一個好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和適用性。在制定方案時，我們可以運用一些工具和技術(shù)，比如SWOT分析和決策樹等。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)趣味地理活動方案篇一
20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容：(趣味競技比賽)。
項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。
三、活動時間、地點。
時間：20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。
地點：學(xué)校運動場的舞臺上。
四、裁判員：楊子榮、楊賽玉。
五、計分、統(tǒng)分：陳向明。
六、參賽人員安排。
全校教職工(72名)，按語文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工，分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規(guī)則。
1、筷子夾乒乓球。
比賽規(guī)則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。
比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。
比賽要求：六個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。
2、《趕球》。
比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張。
比賽要求：往返20米(在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、袋鼠跳接力。
比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具：米袋6個、課桌3張。
比賽要求：(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》。
比賽規(guī)則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上。
比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準(zhǔn)。
八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓(xùn)練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金：
第一名獎金：1700元。
第二名獎金：1600元。
第三名獎金：1500元。
小學(xué)趣味地理活動方案篇二
一、活動目標(biāo)：
3、幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅;。
二、活動準(zhǔn)備：
1、會場布置：橫幅標(biāo)語為“快樂運動，健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準(zhǔn)備：獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計并號碼布。
三、活動主題：“快樂大課間，健康一家人”
四、活動原則：
每個家庭參與兩個游戲項目，游戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
五、活動口號：各班根據(jù)自己的特點，喊出口號。
六、活動時間：5月20日。
七、活動地點：xx小學(xué)操場。
八、活動安排：
3、家長和運動員代表發(fā)言。
4、裁判代表發(fā)言。
小學(xué)趣味地理活動方案篇三
引導(dǎo)語：如何寫一篇小學(xué)趣味活動方案？下面是為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)趣味活動方案范文，歡迎閱讀！
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題。
娛樂身心、激揚青春。
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：20xx年3月14~15.下午五點。
活動地點：學(xué)校田徑場。
主辦單位：教育系學(xué)生會。
贊助單位：xx活動參與對象：教育系全體師生。
活動主題：教育系趣味運動會。
三，具體活動細則簡介項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。比賽場地：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預(yù)算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
一、活動目的為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊林。
副組長：劉愛龍任珍云。
成員：劉曉峰金建肖旭。
三、
活動時間和地點。
1、時間：4月28日下午13：00—16：302、地點：校操場。
四、活動內(nèi)容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。(一)個人項目。
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
道具：呼啦圈。
方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達折返點后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學(xué)生。
六、競賽辦法：
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
更多。
小學(xué)趣味地理活動方案篇四
一、活動目標(biāo)：
1、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的.學(xué)習(xí)掌握。
2、拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活，增強學(xué)生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。
二、參加對象：
七年級學(xué)生。
三、組織方案：
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，由教師進行考核、選拔，挑選12名同學(xué)，分成兩個活動小組。
3、每組推薦一名組長來負責(zé)每個成員任務(wù)。
4、每組組長負責(zé)保管好記錄表，負責(zé)記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報記錄。
四、活動要求：
1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢，必須準(zhǔn)時到場完成自己所擔(dān)任的項目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實：落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
五、主要活動方式：
