報告可以對問題進(jìn)行深入探究和分析,從而為決策提供依據(jù)。另外,我們可以邀請同事或?qū)<疫M(jìn)行審閱和反饋,以進(jìn)一步提高報告的質(zhì)量。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,包括市場研究、項(xiàng)目管理、科學(xué)研究等。
疫情零報告格式篇一
《中華人民共和國傳染病防治法》第三條規(guī)定的傳染病分為甲類(2)乙類(25)和丙類(10):
甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。
乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂。
報告時限及方式。
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》第十九條。
責(zé)任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,城鎮(zhèn)應(yīng)于2小時內(nèi)、農(nóng)村應(yīng)于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
對其它乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,城鎮(zhèn)應(yīng)于6小時內(nèi)、農(nóng)村應(yīng)于12小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告?!秾W(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》指出,當(dāng)同一班級的學(xué)生一天內(nèi)有3個或連續(xù)3天內(nèi)有5個以上學(xué)生有相似的發(fā)熱等癥狀,學(xué)校需要在24小時內(nèi)向衛(wèi)生行政部門上報。
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學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)。
根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為了使全國各類中小學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。
一、相關(guān)部門職責(zé)。
(一)教育行政部門。
1.負(fù)責(zé)對學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查;。
4.加強(qiáng)與衛(wèi)生行政部門的溝通,及時了解本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
(二)衛(wèi)生行政部門。
4.、負(fù)責(zé)及時向同級教育行政部門通報本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
疫情零報告格式篇二
尊敬的黨組織:
我是_,__是我的家鄉(xiāng),是我從小生長的地方。作為一名普通黨員,要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為,發(fā)揚(yáng)無私無畏精神,在疫情防控工作中當(dāng)先鋒、作表率,為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)做出積極貢獻(xiàn)。
我現(xiàn)在雖然在外地,但希望能夠與同志們一起戰(zhàn)斗,我自愿申請到防控救治工作一線,請組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
__年__月__日。
疫情零報告格式篇三
這個春節(jié),我們遇到了共同的敵人,那就是新型冠狀病毒,它的出現(xiàn)擾亂了千萬家庭本應(yīng)該在一起相聚團(tuán)圓的氣氛,甚至讓部分家庭還不得不接受生離死別,但疫情的殘忍并沒有打倒我們,作為一名黨員,我志愿加入到抗擊疫情的隊伍中,貢獻(xiàn)自己的力量,我將用我的生命與疫情抗?fàn)帲c時間賽跑。
疫情零報告格式篇四
新年伊始,新型肺炎肆意蔓延,禍患人間。疫情傳播全國各地,危及廣闊人民群眾生命財產(chǎn)平安。在疫情防控工作期間,我們機(jī)關(guān)人員在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,牢記使命,聯(lián)防聯(lián)控,決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我們作為鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員又是退伍戰(zhàn)士,我們有義務(wù)有責(zé)任參加瘟疫防控工作,經(jīng)慎重考慮我們自愿請戰(zhàn)。志愿深入基層,堅守防疫工作第一線。服從鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),保證24小時在崗在位。隨時聽候命令,哪里有任務(wù)有危險,我們將義無反顧第一時間到達(dá)現(xiàn)場完成防御任務(wù),直至打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。在此我們積極請戰(zhàn)。疫情就是命令,假設(shè)有戰(zhàn)招必回,戰(zhàn)必勝,我們時刻沖在防疫防控的第一線。
此致
敬禮
申請人:
__年__月__日。
疫情零報告格式篇五
在黨校實(shí)習(xí)的這段時間,我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作;各單位之間的文件傳遞;各單位之間的信息傳達(dá);會場布置等活動。
在這次實(shí)習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程;黨的過去,現(xiàn)在和未來;黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難,從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經(jīng)歷了很多磨難,在與的斗爭和抗日解放戰(zhàn)爭中犧牲了不少共產(chǎn)黨員,他們值得我們銘記。通過在黨校實(shí)習(xí)的這段時間,我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨之所以成功是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的,在革命中為人民解決土地問題,糧食問題,使人民吃飽穿暖。
