歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個性和真實(shí)性。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇一
主持詞。
一、
開幕詞。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
師:親愛的小朋友們。
幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨。
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
1、幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采。
幼2::下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》。
2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高。
幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?/p>
4、幼1:知道嗎,今天是個歡快的日子,所以很多人都來看熱鬧了,有位老爺爺也來了,他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2:是什么呀。
幼1:還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧,
幼2:請欣賞情景劇《拔蘿卜》。
5、幼1:看他們一個個可愛的舞姿,真是太棒了。
幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請欣賞舞蹈《牛奶舞》。
6、幼1:大家覺得我們表演的好嗎?(互動)謝謝,老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒。
幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?
幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!
7、師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對爸媽的愛,請欣賞。
8、幼1:故事中的小紅帽今天也走出來了,來參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了。
幼2:請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》。
9、幼1:愛我你就----幼2:陪陪我。
幼1:愛我你就----幼2:親親我。
幼1:愛我你就----幼2:夸夸我。
幼1:愛我你就----幼2:抱抱我。
幼1:下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》。
10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》,也許在其中您會找到答案。
11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。
12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友,你看,他們的到來花兒都高興的笑了。
幼2:下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》。
13、幼1:曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。
幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請欣賞。
14、幼1:悠揚(yáng)的音樂,優(yōu)美的舞姿。
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》。
15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了一群可愛的小天使。
幼2:請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!
17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她,
幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親。
幼1:下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》。
幼1:六一的歌聲這樣動聽。
幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
幼合:我們的明天一定更美好!
合:明年再相會!!!
2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?,今天我們中班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。
4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美好:你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
17、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國的未來與希望,請看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園:是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體,聽,小朋友帶來的節(jié)目就是。
三句半。
《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚(yáng)個性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞實(shí)驗大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。
健康快樂自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子。請欣賞實(shí)驗中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗中班全體幼兒。
請欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等。
二首歌《小板凳》。
數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個又一個數(shù)學(xué)小天才,請欣賞實(shí)驗中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》,表演者:
孩子是純真的,兩小無猜拉勾勾,請欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者:等。
二首歌《搖籃曲》。
中國乃禮儀之幫,禮儀是國民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請欣賞實(shí)驗中班為我們表演舞蹈《對不起沒關(guān)系》,表演者:
請欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:普通中班全體小朋友。
下一支《軍港之夜》。
師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫照。為了幼苗的健康成長,辛勤園丁嘔心瀝血,聽,懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請欣賞實(shí)驗大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》表演者:
接下來,請欣賞獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:實(shí)驗大班小朋友。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇三
主持一:
開始語(abcd同上)a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽光燦爛奪目。
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,
d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語。
a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年。
2、歌舞組合《校園的早晨》。
主持二:
c:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。
d:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
c:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演《漂亮寶貝》。
主持三:
a:近年來,**教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,**、**兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。
b:名優(yōu)教師隊伍初步成型,全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級教師*名,省級名師*名,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機(jī)制,妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
主持四:
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年。可以說,每個節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會獲獎,我都有些迫不及待了。
a:別急,獲獎名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
主持五:
c:媽媽教我一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
主持六:
d:看,操場是我們快樂無限的廣場,
c:校園是我們健康成長的家園,
d:課堂是我們放飛理想的天堂。
c:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈《快樂乒乓》。
13、舞蹈《向前沖》。
主持七:
b:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來的夢想,正是在這種夢想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。10月16日,一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,也必將是一個永遠(yuǎn)載入中華民族史冊的日子,中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。
a:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈《飛向太空》。
主持八:
d:新世紀(jì)的太陽是我們的,
c:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
a:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
c:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
cd合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
b:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
a:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
cd:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
a:祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
五月的花海流溢飄香,五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動103周年活動現(xiàn)在開始。
1前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
195月4日,一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運(yùn)動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當(dāng)回想這段歷史,我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊,刺破云天。每當(dāng)回眸這段歷史,我們仿佛看到青年學(xué)生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
103年后,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”,時刻銘記“明德、崇學(xué)、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)我們的青春夢,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。那么青春到底是什么?下面就請幾位同學(xué)代表結(jié)合他們的學(xué)習(xí)生活談?wù)勊麄兊睦斫狻?/p>
(同學(xué)代表先自我介紹,然后談對青春的理解,最后談作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎么做?)謝謝幾位同學(xué)的分享。
作為高二(3)班的同學(xué)代表,接下來我也談一下我對青春的理解,我認(rèn)為青春因為有夢想而更加精彩,因為有奉獻(xiàn)而更加絢麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅應(yīng)該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己,更應(yīng)該學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng),立足社會、服務(wù)社會,增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠(yuǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),因此我倡議同學(xué)們積極參與志愿者服務(wù)。
志愿者服務(wù)是光榮而崇高的事業(yè),是社會文明程度的重要標(biāo)志,我校歷來有志愿者服務(wù)的歷史,我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務(wù)活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務(wù),今天下午還會有部分同學(xué)將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務(wù)活動啟動儀式,今后我校學(xué)生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學(xué)們的傳承下,我們能更好的學(xué)習(xí)志愿精神,樹立文明風(fēng)尚,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會文化貢獻(xiàn)力量,同時也希望在象征著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下,團(tuán)結(jié)起更多青年的力量,讓我們的青春綻放更絢麗的光彩!與此同時,今天的活動還將拉開我校紀(jì)念五四運(yùn)動103周年系列活動的序幕,在5月學(xué)校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動,在高中開展主題辯論活動,希望同學(xué)們能夠積極參與,讓我們的青春在5月閃光!
同學(xué)們,五四的日子,記錄著青春的腳步;五四的火炬,燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個承前起后的時代,一個日新月異的時代,一個繼往開來的時代,我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗!
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的:
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切,都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動103周年活動到此結(jié)束。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇五
葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?!傲粐H兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛:今天是個特殊的日子。
宮:今天是個愉快的日子。
合:節(jié)日快樂?。ㄩ_場式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)
2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容
宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)
(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國美好明天。
宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時代的好少年》)
(4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),
宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。
葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)
(2)春天在哪里 (宮秉杰)
(3)小二郎 (廉佳賀)
(4)小燕子 (費(fèi)新月)
(5)娃哈哈 (宮秉杰)
6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一
數(shù)。 接下來請欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。
8、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,接下來請欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《(英語)月份歌》
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,演唱者,四年級,費(fèi)新月
葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛:六月,是我們幸福的花季,
宮:六月,帶給了我們金色的童年 ,
葛:六月我們好快樂
宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》
14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長。
15、 宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對您的敬仰 (每當(dāng)我走過老師窗前)
結(jié)束語:
葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,
葛:今天,我們擁抱美好的六月;
宮:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇六
合:大家下午好!
a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)歡樂的童年。
a:聽,悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀,激起學(xué)習(xí)的欲望。
b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋。
a:今天,我們懷著激動的心情來到蘇陂小學(xué)。
b:青山圍抱,來聆聽我們節(jié)日的歡歌,紅旗飄揚(yáng),在描繪校園美麗的藍(lán)圖。
a:六月流火,小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)。
b:讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會辜負(fù)你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風(fēng)采。
a:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
b:有請少先隊員代表致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)蘇陂村劉書記為我們的節(jié)日致辭!
b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!
合:蘇陂小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始。
2、在這歡樂的節(jié)日里,我們蘇陂小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞蘇陂小學(xué)為我們帶來的小組聯(lián)唱,請中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
3雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學(xué)校五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合:同學(xué)們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂,
蘇陂小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇七
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:這天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《xx》!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇八
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的。日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男一:20xx年xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一:現(xiàn)在開始!
男二:請欣賞第一個節(jié)目,一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
女二:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一:讓我們明年六一再見!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇九
合:你們好!
