寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文可以幫助到大家,引發(fā)你們對于心得體會的更多思考和理解。不要忘記了總結(jié),它是我們成長和進(jìn)步的重要一環(huán)。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇一
通過這次參加集團(tuán)舉辦的“法務(wù)知識和財務(wù)知識”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然時間比較短,但收獲還是比較大,感受比較深,平時在工作中都沒有注意的問題,這次學(xué)習(xí)中給了一個提醒,使自己在今后的工作中更加引起重視,減少失誤、提高工作質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)“物權(quán)法”有以下幾點感受。
1、住宅七十年使用權(quán)到期自動續(xù)期,提升了房屋的內(nèi)在價值。
70年后住宅建設(shè)用地使用權(quán)期滿,我們的房子怎么辦?許多人為70年后自己住宅的命運擔(dān)心。物權(quán)法草案規(guī)定,“住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的,自動續(xù)期。非住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿后的續(xù)期,依照法律規(guī)定辦理?!痹擁椧?guī)定延長了住宅用地的使用年限,減少了70年后為獲得土地使用權(quán)而支付的費用,提升了房屋的內(nèi)在價值。從大處看有利于普通民眾的安居樂業(yè),但同時也奠定了商品住宅價格長期上漲的基礎(chǔ)。
2、嚴(yán)格的土地制度預(yù)示著未來調(diào)控的方向。
我國的國情是人口多、耕地少,現(xiàn)在全國耕地保有量只有18.3億畝,人均耕地只有1.4畝,是世界平均水平的三分之一。十屆全國人大四次會議批準(zhǔn)的“十一五”規(guī)劃綱要確定,到耕地保有量必須保持18億畝,這是一項約束性指標(biāo),是不可逾越的底線。實行最嚴(yán)格的土地管理制度,特別是切實保護(hù)基本農(nóng)田,是我國面臨的一項十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。物權(quán)法草案明確規(guī)定:“國家對耕地實行特殊保護(hù),嚴(yán)格限制農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地,控制建設(shè)用地總量。不得違反法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收集體所有的土地?!蔽餀?quán)法70年使用權(quán)的規(guī)定奠定了房價長期上漲的基礎(chǔ),但是我國的國情決定了建設(shè)用地供應(yīng)的緊缺,因此未來的控制房價過快上漲的調(diào)控方向會集中在三個方面:第一,在一定程度上抑制需求;第二,調(diào)節(jié)現(xiàn)有土地供應(yīng)結(jié)構(gòu),用盡量少的土地建更多套住房;第三,加快存量地和閑置土地的開發(fā)和利用。
3、拆遷補償?shù)囊?guī)定,將可能增加開發(fā)成本,延緩房地產(chǎn)開發(fā)的速度。
依據(jù)憲法,物權(quán)法草案規(guī)定,為了公共利益的需要,依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序可以征收集體所有的土地和單位、個人的房屋及其他不動產(chǎn)。同時,草案對征收補償?shù)脑瓌t和內(nèi)容作了規(guī)定。
關(guān)于征收集體所有的土地問題,物權(quán)法草案規(guī)定:“征收集體所有的土地,應(yīng)當(dāng)支付土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗的補償費等費用,并足額安排被征地農(nóng)民的社會保障費用,保障被征地農(nóng)民的`生活,維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益?!边@一規(guī)定體現(xiàn)了黨和國家關(guān)于征地補償安置必須確保被征地農(nóng)民原有生活水平不降低、長遠(yuǎn)生計有保障的原則。關(guān)于征收單位、個人的房屋及其他不動產(chǎn)的問題,草案規(guī)定:“征收單位、個人的房屋及其他不動產(chǎn),應(yīng)當(dāng)給予拆遷補償,維護(hù)被征收人的合法權(quán)益;征收個人住宅的,還應(yīng)當(dāng)保障被征收人的居住條件?!笨紤]到各地的發(fā)展很不平衡,具體的補償標(biāo)準(zhǔn)和補償辦法,由土地管理法等有關(guān)法律依照物權(quán)法草案規(guī)定的補償原則和補償內(nèi)容,根據(jù)不同情況作出規(guī)定。
補償標(biāo)準(zhǔn)在“物權(quán)法”中并沒有明確規(guī)定,開發(fā)商在拆遷過程中存在諸多矛盾的風(fēng)險。我個人認(rèn)為:拆遷補償標(biāo)準(zhǔn)問題,宜按拆遷位置周邊相類似樓盤的平均價,作為補償標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),使得雙方都能事先知道經(jīng)濟風(fēng)險,將矛盾的主要問題提前暴露出來,便于及時溝通解決,減少雙方的風(fēng)險。
物權(quán)法對拆遷補償?shù)囊?guī)定一方面保護(hù)了擁有物權(quán)者的利益,在某種程度了維護(hù)了弱勢群體的權(quán)益,另一方面,這些規(guī)定可能會增加房地產(chǎn)開發(fā)的成本,同時有可能延緩拆遷的進(jìn)度進(jìn)而影響房地產(chǎn)開發(fā)的速度。
4、小區(qū)公用部分的規(guī)定明晰了產(chǎn)權(quán)。
