在制定方案時(shí)，我們還需要了解和預(yù)測(cè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和困難，以制定應(yīng)對(duì)措施。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是一個(gè)復(fù)雜的問題。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇一
郊游踏青，感受大自然。
2、春季，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，是踏青的好時(shí)機(jī)，可以感受大自然的風(fēng)物;。
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
20**年4月18號(hào)(暫定)。
黃山市屯溪區(qū)葛山。
黃山學(xué)院社科系20**思政全體學(xué)生(49人)。
20**思政班委會(huì)。
1、4月8號(hào)，召開班委會(huì)，討論決定春季旅游計(jì)劃，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;。
2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后，召開班會(huì)，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊;。
4、4月17號(hào)中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會(huì)集體去陽湖菜市場(chǎng)采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間，并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動(dòng)階段：
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念;。
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做。
工作總結(jié)。
1、食物類：
面條：10;。
米飯：25;。
餃子皮250個(gè)：5;。
蔬菜總計(jì)：150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);。
魚肉：50;。
佐料：15;。
醬油：5;。
色拉油:15;。
辣椒醬：10。
2、飲料與飲用水：
兩瓶可樂：10;。
兩瓶雪碧：10;。
大桶飲用水4桶：20;。
3、器具：
炒鍋(4個(gè))、砧板(5個(gè))、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金：約200元。
泡沫飯盒50個(gè)：10;。
桌布6張：15;。
柴火：20。
4、三輪車運(yùn)載費(fèi)：30。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元(本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)。
安保組織措施：按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，ty(負(fù)責(zé)男生)，mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長，副班。
注意事項(xiàng)：乘車費(fèi)用自付，私自離開隊(duì)伍須向班長報(bào)告，注意安全。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇二
暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織。
______。
主任：x教官。
二、參與成員及條件。
適合對(duì)象：年滿7-16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名;。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的夏令營。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。
根據(jù)夏令營實(shí)際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動(dòng)：
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇三
指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；
2、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語交際能力；
4、通過每學(xué)期一次的英語活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置：
由3名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長1名，副社長2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。
社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì)，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
次活動(dòng)情況、人員簽到情況?；顒?dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會(huì)員：面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
（所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假，須書面申請(qǐng)上交社長）
每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
教師安排：
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交團(tuán)委。
活動(dòng)時(shí)間：
星期四 第八節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的.英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。
四、活動(dòng)口號(hào)
crazy english
五、活動(dòng)時(shí)間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六、活動(dòng)安排
（一）長線安排
活動(dòng)安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識(shí)點(diǎn)，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí)，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
（二）短信安排
1.學(xué)唱英語歌
教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度
圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽
教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不必過多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。
七、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
本校三年級(jí)學(xué)生，每級(jí)人數(shù)不超過30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語（天氣描述）
活動(dòng)4：英語故事（1）
活動(dòng)5：情景對(duì)話 （1）
活動(dòng)6：情景對(duì)話 （2）
活動(dòng)7：情景對(duì)話 （3）
活動(dòng)8：諺語積累（1）
活動(dòng)9：諺語積累（2）
活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語歌曲
活動(dòng)11：學(xué)唱英語兒歌
活動(dòng)12：英語故事（2）
活動(dòng)13：講故事比賽。
