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八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一
下午好!很高興因?yàn)楹⒆?,我們走到了一起。首先請?jiān)试S我代表全體八年級(2)班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進(jìn)入八年級已經(jīng)一個多月了。雖然通過電話,我和一部分學(xué)生的家長已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。
召開此次家長會的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長”。
俗話說:“人無完人。”每個人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此,不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題,那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽視M我最大的能力,去打開每個學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
一、班級整體情況和存在差異
(一)本班有18個男生,27個女生,女生人數(shù)超過了一半。經(jīng)過一個多月的磨合,孩子們已經(jīng)能夠打成一片。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,思維活躍,也敢于表達(dá),作業(yè)上大部分同學(xué)能及時完成,書寫漂亮。每天清晨的清掃和每月的勞動值周,學(xué)生都能主動的及時地完成;還有一些人,他們每天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急。
開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間,班里已經(jīng)取得了一些驕人的成績。在學(xué)校的日常規(guī)范活動評比中,我們班的扣分極少極少。班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都很好。
月考成績匯報:
應(yīng)該說,檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向,讓我們了解孩子知識的薄弱點(diǎn),使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。
(二)存在問題
這次考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異
1、學(xué)生習(xí)慣有差異
班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快??赏瑫r也有一部分學(xué)生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作業(yè)還沒有做好,等得心急了,說不定不自然地就連老師一起罵了。
2、重視程度有差異
開學(xué)來我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認(rèn)真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。
3、學(xué)習(xí)效率有差異。
作業(yè)問題一直是一個敏感的問題,我理解每個當(dāng)父母的心情,希望自己的孩子能快樂輕松。其實(shí)作業(yè)問題是一個全社會共性的問題,作業(yè)時間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個觀點(diǎn)。憑心而論,學(xué)校的作業(yè)確實(shí)很多,每次作業(yè)的布置老師都事先估計(jì)了時間。接受能力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了,而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。同樣的作業(yè),而有些家長說孩子要做2個小時甚至3、4個小時的作業(yè),這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率上有問題。
4、學(xué)習(xí)方法的差異
有些同學(xué)很主動的積極地學(xué)習(xí),除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計(jì)劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作完成出色;而有些同學(xué)呢,是被動地隨性地學(xué)習(xí),有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。故學(xué)習(xí)的過程中,有些同學(xué)是一直處于饑餓狀態(tài),而有些同學(xué)則是一直處于幻想中的溫飽狀態(tài)。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果?同臺較技,自然是后者落敗的可能性來的大了。
5、學(xué)科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象。
二、孩子進(jìn)入八年級的變化
孩子升入八年級年級,一切又是一個新的起點(diǎn)。學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展要求,都和原來有了很大的區(qū)別。因此八年級年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應(yīng),那么他會越學(xué)越輕松,反之,孩子會越學(xué)越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學(xué)校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:
1、學(xué)習(xí)方面:
知識學(xué)習(xí)更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點(diǎn)越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。其實(shí)這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀,有些家長不要憂心忡忡,尤其是看到孩子的成績像“高臺跳水”一般從99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不認(rèn)真成績退步了,又是抱怨老師水平低,把自己的孩子教差了。其實(shí),我要告訴在座的各位家長,這是必然的也是正常的。我們不能光看分?jǐn)?shù),更要看分?jǐn)?shù)的含金量。
2、心理方面:
其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨(dú)立意識大大增強(qiáng),不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),而且你有時很難與他溝通。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果,可以先答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意識。
再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。所以我常常聽到你們說:這孩子很要強(qiáng),不聽我們家長的話了。應(yīng)該說,八年級年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。家庭教育中,一定要注意大人的.“口風(fēng)”保持一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴(yán)格,對正逐步想要走向獨(dú)立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時甚至還會出現(xiàn)負(fù)數(shù)。
三、我的教育教學(xué)思想
我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。
要做好人,誠信是首要。
我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬。可學(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗(yàn)。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷⒆觼碚f,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”。可是孩子說的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:可以給孩子三次機(jī)會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。
其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。
再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。
四、需要各位配合的幾個方面。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自己的責(zé)任開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。
孩子們沒有責(zé)任心的問題,我隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負(fù)責(zé)任的事情。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當(dāng)老師幫助教育時,孩子們都是一個理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。
