制定方案時要綜合考慮各種利益關(guān)系和風(fēng)險因素。方案的制定應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性，以便在實施過程中更加順利和有效。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
資助貧困生活動方案篇一
鑒于xxx1年我省已出臺資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策，今年福彩公益金資助對象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下：
全日制普通本、?？?高職)院校國家計劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
福彩公益金總金額1000萬元，一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名，其中：全日制普通本科院校1600名，每人5000元;全日制普通?？?高職)院校500名，每人4000元。
(一)熱愛祖國，遵紀(jì)守法。
(二)城市低保戶家庭，無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費用的'新生。
(三)經(jīng)濟(jì)特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
(四)各級福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、?？?高職)院校錄取的全部新生。
(五)其他家庭生活特別困難的新生。
(六)已接受其他單位、組織、個人資助的學(xué)生不再作為本次活動的資助對象。
(一)凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后，報縣(市、區(qū))民政局初審，對符合條件的資助對象按分配資助名額上報市民政局。
(三)市民政局對資助對象進(jìn)行審核確定，于8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助對象登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業(yè)促進(jìn)處審查核準(zhǔn)。
(四)資助對象確定后，由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對象手中。
(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動”媒體座談會，邀請各媒體予以廣泛宣傳。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金，發(fā)放過程邀請當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報道和監(jiān)督工作。
(三)在助學(xué)活動進(jìn)行期間，各級民政部門和福利彩票機(jī)構(gòu)要利用各種機(jī)會，積極宣傳、擴(kuò)大福利彩票公益金的社會影響。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項工作，在新生入學(xué)前將資助金準(zhǔn)確足額發(fā)放到戶，不能影響新生入學(xué)。
(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議，保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。
(三)為了確保特困大學(xué)新生及時拿到資助金，各市民政局接到本通知后，要立即安排部署，按時保質(zhì)完成資助對象的選定工作。
(四)在推薦資助對象過程中，要始終堅持公開、公平、公正的原則，按照資助條件認(rèn)真篩選核實，不得優(yōu)親厚友、弄虛作假，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對選出的資助對象進(jìn)行公示。
(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對象中的典型人物和典型事例，進(jìn)行廣泛宣傳。
資助貧困生活動方案篇二
大學(xué)生當(dāng)中有些家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，需要愛心人士的資助，開展大學(xué)生資助活動，給他們帶去愛的幫助。下面是本站小編為你整理的資助大學(xué)生。
希望對你有用!
(一).基本情況簡介。
改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費用由個人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。
(二).活動的目的：
我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。
同時，我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的。
口號。
“共獻(xiàn)一點愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。
(三).活動時間：
20xx年11月。
(四).活動開展地點：xx市。
活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)。
(五).活動主題：
《共獻(xiàn)一點愛同享一片天》。
(六).參與人員安排：
可供調(diào)動人力資源：xx大zd學(xué)院全體學(xué)生。
組織人員安排：xx大zd學(xué)院社工系部分學(xué)生。
(七).救助對象：
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：
1.著重于農(nóng)村貧困學(xué)生。
2.對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助。
3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如，單親等)。
4.對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助。
(八)活動意義：
1.對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。
2.對我們而言，通過自身參與活動，進(jìn)一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。
3.對社會而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。
(九).活動具體實施方案：
在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施：
〈一〉.從工作主體類型上，主要以個人為主。
1.統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入。
被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。
2.面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng)，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。
〈二〉.適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。
1.成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。
2.小組在做好救助同學(xué)工作的同時，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會，運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉.在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校，小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動的預(yù)期目的。
比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉.建立快速信息通道，及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示，國家相關(guān)政策及時公示等等。
〈五〉.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
本活動方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)，突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會責(zé)任感，擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)民間慈善界的榮譽(yù)，提示xx集團(tuán)在xx市市民的口碑，讓大眾知曉xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
資金由xx市xx集團(tuán)。
20xx年度資助貧困大學(xué)生為*名，所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費用。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力支付學(xué)費或無基本生活保障，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生，均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助：
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?；蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，家庭貧困，難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅，品行良好，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生。
共
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資助貧困生活動方案篇三
各系（院）：
為強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作的育人效果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函[xxx號）要求和《xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生資助宣傳工作計劃》（院字[xx]xx號），現(xiàn)將xx年學(xué)生資助誠信教育主題活動月的實施方案明確如下：
一、活動主題。
本次活動以“誠信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園文化建設(shè)、班級建設(shè)、社會實踐活動等，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其它資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識，宣講誠實守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念、增強(qiáng)法律意識，自覺履行生源地信用助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
二、時間安排。
xx年4月14日—5月22日。
三、
活動形式。
（一）主題班會。
4月中下旬各系（院）以班級為單位組織召開資助與誠信教育主題班會，強(qiáng)化學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解，讓學(xué)生們充分認(rèn)識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系,牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。
（二）征文比賽。
各系（院）組織開展以誠信教育為主題征文比賽，并于5月12日前將本系（院）評選出的3-4篇征文作品，交至學(xué)生工作部306室，學(xué)院將對優(yōu)秀作品給予獎勵。（獎項設(shè)置：一、二、三等獎）。
（三）系（院）誠信教育特色活動。
各系（院）根據(jù)制定的《xx年系（院）學(xué)生資助宣傳工作計劃》，結(jié)合自身特點開展一項以誠信為主題的特色教育活動，如圖片展、知識競賽、舞臺劇、征文、演講等，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育和指導(dǎo)，使學(xué)生明確誠信的內(nèi)涵和意義，從而增強(qiáng)誠信意識和觀念。
（四）主題演講比賽。
聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會組織各系（院）團(tuán)總支深入開展以“懷感恩，守誠信，資助圓我成才夢”為主題的演講比賽，并選出優(yōu)勝選手1-2人，于5月中旬參加學(xué)院組織的決賽，各系（院）參加決賽的選手務(wù)必于5月12日前報至學(xué)工部306室。決賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
（五）校園櫥窗誠信宣傳圖片展。
5月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠信、征信知識，并介紹國家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。
（六）舉辦誠信教育、勵志成才校園講座。
學(xué)生工作部5月中旬開展高校學(xué)生誠信教育及勵志成才校園講座，通過現(xiàn)場互動加深誠信教育的影響度。
（七）各系（院）推薦一名“校園自強(qiáng)之星”候選人，并于5月12日前上交推選人事跡材料（約1500字左右）。學(xué)院評審委員會評選后報學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院將對評選出的“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書及獎金。（注：推選人必須是學(xué)院xx-xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）。
四、活動要求。
1.各系（院）要結(jié)合實際情況，根據(jù)制定的《學(xué)生資助宣傳工作計劃》，認(rèn)真組織開展本次誠信主題教育，把誠信教育落實到學(xué)生日常思想教育工作中，從實踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，強(qiáng)化資助育人效果，進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立誠實守信的觀念。
2.各系（院）要加強(qiáng)對學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點政策內(nèi)容的宣傳，加大對學(xué)生、家長等重點人群的宣傳，確保國家、省市和學(xué)院各級資助政策家喻戶曉。
3.以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，在全系（院）范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育宣傳，大力宣傳學(xué)院貫徹落實國家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓學(xué)生和家長有更多獲得感。
4.各系（院）要高度重視，結(jié)合工作實際，精心設(shè)計宣傳方案，重點突出對國家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實中的好經(jīng)驗、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
總結(jié)。
活動過程材料（材料1500字左右）以及學(xué)生參加人數(shù)活動照片資料等，并于5月16日前交至學(xué)生工作部306室。
學(xué)生工作部。
xx年4月13日。
資助貧困生活動方案篇四
各位同仁、各位朋友：
你們好!
兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學(xué)活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學(xué)生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠(yuǎn)被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境，助學(xué)見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們?nèi)后w的相助，對品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子卻可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
資助貧困生活動方案篇五
捐贈儀式時間：xxxx年5月29日。
捐贈儀式地點：村小學(xué)教學(xué)樓前。
捐贈儀式所需物料：音響話筒。
捐贈儀式出席人員：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、貴源領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)場布置及宣傳：橫幅、電視臺記者、拍照留影。
捐贈儀式流程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、貴源領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、捐助開始(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈課桌椅、學(xué)生書籍，貴源領(lǐng)導(dǎo)。
給學(xué)生贈發(fā)書包)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家下午好!
知識改變命運，愛心成就未來。教育的重大意義是不言而喻的。今天，我們在這里舉辦由廣西貴源房地產(chǎn)開發(fā)有限公司組織的“愛心助學(xué)捐贈儀式”。在此，我代表廣西貴源公司向到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位同學(xué)、老師以及媒體朋友致以最親切的問候。
“愛心助學(xué)”是一項神圣的公益事業(yè)，不是哪一個人、哪一個團(tuán)體的，而且整個社會的責(zé)任，需要大家的共同參與。廣西貴源地產(chǎn)作為橫縣的領(lǐng)軍企業(yè)，在社會各界的大力支持和愛護(hù)下，得到了快速良好的發(fā)展，我們有責(zé)任也有義務(wù)用公益表達(dá)我們的感恩，用愛心回報社會，向有需要的小學(xué)生伸出援助之手。而本次“愛心助學(xué)”活動已是廣西貴源公司舉辦的第六次捐助活動。貴源集團(tuán)進(jìn)駐橫縣以來，先后開發(fā)了貴源國際新城、貴源華府、貴源公館、以及地處茉莉花大道西段的`貴源城市新都也即將面世。六年來，貴源公司每年都會出資舉辦“愛心助學(xué)”活動，我們將會用更多的行動回饋社會，做一個負(fù)責(zé)任的企業(yè)。
最后，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，立志成才!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，用優(yōu)異的成績走向更廣闊的明天。也祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利!
謝謝大家!
資助貧困生活動方案篇六
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳的通知》(湘教通[20xx]135號)文件的精神，結(jié)合我院實際，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目的。
以黨的精神為指導(dǎo)，結(jié)合我院今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全院師生深入學(xué)習(xí)國家和省內(nèi)學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。
二、活動主題。
關(guān)愛助我成長，行動改變未來。
三、活動時間。
20xx年4月15日—12月30日。
四、活動對象。
主辦單位：
承辦單位：學(xué)生工作部(處)學(xué)生資助管理中心。
協(xié)辦單位：各(院)系、學(xué)生社團(tuán)。
五、活動內(nèi)容。
1.宣傳國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的重大意義。
2.宣傳國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容：國家獎學(xué)金、國家。
勵志。
獎學(xué)金、國家助學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請與審批程序、生源地助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序、中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費等各項資助政策。
3.宣傳學(xué)校各(院)系貫徹落實各項資助政策的創(chuàng)新作法和好的經(jīng)驗。
4.獲資助學(xué)生的誠信、感恩及勵志教育。
六、宣傳活動項目、形式及安排。
(一)資助政策宣傳橫幅、廣播和網(wǎng)絡(luò)宣傳。(4月15日—12月30日)在校園主干道懸掛資助政策有關(guān)的宣傳橫幅，在學(xué)校宣傳欄、廣播站、滾動電子屏幕及世界大學(xué)城空間學(xué)工處的資助中心主頁定期更新、宣傳介紹各項資助政策。
(二)編制資助政策手冊、發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳資料。(4月15日-4月21日)根據(jù)國家獎、助學(xué)金，助學(xué)貸款，邊緣地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償，校內(nèi)勤工助學(xué)等資助政策的內(nèi)容，結(jié)合感恩勵志教育，將《湖南省大學(xué)學(xué)生資助政策手冊》發(fā)放給各(院)系學(xué)生，讓他們能隨時了解各項資助政策的具體內(nèi)容，有力擴(kuò)大宣傳受眾面。
(三)資助政策學(xué)習(xí)主題班會。(組織單位：各(院)系，
必學(xué)文件：湖南省大學(xué)勤工助學(xué)管理規(guī)定、湖南省大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)資金管理實施細(xì)則、湖南省大學(xué)國家助學(xué)貸款管理規(guī)定、湖南省大學(xué)助困類獎學(xué)金愛助學(xué)生管理辦法、湖南省大學(xué)獎(助)學(xué)金管理、評選辦法一覽表、國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款辦理流程、湖南省高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法。
(四)舉辦專題報告、講座。
1.行動改變未來—受助學(xué)生感恩、勵志講座。
2.誠信教育報告會。
3.畢業(yè)生代表座談會。
(五)各(院)系結(jié)合自身實際，創(chuàng)新形式，開展與國家學(xué)生資助政策宣傳教育相關(guān)的活動。如：學(xué)生資助政策、學(xué)生感恩勵志教育的專題演講或報告會、打造一項宣傳資助政策或?qū)W生感恩勵志教育的品牌活動。
(六)宣傳板報設(shè)計比賽(4月21日—12月30日)。
宣傳本學(xué)院受助學(xué)生誠信、感恩和勵志教育工作，受助學(xué)生的先進(jìn)典型等。要求：主題鮮明，內(nèi)容豐富、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方、手工書寫或噴繪形式，尺寸為2m*1m。學(xué)生資助管理中心將組織人員定期進(jìn)行評比。
七、活動要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各(院)系要高度重視本次宣傳活動，結(jié)合自身實際，按照本方案的有關(guān)要求，制定具體活動方案，認(rèn)真組織，廣泛動員，全面部署，注重利用校園網(wǎng)站和大學(xué)空間城對開展的活動進(jìn)行宣傳報道，迅速掀起“學(xué)生資助政策宣傳”的高潮。
(二)活動的開展要求落實責(zé)任，務(wù)求實效。根據(jù)“以點帶面、以面帶全”的工作方針，在確保活動全面鋪開，覆蓋全體師生的同時做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中的特困學(xué)生群體、需要心理輔導(dǎo)學(xué)生群體及學(xué)習(xí)后進(jìn)群體等重點群體的宣傳教育工作。
(三)各學(xué)院要對開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，對學(xué)生資助工作中存在的不足，認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實處，確保各個階段學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷地完善，爭取再上新的臺階。
(四)各學(xué)院于每月30日前將開展“學(xué)生資助政策宣傳活動”的情況(包括活動總體情況、采取的措施、取得的成效及工作中存在的問題和不足等)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)的書面形式和宣傳相關(guān)材料(如宣傳單、宣傳手冊、發(fā)表的報道、信息、圖片等)報送學(xué)生資助管理中心。
