心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中通過經(jīng)驗總結(jié)而得出的寶貴心得。3.要寫一篇完美的心得體會，我們需要充分發(fā)揮自己的思維和表達(dá)能力。如果你對寫心得體會感到困惑，不如看看下面這些范文，或許能夠解決你的問題。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇一
學(xué)校對我們21級新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座，剛剛踏入大學(xué)的我們對黨的概念并不是很理解，而入黨啟蒙課，正好給我們一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們更好的認(rèn)識黨，了解黨。入黨啟蒙課不僅讓我增長了知識，還讓我了解更多中國的發(fā)展行情，我覺得收獲很多。
有了這些知識的積累，讓我受益匪淺。我記得我最先學(xué)到的就是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級屬性、黨的根本宗旨、黨的社會主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨啟蒙教育不僅加深了我們對黨的基本知識的了解，也促進(jìn)我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨，而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取，永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動還向我們展示了抗洪搶險中的許多黨員不惜拋棄家庭，甚至不顧自己的生命，來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。
入黨啟蒙教育活動讓我們意識到作為時代的新青年，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅持以建設(shè)中國特色社會主義的目標(biāo)而奮斗，堅持不懈，讓理想在實踐中成為現(xiàn)實，立志高遠(yuǎn)，始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個人與社會的關(guān)系?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力鉆研，務(wù)實求新，時刻銘記“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”重要思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想：鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國共產(chǎn)黨黨員的條件：中國共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，在黨章中對共產(chǎn)黨員的條件作了明確規(guī)定，概括起來是，黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程；必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的共產(chǎn)主義信念；必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身，絕不謀求個人私利和特權(quán)；履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律。中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義的社會制度。
社會主義建設(shè)新時期，我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下，確立了一條正確的政治路線，就是黨在社會主義初級階段中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)：是建設(shè)有中國特色的社會主義。中國共產(chǎn)黨的政治路線：在的基本路線。即：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨的思想路線：解放思想，實事求是。中國共產(chǎn)黨的組織路線：建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。
黨的十五大指出，按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，建設(shè)一支適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。
老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請書的書寫規(guī)則，大學(xué)生入黨所必須的條件，并耐心回答了同學(xué)的提問，使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn)，同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇二
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志，黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。全黨同志要居安思危，增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實踐“三個代表”重要思想的迫切需要，是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求，是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證?！蓖ㄟ^紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，我進(jìn)一步體會到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，認(rèn)識到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨員干部必須做到下面幾個方面：
一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想。
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力；時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易；要堅定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗，面對物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，要學(xué)習(xí)鄭培民、牛玉儒等同志“立黨為公，執(zhí)政為民”的崇高精神。
二、要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我作為學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急學(xué)校所急，要充分聽取教師的意見；堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校管理的透明度，虛心接受教師的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
密切聯(lián)系群眾，要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會議落實會議，以文件落實文件，以批示落實批示”，實際上工作沒有抓落實的壞作風(fēng)，“上有政策，下有對策”的現(xiàn)象依然存在，“有令不行，有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時有發(fā)生，不能確保黨和政府的政令暢通，保證黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)落實到基層。我們必須堅持黨的實事求是思想路線和弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效。
三、
要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。很多沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
四、確實做到“為民、務(wù)實、清廉”
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，要緊緊把握學(xué)?！白龃笞鰪?qiáng)”的發(fā)展目標(biāo)，要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研等中心工作，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，切實做到為民造福、務(wù)實干事、廉潔從政。
