總結(jié)是一個(gè)反思和提升自我的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作或?qū)W習(xí)情況。以下是一些總結(jié)范文的特點(diǎn)和寫作要點(diǎn)，希望能為大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，按照縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣推進(jìn)“干部清正、部門清廉、政務(wù)清明”廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見》（嵩紀(jì)發(fā)〔2016〕3號(hào)）文件精神，大力加強(qiáng)以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)和以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)，今年2月以來，我局結(jié)合審計(jì)部門工作實(shí)際，開展了以局機(jī)關(guān)為重點(diǎn)、干部為主體、“三清”為主題、廉潔為目標(biāo)的“三清”廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)主題教育，取得了好的成果?，F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標(biāo)。
按照“干部清正、部門清廉、政務(wù)清明”的要求,通過廉政責(zé)任落實(shí)、廉政教育強(qiáng)化、廉政文化推進(jìn)、廉政紀(jì)律嚴(yán)明、廉政監(jiān)督到位、廉政制度健全等舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔從政的執(zhí)政理念、廉潔高效的效能理念、廉潔奉公的為民理念、廉潔守法的法制理念和廉潔自律的自控理念，努力建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān)。為確保教育活動(dòng)深入扎實(shí)開展，成立**縣審計(jì)局“三清”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：呂彥濤（局長、局黨組書記）。
副組長：姚繼慧（副局長）。
成員：馬艷梅（辦公室主任）。
馬宏武（經(jīng)責(zé)科科長）。
李發(fā)明（政投科科長）。
俞紹坤（行財(cái)科科長）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局綜合辦，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)“三清”教育工作的開展，注重總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
二、圍繞主要任務(wù)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(一)實(shí)施“教育防范守廉”行動(dòng)，促使干部清正。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，認(rèn)真開展反腐倡廉、從政道德和職業(yè)操守教育，使黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念和廉政履職的責(zé)任，增強(qiáng)干部職工反腐倡廉的責(zé)任感和使命感。一是以新修訂的《黨章》為重點(diǎn)，深入開展政治紀(jì)律教育。組織干部職工學(xué)習(xí)國務(wù)院廉政工作會(huì)議和省、市、縣有關(guān)反腐倡廉會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》和《預(yù)防職務(wù)犯罪工作條例》，學(xué)習(xí)貫徹中央《工作規(guī)劃》、《實(shí)施辦法》等，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、專題輔導(dǎo)、組織討論等形式，教育和引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防線。認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)方面存在的問題，引導(dǎo)黨員干部自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事；認(rèn)真查找和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面存在的問題，自覺按照要求切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。二是以執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣實(shí)施細(xì)則和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定為重點(diǎn)，開展廉政法規(guī)教育和警示教育。廣泛開展理想信念教育、政治品質(zhì)和道德品行教育。三是以行業(yè)特色為重點(diǎn)，深化廉政文化建設(shè)。采取召開局務(wù)會(huì)、黨員會(huì)、干部職工大會(huì)等形式開設(shè)專題課堂，把廉政文化建設(shè)與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和法制教育結(jié)合起來，使干部職工逐步形成一種共同的文化心理，形成“以廉為榮，以貪為恥”的道德觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，更好地抵制腐朽文化的侵蝕，提高了審計(jì)人員的道德水平和思想修養(yǎng)。營造風(fēng)清氣正的氛圍。
(二)實(shí)施“陽光公開示廉”行動(dòng)，促使部門清廉。
3/6作用。
二是推動(dòng)政務(wù)公開，打造陽光機(jī)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開條例，把公開透明作為我局工作的基本制度，面向社會(huì)服務(wù)的行政部門，全面推進(jìn)辦事公開制度，公開辦事依據(jù)、條件、要求、流程、辦理機(jī)構(gòu)、工作時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息，做到職權(quán)公開、決策公開、程序公開、運(yùn)行成本公開。暢通群眾訴求渠道，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行，把權(quán)力置于陽光之下。審計(jì)結(jié)果公告率達(dá)100%。
三是優(yōu)化工作作風(fēng)，打造親和機(jī)關(guān)。以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部工作作風(fēng)為重點(diǎn)，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響惡劣的門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦、冷橫硬、拖推頂?shù)茸黠L(fēng)問題和民主評(píng)議機(jī)關(guān)行業(yè)作風(fēng)、縣長熱線、群眾投訴、網(wǎng)絡(luò)輿情、督查督辦等反映的熱點(diǎn)問題，深入開展糾風(fēng)和專項(xiàng)治理，著力促進(jìn)解決辦事難落實(shí)、項(xiàng)目難落地、問題難解決等“三難”問題。
(三)實(shí)施“制度創(chuàng)新固廉”行動(dòng)，促使政務(wù)清明。
一是開展制度廉潔性評(píng)審。結(jié)合今年中央和省市縣令行禁止的新要求和制度建設(shè)的新安排，對(duì)現(xiàn)有的法規(guī)規(guī)章等制度，過時(shí)的要及時(shí)廢止，不完善的要適時(shí)修訂完善，需要細(xì)化的要盡快制定實(shí)施細(xì)則，需要制定配套制度的要抓緊制定。切實(shí)解決制度依據(jù)不足、標(biāo)準(zhǔn)和程序不清、自由裁量不規(guī)范等問題。建立健全了《**縣審計(jì)局審計(jì)執(zhí)法責(zé)任追究辦法》、《**縣審計(jì)局關(guān)于執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”規(guī)定的實(shí)施辦法》等廉政制度規(guī)定，為審計(jì)業(yè)務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化提供了制度保障，有力提高了審計(jì)人員的文明執(zhí)法水平。二是認(rèn)真落實(shí)“三重一大”的規(guī)定，凡重大事項(xiàng)、重要人事任免、重大經(jīng)費(fèi)開支和涉及群眾切身利益的事項(xiàng)，堅(jiān)持黨組集體研究決定，做到科學(xué)決策、民主決策。三是突出抓好重點(diǎn)對(duì)象、重要領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。在近兩年來我局實(shí)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理的基礎(chǔ)上，緊扣腐敗易發(fā)多發(fā)的崗位和環(huán)節(jié)，及時(shí)查找存在的制度缺陷，強(qiáng)化制度創(chuàng)新和制度完善。做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。
5/6的使用效益；強(qiáng)化審計(jì)基礎(chǔ)工作力度，抓好審計(jì)質(zhì)量控制和計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的推廣應(yīng)用，增強(qiáng)審計(jì)建議的針對(duì)性，促進(jìn)審計(jì)成果的利用和提升，提高審計(jì)工作水平。
（二）注重服務(wù)，加強(qiáng)審計(jì)整改落實(shí)力度。扎實(shí)開展審計(jì)監(jiān)督服務(wù)工作。在完成年度審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)基礎(chǔ)上，根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)工作熱點(diǎn)，積極開展審計(jì)調(diào)研活動(dòng)，服從和服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，認(rèn)真做好縣委、政府交辦的審計(jì)事項(xiàng)。針對(duì)存在問題，分析產(chǎn)生原因，并提出有針對(duì)性的意見和可行性的改進(jìn)措施，將監(jiān)督寓于服務(wù)之中。堅(jiān)持在工作上服從和服務(wù)于發(fā)展大局、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值、辦好惠民實(shí)事、推動(dòng)節(jié)能減排等工作重點(diǎn)加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，努力提高依法審計(jì)、創(chuàng)新審計(jì)、預(yù)警審計(jì)的能力。加強(qiáng)審計(jì)整改。從強(qiáng)化整改意識(shí)、優(yōu)化整改環(huán)境、建立整改制度、健全整改機(jī)制、夯實(shí)整改基礎(chǔ)等五個(gè)方面，切實(shí)采取措施加大審計(jì)監(jiān)督和處罰力度，抓好審計(jì)查出問題的整改落實(shí)。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇二
為了提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量，營造一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境，結(jié)合區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求，針對(duì)近期檢查出的問題。12月17、18、19日三天，社區(qū)干部帶領(lǐng)物業(yè)全體工作人員開展了一次環(huán)境衛(wèi)生清理大掃除，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的整治。工作人員積極發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，不怕臟、不怕累，個(gè)個(gè)奮力爭(zhēng)先，認(rèn)真把長期無人清理的墻面、死角雜物等垃圾清理運(yùn)走。