活動(dòng)14：編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
三（4）班
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇四
二.活動(dòng)時(shí)間。
____年10月21日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)。
山東師范大學(xué)圖書館南門。
四.主辦者。
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語吧社團(tuán)。
五.活動(dòng)的目的及意義。
1.英語吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語角活動(dòng)，以此縮小新老社員的距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
3.為營造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
六.活動(dòng)的前期工作。
人員準(zhǔn)備：副社長輔助社長籌劃整個(gè)活動(dòng)。
策劃部整理活動(dòng)策劃書，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者。
邀請(qǐng)外國朋友及英語專業(yè)研究生。
組織部維持全過程秩序。
七;活動(dòng)內(nèi)容。
1.開場(chǎng)歌曲待定。
talk。
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞。
4.暢談感想。
每組派一名同學(xué)用英語總結(jié)今天的感悟(有小禮品)。
5.以一首英文歌曲結(jié)束英語角(待定)。
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組。
九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳海報(bào)10元。
小禮品20元。
十：活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
如當(dāng)天天氣不好，我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方，轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定。
十一：活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：唐福艷。
文藝:程帥文等。
主持：萬連坡等。
紀(jì)律維持：孫茜，李琛琛等。
秘書處：王利旭，陳爽等。
宣傳;馬軍等。
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇五
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學(xué)的x英語培訓(xùn)學(xué)校，校址位于隨州市南關(guān)口。學(xué)校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧靜，可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
x英語培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境，從聽與說入手，采用全英文的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言慣性思維能力，在學(xué)校，英語是唯一的交流語言，學(xué)員不允許說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師，隨時(shí)隨地糾正學(xué)員所犯的錯(cuò)誤。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)和諧快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下，英語程度想不提高都不行。
為了幫助學(xué)員提高英語的聽說讀寫能力，除了在課堂上與老師面對(duì)面的學(xué)習(xí)交流以外，學(xué)校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動(dòng)，讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)展示自己的英語水平。
通過不斷摸索，認(rèn)真總結(jié)，x英語培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立了一套相當(dāng)完善的教學(xué)管理體系，在嚴(yán)格的管理體制下，x倡導(dǎo)快樂，輕松的教學(xué)理念，同時(shí)充分考慮生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，努力維護(hù)一個(gè)全天候的英文環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，從而在短時(shí)間內(nèi)迅速提高英文水平。
學(xué)校辦學(xué)特色
1、注重“口語交流”。倡導(dǎo)“用英語學(xué)習(xí)”的先進(jìn)教育理念，由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團(tuán)隊(duì)與多媒體教學(xué)技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語語言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學(xué)?；ㄖ亟鹌刚?qǐng)留英碩士來校任教，該教師取得了國際最頂級(jí)的“tesol”（對(duì)外英語教學(xué)）證書。
3、學(xué)校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)中國孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。
學(xué)校課程安排
少兒英語課程設(shè)置
1、x少兒英語1-3冊(cè)
2、看聽學(xué)1,2冊(cè)
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)
1、x少兒英語/看聽學(xué)vip（純中教）
2、x少兒英語/看聽學(xué)1對(duì)5（純中教）
3、x少兒英語/看聽學(xué)1對(duì)20（純中教）
4、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學(xué)員均可免費(fèi)參加學(xué)校的英語沙龍
1、x少兒英語1-3冊(cè)（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學(xué)后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽學(xué)1,2冊(cè)（40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z（上、下，40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語1-3冊(cè)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽學(xué)1,2冊(cè)（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設(shè)置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，不必考慮教材的銜接問題。
1、x少兒英語1
詞匯：130左右
句型：35個(gè)
涉及語法內(nèi)容：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句
教學(xué)特點(diǎn)：以句型為主，強(qiáng)調(diào)“說”的快樂，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會(huì)弱化語法。
適合于沒有英語基礎(chǔ)的學(xué)員
2、x少兒英語2
詞匯：230左右，學(xué)完本級(jí)別詞匯量可達(dá)到350左右
句型：35個(gè)
涉及語法內(nèi)容：名詞可數(shù)與不可數(shù)、存在句型、單復(fù)數(shù)表達(dá)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)
