java培訓(xùn)課心得體會與感悟(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:50:06
java培訓(xùn)課心得體會與感悟(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-12 09:50:06     小編:紙韻

心得體會是在經(jīng)歷一次活動或者事件之后,個人對自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無論是在學(xué)校還是在社會中,都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會,以便更好地認(rèn)識和改進(jìn)自己。寫心得體會時,要反復(fù)斟酌和修改,確保語言流暢、文字通順,完美呈現(xiàn)。以下是一些名人的心得體會,希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇一

Java是一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高級編程語言,也是我工作中必備的技能之一。為了提升自己的能力,我報(bào)名參加了一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的Java培訓(xùn)課程。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深有體會,下面我將從課程設(shè)置、師資力量、實(shí)踐操作、學(xué)員反饋以及收獲益處五個方面,總結(jié)我的Java培訓(xùn)課心得體會。

首先,課程設(shè)置方面,Java培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富全面,涵蓋了Java編程語言的基礎(chǔ)知識、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、多線程、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫操作等各個方面。課程設(shè)置合理,教材編寫詳盡,讓學(xué)員能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),逐漸掌握J(rèn)ava編程的核心技術(shù)。同時,課程還設(shè)有項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,提升實(shí)際操作能力。

其次,師資力量是一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力之一。Java培訓(xùn)課程的師資力量雄厚,主講教師均為有豐富實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的Java開發(fā)工程師,能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深入淺出地講解Java編程技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。師資團(tuán)隊(duì)還定期組織技術(shù)交流活動,讓學(xué)員能夠與更多Java領(lǐng)域的專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),拓寬視野。

再次,實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)Java編程的重要環(huán)節(jié)。Java培訓(xùn)課程在實(shí)踐操作上下足功夫,課程設(shè)置了大量的實(shí)踐案例和編程練習(xí),讓學(xué)員能夠通過不斷實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識,熟練掌握J(rèn)ava編程的技能。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還提供了一套完善的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,學(xué)員可以在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中進(jìn)行編程、調(diào)試和運(yùn)行,真實(shí)模擬了實(shí)際開發(fā)環(huán)境,加深了對Java編程的理解和應(yīng)用。

此外,學(xué)員反饋是衡量一個培訓(xùn)課程是否成功的重要指標(biāo)之一。Java培訓(xùn)課程在學(xué)員反饋方面做得非常好。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期組織學(xué)員座談會,聽取學(xué)員對課程內(nèi)容、教學(xué)方法的意見和建議,及時修正教學(xué)方案。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還設(shè)有學(xué)習(xí)交流群,學(xué)員可以在群里互相討論問題、分享經(jīng)驗(yàn),形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

最后,通過參加Java培訓(xùn)課程,我不僅掌握了Java編程的基礎(chǔ)知識和核心技術(shù),還學(xué)會了如何應(yīng)用Java進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā),提高了自己的軟件開發(fā)能力。在課程結(jié)束后,我還通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)推薦服務(wù),成功找到了一份Java開發(fā)工程師的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)。同時,我還結(jié)識了很多志同道合的小伙伴,我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,建立了良好的人際關(guān)系。

綜上所述,Java培訓(xùn)課程通過合理的課程設(shè)置、優(yōu)秀的師資力量、實(shí)踐操作和學(xué)員反饋機(jī)制,為學(xué)員提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。通過參加Java培訓(xùn)課程,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還實(shí)現(xiàn)了個人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),獲得了鮮明的收獲和益處。參加Java培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)能力,為軟件開發(fā)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇二

今年是個特殊的年,直到現(xiàn)在學(xué)生還是坐在家里上課,沒有人敢冒險(xiǎn)也沒有人愿意冒險(xiǎn),相比在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,老師是不能親身體會的。國家啟動緊急措施,各部門各單位密切配合。疫情面前,停課不停學(xué),國家教育部下達(dá)緊急通知,各省、市、縣積極響應(yīng)。作為一名教育工作者在家里上網(wǎng)課也是為國家做出些微的貢獻(xiàn)。網(wǎng)課從一開始的迫不得已、慌亂失措到現(xiàn)在的有條不紊、亂中有序,已經(jīng)進(jìn)行了三周的`時間。聽到這個消息我激動之余又感到不安。網(wǎng)上授課,從來沒有接觸過的事,我應(yīng)該怎么做?我能做好嗎?焦慮在我心頭籠罩。

我們八年級物理組多次嘗試,多次修正,現(xiàn)階段是通過班級群布置預(yù)習(xí)作業(yè)和課時作業(yè),預(yù)習(xí)作業(yè)包括錄制講課內(nèi)容視頻和本節(jié)課的課件,課時作業(yè)是本節(jié)課相關(guān)的練習(xí),讓學(xué)生在每天學(xué)習(xí)物理的一個小時內(nèi)完成。熟悉、解決直播工具,學(xué)習(xí)直播技巧,搜集上課資料。一個個困難逐個克服,而這只是開始。

通過學(xué)習(xí),我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的功能有多強(qiáng)大。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。學(xué)會了怎么課堂連麥、發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教學(xué)理論學(xué)習(xí)上沒有下足功夫,通過網(wǎng)絡(luò)這個即時工具看到了我的差距,如夢初醒,再不提升自己,就可能被時代淘汰,因此我要借助這個大好的機(jī)會,提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊(yùn),加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭,而要做的是點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步的明燈。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇三

一開始想做計(jì)算器那個課題,原因很簡單,就是因?yàn)槲腋杏X那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實(shí)充實(shí)。

這也讓我感覺實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實(shí)代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡單程序,基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實(shí)訓(xùn)我的體會歸納為以下4點(diǎn):

1。態(tài)度第一擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)程序運(yùn)行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2。興趣是關(guān)鍵我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫猓栽S多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!