a、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型等。
b、演示：演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，說明地球的運動產(chǎn)生的現(xiàn)象；演示三球運動，認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生；演示季風(fēng)活動，了解季風(fēng)活動對我國氣候的影響。
c、編寫調(diào)查報告：即針對某一典型問題，組織學(xué)生進行調(diào)查研究，通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù)，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
d、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、制作簡易的地球儀。
2、利用填充式空白地球儀認識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分。
3、地球的運動演示實驗。
4、繪制學(xué)校平面圖。
5、制作等高線地形模型，認識不同地形部位的地形特征。
6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓。
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型。
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況。
10、辯論賽：“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊？
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報。
七、輔導(dǎo)教師：
張xx。
八、活動時間：
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間。
小學(xué)趣味地理活動方案篇五
一、活動宗旨：
為豐富教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，特組織此次趣味體育比賽活動。
二、比賽項目：
1、跳長繩。
2、毽子投準(zhǔn)。
三、比賽時間:。
20xx年12月17日(具體時間請關(guān)心近期校園網(wǎng)通知欄)。
四、比賽規(guī)則：
1、跳長繩。
(1)、以工會小組為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。
(2)、兩人搖繩，其余人列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的人繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤的人歸到隊末，比賽繼續(xù)進行。
(3)、比賽規(guī)定時間為2分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負。
(4)、比賽按成績先后取前三名和參與獎。
2、毽子投準(zhǔn)。
(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宮格內(nèi)投擲毽子。
(2)、每人投擲5個，每次成績以毽子落地靜止后底部著地點在分值區(qū)計算分值，若毽子底部處在多個分值區(qū)時，取最高分值。
(3)、個人分男女按5次總成績?nèi)∏?名。若總分相同，以高分值區(qū)多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。
小學(xué)趣味地理活動方案篇六
小學(xué)科技教育是全面實施素質(zhì)教育的一項重要工程，科技課是一門實踐性很強的課程,教師要轉(zhuǎn)變教育觀念和。
教學(xué)。
方式。
為了活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團，以點帶面，促進學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。
一、社團的組織。
1、時間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30---4：10)。
2、成員：以五年級為主，每班5至8人。
3、地點：五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團活動的具體工作安排。
第三周：組織成立小學(xué)科技社團，學(xué)習(xí)社團活動章程。
第四周：種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。
第五周：蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。
第六周：國慶放假。
第七周：做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。
第九周：采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周：制作葉脈標(biāo)本(原色)。
第十一周：制作葉脈標(biāo)本(彩色)。
第十二周：科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫一)。
第十三周：科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫二)。
第十四周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。
第十五周：采集、壓制。
第十六周：上臺紙、固定、貼標(biāo)簽。
第十七周：自制葉的標(biāo)本展示、評比。
第十八周：讀一本科普知識書籍或文章。
第十九周：寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周：學(xué)做一件科技小作品。
指導(dǎo)思想：
全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀，進一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點。
工作要點：
一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學(xué)?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。
三、開展科技活動，全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?？萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?。
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學(xué)教育。
經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
a、繼續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動更上一層。
五、組織開展科普宣傳周活動。
組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
六、具體活動安排如下：
9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。