隨著住房制度改革,越來越多的城鎮(zhèn)居民擁有自己的房屋,而且大量集中在住宅小區(qū)內(nèi),業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)已經(jīng)成為私人不動產(chǎn)物權(quán)中的重要權(quán)利。物權(quán)法草案從維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益出發(fā),明確規(guī)定業(yè)主對建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等專有部分享有所有權(quán),對專有部分以外的共有部分如電梯等公用設(shè)施和綠地等公用場所享有共有和共同管理的權(quán)利。草案還對小區(qū)內(nèi)的車庫、車位的歸屬,業(yè)主委員會的職能,業(yè)主和物業(yè)服務(wù)機構(gòu)的關(guān)系等,作了規(guī)定。以上這些規(guī)定明晰了產(chǎn)權(quán)關(guān)系,為規(guī)范房地產(chǎn)市場提供了依據(jù)。
二、學(xué)習(xí)“合同法”對技術(shù)條款表述準(zhǔn)確的重要性認(rèn)識有以下幾點體會。
1、名詞和術(shù)語的解釋。很多人不重視這一條款,以為這只是律師們多此一舉。事實上,技術(shù)合同中往往會涉及很多專有名詞和技術(shù)術(shù)語需要說明,另外還會涉及到一些通用名詞需要界定,若不界定,就容易引起歧義,這些都是律師們總結(jié)以往的經(jīng)驗、教訓(xùn)而積累起來的十分有價值的內(nèi)容。
2、項目名稱、內(nèi)容、范圍和要求。此條似乎比較簡單,其實不然,尤其是技術(shù)功能及相關(guān)具體要求的描述必須精確、詳細(xì)、具體,沒有歧義。
3、履行的計劃、進(jìn)度、期限、地點、地域和方式。對于技術(shù)風(fēng)險較小的項目應(yīng)當(dāng)明確項目完成的總進(jìn)度和每一階段完成的進(jìn)度,并直接與違約責(zé)任相聯(lián)系。對于技術(shù)風(fēng)險較大的項目也應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的時間要求,這樣在約定的時間里若不能完成相應(yīng)的技術(shù)開發(fā)工作,雙方可以重新評估合同是否繼續(xù)履行或者合同如何變更履行。
4、雙方的權(quán)利義務(wù)。除約定雙方的主權(quán)利義務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)約定雙方如何相互配合、如何對對方的工作、要求等作出反饋等。通常應(yīng)當(dāng)指定項目代表,行使權(quán)利、履行義務(wù)。
5、技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及等級。這是必不可少一條,因為,完成技術(shù)服務(wù)達(dá)到什么樣的目的,滿足什么樣的要求,是通過技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或等級來衡量的,若沒有此條,今后在法律上就沒有裁決的依據(jù),就帶來工程質(zhì)量技術(shù)的風(fēng)險。
本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇二
4月8日至4月18日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了集團(tuán)公司在石家莊舉辦的第二期物資部長培訓(xùn)班。愉快而充實的培訓(xùn)時光彈指間就過去了,作為一名一線的物資從業(yè)人員尤其對于我這樣負(fù)責(zé)物資工作不久的新人來說,可以系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)物資管理知識,提高物資管理綜合水平,彌補了以往工作中的不足,為以后的物資管理工作指明了方向,使我受益匪淺。
本次培訓(xùn)開設(shè)了工程識圖、工程項目物資管理、項目財務(wù)物資管理、計劃成本管控、工程管理知識、企業(yè)“營改增”知識、物資管理及項目管控、物資管理信息化建設(shè)及各類物資報表的編制、審計專業(yè)知識等10余項內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容全面、所授知識緊扣施工企業(yè)物資管理各個環(huán)節(jié),經(jīng)過10天的學(xué)習(xí),通過傾聽石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授和集團(tuán)公司相關(guān)專家的經(jīng)驗傳授,跟諸多老師和學(xué)員在一起學(xué)習(xí)、交流,我加深了對物資管理工作的認(rèn)識,提高了物資管理業(yè)務(wù)技能。下面我就以下幾個方面總結(jié)此次培訓(xùn)。
工程項目施工中,物資所占的資金比例可達(dá)工程造價的60%,而且物資的質(zhì)量也關(guān)系到工程項目的最終質(zhì)量和工期,所以物資管理工作在工程項目中就顯得尤為重要。這次培訓(xùn)我們首先學(xué)習(xí)了工程項目物資管理的知識。這門課程從施工企業(yè)物資管理概述、物資消耗定額、物資計劃管理、物資采購管理、物資現(xiàn)場管理、機械設(shè)備管理、周轉(zhuǎn)材料管理、物資成本概算、價值分析九項內(nèi)容對物資管理工作進(jìn)行了講解。這九項內(nèi)容對物資工作中各崗位的職責(zé);各種材料的定義和分類;材料的消耗定額;物資的各種計劃;材料采購的方式和流程;材料的驗收、保管、發(fā)放;常用材料的性質(zhì)和種類等做了詳細(xì)的介紹,覆蓋了從項目上場到退場,從采購到發(fā)放以及在平時物資工作中應(yīng)該注意和必須做的工作。在以前的工作中經(jīng)常會遇到不知該從何處入手開展工作的情況,經(jīng)過這3天的物資管理培訓(xùn)給我以后的工作指明了方向,讓我清楚在什么階段應(yīng)該做哪些工作,超前謀劃才不至于讓物資工作處于被動中。例如項目上場初期,物資工作的重點就是熟悉圖紙,編制物資需求計劃,同時要調(diào)查主要材料的市場價格,為后面的招標(biāo)采購做好鋪墊。緊接著是為期3天的工程制圖培訓(xùn),培訓(xùn)前好多人對開展這門課程不理解,認(rèn)為物資工作和制圖似乎不沾邊。其實不然,現(xiàn)在物資管理工作對業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì)要求越來越高,物資從業(yè)人員已經(jīng)不再是采購、收料、發(fā)料、保管這些簡單的工作,目前統(tǒng)計工程的各項材料設(shè)計量基本都是靠工程部來計算,我們只需要把數(shù)據(jù)匯總,但是工程部平時工作也很忙,總是不能及時的將我們需要的數(shù)量提供給我們,為了在工作中掌握主動,必須要求物資人員要能看得懂圖紙,算得了工程量,做這些工作最基礎(chǔ)的知識就是看圖識圖。工程識圖這門課著重給我們講解了三面投影圖;立體圖以及橋梁、隧道、涵洞的工程圖及鋼筋圖,這些基本的圖都是施工單位最常接觸的,把這些知識學(xué)懂、學(xué)精對我們以后獨立計算材料需求量起著重要的作用。