教學(xué)特點(diǎn)：句型變長變復(fù)雜，突出“說”的重要性，培養(yǎng)良好的興趣，逐步開始熟悉英語語法。
適合于有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)員
3、x少兒英語3
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
涉及語法內(nèi)容：語法方面除了將前2個(gè)級(jí)別的內(nèi)容拓展之外，更是將各種語法貫通于句型之中。
教學(xué)特點(diǎn)：口語與語法并重，突出語言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容。
4、看聽學(xué)1，2冊(cè)
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
教學(xué)特點(diǎn)：口語與語法并重，突出語言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容，學(xué)完后可以加入英格堡的新概念英語學(xué)習(xí)。
4、少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z（上、下）
上冊(cè)：26個(gè)英語字母和基本對(duì)話
知識(shí)點(diǎn)：以語音教學(xué)為基礎(chǔ)，以聽說教學(xué)為重點(diǎn)，以幼兒最熟悉的活動(dòng)為話題，學(xué)習(xí)最基本的交際對(duì)話。
下冊(cè)：簡(jiǎn)單的日常話題
知識(shí)點(diǎn)：以認(rèn)知為主，邊聽邊做，達(dá)到基本的認(rèn)知能力。
成人商務(wù)英語培訓(xùn)課程
基礎(chǔ)階段（一個(gè)月）
可以講出自己和別人的簡(jiǎn)單情況；能夠公式化地問和答日常生活有關(guān)話題；能夠說基本的建議、要求，表達(dá)自己的選擇，簡(jiǎn)單地談?wù)摃r(shí)間；能夠說出現(xiàn)在和過去的動(dòng)作；可以有信心地談?wù)摷彝ド睢⒐ぷ骱捅ж?fù)；可以應(yīng)付緊急情況，講簡(jiǎn)單的指示和建議。
應(yīng)用階段（一個(gè)月）
能夠用所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)個(gè)人的意見，說明理由；初步講述故事和描述故事；感到有信心在國外使用英語；會(huì)描述現(xiàn)在和過去的習(xí)慣性動(dòng)作；能夠進(jìn)行面對(duì)面或電話交易，比如訂酒店、買衣服等；可以在小范圍內(nèi)有效地與人交談；開始脫離交易式的一問一答，投入更活躍互動(dòng)的會(huì)話；懂得別人所說的大部分話，開始加入會(huì)話；可以有信心談?wù)撏隁q月，生活方式，現(xiàn)代世界，風(fēng)俗習(xí)慣等常遇到的話題。
熟練階段（一個(gè)月）
進(jìn)一步鞏固英語語法，包括過去和完成時(shí)態(tài)；可以一對(duì)一，面對(duì)面或在電話中就商業(yè)或社會(huì)事務(wù)進(jìn)行有效的交談；有信心在一大群人中提出意見，對(duì)別人做出回應(yīng)；能夠插入不太復(fù)雜的會(huì)話，說一些短小的趣事；可以明確地表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)；可以有信心地在小范圍內(nèi)交談，即使問題不是自己提出來的；能夠表達(dá)和為自己的意見辯護(hù)并請(qǐng)教他人的觀點(diǎn)。
商務(wù)階段（一個(gè)月）
針對(duì)需要英語的商務(wù)職場(chǎng)人士，旨在學(xué)會(huì)處理教從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的商務(wù)文件、應(yīng)付商務(wù)會(huì)議和正式商務(wù)場(chǎng)合并基本能協(xié)調(diào)部門之間的溝通；能進(jìn)行商務(wù)演講和談判。
學(xué)校招生優(yōu)惠政策
1、學(xué)校將對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭特別困難的2名學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)；
3、學(xué)校對(duì)家庭條件有限的學(xué)員給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)優(yōu)惠；
4、對(duì)于參加入?？荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)員一律有精美禮品贈(zèng)送。
招生宣傳及公開課組織
（一）前期招生計(jì)劃：
1、通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語課（大多小學(xué)英語都是聘用臨時(shí)老師代課，所以征得校長同意有一定的可行性），時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性；二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語的認(rèn)知度，老師在將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜（也可與班主任配合宣導(dǎo)）。
2、設(shè)計(jì)《少兒英語免費(fèi)試聽班調(diào)查表》，內(nèi)容含x教學(xué)特色，教材先進(jìn)性，師資的專業(yè)性，免費(fèi)試聽的時(shí)間（可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)），感興趣后再報(bào)名，若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表（便于我們與家長及時(shí)溝通），發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時(shí)進(jìn)行。
3、將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進(jìn)而通過溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。
4、初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則，也許一開始只能招收一二個(gè)小班，就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，積累經(jīng)驗(yàn)，等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。
(二）公開課組織：
3、若沒有學(xué)校渠道，按常規(guī)做法，通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁進(jìn)行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會(huì)一定量的學(xué)生及家長前來參加。
4、事先派四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片，并盡可能登記家長信息，約定時(shí)間和地點(diǎn)（一般在周末某賓館會(huì)議室）。
(三）彩頁設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告：
1、彩頁設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn)，公開課或試聽課的時(shí)間地點(diǎn)（有獎(jiǎng)試聽配合活動(dòng)），制作精美圖片。
2、報(bào)紙廣告多以軟文為主，結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇六
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略__的風(fēng)情，__班班會(huì)決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)組織。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班。
2、活動(dòng)策劃：宣傳員。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：__。
4、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月1日。