可憐天下父母心,每天都有父母把孩子忘記的東西,紅領(lǐng)巾、校服、書、本子,送來。家長的寬容縱容了孩子責(zé)任感的缺失。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做,承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:抓緊時間不拖欠。
首先,讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點(diǎn)水,一會兒吃點(diǎn)東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。
我想這個問題只要你固定他的時間和地點(diǎn),那是很容易解決的。
其次,要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。
3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進(jìn)表揚(yáng)聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
最后,我想用美國人的一段話,與各位家長朋友們共勉。
兒童在生活中所學(xué)到的,與其生活環(huán)境有關(guān):如果兒童生活在批評的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會忍耐;如果生活在鼓勵的環(huán)境之中,他就學(xué)會自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自己的身價;如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會自愛。
我希望每個家長,
多一份責(zé)任,少一分放任 多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心,少一分隨意 多一分理解,少一分責(zé)備
多一分賞識,少一分自棄
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二
老師,同學(xué)們:
大家好:
這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機(jī)會,我深深地感謝他們。所以這天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感謝父母》。
我們每個孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。
記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲颐靼祝也幌衿渌⒆?,失敗了能夠重來。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自我的付出怎樣就沒有回報呢?有時候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎伞V挥羞@樣安慰自我,才覺得生活還有一線期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。
我甚至想過一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時候,我唯一的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會把一個人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個泡泡糖也舍不得買,兩個月下來,我跟媽媽一齊掙了1500元錢,我?guī)缀趺恳惶於紨?shù),可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。
但是明天就要開學(xué)了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場,哭過之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時,爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進(jìn)屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。
一整下午,爸爸都沒有回家,我看得出媽媽的急切情緒,總不停地走來走去,手也不停地動,嘴里一遍又一遍地說:“如果借不到錢,明天我和你一齊去學(xué)校賒賬?!卑职诌@么久都沒有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說了多少軟話,也許還會跪在別人面前。爸爸平??倫壅f:“為了你讀書,哪怕賣掉房子,也心甘情愿?!?/p>
忽然,門開了,我看見爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢,媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢,說:“錢湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣了就能還清的。”
那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來,重見了陽光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。
父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我會牢牢記在心底,以我最大的努力回報他們。
誰言寸草心,報得三春暉!
在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們??!”
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇三
領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!今天想問大家一個問題,你準(zhǔn)備好公司的發(fā)展了嗎?也許你會說,我只是一個普通員工。我能為公司做些什么?這些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲說,你錯了!在公司成長發(fā)展的過程中,雖然我們只是普通崗位上的滄海一粟,但你我愛崗位、愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動,一定會成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人活在世上,就要有人生目標(biāo)和發(fā)展方向。簡單來說,他們必須有生活來源。既然把事業(yè)當(dāng)成終身事業(yè),就要把理想、信念、青春、才華毫無保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚愛大海,苗愛春雨,蜂愛花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,表達(dá)這份情?我們會毫不猶豫的選擇:有一句口號說得好:不熱愛工作就下崗,不工作就失業(yè)!具體來說,愛崗敬業(yè)就是做好本職工作,做好每一件小事,堅(jiān)持一分一秒。古人說:不能積步,不能達(dá)千里,又不擅長小事情,為什么能成為大裝置?從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是奉獻(xiàn),這就是愛!
什么是愛和奉獻(xiàn)?
沒有任何借口,腳踏實(shí)地的做好自己的工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時,你是想去催議價,還是盡職盡責(zé),想方設(shè)法,毫無理由地完成?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折時,你是觀望,半途而廢,還是激勵自己克服困難,戰(zhàn)勝困難?當(dāng)你覺得自己的晉升沒有達(dá)到自己的預(yù)期時,是在抱怨和擔(dān)憂,還是在盡力反省自己?總之,你要時刻拿著顯微鏡分析自己。
細(xì)節(jié)決定成敗。有哲學(xué)家說過,的細(xì)節(jié)很微小,結(jié)果卻很遙遠(yuǎn)。真理和謬誤往往只有一步之遙。縱觀今天的公司,從“做好每一天的每一件事,做好每一件事”出發(fā),科學(xué)決策,精誠團(tuán)結(jié),精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營效果明顯改善,員工收入穩(wěn)步增長。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是取勝的法寶。一切都好達(dá)到百事可樂,每一刻都好達(dá)到一生。如果我們都很好,我們的公司就能有一個繁榮的未來。
實(shí)現(xiàn)人生價值,無止境的追求自我提升。生命的價值是什么?如何在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價值?相信很多人在思考,很多人在追求,很多人在迷茫。有個廣告說思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)。一個人的價值取向決定了人生的目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動力。我不想談什么模糊的理論,也不期望太高。我的價值觀其實(shí)很簡單。我忘記吃飯睡覺,絞盡腦汁,忍受不眠之夜。如果我做到了里里外外的每一件事,都是一個個的真誠和盡職,如果我的努力能得到同事的稱贊,就足夠讓我很開心很開心了。這是我在公司無悔的動力。
有人可能會笑:真是野心勃勃,目光短淺。我不想爭辯,但我不會改變主意。一個人的價值是通過自己的追求來實(shí)現(xiàn)的,是通過別人的評價來衡量的。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)平凡的價值,那么無數(shù)的平凡人就會變得偉大,無數(shù)的平凡人就會變得不平凡,這樣才能實(shí)現(xiàn)公司的繁榮,中華民族的輝煌燦爛!