在這次實(shí)踐中我體會到了很多,做為新世紀(jì)即將從校園走向社會的一名大學(xué)生來說,要做的還有很多。
第三,在工作中不夠細(xì)心認(rèn)真。做事丟三落四,對事物的觀察不認(rèn)真,有時在別人開會的時候就闖進(jìn)去,給他們增加不必要的麻煩。語言表達(dá)不清晰,與他人交流需要多次解釋,耽誤不少時間。
第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力,這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住,不浮躁,有耐心的對待每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對于一個即將走向工作崗位的人員來說很重要。
社會是個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過一個月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多,鞏固了專業(yè)知識,提高了實(shí)際運(yùn)用能力,社會經(jīng)驗(yàn)也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個學(xué)生了,要適應(yīng)社會。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,用理論加深對實(shí)踐的認(rèn)識,給了自己一個很好的鍛煉機(jī)會,為畢業(yè)后踏入社會工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情零報告格式篇六
根據(jù)沂水縣人民政府教育督導(dǎo)室文件《關(guān)于對道托鎮(zhèn)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)控輟保學(xué)等工作督導(dǎo)檢查情況的反饋意見》中指出的本校所存在的問題,我校逐一進(jìn)行了徹底的整改,情況如下:
一、對保衛(wèi)科的用電線路進(jìn)行了整修。
1、新購照明線26米,將保衛(wèi)科室內(nèi)線路全部按安全要求更換。
2、更換了插座。
3、電器線路進(jìn)行了合理布局。
二、安全檔案進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
1、對全校安全檔案進(jìn)行了歸類,整理。
2、項(xiàng)目設(shè)置得更完善、更有效果。
3、安全會議記錄更規(guī)范。
三、對操場籃球架進(jìn)行了整修加固。
為消除此安全隱患,根據(jù)要求,我校運(yùn)來水泥條14塊將籃球架進(jìn)行了整修加固,整修加固后,籃球架已很牢固,符合要求。
同時,運(yùn)來沙土16方,將操場的凹處進(jìn)行了鋪墊,使操場地面平整。
四、更新了校園文化。
1、班級文化進(jìn)行了全面更新,學(xué)習(xí)園地、圖書角、班風(fēng)班訓(xùn)等各班創(chuàng)新性地進(jìn)行了更新。
2、燈箱內(nèi)容進(jìn)行了全面更新。
3、宣傳標(biāo)語進(jìn)行了更新。
4、宣傳窗內(nèi)容進(jìn)行了更新。
5、校園文化重新設(shè)計更換。
總之,我校對自身存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改,更有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
學(xué)校安全整治工作督查情況整改報告。
為切實(shí)做好學(xué)校及校園周邊安全工作,縣委、縣政府于5月25號對我校安全整治工作進(jìn)行了認(rèn)真的督查,從中發(fā)現(xiàn),我校監(jiān)控系統(tǒng)未安裝,針對這一實(shí)際,我校作了認(rèn)真的整改,情況如下:
一、將實(shí)際情況如實(shí)向中心校反映。
督查結(jié)果出來,我校將實(shí)際情況及時向中心校發(fā)映,并寫了書面申請,請求安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
二、進(jìn)行安裝調(diào)試工作。
5月29日,工作人員將監(jiān)控器完裝完畢,并進(jìn)行了調(diào)試,從調(diào)試來看,效果很好。
三、監(jiān)控效果良好。
值班人員學(xué)會了監(jiān)控器的操作,從監(jiān)控及監(jiān)控錄相來看,效果很好,為學(xué)校安全提供了數(shù)據(jù)支持。
2010.5。
學(xué)校安全整治工作督查情況整改報告。
疫情零報告格式篇七
根據(jù)《xxx藥品管理法》和新版《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》及《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》的要求,我藥房對實(shí)施gsp工作高度重視,并進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和全面檢查,現(xiàn)將我藥房實(shí)施gsp認(rèn)證工作及自查情況報告如下:。
由于我店規(guī)模小、人員少、業(yè)務(wù)少,鑒于此種情況只是設(shè)立質(zhì)量管理組,由4名同組成:分別是藥店法人:吳艷、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人:吳愛枝(兼駐店藥師)、驗(yàn)收員:沈蕓蕓、養(yǎng)護(hù)員:李芳.營業(yè)伊始,我藥房就是按照gsp要求制定了一套適合自己實(shí)際情況的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理文件,經(jīng)營過程中,我藥房嚴(yán)格按照gsp要求去做.在營業(yè)的初期,有些制度執(zhí)行的不好、存在過工作不規(guī)范的現(xiàn)象,后經(jīng)過幾次整改現(xiàn)在制度已完全得到落實(shí),已完全符合新版《gsp》要求.