5、參加人員：__班同學(xué)自愿報(bào)名。
6、交通方式：步行。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)本組人員。班負(fù)責(zé)組長。
（2）組織員聯(lián)系場(chǎng)地。
（4）選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
（5）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程。
8：00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
8：30到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。首先是爬山，家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場(chǎng)，家按原路返回。
四、注意事項(xiàng)。
各班利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示__學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
（1）行時(shí)不打鬧，做到安全第一。
（2）在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫取水。
（3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，上廁所時(shí)最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，更不能進(jìn)入水庫戲水。
（5）燒烤時(shí)注意不碰到鐵架，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷害身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（8）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班將另行通知。
五、后續(xù)工作。
各班根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。
其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇七
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
以更加生動(dòng)多樣的形式開展黨支部活動(dòng)來增強(qiáng)軟件學(xué)院黨支部成員間的思想交流，同時(shí)也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育，并在以后的日子里更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己并積極的影響他人。
活動(dòng)開展：
(1)活動(dòng)之前：
a提前通過天氣預(yù)報(bào)選定一個(gè)天氣適宜的周末開展此次活動(dòng)。陰雨天氣出行不便，不僅影響參觀效果，也不安全。
b提前通知參與人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，并宣布活動(dòng)期間注意事項(xiàng)，活動(dòng)本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆案嬷髂昙?jí)負(fù)責(zé)人。
c人員確定后，相關(guān)人員經(jīng)過統(tǒng)計(jì)列出名單交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)人數(shù)劃分活動(dòng)小組，并任命一名小組長，小組長負(fù)責(zé)小組成員之間的統(tǒng)籌聯(lián)系、清點(diǎn)人數(shù)，避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級(jí)且相互熟悉為劃分依據(jù)，便于管理。)。
d與博物館方面提前取得聯(lián)系，并提前制定好游覽路線以及安排導(dǎo)游。
(2)活動(dòng)當(dāng)天：
a相約在博物館集合。
b到達(dá)目的地后跟隨導(dǎo)游有序參觀。
c參觀結(jié)束之后，結(jié)伴離開。
d活動(dòng)記錄人員帶好相機(jī)，記錄活動(dòng)過程。
活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
1、據(jù)了解，該展覽館是對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放的，開放時(shí)間：周一至周日9：00~16：30周一閉館，但一定要提前與該展覽館取得聯(lián)系，并且咨詢?nèi)ミ^該展覽館的人相關(guān)注意事項(xiàng)。參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)帶好學(xué)生證。
2、活動(dòng)之前的安全教育工作做到位，集體活動(dòng)，不準(zhǔn)游覽結(jié)束后不返校單獨(dú)行動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人把握好活動(dòng)時(shí)間，如果有必要在外就餐一定要提前聯(lián)系好。
4、做到一切行動(dòng)聽指揮。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇八
為了充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自己的`機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，同時(shí)也讓幼兒從小具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽
1、活動(dòng)時(shí)間以及場(chǎng)地安排：
2、評(píng)委以及嘉賓的邀請(qǐng)
評(píng)委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學(xué)主任嘉賓：（家長代表、董事長）
3、參賽選手的要求
（1）參賽對(duì)象：小、中、大班幼兒
（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒
決賽：每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。
（5）如有背景音樂，請(qǐng)自備。
（6）自備服裝與道具。
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的真正目的。本次演講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個(gè)階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評(píng)選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評(píng)選。
（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
（1）主持人開場(chǎng)白
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
（4）評(píng)委點(diǎn)評(píng)
（5）主持人宣布比賽成績(jī)和名次
（6）頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)
（7）活動(dòng)參與者合影
（8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽的具體過程
第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委做總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內(nèi)容（50分）
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）
3）流暢。（10分）
語言藝術(shù)（30分）
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)（小、中、大各）1名
二等獎(jiǎng)（小、中、大各）2名
三等獎(jiǎng)（小、中、大各）3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)（小、中、大各）4名
