在總結中，我們需要回顧過去的經(jīng)驗，從中汲取教訓。在總結過程中要注重搜集和整理相關的資料和信息，確?？偨Y的客觀和準確。總結范文的質(zhì)量和水平各有不同，請結合自己的實際情況進行參考和借鑒。
體育老師教學總結內(nèi)容篇一
本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將結束，回顧本學年自己所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，故特作如下總結。
本學年教學成功的方面有：使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。
在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面能力的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
年級學生經(jīng)過本學年的學習，雖然取得了一定的成績，但在教學中也還是存在著不少問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二，學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化知識就可以，在操場上怎么玩都可以。
其三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領，努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，不斷充實自己，不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中感受到快樂。
總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育教師并不難，而要上好每一節(jié)課，認真完成好每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的專業(yè)水平之外，還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待自己工作中的每一天。
體育老師教學總結內(nèi)容篇二
那已步滿了無數(shù)的腳印，還記得那伴隨聲聲爆竹應來的而轉眼間。如作日在腦海中的山國，如朝霞在晨輝之中劃過。年的大門在向我敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，社會中長大，工作中成熟，社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
無論是政治思想上，著一年的工作中。還是實際教學中，都有了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是對這一年來工作所做的總結。
孩子數(shù)量較多，今年我?guī)У亩昙壍捏w育。而且小孩子“哭鬧”內(nèi)向”現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛進入二年級的一段時期，把如何引導，調(diào)動孩子作為重要的教育任務，日常生活中，仔細觀察這些孩子的表現(xiàn)，對他點滴進步，給予正確的表揚。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓勵和教導，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的哭鬧”打架”等現(xiàn)象減少了內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
早上七八點中的太陽，兒童是祖國的花朵。需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的不斷的充實自我豐富知識，因此在每次教學前，都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們積極性，還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同事的關心和幫助。使我工作取得了很大的進步。通過學習，使我思想和技能都得到提高，并深刻認識到體育課是為了解決孩子在生活中遇到問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構件的從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
處理事情還不十分的成熟，工作中我還存在著不足之處。對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，以后工作中，會認真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。
體育老師教學總結內(nèi)容篇三
（一）、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
（二）、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。
（三）、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。（四）、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
一，在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的.示范動作，讓學生加深對動作的理解。
四，口令清楚、洪亮、準確。
五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。
1、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。
2、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
體育老師教學總結內(nèi)容篇四
游戲在中學體育實踐中起到了相當重要的`作用，經(jīng)過游戲能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結合作、熱愛團體的優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛，也為教師開展心理健康教育供給了良機。例如，在游戲比賽中一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)。也有在練習中失敗的學生互相埋怨，導致受指責的學生產(chǎn)生厭惡心理而退出比賽。這樣一來，不僅僅影響了游戲教學的正常進行，并且還傷了同學之間的和氣。這時，教師要抓住這一契機，耐心地教導學生異常是有偏游傾向的學生認識游戲比賽的意義，正確看待比賽的成敗，批評有礙團結的不良傾向。同時還要與學生一道分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素，最終使學生化“沮喪”為“振奮”，以進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
