計劃可以幫助我們預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備。在計劃中留出適當(dāng)?shù)木彌_時間，以應(yīng)對可能的延誤和意外情況。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇一
考核內(nèi)容。
12。
按學(xué)校規(guī)定正常上下班，履行正常的請假手續(xù)。
學(xué)期初制定切實可行的工作計劃，能夠按照計劃要求認(rèn)真落實;期末有按照計劃要求的學(xué)期工作反思總結(jié)。
510。
負(fù)責(zé)招生基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理、上報、歸檔及保管，并協(xié)且財務(wù)科做好報名費的收繳工作。
45。
負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢、報名及生源市場開拓。
515。
負(fù)責(zé)組織新生報到相關(guān)手續(xù)的辦理和新生報到數(shù)據(jù)。
的綜合統(tǒng)計分析工作，并及時將有關(guān)數(shù)據(jù)材料送相關(guān)工作部門。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇二
第一步：收集倉庫物品資料。
這一步要求倉庫人員與采購人員互相配合，對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，不但整理出倉庫物品名稱，而且要盡量使用物品名稱的簡化稱呼。而且物品名稱的明細(xì)程度要高，一般來說都有名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、顏色、價格等。
第二步：整理數(shù)據(jù)，分區(qū)分工。
將物品名稱歸類、整理，將常用的物品放在倉庫隨時能取的地方，保證倉庫管理各個作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性，確保企業(yè)及時準(zhǔn)確地掌握庫存的真實數(shù)據(jù)，合理保持和控制企業(yè)庫存。
第三步：現(xiàn)場規(guī)劃。
根據(jù)倉庫的空間大小，進(jìn)行倉庫規(guī)劃，將倉庫分區(qū)。充分利用空間，例如制訂相應(yīng)的貨架，并且要考慮到倉庫的最高庫存量?，F(xiàn)場規(guī)劃不能忽視，雖然只是一個小小倉庫規(guī)劃，但如果規(guī)劃得不理想，如果空間足夠，那就事小，如果到整理倉庫、物品入倉擺放的時候才發(fā)現(xiàn)空間不夠，那么，不但浪費了時間還浪費了人力。
規(guī)劃時應(yīng)注意幾點：
1、重要、常用的物品先規(guī)劃；
2、體積大的物品應(yīng)先考慮數(shù)量的多少；
3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)管理來規(guī)劃。
第四步：整理倉庫。
按照已劃分好的區(qū)域、貨架，將已經(jīng)歸類的物品對號入座，應(yīng)在擺放物品時盤點數(shù)量，這樣有便于庫存登記，而且這樣可以省去再統(tǒng)計物品的時間。要求物品擺放整齊，名稱、規(guī)格型號清晰，數(shù)量準(zhǔn)確，最終將倉庫整理一步到位。
第五步：帳物一致。
2.1計劃實施流程。
2.1.1完善部門組織架構(gòu)圖/人員編制圖。
2.1.2制訂作業(yè)流程圖。
2.1.3加強完善倉庫作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.1.4增設(shè)《倉庫管理職務(wù)說明書》。
2.1.5倉庫作業(yè)指導(dǎo)書修訂。
2.1.6倉庫管理制度的修訂及完善。
2.2人員培訓(xùn)5s工作。
2.2.1對倉庫管理職員的培訓(xùn)（傳達(dá)上級指示精神，政策及方案）。
2.2.2在職教育（工作態(tài)度，敬業(yè)精神，配合性，積極性）。
2.2.3講解5s工作內(nèi)容。
2.2.4對倉庫管理的實施方案及措施。
2.3倉庫辦公室的布置及規(guī)劃。
2.3.1張貼部門組織架構(gòu)圖。
2.3.2張貼倉庫管理作業(yè)流程圖。
2.3.3貼倉庫管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.3.4張貼標(biāo)語。
2.3.5建立文件資料柜（集中存放倉庫程序管理類文件，帳單，資料等，可以有效防止庫存資料混亂等問題）。
2.4逐步規(guī)范作帳及盤點作業(yè)流程。
2.4.1先做好必要的手工帳（這是必須的，手工帳是電腦帳的基礎(chǔ)，能起到校驗作用）。
2.4.2倉庫電腦帳的輸入和輸出（在報表方面要加強，務(wù)必要準(zhǔn)確、真實反映庫存情況）。
2.4.3異常帳目的處理（要嚴(yán)格依據(jù)管理制度以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行處理）。
2.5物料質(zhì)量控制。
2.5.1iso9000認(rèn)證的申請。
2.5.29000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇三
（一）認(rèn)真組織完成項目三期年度任務(wù)。
（二）指導(dǎo)各省及長江項目單位進(jìn)行長江項目二期自查，完成省級及項目執(zhí)行單位二期項目執(zhí)行報告。
（三）組織檢查組，按照項目手冊要求和有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)，對部分省進(jìn)行長江項目二期終期檢查驗收。
（四）對長江項目二期有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計匯總分析，編制長江項目二期數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告，以數(shù)據(jù)反映長江項目二期實施成果。
（五）進(jìn)行長江項目第三方評估和審計工作。
（六）制作長江項目宣傳畫冊和宣傳專題片。
（七）召開長江項目二期總結(jié)表彰會議和三期工作會議，全面總結(jié)項目二期工作，表彰先進(jìn)，研究部署項目三期工作。
（八）舉辦長江項目三期管理工作培訓(xùn)班，使項目執(zhí)行單位人員掌握項目三期特點、要求、實施細(xì)則，提高項目管理人員能力和水平，為三期項目順利實施打好基礎(chǔ)。
（九）開展長江項目科研工作，完成項目科研課題結(jié)題，推動科研成果應(yīng)用。
（一）完成項目三期年度工作任務(wù)。
（二）進(jìn)行省級和項目執(zhí)行單位二期自查和總結(jié)工作，召開二期工作總結(jié)會議，并按照中國殘聯(lián)項目辦公室要求部署有關(guān)項目三期工作。
（三）配合中國殘聯(lián)長江辦進(jìn)行項目二期期終期檢查驗收。
（四）進(jìn)一步加強組織和領(lǐng)導(dǎo)，完善在主管理事長領(lǐng)導(dǎo)下康復(fù)部負(fù)責(zé)長江項目實施和管理工作機制。
（五）開展長江項目社會宣傳工作，配合中國殘聯(lián)長江辦完成重點宣傳工作任務(wù)。
（六）參與長江項目科研成果實施和推廣工作。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇四
1、一把手負(fù)總責(zé)，副職專抓的綜治委員會，計2分。
2、有矛盾糾紛排調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組，普法領(lǐng)導(dǎo)小組，推行“十戶聯(lián)防”活動小組，計3分，少一項扣1分。
3、有治保會、民調(diào)會、治安聯(lián)防隊，婦禁會、紅白理事會、幫教組織，計3分，少1個扣1分。
5、村綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組，要做到一月召開一次例會，每季對“兩會一隊”的工作進(jìn)行小結(jié)一次，每半年集中研究安排一次全村綜治工作，計4分（年終以原始記錄為準(zhǔn)）。
6、各村綜治領(lǐng)導(dǎo)組能夠每月按要求向鄉(xiāng)里匯報一次工作，計3分，少報一次扣分。
二、陣地建設(shè)：17分。
1、辦好綜治活動室，做到牌子、規(guī)劃圖版化，建立健全綜治工作制度，計15分，高標(biāo)準(zhǔn)活動加5分，無活動室的不計分，有家無資料者酌情扣分。
綜治工作制度包括：村民管理章程，治保、民調(diào)工作制度，幫教制度，街道衛(wèi)生管理制度，“十戶聯(lián)防”制度，矛盾糾紛排查調(diào)處制度。
建立健全綜治工作會議記錄，刑事、治安、民調(diào)案件登記簿、“十戶聯(lián)防”登記簿，刑釋解教協(xié)議卡。
2、有固定的法制宣傳欄，嚴(yán)打宣傳標(biāo)語和各種標(biāo)牌，計2分（1年至少宣傳4次），少一次扣2分。沒有宣傳欄標(biāo)語的除不計分外，從總分中侄倒扣5分。
三、職能發(fā)揮：25分。