17日上午，街道黨工委張長海書記一行來到北池頭社區(qū)，檢查小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，張書記對(duì)小區(qū)每一處衛(wèi)生死角逐一進(jìn)行查看，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題作以記錄，要求社區(qū)發(fā)動(dòng)工作人員馬上行動(dòng)起來，徹徹底底的搞一次衛(wèi)生大掃除，對(duì)常年無人認(rèn)領(lǐng)的雜物、舊家具全部清理。
18日，社區(qū)組織物業(yè)工作人員不辭辛苦，加班加點(diǎn)清理死角雜物、粉刷道沿、打掃衛(wèi)生、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)覆蓋等工作。
19日上午，街道副主任郭利平帶領(lǐng)包社區(qū)科長不打招呼，驅(qū)車來到社區(qū)，就昨日區(qū)委暗訪組檢查社區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督導(dǎo)，要求社區(qū)干部進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不留死角。
通過這次集中清掃活動(dòng)，不但改善了轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，還帶動(dòng)轄區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)境保潔意識(shí)，為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境開了一個(gè)好頭。社區(qū)干部們紛紛表示今后要把開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作納入常態(tài)化，努力為小區(qū)住戶創(chuàng)造好的生活環(huán)境。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇三
在日常教學(xué)中我堅(jiān)持做好課前三拼課后三清?！叭础本褪窃谡n前拼教案、拼課件、拼習(xí)題，“三清”是課后清批改、清輔導(dǎo)、清知識(shí)。
在對(duì)每節(jié)課、每天知識(shí)整理的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)好前測(cè)卷。對(duì)學(xué)生前測(cè)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，讓我快速找準(zhǔn)了學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)，了解到哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生來說掌握起來比較困難，哪些知識(shí)點(diǎn)哪幾個(gè)學(xué)生不會(huì)，便于我更好地把握教學(xué)的重難點(diǎn)。具體有以下方面：
1、每節(jié)課利用一定的時(shí)間進(jìn)行堂堂清布置作業(yè)，針對(duì)出現(xiàn)問題及時(shí)解決，使基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)學(xué)會(huì)了。
2、每日留有一定有層次作業(yè)，第二天檢查總結(jié)，寫出相應(yīng)的反思記錄。
3、每周小測(cè)試一次，總結(jié)出教學(xué)中出現(xiàn)問題，與學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)方法。
4、存在一定不足，在習(xí)題設(shè)計(jì)上層次分不開，數(shù)量大些，不符合學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在以后教學(xué)中，要精細(xì)制作習(xí)題，出測(cè)試卷。
5、平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)緊，時(shí)間沒有空間要在課堂上精細(xì)講解，落實(shí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)有層次習(xí)題，認(rèn)真分析存在的問題，以便在今后學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
對(duì)從學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)的問題，我將其進(jìn)行歸納、總結(jié)、整理，并用來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。不僅能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且有助于教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。到了總復(fù)習(xí)階段，教師再也不用花很多時(shí)間，很多精力去找題目，讓學(xué)生埋身于“題?！敝锌嗑殹６侵灰哑綍r(shí)整理的題目根據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，先分塊復(fù)習(xí)，掌握每一塊知識(shí)。最后再綜合起來讓學(xué)生練習(xí)就行了。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇四
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又過去了，在這個(gè)學(xué)期里我以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和“三清”計(jì)劃為具體指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)，全面提高了本班教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中細(xì)致地實(shí)施了“三清”，現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好了教學(xué)預(yù)設(shè)。
我始終堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，每講一節(jié)課前，都要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，翻閱教參，疑難探討，了解學(xué)生，有效地吸收各方面?zhèn)湔n信息，創(chuàng)造性地使用教材，寫出切實(shí)可行的教學(xué)預(yù)案和適合的教學(xué)方法，從而為優(yōu)化課堂教學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。
二、精心上課，做到了“堂堂清”
我們遵循了低年級(jí)小學(xué)生的心理特征，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境，采取游戲式的教學(xué)，極大地刺激了學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情。在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣，應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。在教學(xué)新知后，充分有效的利用了課堂鞏固時(shí)間進(jìn)行測(cè)評(píng)，及時(shí)反饋了學(xué)生對(duì)當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況，做到了堂堂清。
三、精心布置家庭作業(yè)，做到了“日日清”。
家庭作業(yè)是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的總結(jié)。作業(yè)在盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，少而精的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)做到了類型多樣、內(nèi)容豐富，有一定梯度，使學(xué)生當(dāng)日所學(xué)知識(shí)能消化理解，比較靈活的運(yùn)用，做到了日日清。同時(shí)結(jié)合課堂測(cè)試、大作業(yè)和單元測(cè)試，對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行及時(shí)反饋。家庭作業(yè)做到了詳批詳講。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，做到了“周周清”
每天課前的兩三分鐘時(shí)間，利用板條訓(xùn)練了口算。每周根據(jù)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，命出一套綜合練習(xí)以考察學(xué)生近一周知識(shí)學(xué)習(xí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)總結(jié)分析，及時(shí)輔導(dǎo)補(bǔ)救，沒有讓一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生“債務(wù)”，做到了周周清。
五、加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練，做到了鞏固成果。
在對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上分三個(gè)層次。一是對(duì)全員進(jìn)行輔導(dǎo)，實(shí)施面向全體的原則，主要利用練習(xí)課和早自習(xí)。二是對(duì)優(yōu)等生的輔導(dǎo)，對(duì)優(yōu)等生上課要吃好，課后要注重拓寬他們的知識(shí)領(lǐng)域信息，讓其優(yōu)上加優(yōu)，如成立數(shù)學(xué)興趣小組。三是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，這是輔導(dǎo)的重點(diǎn)，主要是利用課間和課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，要建立學(xué)困生檔案，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
另外，我非常注重課后的“練”，本學(xué)期共做了50多套試卷，做到了詳批詳講，收到了非常好的效果。
以上就是我本年的數(shù)學(xué)科三清工作總結(jié)，在今后的工作中，我將一如既往，力求把工作搞得更好。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇五
我校積極響應(yīng)市文明辦及教育局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
（二）開展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來??所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神??更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
（四）樹立典型，鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序，當(dāng)選"文明禮儀之星"，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用，為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水，珍惜、愛護(hù)水源。我們以“一滴水，一滴淚”為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。
（一）在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源，從你我做起》主題倡議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來，從小事做起，從你我做起，號(hào)召大家都來節(jié)約保護(hù)水資源。
近段時(shí)間，通過開展一系列的主題教育活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)，班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境，減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇六