任何人從事任何事情都不可能一帆風順的。同樣，學生在體育學習中，也難免會遇到一些挫折。例如，在一場班級拔河比賽中，因教師發(fā)現(xiàn)某班多了一名學生的，故大聲斥責，結果使該班的學生轉移了注意力而導致失敗。這種由于決心書外因素造成的失利使學生難于理解，情緒十分惡劣。對于這種意外事情的發(fā)生，我們體育教師要主動地向學生說明真相，講清道理，充分肯定他們的實力，保護他們的自尊心，并供給再賽的機會。同時還能夠經(jīng)過我國運動員參加世界大賽出師不利的典型事便來教育學生，使學生了解任何比賽都可能存在必須的意外，培養(yǎng)學生理解意外事實的本事，從而增強抗挫折本事和情緒調(diào)節(jié)力。
性格是個性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響，而人的性可知與際關系和心理健康有著密切聯(lián)系。中學階段是性格構成期，我們應當經(jīng)過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和進取進取。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動，只是坐在一旁觀看或四處走走。經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導致不合群。針對這一情景，教師可親自出馬，帶領不合群的學生一齊參加小組活動，指導小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情景，及時表揚小組成員取得的成績，使不合群的學生增添信心、融入群體。此外，還可創(chuàng)設兩人合作的游戲比賽，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持之以恒，就能幫忙學生培養(yǎng)起良好的性格。
創(chuàng)新精神和實踐本事是衡量學生心理健康的一項重要資料。因為一項創(chuàng)新活動的完成，必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此，體育教師在教學中應經(jīng)過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象及運用知識的實踐本事等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性，以促進學生生理、心理和精神待等方面的提升，獲得成功和愉快的體驗，使他們能熱愛體育，增強自尊心和自信心。此外，還可經(jīng)過教學方法的創(chuàng)新，以開發(fā)學生的潛能和完善人格，培養(yǎng)學生自學、自練的本事，并給學生營造合作學習的氛圍，同時為學生供給機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。
體育老師教學總結內(nèi)容篇五
這一年的工作結束，作為一名體育教師，這個我的感覺就是非常的好，做這份工作是讓我非常的舒適的，有些事情應該要有一個客觀的看待在，我也 一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié)，不管是在什么階段都應該努力過后才是，對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認可的，我真的也是意識到了這一點，我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些，在一些事情上面我應該主動一點去積累，作為一名教師這是我的職責所在，我也能夠清楚的意識到這些方面，我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應該做好，我對自己是非常的有信心的，也總結這一年來的工作。
不管是做什么事情都應該認真的去做好這些，作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節(jié)的地方，這一年來還是然我非常的有感覺的，我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作，我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作，一年來也是完成了自己的教學任務，帶初中的學生還是非常的開心，初二班也是非常的懂事，上課的時候沒有太過于操心，一年來也是得到了學校的認可，有些細節(jié)上面是應該要去思考的，我相信有些事情應該做的更加的到位，我也是渴望得到大家的認可，我認為有些事情是應該持續(xù)發(fā)揮好，這一年來的真的是可以的，經(jīng)歷了很多工作，對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。
這一年來確實是讓我感覺非常的充實，作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的，有些細節(jié)都是應該處理好，這一點是非常有必要去清楚的，在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作，端正好的一個好的態(tài)度，持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié)，我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的，現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去，過去的一年我的認真的完成工作，把日常的細節(jié)都做的非常的好，我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個方向，這一點是非常有意義的，只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。
這一年來也是有了很多的突破，我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好，但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好，下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作，這一點是毋庸置疑的，下學期的工作一定會更加努力。
體育老師教學工作總結
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：
俗話說： 活到老，學到老 ，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。
在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上；《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上；《一節(jié)校內(nèi)研究課》；《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上。課堂教學：參加市（南片）小學體育課堂教學獲片壹等獎；參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说谑龑皿w育節(jié)，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?；厥走@六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足。
