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開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇一
（一）。
為更好地組織開展爭創(chuàng)縣級文明單位活動，根據(jù)縣文明單位考核標準的有關(guān)要求和縣教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。
一、創(chuàng)建總體目標。
利用一年時間，在全校教職工的共同努力下，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階。
二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以劉奇松校長為組長，校務(wù)會其他人員及教研組長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織實施本小的文明創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)建具體目標。
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育。
教學(xué)。
工作全過程。
2、在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風(fēng)尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
5、經(jīng)常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教職工素質(zhì)。堅持依法辦事，認真完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。
四、創(chuàng)建具體內(nèi)容。
1、深入扎實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校首屆教代會以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。
3、加強學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理條例，強化行為養(yǎng)成教育。
4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高教職工的綜合素質(zhì)。
5、認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。
8、加強德育工作。加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學(xué)生進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、
總結(jié)。
年末進行評選。
五、創(chuàng)建保障措施。
1、加強學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責(zé)，落實創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責(zé)，狠抓落實。建立責(zé)任追究制度，實行誰主管、誰負責(zé)；誰出問題、誰負責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結(jié)果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明辦公室、文明教工、文明學(xué)生的評比，并實行相應(yīng)的獎懲。
十里中心小學(xué)。
（二）。
為加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生日常文明行為，督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于開展“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動的通知》要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)制定農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動方案如下：
一、活動主題。
二、組織機構(gòu)。
成立農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動工作小組，小組成員如下：
組長：余磊。
副組長：易振鄭蘭蘭周春濤王豐青。
成員：學(xué)生會主席團、各部部長、各班班長。
工作職責(zé)：負責(zé)方案制定、宣傳動員、檢查落實、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。
三、具體內(nèi)容。
1、定時檢查。從11月21日開始，每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30，由學(xué)生會牽頭，生活部和女工部帶領(lǐng)各班生活委員、女工委員對全院宿舍進行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查，并參照《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標準》（附件一）進行評分，于當天下午在農(nóng)學(xué)院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表，根據(jù)檢查情況每周進行一次各宿舍的綜合評比，并張貼通報和表揚。
2、不定時抽查。院創(chuàng)建活動小組根據(jù)活動開展情況，每兩周至少開展一次不定時抽查，對檢查出來的問題要求限時整改，相同問題出現(xiàn)兩次即時通報，班級負責(zé)人、生保委員、寢室長負連帶責(zé)任。各班級宿舍需配合校學(xué)生處，熱情做好抽查工作，嚴禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計入各宿舍最終的評比中。院學(xué)生會負責(zé)每周一向院團委上報上一周檢查情況。
3、規(guī)范晚簽。院學(xué)生會保衛(wèi)部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍進行晚歸簽到工作。并及時將簽到情況上報團委老師，及時聯(lián)系未簽到學(xué)生，()堅決杜絕外宿，對于不能及時晚歸簽到學(xué)生按照學(xué)院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理，保證我院不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、團日活動。以班級為單位，集中開展一次“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建團日活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級結(jié)合活動方案制定班級具體方案，通過宣傳板、手抄報、撰文、內(nèi)部評比等形式配合學(xué)院創(chuàng)建活動。
5、安全知識競賽。依托院學(xué)生會保衛(wèi)部、各班級，舉辦農(nóng)學(xué)院安全知識競賽，提高學(xué)生的安全文明意識。
6、定期總結(jié)。學(xué)生會每周召開一次各班生保委員例會，通報檢查情況，提出改進建議，并傳達到每一個宿舍。爭取各宿舍都能達到文明宿舍的標準，在校學(xué)生會的檢查和抽查中取得好成績。
四、總結(jié)表彰。
1、利用宣傳海報和宣傳條幅積極宣傳此次基礎(chǔ)文明的創(chuàng)建活動，擴大此次活動的影響力。
2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時在農(nóng)學(xué)院宣傳欄里公示并上報校學(xué)生工作處（曝光含圖片）。
3、自薦、及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)創(chuàng)建活動中班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、行為規(guī)范、文明和諧、成績突出的先進典型及做法（以高年級為主，可以是個人或集體），爭取在學(xué)生工作處的簡報和站上予以展示，加大宣傳力度。
4、根據(jù)評比辦法（見附件二）進行評選并召開表彰大會，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、個人進行表彰，頒發(fā)獎品及證書。
5、布置展板，圖文并茂，集中展示農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動的成果。
各班級要積極行動起來，以此次創(chuàng)建活動為契機，強化基礎(chǔ)文明，優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范日常行為，努力創(chuàng)造一個健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
附近一：《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標準》。
附件二：農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建評比辦法。
**年11月18日。
（三）。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十八大”，十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求，進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內(nèi)涵，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
二、工作目標。
1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，創(chuàng)建文明校園，推進素質(zhì)教育的實施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
三、工作要求。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅持四項基本原則，加強學(xué)習(xí)，注重師德規(guī)范，積極參加各項政治活動，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個團結(jié)、奉獻、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學(xué)校各項活動，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀律。
（3）集體成員能顧全大局、團結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新、凝聚力強，有強烈的主人翁意識，積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面：
（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動正常有效地開展，積極完成學(xué)校、支部、工會布置的各項工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作，及時掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù)，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)熱情周到，無責(zé)任事故發(fā)生，工作得到教師、學(xué)生的好評。
（4）積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績；愛崗敬業(yè)，無私奉獻受到上級部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務(wù)育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學(xué)校文體活動，在各類競賽中的成績名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
（三）爭做文明學(xué)生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，倡議同學(xué)們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
四、工作措施。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長、書記。
副組長：副校長。
組員：各處室負責(zé)人，學(xué)年組長、教研組長，班主任代表、學(xué)生會代表。
2、工作中堅持做到兩個文明建設(shè)一起抓，積極參加各級文明創(chuàng)建活動，工作有計劃、有目標、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇二
樺林小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組及成員:。
組長：謝生俊負責(zé)全盤工作、檢查、總結(jié)工作組員：全生德。
朱永年。
周成英、李當增負責(zé)組織學(xué)習(xí)、開展活動負責(zé)宣傳工作征求意見和建議負責(zé)建檔工作。
9賀文明。
一、目標要求：
為了確實落實五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實施意見》的各項指標任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導(dǎo)思想。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇三
展望20xx年文明和諧園所的建設(shè)，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到綠色，大家自然會想到很多……新太原的建設(shè)，需要綠色，文明和諧單位的建設(shè)需要綠色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是：加強“綠色”管理，積淀“綠色”文化，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣，促進文明和諧園所的建設(shè)。
1、增強節(jié)約意識。人常說“節(jié)約n次方，地球更健康”。為節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙，我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動。
2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調(diào)和諧，富有童趣和教育意義。
3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣：我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié)，使自己變得“綠色”一點，如平時用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望“生活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。
1、創(chuàng)建“綠色班級”：人人參與創(chuàng)建，班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨，力求通過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
2、培養(yǎng)“愛心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉，天冷時，戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng)，在給它們澆水、喂食的過程中，在關(guān)注它們成長的日子里，教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感，讓幼兒帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
3、開展環(huán)保活動：幼兒園、社區(qū)、家庭共建是當今社會的一個主題。我們將三方聯(lián)手互動，在環(huán)?；顒又凶層變憾靡恍┉h(huán)保知識，如垃圾分類、大氣污染的`危害等，……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實現(xiàn)“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時，人人是環(huán)保之使”的目標。