3。敢于挑戰(zhàn)不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個目的?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4。不懈追求要對源代碼進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點(diǎn)時間看書,學(xué)新技術(shù)和新觀念??梢詮膶?shí)現(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實(shí)現(xiàn)更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\(yùn)行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇四

此次只培訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次培訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次培訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的培訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次培訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次培訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在培訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時還做不好這個項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

培訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次培訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇五

在各級黨委首長的關(guān)心和信任下,很榮幸地參加了20xx年度總隊(duì)預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,我能夠始終牢記支隊(duì)首長的要求和囑托,本著當(dāng)好普通學(xué)員,嚴(yán)格自身要求,拓寬知識層面,提高能力素質(zhì),加深相互了解,打牢任職基礎(chǔ)的目標(biāo),通過努力,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自身綜合素質(zhì)得到了一定的提高。

一、主要收獲。

上講到的“六個基本功”等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),確保了對與基層建設(shè)息息相關(guān)的內(nèi)容入心入腦,為勝任本職崗位打下了良好的理論基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化一個“嚴(yán)”字,自身要求有了很大進(jìn)步。支隊(duì)長在給我們提要求時講到:“要嚴(yán)格要求自己的言行”,政委也專門提到:“要把十支隊(duì)良好的作風(fēng)展示給兄弟單位”。我能夠謹(jǐn)記首長要求,以普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守課堂秩序,遵守隊(duì)列紀(jì)律,遵守學(xué)員隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持體能鍛煉,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,一個月期間沒有任何違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生,較好的展示了十支隊(duì)一名普通基層干部的良好作風(fēng)和過硬素質(zhì)。

(三)注重一個“細(xì)”字,自身能力素質(zhì)得到一定的增強(qiáng)。在培訓(xùn)期間,我能夠做到注重細(xì)節(jié),細(xì)心觀察,虛心好學(xué),認(rèn)真領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話和要求,積極與兄弟單位交流心得,學(xué)習(xí)學(xué)員隊(duì)干部抓管理的方法和標(biāo)準(zhǔn),觀察每名學(xué)員自身要求與能力素質(zhì)以及優(yōu)缺點(diǎn),通過相互對比,明白自身存在的不足和差距,在吸收和借鑒別人優(yōu)點(diǎn)和長處的基礎(chǔ)上,不斷提高自身能力素質(zhì)。

二、存在不足。

一是通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到自身能力素質(zhì)與勝任主官崗位還有一定的差距,有待于進(jìn)一步提高。二是通過交流認(rèn)識到觀念的更新、知識的儲備與中隊(duì)建設(shè)好壞有很大的關(guān)系,在更新觀念、拓寬知識層面上還要下功夫。三是通過對比認(rèn)識到責(zé)任心與工作標(biāo)準(zhǔn)是推動基層建設(shè)的關(guān)鍵,在增強(qiáng)責(zé)任心和提高工作標(biāo)準(zhǔn)上還要用真勁。

三、下步打算。

一是盡快把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐,在工作中不斷提高自身能力素質(zhì)。二是盡快轉(zhuǎn)變角色安心干好本職工作,以實(shí)際行動回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任。三是在基層干部應(yīng)具備的“六個基本功”上下功夫,更快的成為勝任任職崗位的合格一員。

四是擺正自身位臵,拋除私心雜念,以高度的責(zé)任心和事業(yè)感完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五是積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)新思維觀念,做一個善學(xué)習(xí)、有思路的明白人。預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)體會作訓(xùn)股參謀顧兆亮為期一個月的預(yù)任中隊(duì)主官集訓(xùn)在緊張有序地節(jié)奏中劃上圓滿的句號。本次集訓(xùn)圍繞軍事工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題、政治工作中經(jīng)常性工作和熱點(diǎn)問題、后勤工作中制度規(guī)范和敏感問題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。通過集訓(xùn),拓寬了視野,更新了觀念,理清了思路,學(xué)到了方法,看到了差距,增強(qiáng)了信心。概括起來主要有以下四個方面的收獲:一是對中隊(duì)主官作用地位有了新的認(rèn)識。深深感到一個基層單位的內(nèi)部是否團(tuán)結(jié)和諧、奮進(jìn)爭先,是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力,與基層主官為人的態(tài)度、處事的原則有著直接的聯(lián)系。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇六

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項(xiàng)目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一、項(xiàng)目的地位。

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的`經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二、如何選擇項(xiàng)目。

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時候要注意以下方面:

1、項(xiàng)目不能太大,也不能太小。

這個要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)。

學(xué)以致用,學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三、java怎么選擇項(xiàng)目。