做到為民，就是要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨，勇于做最廣大人民根本利益的代表者。做到務(wù)實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。做到清廉，就是要堅持以身作則，正確行使權(quán)力，保持清正廉潔。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇三
中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的政黨之一，對于中國的發(fā)展和進(jìn)步具有巨大影響力。黨的歷史積淀深厚，黨史啟蒙教育是一種重要的教育形式，有助于加深對黨的歷史和發(fā)展的了解。在參與黨史啟蒙教育過程中，我收獲頗多，深感黨史的偉大和中國共產(chǎn)黨的理論魅力。以下是我個人的心得體會。
首先，黨史啟蒙教育讓我更加清晰地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。中國共產(chǎn)黨成立于1921年，自誕生之時就有為中國人民謀幸福和中華民族做出貢獻(xiàn)的堅定志向。黨的初心就是為了實現(xiàn)中國共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，推動中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。通過黨史啟蒙教育，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為了這個目標(biāo)，經(jīng)歷了無數(shù)艱辛困苦的斗爭和犧牲。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部們把自己的青春和生命都投入到這個事業(yè)中，不斷探索和創(chuàng)新，始終保持著為人民服務(wù)的初心。這讓我對中國共產(chǎn)黨深感敬佩和自豪，也更加堅定了我跟黨走的信念。
其次，黨史啟蒙教育加深了我對中國共產(chǎn)黨的理論魅力的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是一個具有鮮明理論色彩的政黨，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一系列理論成果為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展提供了思想的支撐。通過黨史啟蒙教育，我學(xué)習(xí)了這些理論，并體會到了它們?yōu)橹袊锩?、建設(shè)和改革所做出的巨大貢獻(xiàn)。這些理論凝聚著智慧和才智，具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。它們不僅可以激勵人們在實踐中不斷前進(jìn)，也可以啟迪人們的思維和開闊人們的視野。通過學(xué)習(xí)黨史，我感受到了中國共產(chǎn)黨的理論魅力，也更加深信理論對于指導(dǎo)實踐具有重要的意義。
第三，黨史啟蒙教育提高了我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)和改革的根本保證。通過黨史啟蒙教育，我了解到中國共產(chǎn)黨在革命實踐中形成的一整套領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。黨的領(lǐng)導(dǎo)要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊密聯(lián)系群眾、深入基層、實事求是等，這些方法和策略是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革中得以勝利的重要因素。黨的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的智慧和能力，它具有很強(qiáng)的實用性和針對性。通過學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實踐，這對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的啟發(fā)和借鑒意義。
第四，黨史啟蒙教育引發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的未來的思考。中國共產(chǎn)黨在成立的一百多年中，始終圍繞著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)不斷前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷探索新的發(fā)展道路。通過黨史啟蒙教育，我了解到中國共產(chǎn)黨當(dāng)前所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難，也了解到中國共產(chǎn)黨對于未來的期望和目標(biāo)。這讓我深思，未來中國共產(chǎn)黨如何在新的歷史條件下繼續(xù)前進(jìn)？如何更好地履行自己的使命和責(zé)任？這些問題引發(fā)了我對于中國共產(chǎn)黨發(fā)展的思考，也激發(fā)了我對于中國共產(chǎn)黨的未來發(fā)展前景的興趣。
總之，黨史啟蒙教育讓我更加清晰地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，加深了我對中國共產(chǎn)黨理論魅力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的認(rèn)識，并引發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨未來的思考。通過黨史啟蒙教育，我對中國共產(chǎn)黨的深厚歷史和偉大成就有了更加全面的了解，更加堅定了我跟黨走的信心和決心。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
幼兒性啟蒙教育心得體會篇四
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀——在入黨前一年內(nèi)沒有掛科現(xiàn)象，在入黨時以往學(xué)程無不及格科目。
2、思想政治條件過硬——思想積極進(jìn)步。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識。
熱愛黨，熱愛人民。
無紀(jì)律處分。
3、群眾基礎(chǔ)良好。
1、向黨組織提交入黨申請書格式：題目——入黨申請書。
開頭：敬愛的黨組織：
我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨！
內(nèi)容：主要結(jié)合自身的思想狀況來談。
結(jié)尾：申請人：某某某。
申請日期：某年某月某日
2、定期向黨組織匯報思想每季度至少向黨組織匯報一次思想。
3、通過團(tuán)支部推薦，黨支部討論確定入黨積極分子，參加入黨積極分子培訓(xùn)。
4、入黨積極分子培養(yǎng)至少一年時間，在此期間，黨支部為其填寫入黨積極分子考察表。
在培養(yǎng)期應(yīng)定期向黨組織匯報思想，每季度至少上交一份思想?yún)R報（內(nèi)容應(yīng)以自身學(xué)習(xí)生活，思想變化為主）。
積極參加黨的各種活動、義務(wù)勞動等。
“第五條發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持個別吸收的原則。”
（5）入黨積極分子考察表（6）團(tuán)支部推薦意見（7）關(guān)于該同學(xué)的綜合材料。
6、審查大會——黨支部接收新黨員的會議。
審查大會召開的日期就是黨員入黨日期！——是每個黨員的第二個生日——不允許忘記
7、預(yù)備期。
黨員在預(yù)備期為中共預(yù)備黨員，但也是黨員，同樣需要參加黨組織活動、會議等，并應(yīng)按時交納黨費(fèi)（學(xué)生黨員每月黨費(fèi)1角錢）。
黨員在預(yù)備期沒有黨內(nèi)職務(wù)的被選舉權(quán)，沒有表決權(quán)。
黨員在預(yù)備期也應(yīng)每季度至少向提交一份思想?yún)R報，并認(rèn)真填寫預(yù)備黨員考察表。
8、轉(zhuǎn)正大會。
黨員在預(yù)備期滿前向黨組織提交轉(zhuǎn)正申請書，在預(yù)備期內(nèi)考試成績的不及格科目應(yīng)在一門次以內(nèi)，如果有兩門不及格科目的黨員，將被延長預(yù)備期。
每次延長預(yù)備期至少是半年，最長是一年。
在預(yù)備期滿后，由黨支部召開轉(zhuǎn)正大會。
注意事項：
1、所有關(guān)于入黨的材料所用的筆必須是藍(lán)黑或黑色的鋼筆或水性筆，切忌不能使用油質(zhì)筆。
2、入黨申請書、思想?yún)R報等材料只能手寫，不能打印。
3、書面材料所用紙張應(yīng)干凈整潔，不能用帶名頭的紙張。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇五