在準(zhǔn)備了長達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于20xx年10月29日在廣場(chǎng)拉開序幕。6個(gè)學(xué)院紛紛粉末登場(chǎng)，各顯技藝6個(gè)學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個(gè)人都知道，這是一場(chǎng)高水平比賽、是實(shí)力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團(tuán)合作負(fù)責(zé)的，愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了2首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個(gè)排練過程使我們了明白了一個(gè)道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時(shí)訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時(shí)我們都相信，我們會(huì)做得越來越好，越來越得心應(yīng)手的。對(duì)于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團(tuán)分工合作，我們主要的工作有：前期工作：
1.向每個(gè)班宣傳此活動(dòng)并收集參加合唱人員的名單；
2.對(duì)報(bào)上名的同學(xué)進(jìn)行篩選；
3.確定成員名單后召開動(dòng)員大會(huì)。
期間工作：
1.安排每個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn)；
2.安排每個(gè)聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名；
3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮；
4.安排鑼鼓隊(duì)的人員協(xié)助比賽；
5.為隊(duì)員們租借衣服；
6.為隊(duì)員們請(qǐng)好公假；
7.鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會(huì)當(dāng)天安排工作人員工作事宜，包括申請(qǐng)教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時(shí)安排機(jī)動(dòng)組隨時(shí)聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個(gè)外國語更加團(tuán)結(jié)了。
這個(gè)合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時(shí)間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個(gè)合唱團(tuán)盡快步入正軌。
很感謝各位合唱團(tuán)里的隊(duì)員，從10月15日我們重新組隊(duì)后開始排練，到29日的比賽，大家在一起度過了愉快的14天。在這14天的排練中，大家都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情全身心地投入。特別是我們部門4位新干事，肩挑工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責(zé)，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問題，同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無耐心，也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅(jiān)持訓(xùn)練，但在我們的鼓勵(lì)與支持下，他們堅(jiān)持了下來了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場(chǎng)耐心和能力的比拼。在這次活動(dòng)中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個(gè)團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)了，更讓我們與藝術(shù)團(tuán)合作無間了。
1.合唱團(tuán)內(nèi)隊(duì)員的不足導(dǎo)致重新招新成員；
2.排練時(shí)間不夠充足；
3.部門人員工作安排不到位；
4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠；
5.活動(dòng)準(zhǔn)備的不夠充足；
6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來時(shí)訓(xùn)練不能進(jìn)行；
7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點(diǎn)多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會(huì)以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動(dòng)中學(xué)到更多東西。
我們堅(jiān)信，在老師書記的監(jiān)督和與各部門的合作下，我們的工作將會(huì)越做越好！
20xx年10月31日。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇七
所謂“三清”，就是堂堂清、周周清、月月清，就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”“今日事出有因今日畢”?！叭濉敝校钪匾氖恰疤锰们濉?。只有每堂課都不折不扣地完成任務(wù)，當(dāng)堂完成作業(yè)，“周周清，月月清”才有可靠的保障。
“三清”是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，是洋思中學(xué)教學(xué)方面的一個(gè)值得大家借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際，特制定“三清”工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
為提高我校的教學(xué)質(zhì)量，我校以教學(xué)改革為契機(jī)，全面貫徹《“三清”教學(xué)工作計(jì)劃》，堅(jiān)持“沒有教不好的學(xué)生，讓每一個(gè)家長滿意”的教育觀念，堅(jiān)持從一年級(jí)開始，從最后一名差生抓起，做到“三清”。“三清”是一個(gè)既定的目標(biāo)，學(xué)生、教師甚至家長都感到了責(zé)任，這樣，人人合格的目標(biāo)也就容易達(dá)到了。
二、認(rèn)識(shí)“三清”
具體說，“三清”是清教材、或者說是“立足教材搞三清”，檢測(cè)題不要過難，要以教材中基本知識(shí)為主。
所謂“堂堂清”，就是追求每堂課上每一位同學(xué)都當(dāng)堂達(dá)到目標(biāo)，即該會(huì)背誦的都當(dāng)堂會(huì)背了；該掌握的都當(dāng)堂掌握了；該會(huì)運(yùn)用的，也都能當(dāng)堂運(yùn)用了。
復(fù)雜的習(xí)題一般不作驗(yàn)收題。
“月月清”是指于月末將本月所學(xué)知識(shí)通過試卷考核的形式，對(duì)學(xué)生一個(gè)月內(nèi)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行考察，并由學(xué)校組織質(zhì)量分析會(huì)議。質(zhì)量分析會(huì)議既是月考診斷會(huì)又是再動(dòng)員會(huì)，通過月考，學(xué)校和教師診斷、反思在備課、上課、輔導(dǎo)、監(jiān)測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問題，通過動(dòng)員，使教學(xué)目標(biāo)、管理目標(biāo)更加清晰，管理措施更加科學(xué)具體。
“堂堂清”由任課教師全面組織實(shí)施。
“周周清”由任課教師和學(xué)習(xí)小組全面組織實(shí)施?！霸略虑濉庇蓪W(xué)校全面組織實(shí)施。
2、“三清”工作的時(shí)間安排與檢驗(yàn)方式。
“堂堂清”可安排在本節(jié)下課前10分鐘內(nèi)，或當(dāng)天自習(xí)課。“周周清”可安排在周五。
“月月清”可安排在每月最后幾天。
“三清”的方式：做習(xí)題、提問口答、考試或創(chuàng)新等其它行之有效的方式。
3、搞好“三清”資料保存，減輕教師負(fù)擔(dān)。
真正落實(shí)“三清”教師負(fù)擔(dān)很重，學(xué)校一定要保存好教師、年級(jí)組及學(xué)校的各學(xué)科“三清”資料，留做其他年級(jí)修訂使用，或隨時(shí)調(diào)用，減輕以后教師的負(fù)擔(dān)。即：一年付出，多年使用。
四、工作要求。
1、“堂堂清”是“三清”工作的第一道防線，只有每堂課每個(gè)學(xué)生所學(xué)的新知識(shí)都掌握了，“周周清、月月清”才有可靠的保障。否則，“周周清”就難以堅(jiān)持，“月月清”也成為一句空話。
“堂堂清”工作。首先，教師要充分利用好學(xué)案習(xí)題，練習(xí)題必須分層次。有必做題、有選做題，甚至還有思考題。必做題是達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本題，是每個(gè)學(xué)生必須要當(dāng)堂完成的；選做題或思考題可以是兩方面的，有時(shí)是增加訓(xùn)練的量，有時(shí)是增加訓(xùn)練的難度，這樣可以避免尖子生“吃不飽”的現(xiàn)象，滿足了不同層次的同學(xué)們的需要，使學(xué)生們都有提高。其次，要做好作業(yè)批改工作。認(rèn)真選題，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完，學(xué)生的錯(cuò)題要當(dāng)天面批，并要求學(xué)生在錯(cuò)題本上當(dāng)天改正。做到做題----批改----訂正補(bǔ)漏。
2、在“周周清”工作中，任課教師要認(rèn)真整合一周內(nèi)的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，以提綱的形式列出，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)小組的作用，以組內(nèi)監(jiān)督檢查和小組之間相互監(jiān)督檢查相結(jié)合的方式，將本周所學(xué)的內(nèi)容一一過關(guān)。任課教師對(duì)當(dāng)時(shí)“清”不了的學(xué)生及時(shí)找來，先弄清問題在哪里，然后由任課教師幫助補(bǔ)一補(bǔ)，直到會(huì)為止。極個(gè)別“清”不了的學(xué)生交給家長幫助他們清，并教育學(xué)生今后力求做到“堂堂清”和“周周清”
3、“月月清”中的月考的作用是檢驗(yàn)階段教學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差，一般是在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用?？己螅握n教師要針對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié)，根據(jù)考察結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略和方式。學(xué)校要及時(shí)組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，根據(jù)月考出現(xiàn)的問題，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理進(jìn)行調(diào)控。
昆明市東川區(qū)銅都中學(xué)。
2016年9月。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇八
陽春三月，春暖花開，我園迎來了“安全教育日”。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我園實(shí)際，緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題，提前召開安全會(huì)議，制定安全宣傳教育活動(dòng)方案，開展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、園長周一國旗下安全講話，從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識(shí)。
二、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題教育活動(dòng)，向幼兒進(jìn)一步普及安全知識(shí)。
三、在確保安全的前提下，師幼有計(jì)劃地進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意識(shí)。
四、為確保幼兒園安全無隱患，無盲區(qū)，安全工作人員對(duì)全園展開了一次排查整治活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