這個不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(2)最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識點(diǎn),以及每部分知識點(diǎn)的深度,然后定出每個分階段的任務(wù)。

(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目。

(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識——演示項(xiàng)目——分階段項(xiàng)目——綜合項(xiàng)目——勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1、真項(xiàng)目。

項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒有固定項(xiàng)目,每個班做項(xiàng)目之前會從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2、真流程。

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試的各個環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3、真環(huán)境。

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

4、真開發(fā)。

這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)整個項(xiàng)目。這里有幾個與眾不同:

(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)??赡苡型瑢W(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

事實(shí)上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個工具,到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的,但估計(jì)不會是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生,所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽一千遍,都不如自己動手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽老師講的,就算講過看過,但是自己做不出來,那都不算會。

(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

5、真技術(shù)。

java在每個項(xiàng)目中,特別會抽取有難度的部分讓學(xué)生們在老師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn),專門啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。

比如:在做oa類的項(xiàng)目時,會重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時:會重點(diǎn)去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時候會重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評測模型等。

java在每個項(xiàng)目中,都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

6、真經(jīng)驗(yàn)。

java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時,還會全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

7、真實(shí)力。

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對java的要求非常高。試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果?這對java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平,對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。

另外一個,由于是全真的項(xiàng)目,在開發(fā)的過程中,肯定會有很多的問題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個問題,這對老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。

總結(jié):

總之,java通過真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

有了真正的開發(fā)能力——能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要——高薪好工作。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇七

在現(xiàn)在這個科技飛速發(fā)展的時代,計(jì)算機(jī)已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活,并且占據(jù)了不可動搖與替代的地位,無論是在工作還是生活,學(xué)習(xí)還是娛樂中,當(dāng)我們意識到的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離不開這個叫做“電腦”的機(jī)器了,java培訓(xùn)心得體會。

既然我們要時刻與電腦打交道,那就像人際交往一樣,交流是必不可少的,所以計(jì)算機(jī)語言應(yīng)運(yùn)而生,而java作為一種簡單、安全、容易使用、面向兌現(xiàn)、可移植、高性能、多線程的計(jì)算機(jī)高級語言,受到人們的青睞也是理所當(dāng)然的了。

在很多人看來,計(jì)算機(jī)很復(fù)雜,有數(shù)不清的代碼和程序,可以完成各種各樣的任務(wù),功能千變?nèi)f化,要掌握它是一件難比登天的任務(wù),其實(shí)不然。計(jì)算機(jī)這種復(fù)雜性,完全是人賦予的,計(jì)算機(jī)只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情,從這方面看,計(jì)算機(jī)是簡單的,復(fù)雜的只是人們要對它說的話而已。其實(shí)計(jì)算機(jī)正像吳老師所說:“相比與人,我更喜歡和計(jì)算機(jī)打交道,因?yàn)樗仨氁瓿扇说闹噶?,而不能有絲毫抗拒?!?/p>

在參加java培訓(xùn)的過程中,我感覺其實(shí)生活中很多時候與java編程是存在相似點(diǎn)。比如說我們想做一件什么事情,總是要先考慮下這件事的目的,做這件事需要先準(zhǔn)備些什么,中間需要哪些步驟,最后怎樣實(shí)現(xiàn)等等,這與計(jì)算機(jī)編程思想驚人的相似,所以說,任何事物發(fā)展到極致,必然還是在自然的這個圈子中,受自然規(guī)律的束縛,計(jì)算機(jī)就算功能再強(qiáng)大,也是人們賦予的,必然還是會局限再人們自身的思想當(dāng)中,用人們固有的解決問題的方法來解決問題,所以就這方面來說,其實(shí)計(jì)算機(jī)語言是簡單的,心得體會《java培訓(xùn)心得體會》。

在這段時間的學(xué)習(xí)生活中,我也認(rèn)識了很多朋友,大家都對未來懷著美好的憧憬,所以學(xué)習(xí)時也加倍努力,每天十幾個小時的學(xué)習(xí)讓我們平時的生活過的無比充實(shí),每個人對幸福的定義不同,就我個人來說,能每天學(xué)習(xí)一些新知識,認(rèn)識一些新朋友,吃得飽,睡的香,這就是幸福。在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實(shí)人生的快樂正是在起起落落間,只要堅(jiān)信我們前進(jìn)的方向正確,總會觸摸到天堂。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇八

Java作為一門廣泛應(yīng)用的程序設(shè)計(jì)語言,具有跨平臺、面向?qū)ο蟮忍匦?,在現(xiàn)代IT行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用和需求。因此,參加一門優(yōu)質(zhì)的Java培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)該語言的開發(fā)技能對于提升個人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們可以在實(shí)踐中逐漸熟練掌握J(rèn)ava的語法和編程思維,為未來的工作做好充分的準(zhǔn)備。

第二段:Java培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在Java培訓(xùn)課程中,我們將學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)知識到高級開發(fā)技巧的全套課程,包括語法基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?、?shù)據(jù)庫操作、Web開發(fā)等內(nèi)容。課程的安排合理,系統(tǒng)性強(qiáng),既能夠幫助初學(xué)者快速上手,又能夠滿足有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)員對于高級知識的需求。通過課程的學(xué)習(xí),我逐漸領(lǐng)悟了編程的本質(zhì)和邏輯,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,提高了對于軟件開發(fā)的理解和熟練度。