1、支、村兩委一年要至少研究四次綜治工作（年終以原始記錄為準(zhǔn)），計5分，少一次扣2分。
2、無刑事案件計5分，發(fā)生一起倒扣5分。
3、無治安案件計5分，發(fā)生一起倒扣4分。.4、無民事案件計5分，發(fā)生起倒扣3分。
5、兩勞釋放人員重新犯罪率為零計5分，否則不計分。
四、創(chuàng)安工作：20分。
1、村兩委班子團結(jié)、干群關(guān)系融洽，做到無重大刑事和重大經(jīng)濟案件；無社會丑惡現(xiàn)象，非法宗教活動和重大火災(zāi)、交通和其它治安災(zāi)害事故，計5分。
2、村有簡介、有管理聯(lián)防措施和各種牌示，計6分。
3、積極開展“十星級文明家庭”評選活動，其中守法星、義務(wù)星、計生星、和睦星和致富星要達(dá)到全村總戶數(shù)80%以上，計5分。沒有評選十星級文明家庭的村不計分。
4、村公共設(shè)施建設(shè)有規(guī)劃、有投入、有成效，村容村貌能夠達(dá)到“中心街道硬化，兩旁綠化、墻壁白化、夜間亮化、庭院凈化、環(huán)境美化”標(biāo)準(zhǔn)，且群眾有健康的文明娛樂場所，計4分。
五、信訪工作：13分。
各村形成的信訪事件，到鄉(xiāng)1人1次扣1分，到縣1人1次扣2分，到市1人1次扣3分，到省到京1人1次扣2（正常上訪），越級上訪1次扣5分。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇五
安全生產(chǎn)工作要常抓不懈，標(biāo)準(zhǔn)化工作也應(yīng)持續(xù)改進(jìn)和完善，重在堅持，點在執(zhí)行，重點在重視、認(rèn)真。要擯棄那種標(biāo)準(zhǔn)化考評達(dá)標(biāo)后就放松管理的思想，達(dá)標(biāo)后就松懈執(zhí)行的`行為，我們?nèi)詰?yīng)對這項工作保持高度的關(guān)注。
1、堅持安全標(biāo)準(zhǔn)化常抓不懈怠指導(dǎo)思想
通過建立安全績效考核制度，約束人員的安全工作思想，堅持推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范化管理工作的持續(xù)改善，日常安全工作還是堅持從抓源頭、控過程入手，全面提高公司安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，積極運用先進(jìn)的安全生產(chǎn)技術(shù)和管理方法，遏制各類事故的發(fā)生。要通過標(biāo)準(zhǔn)化的管理手段，對公司生產(chǎn)中可能存在的人的不安全行為和物的不安全因素處于掌控中，最大限度的降低安全隱患。
2、制定新的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)
不斷提高公司安全生產(chǎn)管理水平，努力實現(xiàn)道路運輸安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。加強以安全為中心的理念，強化提高安全標(biāo)準(zhǔn)化為主線，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，充分發(fā)揮各部門安全員的積極性，及時檢查和消除各安全隱患和不安全因素，杜絕各種安全事故發(fā)生，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供可靠的安全保證。通過接下來的幾年安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，希望為公司的安全管理工作打下基礎(chǔ)，力爭在20xx年申請導(dǎo)入安全標(biāo)準(zhǔn)化二級達(dá)標(biāo)，在20xx年導(dǎo)入“職業(yè)健康安全管理體系”和“質(zhì)量管理體系”。
3、優(yōu)化管理責(zé)任分工，強化管理工作要求
（1）組織機構(gòu)及分工
13年剛剛導(dǎo)入安全標(biāo)準(zhǔn)化，由于對安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的陌生，可能在推進(jìn)工作中存在比較多的盲區(qū)和模糊點，為確保公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)和完善，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理工作的責(zé)任和任務(wù)要堅持，仍然要以總經(jīng)理張建波為主要領(lǐng)導(dǎo)，堅持推進(jìn)，努力完善。按已經(jīng)運行的安全標(biāo)準(zhǔn)化體系，各部門的責(zé)任和任務(wù)，堅持執(zhí)行，逐漸優(yōu)化，持續(xù)改進(jìn)。
（2）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，分階段認(rèn)真制定工作方案，合理確定階段目標(biāo)，分階段、分步驟實施。20xx年重點抓好政策法規(guī)、評級程序和評級標(biāo)準(zhǔn)的制訂及宣傳推廣等工作，做好標(biāo)準(zhǔn)化3級的評定工作；20xx-2015年開始全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，成熟健全建立公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的可持續(xù)和規(guī)范化建設(shè)，力爭20xx年實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化2級的評定。
（3）加強工作的完善和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的的目標(biāo)、方針、管理制度、操作規(guī)程；發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)制度和措施不適宜的條款、不能充分反映公司實際情況和不能有效防止安全生產(chǎn)事故發(fā)生時應(yīng)及時進(jìn)行修訂；安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)不能完成的單位和個人要查明原因，根據(jù)實際進(jìn)行處罰并適當(dāng)調(diào)整指標(biāo)。各員工、部門要按照方案要求，積極開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，確保工作質(zhì)量；要實行分類指導(dǎo)，加強對評審的專題培訓(xùn)，研究解決安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的突出問題；加強經(jīng)驗交流，以點帶面、推動公司全面達(dá)標(biāo)，為公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供有效的指導(dǎo)服務(wù)。
（4）加強跟蹤和監(jiān)督檢查，不斷鞏固建設(shè)成果，堅持與時俱進(jìn)、突出建設(shè)重點、解決突出問題，做到持續(xù)改進(jìn)和升級，切實提高公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平；完善考核制度，落實工作責(zé)任，；建立有效激勵機制，激發(fā)員工自覺性，以經(jīng)濟手段引導(dǎo)促進(jìn)完善；建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作信息化管理平臺，加強對工作進(jìn)展的實時管理，及時掌握動態(tài)信息，提高工作效率和服務(wù)水平。
斷提高安全績效。加大宣傳力度，及時廣泛宣傳工作進(jìn)展和好的經(jīng)驗做法，為公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)工作營造良好的氛圍。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇六
考核內(nèi)容。
量分標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法。
2次。
看記錄5看記錄5。
每年向黨組織專題匯報工會工作不少于提案率較高。
年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)。做好分管工作無差錯。(接送和門衛(wèi))。
每年至少召開一次教代會或教工大會，征集、落實。
345。
查底稿5。
集中培訓(xùn)教代會代表(或工會小組長)每學(xué)期一次?？从涗?工會不定期刊出學(xué)校教工通訊或黑板報，于2期。
工會向校報寄送信息全年不少于。
每年不少。
看底稿5。
55。
78。
10條。
調(diào)解工作。協(xié)調(diào)好教職工之間的關(guān)系，及時處理出現(xiàn)的問題。
910。
工會各種檔案健全(按教育工會檔案要求)。
聽匯報10組織女教工、青年教師和離退休教職工活動，每年不少于2次。
