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尊師重教的名言警句的演講稿篇一
3、經(jīng)師易求，人師難得。――《北周書》。
4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。――《荀子?勸學(xué)》。
5、舉世不師，故道益離。――柳宗元。
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋?勸學(xué)》。
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。――羅素。
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。――英國：司各特。
10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。――韓愈。
12、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。――李惺《西漚外集?冰言補(bǔ)》。
13、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。――宋朝：歐陽修。
14、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。――《呂氏春秋》。
16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。――《荀子》。
17、學(xué)校，王政之本也。――宋朝：歐陽修。
18、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
19、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。――曲嘯。
20、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋》。
22、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。――古希臘?亞里士多德。
23、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。――《論語》。
24、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集》。
25、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。――韓愈。
26、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。――韓愈。
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。――葛洪《勤求》。
28、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。――布魯納。
30、明、更加寬容仁慈。――印度：泰戈?duì)枴?/p>
32、教育，是廉價(jià)的國防。――亞里士多德。
33、片言之賜，皆事師也。――梁?jiǎn)⒊?/p>
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋》。
35、善之本在教，教之本在師。――李覯。
36、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。――唐朝?韓愈。
37、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。――唐代：韓愈。
38、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。――海明威。
39、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)。――鮑克。
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。――德國?康德。
42、一日之師，終身為父。――關(guān)漢卿。
43、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。――韓愈。
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。――晉。葛洪《勤求》。
45、一日為師，終身為父。――關(guān)漢卿。
47、教師是人類靈魂的工程師。――斯大林。
48、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也。――田況。
49、而且是藝術(shù)事業(yè)。――前蘇聯(lián)：加里寧。
50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。――楊雄。
51、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。――孔子。
52、為別人照亮道路，自己必須放出光芒――這就是人的最大幸福。――捷爾任斯基。
53、片言之賜，皆事師也。――梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法。自序》。
55、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。――德國?貝多芬。
56、吾愛吾師，吾更愛真理。――亞里士多德。
57、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。――韓愈《師說》。
58、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。――德國：貝多芬。
59、善之本在教，教之本在師。――李覯《廣潛書》。
60、學(xué)貴得師，亦貴得友。――唐甄。
尊師重教的名言警句的演講稿篇二
3、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?。
4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》。
5、舉世不師，故道益離?！谠?。
6、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》。
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展?！_素。
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)?！核靖魈?。
10、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈。
12、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》。
13、善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善?！纬簹W陽修。
14、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》。
16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印贰?/p>
17、學(xué)校，王政之本也。——宋朝：歐陽修。
18、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
19、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志?！鷩[。
20、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?。
22、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育?！畔ＥD·亞里士多德。
23、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》。
24、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》。
25、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈。
26、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈。
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》。
28、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{。
30、明、更加寬容仁慈?！《龋禾└?duì)枴?/p>
32、教育，是廉價(jià)的國防?！獊喞锸慷嗟?。
33、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》。
35、善之本在教，教之本在師?！钣M。
36、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥ろn愈。
37、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈。
38、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗！Ｃ魍?/p>
39、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)?！U克。
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果?！聡た档?。
42、一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿。
43、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈。
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》。
45、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿。
47、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?。
48、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也?！餂r。
49、而且是藝術(shù)事業(yè)?！疤K聯(lián)：加里寧。
50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?。
尊師重教的名言警句的演講稿篇三
3、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
4、君子隆師而親友。――《荀子修身》。
5、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
6、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋?勸學(xué)》。
8、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋?勸學(xué)》。
10、師者，人之模范也。――楊雄。
11、經(jīng)師易求，人師難得。――《北周書》。
12、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋》。
13、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。――韓愈。
14、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同。
16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。――《荀子?勸學(xué)》。
17、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。――晉?葛洪《勤求》。
18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集?在浙之演說》。
19、善之本在教，教之本在師。――〔宋〕李覯《廣潛書》。
20、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
21、君子隆師而親友。――《荀子修身》。
22、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
23、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。――《論語》。
24、片言之賜，皆事師也。――梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法?自序》。
25、國將興，心貴師而重傅。――《荀子?大略》。