第三段:Java培訓(xùn)課程的教學(xué)方式。

優(yōu)秀的Java培訓(xùn)課程通常采用靈活多樣的教學(xué)方式,既有理論的講解,也有實(shí)踐的操作。課程中豐富的實(shí)例和案例分析,幫助我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識。老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,鼓勵我們完成編程任務(wù)和項(xiàng)目實(shí)踐,通過實(shí)踐中的問題解決和調(diào)試,不斷提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時,課程還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔助材料,方便我們在課后鞏固和拓展所學(xué)的知識。

通過參加Java培訓(xùn)課程,我收獲了豐富的編程知識和技能,同時也掌握了一種合理的編程思維方式。在課程中,我學(xué)會了如何通過Java語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì),從最簡單的輸出語句到復(fù)雜的算法實(shí)現(xiàn),逐漸提高了自己的編程能力。在實(shí)踐項(xiàng)目中,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行代碼的規(guī)范化與重構(gòu),以及如何使用各種工具和框架來提高開發(fā)效率。此外,我也加強(qiáng)了與同學(xué)的交流和合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:對未來的展望。

通過Java培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我對自己的未來充滿了信心。我深知,學(xué)習(xí)任何一門編程語言都沒有捷徑可走,只有通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí),才能夠真正駕馭技術(shù),做到游刃有余。未來,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的技能水平,探索更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域。我相信,在Java培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上,我能夠在IT行業(yè)中尋找到自己的舞臺,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

Java培訓(xùn)課程帶給我的不僅僅是對于編程技術(shù)的掌握,更是在實(shí)踐中鍛煉思維和解決問題的能力。通過課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了一門常用的編程語言,更培養(yǎng)了良好的編碼習(xí)慣和獨(dú)立解決問題的能力。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將使我能夠勝任更高級的工作,并不斷成長和進(jìn)步。因此,我對于Java培訓(xùn)課程的選擇和努力感到非常滿意,并堅(jiān)信在自己的不斷努力下,能夠取得更好的成就。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇九

通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗(yàn),了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)任務(wù):了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識,掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù),學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。工作的方法:首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)知識及html、jdbc、jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,學(xué)習(xí)ssh三大框架:struts、hibernate和spring還有這些知識的項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí),熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識,以及相關(guān)工具的使用,學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護(hù)軟件開發(fā)運(yùn)行的環(huán)境,最后進(jìn)入實(shí)例操作,參加實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),鞏固和熟練所學(xué)到的知識。所取得的主要結(jié)果:一個多月的實(shí)習(xí),讓自己走進(jìn)了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己踏入社會的第一步。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個新起點(diǎn),一個讓自己學(xué)會成長的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十

短短的一個月很快就過去了,在這短短的一個月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较颍瑫r也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會,因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加好好努力。

通過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:

首先,對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但?jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我對java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對java的理解。

其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開始的時候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,java可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉,所以開始的時候進(jìn)程很慢,時間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了java可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭邮植倏v能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時候,我們其他人都會去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十一

在過去的幾個月里,我參加了一次關(guān)于Java編程語言的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于Java的知識和技能,也對于編程有了更深入的理解和掌握。這篇文章將會分享我在培訓(xùn)過程中的心得體會,并總結(jié)我對于Java編程的認(rèn)識和展望。

第一段:初識Java。

在開始培訓(xùn)之前,我對于Java只有一些基本的了解,但并沒有真正的接觸過。在第一節(jié)課上,我了解到Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,可以運(yùn)行在多種平臺上,具有強(qiáng)大的跨平臺能力。我也開始學(xué)習(xí)Java的語法和基本概念,如變量、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符等。這讓我對于Java的強(qiáng)大功能和應(yīng)用領(lǐng)域有了初步的認(rèn)識。

第二段:深入學(xué)習(xí)Java。

隨著培訓(xùn)的進(jìn)行,我開始學(xué)習(xí)Java的更高級內(nèi)容,如條件語句、循環(huán)語句、數(shù)組、函數(shù)等。這些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)讓我對于編程的邏輯思維有了更深入的理解,并且通過實(shí)踐練習(xí),我能夠熟練地運(yùn)用這些知識解決實(shí)際問題。我還學(xué)習(xí)了面向?qū)ο蟮木幊趟枷?,學(xué)會了如何使用類和對象來組織和管理代碼。

第三段:實(shí)踐訓(xùn)練與項(xiàng)目開發(fā)。

在培訓(xùn)的后期,我們進(jìn)行了一些實(shí)踐訓(xùn)練和項(xiàng)目開發(fā)。通過這些實(shí)踐訓(xùn)練,我學(xué)會了如何分析和設(shè)計(jì)問題的解決方案,并且掌握了一些實(shí)用的Java開發(fā)工具和框架。我們小組還共同完成了一個小型項(xiàng)目,這鍛煉了我們合作和溝通的能力,也讓我更好地理解了軟件開發(fā)的流程和方法。

