人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇一
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，
2、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，
3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出，
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴(lài)?yán)蠋煹模?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事，
6、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中，
7、允許的話周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，孩子還小，人生觀還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
建議人：
日期：
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
建議人：
日期：
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎？有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎？記得上次您讓咱們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，咱們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使咱們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒！
xxx
20xx年月日
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇四
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
俊康是人生的一筆寶貴的財(cái)富，快樂(lè)是生命的一種最大的幸福。
每天，當(dāng)我們伴著朝陽(yáng)的升起去探尋生命的快樂(lè)與幸福時(shí)，有一位男孩，正在用他微薄的力量與病魔抗?fàn)?，用他?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗。
張路，廣西鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)08（1）班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)父母眼中的乖孩子，在15歲花季里，卻正在遭受著病魔的折磨。
20xx年8月初，張路開(kāi)始出現(xiàn)頭脹、頭痛、耳鳴等癥狀，先后來(lái)到鹿寨縣人民醫(yī)院、柳州人民醫(yī)院、柳州腫瘤醫(yī)院、南寧醫(yī)科大附屬醫(yī)院檢查，確診為慢性腎衰竭，lg學(xué)校捐款建議書(shū)范文腎病伴部分球性硬和系膜增生，病變有向增生硬化性lg學(xué)校捐款腎病發(fā)展趨勢(shì)，病情非常嚴(yán)重，醫(yī)生建議換腎，但換腎手術(shù)光手續(xù)費(fèi)用就幾十萬(wàn)元，還不包括后期治療費(fèi)用。
張路的父母均為農(nóng)民，已是花甲之年，家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅是3畝田地的收入，還有一位年邁的老人需要贍養(yǎng)。
幾十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于這么一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。
也許你我都并不富裕，但只要我們都有一顆愛(ài)心，聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細(xì)流便可匯成江河。
為此，我們向社會(huì)各界呼吁，請(qǐng)伸出您的援助之手，給張路同學(xué)一個(gè)走向未來(lái)的希望！伸出您的友愛(ài)之手，給貧困家庭一個(gè)走出困境的期盼！也許你與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限！學(xué)會(huì)愛(ài)別人，其實(shí)就是愛(ài)自己。
您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位結(jié)對(duì)資助張路，或著直接向鹿寨團(tuán)縣委辦公室捐款。
你們的全部捐款存入都會(huì)用于張路同學(xué)的治療費(fèi)用。
您可以把愛(ài)心捐款直接交到鹿寨團(tuán)縣委辦公室（鹿寨縣行）
也可以直接跟他本人聯(lián)系！
讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃一個(gè)孩子和家庭的希望！讓我們伸出友愛(ài)的雙手，為他送去一點(diǎn)陽(yáng)光！讓我們用愛(ài)心為張路同學(xué)注入愛(ài)的暖流，讓他感受人間大愛(ài)！學(xué)校捐款建議書(shū)范文篇2
兄弟姐妹們：
擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
當(dāng)我們開(kāi)心生活，盡情歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一名工友經(jīng)受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
袁宏亮母親生病臥床不起，時(shí)而昏迷時(shí)而清醒，讓人甚是擔(dān)憂(yōu)。
而此時(shí)已用去數(shù)額不菲的住院醫(yī)療費(fèi)。
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
你的一次善舉，更將換回一個(gè)心靈的快慰。
你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)同伴健康快樂(lè)的生活；你的無(wú)私關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。
為了讓我們金鼎家園的每一位成員都能順利的通過(guò)難關(guān)，并在困難時(shí)感受到大家庭的溫暖，愿兄弟姐妹們伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，給予這個(gè)處于困難中的家庭經(jīng)濟(jì)上一些微幫助和精神上的莫大支持，幫助他走過(guò)人生的困難時(shí)期。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光！
如果您有捐款的意向，請(qǐng)按下列步驟表達(dá)您的愛(ài)心：
一、采取自愿原則，金額不限。
二、在外的兄弟可以通過(guò)電話直接和財(cái)務(wù)科聯(lián)系，在公司的直接到財(cái)務(wù)室捐款即可。
三、我們會(huì)及時(shí)將您的捐款送到困難兄弟手中。
四、我們將公布捐款花名冊(cè)，讓他和我們一起銘記那些奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們。
在此衷心感謝您的支持和鼓勵(lì)！
正在與病魔抗?fàn)幍募捌浼胰酥x謝您的關(guān)心與捐助！
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇五
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在我在此提出，如果您覺(jué)得不對(duì)那就算了，如果您覺(jué)的對(duì)那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年x月xx日
領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起著重要的作用，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
1、學(xué)校在管理上要以人為本。
一是學(xué)校管理者要樹(shù)立“學(xué)校是教師的學(xué)?！钡睦砟?，營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專(zhuān)業(yè)地位;二是主要尊重教師專(zhuān)業(yè)權(quán)利，形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境，關(guān)心教師疾苦，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，幫助教師成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，校長(zhǎng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去，成為學(xué)習(xí)的表率。
教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學(xué)校要為教師開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供的學(xué)習(xí)時(shí)間，并給教師的學(xué)習(xí)明確要求，并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。
三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校，使教師能經(jīng)常和專(zhuān)家合作，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，提高教師專(zhuān)業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作，通過(guò)教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng)，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。
教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長(zhǎng)。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn)，而在于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中。
研究表明，在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中，以校本培訓(xùn)最為有效。