10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。
12月份：將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。
3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。
4月參加濰坊市機器人大賽，面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生。
活中的一些實際問題。
5月項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
總結(jié)。
評比表彰。
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團，以點帶面，促進學(xué)校科普工作的開展。
二、活動目標(biāo)：
通過社團活動，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
三、活動方式：
科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。
二、活動時間：
活動時間為：每周星期三的下午3:00～4：30。
成員：以三、四、五年級為主，共12人。
三、活動地點：學(xué)?？茖W(xué)實驗室。
四、社團活動的具體工作安排。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進行科普實驗，提高自己的科學(xué)技能，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。
第二階段科技制作(趣味制作)。
通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。
第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
五、具體安排：
第三周：組織成立小學(xué)科技社團，學(xué)習(xí)社團活動要求。
第四周：顯微鏡的使用。
第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
第六周：自制洋蔥表皮切片。
第七周：學(xué)習(xí)辨認校園的植物。
第八周：讀一本科普知識書籍或文章。
第九周：寒假發(fā)明金點子的討論分析。
第十周：科創(chuàng)金點子選題展示，學(xué)生之間的相互評價。
第十一周：模型制作。
第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
第十四周：總結(jié)表彰。
小學(xué)趣味地理活動方案篇七
通過有趣的游戲體驗和互動，使學(xué)生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題趣味學(xué)習(xí)快樂成長四、活動內(nèi)容：
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
（二）真愛永流傳。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。（六）踩氣球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
十二、活動要求及注意事項：
1、安全第一。學(xué)生應(yīng)服從負責(zé)教師的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結(jié)束時，集體打掃戰(zhàn)場！
小學(xué)趣味地理活動方案篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進行游戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間：20xx年6月1日(上午8:00—11:30結(jié)束)。
三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長。
四、活動地點：大門中心幼兒園內(nèi)。
五、活動主持：鄭麗。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
總監(jiān)督：胡秀靜。
總策劃：方紅。
成員：全體教職工。
七、有關(guān)具體工作安排：
(一)人員工作安排。
1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。
2、方紅：負責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作。
3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織。
4、電工：協(xié)助播放音響。
5、家長(陳榮芬)負責(zé)：照相或攝像。
6、門衛(wèi)安全員：負責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師。
(二)活動準(zhǔn)備。
2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。
(三)安全工作。
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)。
2、各項活動的場地及器材要有專人負責(zé)擺放，同時做好安全工作。
4、各班老師負責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項目，做好活動的'次序。
5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責(zé)清理好場地。
八、活動流程安排：
(一)慶祝大會。
1、小小運動員進場，全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白。
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、游行活動開始。
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結(jié)束部分。
1、小小運動會退場。
2、各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶?；顒咏Y(jié)束。
小學(xué)趣味地理活動方案篇九
一、運動會主題：
我運動、我健康、我快樂二、活動目的：
為增強學(xué)生體質(zhì)，真正落實陽光體育要求，讓學(xué)生帶著愉悅的心情去感受陽光，鍛煉身體，陶冶情操，在活動中培養(yǎng)集體主義精神，增強集體榮譽感，在比賽中彰顯個性，特舉辦此次趣味運動會。三、運動會時間、地點：時間：2017年9月29日地點：學(xué)校操場四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：徐慧麗校長。
副組長：侯鳳蘭校長、王曉東書記、李曉紅主席及中層領(lǐng)導(dǎo)。
成員：各班班主任五、活動內(nèi)容及比賽規(guī)則：（一）項目：
（二）比賽規(guī)則：1、一分鐘跳繩（團體賽）。
參賽者按裁判員的要求在指定的位置做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)出開始口令，記時開始。跳繩從腳下過一次記一次，失誤時跳繩從腳下過次數(shù)不算。一輪比賽結(jié)束，記數(shù)人員將數(shù)字報于記分員，記分員按次數(shù)的多少排列標(biāo)出前三名。