第四段:Java的應(yīng)用領(lǐng)域。

在學(xué)習(xí)的過程中,我也了解到了Java的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域。Java可以用于開發(fā)各種類型的應(yīng)用程序,如桌面應(yīng)用、移動應(yīng)用和Web應(yīng)用。Java在互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)中也有重要的地位,廣泛應(yīng)用于金融、電子商務(wù)、游戲等各個行業(yè)。通過對Java的學(xué)習(xí),我對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,決心深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用Java的知識和技能。

第五段:對Java的展望。

通過這次培訓(xùn),我對于Java有了更深入的認(rèn)識和理解。我相信Java作為一種被廣泛應(yīng)用的編程語言,將會在未來繼續(xù)發(fā)展和壯大。我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Java的高級特性和應(yīng)用技術(shù),不斷提升自己的編程能力和解決問題的能力。我也期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,并通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師。

總結(jié):

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)會了Java的基本語法和概念,更重要的是培養(yǎng)了我扎實(shí)的編程基礎(chǔ)和解決問題的能力。同時,通過與其他學(xué)員的交流和合作,我也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信這次培訓(xùn)將會對于我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并且我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度,不斷提高自己,追求編程技術(shù)的卓越和創(chuàng)新。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十二

時間過得真快啊,好象轉(zhuǎn)眼之間的事情,在時代光華的總裁培訓(xùn)班培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,在這里,我整理了一下自己在學(xué)習(xí)過程中的一點(diǎn)感受和思緒,送給自己也是送給一起學(xué)習(xí)、生活過二個月的老師和同學(xué)們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的時代光華時光。

(一)我們最想要的是什么。

已經(jīng)聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經(jīng)讓我無法分辨究竟哪個觀點(diǎn)是出自于哪位名師了,但是,我想這并不重要,重要的是這些精髓的觀點(diǎn)已經(jīng)深入到我們的腦海,已經(jīng)對我們產(chǎn)生了作用。

“要時刻關(guān)注市場所需要的是什么,也就是你的客戶所需要的是什么?!边@就是其中一個讓我值得去反復(fù)思考的觀點(diǎn)。我們總是在企業(yè)管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎么做才好,我們最想要的是什么?其實(shí),反復(fù)想來,老師講的這個觀點(diǎn)就是一個標(biāo)準(zhǔn)答案,作為一個企業(yè)來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作為市場主宰者的客戶的滿意度,那么我們所要做的無非也就是要與時具進(jìn)的了解客戶的需求,并滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率,并同時獲得更大的利潤。因此,其實(shí)我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想,那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當(dāng)然,我們還要學(xué)會分清自己的面對的“客戶”都是誰。

(二)上善若水。

——上善若水,水善利萬物而不爭。

很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產(chǎn)”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在時代光華的學(xué)習(xí)課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,并能夠合適的運(yùn)用到合適地方,那么你的學(xué)習(xí)就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學(xué)問”并不是像做選擇題一樣有標(biāo)準(zhǔn)答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產(chǎn)生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨(dú)鐘的原因吧!

其實(shí),每個人在自己特定的空間內(nèi)和時間下,都會處不同的態(tài)勢,但是,不是每個人都會根據(jù)自己所處的空間和時間的不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。

正如老子所說:“處眾人之所惡”時,我們要“古幾于道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強(qiáng)”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在為人處事之道,還是職業(yè)發(fā)展之路上,都應(yīng)該可以好好借鑒之處。

(三)赤子之心。

——大人者,不失其赤子之心者也。

我想,這也許就是對我們班每個同學(xué)最好的詮釋。因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班的同學(xué)們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業(yè),擁有不同的背景、年齡和經(jīng)歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是回歸自身的一種表現(xiàn),人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。

我們?nèi)魏我粋€人雖不能都稱得上是都經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但也是經(jīng)過社會洗禮的人,能夠在時代光華校園內(nèi)洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學(xué)會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學(xué)習(xí)最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當(dāng)歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在里面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發(fā)揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。

分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不舍,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里,可能很難再像現(xiàn)在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶著這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十三

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了縣委宣傳部組織的20xx年度宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際,目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平,提高信息員的寫作能力,讓我們在學(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,搭建一個溝通的平臺。

我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,上課時,聽的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會都來之不易,每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動,我們深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了,但動力更足了。

一、思想上有了新認(rèn)識。

作為一名參加工作不久,剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人,由于涉入時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上剛剛接手單位的信息編寫工作,早就對宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以很珍惜這次機(jī)會。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日報(bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課,使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識,受益匪淺,收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫工作的時候,我很茫然,單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來,表述清楚就夠了,因此,我編寫的信息沒有深度和廣度。通過培訓(xùn)以后,我深刻的體會到,一條新聞不在于文字多優(yōu)美,而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它;在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價(jià)值;在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫,我不斷改進(jìn)寫作方法和觀念,信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變,也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??梢哉f,這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。

二、互動交流,視野有新拓展。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識了許多志同道合的同事,大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上,他們站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見血,有的獨(dú)樹一幟,有的質(zhì)疑問難,引起大家無限的思考,留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了,雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容,但總體來說,使我的理論水平有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助,對我更是一種激勵與鼓舞,可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。