在培訓(xùn)的最后4天時間里,我們學(xué)習(xí)了項目財務(wù)管理與物資核算、計劃成本管控、工程管理知識、企業(yè)“營改增”知識、物資管理及項目管控、物資管理信息化建設(shè)及各類物資報表的編制、審計專業(yè)知識,這些課程都是由集團(tuán)公司的專家結(jié)合本公司的實際情況親自授課。平時物資部與工程部、計劃部、財務(wù)部業(yè)務(wù)往來最多,需要我們對其他部門的業(yè)務(wù)知識有所了解,這樣在工作中才可以更順暢的溝通,財務(wù)物資管理、計劃成本管控、工程管理知識這三門課就起到了這個作用。目前說的最多的就是“營改增”,營業(yè)稅改增值稅后對物資管理工作又提高了一個新高度,“營改增”將導(dǎo)致整個企業(yè)的稅制發(fā)生翻天覆地的變化,稅負(fù)加重,作為進(jìn)項抵扣最多的就是物資部門的各種主材,主材的抵扣直接影響了企業(yè)的利潤,這就要求物資人員在以后的采購中要完善供應(yīng)商準(zhǔn)入制度,增加對納稅人身份、納稅人納稅信用等級、納稅人有無納稅不良記錄等要求,大宗物資要選擇一般納稅人資格的供應(yīng)商,對于小額的零星材料涉及到小規(guī)模納稅人或個人供應(yīng)商,在進(jìn)行價格商談前,要先進(jìn)行成本與稅負(fù)測算分析,而且在簽訂合同時要增加涉稅條款。“營改增”之前我們要做好充分準(zhǔn)備,加強“營改增”知識的學(xué)習(xí)。集團(tuán)公司物資部寧俊峰部長結(jié)合公司目前物資工作的實際情況為我們教授了項目前期物資策劃、物資管控存在的問題、物資管控的全過程管控重點、物資管理的核算以及物資管理和財務(wù)的工作等課程。物資管控存在的問題這門課,主要講了目前各項目物資管理普遍存在的共性的問題,通過學(xué)習(xí)我們要對項目存在的問題及時整改,做到“有則改之無則加勉”。項目前期物資策劃,這門課包括需求策劃、采購策劃、保管策劃、交通策劃、質(zhì)量策劃、資金流策劃、人員策劃等,內(nèi)容涵蓋物資工作的各個方面,目的就是要求物資人員超前謀劃,主動出擊。寧部長所講的這些知識從單位實際出發(fā),接地氣、重實效,對我們以后的物資工作有重要指導(dǎo)作用。
通過這次培訓(xùn)讓我明白了物資工作要干好就要對項目從頭到尾的過程有個清醒的認(rèn)知,知道什么階段應(yīng)該重點做什么工作,在工作中積極主動,超前謀劃。做好市場調(diào)查,為招標(biāo)采購提供依據(jù);建立完善的規(guī)章制度,并在管理過程中時刻以制度來約束;根據(jù)項目總體施工組織計劃的安排來編制物資計劃,按計劃采購物資,保障供應(yīng);嚴(yán)把采購關(guān),大宗物資必須招標(biāo)采購;嚴(yán)把驗收關(guān),認(rèn)真核對數(shù)量,及時做好材料檢驗工作,杜絕不合格材料進(jìn)場;嚴(yán)把物資儲存關(guān),防止因物資丟失、損壞、變質(zhì)等原因造成成本浪費;嚴(yán)把發(fā)料關(guān),主要材料實行限額供料;做好材料消耗的核算工作,按月盤點,堅持余料回收。以滿足施工需求為中心,做到供得上、管得好、用得當(dāng)。由于物資工作的特殊性,作為物資從業(yè)人員平時要面對很多誘惑,我們必須嚴(yán)格約束自己,我始終以“擋不住今天的誘惑將失去明天的幸?!弊鳛榫?,要算好人生的七筆賬,清廉方能揚名、自律方能無拘、安身方能家圓;不斷加強自身的道德修養(yǎng),做到無欲則剛,做一個踏踏實實、堂堂正正的人,樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。
許多學(xué)員反映培訓(xùn)時間短,學(xué)到的內(nèi)容不能全部消化,我認(rèn)為培訓(xùn)只是一塊敲門磚,為大家打開一扇學(xué)習(xí)的門,要想學(xué)以致用還需要大家在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),培訓(xùn)只是一種形式,它只告訴我們要如何才能做得更好,關(guān)鍵還是要靠自己的不斷努力。施工現(xiàn)場的物資管理是確保工程質(zhì)量、工程進(jìn)度,提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié),為適應(yīng)新常態(tài)對物資管理的新要求,在今后的工作中我將繼續(xù)堅決執(zhí)行公司規(guī)定,主動學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇三
自參加集團(tuán)的培訓(xùn)以來,我又如下體會:
一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。