為了不斷提高全體員工的"專業(yè)技術(shù)素質(zhì),制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,定期的組織全體員工學(xué)習(xí)藥品管理法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)知識,每六個月進(jìn)行一次考核,并建立培訓(xùn)檔案.
本企業(yè)根據(jù)新版gsp要求配備了電腦及符合相關(guān)管理要求的藥品進(jìn)銷存管理軟件,在營業(yè)場所配置了檢測溫濕度的設(shè)備,現(xiàn)備有溫濕度計、空調(diào).并配置了防鼠、防蟲、防火設(shè)備等.營業(yè)場所清潔、明亮,營業(yè)貨架、柜臺齊備.
根據(jù)《藥品管理法》和《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)要求,對購進(jìn)藥品進(jìn)行質(zhì)量與合法資格的審核,并索取加蓋企業(yè)公章的藥品gsp認(rèn)證書、藥品經(jīng)營許可證(批發(fā))和營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,委托書應(yīng)明確規(guī)定授權(quán)范圍和授權(quán)期限;藥品銷售人員的身份證復(fù)印件;購進(jìn)進(jìn)口藥品,向供貨單位索取《進(jìn)口藥品注冊證》、《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報告書》復(fù)印件,并加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)的原印章;進(jìn)口藥品應(yīng)有中文標(biāo)識的說明書.對首營企業(yè)和首營藥品實(shí)行審核制度.企業(yè)建立了藥品購進(jìn)臺帳,臺帳真實(shí)、完整地記錄藥品購進(jìn)情況,做到票、帳、物相符,再根據(jù)相關(guān)程序錄入電腦做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作.
驗(yàn)收管理:驗(yàn)收人員對購進(jìn)的藥品,根據(jù)原始憑證及稅票,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定逐批檢查驗(yàn)收并記錄.主要檢查驗(yàn)收的藥品是否符合相應(yīng)的外觀質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定.(1)外包裝是否牢固、干燥;封簽、封條有無破損;外包裝是否注明通用名稱、規(guī)格、生產(chǎn)廠商、批準(zhǔn)文號、注冊商標(biāo)、批號、有效期.對于特定儲運(yùn)標(biāo)志是否符合藥品包裝要求.(2)內(nèi)包裝每件中是否有產(chǎn)品合格證,容器是否合理,有無破損,封口嚴(yán)密是否合格,包裝字跡應(yīng)清晰,品名、規(guī)格、批號等不得缺項(xiàng);瓶簽要粘貼牢固.(3)藥品標(biāo)簽說明書上明確印有藥品的通用名稱、成份、規(guī)格、生產(chǎn)企業(yè)名稱、批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、有效期等.標(biāo)簽或說明書上還應(yīng)有適應(yīng)癥或功能主治、用法用量、禁忌、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)以及貯存條件等.(4)驗(yàn)收進(jìn)口藥品其包裝的標(biāo)簽以中文注明名稱、主要成份以及注冊號,有中文說明書,并附有《進(jìn)口藥品注冊證》、《進(jìn)口藥材批件》和《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報告書》,并加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)紅印章的復(fù)印件.及時收集藥品不良反應(yīng)情況,出現(xiàn)不良反應(yīng)馬上上報藥監(jiān)部門.
為了給消費(fèi)者提供放心的藥品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù),企業(yè)對從事藥品零售工作的營業(yè)員,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核.銷售藥品,針對顧客要求所購藥品,核對無誤后將藥品交與顧客,并開具銷售憑證,同時詳細(xì)向顧客說明藥品的服用方法及禁忌等;在營業(yè)場所明示服務(wù)公約、公布監(jiān)督電話和設(shè)置顧客意見簿.對顧客的評價和投訴及時加以解決,對顧客反映的藥品質(zhì)量問題,認(rèn)真對待,詳細(xì)記錄,及時處理.