4、組織繪畫活動：在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中，讓幼兒剪剪貼貼，拼拼畫畫，培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。
5、開展文體活動：與“奧運”同行，樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等，并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
6、加強有氧運動：創(chuàng)編幼兒早操，堅持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、拍球等，增加幼兒活動量，增強幼兒體質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，在“和樂教育”方面我們將重點整合利用各種教育資源，提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會篇等主題活動，做好案例的積累和推廣等。
回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程，我們深知創(chuàng)建工作，離不開教職工的共同努力，更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績，但還有許多有待完善的地方，我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，早日進入文明和諧單位標兵行列。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇四
為深入貫徹落實《東營市“深化‘法律六進’，服務(wù)生態(tài)文明典范城市建設(shè)”法制宣傳教育主題活動實施方案》(東普法辦[2017]11號)文件要求，深入推進“法律進學(xué)校”工作，決定在全市各級各類學(xué)校中深入開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十八大會議精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動，積極推進依法治教、依法治校工作，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標。
通過“法治文明校園”創(chuàng)建活動，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。
三、創(chuàng)建內(nèi)容。
(八)加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)，使青少年學(xué)生懂得運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
四、活動安排。
(一)3月份為宣傳啟動階段，各縣區(qū)宣傳發(fā)動，營造氛圍，制定印發(fā)“法治文明校園”創(chuàng)建活動實施方案，做好學(xué)校申報的審核把關(guān)和登記造冊。
(二)4至10月份為實施階段，按照“法治文明校園”創(chuàng)建實施意見，認真組織實施，全面開展創(chuàng)建活動。各級司法局、普法辦、團委、教育局定期不定期聯(lián)合組織到參與創(chuàng)建的學(xué)校實施指導(dǎo)，幫助解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
(三)11至12月份為總結(jié)宣傳階段，分級評選“法治文明校園”創(chuàng)建先進單位，配合“12.4”全國法制宣傳日系列活動，廣泛宣傳先進單位經(jīng)驗。
五、幾點要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。各級要重視“法治文明校園”創(chuàng)建活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，列入工作計劃，并與普法規(guī)劃實施、法治縣區(qū)、法治鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建活動結(jié)合起來?！胺ㄖ挝拿餍@”創(chuàng)建活動的日常工作由各縣區(qū)教育局承擔(dān)，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。各單位要按照職責(zé)和分工要求，認真履行職責(zé)，切實承擔(dān)責(zé)任，加強協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力，共同推進創(chuàng)建活動健康有序開展。
(二)加強檢查考核，確保創(chuàng)建實效。加強督促檢查，狠抓工作落實，推動創(chuàng)建工作深入開展。探索建立科學(xué)的評價體系和考核辦法，統(tǒng)籌安排好檢查考核和評比表彰，確保創(chuàng)建實效。
(三)加強輿論宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。及時總結(jié)“法治文明校園”創(chuàng)建活動的經(jīng)驗做法，注重發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳引導(dǎo)作用，加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度，擴大創(chuàng)建活動的社會影響，積極營造有利于創(chuàng)建活動廣泛深入開展的濃厚氛圍。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇五
為了響應(yīng)黨中央“深入落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義和諧社會”的號召，努力實現(xiàn)“以人為本，全面育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧、安全、文明、健康的校園，進一步提高師生的文明素養(yǎng)，提升辦學(xué)品位，打造“陽桂三中”教育品牌。經(jīng)校長室研究決定：在全校開展“和諧文明校園創(chuàng)建活動”?，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下。
一、活動主題：
二、活動的主要內(nèi)容：
1、創(chuàng)建文明教室。
2、創(chuàng)建文明辦公室。
3、創(chuàng)建文明寢室。
4、評選文明教室、文明辦公室、文明寢室。
三、活動的宗旨和原則：
旨在通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，改善教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生，營造濃郁的校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康高雅、文明和諧的'風(fēng)尚，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園、爭做文明師生的活動目的。
活動堅持“全員參與、教育為先、督查為主、確保長效”的原則。
四、活動的組織機構(gòu)：
組長：z。
副組長：z。
五、活動安排：
本次活動分為四個階段。
（一）獻計獻策階段（9月10日－9月15日）。
各班組織開展不文明現(xiàn)象自查自改活動和“我為‘創(chuàng)建和諧文明校園’獻計獻策”活動，各班將征集的好計策，好點子上交政務(wù)處，由政務(wù)處評選出有創(chuàng)意的“金點子”酌情給相關(guān)班級加分；管理人員及班主任每人撰寫關(guān)于和諧文明校園創(chuàng)建辦法的論文一篇，舉行一次優(yōu)秀論文評選活動。在此基礎(chǔ)上，政務(wù)處出臺《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》。
（二）宣傳發(fā)動階段：（9月15－9月30日）。
各年級、各處室組織認真學(xué)習(xí)《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》。以班級為單位，開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明學(xué)子”的主題班會和團隊活動；利用廣播站、宣傳櫥窗，對和諧文明校園創(chuàng)建活動進行跟蹤報道；由學(xué)生會組織開展“和諧文明校園督查與調(diào)研”活動，及時發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以相應(yīng)的學(xué)分認定；及時發(fā)現(xiàn)和制止不文明現(xiàn)象，通報批評不文明的人和事。
（三）創(chuàng)建、評比階段：（10月8日－10月25日）。
全校師生積極行動起來，按照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》的有關(guān)要求，大搞教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生，做好美化、亮化工作，提高文化氛圍。
校長室?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員，對照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》及相關(guān)評分細則，開展“文明教室”、“文明辦公室”、“文明寢室”評比。
（四）總結(jié)表彰階段（10月26日－10月31日）。
舉行“陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動表彰大會”，表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀集體和先進個人；召開管理人員、班主任經(jīng)驗交流會，及時交流、總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗，研討長效機制。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇六
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預(yù)期目標而努力。
二、活動主題。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
三、活動時間。
20xx年5月——**月。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容。
（一）開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
加強學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
4、加強校園文化建設(shè)，廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導(dǎo)他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風(fēng)尚。
在提高學(xué)生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導(dǎo)他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導(dǎo)文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
六、活動具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式（全校）。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧保詿釔埸h、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。（9.29—。8日）。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。（。8）。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。（。9—。）。
4、召開一次主題班會。(。)。
5、各班組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”。（?！?。20）。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。（。21—。27）。
7、孝老愛親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。（。28—。28）。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事；開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。（。29—。20）。
9、評選“優(yōu)秀班集體”，表彰“文明禮儀標兵”。（。21—1.1）。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20xx、5.
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇七
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展，提供強大的精神動力。
二、主要工作。
(一)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)?，F(xiàn)狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。
加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團?；顒樱_展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
(二)高起點定位目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導(dǎo)小組，黨委書記擔(dān)任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務(wù)、政教、工會、團委主要負責(zé)人為成員，分工負責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用。
黑板報。
櫥窗廣播站對校園先進事跡及時宣傳報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學(xué)生不進“兩室三廳”，確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。
(三)高標準建設(shè)隊伍，提供創(chuàng)建保證。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇八
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學(xué)和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。
三、建章立制，落實各種安全防范措施。
1、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
4、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
張莊小學(xué)。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇九
一、活動目的：
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì)，創(chuàng)建社會認可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動主題：
文明之花綻放校園——文明從我做起。
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象，一方面開展專項治理活動，即專項治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現(xiàn)象；另一方面倡導(dǎo)：勤儉節(jié)約、健康生活（遠離煙酒）；文明上網(wǎng)、文明交往；禮儀待人、心態(tài)健康；服務(wù)他人、孝敬尊長；熱愛專業(yè)、學(xué)有所長，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動，教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律，學(xué)會寬容，學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會發(fā)展”，引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人；做一個敬師長講禮貌的人；做一個愛同學(xué)講情義的人；做一個品行正講誠信的人；做一個守法紀講正氣的人；做一個有理想講奮斗的人；做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間：