體育老師教學總結內(nèi)容篇六
**年，我從熟悉的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動，從中學習提高。現(xiàn)在任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自己的學習，成長就很慢了！不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下，我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的qq群，建立了自己的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達15000人次。在群友中，我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中，我的`體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們互相學習，團結合作，共同進步，使我在體育教學的課堂上，做到了更好，業(yè)務能力有了顯著的提高。**年上學期，我積極學習，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。
我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協(xié)助。一年來，我們做了國家學生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在**月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中，應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成績。
一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好！年輕老師在一起共事，大家有干勁。年輕人負擔少，做事速度快，說干就干，這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當，能讓工作運轉迅速。由于速度快了，做事考慮得就欠周全，很多細節(jié)就考慮不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下，妥善處理，使工作能和諧地進行。
綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。
20xx年12月22日。
體育老師教學總結內(nèi)容篇七
在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。
（1）根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味，學生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。
（2）適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性；創(chuàng)設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性。
（3）正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演，他做得真棒！""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系，更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。
（4）非言語性的'激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
體育老師教學總結內(nèi)容篇八
本學期，我但任初一年的體育教學工作。期間，我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺的遵紀守法；堅持以“以人為本”為方向，堅持原則，實事求是，工作態(tài)度端正，熱愛學校，服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動，積極要求上進，團結他人，工作勤勤懇懇，關心和愛護學生，助人為樂，不計較個人得失。
在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。
為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。在提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常以學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
體育老師教學總結內(nèi)容篇九
光陰似箭，日月如梭。一學期即將過去，在這一學年我承擔本校x年級和x年級共6個班的體育教學工作。一學期以來，我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)將本學期本人的體育教學工作作以下總結：
一、思想認識。
在本學期里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的大課間和周末籃球興趣班的訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里，積極開展陽光體育活動，抓好每天的體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校第二屆藝術節(jié)表演方陣工作，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
4、因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
三、教學科研方面。
1、認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位，服務與學生。在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
四、存在不足。
“金無足赤，人無完人”，我自感有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
總而言之，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
體育老師教學總結內(nèi)容篇十
我校被評為×示范性高中校以來，學校體育工作在校長的領導下有了新的突破，取得了更大的進展。
在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野，了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向，我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。