(五)學(xué)工處將對開展學(xué)生資助政策宣傳活動進(jìn)行專項評比，評出先進(jìn)(院)系(3個)和優(yōu)秀個人若干，予以適當(dāng)獎勵。
為構(gòu)建和諧社會、體現(xiàn)人文關(guān)懷，實踐黨的群眾教育路線活動，切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的要求，我市組織開展20xx年資助貧困大學(xué)新生活動，幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)新生順利入學(xué)，實現(xiàn)求學(xué)夢想。這是城鄉(xiāng)社會救助體系的重要組成部分，做好這部分人的教育救助工作，切實解決他們上學(xué)難問題，是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重大舉措?，F(xiàn)根據(jù)我市實際情況，特制定本活動方案。
一、資助項目及對象。
20xx年資助貧困大學(xué)新生活動有兩項：由市教育局牽頭組織實施的“愛心助學(xué)”和由市計生委牽頭組織實施的“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”。
(一)“愛心助學(xué)”
20xx年國家計劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本科第二批以上的大學(xué)新生(被軍事院校錄取、教育部直屬5所重點師范大學(xué)等高校錄取免費教育專業(yè)的大學(xué)新生除外)。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”
20xx年國家計劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu)，城鎮(zhèn)特困戶獨生子女、農(nóng)村特困戶獨生子女和特困二女結(jié)扎戶子女的本?？拼髮W(xué)新生。
二、資助條件。
(一)熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守憲法和法律，品質(zhì)優(yōu)良，誠實守信。
(二)具有xx戶籍且為20xx年xx市直屬學(xué)校高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
(三)“愛心助學(xué)”必須符合以下條件之一：
1.孤兒。
2.城鄉(xiāng)低保戶家庭學(xué)生。
3.困難軍烈屬。
4.因疾病、意外災(zāi)難導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難的家庭。
5.家庭主要成員喪失勞動能力或殘疾人。
(四)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”必須符合以下條件之一：城鎮(zhèn)特困戶獨生子女，農(nóng)村特困戶獨生子女，農(nóng)村特困二女結(jié)扎戶子女。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)。
(一)“愛心助學(xué)”活動計劃安排120萬專項資金資助被第一、二批全國重點院校錄取的貧困家庭優(yōu)秀大學(xué)新生270名，其中：資助被一本院校錄取的學(xué)生120名，一次性資助5000元/人;資助被二本院校錄取的學(xué)生150名，一次性資助4000元/人。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”活動計劃安排75萬元專項資金資助150名貧困家庭大學(xué)新生，一次性資助5000元/人。
四、申請程序。
(一)“愛心助學(xué)”
符合資助條件的大學(xué)新生到高中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取《xx市20xx年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生家庭情況調(diào)查表》。學(xué)生如實填寫《調(diào)查表》，經(jīng)學(xué)生戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府民政部門審核簽字蓋章后提交給學(xué)校，原畢業(yè)學(xué)校對相關(guān)材料交進(jìn)行初審后報xx市教育綜合服務(wù)中心。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎勵”
符合資助條件的大學(xué)新生向戶籍所在地鎮(zhèn)(街)計劃生育部門提出申請并提交相關(guān)材料，鎮(zhèn)(街)計劃生育部門對學(xué)生提交的申請材料進(jìn)行初審后報區(qū)級人口計劃生育部門復(fù)核。
所需提交的個人證明材料：高等院校錄取。
通知書。
原件及復(fù)印件(無錄取通知書的以錄取信息核定)、學(xué)生及父母(監(jiān)護(hù)人)居民身份證、戶口本原件及復(fù)印件、市民政部門出具的相關(guān)證明(孤兒證明、烈士子女證明、一級傷殘軍人子女證明、殘疾人證、低保證)。
五、時間安排。
(一)提交申請和相關(guān)材料截止時間為：8月6日。
(二)學(xué)校審核時間：8月10日前按項目分別將擬受助學(xué)生名單匯總表和相關(guān)申請材料送至xx市教育綜合服務(wù)中心及xx市計生委復(fù)核。各單位要對學(xué)生提交的申請材料進(jìn)行初審，認(rèn)真調(diào)查、審核、確定符合條件學(xué)生名單。
(三)入戶調(diào)查時間：8月13-8月26日，市教育局和市教育綜合服務(wù)中心聯(lián)合對各學(xué)校報送的愛心助學(xué)擬資助學(xué)生名單進(jìn)行抽查，開展入戶調(diào)查工作。
(四)確認(rèn)公示時間：獲得資助的學(xué)生名單將于8月30-9月01日在“助學(xué)網(wǎng)”進(jìn)行公示，并通過新聞媒體進(jìn)行報道。公示期內(nèi)有異議的受助對象，一經(jīng)核實，予以取消。公示期滿，由xx市資助貧困大學(xué)新生活動領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定受助學(xué)生名單。
六、助學(xué)金發(fā)放。
資助金發(fā)放方式是通過銀行轉(zhuǎn)賬的形式，轉(zhuǎn)入到受助學(xué)生本人的個人銀行賬戶。
七、資金來源。
資金從我市財政年初項目預(yù)算“貧困家庭大學(xué)新生資助金”195萬元中支出。
八、要求。
(一)各單位務(wù)必高度重視，要以高度責(zé)任心，急貧困學(xué)生之所急的工作態(tài)度做好資助貧困大學(xué)新生活動。
(二)各有關(guān)單位要認(rèn)真做好宣傳工作，嚴(yán)格審查，按規(guī)定時間報送有關(guān)申請材料。
九、其他。
(一)請各單位收集受助學(xué)生銀行賬戶信息，開戶銀行須為建設(shè)銀行，開戶人必須是受助學(xué)生本人。
(二)本年資助大學(xué)新生活動的兩個項目不能重復(fù)享受，且享受了其他形式(單位)資助的學(xué)生不再享受本次活動資助金。
(三)20xx年xx市資助大學(xué)新生活動不組織受助學(xué)生代表舉行助學(xué)金發(fā)放儀式。
十一、聯(lián)系方式。
xx市教育綜合服務(wù)中心，聯(lián)系電話：6629。
xx市人口和計劃生育委員會，聯(lián)系電話：6872。
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資助貧困生活動方案篇七
全體政協(xié)委員、工商聯(lián)會員：
教育是強(qiáng)國之路，人才是立國之本。大學(xué)生活是人生一段美好的時光，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、為將來服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)的重要階段。然而，每年的這個季節(jié)，都有一些優(yōu)秀的貧困學(xué)子手捧大學(xué)通知書，因交不起學(xué)費而徘徊在大學(xué)門外。那一聲聲憂郁的嘆息，那一雙雙無助的眼睛，沉重得讓所有善良的人們都感到揪心。他們迫切需要我們的幫助，實現(xiàn)自己夢寐以求的人生理想。寒門學(xué)子苦，勤奮路上難。為了他們的夢想，為了明天的希望，縣政協(xié)辦和縣工商聯(lián)聯(lián)合發(fā)起倡議，開展以“捐資助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心”為主題的助學(xué)活動，動員社會各界力量多渠道籌措資金，幫助那些家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校門、完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的'風(fēng)帆；您的義舉，不僅會改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學(xué)子的未來和希望。我們相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”！
xx縣政協(xié)：xxx。
20xx年xx月xx日。
資助貧困生活動方案篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位仁人志士、老師們、同學(xué)們：
金秋的細(xì)雨濕潤了炎陵的山地，真情的幫扶溫暖了山區(qū)困難學(xué)子的心窩，在黨和政府的高度重視下，在社會各界仁人志士的關(guān)心支持下，“天堂”qq群的愛心人士，來策源鄉(xiāng)學(xué)校舉行“愛心助學(xué)工程”第四學(xué)期捐資助學(xué)活動。親自參加今天捐資助學(xué)活動的有我市教委鐘局長和部分企事業(yè)及個人捐資助學(xué)代表，首先我代表策源鄉(xiāng)學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、仁人志士的到來表示熱烈的歡迎，并代表受資助的部分學(xué)生和家長向各位人士表示衷心的感謝!