認(rèn)真負(fù)責(zé)一年一次的民主評議工作，民主氣氛濃，評議效果好。
聽匯報5。
12學(xué)校工會經(jīng)驗評是合格教工之家。
積極完成上級工會、學(xué)校黨組織布置的各項任務(wù)，
13積極支持學(xué)校行政、教育改革等各項工作，工作有。
創(chuàng)造性。
法權(quán)益。
熱心為教職工辦實事、好事，努力維護教職工的合有實際例子。
51015完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇七
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學(xué)校團委20xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基矗
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
隨著10月份的,也意味著進(jìn)入下一步的實質(zhì)性工作階段?；仡欉@一個月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。基于本人是第一次接觸房產(chǎn)銷售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對行業(yè)特點、現(xiàn)狀,合本人這一個多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟,特對11月份房產(chǎn)銷售工作制定以下計劃。
一、目標(biāo)
1.全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2.根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個。
3.鎖定有意向客戶30家。
4.完成銷售指標(biāo)100萬。
二、工作開展
眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭,就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。
1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會,做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房源和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎(chǔ)上,與客戶進(jìn)行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價格要上漲等,激發(fā)其購買欲望.
3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。
5.在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到對房源,面積,單價等了如指掌。
6.對每次面談后的果進(jìn)行總分析,并向上級匯報,聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7.在總和摸索中前進(jìn)。
在一個月后,我要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總得失,為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇八
一、統(tǒng)計質(zhì)量（35分）。
1．統(tǒng)計準(zhǔn)確率達(dá)到98％的記10分，每低一個百分點扣2分。
2．全年省、市、區(qū)調(diào)查，無錯(漏)報的記20分。漏報計劃內(nèi)出生一例扣1分；錯(漏)報計劃外一、二孩出生一例扣2分；錯（漏）報多孩一例扣3分。
二、個案信息管理及信息引導(dǎo)服務(wù)工作（30分）。
1．按月開展了信息引導(dǎo)服務(wù)的記10分。全年調(diào)查，每缺一個村（單位、居委會）扣2分；每缺1個月扣0.5分；每發(fā)現(xiàn)一項信息引導(dǎo)單錯誤的（包括錯缺項和信息單與調(diào)查實際情況不符卻未及時更改）扣0.5分。
2．電腦臺帳準(zhǔn)確率100%、帳冊邏輯校核無錯誤記15分，每低一個百分點扣2分。
3．被調(diào)查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）計算機操作員考試合格記5分，不及格不記分。
三、生殖保健服務(wù)手冊（生育證）管理（10分）。
全年生殖保健服務(wù)手冊發(fā)放管理無差錯記10分。省市區(qū)調(diào)查違反政策發(fā)放一例造成計劃外一、二孩生育的扣2分，造成多孩生育的扣5分。
四、村級基礎(chǔ)工作（15分）。
被調(diào)查村（居）委會的臺帳、工作手冊及村級報告單無差錯記15分，每錯(缺)填一項扣0.1分，漏登出生一例或錯報性別一例扣1分。
及時上報各種統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)和半年、全年統(tǒng)計分析等文字資料，按時完成交辦的任務(wù)記10分。上報的報表、數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)一處差錯扣1分，遲報一次扣0.5分，缺報一次扣2分。
六、特色工作。
有特色工作，在市級以上刊物發(fā)表。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇九
3、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡報》等進(jìn)行宣傳，著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?！八幕苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。
4、強化監(jiān)督檢查
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況，對學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察，及時掌握實際情況，有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機制，實行“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實市教育局對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。
六、建設(shè)內(nèi)容
按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè)，主要加強以下幾個方面的建設(shè)：
（1）校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計按教學(xué)、體育運動、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，達(dá)到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場地、綠化用地的需要。
（2）校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的相關(guān)要求，學(xué)校校舍安全，無危房。
（3）技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，裝配教學(xué)儀器等實驗設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。
（4）隊伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
七、工作步驟
1.20xx年一月：完成20xx年12月市教育督導(dǎo)室檢查我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)的問題的整改；研究制訂學(xué)校綠化、粉刷工作計劃；制定體育藝術(shù)2+1工作計劃；創(chuàng)建市級依法治校示范校。
2.20xx年二月:廣泛宣傳動員，形成共識，清理固定資產(chǎn)，辦理報廢手續(xù)。
3. 20xx年三月:召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢工作動員部署大會，分解細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，落實工作責(zé)任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務(wù)處做好學(xué)生到校和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
4. 20xx年四月：完成辦公室、學(xué)校大門及值班室維修招投標(biāo).配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檔案。接受市教育局專項督導(dǎo)檢查。