領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,今天在座的各位都是公司的精英和棟梁。既然你出生在這個偉大的時代,就應(yīng)該不負(fù)時代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。再過個十幾二十年,當(dāng)我們回首往事的時候,我們會為自己畢生的奮斗和敬業(yè)奉獻(xiàn)而無比自豪!感受偉大的榮耀!
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇四
你笑,甜美的梨渦,讓人迷醉;你哭,便如帶雨梨花,惹人愛憐,特別的你,定能綻放后收獲碩果。
做個一個梨花一般女子,擁有你的自己的笑,自己的哭。懂得自愛自憐,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢。拂去自身浮華,回歸最本真的自己,一顰一笑,無疑不透露著你內(nèi)心的純粹干凈。就算外面的世界再不堪,再混亂,你也要像梨花一樣,保持自己最高傲的姿態(tài),不去做那黑暗潮水的弄潮兒。
做一個梨花一般的女子,對生活看輕看淡的同時也要樂觀地堅(jiān)守。我們雖然不能脫離社會,做一個世外之人,但我們可以寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。懂得放下,亦懂得再放下中堅(jiān)守。
做一個梨花一般的女子,過著自己想要的生活。我不傾國,不傾城,亦不卑不亢。我沒有過優(yōu)的生活,我還需要為生活奮斗,我只是一個平凡而又普通的女子,但我要梨渦淺笑,笑靨如花,做一個明媚的女子,一個似梨花一般的女子,過自己想要的生活。
做一個梨花一般的女子,愛自己,珍惜自己,精心的裝扮自己,就算自己不美,也要讓自己干凈得體,落落大方。
做一個梨花一般的女子,溫暖如陽,干凈如水,過屬于自己的似水年華。
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一句富有哲理的名言,可以改變?nèi)说囊簧?,這就是名言的'力量。我最喜歡的名言是托馬思·莫爾的名言:許多人對待機(jī)會,一如孩童在海灘那樣:他們讓小手握滿了沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。
這句名言有何意?顧名思義,就是有些人本來有許多機(jī)會,但是他卻沒有好好把握,結(jié)果機(jī)會一個接著一個從他的身邊溜走,最后他一點(diǎn)機(jī)會也沒了。
我對這句名言是深有感觸,自從我上小學(xué)以來,看見大哥哥大姐姐們戴著牌子很威風(fēng),我們都說他們是班干部,就像“一班之長”一樣,因此,我便有了當(dāng)班干部的夢想。
在上二年級時的一節(jié)班隊(duì)課上,老師選了幾個班干部,我當(dāng)了一個小組長,我非常高興,但是我做事太慢,沒多久,就被老師炒魷魚了,我心灰意冷,從那以后,我失去自信,在別人面前抬不起頭來。直到四年級,那次班干部是老師選的,讓我任文娛委員,我下定決心一定要把它當(dāng)好。
于是,我努力改掉我的壞毛病,一年下來,我保住了我的職位,從那以后,每逢競選時,我都會充滿自信。
我還有一個小故事說明這一點(diǎn),從前有一個人,想尋找一份工作,開始幾個老板接受了他,但工資比較少,所以他放棄了,就這樣不斷地放棄,最終只能靠賣菜維持生計(jì)。
從以上可以看出,機(jī)會是屬于自己的,要看你怎么去掌握它。
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇六
我最尊敬的老師、最親愛的同學(xué)們:
,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂!在這一年里,我在大家的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開了第一次班務(wù)工作,從第一次站在講臺上那個膽怯、靦腆的我經(jīng)過這一年來的洗禮已成長為陽光、瀟灑的我,在我剛剛擔(dān)任班長的時候,我就把“要成績,也要成長,這是我們自己的初二。”作為自己工作的第一要務(wù)。我們班委也的確是這樣展開工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路。
回首往事,八年級上學(xué)期的那次主題隊(duì)會最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊(duì)會,這次主題隊(duì)會取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎。我為我能生活在這樣一個偉大的集體而自豪。主題隊(duì)會的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國的未來把文明的芳香播撒到全社會,讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會一定會在我們班每一個同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長,在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動,我感到無尚的榮光。
在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的
領(lǐng)導(dǎo)
下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。我們深知,在我們成長的道路上,無論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋€腳踏實(shí)地的人,做一個真正“大寫”的人。級18班的班長!”事實(shí)證明,十八班是一個偉大的集體,是一個無堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號,我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎,我們也連續(xù)兩年被評為校、區(qū)級優(yōu)秀班集體。
一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不?。∠Mc熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個強(qiáng)大的集體,今天,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信!
回眸一視,感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一個個新的開端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會,迎接挑戰(zhàn);我們,一定會找到屬于自己成功的彼岸!