根據(jù)黨中央的部署，黨的群眾路線教育實踐活動于2013年6月18號正式啟動，準(zhǔn)備用一年左右的時間在黨內(nèi)開展黨的群眾教育活動?；顒訉⒕o緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，在全黨內(nèi)進(jìn)行深入開展。在黨的號召下和集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，公司本著求真、務(wù)實的態(tài)度，對開展群眾路線進(jìn)行了切實、詳盡的安排。公司先后對黨的群眾路線教育活動開展了三次專題講座。我通過對這三次講座的認(rèn)真聽講和平時對黨的群眾路線理論的學(xué)習(xí)，使我對這次黨開展群眾路線教育活動有了更深刻的了解和體會。
下面，我結(jié)合公司的實際情況來談?wù)剬W(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動的幾點(diǎn)體會：
一，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容。
習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，正是黨中央審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚，在新形勢下作出的重大戰(zhàn)略決策。
要保持黨的先進(jìn)性，就得代表廣大人民群眾的利益。就公司來講，要保持先進(jìn)性，就得代表著廣大員工的根本利益。一個國家的發(fā)展離不開人民，同樣，一個公司的發(fā)展，也離不開員工。尤其在西藏這個較為艱苦的地區(qū)，那一座座高海拔的加油站的撐起，都是我們的基層員工。公司的發(fā)展，就得依靠他們。所以，公司在總體利益的分配上要向基層傾斜，切實的解決基層員工的問題。
一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。就如有些領(lǐng)導(dǎo)下基層視察工作，只是走馬觀花，而不是深入基層了解情況。讓原本可以接觸基層員工，了解基層所想所需的視察流于形式，實際上的下基層未解決任何的問題。二是官僚主義方，主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。三是享樂主義方，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風(fēng)盛行。四是奢靡之風(fēng)方面，主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。對于形式主義和官僚主義，無分領(lǐng)導(dǎo)和員工，也不分風(fēng)俗與民族，不管在哪，都應(yīng)得到制止和譴責(zé)。對于享樂主義和奢靡之風(fēng)，我們還是要辨認(rèn)是否為民族風(fēng)俗所致，如果不是，則堅決抵制！
在純潔性上，公司的員工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要保持自身的清廉。同時，落實為民、務(wù)實、清廉，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實到具體行動中，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成每一項工作。
二，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
正所謂好話易說，好事難做。話說多了也成了敷衍，所以，在我看來，要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實到行動上來。按照習(xí)總書記的說法就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子，就是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。
對上述的總體要求，同樣也可以放在公司的發(fā)展上。照鏡子，公司現(xiàn)在存在的問題是：員工數(shù)量較多；員工總體素質(zhì)較低，尤其是專業(yè)素質(zhì)人員少；總體銷量少；噸油利潤下降，員工待遇問題；還存在著較為強(qiáng)勁的競爭對手，尤其是在價格的競爭上。正衣冠，對于上述的問題，一直是困擾公司發(fā)展的因素。對于這些問題，我們應(yīng)該積極的面對，而不是去逃避，更不應(yīng)懈怠。洗洗澡，在面對問題時，要保持清醒的頭腦，要敢于接受新的事物的存在，要敢于接受新的思想，用靈活的思維來應(yīng)對問題，不可因循守舊，固執(zhí)不前。治治病，有問題，就得去解決。對于人員問題，在總公司扎西書記的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“控員增效”。對素質(zhì)低且業(yè)務(wù)不熟練的員工逐步進(jìn)行勸退，同時大力培養(yǎng)公司專業(yè)素質(zhì)的人才隊伍。在銷量上擴(kuò)大直銷油的銷售力度，大力開發(fā)市場潛在客戶。直銷可以減少人員成本和實物消耗，提高噸油利潤。在競爭對手的問題上，我們可以提高服務(wù)質(zhì)量，要主動為客戶服務(wù)，同時保證油品的數(shù)、質(zhì)量。對手的存在是必然的，所以要搶占市場，就需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和值得信賴的油品質(zhì)量。
學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動同時，我覺得我們也須要走出公司大院，下基層、接地氣，學(xué)會如何和基層員工打交道，學(xué)會如何做好基層工作，真實掌握基層員工的所思所盼，了解基層員工的所憂所怨，真正找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口，做到工作有的放矢。作為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo)，同時作為一名積極分子的我，需要把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司員工的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次要堅守崗位，認(rèn)真工作、扎扎實實地做好自己的本職工作。第三就堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時刻把公司和員工的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅持高尚的精神追求，做一名合格的積極分子，向一名合格共產(chǎn)黨員靠攏。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇六
開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在十八大召開后的一項重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時它也是充分繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)，它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”，著力抓好作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立民為上的群眾觀點(diǎn)，以優(yōu)良的作風(fēng)實實在在的為民辦實事、辦好事。
一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取，摒棄享樂主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入，堅持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段，始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后，始終堅持集體學(xué)與個人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，追求學(xué)習(xí)實效，認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有筆記，確保學(xué)習(xí)有實實在在的成效，最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。
劃，結(jié)合工作計劃細(xì)化分解責(zé)任時限，把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查，對未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識，對工作落實情況開展全程督查，對任務(wù)完成好的情況要及時總結(jié)，并在以后的工作中注重改進(jìn)，力求精益求精;對未按規(guī)定時限完成的任務(wù)，要積極開展自我批評，深入查找問題癥結(jié)，及時制定自我改進(jìn)的整改措施，并嚴(yán)格按照計劃予以落實。