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人2:我們的心兒像怒放的花朵。
主持人3:蕩起一片歡樂的.海洋。
主持人4:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
主持人1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:讓我們邁著喜悅的腳步走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
主持人3:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校所有的少年兒童向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓和親愛的老師們表示衷心的感謝!
主持人4:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻月彩虹,編織憧憬的花籃。
合:小閆營小學(xué)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
第一項,出旗,全體起立。
第二項,升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢,請坐!
在六一國際兒童節(jié)到來之際,各級領(lǐng)導(dǎo)對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝!
第三項,下面請學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾!獻(xiàn)上我們崇高的敬意!
第四項,全體起立,出隊旗,奏樂,全體少先隊員敬禮!
在今天這美好的日子里,我校將有42名小朋友戴上紅領(lǐng)巾,邁入少先隊組織的大門。
第五項,下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單?。ㄐ玛爢T進(jìn)場)。
第六項,請授予新隊員標(biāo)志(老隊員進(jìn)場,戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊禮,老隊員退場)。
第七項,新隊員宣誓。
(請舉起你們的右手,跟我一起宣誓)“我是少先隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為隊旗增光添彩!宣誓人***。
第九項:新隊員代表講話。
第十項:在今天這歡樂的日子里,局領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來和我們共度節(jié)日,下面請領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!
第十一項:請校長致賀詞,大家歡迎!
大隊輔導(dǎo)員呼號。
演出現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
主持人1::六一的歌聲這樣動聽。
主持人2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
主持人3:請把我的歌帶回你的家。
童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和您說再見了。
主持人1:讓我們在新世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
主持人2:祝所有小朋友、同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意!愿我們的明天更美好!
合:朋友們明年六一,再見?。ㄗ詈玫奈磥恚?/p>
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十
主持人:
1、《放飛希望》。
開場白:
師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天,天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共同慶?!傲弧眱和?jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長大;無私奉獻(xiàn)的老師們,期盼著精心培育的花朵競相綻放;慈愛的父母們,期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長講話;家長代表講話;小天使講話;小主持人上場。
親愛的爺爺奶奶。
爸爸媽媽。
親愛的老師們。
親愛的小朋友們。
合:大家好!
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語介紹)。
我們等待著。
我們期盼著。
近了、近了。
我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)!
今天,在這特別的`日子里。
我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日!
噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢!
a、哪雙喜呀?
b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來;
d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。
c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請我們小演員們上臺表演吧!
2、舞蹈《“六一”大請客》:
在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢!
有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。
3、舞蹈《我愛洗澡》:
c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦!
c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。
4、歌舞《數(shù)鴨子》:
b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。
b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。
5、音樂快板:《動物植物都是寶》。
d、你會打快板嗎?
c、不會!
d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
c、好啊!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》!
6、舞蹈《動物大狂歡》:
師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動物們也趕來湊熱鬧了。
c、真的嗎?哪些小動物來了呀?
師:掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》:
你知道xx的奧運(yùn)會在哪里舉行嗎?
d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會吶!
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了!
有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂劇《拔蘿卜》:
c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎?
d、早就聽說過了。
c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎?
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十一
合:大家下午好。
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
1、表演唱《快樂的節(jié)日》男:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
女:首先請欣賞由二(1)班帶來的表演唱《快樂的節(jié)日》。
2、表演唱《哇哈哈》。
男:六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,你看,小朋友們多開心!請欣賞一(1)班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
3、表演唱《數(shù)鴨子》。
女:大家一定會數(shù)數(shù)字,但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了,讓我們看小朋友怎么。
數(shù)的,請欣賞二(2)班小朋友帶來的表演唱《數(shù)鴨子》。
4、《閃爍的小星星》。
男(輕唱):一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛。
女:行了,行了,別唱了,就你那破鑼嗓子,簡直殘害我們的耳朵,還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》。
6、相聲《吹?!贰?/p>
女:四年級同學(xué)的舞蹈真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六(1)班同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
7、《春天在哪里》男:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂,請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》。
10、《智斗》。
男:朱祺恩,你一個人在家遇到陌生人,要讓你開門,你會怎么辦?女:那還不簡單,不開唄!