人生的`目標(biāo)不一定要有燦爛輝煌，人生的真諦卻一定要有真情善良。各級領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視和關(guān)心捐資助學(xué)工作，我市教委鐘局長、縣教育局陳局長對捐資助學(xué)工作多次做出指示和部署，今天他親自率隊前來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘局長、陳局長一行的到來，并對他們的善舉表示衷心的感謝!
今天的捐助活動主要有七項內(nèi)容。首先，請市教委鐘局長宣布受助學(xué)生名單。
下面進(jìn)行捐資儀式。請受資助的學(xué)生代表上臺領(lǐng)取助學(xué)金。
請受助學(xué)生代表發(fā)言。
請受助學(xué)生家長代表發(fā)言。
請“天堂”qq群獻(xiàn)愛心捐助代表發(fā)言。
掌聲有請鐘局長講話。
同志們，今天的捐資助學(xué)活動就要結(jié)束了。剛才鐘局長和各位代表的講話，對開展捐資助學(xué)活動進(jìn)一步提出了要求，對受到資助的同學(xué)們寄予了殷切的希望。希望大家能夠充分認(rèn)識和理解鐘局長的講話精神，并認(rèn)真落實到工作和學(xué)習(xí)中去。
資助貧困生活動方案篇九
一、活動背景：
在我們面臨高額的學(xué)費，為學(xué)費感到憂慮時，是國家的資助給了我們希望，讓我們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。但是還是有許多的人對國家資助不理解，所以借助這個資助月，我們要開展活動增加宣傳，讓學(xué)校的同學(xué)了解國家資助方面的知識。
二、活動目的：
為了讓同學(xué)們更加深入了解國家資助政策，使國家資助政策更加深入人心，讓同學(xué)們對資助政策有充分的了解。宣傳國家的資助政策也有利于我們今后的資助工作開展有促進(jìn)作用。
初等教育學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動主題。
五、主辦單位。
初等教育學(xué)院。
4月25號—5月3號。
七、活動流程。
八、活動要求。
（一）題目體裁不限，必須是原創(chuàng)，不得抄襲，正文。
1500字以上。
（二）內(nèi)容健康，積極向上，內(nèi)容真實，賦予情感。
（三）用玉林師范學(xué)院稿紙進(jìn)行創(chuàng)作，要求書面整潔。
九、活動獎項設(shè)置。
優(yōu)秀作品將榮獲初等教育學(xué)院頒發(fā)的獎狀一張：
征文比賽設(shè)一等獎3名，二等獎8名，三等獎14名，,優(yōu)秀獎25名，由二級學(xué)院頒發(fā)獎狀。
資助貧困生活動方案篇十
全縣干部職工、工商界朋友：
青少年是國家的棟梁，是民族的希望，孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生是青少年中的弱勢群體，關(guān)心青少年大學(xué)生健康成長是全社會的共同責(zé)任，孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛和扶持。向孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生捐資助學(xué)體現(xiàn)了教育和社會對孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生的特殊關(guān)愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機(jī)會，是利國、利民、利人的慈善事業(yè)。
教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進(jìn)取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大群眾的大力支持。當(dāng)不少孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛，更應(yīng)伸出援助之手，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達(dá)愛心、造福社會的機(jī)會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲幸福。讓我們每位干部都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細(xì)流，匯成關(guān)心貧寒學(xué)子愛的大海，讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧，這是功在當(dāng)世、利在千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
資助貧困生活動方案篇十一
根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》(皖政〔20xx〕74號)、《安徽省教育廳安徽省財政廳安徽省扶貧辦關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》(皖教助〔20xx〕5號)、《安徽省財政廳安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省退役軍人事務(wù)廳安徽省軍區(qū)動員局關(guān)于印發(fā)安徽省學(xué)生資助資金管理實施辦法的通知》(皖財教〔20xx〕914號)、《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳徽省財政廳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實施方案》等省市文件精神，現(xiàn)就實施20xx年民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制定如下方案。
一、主要目標(biāo)與基本原則。
(一)主要目標(biāo)。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加大財政投入，落實和完善各項助學(xué)政策，確保建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入資助范圍。
(二)基本原則。加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰。
1.加大財政投入。按照建立公共財政體制的要求，加大財政投入，建立以政府為主導(dǎo)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。
2.經(jīng)費合理分擔(dān)。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金由中央財政出資。國家助學(xué)金、中等職業(yè)教育免學(xué)費和普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)雜費補(bǔ)助資金由中央與地方按比例分擔(dān);研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金由省級財政統(tǒng)籌資金對高校給予資金支持。我省承擔(dān)部分的分擔(dān)原則是：分級分擔(dān)，職責(zé)明晰;結(jié)合財力，區(qū)別對待;鼓勵支持民辦教育。
3.政策導(dǎo)向明確。在努力讓貧困家庭孩子都能接受公平有質(zhì)量教育的同時，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)國家最需要的專業(yè)，到艱苦地區(qū)、基層單位就業(yè);鼓勵學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大招生規(guī)模。
4.多元混合資助。統(tǒng)籌政府、社會等不同資助渠道，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生采取獎、助、補(bǔ)、減、免、貸等多種方式進(jìn)行資助。各方責(zé)任清晰。中央與地方、各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職、落實責(zé)任、完善制度，操作辦法簡便易行，并接受社會各界監(jiān)督，確保各項政策措施順利實施。
5.各方責(zé)任清晰。各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職、落實責(zé)任、完善制度，操作辦法簡便易行，并接受社會各界監(jiān)督，確保各項政策措施順利實施。
二、實施范圍、對象、內(nèi)容與資金保障。
(一)高校研究生資助制度。
1.研究生國家獎學(xué)金。用于獎勵特別優(yōu)秀的全日制研究生，碩士研究生每生每年2萬元、博士研究生每生每年3萬元。
2.研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。由高校負(fù)責(zé)組織實施，獎勵高校納入全國研究生招生計劃的全日制研究生，省級財政按照碩士研究生在校生人數(shù)的40%，每生每年8000元;博士研究生在校生人數(shù)的70%，每生每年10000元的標(biāo)準(zhǔn)給予支持。學(xué)業(yè)獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過同階段研究生國家獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。
3.研究生國家助學(xué)金。用于資助納入全國研究生招生計劃、無固定收入的所有全日制研究生，資助標(biāo)準(zhǔn)為博士每生每年13000元，碩士每生每年6000元。由中央財政和地方財政共同出資設(shè)立，參照普通本?？粕鷩屹Y助資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。
建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難無固定收入的全日制研究生享受國家助學(xué)金。
(二)高校本?？茖W(xué)生資助制度。
1.本?？粕鷩要剬W(xué)金。用于獎勵納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)生中特別優(yōu)秀的學(xué)生，每生每年8000元。
2.本專科生國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵資助納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)生中品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本?？圃谛Ｉ倲?shù)的3%。從20xx年起，高職在校生資助面由3%提高到3.3%，每生每年5000元。
3.本專科生國家助學(xué)金。用于資助納入全國招生計劃內(nèi)的高校全日制本專科(含預(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本?？?含預(yù)科)在校生總數(shù)的20%，其中：從20xx年春季學(xué)期起，高職在校生資助面提高10%。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元，我省實行分檔資助，分檔標(biāo)準(zhǔn)為2000元、3000元、4000元，各高?？山Y(jié)合實際分為2-3檔。
建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難高校本?？茖W(xué)生享受最高檔國家助學(xué)金。
(三)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助制度。
1.中職國家獎學(xué)金。用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校，下同)全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。具體名額由省財政廳、教育廳確定。