5. 20xx年五月：進(jìn)一步配備儀器設(shè)備，完善制度，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，綠化300平方米，開設(shè)一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。
6. 20xx年六月：加強學(xué)生養(yǎng)成教育，舉辦“六一”等校園文化活動，關(guān)于校園文化的項目招投標(biāo)。接受地區(qū)教育督導(dǎo)室專項檢查，接受市教育局四化建設(shè)專項檢查。
7. 20xx年七月：辦公室、學(xué)校大門、值班室維修，組織老師參加繼續(xù)教育；整改市教育局四化建設(shè)專項檢查存在的問題。
8. 20xx年八月：完成校園文化建設(shè)項目，進(jìn)一步增強學(xué)校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好20xx年教育統(tǒng)計前期準(zhǔn)備工作。
9. 20xx年九月：自查自評，完善、充實檔案建設(shè)，撰寫匯報材料，拍攝匯報專題片，合理配置教師，提升教育內(nèi)涵，全面提高教育質(zhì)量。
10. 20xx年十月：1637平方米的綜合教學(xué)樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關(guān)工作；完成學(xué)生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一切準(zhǔn)備工作。接受市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作驗收。
11. 20xx年十一月：接受地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十
公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今，在改善員工績效方面取得了一定的`成績，同時在具體操作中，也有許多地方急需改進(jìn)和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務(wù)之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達(dá)到績效考核應(yīng)有的效果，實現(xiàn)績效考核的根本目的。
1.xxxx年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫，提交公司總經(jīng)理辦公會審議通過。
2.自xxxx年2月1日開始，按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
3.具體設(shè)想。
(1)建議對現(xiàn)行基本制度進(jìn)行完善。
結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足，對現(xiàn)行《績效考核細(xì)則》、《績效考核實施辦法》及相關(guān)使用表單進(jìn)行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤、結(jié)果運用等方面，保證績效考核工作的良性運行。
(2)建議將目標(biāo)管理與績效考核分離并平行進(jìn)行。
目標(biāo)管理的檢查作為修正目標(biāo)的經(jīng)常性工作，其結(jié)果僅作為績效考核的參考項目之一。
(3)建議推行全員績效考核。
上一年度僅對部門經(jīng)理級以下員工進(jìn)行了績效考核，而忽視了對高層的績效考核，從而使考核效果大打折扣，本年度人力資源部在完善績效評價體系之后，將對全體員工進(jìn)行績效考核。
4.本年度績效考核工作的起止時間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項工作的標(biāo)準(zhǔn)就是保證績效評價體系平穩(wěn)、有效運行。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十一
工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。
計劃的標(biāo)題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內(nèi)容摘要；計劃名稱。
一般有以下三種寫法：
（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”就是計劃單位；“二00年”就是計劃時限；“規(guī)劃”就是計劃內(nèi)容摘要；“要點”就是計劃名稱。
（2）省略計劃時限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。
（3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規(guī)范的'稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果就是個人計劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：
（1）目標(biāo)。這就是計劃的靈魂。計劃就就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)就是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也就是計劃奮斗方向。因此，計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這就是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
（3）步驟。這就是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常就是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪就是重點，哪就是一般，也應(yīng)該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。
在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十二
通過有效的績效考核機制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績掛鉤，以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情，從而有效進(jìn)行成本控制，特擬定此方案。
一、 考核周期
以自然月為考核周期，考核時間為下月5日前。
二、 主要考核指標(biāo)
對食堂工作人員的考核詳見《食堂人員績效考評細(xì)則》（附件）。
三、 考核結(jié)果使用
以100分為標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)食堂人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入相應(yīng)的等級，以此作為食堂工作人員績效工資的發(fā)放依據(jù)。
1、績效考核成績在90分-100分者，按績效工資的100%發(fā)放；
2、績效考核成績在75分-89分者，按績效工資的80%發(fā)放；
3、績效考核成績在65分-79分者，按績效工資的60%發(fā)放；
4、績效考核成績在65分以下，不發(fā)績效工資；
四、績效工資設(shè)定
本方案自2012年10月1日起執(zhí)行。
衛(wèi)民中學(xué)總務(wù)處
2012年9月17日
附件:
食堂人員績效考評細(xì)則
為進(jìn)一步加強食堂餐飲工作的管理，更好地為員工提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)，加強對食堂的監(jiān)督檢查，提高服務(wù)質(zhì)量，保證飲食安全，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、及公司相關(guān)制度制訂本辦法。具體辦法如下：
一、檢查考核人員的組成：由礦礦食堂考核小組進(jìn)行打分。
二、檢查范圍：
伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及員工滿意率等。每月不定期檢查，月底統(tǒng)計總分值。滿分為100分，廚師60分為及格分，幫廚與服務(wù)員為70分及格分。
三、考核辦法：
1、在考核中，食堂考核小組根據(jù)檢查評比結(jié)果（以附件1的內(nèi)容為主），結(jié)合員工滿意度，測算最終分值。如低于60分及格分，則本月績效工資為0元，超過60分時計算相應(yīng)績效工資，依次類推。計算方法詳見附表3。
2、人力資源部每月對食堂進(jìn)行滿意度的調(diào)查，滿意率低于70%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，具體內(nèi)容詳見附表2。