三要強(qiáng)化自律意識，厲行勤儉節(jié)約，摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個人的自律意識，通過不斷地加強(qiáng)自我教育，自我約束，認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實踐工作中，要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：一是抓會風(fēng)紀(jì)律，做到會前及時簽到，會中認(rèn)真聽取精神，會后認(rèn)真領(lǐng)會精神并對照自身及時予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律，要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時間嚴(yán)格要求自己，扎實做到上班不遲到早退，工作態(tài)度端正認(rèn)真，并能及時有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù)，做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律，在下班時間做到不酗酒、不抽煙、不賭博，嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立良好的個人形象。
辦實事。二是要著力提升服務(wù)能力，時刻以人民群眾的利益為重，努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動。通過積極向書本學(xué)習(xí)、向老-學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，全力提高自己的素質(zhì)，以更好的為人民群眾謀利益。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇七
近年來，我國黨史啟蒙教育取得了顯著成效，越來越多的人通過學(xué)習(xí)黨史，更加堅定了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和中國特色社會主義道路的正確性。作為一名普通黨員，我也積極參與了黨史啟蒙教育，深受啟迪，收獲良多。以下是我對黨史啟蒙教育的心得體會。
首先，黨史啟蒙教育讓我深刻認(rèn)識到黨的偉大使命。中國共產(chǎn)黨的成立，是為了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，這一初心始終沒有變。黨的歷史告訴我們，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是為了實現(xiàn)全體人民的利益最大化。在中國特色社會主義道路上，我黨始終堅持以人民為中心，推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。黨史教育讓我明白，作為黨員，我要始終牢記自己的身份和使命，全心全意為人民服務(wù)。
其次，黨史啟蒙教育使我體會到黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的重要性。黨史告訴我們，恰恰是中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，才使中國在抗戰(zhàn)時期力挽狂瀾，取得了偉大勝利。在社會主義建設(shè)過程中，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量也是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到，要實現(xiàn)中國夢，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨員要牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，帶頭遵守黨紀(jì)國法，弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象，以實際行動推動黨的事業(yè)發(fā)展。
再次，黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到堅定理想信念的重要性。黨史是一部信仰的歷史，教我們怎樣堅定理想信念，堅持黨的思想路線。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程中，充滿了艱辛與困難，但黨員們始終堅守信念，不忘初心，矢志不渝。黨史啟蒙教育讓我明白，黨員始終要保持對黨的堅定信仰，不受外界干擾，不受個人私利驅(qū)使，做到飽滿的理想覺悟和堅定的信念，以激勵自己不斷前行，為實現(xiàn)黨的事業(yè)而努力奮斗。
此外，黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到了重要事件的深刻教益。黨史中不乏許多感人至深的故事，比如長征、抗美援朝、改革開放等重要事件，這些事件都給了我巨大的啟示和教益。從長征中的頑強(qiáng)拼搏，到抗美援朝中的團(tuán)結(jié)奮斗，再到改革開放中的勇于探索，這些歷史經(jīng)歷讓我深刻體會到了困難與挫折中的堅持和拼搏精神的重要性。在今天的實踐中，即使遇到困難和挑戰(zhàn)，我會更加有信心和勇氣面對，在奮斗中繼續(xù)前行。
最后，黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史中不乏反腐敗斗爭的典型案例，這些案例讓我深感黨風(fēng)廉政建設(shè)的緊迫性。黨員要自覺提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，在日常工作中弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象。黨風(fēng)廉政建設(shè)不僅是紀(jì)律的要求，更是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的需要。作為黨員，我將始終保持自身的政治清醒，嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)章制度，在工作生活中自覺抵制各種誘惑，做到清正廉潔，為黨的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)黨史，我更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的初心使命、領(lǐng)導(dǎo)力量、理想信念、重要事件和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史啟蒙教育不僅增強(qiáng)了我對黨史的了解，也增強(qiáng)了我作為一名黨員的自豪感和責(zé)任感。我將始終堅持學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷提高自身素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。我相信，在黨史的啟迪下，我們一定能推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
幼兒性啟蒙教育心得體會篇八
三字經(jīng)作為中國古代啟蒙教育的重要讀本，有著獨(dú)特的地位。它以簡潔明了的語言和深入淺出的方式，向兒童普及基本知識和道德理念。我在讀過三字經(jīng)后，深受啟發(fā)，對其在現(xiàn)代教育中的意義產(chǎn)生了許多思考。以下是我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。
首先，三字經(jīng)以其簡潔明了的語言打破了幾千年來傳統(tǒng)教育的沉悶桎梏。傳統(tǒng)的啟蒙教育往往是死記硬背一些抽象概念和封建倫理，難免讓兒童感到枯燥乏味。然而，三字經(jīng)不同。它拋棄了繁復(fù)的措辭，用簡短的三字一句概括了知識點(diǎn)，將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味的詩句。比如，“人之初，性本善”，這幾個字一下子抓住了兒童的注意力，同時也將人性本善的道理傳遞給了他們。讀者在閱讀時不會因為過于復(fù)雜而失去興趣，反而會感到趣味盎然，提高了學(xué)習(xí)的積極性。
其次，三字經(jīng)在啟蒙教育中強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。在當(dāng)代社會，很多人追求名利，對一些道德理念逐漸淡漠。而三字經(jīng)以其簡潔明了的語言，將道德和禮儀教育融入了每一個文字當(dāng)中。比如，“父母呼，則應(yīng)；父母命，則行；父母教，則聽；父母責(zé)，則順”，這一句就教育了兒童應(yīng)該尊重父母，聽從他們的教育和責(zé)任。同時，三字經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了善良、誠實、勤勞等美德的重要性，為兒童樹立了正確的價值觀和道德觀念。這種品德教育不僅能夠幫助兒童成為有道德、有責(zé)任心的人，也能夠在今后的成長中對社會起到積極的影響。
再次，三字經(jīng)以啟發(fā)式的教育方式培養(yǎng)了兒童的思維能力。啟蒙教育不能僅僅為了灌輸知識，更重要的是啟發(fā)兒童的思維能力和創(chuàng)造力。三字經(jīng)的每一句都具有深刻的內(nèi)涵，需要兒童通過自己的思考去理解，并形成自己的見解。比如，“人之軀，靈則靈”，這句話雖然簡短，但是意義卻很深刻。通過這句話，兒童能夠自然地聯(lián)想到靈魂的存在和思考靈魂的本質(zhì)。這是一種啟發(fā)式的教育方式，能夠培養(yǎng)兒童的思維能力和創(chuàng)造力，使他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地思維和解決問題。