26、片言之賜，皆事師也。――梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法?自序》。
27、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集.在浙之演說》。
28、善之本在教，教之本在師。――〔宋〕李覯《廣潛書》。
29、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。――《論語》。
31、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。――柏楊。
32、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。――王夫之。
33、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。――捷克?夸美紐斯。
34、一日之師，終身為父。――關(guān)漢卿。
35、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。――清?王卓《今世說》。
36、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也。――田況。
38、師者，人之模范也。――揚(yáng)雄。
39、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。――古希臘?亞里士多德。
40、學(xué)校，王政之本也。――宋朝?歐陽修。
41、教師是人類的'靈魂工程師。――斯大林。
42、教育，是廉價(jià)的國防。――亞里士多德。
43、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。――葛洪。
46、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。――曲嘯。
49、國將興，心貴師而重傅。――荀子。
50、教育是廉價(jià)的國防。――古希臘?亞里士多德。
52、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。――羅素。
54、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。――《論語》。
55、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無教，則又近于禽獸。――宋朝?朱熹。
56、片言之賜，皆事師也。――梁?jiǎn)⒊?/p>
57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。――羅斯金。
58、善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善。――宋朝?歐陽修。
60、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。――海明威。
尊師重教的名言警句的演講稿篇四
3、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法。自序》。
5、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了?！聡へ惗喾摇?/p>
6、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德。
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說》。
8、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。——德國：貝多芬。
9、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》。
10、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?。
尊師重教的名言警句的演講稿篇五
2、教育是廉價(jià)的國防。——古希臘·亞里士多德。
3、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?。
4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》。
5、舉世不師，故道益離?！谠?。
6、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》。
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展?！_素。
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)?！核靖魈?。
10、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈。
12、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》。
13、善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善?！纬簹W陽修。
14、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?。
16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》。
17、學(xué)校，王政之本也?！纬簹W陽修。
18、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
19、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志?！鷩[。
20、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》。
22、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育?！畔ＥD·亞里士多德。
23、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》。
24、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?。
25、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈。
26、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈。
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》。
28、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納。
30、明、更加寬容仁慈。——印度：泰戈?duì)枴?/p>
32、教育，是廉價(jià)的國防?！獊喞锸慷嗟?。
33、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?/p>
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》。
35、善之本在教，教之本在師?！钣M。
36、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥ろn愈。
37、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈。
38、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??！Ｃ魍?/p>
39、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)?！U克。
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。——德國·康德。
42、一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿。
43、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈。
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》。
45、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿。
47、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅帧?/p>
48、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也?！餂r。
49、而且是藝術(shù)事業(yè)?！疤K聯(lián)：加里寧。
50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?。
尊師重教的名言警句的演講稿篇六
3、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?/p>
4、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?。
5、善之本在教，教之本在師。——李覯。
6、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——唐朝·韓愈。
7、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈。
8、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這就是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??！Ｃ魍?/p>
9、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)。——鮑克。
10、人只有靠教育才能成人，人完全就是教育的結(jié)果。——德國·康德。
尊師重教的名言警句的演講稿篇七
3、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。――韓愈。
4、君子隆師而親友。――《荀子修身》。
5、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋》。
6、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。――《荀子?勸學(xué)》。
7、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集?在浙之演說》。
8、一日之師，終身為父。――關(guān)漢卿。
9、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。――韓愈《師說》。
10、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
11、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
12、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
13、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。――《論語》。
14、善之本在教，教之本在師。――李覯《廣潛書》。
15、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。――韓愈。
16、經(jīng)師易求，人師難得。――《北周書》。
尊師重教的名言警句的演講稿篇八
3)古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。
4)師者，人之模范也。——楊雄。
5)經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙贰?/p>
6)古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈。
7)為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同。
8)愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
10)不師者，廢學(xué)之漸也。
11)國將興，必貴師而重傅。
12)古之學(xué)者必有師。
13)疾學(xué)在于尊師。
14)君子隆師而親友。
15)師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?！?韓愈《師說》。
尊師重教的名言警句的演講稿篇九
1、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛。
3、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