二、當(dāng)代教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里,我認(rèn)識到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點和潮流。教師的角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,教師是知識的傳遞者、傳播者,教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹立法律、平等、主體、競爭、合作、開放、科學(xué)、時效、信息等現(xiàn)代意識。教師要有合理的知識結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識、文化知識,又要有實踐知識、教育學(xué)科知識、學(xué)情知識。教師要有較強的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中,我認(rèn)識到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”,要教給學(xué)生一生有用的東西,要重視學(xué)生的精神財富,倡導(dǎo)成功體驗。在教育的過程中要強調(diào)個性的發(fā)展,注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確:教育是一項崇高的事業(yè),應(yīng)該讓師生與人類崇高精神對話。
三、諸多講座對我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義。
在集團(tuán)的培訓(xùn)安排中,有許多講座讓我受益匪淺。從黃際沛老師的講話中,我學(xué)到了怎樣去備課、聽課、評課;從百樹學(xué)校李老師的發(fā)言中,我學(xué)到了很多實用的班級管理方法和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開好家長會和如何發(fā)揮班干部的作用對我很有啟發(fā);從南昌師專王涵平老師的講座中,我認(rèn)識到心理健康教育對學(xué)生的重要性,并知道了應(yīng)該嘗試著用心理健康教育的`方法去分析和解決問題;我還從很多老師的現(xiàn)身說法中,體會到愛的教育對學(xué)生的重要性,一切的教育,如果是以愛為前提,那它就是最正確無私的。對我的業(yè)務(wù)有直接指導(dǎo)意義的應(yīng)該是何玲老師的講座。何老師來自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中,我學(xué)到了如何具體有效地上好識字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實踐中來,有血有肉,真摯而生動,有很強的借鑒作用。
四、對培訓(xùn)的一點建議。
對于集團(tuán)在開學(xué)初進(jìn)行全員培訓(xùn)的決策,我認(rèn)為是非常必要的。這一方面可以讓員工們完整地了解集團(tuán)發(fā)展的情形,另一方面又可以增強集團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,還對教師教育觀念的更新有指導(dǎo)意義。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為有些內(nèi)容理論性太高,對教學(xué)沒有直接的指導(dǎo)意義,很多講座是走過場。在量的安排上又過于密集,受教育者根本沒有時間對聽到的內(nèi)容進(jìn)行消化,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。以后如能改善會更好。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇四
根據(jù)公司整體工作安排計劃,7月x日至7月x日以制造二部為主,就線長以上管理人員,在電教室進(jìn)行了《為你自己工作》、《沒有任何借口》、《贏在執(zhí)行》、《有效溝通》等4章課程的培訓(xùn)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈,短短的4天時間也在不知不覺間度過,這次培訓(xùn)卻使我獲益良多:
一、今天工作不努力、明天努力找工作。
李強教授講:人生處處是考場、人生事事是考題。在這種競爭激勵、優(yōu)勝劣汰的社會大環(huán)境下,我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們現(xiàn)在所接受的培訓(xùn)、工作中遇到的挫折、領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、與他人的人際交際及處事的本領(lǐng)等等都是在為你自己以后的人生道路上能取得更大的成果積累經(jīng)驗,鋪設(shè)道路!所以我們現(xiàn)在所做的一切都是在我們自己做,只有努力抓住好今天,完成今天的日工作計劃,做完今天該做的事,每天都進(jìn)步一點點,那么你就會一步一步走向成功!
二、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時余總說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的`組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用!
三、做完該做的事,才有資格做想做的事。
余逸鶴教授在《沒有任何借口》里講到:成功就是朝著有趣又有價值的目標(biāo)一步一步進(jìn)展的過程。人的能力大小是由這樣一個進(jìn)展過程:意識潛意識顯能,在日常工作中做完自己本職工作份內(nèi)的事(該做的事)是意識階段,做想做的事是潛能的顯現(xiàn),完成了、做好了想做的事情才是顯能的發(fā)揮,每個人只要都做到這一點,那么我們的班組、部門、公司都會在穩(wěn)步中提升,在發(fā)展中強大!
四、執(zhí)行力就是選擇合適的人放到合適的崗位上。
所謂“術(shù)語有專攻”就是指每個人都有自己優(yōu)秀的一面,在某個領(lǐng)域、行業(yè)或崗位上有些人的工作能力是別人所無法取代的,這就需要將合適的人放到合適的崗位上,每個人在適合自己的崗位上充分發(fā)揮自己的顯能、按質(zhì)按量的完成自己的工作、每一個階段每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍的一步一個腳印的做好每一件事,那么我們的執(zhí)行力也就會得到保障!
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借著公司開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng),重新樹立我們學(xué)習(xí)和工作的觀念及態(tài)度,為做一名合格的員工、管理工作者而努力奮斗!!