此外，三字經(jīng)通過講述歷史故事增加了兒童的興趣和學(xué)習(xí)效果。兒童在讀書過程中往往更喜歡有故事性的內(nèi)容，這樣能夠幫助他們更好地理解和記憶。三字經(jīng)通過講述歷史故事，將抽象的概念和道理具體化，給兒童提供了一個生動的學(xué)習(xí)場景。比如，“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善”，通過講述鳥兒臨死前的哀鳴和人臨死前的善言，兒童可以更好地理解生死的意義和人生的價值。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了兒童的學(xué)習(xí)興趣，也增加了他們對歷史文化的理解和記憶。
總之，三字經(jīng)在啟蒙教育中的作用不容小覷。它以其簡潔明了的語言、強(qiáng)調(diào)品德教育、啟發(fā)思維能力和講述歷史故事的方式，吸引了兒童的注意力，培養(yǎng)了他們的道德觀念、思維能力和學(xué)習(xí)興趣。雖然三字經(jīng)在現(xiàn)代教育中可能需要與其他教材相結(jié)合使用，但它的獨(dú)特魅力和教育效果無疑是令人欽佩的。希望在今后的教育實踐中，能夠更好地發(fā)揮三字經(jīng)的優(yōu)勢，為兒童的成長和教育做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇九
三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙教育讀物，以其簡潔明了的文字和深入淺出的道德教育內(nèi)涵，成為了中國孩子們的傳統(tǒng)教材。在閱讀過程中，我深刻感受到了三字經(jīng)的教育力量，從中汲取到了諸多的知識與人生智慧。在此，我將分享我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。
首先，三字經(jīng)讓我認(rèn)識到了親情的重要性。故事中的“父母之嚴(yán)，躬自厲”以及“臣受”等篇章都表達(dá)了對父母的尊敬和對家庭的珍視。通過這些詩句，三字經(jīng)教會了我對家庭的熱愛與敬意，并告訴我要體諒父母的辛勞和付出。讀完三字經(jīng)后，我更加明白了父母對我成長的關(guān)愛和幫助是無私無求報的，我內(nèi)心也更加珍惜家庭的溫暖與幸福。
其次，三字經(jīng)讓我懂得了友情的重要性。在三字經(jīng)中，有一句“朋友之兮，友于兮”，通過朋友這個詞我明白了朋友的意義，更加明確了友情的重要性。朋友是生活中一起成長的伴侶，他們可以幫助我們，與我們一同分擔(dān)困難，也能夠分享我們的快樂。通過這些詩句，我學(xué)會了真誠待人，尊重他人，同時也明白了友誼是需要雙方共同維護(hù)和保持的。
再次，三字經(jīng)培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)。其中的“人自短，黃金無足貴”以及“一以貫之”等篇章告訴我要保持謙虛與恒心，要不斷進(jìn)取和提高自己。通過閱讀這些篇章，我深刻領(lǐng)悟到人的優(yōu)秀不僅是看外在的物質(zhì)條件，更重要的是一個人的內(nèi)在品質(zhì)和自身修養(yǎng)。在成長中，我經(jīng)常提醒自己要保持誠實、守信、禮貌等優(yōu)秀的品德，不斷完善自己，為社會做出貢獻(xiàn)。
同時，三字經(jīng)開拓了我的知識視野。詩句中提到了歷史、地理、科學(xué)等各種知識，為我打開了一扇新的知識大門。通過三字經(jīng)，我了解到了中國古代的政治制度、皇室家族，以及一些歷史事件的經(jīng)過。我也通過閱讀三字經(jīng)學(xué)到了幾何、物理等科學(xué)知識，拓寬了我對世界的認(rèn)知。這些知識的學(xué)習(xí)讓我變得更加豐富多彩，也增強(qiáng)了對知識的熱愛。
最后，三字經(jīng)對我個人的啟蒙教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這本經(jīng)典讀物，我明白了知識的重要性、品德的塑造，以及家庭和友情的珍貴。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會沉著冷靜，堅持不懈，勇往直前。三字經(jīng)的教誨激發(fā)了我對成功的渴望，也為我指明了人生道路上的方向。
綜上所述，三字經(jīng)是一本富有教育意義的讀物。通過閱讀三字經(jīng)，我懂得了親情的重要性，品味到了友情的珍貴，培養(yǎng)了自身的品德修養(yǎng)，拓展了知識視野，并受到了個人成長的啟發(fā)。三字經(jīng)伴隨著我成長，讓我明白了很多人生道理。我會將所學(xué)所領(lǐng)悟的智慧融入生活，并傳承下去，成為一名有道德修養(yǎng)、有知識儲備、有情感善良的人。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇十
3月-日，縣黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組在縣巨華賓館三樓會議室召開了集中學(xué)習(xí)會，邀請區(qū)市有關(guān)專家教授就自治區(qū)“8337”發(fā)展思路以及王君書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話精神進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，隨后又觀看了--年代周恩來總理深入農(nóng)村調(diào)研的專題片。通過一天的學(xué)習(xí)，我感觸很深、受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，提升思想的自覺性和行動的主動性。
二、強(qiáng)化思想理論武裝，始終把學(xué)習(xí)教育擺在第一位中國共產(chǎn)黨一貫重視走群眾路線，什么是群眾路線呢?簡單說，就是“從群眾中來，到群眾中去”。革命時期的群眾路線，是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)處理其與普通民眾關(guān)系的總原則，旨在保證民眾認(rèn)同革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的政治理念，動員他們積極參與政治活動。此時的“群眾”，往往是被動的，等待被“啟蒙”的，繼而被動員的。和平時期，革命黨逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨，群眾路線理應(yīng)與時俱進(jìn)。執(zhí)政黨落實群眾路線的社會條件完全不同。革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨以后，工作任務(wù)發(fā)生了變化，風(fēng)險相對弱化。黃炎培先生講的那種“覆舟”風(fēng)險通常只是一種警鐘。執(zhí)政黨面對的是有多元利益訴求的社會大眾，不再是原來那種革命參與者。革命時期領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)與民眾之間的風(fēng)險不對稱不復(fù)存在，執(zhí)政黨執(zhí)行群眾路線面對新的社會環(huán)境。執(zhí)政黨如果要社會大眾認(rèn)同其政治理念，促進(jìn)國家振興，必須有新的政治覺悟。不同時期，群眾路線有著不同的要求和涵義，這就要求我們必須堅定信念，深入學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)保持和傳承下去。
三、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，緊緊圍繞綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地做文章。
將黨的群眾路線教育實踐活動同貫徹自治區(qū)“8337”發(fā)展思路結(jié)合起來，同解決“四風(fēng)”問題與當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)工作結(jié)合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。自治區(qū)“8337”發(fā)展思路中之一就是把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地，作為內(nèi)蒙古的糧食和畜牧生產(chǎn)大縣，我們必須繼續(xù)抓好以下4項主要工作：
1、設(shè)施蔬菜方面。以和林縣蔬菜行業(yè)協(xié)會為龍頭，與呼市大中型超市、批發(fā)市場簽訂訂單為依托，建立蔬菜銷售價格信息平臺，進(jìn)一步加大技術(shù)培訓(xùn)和市場引導(dǎo)力度，從而解決蔬菜銷售難問題。要切實抓好蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，確保質(zhì)量安全，逐步實現(xiàn)上規(guī)模、上檔次、上水平，完成前兩年剩余5634.5畝的種植任務(wù)。