4、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。
5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！
6、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
7、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。
8、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
9、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
10、用細(xì)心耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
11、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
12、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
13、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
14、播種期望，收獲明天！
15、愛生如愛己，教生如教子。
16、重要的不是思想，而是思想的深度。
17、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。
18、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
19、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。
20、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
21、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
22、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
23、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
24、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
25、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
26、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
28、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
30、教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無目的。
31、豈能盡如人意，但求無愧我心。
32、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
33、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
34、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
36、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
37、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
38、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
40、身為世范，為人師表。
41、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
42、厚德載物，自強(qiáng)不息。
43、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
44、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
45、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
46、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
47、成功之秘訣，在始終不變其目的。
48、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
49、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
50、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
51、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
52、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
53、容忍學(xué)生的過錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長(zhǎng)。
54、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
55、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
56、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
57、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
58、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
59、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
60、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十
3、教化之本，出于學(xué)校?！纬禾K洵名人名言。
4、人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語》。
5、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東。
6、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——英國：司各特。
7、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
8、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。——古希臘：亞里士多德。
9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！ァ?/p>
10、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》。
12、學(xué)校，王政之本也?！纬簹W陽修。
13、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
14、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f》。
15、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
16、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果?！聡嚎档?。
17、師者，人之模范也?！獥钚?。
18、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法·自序》。
19、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也?！餂r。
20、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈。
21、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育。——前蘇聯(lián)：別林斯基。
22、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸?！纬褐祆?。
23、君子隆師而親友。——《荀子修身》。
24、學(xué)校是造就人才的工廠。——捷克：夸美紐斯。
25、傳播知識(shí)就是播種幸福?！鸬洌褐Z貝爾關(guān)于尊師重教的名人名言。
26、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙贰?/p>
27、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。——法國：雨果。
28、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——唐朝：韓愈。
29、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?！涿兰~斯。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十一
1、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大知識(shí)精深的老師。
2、您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂！
4、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
5、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
6、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
7、難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)！祝你健康，多育祖國的良苗！
8、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！
9、如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生！
10、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
11、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)快樂！
12、成長(zhǎng)的象征是——踏上另一個(gè)新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。
13、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。
14、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
15、獻(xiàn)給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂！
16、今年過節(jié)不俗套，借助科技送賀詞；祝老師再青春年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
17、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！
18、老師，也許就在今天，您不會(huì)想起我，但是我會(huì)想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！
19、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
20、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
尊師重教的名言警句的演講稿篇十二
3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
4、君子隆師而親友。——《荀子修身》。
5、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
6、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
7、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?。勸學(xué)》。
9、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！獣x。葛洪《勤求》。
10、國將興，心貴師而重傅?！盾髯?。大略》。
11、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》。