五、對(duì)教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式，向幼兒及家長普及安全知識(shí)，家園共育，弘揚(yáng)安全文化。
通過這次安全教育日活動(dòng)的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，幼兒園的安全任重而道遠(yuǎn)。我們將一如既往地把安全教育活動(dòng)放在首位，讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇九
“九九重陽，感恩久久”推拿協(xié)會(huì)于20--年-月-日(農(nóng)歷9月初9)重陽佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動(dòng)，此次活動(dòng)取得圓滿成功?；顒?dòng)受到家屬院老人的好評(píng)，同時(shí)，在活動(dòng)期間，宣傳了我校的中醫(yī)學(xué)文化和推拿知識(shí)，并給協(xié)會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)推拿手法和醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，鍛煉出一批骨干人才。
通過開展義診活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干。在活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在活動(dòng)中我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
盡管義診結(jié)束后，大家非常累，但是都為能為別人服務(wù)，同時(shí)，提高了自己而樂此不疲。當(dāng)然也有不足之處，比如義診中個(gè)別同學(xué)手法不夠熟悉，態(tài)度不夠熱情等。因此，我們更應(yīng)該自我反省一下，多加練習(xí)。此外，手法熟悉的同學(xué)應(yīng)該在旁邊多做指導(dǎo)，以增強(qiáng)會(huì)員手法的準(zhǔn)確度和熟練度。
此次義診活動(dòng)給了每一個(gè)協(xié)會(huì)成員鍛煉的機(jī)會(huì)，今后我們會(huì)更加努力，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好。
重陽節(jié)來臨之際，在征得系部的許可之后，我們1-2班春游活動(dòng)于20--年-月-日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
1、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會(huì)，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后，開始組織同學(xué)爬山。
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
不足之處。
1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
-月-日，由致公黨--市委發(fā)起的重陽節(jié)義診進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在南山市場(chǎng)舉行，致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護(hù)人員，為市民提供心電圖、量血壓、測(cè)血糖等查體和醫(yī)療服務(wù)。
碩果金秋，即將迎來共和國成立-周年和九九重陽節(jié)，致公黨--市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長的黨員走進(jìn)社區(qū)，為市民提供免費(fèi)義診服務(wù)。上午9時(shí)30分，活動(dòng)甫一開始義診攤點(diǎn)前就圍滿了聞?dòng)嵍鴣淼氖忻?。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結(jié)石，他特意將自己的病例帶來，希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細(xì)查看了陸大爺?shù)牟±?，并詢問了病情，最后給出建議說：“陸大爺?shù)牟∏椴皇翘貏e嚴(yán)重，鑒于老人年齡比較大了，所以可以進(jìn)行保守治療?！弊詈螅趿者€給陸大爺開出了一個(gè)藥方，讓他每天用來泡水喝，對(duì)緩解病情很有好處。
為了配合此次義診活動(dòng)，南山商會(huì)特意準(zhǔn)備了一間臨時(shí)診室，方便測(cè)量心電圖等相對(duì)復(fù)雜的查體服務(wù)。診室外，剛剛完成檢測(cè)的楊金華大媽對(duì)志愿者的服務(wù)贊不絕口，她說：“最近頭有點(diǎn)暈，我嫌去醫(yī)院查體太麻煩，所以就一直沒去，今天人家把義診送到家門口，太方便了?！?/p>
“致公黨--市委在積極參政議政的同時(shí)，也在不斷發(fā)掘和開拓有特色的社會(huì)服務(wù)。”帶隊(duì)組織此次義診活動(dòng)的致公黨--市委組織處處長陳潔菲介紹說：“此次活動(dòng)，也是致公黨--市委組織開展堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一部分，讓黨員到社區(qū)開展活動(dòng)服務(wù)社區(qū)居民，可以增強(qiáng)參政議政的針對(duì)性，更好地履行參政黨職能?！?/p>
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動(dòng)探究能力，我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題實(shí)驗(yàn)。
在歐陽正平老師的指導(dǎo)下，在全體實(shí)驗(yàn)老師的共同努力下，通過半年的研究、實(shí)驗(yàn)，初步取得了一些的成績(jī)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
自我校申報(bào)“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題立項(xiàng)后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實(shí)驗(yàn)課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實(shí)驗(yàn)教師組成實(shí)驗(yàn)課題小組。
同時(shí)，為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開展，我們制定了課題研究的管理細(xì)則。
要求實(shí)驗(yàn)課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須"：必須隨時(shí)聽課，了解實(shí)驗(yàn)的狀況;必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐;必須準(zhǔn)時(shí)參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)了解課題研究的動(dòng)態(tài)。
課題組要在期中、期末分別進(jìn)行一次初評(píng)和總評(píng)，及時(shí)交流。
要求實(shí)驗(yàn)教師加強(qiáng)自身理論的學(xué)習(xí)，做實(shí)驗(yàn)記錄，每學(xué)期上一節(jié)實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課，寫一份實(shí)驗(yàn)論文或?qū)嶒?yàn)心得體會(huì)、教學(xué)反思等，做到邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。
這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴(yán)格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我們順利實(shí)施本課題的有力保障，我們?cè)谡n題組學(xué)習(xí)中明確：
1、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己自學(xué)教材和自己思考的時(shí)候(處于相對(duì)獨(dú)立和基本獨(dú)立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應(yīng)該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
先學(xué)后教：教學(xué)的規(guī)律
當(dāng)然，這時(shí)只靠學(xué)生自己自學(xué)和思考還不能解決全部問題。
所以，我們一定要針對(duì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)中提出的和存在的問題進(jìn)行教學(xué)。
這就是教學(xué)的針對(duì)性。
而沒有針對(duì)性的教學(xué)就是一般化的教學(xué);一般化的教學(xué)是不能引起學(xué)生的注意和興趣，取得良好的教學(xué)效果的。
針對(duì)性：教學(xué)的法寶
2、當(dāng)學(xué)生不具備獨(dú)立閱讀教材和思考問題的時(shí)候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和學(xué)會(huì)思考上面，這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
當(dāng)然，教師不能脫離學(xué)科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平來單獨(dú)傳授所謂的方法，而應(yīng)該把方法傳授有機(jī)地滲透和溶入知識(shí)的教學(xué)中，并引導(dǎo)和教育學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)方法的關(guān)心，養(yǎng)成“方法”的意識(shí)。
生活化：教學(xué)的根本
3、一切教學(xué)都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。
奧蘇伯爾說得好：“影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要的因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么”。
這也是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種方式。
當(dāng)然，學(xué)生的實(shí)際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識(shí)，還包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、背景知識(shí)和學(xué)習(xí)方法等。
讓學(xué)生積極思維，任意表達(dá)，敢于標(biāo)新立異。
三、積極探索教學(xué)環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學(xué)習(xí)的有效途徑
本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，是要把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。
我們組織了同組共研一課活動(dòng)，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和我?！爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學(xué)模式，在有限的時(shí)間里吃透教材，分工撰寫教案，小組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng)，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開輪講，反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。
在語文學(xué)科的教學(xué)中，教師側(cè)重于課內(nèi)外知識(shí)的相互聯(lián)系，強(qiáng)化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，并抓好預(yù)習(xí)工作。
1、教師們大膽嘗試將學(xué)校的“整體平臺(tái)”與“課堂平臺(tái)”相結(jié)合，為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)提供一個(gè)發(fā)展的空間，立體的平臺(tái)。
(1)學(xué)校的整體平臺(tái)：學(xué)校舉行各種活動(dòng)，如“書香校園”“古詩晉級(jí)賽”“小小讀書王”等活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)良好的讀書氛圍。