疫情零報告格式篇八
“共情”你我,眾志成城共同戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。實(shí)時動態(tài)追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬群眾的心,各部門多措并舉遏制疫情蔓延,除夕夜多個地區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊支援__……“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅強(qiáng)后盾”,習(xí)近平總書記的話鼓舞斗志、堅定信心。經(jīng)過連續(xù)幾天的摸排,在包保村里與同事交談中,“入戶你緊張嗎?”“緊張呀,但這是我的工作”“比起戰(zhàn)斗在一線的人,這算啥呦?!边@就是共產(chǎn)黨人的初心和使命,辭藻不必華麗、文采也不必飛揚(yáng);這就是億萬同胞的“同袍”共情,在災(zāi)難面前,在時光雕刻下,踐行著同呼吸、共命運(yùn)、心連心的誓言。一線人員嚴(yán)防死守的決心,政府的拳拳為民情與深深為民心,14億“護(hù)旗手”保衛(wèi)家園、共克時堅的信心,匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋,銅墻鐵壁、堅不可摧。這場戰(zhàn)“疫”,我們,與你同在。
“靠前”站位,旗幟定向聚力偕作。緊緊依靠人民群眾,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。要在“年關(guān)”攻克“難關(guān)”,緊急進(jìn)入應(yīng)急戰(zhàn)斗狀態(tài),發(fā)揮“集中力量辦大事”顯著優(yōu)勢,包保到人、執(zhí)行到底,全力以赴做好各項(xiàng)防控摸排、咨詢、宣傳工作,不搞對立、不激進(jìn),不傳謠、不信謠,與__同心、穩(wěn)定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦慮和恐慌蔓延,做好直通身體和心靈的“后半篇文章”。廣大黨員干部要“靠前”站位,扛起“黨員先鋒”旗幟,立下戰(zhàn)“疫”“請戰(zhàn)書”,既當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”服從一切調(diào)度“召必回”,又當(dāng)好“指揮員”為科學(xué)有效防控出謀劃策,保證“戰(zhàn)必勝”,特別是農(nóng)村地區(qū)要把握運(yùn)用好宣傳“大喇叭”,領(lǐng)導(dǎo)干部深耕細(xì)耕“責(zé)任田”,及時應(yīng)對,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。也要把握分寸,我們要抗擊的是“病毒”,而不是我們的同胞。這場戰(zhàn)“疫”,我們,一起加油。
“靶向”施策,聯(lián)防聯(lián)控同向偕行。要全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策要求,全面落實(shí)“聯(lián)防聯(lián)控”措施,構(gòu)筑“群防群治”嚴(yán)密防線,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在防控疫情斗爭第一線,除了直面疫情的“白衣天使”,還有一批批堅實(shí)的“后備軍”力量支撐。國家藥監(jiān)局開通快速審批通道,商務(wù)部落實(shí)200多萬只口罩供應(yīng),工信部緊急調(diào)用防護(hù)服1.4萬件,交通運(yùn)輸部為疫情防治物資運(yùn)輸保障優(yōu)先“綠燈”通行,海關(guān)保證進(jìn)口抗擊疫情物資快速……他們,牢記人民利益高于一切,力求把物資、人員、資金落實(shí)到位。針對地區(qū)、區(qū)域精準(zhǔn)施策,強(qiáng)化“一盤棋”意識,秉持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略,找差距補(bǔ)短板,“專線”聯(lián)通完整的動態(tài)輿情,控制、引導(dǎo)疫情防治具體舉措,強(qiáng)銜接、聯(lián)互動。這場戰(zhàn)“疫”,我們,必定凱旋。
殷憂啟圣,多難興邦。共同戰(zhàn)“疫”,我們“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我踐行,不忘初心、牢記使命,守土有責(zé)、沖鋒在前,堅定信心、同舟共濟(jì),我們同努力,疫情定可防。終有一天,我們必將摘下“口罩”,去到我們想去的地方,歌唱我親愛的祖國。
此致
敬禮
申請人:
__年__月__日。
疫情零報告格式篇九
實(shí)習(xí)報告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會,對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生向教師報告自己的實(shí)習(xí)情況;同時,也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1.自我性。
實(shí)習(xí)報告是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性。
“實(shí)習(xí)報告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實(shí)習(xí)總結(jié)”,偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會,而“實(shí)習(xí)報告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性。