12、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法。自序》。
13、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》。
14、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》。
15、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育?！钾悹?。
16、教化之本，出于學(xué)校?！纬ぬK洵。
17、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果?！聡た档隆?/p>
18、教育的目的在于品德的形成。——英國·斯賓塞。
19、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！?。
21、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?/p>
22、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十三
2)三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
3)人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
4)明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》。
5)師者，人之模范也?！獥钚?。
6)教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?！涿兰~斯。
7)善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》。
9)舉世不師，故道益離?！谠?。
10)古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈。
11)三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》。
12)一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿。
14)疾學(xué)在于尊師。
15)人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
16)三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z》。
17)師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?在浙之演說》。
18)善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》。
19)教師是人類靈魂的工程師?！勾罅帧?/p>
20)仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十四
1、舉世不師，故道益離。
2、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
3、為學(xué)莫重于尊師。
4、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
5、尚自然，展個(gè)性。
6、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
7、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
8、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。
9、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
10、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
11、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
12、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
13、善之本在教，教之本在師。
14、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
15、事師之猶事父也。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
18、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
19、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲。
20、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
21、師道既，學(xué)風(fēng)自善。
22、學(xué)貴得師，亦貴得友。
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
24、古之圣王，未有不尊師者也。
25、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
26、一日為師，終身為父。
27、經(jīng)師易遇，人師難遇。
28、把一切知識(shí)教給一切人。
29、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
30、德高為師，身正為范。
31、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。
32、吾愛吾師，吾更愛真理。
33、一日之師，終身為父。
34、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
35、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！
36、疾學(xué)在于尊師。
37、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
38、君子隆師而親友。
39、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
40、圣人無常師。
41、教師是人類的靈魂工程師。
42、師者，人之模范也。
43、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
44、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
45、每一-§個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
46、師也者，教之以事而喻諸德也。
47、捧著一顆心，不帶半根草去。
48、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
49、國將興，心貴師而重傅。
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十五
3)古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋。
4)教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林。
5)舉世不師，故道益離。-----柳宗元。
6)學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤。
7)一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿。
8)學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄。
9)為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同。
10)古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修。
11)無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈。
12)三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。-----孔子。
13)人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈。
17)學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U。
18)學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！?。
19)為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
20)古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十六
3、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)?！核靖魈亍?/p>
4、師者，人之模范也?！獥钚?。
5、教育是廉價(jià)的國防?！畔ＥD：亞里士多德。
6、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》。
7、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》。
9、國將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?。
10、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)?！U克。
13、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
15、有的崇高地位，這是用不著證明的真理?！埃毫袑?。
16、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》。
17、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z》。
18、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。——捷克：夸美紐斯。
19、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。——德國：貝多芬。
20、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽修。
21、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。——英國：華茲華斯。
22、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法·自序》。
23、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》。
24、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
25、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥喉n愈。
26、教化之本，出于學(xué)校。——宋朝：蘇洵。
27、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育?！钾悹?。
28、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ろn愈《師說》。
29、數(shù)量增加的唯一手段?！▏喊蜖栐?。
31、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育?！疤K聯(lián)：別林斯基。
33、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》。
34、一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿。
35、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》。
36、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！?。
37、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十七
3)事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
4)明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！獣x葛洪。