11、《有形的翅膀》。
女:曾經(jīng)一首隱形的翅膀,紅遍大江南北,如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅強(qiáng),請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》。
男:動畫片陪伴著我們度過了一個又一童年的時光,請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》。
13、勵志教育。
女:成長的路上不會總是陽光燦爛,也有電閃雷鳴,我們該怎么面對呢?就讓四。
(2)班的同學(xué)來教教我們吧。
14、《半個美麗的謊言》。
15、《包粽子》。
16、《逆態(tài)度》。
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞五(2)班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》。
女:你知道,為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎?
男:不知道,你難道知道?跟大家說說。
女:那是想出名,你瞧,為這出名還鬧出不少事呢!
男:請欣賞六(2)班帶來的相聲《我要出名》。
18、《幸福百米》。
女:快樂有你在才存在,請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》。
19、《諸葛亮和周瑜》。
20、《未成年》。
女:我們還未成年,卻有著自己的想法,請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《未成年》。
21、《北京東路的日子》。
女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
男:金色童年——我們是收獲成長的少年。
女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
男:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
女:今天,我們以小學(xué)為驕傲;。
男:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男:我們?yōu)樽鎳?wù)。
合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十二
a:尊敬的各位家長,各位來賓。
b:親愛的'小朋友們。
合:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
b:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
b:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
a:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
b:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
a:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
b:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
b:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
a:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
b:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
a:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
b:有請中班舞蹈《我有一個家》。
a:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
b:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
a:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
b:謝謝小朋友們用心的歌唱,
a:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
b:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
a:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
b:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
a:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
b:四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
a:有過美好,有過開心,
b:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
a:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
b:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
a:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
b:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
a:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
b:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
a:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
b:讓我們明年再相會。
合:再見!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十三
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運(yùn),北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
強(qiáng)。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!贰?/p>
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十四
親愛的老師,同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛心”文藝匯演。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:
xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天大會的議程有七項:
一、升國旗;
二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話;
四、獻(xiàn)愛心捐助儀式;
五、受捐代表發(fā)言;
六、進(jìn)行文藝匯演;
七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
首先,我們進(jìn)行升旗儀式。出旗,全體起立,升國旗、唱國歌、少先隊員行隊禮,禮畢,歸隊,全體請坐。
接下來,請校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,大家歡迎!
下面,請中心校講話,大家歡迎!
接下來,舉行捐贈儀式。有請捐贈方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈方上臺。
下面,請受贈方代表楊紅敏同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們從這一捐贈義舉中,看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會,把社會對你們的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績回報關(guān)心你們的人,回報社會。希望同學(xué)們從小要學(xué)會始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,感謝他們教給我們知識,教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時,我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學(xué)成績,向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。
有了愛,就有了希望。我們深信,在愛的陽光的沐浴下,受資助的學(xué)生一定會心懷感恩,珍惜機(jī)會,好好學(xué)習(xí),天天向上。下面我們有請臧美琪同學(xué)把一首《愛的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請各級領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
下面,進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演,由請xxx、xxx兩位主持人上臺,大家歡迎。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室里,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑??吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長的呵護(hù)下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>
7,《____》
8,小班組舞蹈《____》
9,《_____》
10,教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十六
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
丙:讓我們用心靈的琴弦。
丁:讓我們用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮。
丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖國,
合:我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
丙:各位同學(xué),
?。焊魑挥^眾,
甲:明星中學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——。
合:到此結(jié)束,
乙:謝謝大家,再見!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十七
從五月的'塵埃中反彈,迎接六月的時光。
乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋。
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境。
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節(jié)日,我們給它增添光彩。
答:學(xué)校一年級6月1日慶祝兒童節(jié),“節(jié)日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出。
一起:從現(xiàn)在開始。
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來,請校長在會上講話。
d:從踏進(jìn)校門的那天起,我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個快樂的時刻,
我們成了光榮的少先隊員。
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b:是老師、父母、母親無私的感情,孕育了無數(shù)對未來的希望。
謝謝你,親愛的老師。
謝謝你,親愛的爸爸媽媽。
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。
我們說:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時裝秀》。
接下來,請欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明。
六月給我們帶來了金色的童年。
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙:請欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:一(5)班,周軼君。
c:現(xiàn)在,請一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國,祖國我愛你》。
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請欣賞舞蹈《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:1(4)班。
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后,請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優(yōu)美的歌。
cd:童年是一首詩,充滿幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對我們微笑。
同學(xué)和伙伴。
讓我們唱《春天來了》。
慶祝我們共同的節(jié)日-。
音樂聲音《模仿雨想象》。
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)。
一年級慶典的表演到此結(jié)束。
答:各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
親愛的老師和學(xué)生們。
co:大家好!