2.中職免學(xué)費補(bǔ)助。對中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(含戲曲表演專業(yè)學(xué)生，藝術(shù)類其它表演專業(yè)學(xué)生除外)。其中，涉農(nóng)專業(yè)為20xx年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》和20xx年人力資源社會保障部發(fā)布的《全國技工院校專業(yè)目錄》規(guī)定的農(nóng)林牧漁類所有32個專業(yè)，以及輕紡食品類的糧油飼料加工技術(shù)、糧油儲運與檢驗技術(shù)專業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生類的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個專業(yè)。城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。
公辦學(xué)校的補(bǔ)助政策：對因免除學(xué)費導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分，由財政按照享受免學(xué)費政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校，彌補(bǔ)學(xué)校運轉(zhuǎn)出現(xiàn)的經(jīng)費缺口。
3.中職國家助學(xué)金。用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元，我縣實行分檔資助，分檔標(biāo)準(zhǔn)為1000元、2000元、3000元。我縣非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。
為切實減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)》有關(guān)精神，我省大別山區(qū)連片特困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。
中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受最高檔國家助學(xué)金資助。
4.資金分擔(dān)。中職國家獎學(xué)金由中央財政承擔(dān)，中職免學(xué)費補(bǔ)助和中職國家助學(xué)金所需資金由中央、省級與市以下財政按比例分擔(dān)。免學(xué)費補(bǔ)助資金和國家助學(xué)金由中央財政統(tǒng)一按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)與我省財政按比例分擔(dān)。其中：中央與我省的分擔(dān)比例為6:4，我省承擔(dān)的部分，根據(jù)財政供給渠道實行分級承擔(dān)，縣管中等職業(yè)學(xué)校由省級與縣級財政按7:3比例分擔(dān)。
(四)普通高中學(xué)生資助制度。
1.普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費。對普通高中在籍在校建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)雜費。免學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照省級人民政府及其價格、財政主管部門批準(zhǔn)的公辦學(xué)校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(不含住宿費)。對在政府教育行政管理部門依法批準(zhǔn)的民辦普通高中就讀并取得正式學(xué)籍、符合免學(xué)雜費政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝愋凸k普通高中免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦學(xué)校學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分，學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。普通高中免學(xué)雜費政策范圍寬于或標(biāo)準(zhǔn)高于本辦法的，按照原政策繼續(xù)實施。
對因免學(xué)雜費導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分，由財政按照免學(xué)雜費學(xué)生人數(shù)和免學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校，以保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
2.普通高中國家助學(xué)金。用于資助具有全日制普通高中學(xué)籍在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。我縣具體標(biāo)準(zhǔn)分為1000元、2000元、3000元三檔。
普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家助學(xué)金，執(zhí)行最高資助標(biāo)準(zhǔn)。
3.資金分擔(dān)。普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費和國家助學(xué)金所需資金由中央、省級與市以下財政按比例分擔(dān)。其中:中央與我省的分擔(dān)比例為6:4，我省承擔(dān)的部分，根據(jù)財政供給渠道實行分級承擔(dān)縣管普通高中由省級與縣級財政按7:3比例分擔(dān)。
(五)校內(nèi)學(xué)生資助制度。
公辦普通高校要按照國家有關(guān)規(guī)定從事業(yè)收入中提取4%-6%的經(jīng)費，用于學(xué)費減免、國家助學(xué)貸款風(fēng)險補(bǔ)償、勤工助學(xué)、校內(nèi)無息借款、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等;公辦普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出;中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)從事業(yè)收入中提取一定比例的資金用于資助學(xué)生。
民辦學(xué)校應(yīng)從學(xué)費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學(xué)生。
要繼續(xù)執(zhí)行并不斷完善現(xiàn)有的校內(nèi)資助政策，不得因政府加大資助經(jīng)費投入抵減校內(nèi)資助。要進(jìn)一步落實、完善鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施，積極引導(dǎo)和鼓勵各級政府、企業(yè)和社會團(tuán)體等面向各級各類學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金等資助項目。
三、實施程序。
年初制訂民生工程目標(biāo)任務(wù)，各校按照下達(dá)的指標(biāo)和資金，合理制定分配方案。
廣泛開展政策宣傳，讓資助政策家喻戶曉、深入人心，使廣大學(xué)生知曉受助的權(quán)利。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享，精準(zhǔn)鎖定建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊困難群體。
按照組織學(xué)生申請、評議和認(rèn)定;開展各類項目評審;評審結(jié)果公示;逐級上報材料;發(fā)放資助資金;資助信息歸檔等程序，認(rèn)真組織實施各資助項目。
四、監(jiān)督管理。
各有關(guān)部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費安排使用、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、學(xué)校收費等情況的監(jiān)督檢查，切實提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性。各級教育、財政和人力資源社會保障部門要設(shè)立舉報投訴電話，受理群眾的舉報投訴，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。要切實加強(qiáng)督查考核，對于日常調(diào)度、審計監(jiān)督、媒體曝光等發(fā)現(xiàn)的各類問題，建立任務(wù)清單，加強(qiáng)約談跟蹤逐項整改到位。對虛報學(xué)生人數(shù)，騙取國家專項資金等違規(guī)行為，要按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
各類獎、助學(xué)金實行?？顚Ｓ?、專賬核算，并接受審計、監(jiān)察部門的檢查和社會的監(jiān)督。對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、延壓發(fā)放國家助學(xué)金的行為，以及不能按時、足額發(fā)放學(xué)生資助資金的學(xué)校，將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
五、工作要求。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對性強(qiáng)，涉及面廣，資金投入大，受益人數(shù)多，工作層面多，各學(xué)校要按照國務(wù)院和省、市政府的統(tǒng)一部署，周密安排，精心組織，扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實。
要建立相應(yīng)的工作機(jī)制，制定具體實施方案，切實加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，確保各項資助政策全面落實到位。
教育、財政、民政、扶貧辦、人力資源社會保障、發(fā)展改革、物價和殘疾人聯(lián)合會等部門要密切配合，按照相關(guān)管理辦法，結(jié)合各自分工，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善我縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的配套政策。要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況納入對所屬學(xué)校的督導(dǎo)考核內(nèi)容和辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系。
各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置，明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度，實行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人，校長應(yīng)切實把好政策落實關(guān)，全面落實國家各項資助政策;把好資助程序關(guān)，學(xué)校資助工作程序要符合國家要求和各項規(guī)定;把好受助學(xué)生名單審核關(guān)，對受助學(xué)生名單的真實性、完整性負(fù)責(zé);把好資金發(fā)放關(guān)，按照要求及時、足額發(fā)放各類資助資金;把好信息報送關(guān)，及時準(zhǔn)確維護(hù)好資助系統(tǒng)信息、及時按照要求報送相關(guān)資助信息;把好信息安全關(guān)，確保受助學(xué)生敏感信息不泄露;把好資料歸檔關(guān)，要按照規(guī)定建立健全受助學(xué)生信息檔案，并保證其完整和準(zhǔn)確。