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學(xué)歸納和總結(jié),而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分,有課題實(shí)習(xí)報告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告等。
2.按性質(zhì)分,有綜合實(shí)習(xí)報告、專題實(shí)習(xí)報告等。
3.按范圍分,有個人實(shí)習(xí)報告、小組實(shí)習(xí)報告等。
實(shí)習(xí)報告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個方面。
實(shí)習(xí)報告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報告”;。
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報告”后加副標(biāo)題,如《實(shí)習(xí)報告―利用價值工程降低wg340客車門成本》。
開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的,要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程,這是報告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚,側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作,具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際,運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法,實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異,怎樣體會公關(guān)理論,等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程,如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,將一個專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方,等等。
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況,實(shí)習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位,全面記錄、整理和如實(shí)報告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識。因此,有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論,缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計的事實(shí)材料進(jìn)行匯報,不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
實(shí)習(xí)報告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果,因此,寫作實(shí)習(xí)報告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo),寫作時分析對照理論和實(shí)際情況及結(jié)果,對自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié),提出規(guī)律認(rèn)識。
實(shí)習(xí)是一個有目標(biāo)指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報告時,或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實(shí)習(xí)的時間為序,都應(yīng)把整個實(shí)習(xí)過程寫清楚。
疫情零報告格式篇十
尊敬的院黨委:
我是_,我作為一名醫(yī)護(hù)工作者,即使不能到達(dá)武漢去發(fā)光發(fā)熱貢獻(xiàn)我的一份力量,也要在這里,在汝州,在我的本屬醫(yī)院盡我所能,守護(hù)大家。
在這場疫情戰(zhàn)斗中,我將以身作則,不忘初心,擔(dān)當(dāng)醫(yī)者使命,把阻遏疫情放在第一位,把病人和社會的安危放在第一位,堅決貫徹執(zhí)行醫(yī)院的防治工作部署,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺主動地沖到抗擊新型冠狀病毒肺炎的最前沿,不畏懼,不退縮,將各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
尊敬的院黨委:
我叫_x,前,我還是急診科一名醫(yī)生的時候,“非典”來襲,我響應(yīng)組織號召,第一梯隊進(jìn)入“非典”的疫區(qū),我用實(shí)際行動完成上級交給的任務(wù)。今天,我作為人民醫(yī)院危重癥醫(yī)學(xué)科(icu)主任,現(xiàn)在病毒肆虐,我自愿申請報名加入醫(yī)院組織的各項(xiàng)治療病毒性肺炎活動中,盡心盡責(zé),無論生死!