甲:散發(fā)五月的芬芳。
歡迎來到六月。
我們的心就像盛開的花朵。
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌,一首快樂的歌。
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
在這個美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——。
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十八
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎來六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
甲:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)。
甲:今天,文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺。
乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對節(jié)日的熱情。
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。
合:文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。
甲:文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
祝大家。
合:身體健康。
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
天天快樂。
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇十九
甲:敬愛的老師們?!
乙:親愛的同學(xué)們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
?。喊ミ?,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
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少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二十
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姡裉煳覀冎邪嗟男∨笥呀o大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。
4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美好:你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
17、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國的未來與希望,請看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園:是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體,聽,小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚(yáng)個性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
21、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏:是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由和為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>
26、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請看小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。
30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
31、布谷播谷:聽,鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲,也來祝賀小朋友們的節(jié)日了,請欣賞舞蹈《布谷播谷》。
32、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會另一個品德,那就是勇敢,請看帶來的節(jié)目《不怕不怕》。
34、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。
35、昨天今天明天:今天我們請來了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別的興奮,一定要來給我們表演一個節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
36、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時候?qū)W過的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
37、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
38、我和奶奶來比賽:三輪車,跑得快,上面坐個老太太,要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪。下面請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》。
39、眉飛色舞:快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是……,讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的,請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
40、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
41、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
42、小紅花:(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看,就知道了!請欣賞歌伴舞《小紅花》。
43、花四季:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
44、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
45、小男子漢:好戲,好戲連成臺,你方唱罷我登臺。瞧,這群可愛的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。
46、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
47、不想長大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。
48、寶蓮燈:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
49、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
50、辣妹子:現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,喜歡這個不喜歡那個,在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘,讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。
51、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
52、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
53、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
54、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時候,就注定了我們的一生--那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難時,一定要努力的向前,請欣賞舞蹈《向前沖》!
56、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學(xué)前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。
57、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時,使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮;教育,潛力無限——請看大班表演《珠心算直加》。
58、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
59、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
60、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
61、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個快樂的節(jié)日,最后一個節(jié)目是小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!
62、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請欣賞舞蹈《花兒》。
63、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請欣賞舞蹈《綠光》。
64、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
65、笑一個吧:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
66、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
67、快樂的雞娃娃:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。
68、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌。
69、不老的老師:老師是蠟燭,燃盡自己最后的一滴淚,老師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,讓我們學(xué)到了許多知識,感恩老師,讓我們懂得了做人的道理,我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,下面請欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
70、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!
72、青春魅力:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
73、三句半:幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。
74、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,我們首先來看小朋友的打擊樂表演《郊游》,讓我們一起快樂起來!
75、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
76、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié),但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開。
77、環(huán)保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
78、好日子:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《好日子》。
79、印度慢搖:我們是祖國的花朵,需要人們的呵護(hù),同樣,我們熱愛祖國,也要學(xué)會保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個節(jié)目非常的特別,環(huán)保時裝秀《印度慢搖》。
80、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
81、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
82、我真的很不錯:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
83、大家一起來:我們相聚在這里,讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》。
84、旗操:國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你。接下來請欣賞舞蹈《旗操》。
85、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
87、算珠樂:學(xué)習(xí)是快樂的,游戲是快樂的,學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂的,請欣賞舞蹈《算珠樂》。
88、天使:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
89、愛我你就抱抱我:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》。總結(jié):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!