再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長。謝謝大家!
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇七
老師,您像春天里的一股微風(fēng),吹紅了我們這朵祖國的花朵;老師,您像嚴(yán)冬里的炭火,給予我們溫暖;老師,我是風(fēng)箏您是線,無論我飄到哪里,都有您寬厚的肩膀依靠。
剛剛?cè)雽W(xué)那年,我和學(xué)校里的老師同學(xué)都還不是很熟,到哪里都是一副膽怯,小心翼翼的模樣。那時,您是我們的班主任,負(fù)責(zé)教我們語文。您中等身材,一頭金黃的卷發(fā)非常漂亮,臉上總是掛著親切的笑容。
一年級時的一節(jié)語文課,讓我格外印象深刻。您讓我們用"飛"組詞,班上很多同學(xué)活躍積極,爭先恐后地舉手發(fā)言,而我仍默默地坐在座位上,靜靜地聆聽別人精彩的`發(fā)言。"張丁懿,你來組個詞。"出乎意料的是,您居然點(diǎn)名讓我發(fā)言。您朝我溫和地一笑,頓時,我心中那股寒冰莫名地消失了,也許是您的微笑感化了我吧!我顫顫地站起來,面對著所有同學(xué)的目光和您堅(jiān)定的支持,我小聲地說出了第一次的發(fā)言:"飛翔。"話音一落,您朝我投來贊揚(yáng)的目光,"啪啪啪"地鼓起掌來,不知不覺中,全班同學(xué)都被帶動起來,響亮的掌聲回蕩在教室里,響了很久才停下來。我高興極了,激動極了,我沒想到這微不足道的一次發(fā)言居然得到了您的鼓勵和大家的認(rèn)可。撲哧一聲,我也笑了。
您對我的愛是溫暖的,也是嚴(yán)厲的。記得有一次,在作業(yè)中我有幾道題目不會做,便不再理睬,抱著僥幸心思:不做也行,老師對我這么好,一定不會怪我的。于是第二天,我自信地交了作業(yè)。沒想到,那天上課您虎著臉,在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評了我,說我不堅(jiān)持,不愿思考,對待作業(yè)馬馬虎虎,并要求我放學(xué)后留下補(bǔ)寫,我頓時傻了,一句話也說不出來。我感到有些委屈,眼淚不知不覺滴滴答答地流了下來,邊哭邊絞盡腦汁地想題。您不知不覺來到了我的身邊,將我的頭輕輕地托起,拿著紙巾為我擦淚,語重心長地教育我:"孩子,空著作業(yè)不做對你以后的考試有害,你就不會獨(dú)立思考,知識也不能得到牢固。假如我今天縱容你,沒有讓你補(bǔ)寫,那你以后就會習(xí)慣不完成作業(yè),知識越積越多,你只會學(xué)得更累啊!"我看著您慈愛的眼神,似乎有些明白您的做法了,慚愧地向您道歉:"老師,是我不對,馬馬虎虎,不認(rèn)真寫作業(yè),以后我不會這樣了,一定獨(dú)立思考,認(rèn)真做題。"您露出了舒心的笑容,接著耐心地教我做題,不厭其煩地一遍遍為我解釋。
八年級演講稿字?jǐn)?shù)要求篇八
大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《我的夢想》
一年前,我和媽媽結(jié)識了兩個非洲外教朋友。toh和他的妻子pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時候,媽媽常帶我去竄門兒。pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天,一進(jìn)他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開著,上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎?那些畫面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫面,我再也沒有心思去玩toh為我下載的最新游戲,再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。
這就是我所看到的畫面(圖1)。當(dāng)時我不禁驚呼,這是什么?這是一個“人”嗎?還是一個什么奇怪的生物?但是他的的確確是人。而且,還是一個嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時幾分幾秒鐘。
(圖2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開始到結(jié)束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子,他們能撐多久呢?其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的.食物是這樣的。(圖3)這個孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個孩子維持生命?圖片下面的說明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的孩子。你看到這個母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個字:絕望。
(圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒有了!
(圖6)這個孩子站著一堆尸體中。pemaler告訴我,一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運(yùn)的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運(yùn)只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。
這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實(shí)在的,在我頭腦中并沒有一個具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧靜、幸??鞓返厣钤谶@個藍(lán)色的星球上,性命無憂,衣食無憂。但是看到這些畫面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國家是美麗的藍(lán)色星球上的國度。
(圖7-8)生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。
所以,在此,和大家分享我的夢想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會或者無國界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個夢想還很遙遠(yuǎn)。但,既然堅(jiān)定了方向,就朝著夢想進(jìn)發(fā),時間自會帶著我到達(dá)夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個角落。就像michaeljackson的歌所唱的那樣:tomakeabetterworld,foryouandforme!tomakeabetterworld,foryouandforme!謝謝大家!
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