20__年8月23日至20__年12月30日，
四、主要活動及過程安排：
1、20__年8月23日至9月5日。
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20__年9月6日至12月6日。
1)各班級開展“遠離惡習(xí)，文明從我做起”評比活動，活動必須緊扣主題即：遠離惡習(xí)（即專項治理的內(nèi)容）、六個學(xué)會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步，9月6日至__月20日為專業(yè)室內(nèi)評比，由專業(yè)室負責(zé)組織評委，安排具體活動計劃、時間，并上報政教處（上報時間為9月20日），評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個秀的班級參加全校評比；__月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比，最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)開展專項治理活動：專業(yè)室負責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況，針對存在的問題，突出重點，以點帶面，制定專項治理及措施，并上報政教處（各班級填寫專項治理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日），活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評，根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄，活動結(jié)束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性，各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比，在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有：
1)、校運會。
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比；
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽；
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題：
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象。
2、不尊重父母勞動成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象。
3、不尊重師長，不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現(xiàn)象。
4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象。
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象。
6、不熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)不認真、不刻苦、逃課現(xiàn)象。
7、工作不認真，不按時完成勞動任務(wù)（如：值日生不按時完成值日任務(wù)等）現(xiàn)象。
8、部分學(xué)生正義感不強，不敢檢舉揭發(fā)違紀現(xiàn)象。
9、安全意識、法制意識差，不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象。
__、部分學(xué)生嚴重、適應(yīng)能力差，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求：
1、本次活動重心在各專業(yè)室，專業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項活動必須緊扣主題，認真查找學(xué)生、班級管理存在的問題，切實通過活動解決問題，講求實效。因此，要精心布置，以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干，充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性，全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團會活動等）。
2、科任教師要積極參加此次教育活動?？迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動，活動階段結(jié)束時，科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應(yīng)的活動，不得拖延或不開展，特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可，但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)（材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮，手寫材料用a4紙，統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆）。
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一，將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十
為不斷加強與推進幼兒園精神文明創(chuàng)建工作，進一步提升幼兒園精神文明建設(shè)水平，結(jié)合本園的實際情況，特制定實施方案如下：
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“知榮辱、促和諧、強素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧文明校園、樹立機幼文明形象為重點，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實推進各項工作，努力謀求成果成效，開創(chuàng)全園精神文明建設(shè)新局面，為爭創(chuàng)“樹勛精神文明單位”作出新貢獻。
以人為本，激勵引導(dǎo)，不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng);聚焦文化，創(chuàng)新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌;把握重點，突破難點，進一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平;圍繞中心，有效助推，為樹勛幼教發(fā)展營造良好氛圍，提供思想保證、精神動力和智力支持。
(一)加強學(xué)習(xí)、形成共識，著力推進幼兒園文明建設(shè)。
1.扎實推進江蘇省和諧校園創(chuàng)建工作。組織干部、教師認真學(xué)習(xí)《江蘇省和諧校園標準》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》，明確新標準、領(lǐng)會新精神。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實際情況的工作計劃，進一步加強對創(chuàng)建工作的目標管理和過程管理，進一步提升創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿意率，從而樹立機幼教育更完整、更完善的文明形象。
2.進一步落實《教師文明從教責(zé)任狀》相關(guān)要求，加強執(zhí)行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳，通過各種途徑自覺接受、家幼兒、家長和社會公眾的監(jiān)督，爭取輿論的認可與支持，使之不僅成為機幼對全社會公開的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準則，從而進一步提升社會對機幼教育的滿意率。
(二)注重創(chuàng)新，務(wù)求實效，進一步加強思想道德建設(shè)。
1.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，加強黨員、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。通過黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾，推進黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開，開展黨建聯(lián)建活動，爭創(chuàng)評選先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實有效地推進全系統(tǒng)以“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使活動真正起到增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實、廉潔”的工作作風(fēng)，樹立黨員良好形象和促進普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2.以先進典型培育和志愿者工作為要務(wù)，加強師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”主題活動，通過“我心目中的好老師”、“學(xué)習(xí)楷模李吉林”演講活動、師德師能“星光獎”爭創(chuàng)評選等形式和載體，依托各級各類媒體，發(fā)掘、弘揚師德楷模，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚世博志愿者精神，大力推進志愿者工作，通過建立健全制度章程和保障激勵機制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動中，提升思想境界和道德水平。廣泛開展師德建設(shè)優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng)建活動，并通過建立健全師德考核和獎懲制度，加大管理監(jiān)督力度，嚴格落實“師德一票否決”，在校園營造濃厚的師德建設(shè)氛圍，有效提高教師的師德修養(yǎng)。
3.以感恩教育為抓手，加強幼兒思想道德建設(shè)。
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進幼兒身心健康發(fā)展，加強社會文明和誠信教育，強化教育教學(xué)管理。通過“三八感恩節(jié)”、“我陪爺爺奶奶過重陽”、“教師節(jié)”、“走進福利院”、“走進敬老院”、“小小交通員”等感恩活動，不斷拓寬渠道，創(chuàng)新思路，用豐富多彩的活動向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛社會、樂奉獻、懂感恩的文明幼兒。
(三)創(chuàng)設(shè)載體，落實舉措，積極參與和諧型社會建設(shè)。
1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”為基本要求，著力推進學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊和學(xué)習(xí)項目，營造“時時能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。切實抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過“走進經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動和載體，進一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。
2.積極開展書香校園的活動，制定書香校園推進計劃。通過定期購置更新圖書、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設(shè)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，充分利用門廳、走廊、操場、教室、辦公室等場所，精心設(shè)計、營造富有書香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個人讀書計劃，并通過導(dǎo)讀、征文、論壇、沙龍、社團活動等形式，交流、分享讀書心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，使讀書成為師生的共同愛好和自覺需求，使校園書香四溢。
3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區(qū)家長學(xué)習(xí)、家園雙走進、家教輔導(dǎo)、家教咨詢等活動，向社區(qū)群眾宣傳早教重要性，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。
整個活動分四個階段進行：
(一)第一階段：宣傳發(fā)動階段(201x年2月—3月)。
1.制定實施方案，召開全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動員大會，進行思想發(fā)動和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)廣大干部職工積極主動地參與到文明創(chuàng)建活動中來，使全體干部職工明確創(chuàng)建目標，提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認識，在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮。
2.進一步修改完善文明班組評分細則，啟動年度文明班組評比工作。各級組和每個教職工按照實施方案精神和文明創(chuàng)建要求，細化工作內(nèi)容，制定工作計劃，周密安排，責(zé)任到人。
(二)第二階段：組織實施階段(201x年4月—201x年11月)班組。
按照創(chuàng)建文明單位活動的實施方案和計劃，圍繞創(chuàng)建目標，開展創(chuàng)建活動，把工作落到實處。在創(chuàng)建過程中查找不足，通過召開座談會、網(wǎng)上征求意見、個別訪問、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門和群眾的意見和建議。
(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月)。
針對存在的問題，制定切實有效的措施進行整改，特別對群眾反映比較強烈的熱點和難點問題，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決。對一時難以解決的問題，及時向群眾講明原因，并制定計劃，限期整改。認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補缺、鞏固提高。
第四階段：總結(jié)階段(201x年12月)。
根據(jù)有關(guān)要求，及時收集材料進行總結(jié)整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱;根據(jù)教職工反饋意見，認真進行總結(jié)提高，推動全園文明建設(shè)工作向更高目標邁進。
(一)落實組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：卞慧蓮。
副組長：許榮妹黃瑾姜琴。
成員：各班班組長。
(二)堅持統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好道德建設(shè)活動和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動融入到各項工作中去。講求活動和工作的有效性，力戒形式主義。
(三)幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財、物等保障，確保活動正常開展。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十一
溪口小學(xué)始建于1982年，學(xué)校占地31968平方米，建筑面積4672.36平方米，現(xiàn)有全日制小學(xué)班級6個。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，設(shè)施先進。學(xué)校秉承“厚德、勵學(xué)、敦行”校訓(xùn)，以“發(fā)展全面，個性優(yōu)良，特長明顯，身心健康”為培養(yǎng)目標，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，建設(shè)自律自主的學(xué)生文化，培育具有自我實現(xiàn)能力的溪小人。