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇五
選多篇)。
2014年3月17日下午2點,參加了富臨實業(yè)集團(tuán)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《安董事長2014年集團(tuán)高層人員春季集中培訓(xùn)上的講話》,張子凡老師《管理就要貫徹到底》和余世維博士《如何打造高績效團(tuán)隊》,使我受益非淺,現(xiàn)就這次培訓(xùn)談?wù)勛约阂稽c心得體會。
不斷學(xué)習(xí),更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài),做一個愛國、守法、勤奮、智慧的好人。安董事長的講話意義深長,用心良苦,值得我們每一個中層管理人員很好的用心去體會,去思考。
命一部分,你才有機會成功。
余世維博士在《如何打造高績效團(tuán)隊》的講座里說的,所謂團(tuán)隊,就是有團(tuán)體精神的一群人。是一個群體團(tuán)隊的三個最主要條件就是它的自主性,思考性和協(xié)作性。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校兄鲃臃答伒牧?xí)慣,要主動與同事溝通,主動關(guān)切。溝通時消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心,解釋情況,直至主動道歉也無妨。要嚴(yán)于律己,寬以待人。予人玫瑰,手留余香。在工作中要用心去解決所出現(xiàn)的問題,要經(jīng)常發(fā)掘問題點,并提出解決意見和流程改善建議。檢查團(tuán)隊之中每個人的新知攝取量,打破一些沒必要的習(xí)慣和規(guī)定。時時要求員工對自己工作中的缺點進(jìn)行改正,并提出改進(jìn)意見。
成員在日常工作中要正確處理好分管工作與企業(yè)之間的關(guān)系,處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。要做到遇事先檢討自己,不推諉,不倡導(dǎo)個人英雄主義,不隱藏信息。要做到成員之間信息互通,只有這樣才能不斷培養(yǎng)團(tuán)隊精神,才能以飽滿的熱情投入到工作之中。在工作之余不斷的學(xué)習(xí)富臨文化理念,為公司創(chuàng)造更大的價值。
富臨運業(yè)**公司王山。
二〇一四年三月二十一日。
7月19日,作為子公司的通訊員,我有幸參加了集團(tuán)公司2014通訊員培訓(xùn)班,認(rèn)真聽取了集團(tuán)公司董事長***開班動員重要講話;和****兩位老師講授的新聞寫作知識和攝像知識。
團(tuán)公司的“喉舌、耳朵和眼睛”,通訊員要多聽、多看、多問,不僅要掌握面上的情況,還要了解點上的經(jīng)驗;更要多思考,從現(xiàn)象中看本質(zhì),把感性認(rèn)識升華到理性認(rèn)識;要善于發(fā)現(xiàn)工作中的真、善、美。此次培訓(xùn)對我自身來說可謂受益匪淺,在此粗談幾點培訓(xùn)心得。
一、努力學(xué)習(xí),結(jié)合實踐,提高通訊報道綜合素質(zhì)。
達(dá)能力和各種各樣的新聞體裁寫法。四要在實踐中培養(yǎng)新聞敏感性,對各種事件能夠作出準(zhǔn)確的判斷,迅速掂量出被報道事件的新聞價值。
職工及感人事跡宣傳報道出來,要將企業(yè)發(fā)展中的新人、新事、新風(fēng)貌報道出來,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展作出奉獻(xiàn)。在我們身邊,時時刻刻會發(fā)生很多感人事,亮點事,我們通訊員一定要貼心服務(wù),細(xì)心發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)工作中的真、善、美挖掘身邊的亮點和創(chuàng)新點,新聞要“接地氣”,貼近普通職工,贊揚平凡中的不平凡。就像首先,通訊員要深入基層,了解工作環(huán)節(jié),與干部職工多溝通交流。其次,善于提煉,敢于創(chuàng)新,靈活轉(zhuǎn)換思路,調(diào)整宣傳策略。最后,通訊員要多讀好新聞、多研究好內(nèi)容、多看好照片,在實踐中不斷提升自身新聞寫作與攝影能力。
三、善于思考,敢于創(chuàng)新,多挖掘新聞點提高見報率。
新聞寫作要努力做到“人人眼中有、人人筆下無”,新聞點的挖掘尤為重要,這也要求通訊員在挖掘新聞點要掌握幾個要訣:
1、敢于取舍、不怕片面。
2、反復(fù)比較、同中求異。
3、勤于溝通、密切跟蹤。
4、順藤摸瓜、感受文化。
5、活靈活現(xiàn)、展現(xiàn)個性。同時,要善于運用各種寫作技巧,掌握各種文體寫作特點,注重文章結(jié)構(gòu)和挖掘細(xì)節(jié),注重文章深度等。最后,要保持好奇心、滿懷熱情、多思考、胸懷大局、用心采訪、敢于創(chuàng)新、善于策劃新聞角度、肯吃苦、下功夫、踏實寫作、認(rèn)真修改、文采得法,通過不斷努力提高見報率。
貴的經(jīng)驗,為自己今后的新聞寫作確定了新的目標(biāo)和發(fā)展方向。以后,我將進(jìn)一步通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷的實踐提高自己的思想境界和專業(yè)素養(yǎng),在實踐中學(xué)會反思與創(chuàng)新,為公司宣傳工作爭光添彩!
一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。
二、當(dāng)代教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里,我認(rèn)識到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點和潮流。教師的角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,教師是知識的傳遞者、傳播者,教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹立法律、平等、主體、競爭、合作、開放、科學(xué)、時效、信息等現(xiàn)代意識。教師要有合理的知識結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識、文化知識,又要有實踐知識、教育學(xué)科知識、學(xué)情知識。教師要有較強的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中,我認(rèn)識到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”,要教給學(xué)生一生有用的東西,要重視學(xué)生的精神財富,倡導(dǎo)成功體驗。在教育的過程中要強調(diào)個性的發(fā)展,注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確:教育是一項崇高的事業(yè),應(yīng)該讓師生與人類崇高精神對話。
三、諸多講座對我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義。
老師來自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中,我學(xué)到了如何具體有效地上好識字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實踐中來,有血有肉,真摯而生動,有很強的借鑒作用。
四、對培訓(xùn)的一點建議。
對于集團(tuán)在開學(xué)初進(jìn)行全員培訓(xùn)的決策,我認(rèn)為是非常必要的。這一方面可以讓員工們完整地了解集團(tuán)發(fā)展的情形,另一方面又可以增強集團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,還對教師教育觀念的更新有指導(dǎo)意義。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為有些內(nèi)容理論性太高,對教學(xué)沒有直接的指導(dǎo)意義,很多講座是走過場。在量的安排上又過于密集,受教育者根本沒有時間對聽到的內(nèi)容進(jìn)行消化,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。以后如能改善會更好。
品知識,在培訓(xùn)老師講的幾個細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時間管理,工商法律相關(guān)知。
識,潤華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。
最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識。我。
受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇六
近日我參加了集團(tuán)公司舉辦的團(tuán)干部培訓(xùn)活動。很慶幸,自己作為鏈條公司的團(tuán)干部代表,參加了這次培訓(xùn)。短短一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的政治素質(zhì)和思想認(rèn)識有了很大的提高,自身理論水平和精神面貌也得到增強。尤其,聽了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)者、老師的講座以及各位團(tuán)干部的交流發(fā)言,讓我更加堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。下面,我談?wù)勛约簠⒓优嘤?xùn)的體會。
從一個不問世事到一個關(guān)心國事,從一個盲目入團(tuán)到理解團(tuán)的真實意義到現(xiàn)在的愛團(tuán),想奉獻(xiàn)自己的一份力量給團(tuán),我覺得是這次的團(tuán)干部培訓(xùn)給了我一個這樣的機會,我很感謝這次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)“回顧抗戰(zhàn)史實現(xiàn)中國夢”,使我明白中國共產(chǎn)黨從建立至今走過了多少艱難與不易,她的發(fā)展與建設(shè)始終與我們共青團(tuán)員有著不可分割的關(guān)系,因為團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。
團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實黨的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強、模范作用突出的團(tuán)員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