2、壘球撞紙盒。
參賽者持壘球，在指定的位置站立，聽到裁判員發(fā)出開始口令，將壘球滾向目標(biāo)紙盒，撞倒一個記一分，每人10次，30秒內(nèi)完成，記分員統(tǒng)計成績后，標(biāo)出前三名。
3、筷子夾乒乓球。
參賽者手持筷子，在指定位置站立，聽到裁判員發(fā)出開始口令，快速地奔向放乒乓球的盒子，夾出一個，返回起跑位置，放下乒乓球，然后重復(fù)第一次的動作。中途出現(xiàn)失誤，需回到放乒乓球的盒子重新夾，不得將掉的乒乓球夾著回起點。限時30秒，夾成功一次記一分。記分員統(tǒng)計成績后，標(biāo)出前三名。
4、雙龍戲珠。
（1）參賽人數(shù)：每個班級男、女各6人。
（2）比賽方法：各隊分成男女兩組相對站在跑道的兩端。各隊排頭二人背對背夾著排球（足球），聽到信號后，從起跑線起側(cè)向移動，過對面的起跑線后（兩人都過后），在交接區(qū)內(nèi)拿下排球交給對面的二名隊員。以此類推，以最后二人沖過終點線為結(jié)束比賽。以時間多少排列名次。
（3）比賽規(guī)則：a、比賽過程中不得用手觸球，但球掉下來可以拿起，須從掉球地點重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人后背間；跑進方法不限；用時少者為優(yōu)勝。
b、若有手托（扶）球；沒有在交接區(qū)交接，則每一次犯規(guī)要加時兩秒計入比賽成績。
七、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。3、請注意比賽過程中運動員的安全。4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。八、本細則未盡事宜由組委會賽前商定。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十
7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎。
8、退場：主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束，各班有序退場。
九、活動獎項。
1、設(shè)立班級集體獎(接力賽)，取前三名。
2、每個活動項目設(shè)一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動設(shè)立班級組織活動獎，設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
十、報名規(guī)則：每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人。
具體活動場地附后。
十一、游戲內(nèi)容：
(1)游戲名稱：齊心協(xié)力。
游戲準(zhǔn)備：跳繩。
游戲地點：小籃球場。
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(2)游戲名稱：親子二人行。
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點：跑道(西)。
游戲準(zhǔn)備：獎票(紅票、黃票、藍票);。
游戲玩法：家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(3)游戲名稱：打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實心球。
游戲地點：國旗邊的跑道上。
家長和孩子站在起點線(距離6米)，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長和孩子各投1次，計算打倒的保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(4)游戲名稱：兩人三足行。
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點：草地上。
游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶，獎票(紅票、黃票、藍票);。
游戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米)，兩人同時向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點，用時少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(5)游戲名稱：正中下懷。
規(guī)則：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動，超出墊子范圍不得分)，在1分鐘內(nèi)孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙，靠身體的移動用塑料筐接壘球)，接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點：草地上。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(6)游戲名稱：投石過河。
規(guī)則：學(xué)生手持兩塊墊子，從起點出發(fā)，到指定地點給家長放好(家長不能幫忙)，家長向前時雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長到終點后另一對家庭繼續(xù)出發(fā)，以時間少者為勝。
游戲地點：大籃球場。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(7)班級親子接力賽。
游戲名稱：袋鼠運蛋。
規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著15位家長和孩子，聽到“開始”的口令后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點處，然后繞過終點處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推。時間少者為勝。
參加人數(shù)：每班10個家庭。
十一、人員安排。
1、活動組織策劃、主持人：羅毅。
2、活動配班老師：各正副班主任下班級管理。
3、游戲組織以及評委：全體副班主任。
4、寫?yīng)劆?廖繼紅。
5、音響、廣播、攝像：茍龍飛。
6、攝影、宣傳報道：王芬。
7、后勤支持：孫雙寶。
十二、注意事項。
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全，服從裁判。
2、全體教師有高度負責(zé)心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生意外。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十一
一、活動目的為豐富全體教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作交流的能力，使教師們的身心得到健康發(fā)展。我校在元旦來臨之際特舉辦全體教師趣味運動活動。
二、主題。
快樂工作，健康生活。
三、活動時間和地點：xx年12月29日金科校園。
四、參加對象：金科全體教師。
五、人員分工。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：鄭磊勇、楊振、王真強。
2.參賽人員18人：馬麗、欒芳芳、郭晶晶、李喜罕胡慧芳、李濤、張偉、李慧慧朱琳、馬亞薇、吳毅、時麗娜、崔攀、鄭磊勇、楊振、王真強、李濤、彭幫莉。