因此在新課程的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn)，具體可以從以下五方面著手：
一、是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;
二、是通過(guò)講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三、是使教師反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)相結(jié)合;
四、是校本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;
五、是加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我即將離開(kāi)母校，回顧六年來(lái)年小學(xué)生活，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議。
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來(lái)越多了，一下課，高年級(jí)的，低年級(jí)的，都擠在一塊小地方，高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒，或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些，那樣就能減少不必要的麻煩。
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得非常臟，反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過(guò)后還是一樣艷麗，而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我們建議可行嗎？衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
xx
20xx年3月22日
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。因此，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，是我們每一位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)我對(duì)校園安全提出以下幾點(diǎn)建議：
一、由于我校偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災(zāi)，建議保衛(wèi)部組織每班同學(xué)觀看一次火災(zāi)實(shí)錄的視頻，可以把我校某些寢室發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)照片放映出來(lái)，讓同學(xué)們真切的體會(huì)到火災(zāi)給我們帶來(lái)的后果。
二、由于夏天快到了，所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多，建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處，提醒同學(xué)們不要去草叢等地，以免被咬傷。
三、可以弄一張包含各種安全知識(shí)的宣傳紙，學(xué)校安全建議書(shū) 4紙大小即可，由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室，另外，安全知識(shí)最好實(shí)用，距離生活近一些。
四、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報(bào)或告示，提醒同學(xué)們注意宿舍安全，外出和就寢時(shí)，鎖好宿舍門(mén)窗;貴重物品隨身攜帶，謹(jǐn)防盜賊行竊;拒絕上門(mén)推銷(xiāo)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙等等。
五、由于操場(chǎng)那邊相對(duì)比較偏遠(yuǎn)，建議可以讓學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員多在那里巡視幾次，而且建議操場(chǎng)在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開(kāi)放。
六、建議保衛(wèi)部通知各班治保：如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn)，就告知治保，由治保告知保衛(wèi)部，然后想辦法解決。
校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人，希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用。
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我又上五年級(jí)了。這些年，老師不僅樂(lè)此不疲的教導(dǎo)我，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我很感動(dòng)。再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這里了，我真的是戀戀不舍啊！這許多年里，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開(kāi)母校前，我想為母校提幾個(gè)建議：
第一，因?yàn)橛幸淮?，放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一位同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大巴車(chē)往這里開(kāi)來(lái)，那位同學(xué)以為那輛大巴車(chē)不會(huì)那么快開(kāi)過(guò)來(lái)的，不曾想那位開(kāi)大巴車(chē)的叔叔卻是要趕時(shí)間，所以那位叔叔就加快了車(chē)速。最后，大客車(chē)緊急剎車(chē)，險(xiǎn)些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn)，或者那位司機(jī)叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想。
我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊，80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過(guò)這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊(duì)伍，有秩序的通過(guò)馬路。
第二，就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導(dǎo)，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。
第三，最近，我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買(mǎi)零食到學(xué)校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場(chǎng)、草地、飯?zhí)?、走廊、教室里面，?duì)于這種現(xiàn)象，我有個(gè)建議：希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開(kāi)展一些注意衛(wèi)生的教育課，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。
再過(guò)兩年我就畢業(yè)了，以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的最誠(chéng)懇的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū)200字 學(xué)校建議書(shū)作文篇九
我是一個(gè)12歲的女生，我在xx年轉(zhuǎn)進(jìn)了育紅小學(xué)。
我非常喜歡這所學(xué)校，這里有我敬愛(ài)的蘇老師和我親愛(ài)的同學(xué)們，我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)我好像被這個(gè)世界忽略了似的，沒(méi)有人和我玩，也沒(méi)有人和我說(shuō)話，經(jīng)蘇老師介紹，我認(rèn)識(shí)了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友：李詩(shī)琪。
她對(duì)我非常好，經(jīng)過(guò)她，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，如：楊馨瑤、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、張?jiān)隆⑼鯇幍仍S多同學(xué)。
說(shuō)起張?jiān)?，我第一眼看到她，就感到很驚訝，因?yàn)樗臀业谋斫汩L(zhǎng)得一模一樣，我看到她的時(shí)候還以為我表姐返老還童了呢（因?yàn)槲冶斫憬衲暌呀?jīng)16歲了，她才12歲）。
還有楊馨瑤，我到這個(gè)學(xué)校之后，她對(duì)我非常好，在做課間操的時(shí)候，我有的時(shí)候做的不對(duì)，她就在課間自由活動(dòng)期間，指導(dǎo)我，耐心的教我，雖然我有的時(shí)候嫌她嘮叨，可回過(guò)頭來(lái)想想她不也是為了我好嘛，唉，怎么辦呢，希望看到這篇作文的同學(xué)，給我出個(gè)主意吧。
對(duì)了，說(shuō)了半天怎么把她給忘了，她是誰(shuí)呢？她就是我敬愛(ài)的蘇老師，蘇老師對(duì)我可好了，在課后班的時(shí)候，我老問(wèn)題，老師總是耐心的輔導(dǎo)我。
我心里在想：“蘇老師真好，以前的老師要是也這么好，我現(xiàn)在就不在育紅小學(xué)讀書(shū)了。
現(xiàn)在，我也來(lái)到育紅小學(xué)一個(gè)月了，我也熟悉了老師和同學(xué)，我要盡快的融入到這個(gè)大家庭里來(lái)，和同學(xué)們過(guò)完小學(xué)的這段美好時(shí)光。
蘇老師，我感謝你對(duì)我悉心的照顧，您在我的身旁的時(shí)候，有的時(shí)候我就感覺(jué)媽媽在我的身旁一樣，在這里，我要對(duì)蘇老師您說(shuō)一聲謝謝。
我會(huì)在將來(lái)的這些日子里，努力的好好學(xué)習(xí)。
我作為初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的花朵，我在這里表決心，我一定會(huì)成為祖國(guó)下一代的接班人。
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