每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中作文題目篇一
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因?yàn)?。要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。
只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)屢行：以救死扶傷、防病治病，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言：“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，於上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家屬之秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利”。
我想，直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的`一天！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
如有可能，我想成為一名合格醫(yī)生。每當(dāng)去醫(yī)院看病的時(shí)候，那些穿著白大褂的大夫，那么神圣，心中就涌起一股沖動(dòng)，我也想成為一名治病救人的好醫(yī)生。
一次我因肺炎住院，爸爸媽媽特別著急，但是醫(yī)生非常鎮(zhèn)靜，診斷、分析、開(kāi)藥、打針，沒(méi)幾天我就好轉(zhuǎn)。那些住進(jìn)醫(yī)院的小朋友經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，和我一樣病好后紛紛出院，這更增加了我當(dāng)醫(yī)生的信心。
現(xiàn)在全世界都在預(yù)防甲型h1n1流感，這種病毒是怎么來(lái)的，是什么引起的、、、、
如果我能具有“透過(guò)迷霧看見(jiàn)未來(lái)”（電影的話）的第二感官，能夠用信念感知這種病毒，就能夠分析病菌，研制特效藥，讓這種病毒徹底消失，我還希望那些已經(jīng)感染的病人吃了這種藥后馬上就健康。
我想成為具有更多超能力的醫(yī)生，為那些沒(méi)錢治病的人醫(yī)治，為世界上未解的醫(yī)學(xué)謎團(tuán)尋找答案。
光陰似箭，日月如梭。20xx年來(lái)了，人們的科技越來(lái)越好，可疾病仍然是一個(gè)大“問(wèn)題”。
我來(lái)到醫(yī)院上班，剛坐上椅子便看見(jiàn)了一個(gè)肝硬化晚期病人。經(jīng)過(guò)一系列的檢查。我決定用縮小治療。我吃下了縮小丸。從輸液機(jī)中進(jìn)入到了他的肝部。只見(jiàn)透過(guò)一片片硬化壞死的細(xì)胞，[肝硬化所致]一隊(duì)病精靈守著一堆酒桶?！?，原來(lái)是酒這個(gè)職業(yè)殺手呀！’我自言自語(yǔ)的說(shuō)。接著，我拿著電鋸，向這一根根早已硬化的細(xì)胞砍去。一陣‘吱吱—————’的巨響后，他的病好了。我高興的拿著擴(kuò)大丸向出口走去。
接著，走來(lái)一個(gè)失去雙臂的人。原來(lái)，他是一名工人，因?yàn)槭褂眉す鈾C(jī)不當(dāng)，鋸掉了了胳膊。我?guī)麃?lái)到再生房，先根據(jù)血型及骨頭排列找到合適的形狀。然后用人參，三葉草，青苔。 幾種材料做成一種仿真人皮，植在再生骨頭上。手術(shù)上午九點(diǎn)開(kāi)始，醫(yī)院教授高手云集。有骨科的，有移植科的，還有血液科的，并且做好了隨時(shí)搶救的準(zhǔn)備。病人家屬在外面走來(lái)走去，生怕有什么意外發(fā)生。十點(diǎn)一刻，我激動(dòng)的摘下口罩————手術(shù)成功了。
第二天，醫(yī)院門口排起了‘長(zhǎng)龍’。仔細(xì)一看，原來(lái)是記者過(guò)來(lái)采訪。我匆匆關(guān)上門，開(kāi)始了對(duì)‘新一代’病毒疫苗的研究。
老師評(píng)語(yǔ)：
書寫好，有創(chuàng)意，進(jìn)步大
高中作文題目篇二
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！?/p>
世界是光明的，世界充滿陽(yáng)光。
每天清晨，站在玻璃窗前，拉開(kāi)垂地的窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)照了進(jìn)來(lái)，灑滿了你的全身，給你一天的光明與溫暖，這是大自然的陽(yáng)光。