(二)確保資金落實，強(qiáng)化預(yù)算管理。
要足額安排、及時撥付應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)(含超出中央和省級財政分擔(dān)定額的部分)的資金，確保應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金落實到位。
各普通高中學(xué)校須按規(guī)定比例及時、足額從事業(yè)收入中提取經(jīng)費;中等職業(yè)學(xué)校按一定比例從事業(yè)收入中提取經(jīng)費;民辦學(xué)校從學(xué)費收入中提取經(jīng)費，用于校內(nèi)資助。要完善制度，嚴(yán)格程序，細(xì)化管理，確保助學(xué)資金及時發(fā)放、?？顚Ｓ?。各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中必須建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度，將各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算，按部門預(yù)算要求，編制綜合預(yù)算;嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍與標(biāo)準(zhǔn)支出;加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計制度，確保各類獎、助學(xué)金和免學(xué)費補(bǔ)助資金使用的規(guī)范和有效。
各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要按照規(guī)定建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，切實加強(qiáng)學(xué)生資助檔案管理。
(三)嚴(yán)格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。
各學(xué)校要認(rèn)真對照國家和省有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。各學(xué)校要按照公平、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對象認(rèn)定工作機(jī)制，加強(qiáng)資助對象認(rèn)定與公示工作，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。要定期、不定期地抽查核實受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助。對于因資助對象變動等情況而結(jié)余的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時將發(fā)放情況逐級上報，凡隱瞞不報的、違反政策規(guī)定的，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報，切實做好學(xué)生資助信息的月報和年度報告工作。
(四)按時足額發(fā)放資助資金。
各中等職業(yè)學(xué)校對于符合國家免學(xué)費政策條件的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，入學(xué)時應(yīng)直接免收其學(xué)費，不得采取“先收后退”方式。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金通過學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生，原則上按學(xué)期發(fā)放，鼓勵有條件的地區(qū)實行按月發(fā)放。普通高中學(xué)校對符合國家免學(xué)雜費政策條件的建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，入學(xué)時應(yīng)直接免除學(xué)雜費，不得采取“先收后退”方式。普通高中國家助學(xué)金通過學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生，原則上按學(xué)期發(fā)放。各類獎、助學(xué)金不得發(fā)放現(xiàn)金，不得打入飯卡或校園卡，更不得以實物或服務(wù)形式抵頂或扣減。同時，按照脫貧攻堅要求，及時足額發(fā)放建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金。
(五)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校管理，做好基礎(chǔ)工作。
對中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查，并定期公布有資質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校名單。同時，要利用全國中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng)、技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理、電子注冊和資助對象的認(rèn)定工作，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。
各普通高中學(xué)校要利用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)普通高中資助子系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助信息庫，并與中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生名單比對，避免重復(fù)注冊申請資助資金，確保學(xué)生資助信息真實、可靠。
(六)加大政策宣傳力度。
資助貧困生活動方案篇十二
為更好落實習(xí)近平總書記有關(guān)“精準(zhǔn)扶貧”的重要指示精神，讓貧困家庭的應(yīng)屆大學(xué)生不因?qū)W費而輟學(xué)、棄學(xué)，從20__年起，__省紅十字會在全省開展“愛心圓夢大學(xué)，資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動”，得到社會的廣泛好評和稱贊。今年，省紅十字會、省教育學(xué)會聯(lián)合繼續(xù)開展“愛心圓夢大學(xué)，資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動”活動，具體資助政策如下：
一、救助范圍。
凡我省在20__年度考入全國普通及高等院校全日制本科城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生，以及因突發(fā)事件（自然災(zāi)害、火災(zāi)、重大疾病及腫瘤患者貧困家庭）造成生活特別困難家庭的大學(xué)生。
二、救助標(biāo)準(zhǔn)。
每名大學(xué)生資助3000元，資助學(xué)生100名，額滿為止。
三、救助程序。
城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生即日起，持以下材料前往__省紅十字會業(yè)務(wù)處申請辦理資助：
1、戶口簿；2.低保證（有效期內(nèi)）；3.身份證；4.入學(xué)通知書原件和復(fù)印件；5.申請救助的大學(xué)生本人在建設(shè)銀行或工商銀行開具的銀行卡（并提供標(biāo)準(zhǔn)的開戶行名稱）；6.《__省紅十字會圓夢大學(xué)人道救助金申請表》。
《__省紅十字會圓夢大學(xué)人道救助金申請表》：可在__省紅十字會官方網(wǎng)站或__省教育學(xué)會官方網(wǎng)站下載；__省紅十字會網(wǎng)址：、__省教育學(xué)會網(wǎng)址)；也可直接到__省紅十字會業(yè)務(wù)處申領(lǐng)現(xiàn)場填寫。
經(jīng)__省紅十字會業(yè)務(wù)處審核通過后，救助資金直接以銀行轉(zhuǎn)賬形式撥付。
因突發(fā)事件造成家庭生活特別困難的大學(xué)生需持以上證明材料外，還需鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）民政部門出具的困難原因證明原件。
__省紅十字會地址：。
四、工作要求。
各地紅十字會、教育學(xué)會要根據(jù)本地實際，積極開展以救助貧困家庭學(xué)生為主題的助學(xué)活動。省紅十字會、省教育學(xué)會將共同在媒體及網(wǎng)站發(fā)布資助信息。同時，積極呼吁社會愛心企業(yè)愛心人士、社會組織等為貧困大學(xué)生募捐，共同為貧困家庭大學(xué)生解除后顧之憂，順利完成學(xué)業(yè)。
資助貧困生活動方案篇十三
1、成立資助貧困生管理工作小組;保證資金及時支付;建立貧困生檔案;組織申報工作。
2、學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
二、資助對象。
學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
三、資助資金的使用原則和救助條件。
a、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。
b、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)。
2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
3、下列情況學(xué)生，優(yōu)生資助：
(1)殘疾學(xué)生。
(2)父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
(3)低保或特困家庭子女。
(4)因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報、審批程序。
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請，填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請表》，并向?qū)W校提交由所在村委會出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
2、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，公示無異后，學(xué)校將資助名單，審核確定。
3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。
五、賬戶與資金管理。
資助資金實行專帳，確保?？顚Ｓ茫瑖?yán)禁擠占、挪用。
六、監(jiān)督和檢查。
1、受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。
2、按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
資助貧困生活動方案篇十四
講話稿。
僅供參考。
尊敬的孫會長、郭書記及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們：今天元寶山區(qū)慈善總會、上海海程船舶設(shè)備有限公司在我校舉行資助貧困生儀式，我感到非常榮幸。在此，我代表美麗河鎮(zhèn)中心校全體師生對向?qū)３糖皝韰⒓颖敬位顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!同時，我也代表美麗河鎮(zhèn)中心校受資助的12名學(xué)生向元寶山區(qū)慈善總會、上海海程船舶設(shè)備有限公司表示誠摯的感謝!