讓學(xué)生對(duì)閱讀有濃厚的興趣。
從而為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)、課堂的閱讀平臺(tái)：
a課前查閱資料。
b導(dǎo)入補(bǔ)充閱讀。
教師可以采用故事導(dǎo)入，為此老師要精心做好課前準(zhǔn)備，也可以讓學(xué)生講一講預(yù)習(xí)時(shí)搜集到的故事，或者名言警句導(dǎo)入，或者介紹背景以及相關(guān)資料。
c課中拓展閱讀。
d、課后適當(dāng)延伸。
教師利用一篇課文快要教完的時(shí)機(jī)，及時(shí)推薦與所學(xué)課文內(nèi)容相關(guān)的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫作特點(diǎn)相似的讀物。
2、強(qiáng)化預(yù)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
預(yù)習(xí)乃課堂之根，討論之源，生成之關(guān)健。
葉圣陶先生說：預(yù)習(xí)原本通行，但要收到實(shí)效，方法必須切實(shí)，考查必須認(rèn)真。
為落實(shí)這個(gè)“必須切實(shí)”的方法，在實(shí)驗(yàn)過程中，我校經(jīng)過教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗(yàn)：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一劃，劃出生字新詞，借助學(xué)習(xí)工具，自學(xué)生字。
二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
三勾，勾出你認(rèn)為用得好，用得妙的字詞段。
四疑，也就是質(zhì)疑，學(xué)貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
五查，查閱資料，解疑，并能擴(kuò)大知識(shí)面，為課堂的`交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六想，想一想，你的體會(huì)與收獲
在此預(yù)習(xí)階段，我校還根據(jù)各個(gè)年段的不同制作了不同的預(yù)習(xí)卡，每位教師還根據(jù)本班級(jí)的學(xué)生情況做了適當(dāng)?shù)母幕蜓a(bǔ)充。
四、營造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，自主合作探究本是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
兒童好問便是這方面最有力的佐證。
在實(shí)驗(yàn)研究過程中，只有營造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍，喚起學(xué)生的主體意識(shí)，激起學(xué)習(xí)需要，學(xué)生才能真正去調(diào)動(dòng)自身的學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，也唯有如此，我們的課題研究才能實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
在具體的實(shí)施中，通過正面引導(dǎo)、樹立榜樣等手段給予落實(shí)。
我們要求教師做到：
1、尊重、熱愛、信任每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，以平等和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)困生，應(yīng)更多一份關(guān)懷。
尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，信任學(xué)生，才能使學(xué)生煥發(fā)出生命的活力，開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
2、教師給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
3、在課堂教學(xué)中，教師把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，做到凡是學(xué)生能解決的堅(jiān)決讓學(xué)生解決，凡是學(xué)生能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學(xué)生跳一跳就能摘到果子的機(jī)會(huì)。
4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，即指導(dǎo)學(xué)生怎樣當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的深度;引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的步驟;引導(dǎo)學(xué)生探索適合于自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律;引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生及時(shí)了解學(xué)習(xí)的結(jié)果;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去，使學(xué)生學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自我、超越自我。
五、課題研究的成果
在實(shí)驗(yàn)中，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的經(jīng)驗(yàn)，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學(xué)習(xí)”教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊(duì)伍。
2、初步培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)明顯，學(xué)生的心態(tài)是開放的，主體是凸現(xiàn)的，個(gè)性是明顯的，創(chuàng)新意識(shí)是勃發(fā)的;教師的教學(xué)過程也就成為自己生命活動(dòng)、專業(yè)成長和自然實(shí)現(xiàn)的過程。
六、存在與急需解決的問題
雖然我們半年來在實(shí)驗(yàn)中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間不長，在以后的實(shí)驗(yàn)中我們還有許多的問題要解決：
1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學(xué)法，更缺乏培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，心理壓力過大，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、繁重的教學(xué)任務(wù)與壓力，使教師們?cè)谟眯恼J(rèn)真考慮課題研究這項(xiàng)工作中花的時(shí)間還不夠。
更重要的原因是仍有思想認(rèn)識(shí)不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動(dòng)筆，甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
七、努力方向
課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但實(shí)驗(yàn)過程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教改水平。
為適應(yīng)教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強(qiáng)科研能力的修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍提高教改水平，使課題實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
(1)、嚴(yán)格要求，勇壓擔(dān)子。
嚴(yán)格要求青年教師，對(duì)他們勇壓擔(dān)子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯?dòng)力，努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
(2)、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)群體。
鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)、參觀、研討，開闊眼界，學(xué)習(xí)先進(jìn)，改革教學(xué)，將多邀請(qǐng)教育行家來校講座、聽課、教研，使全體老師都能受益，使課題實(shí)驗(yàn)更有利地開展。
2、探索實(shí)驗(yàn)中的問題，及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。
伴隨著實(shí)驗(yàn)的深入開展，實(shí)驗(yàn)中將會(huì)出現(xiàn)些沒有預(yù)測(cè)到的問題，我們將及時(shí)發(fā)現(xiàn)、探討實(shí)驗(yàn)中的問題，及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案，使課題實(shí)驗(yàn)扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。
我們堅(jiān)信只要我們努力用新的教育理念來指導(dǎo)教育實(shí)踐，積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生就會(huì)在自主探索的學(xué)習(xí)中享受到濃濃的樂趣，蘊(yùn)藏著無限的創(chuàng)造，潛能就會(huì)盡情地釋放，我們的課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)將更為充分地體現(xiàn)出來。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。
這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。
一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。
在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。
學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。
不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì) “紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。
這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。
這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。
剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。
晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。
有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。
學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個(gè)班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短，不過抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十一
為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，鎮(zhèn)婦聯(lián)為落實(shí)全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)、市婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動(dòng)的工作部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，組織開展了尋找最美家庭活動(dòng)。