2、奶牛規(guī)?；B(yǎng)殖方面。今年，完成續(xù)建萬頭牧場一處，六月底前要全部完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年底前購進(jìn)奶牛1萬頭。針對我縣目前存在的養(yǎng)殖規(guī)模不大、鮮奶總產(chǎn)量不高，飼料價格偏高、鮮奶收購價格偏低、養(yǎng)殖效益下滑，中小型牧場及奶牛小區(qū)資金投入不足等問題，著力抓好招商引資的辦法，著力抓好土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的優(yōu)先扶持，著力積極協(xié)調(diào)鮮奶收購價格，協(xié)調(diào)銀信部門解決建設(shè)資金不足的問題，通過推廣優(yōu)質(zhì)凍精冷配技術(shù)、tmr全混日糧飼喂技術(shù)，努力提高奶牛單產(chǎn)水平，從而增加養(yǎng)殖效益。
3、馬鈴薯種植方面。加快土地流轉(zhuǎn)步伐、切實提高馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、集約化和機(jī)械化水平，確保全縣馬鈴薯種植面積達(dá)到25萬畝，通過脫毒種薯的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)種薯更新?lián)Q代，通過大力推廣高壟栽培、密植、膜下滴灌、噴灌等適用增產(chǎn)技術(shù)，力爭使鮮薯產(chǎn)量達(dá)到30萬噸以上，實現(xiàn)馬鈴薯提質(zhì)增效。
4、在肉羊種植方面。加大肉羊品種改良力度，努力提高種群質(zhì)量，在基礎(chǔ)母羊300只以上的大戶開展人工授精工作，補(bǔ)貼推廣種公羊100只，扶持建設(shè)千只育肥羊示范場10處。加快肉羊科技體系建設(shè)，建設(shè)示范戶300戶，提高養(yǎng)殖大戶的科技應(yīng)用水平。依托蒙羊公司，大力培育扶持專業(yè)大戶集中育肥。
四、強(qiáng)化群眾觀念，著力提升服務(wù)群眾水平。
“三農(nóng)”工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜、長期而艱巨的工程，這就需要我們上下形成合力、形成共識，發(fā)揚(yáng)“九牛爬坡、個個出力”精神，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升，美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)，廣大農(nóng)牧民得實惠添磚加瓦。
把人民群眾的根本利益作為全部活動的根本取向，做到問需于民、問計于民、問效于民。當(dāng)前，我縣正在大力推進(jìn)的“三個三”聯(lián)系工作法，就是典型的問需于民、問計于民的決策施政，就是一個“強(qiáng)化群眾觀念，提升服務(wù)群眾能力”的現(xiàn)實范本。了解群眾需求，尊重群眾意愿，維護(hù)群眾利益，并將之作為一切工作的重點(diǎn)，就能獲得群眾的擁護(hù)和支持，就能激發(fā)群眾參與的熱情，就能把黨的路線、方針、政策和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動，就能為未來獲得最持久的發(fā)展動力。
2、強(qiáng)化群眾觀念，提升服務(wù)群眾能力，就要把黨的宗旨意識融合在血液中，落實在實踐里。特別是在社會結(jié)構(gòu)深刻變動的新形勢下，更要倍加珍惜“群眾路線”這個凝心聚力的傳家寶。通過這次學(xué)習(xí)活動，我充分體會到，要著力提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平，一要勤走基層，深入了解群眾;二要溝通順暢，善于組織群眾;三要滿懷感情，熱誠服務(wù)群眾;四要化解矛盾，諄諄引導(dǎo)群眾。只要我們講政治、顧大局、有擔(dān)當(dāng)，用實際行動踐行宗旨意識，把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、勁頭往“下”使，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多興利民之舉，就定能克服暫時的困難，為全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)鋪平道路。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇十一
啟蒙教育是培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對于孩子的成長起著決定性的作用。最近，我參加了一次關(guān)于“啟蒙教育”的講座，并且觀看了該主題的第二集視頻。通過這次學(xué)習(xí)，我對于如何進(jìn)行啟蒙教育有了更深入的理解與領(lǐng)悟。
在第二集中，視頻圍繞啟蒙教育的兩個主要方面進(jìn)行展開，一是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，二是提升孩子的社會認(rèn)知。這兩個方面似乎是相互聯(lián)系的，但是在具體實施中卻會面臨不少困難。然而，通過講座中的案例分析和專家的指導(dǎo)，我明白了在培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力與社會認(rèn)知方面，我們應(yīng)該抓住核心需求，引導(dǎo)學(xué)生的成長。
首先，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力要從滿足他們的好奇心開始。孩子們天生對于未知事物充滿好奇心，他們想要去探索和發(fā)現(xiàn)世界。作為教育者，我們應(yīng)該鼓勵孩子積極探索并勇于提問，激發(fā)他們的思考能力。作為教師，我們可以在課堂中設(shè)立解決問題的環(huán)節(jié)，讓孩子們通過合作、討論和實踐，尋找答案并提出自己的觀點(diǎn)。這種積極參與的過程不僅能夠調(diào)動孩子的積極性，還能夠鍛煉他們的創(chuàng)新思維能力。
其次，提升孩子的社會認(rèn)知需要培養(yǎng)他們的合作和溝通能力。在現(xiàn)實生活中，很多問題都需要依靠團(tuán)隊合作來解決。因此，培養(yǎng)孩子的社會認(rèn)知能力就顯得尤為重要。在教育中，我們可以將孩子們分成小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過小組合作的方式去解決問題。在這個過程中，孩子們需要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也需要學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這樣的合作和溝通的實踐，孩子們能夠逐漸提升自己的社會認(rèn)知能力，也能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。
而在實際操作中，我們還要注意培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心。創(chuàng)新能力和社會認(rèn)知的提升需要孩子們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。因此，我們應(yīng)該給予孩子們一定的自主空間和決策權(quán)，讓他們有機(jī)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我探索。同時，我們也要引導(dǎo)孩子們樹立責(zé)任觀念，讓他們明白自己的行動對他人和社會的影響。通過培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心，他們能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境，為社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
總的來說，啟蒙教育的第二集讓我深刻地認(rèn)識到創(chuàng)新能力和社會認(rèn)知是現(xiàn)代教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力需要從滿足他們的好奇心開始，通過提問和思考來激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。提升孩子的社會認(rèn)知需要通過合作和溝通來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和溝通技巧。在實際操作中，我們還需要注重培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心，讓他們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。只有這樣，我們才能夠更好地引導(dǎo)孩子們成長，讓他們在未來的社會中發(fā)光發(fā)熱。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇十二
孩子聽故事有助于提高理解力、想象力和邏輯思維能力，還能增強(qiáng)與父母的感情交流，陶冶情操，培養(yǎng)開朗樂觀的性格。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇幼兒啟蒙教育故事呢?下面是小編為大家整理的幼兒啟蒙教育故事，一起來看看吧!
今天，豬媽媽買了很多菜，還有美味的零食，因為今天小羊綿綿和羊媽媽要來做客。
豬媽媽和羊媽媽是很好的朋友，小豬頓頓和小羊綿綿也是好朋友。
“叮咚!叮咚!”門鈴響了，豬媽媽忙打開門，是羊媽媽牽著小羊綿綿來了。
“歡迎歡迎!快進(jìn)來!”豬媽媽說著，一把抱起小羊綿綿。
小豬頓頓見了，不高興的說：“媽媽，我也要抱抱!”