一是健全組織機構(gòu)。成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門負責(zé)人及教師為創(chuàng)建小組成員，結(jié)合創(chuàng)建的七項一級指標，認真對照，進行自查。
二是廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍。學(xué)校通過教師會、班主任會議、主題班會、國旗下講話等在慶大師生中廣泛宣傳，認真解讀文明校園創(chuàng)建標準。
三是找差距，抓整改。各部門、班級針對文明校園創(chuàng)建標準找差距，針對不足，查找辦法。
四是加強創(chuàng)建工作檢查監(jiān)督。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照階段創(chuàng)建目標和要求，對各部門和年級部定期督查，切實保證創(chuàng)建工作的扎實有效開展。
五是爭取上級主管部門支持。學(xué)校使用原來的初中校舍，基礎(chǔ)建設(shè)老化，學(xué)校爭取了專項資金，對校園進行了全面升級改造。校園重新鋪設(shè)廣場，重新鋪設(shè)了草坪，新添了二十余種果樹，對學(xué)校線路進行了整改，將廁所整改為衛(wèi)生廁所，改善了師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
六是加強校園文化建設(shè)。以辦公室文化和班級文化建設(shè)為抓手，營造健康、溫馨的班級文化，創(chuàng)建整潔、秩序的辦公室文化，通過評選表彰“每月之星”、“儒雅學(xué)生”，大力宣傳身邊的優(yōu)秀典型，促進校園文化的健康發(fā)展。
獲榮譽、獎勵情況。
2014年被評為浙江省標準化學(xué)校。
2013年被評為東陽市課外文體活動特色學(xué)校。
2013年被評為東陽市綠色學(xué)校。
2014年被評為東陽市園林單位。
2018年被評為東陽市第一批語言文字規(guī)范化學(xué)校。
學(xué)校黨委認真落實黨建工作責(zé)任制，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持黨務(wù)工作公開制度，堅持“三會一課”制度，堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度，積極開展全體黨員主題教育，積極開展黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作。學(xué)校黨委通過優(yōu)秀黨員評選表彰活動，加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作，成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計劃。
學(xué)校實行校長負責(zé)制，貫徹民主集中制，完善校務(wù)會議制度，科學(xué)民主決策，堅持校務(wù)公開。學(xué)校加強與教職工聯(lián)系，主動服務(wù)群眾，接受社會和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過95%。
學(xué)校完善教代會制度，學(xué)校發(fā)展的各項重要工作須教代會討論和審議。
不斷健全完善學(xué)校管理制度，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為。探索出了一條民主管理、科學(xué)決策、依法治校、全心全意依靠教職工的辦學(xué)路子。
每學(xué)期，學(xué)校都要組織教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)的文件法規(guī)，落實師德建設(shè)要求，嚴格師德管理。教師中無體罰、無有償家教、無校外代課等現(xiàn)象發(fā)生。
教師年度培訓(xùn)有計劃、有落實，學(xué)校組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、專家報告等形式促進教研與培訓(xùn)相結(jié)合，確保每位教師每年不少于72課時的培訓(xùn)要求。制定教師三年成長規(guī)劃，執(zhí)行青年教師發(fā)展工程，開展青年教師學(xué)習(xí)共同體活動，促進教師發(fā)展。學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，加強對骨干教師的培養(yǎng)。
學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)，積極開展德育研究，提升班主任班級管理水平，班主任待遇落實到位。學(xué)校每學(xué)年有計劃開展班主任培訓(xùn)活動，為班主任培訓(xùn)提供高質(zhì)量的培訓(xùn)平臺;通過組織開展了青年教師班主任基本功大賽，提升班主任理論水平;通過班主任論壇，加強班主任間的交流。充分發(fā)揮名班主任工作室引領(lǐng)作用。
學(xué)校修訂了《溪口小學(xué)家訪工作制度》，要求任課教師隨所任教班級一同上門家訪，樹立全員育人意識，讓教師了解學(xué)生家庭環(huán)境和背景，關(guān)愛特殊群體，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫扶貧困家庭。
學(xué)校把社會主義核心價值觀融入到學(xué)校教育工作的全過程和各方面。
一是加強輿論宣傳，把24個字張貼在校園和教室的顯著位置，師生知曉率100%。
二是融入感恩教育和愛國教育，培育學(xué)生愛國情懷;。
三是強化規(guī)范教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生公民美德;。
四是開展實踐活動和志愿者活動，增加學(xué)生社會責(zé)任感;。
五是加強自主教育和自主管理，提升學(xué)生自我管理能力。
學(xué)校重視民族精神培育和弘揚。
一是開展新生教育，讓新生盡快融入溪小文化，激發(fā)他們愛學(xué)校，愛老師的情感。
二是組織學(xué)生參觀抗日英雄紀念碑，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感。
三是通過重要的節(jié)日和紀念日開展遠足活動、爬長城祭英烈、學(xué)習(xí)和爭做美德少年、向國旗敬禮等教育活動。
四是組織參加愛國主義教育讀書活動，中華經(jīng)典教育系列活動，“中國夢”主題教育等，引導(dǎo)樹立中國特色社會主義信念。
五是開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育，將“三愛一踐行”的教育融入了課堂教學(xué)。
學(xué)校加強學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在學(xué)校醒目位置張貼了新版《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》。開展靠右行、排好隊、隨手關(guān)燈等規(guī)范行為的活動，倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起，促進良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
一是規(guī)范主題班會、隊課活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè)。
二是強化學(xué)科的德育滲透，征集評選德育案例。
三是開展遠足活動，磨煉意志，發(fā)揚團隊精神。
四是開發(fā)校本教材，開設(shè)校本課程。
學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)，學(xué)校設(shè)有校園廣播站、校史陳列室等文化宣傳陣地，由專人負責(zé)，確保正常運行。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報經(jīng)常更新，并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來，營造良好的校園文化氛圍。
學(xué)校加強新媒體陣地建設(shè)，積極利用對外宣傳交流互動的各類媒體加強宣傳與溝通。學(xué)校加強校園網(wǎng)硬件建設(shè)，通過主題班會，國旗下講話等形式，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，傳播正能量。
校園文化建設(shè)進一步規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生在升旗儀式活動中的主體作用，在形式和內(nèi)容上著力創(chuàng)新，做到升旗儀式由學(xué)生策劃、組織、主持、督查與評價，并把升旗儀式開辟為展示班級文化的平臺。
學(xué)校強化校園文化標識的宣傳，讓廣大學(xué)生了解校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、?；?、校標等，以校園文化符號激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織參加中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育，開展“校園之星”評選活動。
積極推進班級文化建設(shè)。學(xué)校制定了《推進班級文化建設(shè)打造品牌班集體》活動方案，師生共同制定個性化的班級公約，營造溫馨的班級環(huán)境，引領(lǐng)班級文化建設(shè)上臺階，全面提升校園文化品味。
加強圖書室的建設(shè)，健全班級圖書借閱制度。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備和活動館室用房均達到省教育技術(shù)裝備一類標準。按標準配齊實驗、電教、信息技術(shù)、圖書、體藝等，做好教學(xué)設(shè)備、各類館室的管理和使用記錄，做到帳、物、人相符。
學(xué)校將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進行合理的規(guī)劃設(shè)計，確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校內(nèi)安全制度齊全;積極開展各類防震避災(zāi)演練，應(yīng)急制度完善;安全責(zé)任書100%簽訂。我校積極開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、消防安全教育活動。利用國旗下講話、班會課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實到位。門崗管理規(guī)范到位，落實外來人員登記、定時定點巡視等制度，保安著裝符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求。我校認真做好“門前三包”工作，配合有關(guān)部門做好校園周邊政治工作。校園50米內(nèi)無流動攤點兜售不良出版物、不良玩具和“三無”食品，200米以內(nèi)無游戲機室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場所。
學(xué)校深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，依照按照省綠色學(xué)校的具體要求組織活動。
一是開展了“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動。
二是組織實施了“勤儉節(jié)約活動實施方案”。
三是制定了《校園紙張管理制度》和《校園垃圾分類方案》。
四是開展了勤儉節(jié)約為主題的手抄報和黑板報評比活動。
五是將環(huán)境教育融入課堂教學(xué)中，不斷提升同學(xué)們的節(jié)約意識。
在創(chuàng)建活動過程中，也暴露出了一些不足:。
其次社團活動多，缺乏專業(yè)教師，影響了活動質(zhì)量;。
三是社會資源開發(fā)不足，校外實踐場所較少，學(xué)生校外實踐活動的參與面受到限制。
在今后的工作中，我們要進一步加大宣傳，統(tǒng)一認識，不斷創(chuàng)新，拓寬工作思路，把文明校園創(chuàng)建工作做好，做實，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十二
為進一步推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，提升村民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)，助力鄉(xiāng)村振興，根據(jù)新時期創(chuàng)建要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“十星級文明戶”創(chuàng)建活動。實施方案如下：
按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄?，加快推進農(nóng)村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，推動農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設(shè)工程，著力推進移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)，樹立鄉(xiāng)風(fēng)文明，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我管理、自我教育、自我提升，不斷深化農(nóng)村群眾性精神文明創(chuàng)建，深入開展新時代文明實踐活動，不斷提升群眾文明素質(zhì)和鎮(zhèn)村文明程度，為打造新時代楊僑鎮(zhèn)提供強大精神動力、豐潤道德滋養(yǎng)、良好文化條件和堅強思想保證。
圍繞農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)美起來、人居環(huán)境美起來、文化生活美起來”的目標要求，以創(chuàng)建“十星級文明戶”活動為載體，培育新型農(nóng)民，激發(fā)廣大群眾共同參與全域環(huán)境整治熱情，推進移風(fēng)易俗，建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，把精神文明創(chuàng)建的各項任務(wù)、具體要求，細化、量化為“十顆星”的內(nèi)容，具體為：愛黨愛國星、誠實守信星、遵規(guī)守法星、勤勞致富星、團結(jié)友善星、孝老愛親星、生態(tài)建設(shè)星、環(huán)境衛(wèi)生星、移風(fēng)易俗星、文明禮貌星。
（一）實行基礎(chǔ)星制?；A(chǔ)星為三顆星，即：愛黨愛國星、誠實守信星、遵規(guī)守法星，只有先榮獲這三顆星后，才能評選其它星。
1．愛黨愛國星：熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；有堅定的理想信念，堅持走中國特色社會主義道路；積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，擁護執(zhí)行村兩委的集體決定；關(guān)心國家大事，自覺維護黨和國家、集體的利益，愛護公共財產(chǎn)，堅決抵制損害黨和國家形象、損害集體利益的言行；增強國防觀念，符合條件的主動參軍或參加民兵訓(xùn)練；積極參與村民委員會民主選舉和村民大會等各種集體活動；自覺履行公民應(yīng)盡的各項義務(wù)；積極支持、帶頭配合政府因公共利益組織實施的土地和房屋征收行為。
2．誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實不欺，重約守信；不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市；不散布虛假信息，不造謠傳謠；無違約和毀約行為，按時償還銀行貸款和他人財物；誠信經(jīng)營，及時主動納稅、繳稅。
3．遵規(guī)守法星：自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約，積極參與法治學(xué)習(xí)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，增強法治意識；家庭成員無違法犯罪、違章建筑、違法經(jīng)營、偷稅漏稅，不傳播淫穢物品、不制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、封建迷信等非法組織，不搞非法活動；遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧事、不鬧訪、不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力報復(fù)社會；積極參與群防群治活動，敢于伸張正義，見義勇為；依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營、銷售。