四、食堂日常管理
在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有以下違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的行為，情節(jié)較輕的，通報整改，情節(jié)較重的，經(jīng)食堂考核小組和礦會議討論給予相應(yīng)處罰。
1
表一：
食堂管理考核表
2
表二：
食堂滿意度調(diào)查表
表三：
廚師績效考核分值表
幫廚績效考核分值表
廚房服務(wù)員績效考核分值表
為進(jìn)一步加強食堂餐飲工作的管理，更好地為員工提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)，加強對食堂的監(jiān)督檢查，提高服務(wù)質(zhì)量，保證飲食安全，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、及公司相關(guān)制度制訂本辦法。具體辦法如下：
一、檢查考核人員的組成：總經(jīng)辦人力資源部及全體員工打分。
二、檢查范圍：
伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及員工滿意率等。每月不定期檢查，月底統(tǒng)計總分值。滿分為100分，60分為及格分。
三、考核辦法：
1、在考核中，人力資源部將根據(jù)檢查評比結(jié)果（以附件1的內(nèi)容為主），結(jié)合員工滿意度，測算最終分值。如低于60分及格分，則本月績效工資為0元，超過60分時計算相應(yīng)績效工資，依次類推。計算方法詳見附表3。
2、人力資源部每月對食堂進(jìn)行滿意度的調(diào)查，滿意率低于70%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，具體內(nèi)容詳見附表2。
四、食堂日常管理
在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有以下違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的行為，情節(jié)較輕的，通報整改，情節(jié)較重的，經(jīng)公司會議討論給予相應(yīng)處罰。
1、發(fā)生輕微食物中毒（五人以下），認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格，并給予當(dāng)期負(fù)責(zé)人200元罰款。
2、發(fā)生嚴(yán)重食物中毒或食源性疾病的，除按《食品衛(wèi)生法》規(guī)定進(jìn)行處罰外，還將追究相關(guān)法律責(zé)任。
1
附件1：
食堂管理考核表
2
3
4
附件2：
食堂滿意度調(diào)查表
5
附件3：
績效考核分值表
6
食堂考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法（試行） 為進(jìn)一步加強食堂餐飲工作的管理，使食堂工作人員更好地為病員以及病員家屬、醫(yī)院職工提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)，加強對食堂的監(jiān)督檢查，提高服務(wù)質(zhì)量，保證飲食安全，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、及醫(yī)院規(guī)章制度制訂本辦法。具體辦法如下：
一、檢查考核人員的組成：伙食管理委員會中兩個以上部門人員考核時組成。
伙食管理委員會由醫(yī)院總務(wù)科、護理部、醫(yī)務(wù)科、辦公室人員、營養(yǎng)師等組成。
二、檢查范圍：
伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食堂管理及病員、醫(yī)務(wù)人員滿意率，病員以及病員家屬、醫(yī)院職工投訴（投訴扣分加倍）等。每月檢查1次，每月統(tǒng)計一次。滿分為100分，70分為及格分。
三、處罰辦法：
在考核中，醫(yī)院將根據(jù)檢查評比結(jié)果。每扣1分罰款10元，罰款在每月醫(yī)院應(yīng)付工作餐費用中扣除。如連續(xù)二個月月度考核60分以下醫(yī)院將提出限期整改，如連續(xù)三個月月度考核60分以下，解除或終止承包協(xié)議，沒收保證金，所造成的一切經(jīng)濟損失由承包方自行負(fù)責(zé)。
四、食堂日常管理量化考核內(nèi)容見附表一。
在日常監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有違反衛(wèi)生管理規(guī)定及考核辦法的`行為，情節(jié)較輕的，限期整改，情節(jié)較重的，有以下情形的，實行一票否決制。
1、發(fā)生輕微食物中毒（五人以下），認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格。
2、發(fā)生嚴(yán)重食物中毒或食源性疾病的，除按《食品衛(wèi)生法》規(guī)定進(jìn)行處罰外，解除或終止承包協(xié)議。
3、滿意度調(diào)查不滿意率大于30%的，認(rèn)定為當(dāng)月考核不合格。
五、滿意度：
伙食委員會每月對食堂滿意度的調(diào)查，具體內(nèi)容詳見附表二。
六、本辦法從2015年12月1日起實行，由伙食委員會負(fù)責(zé)解釋。
2015年11月25日
附件1：
食堂管理考核表
附件2：
食堂滿意度調(diào)查表
調(diào)查人：
總得分： 日期：
一、考核對象：食堂所有工作人員。
二、考核小組成員：
三、考核細(xì)則：
（一）、未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意取走物品，不管是否付款均為盜竊。如有發(fā)生，將自行解除用工協(xié)議。
（二）、對盜竊食堂、學(xué)公司物品，私收現(xiàn)金的員工將自行解除用工協(xié)議。
（三）、故意損壞公物或他人物品將以一罰十并將自行解除用工協(xié)議。
（四）、對傳播本單位緋聞、搬弄是非、工作期間聚眾聊天、打牌、干私活者，第一次警告并扣50元，第二次扣款100元，第三次將自行解除用工協(xié)議。
（五）、大櫥應(yīng)加強食堂安全衛(wèi)生意識，保證飯菜質(zhì)量與數(shù)量，豐富菜的品種，合理調(diào)配營養(yǎng)，準(zhǔn)時供應(yīng)飯菜。如出現(xiàn)以上問題不及時改正，一月中的第二次扣款100元。
（六）、打菜必須著工作服，佩健康證，戴工作帽、口罩和手套，如有違反扣款50元。
（七）、按時上下班、不得遲到早退，午飯和晚飯結(jié)束后，所有人必須把食堂工作完成后方可下班，任何人不得提前離開。工作時間不得離崗，不得帶入其他人員到廚房，如違反扣款50元。
（八）、事假必須得到辦公室主任同意，事假、病假除扣當(dāng)日基本工資，病假需出示相關(guān)病歷、收費單據(jù)。直系親戚的婚假、喪假3天內(nèi)不扣工資。
（九）、衛(wèi)生工作：
1、廚房衛(wèi)生，如出現(xiàn)衛(wèi)生工作不到位情況，扣款50元/次。
2、冷藏間和倉庫衛(wèi)生，如出現(xiàn)衛(wèi)生工作不到位情況，扣款50元/次。
3、其他衛(wèi)生工作不到位（發(fā)現(xiàn)下列情況，扣除相關(guān)人員50元/次）。
（1）、碗、盆、筷等清洗不干凈。
（2）、大廳衛(wèi)生（包括地面、桌面、垃圾箱表面等）不到位。
（十）、發(fā)現(xiàn)飯菜里有蒼蠅、蚊蟲等，所有食堂工作人員10元/次。
（十一）、面點間、蒸飯房：（出現(xiàn)下列情況，將扣除當(dāng)事人10元/次）
1、面點發(fā)酸、米飯夾生及米飯內(nèi)有沙子等雜物。
2、不能很好的控制米飯、面食的制作量，造成供應(yīng)不足或大量浪費。
（十二）、礦工一天扣除雙倍基本工資，礦工兩天視自行解除勞務(wù)關(guān)系。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十三
前言：明星小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個性化的體現(xiàn)、是個性化與團隊的緊密結(jié)合，是高質(zhì)高效處理、解決問題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風(fēng)的體現(xiàn)。
一、小組考核標(biāo)準(zhǔn)：
2．強烈的表現(xiàn)交流意識：通過試驗和練習(xí)，成員能夠大膽地表達(dá)自己的見解，能夠以積極熱情的態(tài)度擔(dān)當(dāng)組里各種角色，使擅長某一方面的伙伴能充分發(fā)揮自己的興趣和特長，從而獲得較高的適應(yīng)能力，較強的溝通、理解和合作能力和技巧。
3．強烈的合作意識和強烈的小組榮譽感：善于聽取別人的意見，能主動熱情與別人交往，組員間有濃濃的相互依賴的和相互合作的關(guān)系。人人都有平等的自我表現(xiàn)的機會和條件，在各自的小組中發(fā)表、討論并解答問題，能夠在小組中相互交流，特別是對學(xué)習(xí)等方面有暫時困難的同伴能得到更多、更好的幫助。彼此尊重，共同分享成功的快樂。