疫情零報告格式篇十一
隨著新冠疫情的全球蔓延,我們的生活和工作環(huán)境都經(jīng)歷了巨大的變化。疫情帶給我們很多困難和挑戰(zhàn),但同時也讓我們得到了一些寶貴的啟示。在這場疫情中,我深刻體會到了社會的力量,人與人之間的緊密聯(lián)系以及個體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下將從這幾個方面展開談?wù)勎覍σ咔榈男牡皿w會。
首先,我感受到社會的力量。疫情爆發(fā)后,全社會凝聚了巨大的力量來應(yīng)對疫情,各行各業(yè)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。醫(yī)生、護(hù)士、疾控人員等在抗疫一線默默奉獻(xiàn),他們堅守崗位,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。而在后方,各個企事業(yè)單位也紛紛行動起來,捐款捐物,為疫情防控提供支持。這場疫情中,我們看到了社會的力量是巨大且無窮的,只要我們齊心協(xié)力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。
其次,我意識到人與人之間的緊密聯(lián)系的重要性。疫情讓我們不得不保持社交距離,避免人員聚集,盡量減少社交活動。這讓很多人感到孤獨(dú)和焦慮,然而,正是在這個時候,我們更加認(rèn)識到了人與人之間的互依互助。親朋好友通過電話、視頻等方式保持聯(lián)系,共同度過難關(guān);志愿者組織為需要幫助的人提供援助。這些小小的舉動都體現(xiàn)了人類社會的溫暖和力量。疫情讓我們認(rèn)識到,在困難時刻,我們可以相互支持,共同克服困難。
此外,疫情也讓我更加深刻地意識到個體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對疫情,在家自覺隔離、做好個人防護(hù),不隨意外出,是每個人的責(zé)任。疫情期間,我們看到了許多普通人在行動:他們主動居家辦公,減少與他人接觸;他們自愿放棄春節(jié)聚會,保護(hù)他人的健康;他們勇敢站出來,舉報疫情防控不力的情況。這些普通人的努力和貢獻(xiàn),構(gòu)成了疫情防控的重要力量。每個人對自己和他人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將為我們創(chuàng)造一個更加安全和穩(wěn)定的社會。
最后,疫情也讓我意識到了預(yù)防和應(yīng)對危機(jī)的重要性。疫情的來襲讓我們意識到,預(yù)防疾病和危機(jī)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后應(yīng)對。在這次疫情中,我們看到了一些國家和地區(qū)的防控措施的有效性,也看到了一些地方未能及時采取措施導(dǎo)致疫情擴(kuò)散的后果。這讓我們明白,預(yù)測和預(yù)防危機(jī),制定科學(xué)的防控措施是非常關(guān)鍵的。只有提前做好準(zhǔn)備,才能更好地應(yīng)對和控制危機(jī)的發(fā)生和蔓延。
總的來說,新冠疫情給我們帶來了巨大的沖擊和教訓(xùn),但與此同時,它也讓我們明白了社會的力量、人與人之間的緊密聯(lián)系以及個體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约邦A(yù)防和應(yīng)對危機(jī)的重要性。這些都是我們在今后工作和生活中應(yīng)該牢記的重要原則。我相信,只要我們堅持這些原則,我們一定能夠取得更好的成績,在任何困難面前都能凝聚力量、共同應(yīng)對,迎接更好的未來。
疫情零報告格式篇十二
疫情的到來讓我們親身體驗(yàn)了生活的變故和不確定性。在這樣的特殊時期,我不僅看到了人們的恐慌和焦慮,也看到了人間的溫暖和力量。在這篇文章中,我將分享我對疫情的個人心得體會,并探討我從中獲得的啟示和感悟。
第一段:預(yù)防措施的重要性。
作為一個普通人,我深刻認(rèn)識到疫情的危害以及預(yù)防的重要性。在疫情初期,我意識到自己的個人責(zé)任,開始加強(qiáng)自身防護(hù),如勤洗手、佩戴口罩和保持社交距離等。盡管這些預(yù)防措施看似簡單,但它們在抑制病毒傳播方面起到了至關(guān)重要的作用。同時,這也提醒我在生活的方方面面都應(yīng)該保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以此預(yù)防其他疾病的傳播。
第二段:社區(qū)的力量。
疫情讓我看到了社區(qū)的凝聚力和互助精神。在我所居住的小區(qū),居民們通過微信群組織起來,互相分享信息、購物和幫助需要幫助的人。有時候,我會在群里看到鄰居們求助,大家都會積極伸出援手。這種社區(qū)的溫暖和互助精神給我留下了深刻的印象,也讓我意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。無論是在疫情期間還是以后,我們都應(yīng)該保持這種互助和支持的精神。
第三段:人與人的關(guān)系重建。
疫情的爆發(fā)也讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。在居家隔離期間,我可以更多地與家人相處,感受到親情的溫暖。而在工作和學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)程工作和線上學(xué)習(xí)的模式讓我更加明確了人際交往的重要性。盡管我們無法面對面交流,但通過電話、視頻會議等方式,我感受到了同事和朋友的關(guān)心和支持。這使我明白,我們需要更多地關(guān)心和傾聽他人,保持良好的溝通,以建立和諧的人際關(guān)系。
第四段:對生活的獨(dú)特認(rèn)識。
疫情讓我對生活有了獨(dú)特的認(rèn)識。由于疫情的限制,我們不能像以前一樣隨心所欲地外出旅行或舉辦聚會。這讓我明白了健康和安全的重要性,也讓我珍惜每一次出行和聚會的機(jī)會。同時,我也意識到生活的變化是不可避免的,我們需要對未知的情況做好準(zhǔn)備,并有足夠的適應(yīng)能力。這讓我對未來更加有信心,相信無論面對什么困難,我都能夠勇敢地面對。
第五段:對未來的展望。
疫情的無情給我們敲響了警鐘,也向我們提出了新的課題。作為個體,我們需要更注重自身的身體健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并且關(guān)心和愛護(hù)他人。作為一個社會,我們需要反思現(xiàn)有的醫(yī)療體系和緊急應(yīng)對機(jī)制,以更好地應(yīng)對未來可能面臨的挑戰(zhàn)。盡管疫情對我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但我們有信心和勇氣改變和適應(yīng),迎接未來的挑戰(zhàn)。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們被迫放慢了腳步,思考和反思我們的生活和社會。疫情給我們帶來了很多痛苦,但也讓我們意識到了生命的脆弱和珍貴。通過這場疫情,我學(xué)會了更加珍惜和感恩,并且明白了困境中更需要的是合作和團(tuán)結(jié)。我相信,只有大家齊心協(xié)力,我們才能戰(zhàn)勝疫情,共創(chuàng)更美好的未來。
疫情零報告格式篇十三
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟:
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語言應(yīng)簡潔。
4.不要面面俱到,要突出重點(diǎn)。
案例:
·個人工作匯報。
:
一年來的工作情況。
此同時,在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,形成“學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
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二、存在的主要問題。
疫情零報告格式篇十四
一、標(biāo)題要突出。
辭職報告的標(biāo)題是肯定要寫的,標(biāo)題就是辭職報告,或者是辭職信、辭職書之類的,標(biāo)題是重要的哦。居中,字體小二或者二號都可以。