90、好一朵小蘭花:俗話說,孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵?,F(xiàn)在就讓我們請出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
91、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小朋友的爸爸老是抽煙,怎么也戒不掉,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。
92、蜂兒匆匆:勤勞的小蜜蜂,個個愛勞動?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來把它夸。你瞧,他們飛來了!下面請欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
93、我的好媽媽:爸爸媽媽為了我們的成長,不停操勞,辛苦了,請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
94、喜洋洋:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
95、對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
96、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。
97、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
98、日不落:上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時,得到的答案都是喜歡白天,孩子們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,有請我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>
99、問路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問路》。
100、精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
101、甩蔥舞:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看中班舞蹈《甩蔥舞》。
102、愛我你就抱抱我:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
103、西班牙斗牛士:我們*幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
104、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
105、黑貓警長:小朋友跳的真好,接下來是我們另一個好朋友,他有銳利的眼睛,敏捷的行動,保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長》,請看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
106、好媽媽:寶貝寶貝真快樂,是誰每天照顧我們,讓我們快樂的生活啊,對了,是媽媽,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對媽媽的愛呢,下面的這個舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。
107、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
108、來了一群小鴨子:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
109、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,請大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
110、媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
111、神奇的手指:剛才的打擊樂表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂,下面的節(jié)目同樣是快樂的,請看表演的手指操《神奇的手指》。
112、最好的未來:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
113、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
114、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!
115、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。
116、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
117、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
118、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
119、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
120、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
121、中國媽媽:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,下面請欣賞老師們帶來的舞蹈《中國媽媽》。
122、可愛的芭比娃娃:在我們的身邊,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種。請欣賞中二班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《可愛的芭比娃娃》。
123、時裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
124、踏浪:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
125、桃花朵朵開:春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,請欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開》。
126、慶祝六一:六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童――祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
127、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
128、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
130、快樂的節(jié)日:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
131、數(shù)鴨子:瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞小一班舞蹈,《數(shù)鴨子》。
132、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
133、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請聽小朋友帶來的《三句半》。
134、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,在這充滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《和諧一家親》。
135、曬太陽:甲:*老師,你見過用板凳跳舞嗎?乙:用板凳跳舞?這個還真沒有見過!甲:今天就讓你大開一下眼界,掌聲有請我們大班的小朋友帶來的板凳舞《曬太陽》。
136、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
137、花球舞:所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫畫兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會了些什么吧,有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
138、十分鐘:聽那“叮零零”的下課鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家都來輕松輕松,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。
139、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞《感恩的心》。
140、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
141、國娃:最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比豪,幸福的生活使我們充滿信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是國娃。接下來請欣賞舞蹈《國娃》。
142、相親相愛一家人:幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,就象是一家人,在這個充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛。請欣賞律動《相親相愛一家人》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二十一
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
丁:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶?,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二十二
主持詞。
范文,歡迎參考借鑒!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長講話,安排一名小朋友上臺獻(xiàn)花——(小班)。
師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長講話,安排一名小朋友上臺獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼:愛是博大的、愛是無聲的。
師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!
幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕取?/p>
幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?
師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼:唉!看來我是沒機(jī)會了!
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
一、開場:
主持人甲:尊敬的各位家長。
主持人乙:各位來賓。
主持人甲:親愛的小朋友們。
主持人乙:大家好。
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。
主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。
主持人甲:我們是那么開心。
主持人乙:我們是那么幸福。
主持人甲:我們是那么激動。
主持人乙:我們是那么期盼。
主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始。
第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。
第2項:
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動。
18、中班團(tuán)體操。
第3項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。
主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
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少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二十三
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
c:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
d:我們和時代的脈搏一起跳動。
c:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽。
cd:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
b:親愛的大朋友、小朋友們。
abcd:再見!
少兒六一兒童節(jié)主持詞篇二十四
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
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