為了使品學(xué)兼優(yōu)但家庭暫時困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，元寶山區(qū)慈善總會、上海海程船舶有限公司開展了“百名貧困兒童救助活動”，熱情無私幫助了許多貧困生健康成長，順利完成學(xué)業(yè)，讓他們和他們的家庭深切感受到社會的關(guān)愛，我校今年又有12名同學(xué)接受資助，這種義舉是中華民族扶危濟(jì)困傳統(tǒng)美德的完美體現(xiàn)，也充分體現(xiàn)了慈善總會和上海海程公司關(guān)心教育、關(guān)愛社會的可貴精神風(fēng)貌和高尚的道德情操。
這次接到慈善總會的通知后，學(xué)校非常重視這項資助活動，就貧困生的評選條件、上報程序、證明材料、摸底調(diào)查等做出明確要求。各班認(rèn)真組織評選，政教處審查最后篩選出12名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生，這樣做的目的，就是要讓這筆善款真正發(fā)揮作用，真正幫助那些最需要幫助的學(xué)生，讓他們完成學(xué)業(yè)，成人成才。
今天受資助的同學(xué)，由于各種不同家庭原因忍受著不同程度的困苦，可以說過去你們是不幸的，但是，今天因為你們得到別人的幫助，生命也因為有了關(guān)愛而更為富有，你們是幸福的。所以，我真誠地希望同學(xué)們通過資助活動，學(xué)會同情，學(xué)會感恩，學(xué)會如何關(guān)愛他人，幫助他人。同時也希望受到資助的同學(xué)們敢于正視眼前的困難，好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,自立自強(qiáng)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)，努力把來自社會的關(guān)愛化作發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的強(qiáng)大動力，順利完成學(xué)業(yè)，將來用優(yōu)異的成績回報社會，使我們中華民族扶貧濟(jì)困、樂于助人的傳統(tǒng)美德薪火相傳，發(fā)揚光大!。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長身體健康、工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，早日成為有用之材!
謝謝大家!
尊敬的徐剛所長、盧宏濤指導(dǎo)員、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導(dǎo)員盧宏濤同志資助嵐頭中學(xué)貧困學(xué)生資助儀式，首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學(xué)的徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
在此，希望受助同學(xué)珍惜這寶貴的資助，珍惜學(xué)校、老師的精心培養(yǎng)，更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員的這份殷殷愛心，要把報恩之心、感激之情化為成才之志、努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績來回報社會。捐資助學(xué)，功德無量。
最后，祝徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員身體健康，萬事如意!祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利，萬事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):。
大家好!
今天能夠代表受助學(xué)生的老師表達(dá)感激之情、傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸。在此，我要向支持教育事業(yè)、關(guān)心貧困學(xué)生的各文明單位、各位愛心人事真誠地道一聲“謝謝你們”。感謝你們一直以來在物質(zhì)上、精神上給予我們學(xué)生的關(guān)愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學(xué)生能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，直達(dá)成功彼岸。謝謝你們。
可能每個社會都有貧困,貧困不代表不優(yōu)秀,但貧困可能會扼殺優(yōu)秀。作為班主任老師,我常常看到許多優(yōu)秀的學(xué)生被貧困影響了學(xué)業(yè),我焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。各位愛心人士從來就沒有忘記我們，積極幫助同學(xué)們解決在求學(xué)成才途中遇到的一些困難。
今天,得到資助的同學(xué)都值得高興,值得慶幸,值得珍惜!在此,我代表老師們對你們談幾點希望：
希望你們奮發(fā)圖強(qiáng)。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學(xué)。能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼,包含著叔叔阿姨們對你們的關(guān)心與厚愛。請同學(xué)們珍惜這份情感,在學(xué)習(xí)生活中以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難、勤于學(xué)習(xí),以只爭朝夕的精神,頑強(qiáng)拼搏的毅力,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。也希望同學(xué)們在今后的人生道路上謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實地,做一個堂堂正正的人,做一個無私奉獻(xiàn)的人、做一個扶貧濟(jì)困的人。
希望你們立志成才。你們家庭條件比較差，但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉(xiāng)、建設(shè)國家的責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這就是你們立志成才的精神動力,希望你們勤奮學(xué)習(xí),努力成才?；貓蠹亦l(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。
同學(xué)們,長江后浪推前浪,江山輩有人才出。老師相信!你們一定會不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師、父母的期望。
再次向各位提供資助的愛心人士表示最誠摯的謝意。
資助貧困生活動方案篇十五
1、成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：向舉綱，校長。
成員：艾自明，副校長。
李長祚，總務(wù)主任。
宋均菊，工會**。
組長對學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé)，協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作，職責(zé)包括：宣傳學(xué)生資助政策和工作動態(tài)；掌握學(xué)校貧困生狀況；爭取和募集救助資金；按照上級下達(dá)的資助名額分配資助指標(biāo)；受理學(xué)生申請、社會咨詢以及來信來訪；初步審定資助對象；管理和發(fā)放資助款物；對學(xué)生開展感恩教育；協(xié)助開展社會性捐贈；建立健全資助工作檔案；其它相關(guān)工作。
2、成立工作專班。
專班由領(lǐng)導(dǎo)小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長代表，少先隊大隊長組成，人員在10人以上。具體負(fù)責(zé)審定資助對象。
1、調(diào)查摸底。通過教師家訪等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，按類別、分層次進(jìn)行匯總，形成貧困生信息庫；對學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動態(tài)。
2、學(xué)生申請。每學(xué)年開學(xué)一個月內(nèi)(即9月底前)，學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請表，申請表須加蓋村委會公章，學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請。資助申請表學(xué)校存檔。
3、評審。學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級下達(dá)的資助名額，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選，初步擬定資助對象，評審小組名單上墻公布，并存檔備查。
4、公示。對通過評審初步擬定的資助對象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時進(jìn)行調(diào)查核實和調(diào)整。
5、上報審批。學(xué)校將公示無異議后的名單上報中心學(xué)校。
6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實到學(xué)生手中。
一是宣傳好資助政策。學(xué)校對資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和社會全面了解政策，實行陽光操作，接受社會監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對社會團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報道，對學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時的總結(jié)推廣，營造捐資助學(xué)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。
等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會的良好道德品質(zhì)。
1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評審制度；學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責(zé)。
2、落實資助對象動態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請，每學(xué)年評定一次資助對象。學(xué)年中途資助對象轉(zhuǎn)出縣外的，學(xué)校按程序評選新的資助對象替換。對受資助后生活鋪張浪費、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的，取消受助資格。
3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對已經(jīng)審定的免費對象，學(xué)校應(yīng)在開學(xué)時免收學(xué)費，對入學(xué)收費后審定的免費對象，學(xué)校要在收到?？詈笕鐢?shù)退還給學(xué)生；寄宿生生活補(bǔ)助資金，采取現(xiàn)金或飯卡充值的方式發(fā)放。對因?qū)W生異動等原因形成的結(jié)余資金，學(xué)校要如實上報中心學(xué)校。
資助貧困生活動方案篇十六
一、各系均須舉辦的活動1.誠信簽名、宣誓活動。2.誠信主題班會。
3.評選誠信自強(qiáng)之星。每個系推選一名誠信自強(qiáng)之星，學(xué)院予以表彰。
4.制作誠信、金融知識展板。
二、各系可選擇舉辦的活動（至少選兩項）1.誠信主題演講比賽。2.誠信主題征文比賽。3.誠信圖片展。