參加了學校舉行的青年教師評優(yōu)課及教案設計比賽，王芳、王海雁教師分獲教師評優(yōu)課、教案設計的一等獎。經(jīng)過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。
組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關，校醫(yī)務室做好監(jiān)督、審查工作，任課體育教師每堂課有考勤，訓練有記錄，考核測驗有成績，做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的教師精心準備，與年級組協(xié)商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》，為初三年級同學供給技術指導。高三體育教師，利用午時課外活動時間對高三同學進行指導練習，三月份全體高三同學順利經(jīng)過會考。
我校與首都體育學院進行合作，該院派學生到我校實習，我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經(jīng)進行多年，我校準備與該院進行多方面的合作，如教學、訓練和科研等方面。
在業(yè)余訓練方面，各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在20xx年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。20xx年12月我校承辦了×振興中華杯武術比賽，我校武術隊第七次蟬聯(lián)團體總分第一名。
田徑隊克服場地困難，20xx年4月參加海淀區(qū)中學生田徑運動會獲得男高組10x冠軍，并到達一級運動員標準，男初獲得跳遠冠軍，團體總分在我區(qū)名列前茅。
為了擴展學生的發(fā)展方向，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，我校新成立團體育、科技為一體的無線電測向運動隊，學校給與了很大的支持，他們有信心在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。
我校課間操取得了優(yōu)異的成績，在全校各級領導的關注下，我們強調(diào)了學生的集合速度，在體育課上糾正學生的動作細節(jié)，課間操水平上了一個新的臺階。
豐富學生的課余文化體育生活，是體育工作的又一個重點，我們利用各年級的體育課外活動時間，舉行各種體育比賽，其中籃球三對三比賽，可自由組隊，并可自訂個性隊名，全?？偣灿猩习賯€隊報名，全部比賽，近千場，同時還有乒乓球及空竹比賽，大大地豐富了學生的課余文化活動。
監(jiān)督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好初中、高中體育特長生的招生工作，向高校推薦體育特長生，報考全國體育院校的報名、考試工作。
體育老師教學總結內(nèi)容篇十一
過去的一學年是我來到--市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去，新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結，為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的`原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校第八屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務，如配合團總支魏老師搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務：給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的，如對學生非常重要的畢業(yè)體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業(yè)生的17%，及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績，使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育老師教學總結內(nèi)容篇十二
一個學期不知不覺地就過去了，新的一年已經(jīng)到來，回顧一學期來的教學工作，心里總有一股心滿意足的感覺，美滋滋的，就像收獲果實一樣，是經(jīng)過自己和家長們的辛勤勞動換來的！
這學期，我擔任一、二年級的體育課教學，對我來說，學生都是全新的，一切從頭開始。低年級學生自理、自律能力較弱，老師要不停地說教，一節(jié)課下來喉嚨都喊干了，說明上課的效果是很實在的！下面總結幾方面的教學工作：
廣播操教學是本學期最辛苦的工作，老師體力消耗比較大。一年級學生協(xié)調(diào)性比較差，得慢慢來。每次課除了分上下肢教學和整體模仿教學外，還請優(yōu)秀的學生領操員帶操，讓學生不斷地加強動作記憶，并通過課間操，老師的現(xiàn)場指導以及課外練習加以鞏固。經(jīng)過2月的學習，考核時全年級有40人達到優(yōu)秀，大部分達到良好水平。二年級學生雖然在一年級學過了廣播操，但時間長了，動作容易走樣，需要重新復習和糾正錯誤動作，同時培養(yǎng)學生認真做操的好習慣，提高鍛煉效果。有個別新轉來的學生沒學過低年級的廣播操，也有的做得還不是很規(guī)范，家長們會主動向老師要教學光盤或者提供視頻網(wǎng)址，以便在家里指導孩子，這種家庭式教學也大大提高了學生學操的質(zhì)量。在體育節(jié)廣播操表演中，低年級學生以良好的精神面貌和整齊劃一的動作呈現(xiàn)給了家長們和老師們。
跳繩也是本學期考核內(nèi)容。通過學習跳繩，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和彈跳力，同時增強學生的胃腸功能和心肺功能。該單元教學花了一個半月的時間進行練習，做到堂堂課練習15分鐘，采用自主練習、老師指導和集體計時練習的方法，每一個階段都提出新的'高要求，讓學生不斷加緊練習，并通過課后完成跳繩作業(yè)，培養(yǎng)學生主動鍛煉的自覺性?？己藭r一年級優(yōu)秀率達到65%，二年級達到70%以上，沒有達到及格和優(yōu)秀的學生，在期末補考中也進步了，大大提高了學生鍛煉的積極性。家長們的督促也起到了很大的作用，有的家長親自做示范，給孩子更細心的指導，還不斷向老師咨詢學習的方法。通過家校配合，最后取得優(yōu)良的成績，學生、家長、老師都滿意！
體育老師教學總結內(nèi)容篇十三
由于體育課大都是在室外進行，組織教學的目的就是要排除各種干擾，激發(fā)學生興趣，從而完成教學任務。只有合理而周密地組織教學，才可能使學生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準備，從而保證體育教學過程的順利進行。因此，組織教學是上好體育課的關鍵。
在體育教學中，教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習，使體力活動與思維活動緊密結合，掌握體育知識、技能和技巧以及室外上課的特點，行之有效地組織教學。