4．勤勞致富星：愛崗敬業(yè)，爭做新型合格農(nóng)民，不撂荒田地，不好吃懶做；勤儉持家，艱苦樸素；婚喪嫁娶簡辦新辦，不鋪張浪費；積極參加技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)和科普活動，通過學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研經(jīng)營、開辟門路經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)等多種正規(guī)渠道創(chuàng)業(yè)致富，有一個以上收入較高且比較穩(wěn)定的致富項目；生活水平達到國家規(guī)定的小康標準，或家庭人均純收入高出當年本村年平均水平；帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富。在精準扶貧中主動脫貧并帶動其他貧困戶脫貧。
5．團結(jié)友善星：家庭家族團結(jié)，夫妻、婆媳之間關(guān)系融洽，鄰里、妯娌之間和睦相處，不排斥移民或外來人口；與人相處寬容隨和，不斤斤計較，不打擊報復(fù)；尊重別人隱私，背后不說人閑話，不撥弄是非，不尋釁滋事；助人為樂，積極參加扶貧濟困、助弱助殘等學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動；主動參與道路清掃、環(huán)境保護、植綠護綠等社會公益活動。
6．孝老愛親星：尊老愛幼，團結(jié)和睦，孝敬父母公婆，精心養(yǎng)兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，無發(fā)生家庭暴力行為；家庭成員處事通情達理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關(guān)系融洽、親密；有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證子女依法入學(xué)；外出務(wù)工，要妥善安排好留守父母和孩子的生活，關(guān)心關(guān)愛其他親屬。
7．生態(tài)建設(shè)星：按照“綠、凈、齊、富、厚、和”的要求，積極參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和文明社區(qū)建設(shè)；愛林造林護林，積極參與植樹造林活動；積極發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟，房前屋后植樹栽花種草，營造良好人居環(huán)境；自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材，量入為出，節(jié)儉有度，不斗富擺闊，不奢侈浪費，不亂燒亂堆，不在公路上曬糧；不以破壞生態(tài)的手段謀取個人利益，不濫墾亂占林地，不濫砍亂伐林木，不濫采亂挖野生植物，不捕殺銷售珍稀野生動物；不污染河道等公共水域；不損壞公園、河岸等公共生態(tài)林木；不私采濫挖河道沙土、石頭；不亂損壞公共綠地。
8．環(huán)境衛(wèi)生星：按照當?shù)仫L(fēng)格，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計新建或改建住房，有條件的完成“四改”（改廚、改廁、改圈、改水）；保持住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，物品堆（擺）放整齊，不亂搭亂建，村民做到無“五亂”（柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽獸亂跑）現(xiàn)象。全面落實“門前三包”責(zé)任書，并做到“五無”（即無亂停亂擺、無亂貼亂畫、無亂排亂放、無亂搭亂建、無亂栽亂種）現(xiàn)象，不占道、出（店）門經(jīng)營；積極接受健康教育，改陋習(xí)，講究個人衛(wèi)生；積極參加健康檢查，及時讓兒童參加疫苗接種，主動配合各種傳染性疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制；積極參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險。
9．移風(fēng)易俗星：倡導(dǎo)文明新風(fēng)，新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，減輕“人情負擔(dān)”；鄰里之間不攀比，貧富之間不妒嫉；崇尚科學(xué)，不搞封建迷信活動，不信鬼神，杜絕黃、賭、毒，不講風(fēng)水，不看相算卦，不信邪教，不搞任何有?？茖W(xué)、破壞環(huán)境的活動；提倡孝老敬老，厚養(yǎng)薄葬，遵守殯葬管理規(guī)定；積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動。
10．文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮貌，做事講究規(guī)矩；注重語言文明，不粗言不粗語，不污言穢語；注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，著裝干凈整潔；尊重本鄉(xiāng)本土、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
（二）凡有下列情形之一的，不能評為“星級文明戶”。若已授牌的，撤銷榮譽稱號，由各辦事處（社區(qū)）收回獎牌，兩年內(nèi)不得參與“十星級文明戶”評選。
1．近兩年內(nèi)，家庭成員中有因違紀違法受到處罰、處分和追究刑事責(zé)任的；
2．家庭不和睦，有發(fā)生家庭暴力行為，不贍養(yǎng)老人的；
“十星級文明戶”創(chuàng)評活動以農(nóng)戶為基本單位，由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心統(tǒng)籌安排，各辦事處（社區(qū)）具體組織實施。要做到“四到戶三上墻”（即：創(chuàng)評標準、申報、評議、掛牌“四到戶”，創(chuàng)評標準、評議結(jié)果、標牌“三上墻”），每年評選一次，評選數(shù)量以自然家庭戶數(shù)的10%為基準?；境绦驗椋?/p>
1.成立組織、動員發(fā)動（5月7日――5月13日）。各辦事處（社區(qū)）都要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的創(chuàng)建“十星級文明戶”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)評選工作的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)。同時，利用支委會、村組干部會、黨員群眾大會等，印發(fā)“十星級文明戶”標準，討論通過評選程序和辦法，發(fā)動群眾積極參與創(chuàng)建活動。
2．農(nóng)戶自評（5月14日――5月20日）。村民以農(nóng)戶為單位對照“十星級文明戶”創(chuàng)建標準進行自評，填寫自評表。在自評的基礎(chǔ)上向所在辦事處（社區(qū)）兩委會申報參評。
3．群眾評議（5月21日――6月3日）。成立村民評議小組，由村民評議小組采取一戶一評的形式進行評議，按照公開、公平、公正的原則，作出客觀公正的評價，評選出本村民小組“星級文明戶”并將名單在村民小組張榜公示。
4．星級審定（6月5日――6月17日）。村民小組將評議結(jié)果上報辦事處（社區(qū)），辦事處（社區(qū)）逐戶進行認定審查，確定每戶的星級；辦事處（社區(qū)）將各戶星級評審結(jié)果張榜公示，接受群眾監(jiān)督。公示期滿后，由辦事處（社區(qū)）正式確認并報鎮(zhèn)黨委審批，審定后的“星級文明戶”分別在各辦事處（社區(qū)）進行張榜公布。
5．授牌表彰（6月22日前）。星級審定為6星以上（含6星）的由辦事處（社區(qū)）組織舉行授星掛牌。
6．資料存檔（6月26日前）。辦事處（社區(qū)）建立“十星級文明戶”創(chuàng)建活動檔案，將所有創(chuàng)建資料按年份歸入檔案，資料包括：每戶“星級文明戶”申報表、會議記錄等活動和其他原始留痕材料、圖片等。同時將“十星級文明戶”名單送鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心備案，鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心整理匯總后報縣文明辦備案。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“十星級文明戶”創(chuàng)建是市、縣創(chuàng)建全國文明城市的重要工作舉措，各辦事處（社區(qū)）要切實提高思想認識，將“十星級文明戶”創(chuàng)建活動作為深化農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，作為開展新農(nóng)村建設(shè)的重要載體，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，與農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)、管理等工作一同研究部署、一同組織實施，增強活動的針對性、有效性、可操作性，讓群眾在創(chuàng)建活動中得到實惠，受到教育。
（二）充分發(fā)動群眾。要始終堅持群眾路線，充分發(fā)揮群眾的主體作用，廣泛發(fā)動群眾，有效組織群眾，讓群眾在創(chuàng)建活動中得到實惠，受到教育，提高參與活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。各辦事處（社區(qū)）要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等農(nóng)村宣傳陣地，廣泛宣傳創(chuàng)建內(nèi)容標準、獎勵措施，及時發(fā)布光榮榜，形成以“星”為榮，創(chuàng)“星”爭“星”的濃厚氛圍。
（三）確保工作實效。各辦事處（社區(qū)）要堅持標準、嚴格程序，切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法。要根據(jù)“十星級文明戶”的內(nèi)容標準，結(jié)合當前農(nóng)村工作的總體部署與主著力點，設(shè)計開展相應(yīng)主題創(chuàng)建活動，使“十星級文明戶”創(chuàng)建真正與基層黨組織建設(shè)、農(nóng)村精神文明建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治等日常農(nóng)村工作相融合、相統(tǒng)一，實現(xiàn)以創(chuàng)建促發(fā)展，以創(chuàng)建促鄉(xiāng)風(fēng)文明。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十三
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促使鄉(xiāng)村社會文明程度不斷提升，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新風(fēng)尚，決定在各村（社區(qū)）組織開展“十星級文明戶”評選活動，特制定本實施方案。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提升家庭文明程度為主要任務(wù)，以創(chuàng)評活動為抓手，通過群眾自我教育、自我管理、自我提高，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，改善農(nóng)村環(huán)境面貌，推動我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興全面實施。
(一)愛黨愛國星
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義；
2、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，擁護執(zhí)行村兩委的集體決定；
4、增強國防觀念，符合條件的主動參軍或參加民兵訓(xùn)練；
5、積極參與村民（社區(qū)）委員會民主選舉和村民（居民）大會等各種集體活動；
6、自覺履行公民應(yīng)盡的各項義務(wù)。
（二）勤勞致富星
1、愛崗敬業(yè)，爭做新型農(nóng)民，不撂荒田地，不好吃懶做；
2、勤儉持家，艱苦樸素；
3、婚喪嫁娶簡辦新辦，不鋪張浪費；
4、通過學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研經(jīng)營、開辟門路經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)等正規(guī)渠道創(chuàng)業(yè)致富；
5、生活水平達到國家規(guī)定的小康標準或家庭人均收入高出當年本村平均水平；
6、帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富；
7、在精準扶貧中主動脫貧并帶動其他貧困戶脫貧。
（三）誠實守信星
1、誠實不欺，重約守信；
2、不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索；
3、不散布虛假信息，不造謠信謠傳謠；
4、按時償還銀行貸款和他人財物；
5、誠信經(jīng)營，及時主動納稅、繳稅。
（四）團結(jié)友善星
1、與人相處寬容隨和，不斤斤計較，不打擊報復(fù)；
2、助人為樂，積極參加扶貧濟困、助弱助殘等學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動；
3、尊重別人隱私，背后不說人閑話，不撥弄是非，不尋釁滋事；
4、不排斥外來人口；
5、尊重并學(xué)習(xí)本村（社區(qū)）有德行、有才能、有聲望的新鄉(xiāng)賢。
（五）孝老愛親星
1、孝老愛親成為家風(fēng)傳承的重要內(nèi)容，晚輩孝老愛老，長者愛小護?。?/p>
2、愛中老人衣食無憂，病有所醫(yī)，老有所樂；
3、不虐待兒童，營造有利于兒童身心健康成長的家庭環(huán)境；
4、家庭家族團結(jié)，夫妻、婆媳之間關(guān)系融洽，鄰里、妯娌之間和睦相處。
（六）遵規(guī)守法星
2、不私挖盜采礦產(chǎn)、文物古跡，不侵占、不強占國家或集體財產(chǎn)；
3、依法依規(guī)維護權(quán)利和自由，合理表達利益訴求，不出現(xiàn)非正常、越級信訪問題；
4、自覺遠離封建迷信和黃賭毒；
5、積極參與群防群治活動，敢于伸張正義，見義勇為；
6、依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營。
（七）綠色環(huán)保星
1、積極參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和文明村建設(shè)；
2、愛林造林護林，積極參與植樹植綠活動；
3、積極發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟，房前屋后植樹栽花種草，營造良好人居環(huán)境；
4、節(jié)約使用水電等資源，不亂燒亂堆，不在公路上曬糧；
6、不污染河道等公共水域；
7、不損壞公園、河岸等公共生態(tài)林木；
8、不私采挖河道路砂土、石頭；
9、不亂損壞公共綠地；
10、主動參與道路清掃、環(huán)境保護和植綠護綠等社會公益性志愿服務(wù)活動。
（八）優(yōu)生優(yōu)育星
1、自覺遵守優(yōu)生優(yōu)育政策、法律、法規(guī)，實行優(yōu)生優(yōu)育；
3、了解掌握避孕節(jié)育知識，積極配合有關(guān)部門開展優(yōu)生優(yōu)育工作，幫助親友和鄰里落實優(yōu)生優(yōu)育政策。
（九）衛(wèi)生健康星
3、積極接受健康教育，改陋習(xí)，講究個人衛(wèi)生；
5、積極參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險；
6、積極創(chuàng)建無煙家庭環(huán)境。
（十）科教文體星
2、積極選用優(yōu)良動植物品種，科學(xué)種養(yǎng)；
3、在保證家庭適齡兒童接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上接受更高層次的教育；
4、尊師重教，積極參與政策允許各類助教、助學(xué)活動；
5、積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動；
“十星級文明戶”的創(chuàng)建評選活動，按照“縣指導(dǎo)，鎮(zhèn)組織，村實施”的原則進行。村（社區(qū)）每年組織評選一次“十星級文明戶”。具體辦法如下：
第一步：宣傳發(fā)動，制定方案。各村（社區(qū)）要精心組織“十星級文明戶”評選工作，要制定出詳細的實施方案，并進行廣泛宣傳發(fā)動，使“十星級文明戶”評選工作深入人心，通過評選活動，有力助推鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
第二步：開展教育，實施創(chuàng)建。要通過新時代文明實踐活動扎扎實實地對農(nóng)民進行政治理論教育、政策法紀教育、科技普及教育、道德規(guī)范教育。