4．獨立意識： 獨立高質(zhì)承擔(dān)班級管理責(zé)任，較好的處理班級的常規(guī)或突發(fā)事件。
5．有民-主、和-諧、競爭、合作的小組間關(guān)系。善于總結(jié)學(xué)習(xí)兄弟小組的優(yōu)點，主動進(jìn)行組與組之間的溝通和交流，吸收精華，使本組的層次、競爭水平得到提升，從而使小組能在個性活動中高質(zhì)高效的完成任務(wù)。
二、具體考核內(nèi)容：
（一）學(xué)習(xí)
1．作業(yè)：以個人行為表現(xiàn)、小組的互助行為效果、任務(wù)達(dá)標(biāo)程度為加分標(biāo)準(zhǔn)。如有一人未完成作業(yè)，按小組人次扣除小組1分，全員高質(zhì)量完成，則按小組每人次獎勵小組1分，組長再加0.5分。
示得1分，2號每次展示得2分，3號每次展示得3分，4號每次展示得4分。課堂上勇于及時解答困惑得2分。 能提出較高水平的質(zhì)疑問題或者對伙伴的觀點進(jìn)行補充得3分。課堂上學(xué)習(xí)情緒熱烈、務(wù)實，則按小組人次給小組加1分，個人表現(xiàn)靈活、突出，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌將給所在小組加2分。課堂上不能體現(xiàn)團結(jié)、活潑、和-諧、互助的團隊精神，不能高質(zhì)量、高效率學(xué)習(xí)的小組，將按小組人次給小組扣分。在此方面表現(xiàn)突出，受到老師的稱贊的小組，將按小組人數(shù)給予加1分獎勵。
3．考試：關(guān)注平日小考、期中、期末考試：班級將以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn)，對每小組進(jìn)行捆-綁式評價，考察小組及格率、平均分、進(jìn)步率、優(yōu)秀率，以班級前三名、級部前三名和班級最后一名為獎罰對象。第一名小組按人次得3分；第二名小組按人次得分2分；第三名小組按人次得分1分，最后一名小組按人次扣除0.5分。進(jìn)步較大學(xué)生得學(xué)分2分，小組按人次得分1分。
（二）秩序：
遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校、班級活動，高質(zhì)量完成任務(wù)，積極為他人提供方便，文明禮貌。以學(xué)校加分、扣分的2倍計入所在小組考核成績。在家庭表現(xiàn)好，受到家長的表揚并有一定的事跡，班級給予小組加3分。在校表現(xiàn)受到老師、同學(xué)的稱贊，將給予小組加2分。關(guān)愛同學(xué)有計劃、有落實并能持之以恒將給予小組每周加3分。
組長有高超的領(lǐng)導(dǎo)管理水平，關(guān)愛組員，組員能很好的落實組長的要求和任務(wù)，使得小組整體和-諧積極進(jìn)取，加5分。
（三）大型活動：
積極參加學(xué)校、級部組織的文體活動，完成上級分配的任務(wù)并能較好的協(xié)調(diào)、安排學(xué)習(xí)時間，則以學(xué)校加分或者扣分的2倍計入班級小組考核成績。獲獎后將為提供成員的小組按參賽人次加1分。
三、獎勵標(biāo)志
班級設(shè)立“明星小組”、“準(zhǔn)明星小組”、“反思組”旗幟，每月進(jìn)行一次評選，評選以上述條例的實得分的名次為評價依據(jù)。
一、 指導(dǎo)教師工作任務(wù)與評價標(biāo)準(zhǔn)
（一）指導(dǎo)教師工作任務(wù)
指導(dǎo)教師的職責(zé)是：協(xié)助省專家團隊，組織好本區(qū)域?qū)W員的協(xié)同研修，做好助學(xué)工作。其工作的主要內(nèi)容及時間節(jié)點見下表：
（二）指導(dǎo)教師考核評價標(biāo)準(zhǔn)
1.合格指導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)
（1）全程參與課程學(xué)習(xí)；
（2）對自己負(fù)責(zé)的學(xué)員三份案例作業(yè)做到全瀏覽、無遺漏。
（4）在問答區(qū)回應(yīng)學(xué)員的提問答問不少于10次；
（5）全程參與在線研討，至少各發(fā)表1條自己的觀點；
(6)參與學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)與話題研討，歸納總結(jié)學(xué)員在學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)研討情況；
（7）配合省專家團隊做好助學(xué)的其它工作。
2.合格指導(dǎo)教師評價辦法
由平臺反饋達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)要求的指導(dǎo)老師名單，各縣（市、區(qū)）教育
局項目辦結(jié)合指導(dǎo)老師做好指導(dǎo)組其它工作情況以及學(xué)員反映，確定合格指導(dǎo)教師名單。來自教學(xué)一線的指導(dǎo)教師考核合格，按合格學(xué)員同樣標(biāo)準(zhǔn)記a類學(xué)分和校本學(xué)分。研修結(jié)束后，省項目辦按合格指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)下?lián)芨魇兄笇?dǎo)教師工作補貼。研修期間無故脫崗，不能完成工作任務(wù)，達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教師視為不合格。
二、研修組長與研修組考核評價標(biāo)準(zhǔn)
（一）研修組長工作任務(wù)
負(fù)責(zé)組織本校本學(xué)科的課程研修活動，配合指導(dǎo)教師和校級管-理-員完成培訓(xùn)相關(guān)工作，其工作的主要內(nèi)容及時間節(jié)點見下表：
（二）研修組長評價標(biāo)準(zhǔn)
1.合格研修組長評價標(biāo)準(zhǔn)
（1）本組學(xué)員作業(yè)閱讀點評率達(dá)到100%；
（2）組織研修組參與每期學(xué)習(xí)園地的話題討論，并帶頭發(fā)表意見；
（3）研修期間各類發(fā)帖數(shù)不少于100個；
（4）組織好全組教師參加在線研討和線下各項活動；
（5）帶頭參加研修學(xué)習(xí)，完成合格學(xué)員除模塊作業(yè)之外的其它項學(xué)習(xí)指標(biāo)。
三、 學(xué)員學(xué)習(xí)要求與考核評價標(biāo)準(zhǔn)
（一）學(xué)員學(xué)習(xí)要求與考核評價標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)員個人的考核評價包括對于課程內(nèi)容學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)活動參與情況的考核。考核以“理解”、“創(chuàng)建”、“評價”、“分享”四類活動形式為基點，根據(jù)學(xué)員在線學(xué)習(xí)留存的材料、數(shù)據(jù)和學(xué)員參與各項學(xué)習(xí)活動的情況，由學(xué)員任職學(xué)校和各縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)教師對照優(yōu)秀、合格的標(biāo)準(zhǔn)考核評價學(xué)員學(xué)習(xí)。
1. 合格學(xué)員基本要求
附件：作業(yè)評價量規(guī)
模塊3作業(yè)——主題單元設(shè)計模板及主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖
模塊4作業(yè)——研究性學(xué)習(xí)方案
模塊五作業(yè)——主題資源網(wǎng)站建設(shè)
模塊6作業(yè)——主題單元評價思維導(dǎo)圖及主題單元學(xué)習(xí)計劃評價量規(guī)
模塊七作業(yè)——單元教學(xué)實施方案
企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)由人力資源管理子系統(tǒng)、研究開發(fā)及生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、營銷子系統(tǒng)、財務(wù)管理子統(tǒng)等構(gòu)成。而績效評價在人力資源管理子系統(tǒng)中處于核心地位，它與企業(yè)的戰(zhàn)略及文化、工作分析及工作設(shè)計、招聘及選拔錄用、培訓(xùn)發(fā)職位變動、解雇退休、薪酬福利等有著密切的聯(lián)系。一個企業(yè)的員工績效評價體系設(shè)計得否對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)具有極其重要的現(xiàn)實意義?？冃гu價是企業(yè)人力資源管理活動中技術(shù)性最強，同時也是最為棘手的工作，因此深受企業(yè)管理者們的關(guān)注。目前中國的許多企業(yè)己開始重視對員式的績效評價，投入大量的人力物力來實施這項工作，但實際效果并不理想。根據(jù)筆者近年在國內(nèi)企業(yè)進(jìn)行管理咨詢的經(jīng)驗，大多數(shù)企業(yè)的純凈評價工作之所以失敗，其主要原因有；最高經(jīng)營者不重視；評價結(jié)果不加運用，不兌現(xiàn)或績效報酬力度不夠，導(dǎo)致員工漠不關(guān)心，評價者態(tài)度不端正；評價指標(biāo)與評價主體選擇錯誤；評價周期的界定不合理；評價方法不科學(xué)，缺乏可操作性；管理者缺乏評價技能，或不公正對待員工；缺乏公開的反饋機制，員工得不到持續(xù)的反饋等等。其中，最常見同時也是最重要的原因是績效評價指標(biāo)與評價主體的錯誤選擇，具體表現(xiàn)在以下兩個方面：