人間處處有陽(yáng)光。清晨，上學(xué)路上，鄰居阿姨的一個(gè)贊許的微笑，讓人信心倍增；書本掉在了地上，大家都爭(zhēng)著去撿拾，給人渾身的溫暖；學(xué)校里，同學(xué)給瑟瑟發(fā)抖的你遞上一杯熱水，讓你一天都充滿快樂(lè)；放學(xué)后，父母在橘黃的燈下等候你回家，讓你拼搏的勁頭更充足。這是心靈的陽(yáng)光，灑滿世間的每一個(gè)角落，一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，都像陽(yáng)光般，散發(fā)著暖暖的味道，需要我們用心去體會(huì)。
陽(yáng)光給人光明和溫暖，那我們?yōu)槭裁床蝗碛羞@陽(yáng)光呢？
擁有了陽(yáng)光，你就擁有了永遠(yuǎn)的光明和快樂(lè)。盲人歌手楊光用他陽(yáng)光般的性格感染了每一位觀眾，他雖然眼前是黑暗的，但他的內(nèi)心卻充滿光明，他真正擁有了陽(yáng)光。
只要內(nèi)心擁有了陽(yáng)光，面對(duì)困難和挫折，就會(huì)用自己內(nèi)心的陽(yáng)光去照亮前行的路，從而能直面困難和挫折，踏步前行。我們的“大姐姐”張海迪內(nèi)心就充滿了陽(yáng)光，她每次在電視上出現(xiàn)時(shí)都面帶微笑，永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀。微笑的她用陽(yáng)光的心態(tài)去追求理想，在陽(yáng)光的陪伴下去克服困難，終于走出了一條屬于自己的陽(yáng)光大道。
擁有了陽(yáng)光，就擁有了快樂(lè)。擁有陽(yáng)光的人就擁有光明的世界，擁有陽(yáng)光的心態(tài)。自然萬(wàn)物在他眼里都是美好的，能不快樂(lè)嗎；整天活在陽(yáng)光中的人，就有了陽(yáng)光贈(zèng)予他的快樂(lè)，這快樂(lè)就像蜜糖，能讓他甜甜地享受。
既然陽(yáng)光如此美好，那我們何不做傳遞陽(yáng)光、播撒陽(yáng)光的使者呢？
每傳遞一份陽(yáng)光，就能多讓一個(gè)人感受到光明、溫暖和快樂(lè)，多讓一個(gè)人的人生之路鋪滿陽(yáng)光。楊光就是這樣一位光明使者，他把快樂(lè)、溫暖傳遞給觀眾，在觀眾的心里撒滿了陽(yáng)光的種子。大家快樂(lè)，他也快樂(lè)。我們正需要，也正應(yīng)該做這樣的陽(yáng)光使者！
讓我們?nèi)ジ惺荜?yáng)光、擁有陽(yáng)光、傳遞陽(yáng)光！
高中作文題目篇三
在很多年前，法國(guó)的雨果先生曾經(jīng)這樣感嘆到：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷”。在東方，人們也傳承著一句俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。
人們發(fā)現(xiàn)了“寬容”。
寬容，超越了國(guó)家、民族和語(yǔ)言。寬容是這個(gè)美麗星球的子民所共有的品德。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”。終于能夠興師復(fù)仇，一洗前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)事跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻可以不計(jì)前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，韓信的人格，就要比勾踐好得多得多。
寬容是一種智慧，一種氣度，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。
記得一年的夏天，我乘公交車回家，上車后我坐穩(wěn)了，向四周打量了一番，映入我眼簾的是坐在我旁邊的一位女孩兒，她一頭黃而卷的頭發(fā)，穿著一身名牌，看上去年齡與我相仿。一會(huì)兒車到站了，上來(lái)了一位中年婦女，她抱著一個(gè)一兩歲的小孩兒，那婦女臉黑里透紅，長(zhǎng)頭發(fā)不整齊的扎著，衣服就不提了，那個(gè)小孩兒也是一身臟，鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人，突然那小孩兒哭了起來(lái)，婦女連忙去哄他，可這一點(diǎn)兒也不管用，反而越哭越厲害，車上的人無(wú)奈的搖搖頭，有的怒視著母子倆，有的冷冰冰的說(shuō)：“別哭了!煩不煩人啊!”婦女連聲道歉。一會(huì)兒那小孩兒“哇”一聲吐了，周圍的人紛紛躲開(kāi)，還露出十分反感的表情。因?yàn)槟桥弘x這對(duì)母子倆最近污物正好濺了她一生，婦女嚇呆了，害怕會(huì)賠衣服，車上的人都注視著他們?nèi)?