可是豬媽媽放下小羊綿綿，然后說：“你們坐，你們坐，我去炒菜啊!”說完，就去廚房了。
小豬頓頓滿臉不高興。
到了吃飯時間了，豬媽媽熱情的給羊媽媽和小羊綿綿夾菜吃，還把唯一的一只大雞腿夾給了小羊綿綿。
這下小豬頓頓徹底爆發(fā)了，它扔掉筷子，大聲說：“媽媽你偏心，媽媽你偏心，我也要雞腿!哼!”
小羊綿綿聽了，忙說：“頓頓，雞腿還是給你吧，我不吃了!”
豬媽媽語重心長的教育小豬頓頓說：“頓頓，羊阿姨和綿綿是我們的客人，你這樣對客人是不禮貌的哦!媽媽之所以那樣做，也是最基本的待客之道，是禮貌，并不是媽媽偏心，更不是不愛你，你是媽媽最愛的小寶貝，明白了嗎?”
小豬頓頓聽了，認(rèn)識到了自己的錯誤，它輕聲說：“對不起，是我錯了!大家原諒我吧!”
一只領(lǐng)頭的大雁，帶領(lǐng)著一群雁，往南方飛去。
其中一只頑皮的小雁，不專心飛行趕路，一路瞧瞧看看。
突然，它看見一片美麗的鮮花叢，于是它趁著大雁們不注意，悄悄溜出了隊伍，飛到了花叢里采鮮花，編花環(huán)玩兒。
過了好一會兒，花環(huán)終于編好了，它帶著花環(huán)，飛往隊伍。
可是它飛呀飛呀，飛了好久好久，都沒有找著隊伍，這下可把它急壞啦!
“這可怎么辦?我孤零零的，又不認(rèn)識路，這下慘啦!我會不會被活活凍死在這里呢?嗚嗚嗚!”
它想起媽媽說：“如果迷路了，千萬不要再亂跑了，呆在原地，爸爸媽媽會找到你的!”
于是它呆在原地，期望隊伍能夠找到它。
不知道過了多久，太陽公公都下山了，就在小雁快要絕望的時候，突然聽到大雁的呼喚，它一回頭，啊!大雁隊伍正朝它這邊飛來!
大狗熊肚子餓了，來到小河里捉魚吃。
它擼起褲腳，衣袖，打著赤腳，往河里走去。過了好半天，終于捉到一條魚，大狗熊喜滋滋的往岸上走，邊走邊說：“太好啦!今晚有鮮美的魚湯喝咯!”
正在這時候，它手中的小魚兒哀求道：“大狗熊先生，請您發(fā)發(fā)好心，放了我們吧!”
大狗熊搖搖頭說：“對不起，我不能放了你，放了你，我就要挨餓啦!”
小魚兒繼續(xù)說：“大狗熊先生，您真的不能吃我，因為我中了毒，被這河水污染了，您吃了我，您也會中毒的!”
大狗熊餓極了，哪里能聽得進(jìn)去呢?它索性不再聽小魚兒說說話了。
回到家，大狗熊燉了一鍋香噴噴的魚湯，咕嚕嚕喝了下去，滿足地打了個飽嗝，準(zhǔn)備去美美的睡一覺，可就在這時候，它突然感覺肚子疼了起來，它趕緊去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查，斷定大狗熊是食物中毒，大狗熊懊悔極了。
不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上：吃美夢的小公主。
遙遠(yuǎn)的森林深處，有一個城堡，名叫夢王國，里面住著一群專吃美夢的人，他們只有我們的拇指一般大小。晚上，如果有人做美夢，夢王國的人就會把他的美夢吃掉。而小孩子的美夢都是由夢王國的小公主來吃掉的，小公主覺得美夢的味道既美味又香甜。
小公主想看看外面的世界，于是偷偷溜了出來。她落到了一個窗臺上。還沒等小公主站穩(wěn)，一滴水就掉到了他的頭上，小公主不知道究竟發(fā)生了什么事，夢王國從沒下過雨。
“嗨，快來我的花瓣下躲雨。”一株玫瑰沖小公主揮手說道。
“謝謝您?！毙」髡f道。
“不用客氣，我很高興能有人和我說說話，我很寂寞?！?/p>
小公主抬起頭望著玫瑰，它的葉片在水滴的沖擊下輕輕地顫抖著?！澳窃诳奁鼏?父王說人在哭泣時會有透明的水滴落下來，就跟您現(xiàn)在一樣?！?/p>
玫瑰哈哈笑了起來，“這些是雨水，你說的是眼淚，眼淚是悲傷聚集多了，從人的心中掉下來的?！?/p>
一陣風(fēng)吹過，小公主腳一滑，從窗臺上跌倒在道路旁的積水里。她被雨水淋得發(fā)燒了。
一個兔子路過，以為小公主是被人丟棄的舊娃娃，就撿了起來。小公主在兔子的手掌中打了一個噴嚏，兔子吃了一驚，“你真是個特別的娃娃?！?/p>
小公主沒說出話，就暈倒了。
等到小公主醒來時，看到兔子正趴在桌子上望著她。
“謝謝你照顧我?！毙」飨蛲米有辛艘粋€禮。
晚上睡覺時，小公主看見大顆的眼淚從兔子的眼睛里流了出來。
“為什么有雨水從你的臉上掉下來?”小公主問兔子。
“這是眼淚。”兔子說道。
“我聽說，淚水是悲傷聚集多了，從心里掉出來的。”小公主問道，“你現(xiàn)在很難過嗎?”