如果你是手寫辭職報告也是可以的,居中字寫大點(diǎn)就可以了。
二、稱謂要分明。
稱謂方面,如果和小編一樣,沒有專門的部門領(lǐng)導(dǎo),直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫公司領(lǐng)導(dǎo)就可以了,如果是其他的就寫某某部門經(jīng)理就可以了哦。
如果你想更加正式一點(diǎn),可以在某某部門經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語。字體四號,頂格。
三、感謝閱讀要首行縮進(jìn)2個字符。
辭職報告的第一句話一定是感謝或者是直接進(jìn)入正文。小編選擇的是感謝領(lǐng)導(dǎo)的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。
選中這句話,鼠標(biāo)右擊選擇特殊格式【首行縮進(jìn)】,字符數(shù)選擇【2】。
四、正文內(nèi)容要具體。
進(jìn)入辭職報告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說明正式離職的時間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗。
五、結(jié)語給予公司祝福。
結(jié)束語以給公司祝福為主,如果有其他的結(jié)束語也是可以寫的,比如此致敬禮之類的,當(dāng)然也可以是自己的想法。
六、署名日期要手簽。
接下來就是辭職報告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報告要存檔的,公司對待這個也是比較謹(jǐn)慎的。
七、若不是主動離職要注意離職聲明填寫。
如果不是主動離職,一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規(guī)定時間參保、加班不給加班工資、無理由調(diào)崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動法,那么不需要主動寫辭職報告,和公司談判協(xié)商一致之后,書寫離職聲明。
疫情零報告格式篇十五
尊敬的黨委政府:
我是_x,面對新型冠狀病毒肺炎這場突如其來的重大疫情,我自愿報名投入到疫情防控一線戰(zhàn)斗中,切實(shí)為打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。黨員就是要在關(guān)鍵時候站得出來,危險時刻挺得出來,到群眾最需要的地方去!到疫情防控一線去!同時也請黨支部放心,我有能力保護(hù)好自己。
疫情零報告格式篇十六
國務(wù)院:
一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。………………。
二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)?!?。
三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度?!陨弦庖娨焉痰脟矣嬑?、財政部、建設(shè)部等部門意見,如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
國家土地管理局。
一九九一年一月二日。
院長辦公會請示格式:主管領(lǐng)導(dǎo)批示:
××××的請示。
院領(lǐng)導(dǎo):
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會討論,請指示。
積水潭醫(yī)院××處。
×年×月×日。
疫情零報告格式篇十七
伴隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會就業(yè)壓力不斷增大,引發(fā)了一系列的社會矛盾的加劇。而在就業(yè)方面,首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題,將影響到我們整個社會的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手,只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識,并幫助他們學(xué)到一定的技能,才能從根本上改善他們的社會地位,同時解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農(nóng)民工問題一直十分突出,嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市,農(nóng)民工受到社會的排斥和歧視,被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的,另一方面主要還是因?yàn)閺V大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì),這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此,切實(shí)去了解農(nóng)民工的思想動態(tài),積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè),為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,是任重道遠(yuǎn)的,也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能,提升了相關(guān)的素質(zhì),他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,同時也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今,找工作難,工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題,調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對象均是隨機(jī)找到的農(nóng)民工,滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲,女,19,職高,群眾,未婚,家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工,這對于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助,畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕,女,23,職高,群眾,未婚,家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她,情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計算機(jī)管理的,但后來當(dāng)了超市職工,同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué),憑借著不錯的氣質(zhì)和口才,努力成為一個管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用,繼續(xù)強(qiáng)化她的專業(yè)能力,使自己在城市的競爭中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
高迪,女,23,初中,群眾,未婚,家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她,因?yàn)閷W(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機(jī)管理的夢想。現(xiàn)在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是,她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn),走上計算機(jī)方面的相關(guān)崗位。