3.個人賽裁判員：彭幫莉。
4.個人賽記錄員：吳毅。
5.攝影：黃林。
6.保健員:李濤。
7.場地安排及器材準(zhǔn)備：王清軍李自勇。
六、活動項目與順序。
項目分兩部分：個人項目和集體項目。
順序：《羽毛球擲準(zhǔn)比賽》。
《保齡球比賽》。
《賽龍舟》。
《毽球接力賽》。
（一）個人項目。
（1）羽毛球擲準(zhǔn)比賽器材：羽毛球30個、紙簍6個。
比賽規(guī)則：1.比賽距離和過程要求：兩個比賽場地同時進行投球，投球距離為4-5米，中間放置3個不等距的紙簍，不同距離不同分值。2.比賽時，參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線內(nèi)，每人有10個羽毛球，用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內(nèi)，參賽人員互相幫忙撿球。3.可采用任何姿勢投羽毛球，每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分數(shù)最高的獲第一名，其他按入簍總分數(shù)依次排名次。
（2）保齡球比賽器材：實礦泉水瓶20瓶、橡膠實心球2個。
比賽規(guī)則：1.有兩個比賽場地，投球距離為10米，將10只實礦泉水瓶擺成三角型，分成兩組同時依次進行投球。2.每人可投三次，總數(shù)相加即為最終得分。3.參賽隊員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球打倒實礦泉水瓶，打倒瓶子最多的獲第一名，其他按打到數(shù)量多少依次排名次。
（二）團體項目。
（1）項目名稱：《賽龍舟》。
方法：18人分成3組，每組6人配2個小墊子。將小墊子縱向連成一條“龍舟”，放在起點后，參賽人員分別站在各自的墊子上，裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速站到墊子的前沿。最后一名隊員搭上龍舟，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞。直到傳給最前面的隊員把墊子接起來，形成新的“龍頭”，再向前行進，按此方法依次循環(huán)，直到終點，先到達終點（前方20米標(biāo)志桶處為終點）的回獲勝者。
規(guī)則：
1、必須在小墊子上逐個依次傳遞電子，不許將小墊子越過前面的隊員。
2、腳不能夠離開墊子，身體的其他部位不能觸地。
3、違規(guī)者必須返回原點重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
4、小墊子必須首尾相連，不能有空隙，最后一個墊子越過終點線才能視為結(jié)束。
（2）項目名稱：《毽球接力賽》。
1、比賽人數(shù)及分組：參賽隊每隊共18人，分為3大組，每組6人，男女各半，3大組同時開始比賽，最先完成接力賽的為獲勝者。
抱球。從起點出發(fā)繞過終點（前方15米處）的標(biāo)志桶再回到起點，然后把件傳給下一個隊員，3小組全部完成，最快的那一大組為獲勝者。
注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球或用手扶球現(xiàn)象為犯規(guī)，必須從犯規(guī)處重新以互相提毽子的形式前進。
（3）團體項目分組如下：
一組：馬麗、欒芳芳、郭晶晶、李喜罕胡慧芳、鄭磊勇。
二組：張偉、李慧慧朱琳、馬亞薇、吳毅、李濤。
三組：時麗娜、崔攀、彭幫莉、楊振、王真強、黃林。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十二
為認真貫徹落實教育部關(guān)于實施“全國中小學(xué)生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實加強我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動，培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年4月17日。
20xx年5月8日(如有變動另行通知)。
學(xué)校操場上。
以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。
二年級:跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
(一)以班級為單位組隊報名，每個單位可報運動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報領(lǐng)隊一名，教練一名。
(二)報名參加單項比賽時，每項限報2人，每人限報兩項，可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。
運動員必須是思想進步，作風(fēng)正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險。
采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項第二名多者名次前列，以此類推。
2.各單項均獎前五名，按5、4、3、2、1計分;報名人數(shù)只有4名運動員的錄取前三名，按4、3、2計分;報名人數(shù)只有3名運動員的錄取前二名，按4、3計分;報名人數(shù)只有2名運動員的錄取前一名，計4分;報名人數(shù)只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發(fā)前三名，合作項目按單項加分，接力項目雙倍加分)。
1.按成績排列個人名次。
2.各年級組按總分依次排名。
(一)報名日期、地點
日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午16:00。
地點:xx小學(xué)體育組。
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報名表統(tǒng)一報名。報名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報到體育組。
(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列，不得重號。
1.各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2.精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險，如無保險者不得參加。
規(guī)程未盡事宜，由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十三
首先在學(xué)生會第一次全體例會上對全體學(xué)生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動，其過程與結(jié)果對新一屆學(xué)生會的工作非常重要。所以對全體學(xué)生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業(yè)、責(zé)任心強，有團隊精神，善于應(yīng)變。
現(xiàn)對各個學(xué)生部門工作安排如下：
第一組：外聯(lián)部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號準(zhǔn)備好。
要求：
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來。