第一，評價指標(biāo)的選擇。雖然目前大部分企業(yè)已經(jīng)知道要從工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三個方面人手對員工進(jìn)行評價，但是在設(shè)計具體的評價指標(biāo)時卻過于簡單化，有些企業(yè)甚至從老總到司機都統(tǒng)一使用一張評價量表，不管什么崗位，除了工作業(yè)績之外所有的評價指標(biāo)都是相同的。這種做法，就使得績效評價失去了針對性。而企業(yè)員工個人績效評價指標(biāo)制定的主要依據(jù)是企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工所從事的具體工作，員工個人的績效評價指標(biāo)一定要與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和個人的崗位相關(guān)，體現(xiàn)崗位說明書所描述的內(nèi)容，即"員工做什么企業(yè)才能評價什么"。在企業(yè)內(nèi)部，不同的崗位所從事的工作內(nèi)容是不同的，要求員工具備的`工作能力和工作態(tài)度也是不同的。因此，不同的崗位其評價指標(biāo)應(yīng)該是不同的。如果不同的崗位都使用相同的評價指標(biāo)，那么對某一具體的崗位來講，就會造成有些應(yīng)該評價的內(nèi)容沒有評價，有些不該評價的內(nèi)容卻進(jìn)行了評價。這就違背了績效評價的公平、公正性原則。
的評價指標(biāo)都要由被評價者的上級、同級和下級進(jìn)行評價，只是不同的評價主體在評價結(jié)果的最終計算中所占的權(quán)重不同。這種做法看似客觀公正，卻隱藏了更大的不公平。因為被評價者的評價內(nèi)容是由一系列評價指標(biāo)組成的，不同的評價主體對不同的評價指標(biāo)的了解程度是不同的。對于有些評價指標(biāo)來講，被評價者的上級自最了解，如被評價者的工作業(yè)績、自業(yè)務(wù)知識等；而有些評價指標(biāo)，如被評價者的溝通協(xié)調(diào)能力、協(xié)作性'等，被評價者的相關(guān)同級是最清楚的；再有，像培育下屬的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，最有發(fā)言權(quán)的莫過于被評價者的下級。如果讓不了解某項評價指標(biāo)的主體來對這項指標(biāo)進(jìn)行評價，那么評價的結(jié)果就很值得懷疑了。
針對目前企業(yè)員工績效評價過程中存在的上述問題，筆者曾提出一種新的員工績效評價思路一一個性化的績效評價，即，針對不同的崗位設(shè)計不同的評價指標(biāo)，不同的評價指標(biāo)要由不同的評價主體進(jìn)行評價，通俗地講就是"干什么評價什么，誰看得最清楚就讓誰進(jìn)行評價"。這種個性化的績效評價會使企業(yè)的績效評價工作更有針對性，也更加客觀公正。從近幾年我們在北京、廣東、云南、內(nèi)蒙古等地的一些大型企業(yè)的實踐情況來看，都取得了很好的效果。
在企業(yè)員工純凈評價問題上有幾個關(guān)鍵性的決策：首先評價什么？也就是說，針對某一具體崗位上的員工應(yīng)該從哪幾個維度進(jìn)行評價，都評價哪些具體的指標(biāo)；其次是誰來評價？即各種不同的評價指標(biāo)都由誰進(jìn)行評價；然后才是多長時間評價一次？評價結(jié)果如何運用等問題。個性化的純凈評價是企業(yè)員式績效評價的一種新思路，它將針對不同的崗位設(shè)計不同的評價指標(biāo)，不同的評價指標(biāo)又由不同的評價主體進(jìn)行評價，即“干什么評價什么，誰看得最清楚就讓誰進(jìn)行評價”。這種個性化的績效評價方法會使企業(yè)的員工純凈評價工作更有針對性，也更加客觀公正。能夠有效地減少績效評價指標(biāo)中缺失的部分和污染的部分，從而提高企業(yè)績效評價系統(tǒng)的信度和效度。
當(dāng)然，這種個性化的員工績效評價方法也對企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)工作提出了更高的要求，它要求企業(yè)必須有科學(xué)、詳細(xì)的職位說明書，對每一崗位都必須界定出具體的工作職責(zé)、工作能力和工作態(tài)度要求，這樣才能針對不同的崗位設(shè)計不同的評價指標(biāo)體系并選擇合理的評價主體，從而實現(xiàn)對員工個性化的評價。
路橋行業(yè)權(quán)威招聘網(wǎng)
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十四
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段：第一階段是績效考核的起步階段（現(xiàn)已基本完成），第二階段是績效考核的指標(biāo)改良、穩(wěn)步推進(jìn)、擴大考核范圍的階段，第三階段是績效考核的鞏固階段。
1、嚴(yán)格執(zhí)行考核組工作制度中的相關(guān)規(guī)定。
2、明確考核方式，使考核有依有據(jù)。考核組每周須匯總工作聯(lián)系單，并形成《工作管理考核周報》，上報公司分管領(lǐng)導(dǎo)；每月須出具《工作績效考評表》，作為月績效工資的重要依據(jù)；每季形成《工作管理考核季報》，其中應(yīng)包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面；每年進(jìn)行工作總結(jié)，并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作，如有需要考核測評的，須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務(wù)考評申請表》，考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi)，安排相關(guān)人員組織考評，考評結(jié)果作為該工作任務(wù)最終得分。
考核組以“實現(xiàn)目標(biāo)而不是評價結(jié)果”作為績效考核的重要理念，將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程，這個過程從績效計劃開始，到績效實施、績效考評、績效反饋與改進(jìn)，再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。
在績效計劃階段，考核組應(yīng)組織和指導(dǎo)各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來，主要通過完成一系列的問題，例如“員工的工作內(nèi)容是什么？應(yīng)該達(dá)到何種效果？”、“這些工作將從哪些方面衡量，標(biāo)準(zhǔn)是什么？”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標(biāo)？”等。
在績效實施階段，部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應(yīng)形成“8”字型雙向溝通，及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。
在績效考評階段，只要前兩個階段打好基礎(chǔ)，在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中，績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進(jìn)階段，考核組各成員應(yīng)根據(jù)工作情況，及時向考核組反饋，達(dá)成共識的意見納入績效考核辦法中。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中：
（1）周考核以《工作管理考核周報》為標(biāo)準(zhǔn)；
（2）月度考核以《工作績效考評表》為標(biāo)準(zhǔn)；
（3）季度考核以《工作管理考核季報》為標(biāo)準(zhǔn)；
（4）年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好工作任務(wù)的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作，利用目標(biāo)管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。