三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)。

這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了寫好我單位信息的信心和決心。向書本請教,聽老師專業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。在培訓(xùn)的最后一堂課,由縣委宣傳部常務(wù)副部長李葉寶老師主講《傳統(tǒng)國學(xué)與社會主義核心價(jià)值觀——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀一點(diǎn)國學(xué)》,其中提到了王國維的“人生三境界”,不禁讓我聯(lián)想到自己。大學(xué)畢業(yè)以后,為了找工作,在迷茫、立志、放棄、立志中不斷徘徊。終于,在激烈的競爭中我考上了夢寐以求的公務(wù)員。初上崗位,幾乎什么也不懂,沒有經(jīng)驗(yàn),這也做不好,那也不會做,有時候有群眾打電話咨詢業(yè)務(wù),一問三不知,平時做的工作幾乎就像是打雜的,可有可無。這些使我感到很失落,很迷茫,我反問自己:“為什么要考公務(wù)員!”不知道自己該如何是好?,F(xiàn)在,經(jīng)過一年多的磨練,我找到了自己人生的目標(biāo),知道自己該做什么,深刻的明白,我以前所做的工作并不是打雜,那是一種經(jīng)歷,是一種磨練,沒有任何一件事是可以一蹴而就的。相信,在以后的不斷成長和種種磨練中,我也會逐漸的成熟起來,達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫,別人不理解的事物也會豁然領(lǐng)悟貫通的境界。我認(rèn)為,培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開端,在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好我的本職工作,做好宣傳思想文化工作,不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。

培訓(xùn)時間雖然短暫,但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、思想提升,富有針對性的實(shí)踐活動;不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高,更是對自己觀念的一次更新。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十四

培訓(xùn)時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓(xùn),我感到非常幸運(yùn)。首先我要感謝市局和稅?;I劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動,他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學(xué)習(xí),對我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導(dǎo)性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。

一、明確角色提高認(rèn)識。

一個人有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過省市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)中心老師的諄諄教導(dǎo),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準(zhǔn)了自己的位置,更使我深刻的認(rèn)識到,要更好的適應(yīng)國稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)我實(shí)現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變,找到了立足崗位的切入點(diǎn)和突破口,對自己進(jìn)行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務(wù)工作者,也本著踏踏實(shí)實(shí)努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入稅務(wù)干部這個優(yōu)秀的集體。

二、增長知識提高能力。

20天時間,我們學(xué)習(xí)了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單,其實(shí)并不容易。不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進(jìn)行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),跟著老師的思路我用心體會稅務(wù)專業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款,很快我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了很大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對稅務(wù)工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進(jìn)行了精確把握,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作實(shí)效,也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

三、激發(fā)潛力強(qiáng)化責(zé)任。

培訓(xùn)雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學(xué)習(xí)中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認(rèn)識得到加強(qiáng),知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓(xùn)練中的機(jī)智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語…我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中,把學(xué)習(xí)到的知識、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的能力,推動工作的開展,擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé),履行自己的義務(wù)。不會因?yàn)樯矸輪栴}而自暴自棄使自己迷失了前進(jìn)的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十五

“我愿獻(xiàn)身于崇高的人民警察事業(yè),為實(shí)現(xiàn)自己的誓言而努力奮斗!”伴隨著嘹亮的宣誓聲,12月15日,我市監(jiān)獄系統(tǒng)20xx年第一批崗前培訓(xùn)班的180名學(xué)員,全部順利結(jié)業(yè)。這意味著,經(jīng)歷了一個月的封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練,他們正式走上工作崗位。

今年我市監(jiān)獄系統(tǒng)新上崗民警共360名,分兩批進(jìn)行崗前培訓(xùn),他們?nèi)客ㄟ^公開招錄入警,本科文化程度以上占到65%。

夢想終于實(shí)現(xiàn)。

12月的玉峰山,風(fēng)霜雨雪,匯操表演的操場早已泥濘不堪,60名表演綜合格斗術(shù)的隊(duì)員在一聲令下,整齊而有力地臥倒,任由泥水濺滿全身,很難想象這其中還有4名女孩,夏利華就是其中一位,用她自己的話說,她是幸運(yùn)的。

今年24歲的夏利華,剛剛大學(xué)畢業(yè)。從小,父親就希望她長大后能成為老師,母親希望她能成為醫(yī)生,而她,卻一直向往著能穿一身警服。

帶著這個夢想,高考時,夏利華考取了警校,如愿以償?shù)卮┥狭司?,警服的莊嚴(yán)讓夏利華再也不愿脫下它,為了能讓自己一直穿上警服,她下定了決心——成為一名人民警察,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給這一份莊嚴(yán)。

夏利華說,“鳥兒要高飛,必須有堅(jiān)硬的翅膀;花兒要綻放,必須吸收充足的養(yǎng)料。作為一個剛剛?cè)刖摹卤?,一切都是從零開始的?!恪呢?fù)擔(dān)最輕,‘零’的任務(wù)也是最重。監(jiān)獄事業(yè)是崇高的,我堅(jiān)信,只要虛心向老民警學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,服從領(lǐng)導(dǎo),積極進(jìn)取,一定會在新的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”