王丹丹,女,23,初中,群眾,已婚,家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的,原來學(xué)的也是計算機(jī)管理。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低,所以成了她競爭的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個本科學(xué)歷,主修經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)一個財務(wù)方面的工作人員。另一方面,電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣,可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去,尋找更好的機(jī)會去深造。
江志強(qiáng),男,23,大專,團(tuán)員,未婚,家庭成員3人。他有些靦腆,但是計算機(jī)的水平不賴,學(xué)歷也還不錯。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)一名財務(wù)人員。如果不行的話,他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn),學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),畢竟對于一個男士來說,數(shù)控這個職業(yè)也是不錯的。
五、討論與建議。
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述,我們不難看出,要強(qiáng)人強(qiáng)市強(qiáng)省乃至強(qiáng)國,教育的重要性仍舊是不容置疑的?,F(xiàn)在社會上同樣是這樣一個局面,很多農(nóng)民工爭相去競爭培訓(xùn)機(jī)會,去努力提高自己的素質(zhì),去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分,但是,一旦我們的教育支持跟上去了,一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了,難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個方式下什么定論,但是,看看當(dāng)今金融危機(jī)的影響,今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題,后果可想而知。
教育,仍舊是教育,我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會,依靠政府,依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí),需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革力度,扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個觀點(diǎn)和看法。
第一,充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所,高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源,當(dāng)務(wù)之急是制定政策,并給予經(jīng)費(fèi)支持,使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二,教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡,主要集中在大中城市及縣城,農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層,從上向下貫徹,從下向上執(zhí)行,才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下,可以充分利用那些閑置的校舍資源,建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三,加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育,靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用,只有靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn)。為此需要構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度,在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍,建設(shè)文化活動室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活,并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地,成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要陣地。
第四,加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對農(nóng)民工教育的支持。
相對于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀,這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè),而作為一定的回報,政府應(yīng)當(dāng)鼓勵并加大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市,才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化,讓他們重新正常的軌道上。
總而言之,要把加強(qiáng)農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個重點(diǎn),通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工,為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機(jī)會;教育要面向新農(nóng)村,使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來,使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道,成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問,無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置,還是對于全面提升全民素質(zhì),農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義,三農(nóng)問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。
疫情零報告格式篇十八
調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報告。
(一)特點(diǎn)。
1、內(nèi)容真實(shí),觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。
4、語言簡潔,筆調(diào)明快。
(二)類別。
1、反映基本情況的調(diào)查報告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報告。
4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報告。
5、揭露問題的調(diào)查報告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報告。
(三)作用。
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