我們青年具有強烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。我們要明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。通過學(xué)習(xí),堅定理想信念,增強團(tuán)員意識,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題,進(jìn)一步增強了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
作為一名基層團(tuán)干部,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新的發(fā)展形勢的需要,適應(yīng)新的工作任務(wù)的要求。我們要更新學(xué)習(xí)觀念,確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、拓發(fā)展”的基本定位。要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)支部團(tuán)員勇于樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念,逐步實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變;由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變;由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”轉(zhuǎn)變。主動把學(xué)習(xí)視為個人知識積累的內(nèi)在要求和有效破解工作難題的第一需要,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的示范作用,不斷提高支部的團(tuán)建工作水平。
短短的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐,每一節(jié)課的學(xué)習(xí),都有不一樣的收獲!每一次思考,都有不一樣的進(jìn)步!每一次轉(zhuǎn)變,都將會帶來不一樣的效果。作為一名基層團(tuán)干部,我將進(jìn)一步更新觀念,強化理論學(xué)習(xí)意識,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,突出學(xué)習(xí)的重點,加強學(xué)習(xí)的自覺和自律,做到學(xué)懂、弄通、靈活用,真正做到讓黨放心、讓團(tuán)滿意的團(tuán)干部。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇七
培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到新知識,還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓(xùn)心得體會范文,歡迎大家閱讀哦!
20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計劃(2010)小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”。
也有幸來到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。
走進(jìn)城院,嶄新的校園風(fēng)貌、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。
在城院短短兩周的學(xué)習(xí),帶給我的卻是教育靈魂的觸動。
通過培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。
回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,體會頗多。
用幾句話來總結(jié):在這短短的半個月里,我們“體驗大學(xué)的校園生活,體驗大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。
在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓(xùn)中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,分享自己的教育心得。
與其說此次學(xué)習(xí)是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。
回味這次的培訓(xùn),我的體會有以下幾點:
首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機會。
尤其是在安排授課的教師方面,真是精細(xì)挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家教授。
他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學(xué)言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,博學(xué)多才。
令人敬佩不已,備受感染與熏陶!
其次,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。
講座分為:“師德說——教師素質(zhì)談”和“實踐篇——師德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個部分。
她認(rèn)為教師缺德是最可悲的,實行民主教育是最迫切的,學(xué)會寬容是最需要的,造就教師的獨立人格是最重要的,實施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的,教育學(xué)生關(guān)愛生命,以一種認(rèn)真的積極地態(tài)度去對待人生。
她強調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,注意旁收雜取,舉一反三,不抱殘守缺,不因循守舊,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新問題,探索新領(lǐng)域、新路子,勇于實踐,大膽開拓,做一個新時代的“弄潮兒”。
教師要在細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
一要理解學(xué)生,二要寬容學(xué)生。
不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯誤的學(xué)生,而是幫助尋找原因,提供具體指導(dǎo),站在學(xué)生的立場,理解學(xué)生的心態(tài)。
孔子說:“古樹莫存身,殺人莫動刀”,如果放棄了一個學(xué)生,就全班而言是幾十分之一,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百。
所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。
借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進(jìn)程中,教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,也是專業(yè)成熟的要求標(biāo)志。
”成長為一名成熟教師的標(biāo)志,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護(hù)學(xué)生的心,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。
第三,我本人覺得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,課程的設(shè)置安排也很合理。
在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實地操作學(xué)習(xí),這樣得安排不但使我們不覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
現(xiàn)今教育的目標(biāo),必須立足于當(dāng)前,著眼于未來,預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應(yīng)未來社會的要求。
通過參觀楊發(fā)祿老師的體育實踐,使我對少兒體育有了新的認(rèn)識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。
所以我對少兒體育樹立起了全新的理念:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo),通過各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。
借用老師的一句話:“不要把成人的思想強加于孩子”。
總之,在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。
自從新課程改革以來,我一直困惑于過程和結(jié)果之間,體育課是一門實踐性很強的課,。
在整個培訓(xùn)過程中,專家老師旁征博引,正確引導(dǎo)我們對中小學(xué)體育教育的認(rèn)識,其博學(xué)、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,那我想,于我而言,我如此淺薄,充實自我,已經(jīng)勢在必行。
俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。
聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場及時雨。
這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個新起點,我會用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師。
市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實下去,我們集團(tuán)員工要有團(tuán)隊精神,我們處事的一舉一動都是代表著集團(tuán)的文化與形象而不是個人。
在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個人都是在為自己工作。
強化內(nèi)部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項工作,一個企業(yè)要生存搞好銷售是前提。
如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購買,公司才會有收入和利潤,如果失去顧客,公司將無法在市場競爭中立足生根。
因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?