“老兵”的國徽情結(jié)。

優(yōu)秀學(xué)員黃海是xx年從部隊(duì)退役的,可是部隊(duì)生活讓黃海在心底結(jié)下了深深的國徽情意,讓他充滿了無限向往,當(dāng)一名人民警察便成了黃海最大的心愿。

進(jìn)入培訓(xùn)后,因?yàn)樵?jīng)當(dāng)過兵,黃海以良好的身體素質(zhì)很快成為體能訓(xùn)練的指導(dǎo)員之一,這讓黃海時刻提醒自己要以身作則,做好模范帶頭作用。但畢竟已經(jīng)離開部隊(duì)4年,身體各方面大不如前,在匯操表演前一個星期,黃海的左腳出現(xiàn)了明顯腫大,想到離最后的匯操表演時間所剩不多,不想連累集體的黃海,硬是忍著疼痛,以標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練要求,堅(jiān)持到了最后。

“我是一名新入警的民警,距離一個合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。但既然選擇了人民警察這一職業(yè),我就會義無反顧,從基層開始鍛煉,從手邊眼前的事情做起,盡量給自己留下美好的回憶,給警隊(duì)增添些許美麗的光彩?!秉S海告訴記者。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十六

長久以來,在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與認(rèn)證領(lǐng)域,思科培訓(xùn)可謂一支獨(dú)秀。

華為的教材給人的感覺是邏輯性強(qiáng),有條理。它以osi七層模型及局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)互聯(lián)的過程為線索展開,按照osi七層模型下四層,從物理層到數(shù)據(jù)鏈路層、再到網(wǎng)絡(luò)層、再到傳輸層的順序。在osi七層模型的下四層講述完畢后,從局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)互聯(lián)的過程展開角度講,這樣,學(xué)員能熟練地組建一個交換式局域網(wǎng),并可用路由器隔離廣播。之后講廣域網(wǎng)原理及配置和路由協(xié)議及配置,完成了局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)與局域網(wǎng)的互聯(lián)。

乍看思科的目錄,思科培訓(xùn)教材的內(nèi)容從編排上顯得無規(guī)律可循,而且上下兩冊的內(nèi)容有許多重疊。其實(shí),思科教材的上冊主要講一些基礎(chǔ)知識,這些基礎(chǔ)知識也基本是按照osi參考模型講解的。包括最基礎(chǔ)的mac地址、設(shè)備在層次模型中的位置、局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的下兩層介紹、ip地址介紹、arp和rarp、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?、結(jié)構(gòu)化布線、上三層簡介、tcp/ip、路由協(xié)議,接下來是路由器的基本配置??梢娚蟽缘闹R十分基礎(chǔ)。下冊的知識就是一些進(jìn)階內(nèi)容了。包括交換機(jī)的使用、vlan的劃分、如何設(shè)計(jì)局域網(wǎng)、acl、ipx、廣域網(wǎng)設(shè)計(jì)、ppp、幀中繼和isdn。思科下冊的內(nèi)容更加具體,屬提高性質(zhì)的知識。

華為的教材由于內(nèi)容連貫,重點(diǎn)不太突出,對初學(xué)者和有一定工作經(jīng)驗(yàn)但理論不強(qiáng)的學(xué)員適合;思科的教材似乎只適于初學(xué)者。

華為教材適合整套理論的掌握,但不適合復(fù)習(xí)和考試;相比之下,以知識點(diǎn)連貫而成思科教材,更容易讓考生通過考試。

實(shí)驗(yàn)中案例和經(jīng)驗(yàn)各有側(cè)重。

華為和思科的教材中,在介紹完一部分內(nèi)容之后,都會有相應(yīng)的配置舉例和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。華為的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和配置舉例同樣維持著內(nèi)容的邏輯完整性,配合較多綜合性強(qiáng)的案例,案例命令編寫完整(即使不是本章所學(xué))。思科教材只是列舉本章所學(xué)的命令。但思科在實(shí)驗(yàn)中會介紹一些經(jīng)驗(yàn),而且對命令的結(jié)果介紹較詳細(xì),適合初學(xué)者。

從試題上看,華為考題與思科培訓(xùn)考題的最大不同是,華為的所有選擇題都不提示正確答案的個數(shù),這加大了考試難度。不過,思科在ccna考試中加入了環(huán)境模擬考試后,由于加入了命令行的命令鍵入,對學(xué)生的素質(zhì)考察加強(qiáng)了。但華為試題的最后有幾道大的選擇題,涉及到實(shí)驗(yàn)配置,兩者實(shí)際難度差不多。從配合考試的角度出發(fā),思科的教材像字典,每章之后有名詞解釋,且每冊教材后都有《附錄》,便于復(fù)習(xí)時查看相應(yīng)的命令。

華為和思科的教材各有千秋。華為可以改變幻燈片的編寫方式,并通過增加篇幅和精簡配置命令突出重點(diǎn);思科可以通過前言的說明使內(nèi)容連貫,兩家的培訓(xùn)內(nèi)容有90%的相同之處。對想學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)置的朋友,兩家的培訓(xùn)都可使你獲得相同的網(wǎng)絡(luò)硬件知識,只是設(shè)備的配置方法略有不同。