一、積極宣傳尋找最美家庭活動(dòng)。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動(dòng)的宣傳畫，并且通過在人流量大，人員密集的余東鎮(zhèn)佳美超市前和在菜市場(chǎng)中發(fā)放《余東鎮(zhèn)婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動(dòng)倡議書》的宣傳資料，共發(fā)放倡議書500份，使廣大村民能夠了解并且積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來。
二、開展尋找最美家庭活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，鎮(zhèn)宣傳委員朱春華在會(huì)上說明開展此次活動(dòng)的重要意義，并宣讀了《尋找最美家庭活動(dòng)倡議書》，發(fā)出號(hào)召希望大家能夠積極參與到活動(dòng)中來，余東鎮(zhèn)婦聯(lián)同志把這次活動(dòng)的具體內(nèi)容、形式向大家宣讀了一下，希望大家積極發(fā)現(xiàn)并把身邊的最美家庭及時(shí)推薦給我們。
三、組織收看最美家庭故事先進(jìn)事跡。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)把市婦聯(lián)下發(fā)的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發(fā)給每個(gè)村，由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛(wèi)香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力，繡出個(gè)錦繡魯跺的莫學(xué)春家庭和活著的100個(gè)理由的錢敏丹家庭及我鎮(zhèn)孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進(jìn)事跡把他們家庭的故事說出來，希望廣大村民以他們作為社會(huì)的榜樣，傳遞中華民族的正能量。
四、以媒體為載體宣傳我鎮(zhèn)尋找最美家庭活動(dòng)。
我鎮(zhèn)舉辦的尋找最美家庭系列活動(dòng)，以日?qǐng)?bào)、文明網(wǎng)、女性網(wǎng)等載體為依托，進(jìn)一步宣傳此次活動(dòng)，爭(zhēng)取取得更大的社會(huì)效果。
今后將充分調(diào)動(dòng)廣大婦女和家庭的參與熱情，以婦女之家為平臺(tái)，采取多種方式渠道尋找最美家庭，通過媒體影響力集中宣傳報(bào)道，使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年是揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)的第三年，公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動(dòng)，積極開展相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作落到實(shí)處。弘揚(yáng)文明精神、普及文明知識(shí)、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)小組，有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作中，我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)，主要工作情況如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)全員參與。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，各部門、各科室高度重視，集團(tuán)黨委、部門、科室組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等，提高自身思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識(shí)和責(zé)任感，積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)中來。全集團(tuán)員工以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)明的組織紀(jì)律。按照黨委統(tǒng)一部署，把活動(dòng)要求落到了實(shí)處。
二、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，播撒正面能量。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，志愿小組結(jié)合實(shí)際開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行動(dòng)，并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng)。結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動(dòng)及中國文明網(wǎng)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動(dòng)陣地，加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通，開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng)，揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥的文明理念，營造爭(zhēng)做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三、健全制度規(guī)范，營造文明氛圍。
1、集團(tuán)進(jìn)一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》，全體員工嚴(yán)格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求，恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁，不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。
2、各部門響應(yīng)要求，根據(jù)實(shí)際需要，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、走廊、墻壁等活動(dòng)空間，懸掛、張貼反映揚(yáng)子江特色文化的文明提示牌及文明標(biāo)語等，將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，廣泛調(diào)動(dòng)員工積極性，營造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動(dòng)，助推文明傳播。
1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)“四風(fēng)”要求，把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動(dòng)引向深入，集團(tuán)舉辦“弘揚(yáng)道德主旋律、頌揚(yáng)模范徐勤生”主題活動(dòng)，頌揚(yáng)好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神，激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標(biāo)語學(xué)習(xí)等方面開展交流會(huì)，分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了同事的交流，保證文明傳播的深入推進(jìn)。
3、集團(tuán)召開廉政教育，為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識(shí)和行為，特邀請(qǐng)專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓(xùn)班，吸引了眾多女性職工的廣泛參與，并獲得職工一致好評(píng)。
我集團(tuán)“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)開展三年來，已取得了顯著效果，切實(shí)起到大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進(jìn)和夯實(shí)我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動(dòng)創(chuàng)新、帶動(dòng)全員參與等方面尚存在有待加強(qiáng)和改進(jìn)的空間。在今后的工作中，集團(tuán)將繼續(xù)推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳播文明風(fēng)尚，凈化清新的社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)辦文明企業(yè)，為我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年3月8日是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)94周年紀(jì)念日，為了活路全處各行各業(yè)的婦女的節(jié)日文化生活，堅(jiān)持向社會(huì)宣傳婦女，向婦女宣傳社會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化婦女事業(yè)發(fā)展的環(huán)境，aa路街道辦事處根據(jù)x市婦字（20xx）01號(hào)文件精神要求，結(jié)合本處的實(shí)際情況，對(duì)我處慶“三八”活動(dòng)進(jìn)行了精心組織、周密安排。通過一個(gè)多月的準(zhǔn)備及上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持和各級(jí)婦女組織、相關(guān)部門的積極配合下圓滿的完成了慶“三八”活動(dòng)任務(wù)，下面就20xx年慶“三八”活動(dòng)開展情況做如下總結(jié)：
aa路街道辦事處管轄8個(gè)村委會(huì)，本次活動(dòng)辦事處在慶“三八”總結(jié)表彰會(huì)上表彰了6名優(yōu)秀女黨員、6戶五好文明家庭、6名“三八”紅旗手、6名致富女能手、2個(gè)婦女工作先進(jìn)集體，在文藝匯演上各村選送了3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，共計(jì)18個(gè)節(jié)日進(jìn)行了表演，演出后我處評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等3個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，同時(shí)在慶“三八”活動(dòng)大會(huì)上，我們對(duì)警示教育進(jìn)行了宣傳，并且還開展了愛耳日活動(dòng)，參加?jì)D女觀眾350人，為了豐富機(jī)關(guān)女干部的節(jié)日文化生活，我們召開了機(jī)關(guān)女干部座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言談了自己的體會(huì)。各村也相繼開展了慶“三八”活動(dòng)，本次活動(dòng)全處共支出2萬元，有680名婦女參加此項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)我處在xx電視臺(tái)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、周密安排，是保證活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)。