“我總是做可怕的噩夢，我多么想做一次美夢啊!”說著兔子重新閉上了眼睛。
小公主不想讓兔子流淚，她吃掉了兔子的噩夢。把美夢還給了兔子。兔子不再哭泣，又回到了香甜的睡夢中。
從那以后，小公主決定以后好好吃掉孩子們的噩夢，這樣他們就不會流淚了。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇十三
第一段：導(dǎo)語（150字）。
《啟蒙教育》是一部在當(dāng)代社會備受關(guān)注的紀(jì)錄片，它以教育為主題，透過對幼兒園和小學(xué)的觀察，揭示了當(dāng)今中國教育體制存在的問題。第二集緊扣“智力”的主題，探討了知識競賽、考試壓力以及家校關(guān)系等方面的問題。本人作為一名教育工作者，我對于這些問題有著深入的思考。以下是我對于《啟蒙教育》第二集的主要觀感和心得體會。
第二段：智力比拼與孩子的成長（250字）。
第二集中，影片重點(diǎn)展現(xiàn)了競賽中孩子們的求勝欲望以及參與競賽對孩子們的心理產(chǎn)生的影響。競爭是人與人之間不可避免的一種社會現(xiàn)象，尤其在中國的教育體制中更為突出。但是，對孩子來說，競賽過程并非只有勝負(fù)的結(jié)果，更重要的是過程中的成長和啟發(fā)。競賽可以訓(xùn)練孩子的應(yīng)試能力，但過度的競爭也可能加重孩子的學(xué)習(xí)壓力，甚至損害到他們的身心健康。父母和教育者應(yīng)該在教育孩子的過程中，注重培養(yǎng)他們的良好競爭心態(tài)和團(tuán)隊合作意識，讓他們在競爭中實現(xiàn)個人價值的同時，也能學(xué)會尊重他人成就。
第三段：學(xué)?？荚噳毫Φ姆此迹?50字）。
在中國的教育體系中，考試成績常常被用來評價學(xué)生的能力和價值。這種以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育模式，往往會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試壓力，甚至導(dǎo)致學(xué)生為了追求好成績而放棄其他重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。影片中提到的一些學(xué)生為了應(yīng)付課業(yè)而減少體育鍛煉和社交活動，這無疑會對孩子的全面發(fā)展造成一定的負(fù)面影響。因此，學(xué)校在設(shè)置考試形式和內(nèi)容時應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和實踐能力，將學(xué)習(xí)與生活、理論與實踐相結(jié)合，才能真正實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。
第四段：家校關(guān)系的重要性（250字）。
影片中還涉及到家校關(guān)系的問題。健康的家校關(guān)系對于孩子的成長和教育起著至關(guān)重要的作用。父母與學(xué)校之間的溝通和合作，可以更好地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。從影片中可以看到，一些家長過于重視孩子的學(xué)習(xí)成績，甚至采取過激的行為來表達(dá)自己對孩子學(xué)習(xí)的期望。這樣的行為不僅給孩子增加了更多的學(xué)習(xí)壓力，也可能讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。家長應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好，而不僅僅是追求高分?jǐn)?shù)，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
第五段：啟蒙教育的未來展望（300字）。
《啟蒙教育》這樣的紀(jì)錄片，引發(fā)了社會對教育問題的深刻反思。從第二集觀感來看，雖然存在一些問題和不足，但我相信這部紀(jì)錄片通過揭示問題、讓觀眾思考，對中國教育產(chǎn)生了積極的推動作用。啟蒙教育不僅是培養(yǎng)孩子的智力，更是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和責(zé)任意識。在未來，我們希望看到更多的學(xué)校和教育者能夠關(guān)注到這些方面，通過改革教育模式，摒棄功利性的教育觀念，培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的新一代人才。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)，為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：（100字）。
通過觀看《啟蒙教育》第二集，我深刻地認(rèn)識到中國教育面臨的一些問題。在培養(yǎng)孩子的智力方面，我們應(yīng)注重培養(yǎng)他們的競爭心態(tài)和團(tuán)隊意識。同時，我們也應(yīng)反思當(dāng)前教育體系中考試成績過分強(qiáng)調(diào)的問題，并加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)心孩子的全面發(fā)展。未來，我們希望看到更多關(guān)注啟蒙教育理念的改革，以期培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的人才。
幼兒性啟蒙教育心得體會篇十四
活動要求：
1.初步學(xué)習(xí)歌曲《小樹葉》，感受歌曲第一部分和第二部分所表達(dá)的不同情感，體驗音樂活動的樂趣。
2.知道秋天來臨樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1.一片小樹葉；傷心、開心葉子各一片。
2.歌曲的圖譜。
3.錄音伴奏。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
二、學(xué)唱歌曲。
1.出示圖譜1，提問：你看到了什么？
教師有節(jié)奏的念第一句歌詞。
教師用難過的心情念第二句歌詞。
3.出示圖譜3，提問：看看小樹葉怎么了？你覺得它會飄到什么地方去啊？
教師用難過、緩慢的心情來念第三句、第四句歌詞。
5.依次出示圖譜5、6、7、8。
圖譜5：小樹葉落下來會發(fā)出什么樣的什么啊？教師有節(jié)奏的念第五句歌詞。
圖譜6：看看小樹葉在干嘛?。拷處熡泄?jié)奏的念第六句歌詞。
圖譜7：看看，這張圖譜上有什么??？你覺得會是什么季節(jié)了??？你覺得小樹葉會對春天說些什么啊？那念得時候要用什么樣的心情??？用這種心情我們一起來聽聽，小樹葉到底說了些什么話吧。教師有歡快的心情有節(jié)奏的念第七句歌詞。
圖譜8：看看這一張你看到了什么？小樹葉回到了媽媽的身邊，那它的心情會怎么樣啊？教師有節(jié)奏的念第八句歌詞。
6.教師跟著伴奏音樂完整演唱一遍歌曲《小樹葉》。
提問：剛才老師在唱第一段的時候是怎么樣的??？第二段吶？
7.教師小結(jié)：我們第一段歌詞要用憂傷、難過的心情來演唱，可以唱的稍微輕點(diǎn)、慢點(diǎn)，像波浪線一樣；第二段歌詞我們要用歡快、愉悅的心情來演唱，可以唱的跳躍點(diǎn)，像我們拍來的皮球一樣，一下一下的。
8.教師再次完整演唱歌曲，讓幼兒跟唱。
9.幼兒演唱，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝选?/p>
三、變形式演唱。
1.男生唱第一段，女生唱第二段；男女生交換再次進(jìn)行演唱。
2.教師出示傷心的葉子，幼兒演唱第一段。教師出示開心的葉子，幼兒演唱第二段。
3.根據(jù)歌詞的意思，幼兒自主創(chuàng)編些簡單的舞蹈動作，邊跳邊完整演唱一遍。
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