從考試的難度角度上而言,思科培訓(xùn)考試需要英文水平不能太差,華為認(rèn)識中文就行,但是眾所周知,思科培訓(xùn)考試有題庫啊,即使是一個從來沒系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的人,只要認(rèn)識英文,記憶力夠好,一定能考過ccna,但是對于華為考試,呵呵,看起來大家還是不重視,至少現(xiàn)在全套題庫還沒有見到誰家有的。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十七

感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由__水庫和__省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班為期_天,分為_天的理論知識培訓(xùn)與_天的實(shí)地實(shí)操培訓(xùn),在這_天的培訓(xùn)時間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測基本知識、機(jī)械制圖及起重設(shè)備基本知識、電工學(xué)基本知識、自動化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機(jī)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過__省水利水電技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對機(jī)電以及水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細(xì)講授,以及現(xiàn)場的實(shí)操講解,讓我們豁然開朗、受益匪淺,在理論和實(shí)際上都有了一個很大提升,具體有以下幾點(diǎn)感受:

一、堅(jiān)持學(xué)無止境,做好學(xué)以致用。

通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅開闊了我們的視野,還擴(kuò)寬了我們的思維,為我們今后的工作順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們在今后的工作中要使新的知識能夠?yàn)槲宜茫鞔_“學(xué)歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來”。要通過不斷的學(xué)習(xí)來取得進(jìn)步,把學(xué)習(xí)到的理論知識科學(xué)、合理地運(yùn)用到未來的工作之中。

二、堅(jiān)持安全生產(chǎn),做好防范工作。

安全生產(chǎn)重于泰山,培訓(xùn)老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,安全工作對于我們閘門操作人員來說責(zé)任重大,關(guān)系著水利經(jīng)濟(jì)效益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線,我會在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實(shí)際,做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作,在平時多注意渠道安全巡查,把此次學(xué)習(xí)的閘門及啟閉機(jī)運(yùn)行管理內(nèi)容好好消化,運(yùn)用到我的實(shí)際工作之中。

三、堅(jiān)持心懷感恩,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。

對于能給我們帶來進(jìn)步的人或者事我們都要常懷感恩之心,單位給了我們一份工作,不僅能夠讓我們衣食無憂,而且還給了我們一個可以實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺,同時單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會來豐富我們的知識閱歷,我們更應(yīng)該常懷感恩之心,珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們要抱著一個感恩的心態(tài)來面對我們將來的工作,要用積極的心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務(wù),這樣我們在服務(wù)的過程中將會多一份寬容和理解,少一份抱怨和推諉。

總之這次培訓(xùn)機(jī)會來之不易,感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會,我們要珍惜機(jī)會、努力學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,在平時的工作中要主動學(xué)習(xí)、積極思考、善于總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),同時還要加強(qiáng)與身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流學(xué)習(xí),多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),努力提高我們渠道管理工作水平,為單位創(chuàng)建水利工程管理單位貢獻(xiàn)一份力量。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十八

施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如支架、吊架試驗(yàn)報(bào)告是支架、吊架安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,光電纜測試數(shù)據(jù)是光電纜敷設(shè)檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行以免遺漏影響后續(xù)施工。

2.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全。

檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批中各個應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。

3.施工測量記錄要圖示詳盡。

施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料。并且一定要詳細(xì)記錄,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。

為期一個月的培訓(xùn)結(jié)束了,目前地鐵綜合監(jiān)控系統(tǒng)只完成檢驗(yàn)批的報(bào)送,接下來的工作比較會更加緊張,但是我們一定會認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié),堅(jiān)決做到零錯誤,很感謝公司領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,也很感謝給我們這次工作的機(jī)會,一定不負(fù)眾望,完成自己的工作!

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇十九

通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,在公司好好實(shí)習(xí),爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在java開發(fā)這條路上走的更長更遠(yuǎn)??傊@段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的'實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

四、今后自己努力方向。

學(xué)無止境:我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對現(xiàn)軟件行業(yè)來說,技術(shù)變化較快,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。光說不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的技能。這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。總結(jié)這段時間的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅(jiān)定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來走這條路。

java培訓(xùn)課心得體會與感悟篇二十

公司安排本次全面質(zhì)量管理,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來說是一個無償?shù)男袨?。但對我們員工自身來講時一個很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識,對全面質(zhì)量管理有了一個全面的了解,并學(xué)會應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

現(xiàn)階段,我車間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng),產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點(diǎn),為保證設(shè)備長周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行,開展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。

通過本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng),這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必然要求。通過本次全面質(zhì)量管理的培訓(xùn),我學(xué)會了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個方面來考慮問題。

1.首先要對自己的管理工作有一個全面的認(rèn)識,使工作逐步細(xì)化無論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項(xiàng)工作。

2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。

3.通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問題來找到一個號的解決辦法,將導(dǎo)致問題的原因羅列出來,用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對機(jī)封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要原因是物料對機(jī)封o型圈的腐蝕和個別機(jī)泵有質(zhì)量問題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。

4.在實(shí)踐中找到解決問題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來分析機(jī)組的運(yùn)行情況。

5.事后善于總結(jié)總結(jié)的一種很好的思考問題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個過程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過總結(jié)能夠體會到工作中的不足。

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