4.與誠信有關(guān)的圖片、繪畫、書法作品征集。5.舞臺劇。6.其它。
資助貧困生活動方案篇十七
在我市建立工會組織的單位在職職工(農(nóng)民工)，并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
(一)全總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個人累計自付醫(yī)療費，下同)的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(二)省總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(四)低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
(一)普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
(二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專)院校的，給予一次性4000元資助。
(三)“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20__年以來接受過工會助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予2000元助學(xué)金。
為扎實推進(jìn)脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動，具體資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準(zhǔn)扶貧項目的通知》中的“關(guān)愛救助行動”項目實施辦法。
(一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對授權(quán)書》、《助學(xué)申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。
(二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對基層工會上報的資助對象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計表(附件1、2、3)，活動結(jié)束后及時上報至市總工會權(quán)益保障部。
(三)審批階段。市、縣總工會權(quán)益保障部對各工會上報的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址)，公示期不少于5個工作日。
(四)資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
(一)申報程序。
今年金秋助學(xué)申報一律采取網(wǎng)上申報的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報后報市總權(quán)益保障部審核。
_縣總工會、__縣總工會、__縣總工會根據(jù)《__困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會和直管單位工會負(fù)責(zé)將本單位申報材料通過“市總工會職工服務(wù)平臺”上傳。
網(wǎng)上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話：__。
(二)申報材料。
申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件)：
1、工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對授權(quán)書。
2、本人申請。
3、錄取通知書、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)，“圓夢計劃”對象需提供本人上學(xué)年成績單。
4、戶口簿復(fù)印件。
5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
6、證明材料：
(1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
(2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務(wù)工資表復(fù)印件。
(3)申請醫(yī)療救助患28種大病的，須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
(4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動)合同。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要高度重視，精心策劃助學(xué)方案，精準(zhǔn)識別助學(xué)對象，認(rèn)真落實各項措施，確保助學(xué)活動取得成效。
(二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關(guān)，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。
(三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學(xué)政策，增加困難職工對助學(xué)活動知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動中的經(jīng)驗做好和工作典型，不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛困難職工子女的社會力量。
附件：略。
資助貧困生活動方案篇十八
在我市建立工會組織的單位在職職工（農(nóng)民工），并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
（一)全總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個人累計自付醫(yī)療費，下同）的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
（二）省總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
（三)市總(縣總）級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
（四）低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)。
（一）普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元；符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元；符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
（二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專）院校的，給予一次性4000元資助。
（三）“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20__年以來接受過工會助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予2000元助學(xué)金。
為扎實推進(jìn)脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動，具體資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準(zhǔn)扶貧項目的通知》中的“關(guān)愛救助行動”項目實施辦法。
三、時間安排。
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對授權(quán)書》、《助學(xué)申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。
（二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對基層工會上報的資助對象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計表(附件1、2、3），活動結(jié)束后及時上報至市總工會權(quán)益保障部。
（三)審批階段。市、縣總工會權(quán)益保障部對各工會上報的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址），公示期不少于5個工作日。
（四）資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
四、申報程序及申報材料。
（一）申報程序。
今年金秋助學(xué)申報一律采取網(wǎng)上申報的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報后報市總權(quán)益保障部審核。
_縣總工會、__縣總工會、__縣總工會根據(jù)《__困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會和直管單位工會負(fù)責(zé)將本單位申報材料通過“市總工會職工服務(wù)平臺”上傳。
網(wǎng)上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話：__。
（二）申報材料。
申請資助對象需提供以下證明材料原件（留下復(fù)印件）：
1、工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對授權(quán)書。
2、本人申請。
3、錄取通知書、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)，“圓夢計劃”對象需提供本人上學(xué)年成績單。
4、戶口簿復(fù)印件。
5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
6、證明材料：
（1）提供政府發(fā)放的低保證（有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄）、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
（2）提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務(wù)工資表復(fù)印件。
（3）申請醫(yī)療救助患28種大病的，須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
（4）困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)（或勞動）合同。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要高度重視，精心策劃助學(xué)方案，精準(zhǔn)識別助學(xué)對象，認(rèn)真落實各項措施，確保助學(xué)活動取得成效。
（二）嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關(guān)，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。
（三）加大宣傳力度。各級單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學(xué)政策，增加困難職工對助學(xué)活動知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動中的經(jīng)驗做好和工作典型，不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛困難職工子女的社會力量。
附件：略。
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