，猜想一?chǎng)口舌之爭(zhēng)即將發(fā)生，就在這時(shí)候女孩兒微笑著對(duì)婦女說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，擦擦就行”。說(shuō)著便拿出紙巾，將自己身上的污物擦去，接著蹲下身來(lái)，用紙巾給小孩兒擦干了眼淚和污物。車上的人都驚呆了，婦女更是感動(dòng)。女孩兒要下車了這時(shí)候婦女連忙站起身來(lái)說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”女孩兒回過(guò)頭說(shuō)：“阿姨，不用謝!”說(shuō)完便離去了。人們紛紛把贊美的目光投向了那個(gè)女孩。
寬容是海納百川，寬容是厚得載物，寬容是文明的惟一考核，只要人人都多一份寬容，世界將會(huì)成為美好的人間，如是我愿。
高中作文題目篇四
“天空灰得像哭過(guò)，離開(kāi)你以后，并沒(méi)有更自由?！?/p>
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地坐著，發(fā)呆。耳機(jī)里那些調(diào)到最大音量的或哀傷或勁爆的流行音樂(lè)充斥著著整個(gè)大腦。抬頭看天。等待著分針一次又一次地與秒鐘相遇。之后，一次又一次地領(lǐng)悟，你我，遙不可及。曾經(jīng)的不懂珍惜，筑成現(xiàn)在的無(wú)法后退。記得從前兩個(gè)人影子的打鬧；如今，換成了我斜影成單。我以為走得很遠(yuǎn)我就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)，然后假裝不再需要你的陪伴，卻沒(méi)料到在假裝之后我還是受傷。
“酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕錐心的結(jié)局?！?/p>
你告訴我我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。我滿不在乎的回答你：“哦”。你無(wú)奈的表情告訴我，你明白了我的不在乎，但是你卻不知道那只是曾經(jīng)。如今我只好偽裝因?yàn)橄胍旎匾褋?lái)不及。我站在時(shí)間的琴鍵上轉(zhuǎn)身墊腳張望，發(fā)現(xiàn)你離我好遠(yuǎn)，一個(gè)在這頭，一個(gè)在那頭，中間是無(wú)邊的鴻溝。誰(shuí)曾想到當(dāng)初我們觸手可及。現(xiàn)在，那艘屬于友誼的帆船總也靠不了岸。于是，幸福漸遠(yuǎn)。
“抽屜泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季。”
兩年前。那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏季，卻讓我們眉宇間增添了無(wú)數(shù)的哀傷。離別的滋味找不到合適的形容詞去描述。從你無(wú)助的眼神中，我明白了，中考失意代表的是什么。然后你慢慢的松開(kāi)緊牽著我的手，強(qiáng)裝笑顏地告訴我從今以后的路只能我一個(gè)人走。突然間發(fā)現(xiàn)那些追逐打鬧的日子一去不復(fù)返，而我卻連珍惜都來(lái)不及。翻開(kāi)舊的日記，回憶如潮水般涌來(lái)。上面有一切我和你的過(guò)去。記得你說(shuō)的勾勾手一輩子的好朋友；記得你說(shuō)過(guò)不管發(fā)生什么事你都會(huì)站在我的左邊，因?yàn)槟鞘请x我的心臟最近的地方；記得你說(shuō)的沒(méi)有什么力量可以把我們分開(kāi)，卻唯獨(dú)不想記得你說(shuō)的“哦，就這樣了吧！”笑容不再明朗，回憶定格在了那年的夏季。
“你我的過(guò)去，被順時(shí)針地忘記”。
你不讀書了要自己去闖一闖，你不要我的電話號(hào)碼不上qq不跟我聯(lián)系，得不到關(guān)于你的一丁點(diǎn)消息。我不知道對(duì)于你來(lái)說(shuō)我還是不是當(dāng)初你說(shuō)的好朋友?；蛟S那些屬于我們的記憶被你進(jìn)行了選擇性的遺忘，消失在了你的世界里。我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)高中大學(xué)甚至再以后的幸福生活，卻忘了想象如果我們以后不在一起。
你的容顏，再怎么留戀也回不到身邊。我們都還年輕，卻把自己裝扮得很成熟，就像看透了世間的一切一樣假裝哀傷，然后忘記了去珍惜從前的幸福，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，如今滄海桑田。
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