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇九
新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
主持：陳湘宇。
裁判：各游戲點(diǎn)老師。
秩序：各班老師。
音響：錢靜。
攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員。
集體游戲項(xiàng)目：家長拔河。
目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)家長的凝聚力。
材料：繩子。
玩法：各班選擇10位家長進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組，拍球。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十
一、活動(dòng)主題：
讓英語走進(jìn)生活，讓藝術(shù)融入知識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和英語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化生活，營造學(xué)英語、說英語、用英語的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展，特組織英語歌舞表演和話劇朗誦等展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
英語歌曲演唱，英語故事表演（形式為：個(gè)人、組合、親子）。
1、此次展示活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班最多兩個(gè)節(jié)目。道具、服裝等自行準(zhǔn)備。
2、各英語老師對(duì)本班的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
四、評(píng)委：
xxx、xxx。
五、參加對(duì)象：
三年級(jí)——六年級(jí)。
六、報(bào)名時(shí)間：
12月1日—12月7日。
七、報(bào)名方式：
本班英語老師處。
八、比賽時(shí)間：
20xx年12月25日周五下午。
地點(diǎn)：學(xué)校五樓多媒體教室。
九、英語才藝展示評(píng)選辦法：
（一）、評(píng)獎(jiǎng)方式：英語老師組成評(píng)委團(tuán)，評(píng)出：最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，分別若干。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、整體形象（20分）。
妝扮的整體效果。
2、英語口語表達(dá)能力（40分）。
英語口語標(biāo)準(zhǔn)程度，語言表達(dá)流利程度。
3、才藝展示（40分）：
（1）形式新穎，創(chuàng)新加分。
（2）舞臺(tái)表演自然大方，肢體語言運(yùn)用得當(dāng)。
（3）表演內(nèi)容健康，具感染力。
（4）才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切，舞臺(tái)展示恰當(dāng)。
（5）觀眾的響應(yīng)程度。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十一
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡暢的音樂和錄音機(jī)，電池。
6、長繩一條。
7、照相機(jī)。
游戲布置：
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，發(fā)抖彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、打魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備：彩色皺紙每人一條，音樂，河北旅游，錄音機(jī)。)。
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。
2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進(jìn)行野餐。
3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。
4、各人成群結(jié)隊(duì)，自由活動(dòng)。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十二
全國鄉(xiāng)村青年文化節(jié)10周年組織獎(jiǎng)共青團(tuán)金山區(qū)委員會(huì)共青團(tuán)青浦區(qū)委員會(huì)。
奉賢區(qū)文化館藝術(shù)輔導(dǎo)部副主任南匯區(qū)文化館館員。
全國鄉(xiāng)村青年文化節(jié)10周年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)湯艷魯瑛文選才。
全國鄉(xiāng)村青年文化節(jié)10周年優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目首屆進(jìn)城務(wù)工青年文化節(jié)（共青團(tuán)上海市委）。
“我與節(jié)約同行”保護(hù)母親河系列活動(dòng)（共青團(tuán)上海市委）。
2008警地“四聯(lián)”活動(dòng)十佳個(gè)人薛慶峰。
2008警地“四聯(lián)”活動(dòng)先進(jìn)單位。
共青團(tuán)上海市虹口區(qū)委、武警上海市總隊(duì)二支隊(duì)團(tuán)委。
孫士東陳曉楠張華王偉楊勇陳秀華王祥善諸葛衛(wèi)國熊云飛。
中建八局總承包公司第五項(xiàng)管部經(jīng)理。
上海軌道交通10號(hào)線接觸網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目部接觸網(wǎng)施工隊(duì)長上海南站女子清道班小組長。
第七屆上海市優(yōu)秀進(jìn)城務(wù)工青年。
胡巧梅陳裕劉玲錢光艮龐小青郭志剛。
方先永婁留軍黃金偉鄧應(yīng)明魏學(xué)亮顧進(jìn)。
張海青章勇段樹廣趙琦周利財(cái)姚玉萍。
熊邦烈何運(yùn)東毛向榮溫甜舒斯慶。
金山區(qū)漕涇鎮(zhèn)建龍居委會(huì)團(tuán)支部。
第七屆上海市進(jìn)城務(wù)工青年教育管理工作特色集體上海比亞迪有限公司浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)團(tuán)委。
第七屆上海市進(jìn)城務(wù)工青年良師益友。
唐建亞。
上海市安裝工程有限公司一分公司勞務(wù)部經(jīng)理施皓。
共青團(tuán)上海市南匯區(qū)委員會(huì)副書記。
孫玉波。
上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站管理三科科長馮紅梅。
浦東新區(qū)東明街道司法信訪服務(wù)窗口人民調(diào)解員陸純。
上海市美麗園大酒店有限公司董事長趙揚(yáng)扣。
長寧區(qū)仙霞社會(huì)組織發(fā)展服務(wù)中心主任張惠。
上海市奉賢古華中學(xué)高級(jí)教師（已退休）茹祖望。
閔行民辦華星學(xué)校校長。
陳美根。
隧道股份人力資源管理中心經(jīng)理兼黨總支書記韋巍。
孫麗娟。
上海中致社區(qū)服務(wù)社社工。
蔣荔。
上海新七浦服飾市場(chǎng)、興旺服飾市場(chǎng)的商鋪經(jīng)營者陳國富。
上海亞環(huán)建設(shè)工程發(fā)展有限公司總經(jīng)理朱漣上海電機(jī)成套聯(lián)合有限公司黨總支書記，董事長。
2008年上海市青年中心“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”名單。
山水之樂，助人為樂－大別山關(guān)愛行動(dòng)嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)青年中心。
2008年上海市青年中心“特色項(xiàng)目獎(jiǎng)”名單“老少手牽手”社區(qū)獨(dú)居老人服務(wù)天使之翼。
舞動(dòng)金楊－青年拉丁舞社靜安寺社區(qū)“青年聯(lián)盟”
2008年上海市青年中心“優(yōu)秀骨干”名單陳菁霞黃浦區(qū)南京東路社區(qū)（街道）青年中心。
黃浦區(qū)南京東路社區(qū)龍泉居民區(qū)團(tuán)總支。