20xx年后半年，考核組將根據(jù)各職能部門的實際工作情況，有選擇的引進(jìn)5-15個工作指標(biāo)，使考核形式更科學(xué)、考核內(nèi)容更精準(zhǔn)、考核結(jié)果更客觀?？己酥笜?biāo)將分為周、月、季、年四個周期。其中：
（1）周考核以工作（方案或產(chǎn)品）完成率、工作飽和度、工作聯(lián)系單狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)；
（3）季度考核除第。
（2）點的指標(biāo)外，還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進(jìn)行考核；
（4）年度考核綜合以上三點，對員工一年的工作情況進(jìn)行匯總。
注：以上指標(biāo)僅供本次工作計劃，具體落實還需工作會議通過。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十五
新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的'班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。
本班共有40多名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀（名列前30）；有20名同學(xué)成績尚好；有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強，勞動積極，并能按時、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“先做人，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。
提倡“遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
（一）自我充電：
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。
（二）在思想教育方面，
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計劃，從五個途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育）實施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
（三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2、設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
5、抓兩頭促中間，對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。
（四）清潔衛(wèi)生。
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組。
（五）后進(jìn)生教育。
1、德育教育。
經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。同時，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
（六）管理措施。
2、不斷完善06---3班個人檔案，每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵，獎懲分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。
4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進(jìn)步生。取得好成績（包括：學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等），班級內(nèi)部給與獎勵（有學(xué)習(xí)用具、獎狀等）。
同時，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會實踐，文藝匯演，詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動，爭創(chuàng)佳績。
工作計劃及考核標(biāo)準(zhǔn)篇十六
全縣各級各類學(xué)校、縣幼兒園。
各校20xx年10月1日以來，履行計劃生育綜合治理工作職責(zé)情況。
第一次督查考核時間為20xx年4月，第二次督查時間為8月，具體考核時間另行通知。
1.把計劃生育綜合治理工作列入本校年度目標(biāo)管理綜合考核的重要內(nèi)容，明確一定分值。
2.有計劃生育綜合治理辦公室，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職工作人員，明確具體工作職責(zé)，落實工作經(jīng)費。
3.校黨支部每年研究計生綜合治理工作1次以上，主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)督查計生綜合治理工作1次以上。
4.與上級主管部門簽訂計劃生育綜合治理工作責(zé)任書。
5.有片村小的學(xué)校與下屬學(xué)校簽訂計劃生育綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，檢查考核2次以上（看檢查方案、調(diào)查表和通報）。
6.落實政策措施，加強和促進(jìn)計劃生育管理與服務(wù)優(yōu)惠政策的落實，并對兩女戶、獨生子女戶家庭予以優(yōu)先照顧。
7.按時向上級主管部門、縣教育系統(tǒng)人口和計劃生育綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作落實情況報表，有全年計劃生育綜合治理工作計劃和年度工作總結(jié)。
8.認(rèn)真落實中共縣委文件關(guān)于對獨生子女和兩女結(jié)扎戶子女優(yōu)惠政策的精神。
9.積極開展各種形式的計劃生育宣傳教育活動，對資料進(jìn)行及時整理、歸檔。
10.初中以上學(xué)校積極開展計劃生育基礎(chǔ)知識教育，每學(xué)期不少于3課時，定期舉辦人口知識、青春期性保健、生殖健康等方面的知識講座，并列入教學(xué)計劃。
11.制定具體措施，落實獨生子女和農(nóng)村兩女戶的女孩在同等條件下優(yōu)先入學(xué)的優(yōu)惠政策；對農(nóng)村兩女戶、獨生子女戶家庭的子女接受義務(wù)教育期間的寄宿生給予生活補助。
12.抓好本單位自身的計劃生育工作，并落實好本單位出租的公、私房承租戶流動人口計劃生育管理。
13.按時、按要求完成實時通信息錄入工作，按時上交相關(guān)資料。
（二）考核辦法。
20xx年度縣教育系統(tǒng)計生綜治領(lǐng)導(dǎo)小組將對各級學(xué)校計劃生育綜合治理工作按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，綜合評估，分級獎懲”的辦法進(jìn)行考核評估，并實行“一票否決制”。
1.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
本系統(tǒng)計劃生育綜合治理工作的考核評估，將根據(jù)州教育局制定的《考核評估細(xì)則》進(jìn)行考核?？己嗽u估采取百分制辦法進(jìn)行，考核內(nèi)容及分值詳見附件。
2.綜合評估。
綜合評估采取半年督查與年度考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行，其中半年督查總分占40%，年度考核占總分60%。
3.分級獎懲。
依據(jù)綜合得分，將被考核單位劃分為先進(jìn)單位、達(dá)標(biāo)單位和重管單位三類，按得分多少排名。先進(jìn)單位給予表彰；60分以下的為重管單位，對重管單位將給予以下處罰：
（1）縣教育局將予以通報批評，該單位向縣教育局寫出書面報告，取消該單位的年度評先評優(yōu)資格。
（2）相關(guān)責(zé)任人在干部年度考核時不得評先評優(yōu)，且當(dāng)年考核等次定為不稱職。
（3）按有關(guān)規(guī)定實行“一票否決”。
（一）加分。
1.在全國或全省首創(chuàng)首推、效果顯著的計劃生育綜合治理創(chuàng)新工作或做法，每起加考評分3分。
2.為縣級及以上計劃生育綜合治理工作會議提供現(xiàn)場和經(jīng)驗的，加考評總分1分。
3.部門計劃生育綜合治理工作在州級以上新聞媒體作正面報道的，縣級每篇加考評總分0.5分，州級每篇加1分，國家級每篇加2分。
（二）減分。
1.在省檢中嚴(yán)重影響州、縣評估排名的扣考評總分5分。
2.在平時調(diào)查或工作督查中被通報批評的，每次扣考評總分2分。
3.本系統(tǒng)或直屬單位因不認(rèn)真履行計劃生育綜合治理管理職能造成惡劣影響的，每起扣考評總分5分。
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