20xx年是aa路街道辦事處成立的第一年，為了豐富全處婦女同胞的節(jié)日文化生活，進(jìn)一步優(yōu)化婦女事業(yè)發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)我處兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展，我處的領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)活動(dòng)，1月16日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專門研究討論如何開展好本次慶“三八”活動(dòng)，2月10日，分管婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)xxx召開了黨工委辦公室、街政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、團(tuán)委、文體、綜合治理等部門的負(fù)責(zé)人及各村的婦女主任參加的會(huì)議，專門安排慶“三八”活動(dòng)。3月2日我處的全體領(lǐng)導(dǎo)參加了我處在cc村組織的慶“三八”總結(jié)表彰暨文藝匯演活動(dòng)，辦事處黨工委書記xxx在大會(huì)上作了重要的講話，辦事處主任楊果宣讀了表彰決定，處黨工委副書記xxx做大會(huì)主持，全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲得先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體、文藝匯演獲獎(jiǎng)的先進(jìn)單位進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。為了保證活動(dòng)能正常有序的開展，aa路黨工委下發(fā)了（20xx）005號(hào)文件《關(guān)于紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)94年周年活動(dòng)安排》；下發(fā)了（20xx）006號(hào)文件《關(guān)于慶“三八”總結(jié)表彰暨文藝匯演的通知》；下發(fā)了（20xx）020號(hào)文件《關(guān)于對(duì)優(yōu)秀女黨員、五好文明家庭、“三八”紅旗手、致富女能手、婦女工作先進(jìn)集體進(jìn)行表彰的決定》及評(píng)選條件；下發(fā)了機(jī)關(guān)婦女慶“三八”座談會(huì)的通知。各村委會(huì)于3月4日--8日也相繼召開了慶“三八”活動(dòng)。
（二）活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣，又富有實(shí)效我處的各級(jí)婦女組織本著實(shí)際、實(shí)效和借題、借力、借臺(tái)、借智的原則，對(duì)本次紀(jì)念活動(dòng)的內(nèi)容，形式進(jìn)行了安排?；顒?dòng)的內(nèi)容主要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民軍隊(duì)、歌頌黨的富民政策、歌頌優(yōu)秀婦女的思想和業(yè)績(jī)，宣傳《兩法》、《兩規(guī)》，宣傳科普知識(shí)，宣傳計(jì)劃生育政策、鏟除邪教、重視保護(hù)環(huán)境減少耳聾發(fā)生，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等。活動(dòng)的形式有總結(jié)表彰會(huì)、文藝匯演（舞蹈、快板、小品），現(xiàn)場(chǎng)咨詢（愛耳日、法律咨詢）、議診、發(fā)放科普、宣傳材料，舉辦培訓(xùn)班，召開座談會(huì)，播放電教片、致富能手宣講等。
為了充分發(fā)揮婦聯(lián)工作的`聯(lián)宜，參與職能作用，我處此次活動(dòng)做到了三個(gè)結(jié)合，即慶“三八”活動(dòng)與今冬明春基層?jì)D女組織及“科技之冬”科普活動(dòng)相結(jié)合，充分利用“科技之冬”加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村婦女科普知識(shí)的培訓(xùn)，大力宣傳科普知識(shí)，給婦女們傳授先進(jìn)的科技知識(shí)，增強(qiáng)婦女們的重視科技的意識(shí)，提高婦女們的科技水平，為促進(jìn)我處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)；慶“三八”活動(dòng)與《公民道德建設(shè)月》活動(dòng)相結(jié)合，在繼續(xù)開展“三個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛開展了“五好文明家庭”、“三八”紅旗手、致富女能手、優(yōu)秀女黨員、優(yōu)秀婦女組織的評(píng)選活動(dòng)，努力提高了公民道德建設(shè)教育水平；慶“三八”活動(dòng)與維權(quán)活動(dòng)相結(jié)合，突出宣傳了《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》以及與婦女工作有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)等。
（一）加大對(duì)婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。
（二）充分發(fā)揮婦聯(lián)的教育、參與、代表、服務(wù)、聯(lián)誼維權(quán)等六大職能作用。
（三）活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩、形式靈活多樣。
（四）利用各種形式，加大對(duì)農(nóng)村婦女的培訓(xùn)力度，特別是對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)。
（五）充分發(fā)揮典型婦女的帶動(dòng)作用。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十四
炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假，我校根據(jù)“走進(jìn)書香假期”的方向積極制定了活動(dòng)計(jì)劃并開展各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，休閑健身，度過一個(gè)有意義的暑假。
1．學(xué)校少先隊(duì)員們利用暑期長假，參加了各種各樣的夏令營活動(dòng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時(shí)也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2．與此同時(shí)，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員還利用暑假開展了“走進(jìn)書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。
3．開展“安全自護(hù)我能行”活動(dòng)。舉行了假日小隊(duì)繪畫作品比賽活動(dòng)，少先隊(duì)員們通過活動(dòng)暢想著他們對(duì)不平安世界的憂慮，以及對(duì)平安世界的渴望和憧憬。
4．全體隊(duì)員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”，以“節(jié)儉”為重點(diǎn)，“節(jié)能”為內(nèi)容，開展各類“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好習(xí)慣。
這個(gè)暑假，學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)和豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)以及隊(duì)員們自發(fā)組成的假日小隊(duì)活動(dòng)卻讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實(shí)又愉快。使同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，體驗(yàn)了自然和各種實(shí)踐活動(dòng)，得到了快樂，也獲得了健康成長。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十五
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗(yàn)學(xué)生的書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，學(xué)校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學(xué)們充分準(zhǔn)備、積極參加，取得了很好的成績(jī)。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
為使比賽有序進(jìn)行，學(xué)校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，聘請(qǐng)了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。廣泛宣傳、加強(qiáng)動(dòng)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，學(xué)校教師大會(huì)上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議，動(dòng)員家長在家和學(xué)生一起觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》。學(xué)校組織全體教師觀看節(jié)目。
比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學(xué)子的一張名片”等條幅，還利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員，營造濃烈氛圍。
本次活動(dòng)先在全校學(xué)生中廣泛開展，先由年級(jí)組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校，再由評(píng)審小組負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行終評(píng)，選出優(yōu)秀作品。
經(jīng)過評(píng)審小組精心組織，認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。其中一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。
通過本次活動(dòng)，廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)漢字書寫的興趣，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫，還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水平。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)年，我根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真開展教研工作，具體工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研教材，精講每一節(jié)課。
2、在課堂教學(xué)中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、等活動(dòng)?；顒?dòng)中，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課30節(jié)，評(píng)課30節(jié)，學(xué)校教學(xué)比武成績(jī)顯著，課堂教學(xué)位于前列，每學(xué)期做會(huì)診課中心發(fā)言人2次，上公開課2節(jié)，促進(jìn)了自身的成長。
1、按時(shí)參加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請(qǐng)教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，做好學(xué)習(xí)筆記，本學(xué)期我閱讀了、等書籍，撰寫了近一萬字的學(xué)習(xí)筆記，為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、能積極、主動(dòng)地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今年8月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)。拓寬了視野，了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。
在教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的得失，積極撰寫論文，取得了點(diǎn)滴成果。
1、xxxx年xx市小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)研討課二等獎(jiǎng)。
2、獲得了xx市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。
3、教學(xué)教研之余，我還鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，取得一定的成績(jī)。獲國家級(jí)學(xué)生讀寫大賽一等獎(jiǎng)。
4、xxxx年論文獲xx省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎(jiǎng)。
在忙忙碌碌的工作中，我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的`開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高。