第三步：評比定星，總結(jié)表彰。評比定星應(yīng)按照農(nóng)民自評――群眾代表民主評――黨支部、村委會審評的程序進行；由村黨支部、村委會和村民代表組成審評小組，根據(jù)自評以及各村民小組初評結(jié)果，結(jié)合有關(guān)部門（綜治、計生、信訪等部門）提供的情況，按照統(tǒng)一標準進行審定，最終確定星級文明戶名單。評定結(jié)果要張榜公布，接受群眾監(jiān)督。被評為七星以下的不掛牌，七星以上的比例根據(jù)實際情況評定。評比定星的原始記錄和評選結(jié)果要登記造冊，并將檔案報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城區(qū)）備案；對評為“十星級文明戶”的要進行隆重表彰和廣泛宣傳。對未評上“星級文明戶”的要有針對性地給予幫助、教育，使其盡快達到“星級文明戶”的要求。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村（社區(qū)）要高度重視“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動，把“十星級文明戶”評選工作作為推進精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評選工作小組，認真履行職責(zé)，制定評選活動方案，安排專人負責(zé)。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各村（社區(qū)）要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等陣地，廣泛宣傳創(chuàng)建評選內(nèi)容、標準、獎勵措施，為“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動營造濃厚氛圍。
（三）切合實際，確保實效。各村（社區(qū)）要因地制宜，緊密結(jié)合當?shù)貙嶋H，緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，增強活動的針對性、有效性、可操作性，不搞形式主義，不增加群眾負擔(dān)；要確保評選質(zhì)量，堅持標準、嚴格程序，做到公平、公正、公開。
（四）健全機制，加強管理。各村（社區(qū)）要建立健全“十星級文明戶”評選、管理、激勵機制，建立健全準入退出機制，調(diào)動群眾爭星、追星的積極性。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十四
創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由劉校長擔(dān)任，副組長由劉副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成，明確工作目標，落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
（一）多方位宣傳。
學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
（二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。
創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。
（三）分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。
如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
（一）由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。
（二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀的意識。
（三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織，由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十五
為了進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關(guān)于在全縣各級各類學(xué)校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學(xué)生營造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關(guān)文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、縣教育部門相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構(gòu)，保證校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學(xué)校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務(wù)、財務(wù)公開力度，形成師生之間、學(xué)生之間、同事之間和諧的人際關(guān)系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風(fēng)尚。
三、基本任務(wù)。
1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)精神和各級文件精神，深刻領(lǐng)會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結(jié)和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設(shè)。
2、加強制度建設(shè)，依法治校，規(guī)范管理，科學(xué)決策，校務(wù)公開。學(xué)校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務(wù)公開、財務(wù)公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，激發(fā)教職工的責(zé)任感，讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè)，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等，團結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學(xué)校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，支持教師學(xué)歷進修，組織教師進行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責(zé)任追究制，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學(xué)校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，及時化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，客觀、公正、全面地對學(xué)生進行評價，注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo)，促進學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學(xué)生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學(xué)生進行安全教育、健康教育，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災(zāi)、逃生的能力。學(xué)校要認真落實上課期間關(guān)門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設(shè)。
我校十分重視校園文化建設(shè)，在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學(xué)雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領(lǐng)巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學(xué)校氣氛，而且提升了我校的辦學(xué)水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領(lǐng)人。
6、加強學(xué)校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構(gòu)建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學(xué)校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)良好的人際關(guān)系。
四、具體措施和責(zé)任分工。
具體措施。
1、成立組織機構(gòu)，加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、專題學(xué)習(xí)等形式，提高教師對構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責(zé)任，加強督導(dǎo)。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、教學(xué)管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關(guān)活動信息，有針對性的采取相關(guān)措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結(jié)，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責(zé)任分工。
(一)黨支部。
1、負責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達。
2、負責(zé)召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設(shè)。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學(xué)校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務(wù)處。
1、負責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)，促進教師發(fā)展。
2、負責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責(zé)校園文化建設(shè)活動的組織與開展。
4、負責(zé)各種教學(xué)活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責(zé)各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構(gòu)建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責(zé)每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責(zé)對學(xué)生行為習(xí)慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學(xué)生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學(xué)校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生作報告，對學(xué)生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng)建活動進行總結(jié)，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學(xué)。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十六
為認真貫徹落實中央、省委和市委關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一系列部署，推進全鄉(xiāng)精準扶貧工作扎實開展，加快建成小康社會，著力提升農(nóng)村文明程度，促進“十星級文明戶”創(chuàng)建工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，特制定此方案。
堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀，以提高農(nóng)民文明素質(zhì)、實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明為目標，通過“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動，激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力，教育和引導(dǎo)廣大群眾破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立爭星光榮、安貧可恥的導(dǎo)向，建立正向激勵機制，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾積極參與，實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我提高，不斷提升農(nóng)村文明程度，加快鄉(xiāng)村振興，為新時代全面建設(shè)“經(jīng)濟強市美麗定州”提供有力的精神支撐和豐潤的道德滋養(yǎng)。
（一）十星標準。根據(jù)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體要求，結(jié)合我市實際，“十星級文明戶”的評選標準如下：
1.愛黨愛國星：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛集體，熱愛家鄉(xiāng)。有堅定的理想信念，堅持走中國特色社會主義道路，不被西方組織以慈善、宗教的名義蒙騙收買，不信謠、不傳謠，不收聽收看西方的廣播電視節(jié)目。積極擁護和執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。積極參加鎮(zhèn)村各種會議、參與村集體建設(shè)，保護國家和集體財產(chǎn)，愛護公共設(shè)施。
2.遵紀守法星：自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約，積極參加法治學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違章建筑、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、封建迷信、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力報復(fù)社會。
3.興業(yè)致富星：家庭年人均收入高出當年本村平均水平。勤勞致富，合法經(jīng)營，有一個以上好的致富項目或產(chǎn)業(yè)，且收入穩(wěn)定。積極幫助和扶持周圍群眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領(lǐng)頭人”。
4.勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。辛勤勞動和工作，不游手好閑，好逸惡勞，從小培養(yǎng)孩子自己動手能力。自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。量入為出，節(jié)儉有度，不斗富擺闊、不奢侈浪費。
5.環(huán)境衛(wèi)生星：環(huán)保意識強，積極參與植樹造林活動，不焚燒秸稈和白色垃圾，白色垃圾按要求進行處理。愛護村容村貌，愛護公共設(shè)施，積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農(nóng)村“三改一建”（改水、改廁、改廚，建沼氣池）活動，廚房、廁所符合新農(nóng)村建設(shè)和衛(wèi)生標準。保持住房內(nèi)外清潔衛(wèi)生，室內(nèi)物品擺放整齊，庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔，有綠化，無雜草、垃圾、污物；畜禽圈養(yǎng)，糞便及時處理。
6.誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實守信，童叟無欺；不參雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，無違約和毀約行為。按時償還銀行貸款和他人財物。不引誘欺騙拐賣人口、引誘欺騙群眾加入傳銷組織。
7.孝老愛親星：尊老愛幼，團結(jié)和睦，孝敬父母公婆，精心養(yǎng)兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發(fā)生家庭暴力。家庭成員處事通情達理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關(guān)系融洽、親密。有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證依法送子女入學(xué)。外出務(wù)工，要妥善安排好留守父母和孩子的生活。要加強與學(xué)校老師的聯(lián)系，經(jīng)常了解留守孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，每年回鄉(xiāng)探望兩次以上。關(guān)心關(guān)愛其他親屬。