5)吾愛吾師，吾更愛真理。——(古希臘)亞里士多德。
6)師道既，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤?/p>
7)學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄。
8)人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！?清)王卓《今世說》。
9)一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿。
10)圣人無常師。——韓愈。
11)師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》。
12)古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈。
13)古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修。
14)經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光。
15)三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
尊師重教的名言警句的演講稿篇十八
5)其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?。
7)為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同。
8)古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修。
9)古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
10)一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿。
11)務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?。
12)圣人無常師?！n愈。
13)經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光。
14)舉世不師，故道益離?！谠?。
15)學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U。
16)學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?。
17)師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！?韓愈《師說》。
18)疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?。
19)一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿。
20)我愛我?guī)?，我更愛真理。——亞里士多德?/p>
尊師重教的名言警句的演講稿篇十九
1、為學(xué)莫重于尊師。
2、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
3、沒有高尚的老師，就沒有人類的進(jìn)步和文明。
4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
5、教育的目的在于品德的形成。
6、弘揚(yáng)千年中華文化，承載一代恩師風(fēng)華。
7、歲月如歌，師恩難忘；光陰似箭，師情永駐。
8、學(xué)校是造就人才的工廠。
9、學(xué)校，王政之本也。
10、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
11、片言之賜，皆事師也。
12、薈萃古今中外文化知識(shí)，傳承歷史現(xiàn)在未來文明。
13、做重教尊師的使者，當(dāng)感恩我?guī)煹南蠕h。
14、尊師重教源于心，一舉一動(dòng)我先行。
15、紅燭照亮學(xué)子前程，粉筆書寫智慧人生。
16、靈魂鑄就人類園丁，汗水澆灌未來花朵。
17、教師，我們?yōu)槟瑁鎳鵀槟鴺s。
18、尊師重教沒有旁觀者，感恩我?guī)煻际芹`行人。
19、人間處處存師恩，有聲無聲唯心聲。
20、枝繁葉茂源于根，金秋十月謝師恩。
21、國將興，必貴師而重傅。
22、人生中如遇良師，那將是三生有幸。
23、教師是人類靈魂的工程師。
24、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。
25、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開始。
26、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒。
27、人不可以不就師矣。
28、尊師是高尚的情懷；感恩是動(dòng)人的道德。
29、師道既，學(xué)風(fēng)自善。
30、善之本在教，教之本在師。
31、不師者，廢學(xué)之漸也。
32、尊師則不論其貴賤貧富矣。
33、我尊敬的老師，人生中無法忘記的風(fēng)景。
34、春蠶不老，常吐芬芳。蠟炬長(zhǎng)燃，師德永馨。
35、君子隆師而親友。
36、尊師重教手拉手，感恩我?guī)熜倪B心。
37、尊師重教掀感恩風(fēng)暴，映照人生展真善心境。
38、愛似百匯，匯于心，心中有愛，愛無言。
39、捧出愛心，培養(yǎng)英才；投身教育，快樂自己。
40、教書育人志在四方，師恩浩蕩永志不忘。
41、尊師重教，中華美德；感恩老師，你我同行。
42、我親愛的老師，您不是父母卻勝似父母。
43、為人師表，行為世范，做人民的好園丁。
44、一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，需要傾注多少老師的心血。
45、師長(zhǎng)永憶，師恩浩蕩，師愛無疆，師訓(xùn)長(zhǎng)伴。
46、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。
47、公平評(píng)選，請(qǐng)先剔除抄襲套改的無恥小人。
48、師恩情懷，真情傳送；溫暖記憶，你我共享。
49、一生從教，無怨無悔；尊師重教，國家興旺。
50、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。
51、重教尊師別忘書師，多少英才自學(xué)成才。
52、教師是苦口良藥，醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
53、飲者思源泉，學(xué)者念恩師，喜迎教師節(jié)。
54、尊師重教，開拓創(chuàng)新；勤奮成才，樂于奉獻(xiàn)。
55、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
56、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。
57、事師之猶事父也。
58、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。
59、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。
60、吾愛吾師，吾更愛真理。
61、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
62、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?/p>
63、經(jīng)師易遇，人師難遇。
64、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
65、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
66、一襲素裝方寸臺(tái)，三色粉筆繪末來。
67、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。
68、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
69、犯錯(cuò)就是錯(cuò)別字，老師的教誨就是你的涂改液。
70、師者，人之模范也。
71、老師授知識(shí)義不容辭；學(xué)生攻科技責(zé)無旁貸。
72、老師不辭勞苦培育桃李，學(xué)生誠心誠意感恩老師。
73、夜晚需要明燈照，孩子需要老師教。
74、尊師重教貴在行，一舉一動(dòng)我先行。
尊師重教的名言警句的演講稿篇二十
3、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》。
4、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?。
5、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈。
6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈。
7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆贰?/p>
8、教師不僅就是知識(shí)的傳播者，而且就是模范?！剪敿{。
10、明、更加寬容仁慈?！《龋禾└?duì)枴?/p>
尊師重教的名言警句的演講稿篇二十一
3、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
4、教化之本，出于學(xué)校。宋朝：蘇洵。
5、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?。
6、國將興，心貴師而重傅?！盾髯印贰?/p>
7、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。
8、國將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?。
9、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子。
10、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。英國：華茲華斯。
11、善之本在教，教之本在師。李覯《廣潛書》。
12、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
13、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？鬃印?/p>
14、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐朝：韓愈。
15、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪。
16、將日益提高和增加。前蘇聯(lián)：克魯普斯卡婭。
17、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。布貝爾。
18、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。《荀子勸學(xué)》。
19、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。德國：貝多芬。
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說》。
21、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。古希臘：亞里士多德。
22、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈。
23、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷谡阒菡f》。
24、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾。
25、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法自序》。
26、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》。
27、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈。
28、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。韓愈。
29、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基。
30、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。德國：貝多芬。
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