長寧區(qū)北新涇社區(qū)新涇六村居民區(qū)團(tuán)支部。
閔行區(qū)梅隴鎮(zhèn)鴻福新村居民區(qū)團(tuán)支部。
奉賢區(qū)青村鎮(zhèn)錢橋居民區(qū)團(tuán)支部。
“愛心媽媽、知心姐姐”——關(guān)愛留守兒童、單親家庭專題活動(dòng)。
金山區(qū)金山工業(yè)區(qū)恒信居民區(qū)團(tuán)支部。
“青春共建美好江寧”大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。
嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)江寧居民區(qū)團(tuán)支部。
上海今昌紙箱機(jī)械制造有限公司團(tuán)支部和匯投資集團(tuán)團(tuán)總支。
“為世博加油·為崗位添彩”上海市食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)城務(wù)工青年食品安全知識(shí)擂臺(tái)賽。
長寧區(qū)東航食品代表隊(duì)。
最佳個(gè)人獎(jiǎng)：范文淵長寧區(qū)東航食品代表隊(duì)。
青春追“球”·共顯風(fēng)采。
男子單打第一名：賓震閔行區(qū)代表隊(duì)女子單打第一名：繆珍楊浦區(qū)代表隊(duì)。
第十屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)“長風(fēng)杯”新上海人歌手大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共青團(tuán)上海市委員會(huì)。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十三
xx年10月26日（星期六）上午9：00。
石化廣場(chǎng)。
一、開幕式。
1、幼兒入場(chǎng)（家長站在孩子所在班級(jí)方陣后）。
2、園長致開幕詞。
3、家長代表致詞。
4、幼兒代表宣誓。
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》。
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。
6、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
小班親子比賽項(xiàng)目：《運(yùn)送皮球》。
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)皮球，3個(gè)大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，家長站于賽道終點(diǎn)處，裁判宣布比賽開始時(shí)，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績(jī)無效）。
小班幼兒比賽項(xiàng)目：《幫小熊回家》。
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)小熊，6個(gè)大框，6個(gè)拱門，3個(gè)獨(dú)木橋。
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，裁判宣布比賽開始時(shí)，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過拱門時(shí)需俯身鉆過，經(jīng)過獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點(diǎn)處重新開始，否則將視作成績(jī)無效）。
中一班親子比賽項(xiàng)目：《吸乒乓球》。
比賽準(zhǔn)備：小碗6個(gè)，乒乓球6個(gè)，賽道（塑料包裝帶）。
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績(jī)無效）。
中一班幼兒比賽項(xiàng)目：
比賽準(zhǔn)備：龍角球3個(gè)。
比賽規(guī)則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去，然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處，先到者為勝。
中二班親子比賽項(xiàng)目：《兩人三足》。
比賽準(zhǔn)備：布條3根，即時(shí)貼賽道，口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽，孩子與家長站于賽道起點(diǎn)處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí)，家長與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處，此時(shí)家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。
中二班幼兒比賽項(xiàng)目：《夾球跳》。
比賽準(zhǔn)備：皮球3個(gè)。
比賽規(guī)則：將幼兒分為三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí)，孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處，然后將球抱起跑回起點(diǎn)處，先到者為勝。
大班親子比賽項(xiàng)目：《袋鼠跳跳跳》。
比賽準(zhǔn)備：口袋8個(gè)，地墊，平衡木，圈。
比賽規(guī)則：幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā)，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進(jìn)口袋中，快速的跳向起點(diǎn)處，先到者為勝。
大班幼兒比賽項(xiàng)目：《趕小豬》。
比賽準(zhǔn)備：球拍，球。
比賽規(guī)則：幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處，裁判宣布開始時(shí)，幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處，然后再趕球返回起點(diǎn)處，先到者為勝。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十四
2、 加深對(duì)英語口語重要性的認(rèn)識(shí)
3、 通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
預(yù)賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
待定
機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué)、評(píng)委六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
（1）、參賽對(duì)象：機(jī)械學(xué)院全體同學(xué)
（2）、參賽人數(shù)：每班一到兩名
（3）、題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
（4）、舉止大方，表現(xiàn)自然，適當(dāng)?shù)闹w語言配合。
（5）、如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶
1、召開班長會(huì)議，布置有關(guān)事項(xiàng)，讓他們做好宣傳動(dòng)員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的
選手。
2、宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)出海報(bào)張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳
（一）比賽規(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算
出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
（二）活動(dòng)流程
1 、主持人開場(chǎng)（介紹選手情況，到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，流程評(píng)分制及與觀眾互動(dòng)形式）
2 、嘉賓湯老師講話
3 、定題演講
按選手號(hào)碼順序進(jìn)行定題演講，每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹，后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘。