8.助人為樂星：樂善好施、扶貧濟困，樂于助人。與鄉(xiāng)鄰友善和諧相處，有求必應(yīng)，有難必幫。見義勇為，敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
9.文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人待人接物講究禮貌，待人接物做事講究規(guī)矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
10.移風(fēng)易俗星：倡導(dǎo)文明新風(fēng)，新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，減輕“人情負擔(dān)”。鄰里之間不攀比，貧富之間不妒嫉。講究科學(xué)，破除迷信，不信鬼神，不講風(fēng)水，不看相算卦，有病就醫(yī)不信邪教，殯葬、祭祀講究科學(xué)文明，不從事任何有?？茖W(xué)、破壞環(huán)境的活動。
（二）否決條件。凡有以下情況者，不得參與“十星級文明戶”評選。若已參與或授牌的，撤銷榮譽稱號，由村委會收回獎牌，兩年內(nèi)不得參加“十星級文明戶”評選：
1.家庭成員發(fā)生刑事治安案件的；
2.家庭存在封建迷信、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象的；
3.發(fā)生家庭暴力，不贍養(yǎng)老人的；
4.傳播、參與非法邪教組織的；
5.焚燒秸稈等污染環(huán)境的。
“十星級文明家庭”創(chuàng)建活動，由鄉(xiāng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，村“兩委”班子具體負責(zé)、組織實施，各成員單位共同參與，整個工作分以下幾個階段：
1.建立組織，宣傳發(fā)動階段。各村成立創(chuàng)建“十星級文明家庭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織村組負責(zé)人及創(chuàng)建“十星級文明家庭”成員單位工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。同時，結(jié)合本村實際制定實施方案，充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。
2.申報初評，開展活動階段。
（1）家庭自查（10月25日-10月31日）。每個家庭對照星級標準自我評估，由各戶向活動領(lǐng)導(dǎo)小組申報獲星數(shù)目。
（2）群眾評議（11月1日）。各村召開村民代表會、道德評議會進行評議。
3.總評驗收，總結(jié)表彰階段。
（1）村“兩委”審批（11月2日-4日）。村“兩委”認真聽取群眾意見，根據(jù)每個家庭的申報情況進行考評，采取符合幾星標準就批準幾星家庭的辦法，確定獲星家庭，并張榜公示。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）審核（11月4日-6日）。各村公示結(jié)果報鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組再組織審核、驗收，進行年終總評。各村采取召開村民大會等形式，通報“評星”結(jié)果，對“十星級文明戶”進行授牌表彰。
4.資料存檔。村“兩委”要建立十星級文明戶創(chuàng)建活動檔案，將所有創(chuàng)建資料按年份歸入檔案，資料包括：每戶十星級文明戶創(chuàng)評表、每次會議記錄、開展創(chuàng)評或幫建等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、圖片等。同時將十星級文明戶評選名單及活動總結(jié)報鄉(xiāng)政府，鄉(xiāng)政府整理匯總后報市文明辦。
1、高度重視，精心組織。開展“十星級文明戶”評選活動是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的重要載體，是文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，各村務(wù)必要高度重視，周密部署，切實履行主體責(zé)任，安排專人負責(zé)，對方案再細化、任務(wù)再落實，確保評選活動有序開展。
2、嚴格標準，確保實效。各村要因地制宜，規(guī)范操作，增強活動的針對性、有效性。要堅持標準、嚴格程序，切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法，堅決杜絕形式主義，確?；顒尤〉脤嵭АＲ哟笤u選活動的宣傳力度，樹立一批先進典型。
3、加強指導(dǎo)，規(guī)范管理。要緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，不搞形式主義，不增加農(nóng)民負擔(dān)，把評選工作納入群眾的監(jiān)督之中，做到公平、公正、公開，確保評選質(zhì)量。評選工作以村為單位每年評選一次“十星級文明戶”，“十星級文明戶”評選不搞“終身制”，要按照“能上能下，動態(tài)管理”的要求，按時組織復(fù)評，對創(chuàng)建活動滑坡，出現(xiàn)違法違紀問題的農(nóng)戶要及時摘牌，并給予教育、指導(dǎo)、幫扶，確?！笆羌壩拿鲬簟眲?chuàng)建活動扎實有效開展。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十七
為貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神，大力推進學(xué)校精神文明建設(shè)，進一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持德育為先的原則，切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅持學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。
四、組織機構(gòu)。
為確保全區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機關(guān)各科室負責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動（1月——3月）。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？蟆⑿@網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認識，部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù)，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）組織實施（4月——10月）。
各學(xué)校嚴格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務(wù)，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認真分析并制定切實有效的措施進行整改，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報評估（11月）。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估，切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
（四）總結(jié)上報（11月底）。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當長時期內(nèi)，我區(qū)加強學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃，進行認真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，同時，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點，進一步細化考評指標體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
（三）整合資源，強化合作。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
（四）強化督查，落實成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導(dǎo)力度，及時對涌現(xiàn)出的先進學(xué)校、先進做法，進行總結(jié)和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進行專項督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十八
為進一步貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，深化基層精神文明創(chuàng)建活動，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，營造家風(fēng)好、民風(fēng)淳、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會氛圍。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開展“十星級文明戶”評選活動，特制定如下方案。
以踐行社會主義核心價值觀為主線，助推全國縣級文明城市創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，選樹一批先進示范典型，激勵廣大干部群眾共同參與文明城市創(chuàng)建，努力在共建中共享、在共享中共建，實現(xiàn)村民自身道德素質(zhì)和文明程度顯著提升，更好地促進社會安定團結(jié)和文明和諧。
結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，“十星級文明戶”評選內(nèi)容統(tǒng)一為：愛黨愛國星、誠實守信星、重德守法星、創(chuàng)業(yè)致富星、敬老愛幼星、助人為樂星、清潔衛(wèi)生星、勤儉節(jié)約星、移風(fēng)易俗星和明理重教星?！笆羌壩拿鲬簟钡臄?shù)量原則為每個村、社區(qū)各20戶，每類不超過2戶（已經(jīng)被評為“十星級文明戶”的不再參與評選）。具體評選標準如下：
（一）愛國愛家星：愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線、方針、政策，能顧全大局，正確處理好國家、集體和個人的利益關(guān)系。家庭成員能夠自尊、自強、自愛，做一個好黨員、好干部、好村民。
（二）誠實守信星：家庭成員誠實、守信，真誠待人，不欺不騙，群眾口碑好、威望高，誠信經(jīng)營、合法經(jīng)營，信譽至上，說話公道、辦事公正。
（三）重德守法星：尊崇社會公德，具有正義感，自覺遵守法律法規(guī)，敢于同不正之風(fēng)和不法行為做斗爭，無違法犯罪行為。
（四）創(chuàng)業(yè)致富星：積極投身鄉(xiāng)村振興，堅持科技興農(nóng)，有致富項目，家庭年人均純收入超出當?shù)厝司?，?zhí)行鎮(zhèn)、村的統(tǒng)一規(guī)劃和各項生產(chǎn)管理措施，合理使用土地，不撂荒，不棄管。
（五）敬老愛幼星：老有所養(yǎng)，少有所教，孝敬父母，尊重長輩，愛護幼小，不虐待老人和兒童。
（六）助人為樂星：助人為樂，關(guān)愛他人，扶貧濟困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙；經(jīng)常參加各種公益活動，有奉獻精神。
（七）清潔衛(wèi)生星：有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)外整潔干凈，房前屋后綠化美化，居住環(huán)境好，人畜分離、家禽圈養(yǎng)，不亂倒垃圾。積極參加愛國衛(wèi)生運動，家庭成員講究衛(wèi)生，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。
（八）勤儉節(jié)約星：發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動；合理消費，量入而出，不盲目攀比，拒絕脫離實際追求高消費；節(jié)約用水、用電，節(jié)約糧食，精打細算，取用有度；堅持喜事、喪事簡辦，不大操大辦和鋪張浪費。
（九）移風(fēng)易俗星：崇尚科學(xué)，不參與并自覺抵制封建迷信活動、封建宗族活動和非法宗教活動，不搞家族勢力，不拉幫結(jié)派；喜事新辦，喪事簡辦；不開展不健康的家庭文化娛樂活動，不搞低級趣味。
（十）明禮重教星：樹立良好家風(fēng)家規(guī)，家庭文明禮貌、熱愛學(xué)習(xí)，尊重知識，尊重人才，支持教育，培養(yǎng)學(xué)子。
鎮(zhèn)村主抓，農(nóng)民主體，社會參與。
（一）宣傳發(fā)動（20xx年7月12至7月16日）。各村（社區(qū)）充分利用會議、板報、廣播、橫幅等手段，廣泛宣傳評選“十星級文明戶”活動的目的意義、評選內(nèi)容、評選條件、評選辦法、獎勵措施等，要組織召開“十星級文明戶”創(chuàng)建評選動員大會，動員全體村民、居民積極參與“十星級文明戶”評選活動，調(diào)動廣大干部群眾參與這項評選活動的積極性，形成人人參與、戶戶爭創(chuàng)的濃厚氛圍，為創(chuàng)評活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
（二）對標創(chuàng)建（7月19日至21日）。村兩委、社區(qū)對照“十星級文明戶”評選標準，組織召開評星籌備會議，精心組織部署評星前的準備工作。
（三）自評申報（7月22日至23日）。各村（社區(qū)）組織村干部、黨員、村民代表采取分片包干的形式，逐戶上門發(fā)送自評表，指導(dǎo)農(nóng)戶填寫自評表，并負責(zé)收回所發(fā)表格。
（四）民主評議（7月25日至27日）。組織召開村民（居民）大會或村民（居民）代表會議，每戶派1名代表參加會議，逐戶評星，集中評議。各村（社區(qū)）于7月30日前將推薦表送黨政辦。
（五）審星定級（7月28日至30日）。村民（居民）小組互評情況匯總后，由鎮(zhèn)黨委政府綜合各方意見進行審核評定。村(社區(qū)）逐戶認定審查，并認真填寫評星表。
（六）張榜公示（8月2日至8月9日）。村（社區(qū)）對評選結(jié)果進行綜合審核后，對“十星級文明戶”評審意見進行為期7天的張榜公示。張榜采取分組公示和村（居）委會集中公示相結(jié)合的方式進行，也可用廣播公示等形式進行，確保評定結(jié)果家喻戶曉。評選結(jié)果要在鎮(zhèn)公示欄公示3天，接受社會監(jiān)督，群眾無異議的，列為正式人選。公示期間，群眾對公示結(jié)果有異議的，應(yīng)提出復(fù)核申請，村兩委會要及時復(fù)查復(fù)議。
（七）表彰授牌（8月10日至13日）。公示期滿后，正式確認星級，由鎮(zhèn)黨委組織填寫星級證明和表彰授牌活動，十星級文明戶的授星授牌工作由村兩委采取開會集中授星方式進行。十星牌的懸掛位置應(yīng)醒目規(guī)范。統(tǒng)一懸掛在出大門右手，上齊門楣（留出對聯(lián)）的位置。
（八）典型宣傳（8月16日至9月16日）。設(shè)立“善行義舉榜”，評選活動結(jié)束后，要在人民群眾集中居住的位置設(shè)立善行義舉榜，集中宣傳展示“十星級文明戶”先進事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾明是非、曉真假、辨丑惡、知對錯，形成講道德、尊道德、守道德、見賢思齊的良好村風(fēng)民風(fēng)。
（九）資料報送（8月10日至20日）。搜集整理活動資料，制作評星活動檔案。將每戶“十星級文明戶”評星表、會議記錄、開展創(chuàng)評、宣傳發(fā)動、幫建等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、音像、圖片等全部資料與最終評選結(jié)果于8月20日前報鎮(zhèn)黨政辦。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村（社區(qū)）要高度重視“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動，本著實事求是、貼近實際、貼近群眾的原則，嚴格按照評選標準、步驟進行評選推薦，把“十星級文明戶”評選工作作為推進精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評選工作小組，認真履行職責(zé)，推動全縣“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動廣泛、扎實開展。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各村（社區(qū)）要把評選活動作為提升農(nóng)村精神文明建設(shè)、群眾思想道德素質(zhì)、塑造優(yōu)良家風(fēng)的重要抓手，充分利用宣傳欄、活動廣場等陣地廣泛宣傳，充分調(diào)動群眾參與“十星級文明戶”創(chuàng)建評選的積極性，為“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動營造濃厚氛圍。