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導(dǎo)員，二十三號下午全部回收。
第三組的工作須在運動會前三天完成。
第四組的工作在二十三號完成。
各組準(zhǔn)備好的物品，資料等統(tǒng)一放在學(xué)生會辦公室放置，保管。
二、運動會期間及訓(xùn)練的工作安排。
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點，海選當(dāng)天各部門安排如下：
學(xué)習(xí)部：負責(zé)200米和800米的測試。
宣傳部：負責(zé)1500米和3000米的測試。
外聯(lián)部：負責(zé)跳遠和三級跳遠的測試。
生活部：負責(zé)鉛球和實心球的測試。
技術(shù)部：音響設(shè)備管理和后勤管理，每項測試完后的測試成績表送到技術(shù)部處保管;所有運動員的成績于十七號晚上按各項目成績以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項目運動員名單，并通知運動員從二十一號早上開始，每天六點半訓(xùn)練直到運動會開始。訓(xùn)練期間周一、三、五訓(xùn)練100、800、1500米，跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓(xùn)練200、400、3000米，鉛球、實心球。
每天早上的訓(xùn)練需要全體學(xué)生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關(guān)心一下是否不適，有緊急情況及時匯報，所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下：
紀檢部：對運動員的檢錄，以及將他們帶到領(lǐng)號碼簿處。
技術(shù)部：對要比賽的運動員進行通知，每次比賽前三十分鐘清運動員。
事務(wù)部：管理運動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衛(wèi)生。
文藝部：負責(zé)帶領(lǐng)拉拉隊在看臺為運動員加油助威。
要求及注意事項：
1、大本營帳篷在開幕式前兩小時完成。
2、所有學(xué)生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合。
3、每天比賽結(jié)束后工作人員到大本營處集合。
以上是各部門的主要工作安排，期間有特殊情況時會隨時調(diào)動，各部門要服從工作安排。運動會比賽期間希望全體學(xué)生會成員積極工作，以東道主的態(tài)度對待運動會，給同學(xué)們，老師們，運動員，裁判員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度;遇事冷靜淡定，善于隨機應(yīng)變，把握運動會帶給自己的鍛煉機會。
相信我們大家共同努力，一定能使機電學(xué)院創(chuàng)造好的成績。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十四
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
201x年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7:30到校。
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排：(請注明本文來自實用文檔頻道)。
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排：
1.活動方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準(zhǔn)備。
3.根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4.組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：全體小學(xué)部教師。
紀律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：xxx。
場地器材：xxx。
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：高穎(總負責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師。
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)。
七、項目及人數(shù)。
一年級。
集體項目：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限。
2.海底撈月每班20人，男女不限。
3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人。
4沙包至盤每班20人，男女不限。
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
2.海底撈月每班16人，男女不限。
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級。
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1.先集體項目后個人項目原則。
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行。
3各年級項目順序。
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。
九、計分方法。
十、項目方法與規(guī)則。
1.陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()。
2.海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3.定點投球。
器械：沙包3個，紙筒3個。
裁判：吹哨1名，計數(shù)3名。
4拍球比多：
器械：籃球5個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7.春播秋收。
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9.合作接力運球。
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個。
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十五
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
3、運動目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
低年級：
1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
中年級：
1、三年級學(xué)生：托球跑。
2、四年級學(xué)生：運球接力。
3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽。
高年級：
1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。
1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓(xùn)裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學(xué)生進行訓(xùn)練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