每位選手定題演講完畢，由評(píng)委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，時(shí)限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則評(píng)分，即刻統(tǒng)計(jì)。
主持人公布成績(jī)（每4位公布一次成績(jī)）。
4 、中場(chǎng)休息 與觀眾游戲互動(dòng)（猜詞），對(duì)參與觀眾，發(fā)放禮品。公布前6名名單
5、即興演講：
（1）主持人：介紹評(píng)分制
（2）選手按抽簽順序上場(chǎng)，自己選擇電腦屏幕上的題目序號(hào)，進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以內(nèi)。（30秒考慮）
（3）每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則打分，統(tǒng)分員收上分?jǐn)?shù)條即刻統(tǒng)計(jì)。
（4）下一位選手講完后，主持人進(jìn)行前一位選手的報(bào)分。6位選手演講完畢，主持人報(bào)分，統(tǒng)分員即刻按總分排出名次。
6、公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
7、選手合影留念
8、主持人宣布比賽結(jié)束
儀表形象：（20分）
（1）著裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內(nèi)容：（50分）
（3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
（4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（30分）
（6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
（7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）
（8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮、（10分）
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
4、演講為脫稿演講。
海報(bào)，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十五
通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操表演。
操場(chǎng)。
（一）開幕式：
1、幼兒入場(chǎng)。
2、幼兒健身操參與演出。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：
1、親子游戲——《兩人三足》目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準(zhǔn)備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用。
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》。
目的：促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。
游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè)。
為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》。
目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長競(jìng)賽游戲——《拔河》目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù)：10個(gè)家長。
游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子。
6、親子比賽項(xiàng)目名稱：《趕小球》。
目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長）1組（3位老人）2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè)。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。
7親子比賽項(xiàng)目名稱：《海底撈月》。
目的：增進(jìn)合作意識(shí)。
參加人數(shù)：家庭組：20人老人組：20人。
游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球。
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備，聽到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線，先到的一組為勝。
8親子比賽項(xiàng)目名稱：《小鞋穿大鞋》。
目的：鍛煉孩子的平衡能力參加人數(shù)：1位孩子。
游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)。
游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
9、比賽項(xiàng)目：《托小球》。
參加人數(shù)：老人10人/組3組同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)。
游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
10親子比賽項(xiàng)目名稱：《合作運(yùn)球》。
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù)：2位孩子。
游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行比賽。
11、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過河》。
目的'：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長）1組（2位老人）兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十六
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》，深化英語教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)，不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此，我校專門制定了落實(shí)方案，根據(jù)落實(shí)方案的活動(dòng)計(jì)劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語語感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺(tái)，特舉行--小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。
全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20--版)》，認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的.指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動(dòng)的參與面，促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。
“快樂英語大家說”
：全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)10人。
各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽，評(píng)出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。
決賽時(shí)間：----年--月--日-----月-日。
六、決賽地點(diǎn)：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、比賽分為五大項(xiàng)：自我介紹、自由交際、口語表達(dá)(僅限五六年級(jí))、朗讀技巧、才藝展示，每個(gè)項(xiàng)目分別有評(píng)委。