三清工作活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、成立組織，明確責(zé)任，為“清潔家園行動(dòng)”提供強(qiáng)有力的組織保障省、市、縣召開會(huì)議后，我校立即召開黨委會(huì)、辦公會(huì)，專門聽取和研究“清潔家園行動(dòng)”各項(xiàng)工作，提出要把“清潔家園行動(dòng)”作為創(chuàng)建省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起跟蹤問效。成立了以單位一把手為組長，班子其他成員為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的“清潔家園行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和督導(dǎo)組，分別負(fù)責(zé)“清潔家園行動(dòng)”的.日常工作和督促指導(dǎo)工作。并明確一名班子副職主抓，利用周末到村里指導(dǎo)督促工作情況，與鄉(xiāng)包村領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次研究協(xié)商，按照幫扶內(nèi)容，逐項(xiàng)對(duì)照，制定了實(shí)施方案，明確了工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)，做到周密安排，扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)，每年制定下發(fā)《關(guān)于開展文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》，分解工作目標(biāo)任務(wù)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行目標(biāo)管理，確保整個(gè)工作責(zé)任全覆蓋、管理無真空、創(chuàng)建無死角，為“清潔家園行動(dòng)”的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
充分利用條幅、廣播、宣傳單，大力宣傳了清潔家園行動(dòng)的內(nèi)容與要求，積極營造了家喻戶曉，全民參與的輿論氛圍。二是媒介宣傳。利用在睢縣電視臺(tái)開展的文明巡禮專題欄目、單位宣傳櫥窗、懸掛橫幅標(biāo)語、刷寫墻體標(biāo)語、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等多種形式廣泛開展“清潔家園行動(dòng)”宣傳，大力宣傳活動(dòng)的重要意義、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、好做法、好措施、好經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，做到宣傳全覆蓋、無真空。目前，我校共制作宣傳櫥窗20余個(gè)、懸掛橫幅標(biāo)語40余幅、刷寫墻體標(biāo)語500余米、設(shè)立咨詢臺(tái)5次、發(fā)放宣傳資料20xx余份。同時(shí)還積極舉辦專題講座，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大干部職工和農(nóng)民群眾參與“清潔家園行動(dòng)”的積極性和主動(dòng)性。三是觀摩宣傳。為積極做好模范帶動(dòng)作用，我校多次組織有關(guān)部門、村兩委干部、村民代表到先進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，堅(jiān)定了廣大干部群眾扎實(shí)開展好“清潔家園行動(dòng)”的信心和決心。
三、突出重點(diǎn)，集中整治，扎實(shí)推進(jìn)“清潔家園行動(dòng)”的深入開展自“清潔家園行動(dòng)”以來，我校緊緊圍繞完善農(nóng)村設(shè)施、加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境的工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“清潔家園行動(dòng)”的深入開展。一是加大投入，完善設(shè)施。堅(jiān)持從村莊規(guī)劃、制度上墻、衛(wèi)生設(shè)施、文化設(shè)施入手，不斷加大投入，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、美觀實(shí)用、適度超前”的要求，指導(dǎo)該村科學(xué)編制新村規(guī)劃，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，設(shè)置垃圾池，凈化村莊環(huán)境；完善文化設(shè)施，建設(shè)村文化大院、新農(nóng)村文化書屋。為解決建設(shè)資金不足問題，我們整合各方資源，積極籌措各項(xiàng)資金，切實(shí)解決實(shí)際困難，兩年來，我們共爭(zhēng)取各項(xiàng)資金3.5萬元，為村里粉刷了街道，整修了村委大院，修建了廁所、垃圾池，制作了宣傳櫥窗、宣傳板面、宣傳燈箱20余個(gè)和文化墻1個(gè)，對(duì)街道、院落進(jìn)行了清潔，同時(shí)，為規(guī)范統(tǒng)一，我校粉刷和補(bǔ)刷街面1000平方米，綠化補(bǔ)種樹木200棵，使村容村貌有了明顯變化，生活條件有了明顯改善，鄉(xiāng)風(fēng)文明程度得到了顯著提高。二是突出重點(diǎn)，整治環(huán)境。在加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織群眾集中開展了以“三清”（清理垃圾亂堆亂放、清理污水亂倒亂排、清理房屋亂搭亂建）、“四化”（硬化、亮化、綠化、美化）為主要內(nèi)容的村容村貌整治活動(dòng)，積極幫助該村建立了農(nóng)村保潔隊(duì)伍，每天按時(shí)清掃全村環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)針對(duì)村里的垃圾，我校投入20xx元，購買10個(gè)垃圾桶，切實(shí)做到了日產(chǎn)日清，使農(nóng)村生活垃圾清理走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
三是加強(qiáng)教育，提升素質(zhì)。我校在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，整治農(nóng)村環(huán)境的同時(shí)，更加注重農(nóng)民素質(zhì)的提高。以“三村三戶一標(biāo)兵”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為載體，廣泛開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建。我校結(jié)合該村實(shí)際，積極動(dòng)員村民扎實(shí)開展了創(chuàng)建文明生態(tài)村、文明信用村、文化示范村活動(dòng)，評(píng)選文明衛(wèi)生戶、文明信用戶、文明新風(fēng)戶，文明農(nóng)民標(biāo)兵等活動(dòng)，樹立了一批身邊典型，用身邊典型教育身邊人，激發(fā)農(nóng)民群眾的創(chuàng)建熱情。20xx年，在我校的幫扶下，白廟鄉(xiāng)單莊村的廣大農(nóng)民群眾精神面貌發(fā)生了可喜的變化。同時(shí)，我校充分發(fā)揮睢縣孝道文化底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢(shì)，同該鄉(xiāng)、該村委共同開展“好媳婦”、“好婆婆”、“大孝子”、“和諧文明家庭”等評(píng)選活動(dòng)，兩年來，共評(píng)選出“好媳婦”12個(gè)、“好婆婆”12個(gè)、“好妯娌”12個(gè)、“和諧文明家庭”8戶，并對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)典型在全鄉(xiāng)大會(huì)上披紅帶花，給予表彰，引起了強(qiáng)烈反響，在全縣倡導(dǎo)了尊老、敬老、愛老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚。以培育新型農(nóng)民為目標(biāo)，進(jìn)一步提升農(nóng)民整體素質(zhì)。以培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民為目標(biāo)，積極協(xié)調(diào)教育、科技、農(nóng)技、林技、畜牧、勞動(dòng)等部門資源，舉辦多種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，積極向農(nóng)民群眾講授農(nóng)業(yè)、林業(yè)種植和畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，不斷增強(qiáng)種植養(yǎng)殖技能。同時(shí)，我校協(xié)同勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，不斷加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，切實(shí)把腦子活、信息靈的外出務(wù)工農(nóng)民培養(yǎng)成勞務(wù)輸出的領(lǐng)頭雁、主力軍。同時(shí)，幫助該村開通了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，通過網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)民傳授實(shí)用技術(shù)，極大的滿足了農(nóng)民的需求，全力推進(jìn)新型農(nóng)民培訓(xùn)工程?；顒?dòng)開展以來，先后舉辦各類培訓(xùn)班10余期，培訓(xùn)農(nóng)民200余人次。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，確?！扒鍧嵓覉@行動(dòng)”工作任務(wù)落到實(shí)處。我?！扒鍧嵓覉@行動(dòng)”督導(dǎo)組采取定期、不定期督查，明察暗訪等形式，對(duì)幫扶村進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)活動(dòng)開展好的部門和人員予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)行動(dòng)遲緩、進(jìn)度緩慢的部門和人員，進(jìn)行通報(bào)，并取消年終評(píng)先資格。通過強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，確保了“清潔家園行動(dòng)”工作任務(wù)落到實(shí)處。
五、立足長遠(yuǎn)，建章立制，構(gòu)建“清潔家園行動(dòng)”長效機(jī)制。
職責(zé)、環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約、新農(nóng)村建設(shè)村規(guī)民約等十多項(xiàng)制度規(guī)定，進(jìn)一步營造了用制度管人，用制度管事的濃厚氛圍。其次，制作了宣傳板面，為該村制作了文明單位結(jié)對(duì)幫扶公示欄、政務(wù)公開欄、制度欄等14塊。第三，建立齊抓共管機(jī)制。同該村村委共同協(xié)商建立對(duì)村干部、駐村干部、駐村人員的考核，形成齊抓共管的良好局面，引導(dǎo)村民積極參與到清潔家園的行動(dòng)中來。
“清潔家園行動(dòng)”開展以來，該村呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢(shì)頭。一是改善了農(nóng)村人居環(huán)境，提高了農(nóng)民生活質(zhì)量。目前，該村全面實(shí)現(xiàn)了通柏油路和水泥路等道路設(shè)施。通過村內(nèi)道路硬化、外墻粉刷、綠化亮化和垃圾清理，落實(shí)保潔制度等極大地改觀了村容村貌，改善了農(nóng)村人居環(huán)境，提高了農(nóng)民的生活質(zhì)量。二是鄉(xiāng)風(fēng)文明程度有了新提高。通過開展“清潔家園行動(dòng)”，該村的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，農(nóng)民群眾的文明素質(zhì)普遍提高。三是密切了干群關(guān)系，提高了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在“清潔家園行動(dòng)”中，我校作為省級(jí)示范性高中、省級(jí)文明單位，出謀出資，群眾出力，黨員干部率先垂范，為改善家園環(huán)境，竭盡全力為群眾辦好事、實(shí)事，干群相互配合，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切了黨群干群關(guān)系。
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