抓好體育課堂常規(guī)的組織教學。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件，教師必須嚴格認真，堅持不懈地抓好體育課常規(guī)教育。尤其是要抓好集合整隊、服裝、精神狀態(tài)、組織紀律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓練與教育。在教學中，教師要嚴格要求、反復訓練使學生變成自覺行動，以保證體育課的順利進行。
抓好體育各階段組織教學。體育教育過程是由開始、準備、基本、結束四個。
部分組成的。由于四部分教學內(nèi)容和學生情緒各不相同。因此，教學中要靈活地組織教學，充分調(diào)動學生的學習積極性，切忌出現(xiàn)先緊后松，龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前，教師要組織學生布置好場地器材等，為上課作好準備；上課開始時的組織教學特別重要，因為體育課前，學生大部分在操場上進行各種活動，他所注意觀察的對象目標較多，思維比較活躍，注意力比較分散。因此在組織課堂教學前，采用趣味游戲。如做反口令訓練游戲，將全班學生的注意力集中到課堂上，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來：基本部分是體育中的重點部分，教師應力求做精講多練，語言生動，并不斷改變練習方法。如在聯(lián)系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習等，提高學生興趣。結束部分，學生情緒極易松懈，此時教師的組織教學更不能忽視，后采用一些調(diào)解情緒和恢復體力的放松性練習，保持學生興趣，如舞蹈放松，同時做好利用結束部分對課堂進行小結。
同一教材的組織教學。在體育課中，同一教材在不同課時重點練習的難道要求是不一致的。如高一年的投擲的教材第一次課的要求是教會學生投擲方法。第二次則要求學生初步掌握投擲方法，通過多次重復練習，使學生進一步掌握投擲方法等，每一次重復練習的難度都有所提高。對此，教師在同一教材的重復練習，如果每次都采用同樣的組織教學方法，學生自然會感到枯燥無味而分散注意力。
不同教材的組織教學，高中體育課包括田徑、球類、技巧、體操、武術等多種教材，不同的教材有其不同的特性。因此，教師在教學與教材特點有機結合，改變傳統(tǒng)中單一的千篇一律的組織教學形式，使學生被動的接受變?yōu)橹鲃拥膶W習，從而充分發(fā)揮每個學生的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教學效果。如田徑教材的“跑”，教師可以充分利用跑的特點，運用競賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
在結束部分可讓動作做的好的學生進行表演，讓他們充分在同學中展示自己的才華，從而實現(xiàn)教學目的。
總之，作為一名體育教師我應在教學實施的過程中，著眼學生，抓住教學的契機，以啟智激勵學生主動思維的積極性，讓學生在興趣的基礎上主動去尋覓、求索。
體育老師教學總結內(nèi)容篇十四
在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
上半年來，我校根據(jù)上級教育主管部門的要求，以及學校的發(fā)展大計，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》的精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，有創(chuàng)造性地開展學校體育工作，使我校的體育工作有了新的突破，上半年，我校主要做了以下幾個方面的工作：
按照《體育與健康課程標準》，任課教師提前一周備好課，備課中充分體現(xiàn)教學過程，教學措施，手段和方法，體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘的效率，重訓練，抓實效，使學生每節(jié)課有所學，有所得，有進步，有提高，保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間，并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作。
“學校無小事，事事皆教育”，從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內(nèi)容，積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣，抓早操，抓隊列，加強了早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育，在學生中認真開展教育安全活動，對學生進行了安全知識的傳授，增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。
本學期來，我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽，并取得了良好的成績，受到了表彰和獎勵。
上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽，學生分年級組，每月都組織一次體育單項比賽。如：一、二年級的廣播體操比賽；三、四年級的跳繩比賽；五、六年級的籃球賽，活躍了我校師生的文化生活。
上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組，每組每周至少開展一次興趣小組活動。
讓學生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。
總之，上半年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著一些不足，今后，我們一定會更加努力，根據(jù)上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個新的水平。
體育老師教學總結內(nèi)容篇十五
20××—20××學年度教學工作已圓滿完成，本學期以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教學使學生身心得到健康發(fā)展，就本學期工作總結如下：
在體育教學方面，我始終讓學生在玩中學，在玩中找到學習的樂趣，只有讓學生了解體育精神，才能更好的參與體育，參加體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)，在學習過程中，只有讓學生感覺到我不是老師的身份，而是他們的朋友，在完成教學任務的方面就會得心應手，從而提高自身的業(yè)務能力。
在工作期間，我覺得值得慶幸的是，學校一直給我鍛煉機會，使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心，這些是這幾年學習對我的關心，其實，我覺得不管是在工作范圍之內(nèi)，還是工作范圍之外的'事，只要是學習對我的信任交待的任務，我都會努力配合，用百分百的態(tài)度，用百分百的能力去完成，從看寢室、跟班、當副班主任，我都用新心對待，非常圓滿的完成。
在學校組織的各項活動，我和戰(zhàn)營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成，對于下學期的教學工作我已做好充分準備。
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