公共衛(wèi)生服務項目的服務質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障。

醫(yī)改后,國家加大對基層醫(yī)療機構的投入,基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從要我做過渡到我要做。要主動服務、熱情服務,為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務,滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務項目的順利開展營造良好的群眾氛圍。

2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務水平低下,在培訓經(jīng)時間緊、任務繁重的情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領悟部分政策內(nèi)容。

此次培訓工作中,在東港區(qū)衛(wèi)生局、東港區(qū)衛(wèi)校、東港區(qū)醫(yī)院各級領導的大力支持和各位參訓人員的密切配合下,圓滿完成了此次培訓工作,并且成效顯著,使培訓人員:。

1、領略了醫(yī)改總體政策方針;。

2、重新規(guī)范了常見病、多發(fā)病的診治;。

3、對醫(yī)學法規(guī)常識有了一個新的認識;。

4、醫(yī)學業(yè)務知識水平有了明顯的提升;。

5、了解并掌握了公共衛(wèi)生、婦幼保健、兒童保健等相關知識和要求;。

為保障此次培訓工作高質(zhì)量、高標準的完成,區(qū)院成立培訓領導小組,做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生達到100%。其次,保證學習質(zhì)量,每次授課完畢均進行考核,考核成績記入個人檔案。本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓指導思想與培訓目的明確,培訓內(nèi)容實用,考核程序規(guī)范,培訓進程安排有條不紊。本次培訓得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合,此次醫(yī)生培訓圓滿結束。

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