（三）切合實際，確保實效。各村（社區(qū)）要因地制宜，緊密結(jié)合當?shù)貙嶋H，緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，增強活動的針對性、有效性、可操作性，不搞形式主義，不增加群眾負擔(dān)；要堅持標準、嚴格程序，做到公平、公正、公開，確保評選質(zhì)量。
（四）健全機制，加強管理。各村（社區(qū)）要建立健全“十星級文明戶”評選、管理、激勵機制，每年要按照星級標準對當選的“十星級文明戶”嚴格復(fù)審，對不能認真履行星級標準規(guī)定的內(nèi)容，造成不良影響的，予以減星，星級降到六星以下者予以摘牌，并給予教育、指導(dǎo)和幫扶。同時，要把創(chuàng)星成果與全國文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合，對“十星級文明戶”在物質(zhì)激勵之外還要在其評優(yōu)評模、政策扶持、創(chuàng)業(yè)貸款、公共社會福利享受等方面給予政策傾斜，調(diào)動群眾爭星、追星的積極性。
開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十九
根據(jù)《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》的要求，結(jié)合我街道實際，制定本工作計劃。
堅持“創(chuàng)建為民，創(chuàng)建惠民”的宗旨，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度為目標，著力優(yōu)化我區(qū)的政務(wù)環(huán)境、法治環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境及生態(tài)環(huán)境，確保我市獲得創(chuàng)建全國文明城市申報提名資格。
各社區(qū)按照“屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主、上下聯(lián)動、重點突破、整體推進”的原則，全面負責(zé)所轄區(qū)域的創(chuàng)建工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和推動區(qū)域內(nèi)相關(guān)責(zé)任單位的創(chuàng)建活動。各社區(qū)充分發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，推動創(chuàng)建工作各項任務(wù)的落實。
把文明城市創(chuàng)建工作列入各責(zé)任單位季度創(chuàng)建工作考核、年度績效考核，嚴格獎優(yōu)罰劣。按照《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》的要求，結(jié)合前幾年創(chuàng)建工作經(jīng)驗，進一步調(diào)整分解各責(zé)任單位的工作任務(wù)，變文明城市創(chuàng)建由“軟指標”為“硬任務(wù)”，形成縱向到底、橫向到邊、環(huán)環(huán)相扣的“責(zé)任鏈”，使創(chuàng)建工作事事有人管、件件有人抓。
各社區(qū)要在進一步完善網(wǎng)格化管理“一檔一冊一圖”的基礎(chǔ)上，深入推進文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作，完善網(wǎng)格服務(wù)團隊，加強隊伍培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)，細化工作任務(wù)，強化工作責(zé)任。網(wǎng)格員要做到“四知四清四掌握”，“四知”即知道居民社會關(guān)系、經(jīng)濟來源、政治表現(xiàn)、遵紀守法情況；“四清”即清楚轄區(qū)人口就業(yè)、重點人員、流動人口、貧困群體狀況；“四掌握”即掌握社情動態(tài)、宗教管理、熱點難點問題、積極分子情況。
嚴格執(zhí)行路段管理責(zé)任制和《城市管理“十禁止”規(guī)定》。組織轄區(qū)居民、志愿者、文明勸導(dǎo)員等協(xié)助城管執(zhí)法人員和公安交警對市民亂穿馬路、翻越護欄、亂扔垃圾亂吐痰、亂涂亂畫、亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放等不文明行為實行教育引導(dǎo)、嚴管重罰，引導(dǎo)市民對照檢查、自我改正、自我提高。以“陋習(xí)曝光臺”為主陣地，充分利用公示欄、電子顯示屏，加大對市民不文明行為的曝光力度，確保市民不文明行為明顯減少。在學(xué)校、公共交通工具、賓館、汽車站等公共場所設(shè)置醒目的禁止吸煙警示語和標志，組織文明勸導(dǎo)員進行勸導(dǎo)，在單位傳達室、會議室、樓道、食堂、洗手間等場所張貼醒目的禁煙標識，全面開展禁煙活動。
堅持“每月15日市民自覺排隊、主動讓座推動日”、“每月15日交通紅綠燈文明勸導(dǎo)”活動。廣泛開展“創(chuàng)文明社區(qū)?做文明市民”、“做一個有道德的人”、“文明禮儀‘四進’”、“學(xué)道德模范，做誠信公民”、“學(xué)雷鋒，做好事”、“小手拉大手、文明一起走”、“學(xué)習(xí)進社區(qū)、文明在身邊”等主題教育實踐活動，著力提升市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和法律法紀素質(zhì)，在全社會大興學(xué)習(xí)和踐行文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。為我市爭創(chuàng)全國文明城市奠定堅實的人文基礎(chǔ)。
廣泛開展社會主義核心價值觀公益廣告宣傳，圍繞社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”，宣傳愛黨愛國傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明、宣傳中華禮儀，組織社區(qū)工作人員不定時的持續(xù)宣傳公益廣告。督促轄區(qū)內(nèi)的酒店賓館、公共汽車、電子顯示屏等也要播出公益廣告。建立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳資金籌措制度，采取“財政投入一點、單位負擔(dān)一點、社會贊助一點”的辦法，廣泛籌集并建立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳資金，在城市主要公共場所、各種建筑圍檔、單位圍墻（圍欄）、廣告牌、公交站臺、燈箱廣告位等制作發(fā)布一批“講文明樹新風(fēng)”的公益廣告，確保“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳覆蓋廣、影響大、效果佳。
重點建設(shè)使用好街道、社區(qū)道德講堂總堂，引領(lǐng)好各單位道德講堂建設(shè)使用。道德講堂建設(shè)要進一步延伸到機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)，20xx年底在各社區(qū)要建設(shè)好1―2個的“道德講堂”，實現(xiàn)道德講堂全覆蓋。督促指導(dǎo)各單位充分利用道德講堂開展道德實踐活動，完善資料收集歸檔，確保道德講堂發(fā)揮實實在在的作用。
各社區(qū)廣泛組織開展“文明餐飲示范店”、文明食堂、文明餐飲服務(wù)明星等評選活動。將餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要內(nèi)容，推動餐桌文明進學(xué)校、進課堂。
大力普及和傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念。建立健全各級各類志愿服務(wù)隊伍、陣地、檔案、數(shù)據(jù)庫。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站、志愿者聯(lián)合會、各級文明單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、城市文明巡邏志愿服務(wù)團等志愿服務(wù)陣地作用，在重點區(qū)域、重點時段、重點場所廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困、關(guān)愛農(nóng)民工、參與大型文體活動、文化禮儀知識宣傳、保護山川河流、普及環(huán)保知識等志愿服務(wù)活動。開展文明引導(dǎo)行動，組織志愿者向不文明行為宣戰(zhàn)，聯(lián)合窗口行業(yè)，對廣場、車站、公園、商場、影劇院、體育場館等場所不文明行為進行教育督導(dǎo)，組織志愿者對公共場所的不文明行為進行教育勸導(dǎo)，提高公共文明程度。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。
廣泛組織開展節(jié)日期間多種形式的文化活動，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到居民的心里。節(jié)日期間廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困等志愿服務(wù)，突出未成年人和學(xué)校教育引導(dǎo)，用孩子們樂于接受、便于參與的方式，引導(dǎo)他們參與節(jié)日活動，傳承傳統(tǒng)美德。清明節(jié)期間組織“網(wǎng)上祭英烈”，“六一”期間組織“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語，“七一”期間組織童心向黨歌詠活動，“十一”期間組織網(wǎng)上向國旗敬禮等活動。繼續(xù)辦好“美麗xx我的家”群眾文化系列活動和蘇仙放歌、百姓大舞臺、廣場舞大賽、社區(qū)文化節(jié)等群眾自辦自娛自樂文化活動，把文明創(chuàng)建融入文化活動中，寓教于樂、潛移默化，以活動促文明素質(zhì)提升。
推進校園周邊社會文化環(huán)境凈化工作，豐富未成年精神文化生活。加強對校園周邊網(wǎng)吧及區(qū)城市所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、麻將館及副食品店、餐飲店的管理，確保校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧，確保校園周邊及轄區(qū)內(nèi)所有出版物經(jīng)營場所、食品店、五小門店等證照齊全、亮證經(jīng)營、不出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品，搞好門前和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
在食品行業(yè)、窗口行業(yè)、公共場所等與群眾生活關(guān)系密切的三個重點領(lǐng)域，開展道德治理。三個領(lǐng)域職能管理部門要采取有力措施，完善規(guī)章制度、綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等各種手段規(guī)范行為，加大執(zhí)法檢查力度，依法依規(guī)整治。推進誠信建設(shè)制度化、道德實踐活動經(jīng)?；?，解決誠信缺失、公德失范的問題，定期發(fā)布“紅黑榜”制度。在企業(yè)開展“誠信做產(chǎn)品”活動，在商場、集貿(mào)市場開展創(chuàng)建“誠信示范店”活動，在窗口行業(yè)開展創(chuàng)建“文明窗口”、“誠信窗口”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，引導(dǎo)人們誠實守信，遵德有禮。達到食品行業(yè)無制售不安全食品、窗口行業(yè)無服務(wù)質(zhì)量問題、公共場所無公德失范現(xiàn)象。
堅持執(zhí)行“每周五責(zé)任路段文明衛(wèi)生勸導(dǎo)和三清一化”活動，嚴格執(zhí)行“門前三包”責(zé)任制，保護路面街道環(huán)境整潔衛(wèi)生。加大對門店占道經(jīng)營、馬路區(qū)場、露天夜區(qū)、亂堆亂碼、亂吊亂掛、亂停亂放、亂帖亂畫、亂丟亂扔等違反市容管理規(guī)定行為的綜合整治。
各社區(qū)單位繼續(xù)協(xié)助做好無人管理小區(qū)幫扶單位幫扶工作。重點改善小區(qū)人居環(huán)境和生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施，為小區(qū)美化亮化綠化，營造一個干凈整治舒適的家居環(huán)境。各社區(qū)要主動與幫扶單位取得聯(lián)系，積極配合幫扶單位為小區(qū)居民解決一批力所能及的實事、好事、難事；與困難居民做好結(jié)對幫扶工作，提升居民對政府工作滿意率；通過各種途徑宣傳文明創(chuàng)建知識，提高居民創(chuàng)建知識的知曉率和對創(chuàng)建全國文明城市的支持率和參與率。
各社區(qū)要根據(jù)各自創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)和工作實際，對照《全國文明城市測評體系》和《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細則》《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細則》（每個季度出臺的考核細則），認真準備創(chuàng)建資料。資料收集整理做到全面、真實、完整、規(guī)范；各社區(qū)要積極支持配合本社區(qū)創(chuàng)建負責(zé)人收集創(chuàng)建資料，最好要有兩份，一份交街道創(chuàng)建辦，一份社區(qū)留存，要求專人保管。妥善保管好電子、音像、圖片等創(chuàng)建資料。
各社區(qū)要通過專題、專欄、走訪等多種形式、全方位、多層次、廣視角地宣傳文明城市創(chuàng)建的重要意義、主要目標、重要部署、重點任務(wù)、重大活動以及創(chuàng)建工作的新態(tài)勢、新措施、新做法、新經(jīng)驗、新成效，使文明創(chuàng)建家喻戶曉、人人皆知。同時要加大社會宣傳力度，調(diào)動各轄區(qū)單位、企業(yè)的積極性、創(chuàng)造性，強化廣大市民創(chuàng)建知識的`學(xué)習(xí)宣傳，將群眾應(yīng)知應(yīng)會的創(chuàng)建知識，以一封信，一個宣傳折頁的形式向市民發(fā)放，在城市重要路口、廣場公園、車站等公共場所設(shè)置文明創(chuàng)建的大型公益廣告，督促轄區(qū)內(nèi)電子顯示屏滾動播出創(chuàng)文宣傳標語，在單位、社區(qū)小區(qū)宣傳櫥窗、黑板報定期刊出創(chuàng)文宣傳內(nèi)容，普及創(chuàng)文知識，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，全面提高市民群眾對創(chuàng)文工作的知曉率、支持率和參與度。要加大對外宣傳推介力度，向中省市媒體宣傳推介在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的“xx好人”、道德模范、先進典型，宣傳推介我區(qū)創(chuàng)文工作的新做法、新成效。
各社區(qū)務(wù)必充分認識創(chuàng)建全國文明城市的緊迫性、艱巨性。必須要統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，把此項工作列入重要議事日程，與社區(qū)中心工作同研究，同部署，同考核，同驗收。各社區(qū)一把手要親自掛帥，專職人員要具體抓，結(jié)合自身工作實際，制定切實可行的工作方案，開展形式多樣、特色鮮明的主題活動，確保創(chuàng)建工作落到實處，有成效。
各社區(qū)要高度重視創(chuàng)建全國文明城市的宣傳教育工作，充分利用轄區(qū)單位的電子顯示屏、宣傳欄、櫥窗墻報、板報向單位干部職工、廣大市民宣傳創(chuàng)建全國文明城市工作的重大意義、主要內(nèi)容和具體要求，引導(dǎo)他們積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建共識。要充分利用廣播、公示欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段報道好各自的好做法、好經(jīng)驗、好典型，并對不文明行為予以曝光。
各社區(qū)要根據(jù)各自創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)和工作實際，對照《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細則》和《xx市創(chuàng)建全國文明城市重點任務(wù)分解表》，突出工作重點，攻破工作難點，認真開展查漏補缺工作，明確差距和不足，采取有力措施，全面提升創(chuàng)建全國文明城市工作水平。
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