3、選手進(jìn)入考場(chǎng)后，根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)20名。
個(gè)人總分獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)30%。
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分)：
1、聲音宏亮，口齒清楚。
2、語音正確，語調(diào)自然。有感染力。
3、語句通順、流暢，語感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說唱流暢，語感好。
6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富，有角色的變化;眼神參與有對(duì)象感。
(二)評(píng)委組成：
自我介紹：---。
自由交際：---。
口語表達(dá)：---。
朗讀技巧：---。
才藝展示：---。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十七
“xxxxxx”
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
院學(xué)生會(huì)。
一：比賽流程制定以及通知。
1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19:00―21:00。
決賽：4月23日晚19:00―21:00。
地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳（根據(jù)初賽的效果決定）。
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評(píng)分細(xì)則；印刷評(píng)分表（辦公室）。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（7人）。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二：宣傳及準(zhǔn)備工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)（5張）。
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地（遠(yuǎn)一教室）。
確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。
報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君b）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。
征文的.篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：（由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)？）。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）。
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室（xxx）統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)；評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。（需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支），由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。
5、照相攝影：由辦公室（xxx）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。
6、邀請(qǐng)并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)（xxx）負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。
一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評(píng)委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
十、宣布名次。
十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十二、宣布比賽結(jié)束。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十八
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目的：為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的`嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時(shí)間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評(píng)委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題，答題時(shí)間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式：把名字上報(bào)到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào)，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄，以致鼓勵(lì)。
戶外運(yùn)動(dòng)策劃方案用英語說篇十九
“全能英語同臺(tái)秀”——xx師范大學(xué)首屆crazy杯英語素質(zhì)大賽。
20xx年3月至6月。
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx日?qǐng)?bào)。
一、背景及現(xiàn)狀。
在日益國際化的今天，不同地域的政治，文化，經(jīng)濟(jì)都需要獲得更大程度的交流，信息的共享更是當(dāng)前的一大主題。英語作為一種國際性的通用語言，在世界范圍，尤其是非英語國家，起著越來越重要的`作用，學(xué)習(xí)和提高英語更是當(dāng)代大學(xué)生立業(yè)創(chuàng)功的基石之一。
二、目標(biāo)人群。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的。
活動(dòng)旨在為同學(xué)提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，豐富校園文化生活，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高校學(xué)生的綜合英語水平。
四、項(xiàng)目策略。
1、堅(jiān)持內(nèi)容多樣化，形式個(gè)性化，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采；
2、聯(lián)系校園，社會(huì)各主流媒體，進(jìn)行充分的宣傳造勢(shì)，廣泛傳播此次大賽。
五、項(xiàng)目主體。
1前期以海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。
2各學(xué)院進(jìn)行報(bào)名參加初賽并以學(xué)院為單位進(jìn)行初賽選拔賽。
3各學(xué)院優(yōu)勝者進(jìn)行復(fù)賽，產(chǎn)生本次大賽各獎(jiǎng)項(xiàng)得主，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
六、項(xiàng)目評(píng)估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會(huì)議，小組討論等對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過程，下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評(píng)估。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
三千元人民幣。
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