那就是——“服務(wù)”,這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。
常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財,蠻橫客不來”。
“我是大商人”“我是大商的形象”
怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
“形象”,如何提高大商超市在顧客心中的形象,光靠服務(wù)是不夠的,在商品陳列,賣場環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。
在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列,賣場的布局等等,這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價廉,使其在休閑購物時首先能想到我們大商超市。
古人云:“溫故而知新”,僅管在這次學(xué)習(xí)中有很多知識是我以前學(xué)習(xí)過的,但再次的學(xué)習(xí)依然讓我受益匪淺。
其中賣場的布局,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細(xì)心及責(zé)任心。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
通過這次陳列的學(xué)習(xí),我會運用到以后的工作中,更希望通過大家一起的努力讓我們整個超市的布局及陳列達(dá)到最佳的效果,提升一個層次。
全員防損要求我們每一位員工,不管是上級領(lǐng)導(dǎo)還是基層人員都要有很強的責(zé)任心。
大家都知道,因為一些顧客的素質(zhì)問題,我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴(yán)重,但這一點卻是最難解決的,在很大程度上不受人為的控制,但在操作上的錯誤,盤點中的錯誤引起的損耗,我們可以盡量把它減到最低、最小。
總之,防損對于一個超市來說永遠(yuǎn)是一個長遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)。
另外,突發(fā)事件的處理學(xué)習(xí),更讓我們在以后的工作中能冷靜的處理,如:顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭吵等等,不會再不知所措或亂作一團(tuán),我們明白了怎樣處理同時能很好的維護(hù)大商超市的形象和聲譽。
學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步,工作讓人自信,通過這次學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多,
從公司制度到服務(wù),從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同時希望這些能成為我們的一種習(xí)慣,一種自然。
有鑒于此,日后如果走到了新的工作崗位當(dāng)中,我產(chǎn)生了幾點工作的想法,具體如下:
1. 營運營銷運作:
努力的完成公司總部下達(dá)的銷售計劃、毛利計劃、促銷計劃和各項促銷活動。
對總部下達(dá)的商品價格變動要立即執(zhí)行。
建立日銷檔案,并實時查詢時段銷售數(shù)據(jù),及時掌握店內(nèi)的商品銷售動態(tài),并向總部建議新商品的引進(jìn)和滯銷品的淘汰。
對競爭店的商品促銷情況及活動每日進(jìn)行跟蹤,了解最新的市場變化。
對商品的排面陳列進(jìn)行優(yōu)化,合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置,保證各分類的品項齊全,陳列豐滿、美觀。
合理利用促銷桶進(jìn)行商品促銷來提升超市業(yè)績,增加毛利。
采取多種方式與廠家合作,如舉辦廠商周、買贈、抽獎、試用、試吃等活動,帶動店內(nèi)銷售。
同時抓住各種節(jié)慶日時機,季節(jié)性變化等因素進(jìn)行炒作,進(jìn)行主題活動促銷活動提升銷售。
2. 員工管理:
我會通過公司的規(guī)章制度去要求員工的行為,定期的對全店員工進(jìn)行指導(dǎo)性的培訓(xùn),并依照公司員工考核、獎懲辦法,建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。
督導(dǎo)所屬人員依照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,有效執(zhí)行其
工作,確保各單位目標(biāo)的達(dá)成,達(dá)到一個積極向上的工作環(huán)境。
尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理,在按照公司各項規(guī)章制度的情況下,關(guān)心愛護(hù)他們,關(guān)注員工的出勤狀況,員工投訴與抱怨情況,提高其工作積極性,間接控制不必要損耗的增加。
3.財務(wù)監(jiān)審:
對超市內(nèi)發(fā)生的各項費用要嚴(yán)格把關(guān),控制各項費用支出,降低經(jīng)營成本,并嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,要在正常運營下,減少人事成本、營運成本、降低損耗。
監(jiān)督和審查店內(nèi)費用、收銀和報表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。
4.物品管理:
定期對店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。
如電梯每周一檢查,每月一檢修,冷凍冷藏機器一月一次檢查,三月一次檢修。
消防安全設(shè)備一季度一檢查,半年一檢修。
購物籃、購物車每月一盤點。
超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴(yán)格的規(guī)范,避免人為使用保管不當(dāng)造成不必要的損失,保障所有設(shè)施正常運作,每月要對店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對,并查明使用情況和使用率,保證店內(nèi)物品都帳物相符。
5.進(jìn)貨、退貨核查:
超市商品的進(jìn)、退貨是超市各項工作中非常重要的一環(huán),嚴(yán)格把好商品進(jìn)貨關(guān),確保商品進(jìn)貨店數(shù)量的準(zhǔn)確與質(zhì)量的過關(guān),還要定期對所進(jìn)商品數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,進(jìn)貨所需的各種手續(xù)要齊全,尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品,要進(jìn)行防損,營運,收貨部三方會點,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),臨期、到期商品堅決拒收,保證消費者和公司的利益不受損害。
對于店內(nèi)臨期,破包,過季,滯銷等可退類商品,要及時組織查點,進(jìn)行退貨,避免公司損耗。
6.庫存管理:
掌握暢銷品和滯銷品庫存數(shù)據(jù),及時聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行送貨或退貨,做到庫存最優(yōu)化處理。
7.損耗控制:
商品的損耗管理是超市非常重點的一項工作,要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理,定期組織盤點工作進(jìn)行,每月一小盤,每季度一大盤。
爭取把握商品損耗控制在千分之三以下。
對易損耗的分類要以月、周單位進(jìn)行小分類盤點,及時的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。
通過監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理,嚴(yán)格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。
8.店堂管理:
注重賣場氣氛與舒適感的營造,建立和完善各種客用設(shè)施,注重店內(nèi)的人性化設(shè)計。
注重店內(nèi)商品陳列道具的使用,保證其商品本身品牌形象。
注重店內(nèi)pop、促銷牌、價簽等道具的使用規(guī)范。
注重超市營業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語等儀容儀表,增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。
注重店鋪客訴解決效率與記錄管理,并建立跟蹤檔案,保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。
9.其他工作:
監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。
做好門店對外業(yè)務(wù)的各項協(xié)調(diào)工作,并及時完滿處理日常經(jīng)營中的各種突發(fā)事件。
一名合格的超市店長要首先很好地完成上述工作的職責(zé),才能不斷提升業(yè)績,要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高,對自己的目標(biāo)決不放棄,有非常強的自信心和進(jìn)取心,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙,井井有條完成任務(wù)。
不斷提高自己分析判斷能力,提高溝通技巧,掌握好人流、物流、信息流。
努力使自己成為一個優(yōu)秀的超市店長,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。
培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。
在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。
使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。
作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。
一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
一、專家引領(lǐng),思想振蕩
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。
各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。
在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。
平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。
聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。
教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。
我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。
各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、同行交流,教學(xué)相長
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。
在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。
我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。
每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。
我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇八
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益匪淺,體會頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛晕业捏w會:
校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計形象。相信對學(xué)校的發(fā)展必須有一個更為清晰的認(rèn)識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強學(xué)習(xí),精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本校現(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。