略
小學(xué)趣味地理活動方案篇十六
為迎接“五一”勞動節(jié)，通過舉辦趣味運動會豐富轄區(qū)居民的業(yè)余生活，促進居民之間的交流，加強互動，創(chuàng)造和諧歡樂的居住氛圍。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年4月28日（星期日）。
四、活動地點。
社區(qū)小廣場。
五、活動對象。
轄區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容。
（一）趣味游戲項目。
1、企鵝漫步。
參賽者將一個氣球夾在大腿間，另外兩個氣球夾在腋下，走到指定位置再返回，期間氣球不能落地、不能被擊破，否則再次從起點重新開始。先到者為勝。
道具：氣球。
2、乒乓球曲線走。
在指定區(qū)域內(nèi)放置若干椅子作為曲線跑道，參賽者用乒乓球拍托住乒乓球，沿著跑道前進，在最短時間內(nèi)到達終點者為勝。
道具：椅子、乒乓球拍、乒乓球。
3、一分鐘踢毽子。
參賽者在一分鐘內(nèi)在指定區(qū)域內(nèi)單人踢毽子，裁判計時數(shù)數(shù)，以個數(shù)排名。
道具：毽子。
4、吹蠟燭。
兩人一組，站在指定位置吹滅同等數(shù)量的蠟燭，先吹滅者為勝。
道具：桌子、蠟燭、打火機。
5、瞎子背瘸子。
兩人一隊，一人扮“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指路，繞過路障，達到終點，最先到達者為勝。其中，路障有椅子，須繞行；氣球，須踩破；糖果，“瘸子”喂“瞎子”等。
道具：椅子、氣球、糖果。
注：若吹蠟燭項目因當(dāng)天天氣因素不能按期舉行，則換成“夾彈子”項目，比賽規(guī)則是參賽者用筷子將彈珠從原來的進方夾到另一個地方,在1分鐘時間里夾完彈珠，掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當(dāng)放棄處理。
道具：彈珠/乒乓球，筷子，盆/桶。
（二）知識問答項目。
1、每年的幾月份是自治區(qū)民族團結(jié)教育月？
2、“三個離不開”的內(nèi)容是什么？
答：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開。
3、新疆維吾爾自治區(qū)成立的時間？
答：1955年10月。
4、新疆維吾爾自治區(qū)成立時，世居民族多少個？分別是那些民族？（回答五個即可）。
答：13個。分別是：漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、塔塔爾、俄羅斯等13個民族。
5、“烏魯木齊”是什么意思？
答：優(yōu)美的牧場/美麗的牧場。
6、交通信號燈的紅燈、綠燈分別表示什么？
答：紅燈：禁止通行，綠燈：準(zhǔn)許通行。
7、等候公共汽車時，應(yīng)該站在哪里？
站臺或人行道上。
8、火警號碼是多少？
119。
9、人體腋下的正常體溫是多少？
答：36—37。
10、成人的正常血壓是多少？
答：高壓不超過140，低壓不超過90。
11、對骨折的傷員能否輕易搬動？
答：不能。
12、電腦的哪個部位輻射最強？
答：背面。
七、活動流程。
6、21:00主持人宣布活動結(jié)束。
八、活動安排。
1、宣傳：4月18日張貼活動通知（維漢）；制作活動橫幅。
2、報名：4月19-日4月23日轄區(qū)居民報名，一人限報兩項。
3、道具及獎品：根據(jù)確定的游戲項目和參賽人數(shù)再確定。
九、人員安排。
1、主持人：賀姍姍、楊三畏。
2、獎品保管及發(fā)放：付新、符建梅。
3、攝影、攝像：黃春花、張亞莉。
4、音響、話筒：陳宏宇、熱西提。
5、游戲類總負責(zé)人：曹秋云、賀姍姍。
6、文藝類總負責(zé)人：?？》?、張玉蘭。
7、后勤保障：張斌、夜間巡邏。
小學(xué)趣味地理活動方案篇十七
為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節(jié)來臨之際，后勤集團學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在、賈汪三個校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎趣味活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下:。
:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。
3月6日(星期一)下午3:30-5:30(賈汪)。
(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)。
:xx校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場)。
a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)。
b校區(qū)(教4樓東場地)。
:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、
小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球。
:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、
趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚。
賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、
踩氣球、搶凳子、小貓釣魚。
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)。
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)。
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)。
鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)。
1、快樂呼啦圈。
游戲規(guī)則:每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎?wù)氯仙w章。
2、小貓釣魚。
游戲規(guī)則:4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))。
3、瞎子擊鼓。
游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)。
4、趣味保齡球。
游戲規(guī)則:將15個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。)。
5、激光打靶。
游戲規(guī)則:2個人一組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球。
游戲規(guī)則:兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。(切不可私自取下謎面)。
8、搶凳子。
游戲規(guī)則:十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。
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