2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S,沒有反思,人生是盲目的',教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機,;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體,培育。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實驗、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。
4、科學(xué)實踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證,讓學(xué)校的特色活動構(gòu)成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。
5、長遠(yuǎn)設(shè)計,提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。
總之,本次培訓(xùn),開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,應(yīng)對未來,任重而道遠(yuǎn):“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇九
很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)。
第一,開展校園足球,不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!
第二,無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
第三,校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂,足球的魅力!
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇十
有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年8月25——26日,在安海文體中心舉行晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識培訓(xùn)。福建教育學(xué)院郭春芳教授的講座《“錢學(xué)森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面:一、“錢學(xué)森之問”問什么?二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來?三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出:“我們在教學(xué)過程中,不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?!彼貏e強調(diào)培養(yǎng)問題意識,發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),加強“教法”、“學(xué)法”研究,努力變“師本”教育模式為“學(xué)本”教育模式。課堂教學(xué)中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,在師生互動與交往中展開教學(xué)過程。關(guān)注學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵是變學(xué)生的被動接受為主動建構(gòu)。在課堂教學(xué)中應(yīng)加強基礎(chǔ)知識點的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學(xué)科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?!在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多進(jìn)行發(fā)散性思維的訓(xùn)練,不僅要讓學(xué)生多掌握解題方法,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生靈活多變的解題思維,從而既提高教學(xué)質(zhì)量,又達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇十二
第一段:引子(100字)。
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)成長,我決定參加一場專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段:認(rèn)識自己的不足(250字)。
參加培訓(xùn)的第一個收獲是認(rèn)識了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊合作能力。通過這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會環(huán)境。
第三段:學(xué)習(xí)知識和技能(350字)。
培訓(xùn)的另一個重要部分是學(xué)習(xí)各種知識和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實際工作中非常實用的概念和方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實踐操作的機會,讓我能夠動手解決問題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識和技能。通過培訓(xùn),我不僅擴展了自己的知識面,還提高了自己的技能水平,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)。
培訓(xùn)的互動環(huán)節(jié)為我提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機會。通過與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解。這些交流和學(xué)習(xí)的機會讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和最佳實踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)成長非常有價值。
第五段:總結(jié)心得(200字)。
通過參加這次培訓(xùn),我不僅意識到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識和技能,同時與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個機會,讓我有機會對自己進(jìn)行全面的提升和成長。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,為個人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和條件。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇十三
8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認(rèn)識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責(zé)任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進(jìn)了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我總結(jié)出以下幾點心得體會:
通過本次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到社區(qū)是社會的有機細(xì)胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責(zé)廣責(zé)任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔(dān)子沉重、使命光榮,必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。
“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團(tuán)隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進(jìn)社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生,做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!
參加集團(tuán)培訓(xùn)心得體會篇十四
總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強了自身各方面的認(rèn)識,另一方面也堅定了職責(zé)所在各項工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個字:忠誠、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn),是否會為能呆在這個大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會為“我”的企業(yè),這個朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚并當(dāng)做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認(rèn)同,既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時的,而暫時存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。
人是構(gòu)成團(tuán)隊最核心的力量,團(tuán)隊及其個人都需要作出合理定位,有什么樣的目標(biāo),有什么樣的計劃,有什么樣的職責(zé),而團(tuán)隊就應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),為團(tuán)隊成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個團(tuán)隊就沒有存在的價值,沒有計劃這個團(tuán)隊就是一群無頭的蒼蠅,沒有責(zé)任這個團(tuán)隊就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊不是避風(fēng)港,我們尋求團(tuán)隊的目的不是為了尋求一個所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團(tuán)隊是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團(tuán)隊是有安全感的,但也絕不是不思進(jìn)取,好逸惡勞的生存理由,當(dāng)自己把團(tuán)隊當(dāng)成避風(fēng)港時,當(dāng)自己只為了尋求安全感時,這個團(tuán)隊也將因為你而變得搖搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻(xiàn)自己的價值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時,我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊后腿時就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進(jìn)則退。
生命之輪,其實告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護(hù),用心抓住身邊的每一個人,用心的去愛護(hù)所有人,用心去體會來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個人并不是無緣無故的,當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
做好自己,做個實力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。
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