讀小紅帽的體會(huì)(通用21篇)

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讀小紅帽的體會(huì)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:32:10     小編:筆硯

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫作過程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來完成。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

讀小紅帽的體會(huì)篇一

家長是孩子成長道路上的引路人,他們的關(guān)注和教育方式直接影響著孩子的成長與進(jìn)步。在孩子們的學(xué)習(xí)和成長過程中,家長應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)和方法來引導(dǎo)孩子。而《小紅帽》這個(gè)經(jīng)典的童話故事中,也蘊(yùn)含了許多對家長的啟示和教育意義。下文將從故事的寓意、家庭教育、安全意識(shí)、自主性和信任等方面,談一談家長在養(yǎng)育孩子過程中的體會(huì)與感悟。

首先,我們從故事的寓意角度來談一談。故事中的小紅帽雖然單純善良,但由于過于輕信陌生人,最終險(xiǎn)些失去了性命,但她的救命草體現(xiàn)了善良的力量,這啓示了我們要善于分清善惡,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為家長,我們也應(yīng)該教育孩子要了解善惡,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí),鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的看法和意見,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和分辨是非能力,以便成長為獨(dú)立、自信的個(gè)體。

其次,家庭教育是盡職盡責(zé)的家長應(yīng)當(dāng)重視的事項(xiàng)之一。故事中,小紅帽母親告誡她不要離開大路,明確指出了此行的危險(xiǎn)性。然而,小紅帽并沒有聽從母親的勸告。這提示了我們要在日常生活中與孩子進(jìn)行充分的溝通和交流,培養(yǎng)良好的家庭氛圍,建立親子間的信任和理解。同時(shí),家長還應(yīng)當(dāng)給予孩子適度的自由和獨(dú)立空間,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力和責(zé)任感。

第三,家長應(yīng)該為孩子注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。故事中,小紅帽被狼逼問了奶奶的住址,并最終被狼吃掉。這給我們敲響了警鐘,提醒我們家長要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己的隱私,尤其是在面對不熟悉的人或事物時(shí)要保持警覺。同時(shí),家長也要重視孩子的安全教育,教他們基本的安全常識(shí)和應(yīng)急處理能力,為孩子的人身安全提供保障。

第四,鼓勵(lì)孩子的自主性是很重要的。在故事中,小紅帽沿著狼指點(diǎn)的道路前進(jìn),表現(xiàn)出自己的勇敢和獨(dú)立意識(shí)。盡管最后她受到了狼的欺騙,但她的勇敢和自主讓人欽佩。家長要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們根據(jù)自己的理解和判斷做出決策,并在失敗后給予其正確的引導(dǎo)和支持,讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長。

最后,信任是家庭教育的核心。故事中,小紅帽的母親對她非常信任,才會(huì)把重要的任務(wù)托付給她,希望她能按照自己的要求,安全地前進(jìn)。但小紅帽并沒有遵守承諾,最終受到了狼的欺騙。這提醒我們,雖然信任很重要,但家長也要適度掌握,適時(shí)給予孩子適應(yīng)年齡的責(zé)任和自由。同時(shí),家長也要在孩子出錯(cuò)時(shí),保持對孩子的信任和支持,幫助他們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。

總之,家長是孩子成長道路上的引路人,他們的行為與言語都會(huì)對孩子產(chǎn)生重大影響?!缎〖t帽》這個(gè)經(jīng)典童話故事給我們提供了許多關(guān)于家庭教育和孩子成長的啟示。家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子分辨是非,注重家庭教育,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),鼓勵(lì)孩子的自主性發(fā)展,并給予他們充分的信任和支持。只有在正確的引導(dǎo)下,孩子才能茁壯成長,走向成功的人生道路。

讀小紅帽的體會(huì)篇二

我喜歡看童話故事,這幾天我一直捧著《格林童話》看個(gè)不停,《小紅帽》的故事深深地吸引我。

故事講了一個(gè)可愛的小女孩,他叫小紅帽。又一次他去看外婆,讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認(rèn)可,騙小紅帽到附近的林子里采花,然后,吃掉小紅帽的外婆,有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救,才能保住了性命,并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時(shí)再次遇到一只狼,這一次小紅帽沒有上當(dāng)受騙。因?yàn)橛辛艘淮谓逃?xùn),他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說,這就叫:“吃一塹,長一智?!本褪浅赃^了以后要記住,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

小紅帽開始因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘而本性才會(huì)受騙。現(xiàn)在社會(huì)上也有一些表面上和實(shí)際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以,我們和人交往時(shí)要認(rèn)清這個(gè)人,不能輕信別人的話,要學(xué)會(huì)保護(hù)。做休地是,一次錯(cuò)了,第二次。就要吸取教訓(xùn),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)提高。

讀小紅帽的體會(huì)篇三

首先我們不能和陌生人說話,不能告訴陌生人家里的情況,遇到壞人要冷靜,先要想辦法保護(hù)自己,然后再尋求別人的幫助或者自己見機(jī)逃跑,千萬不能和壞人正面沖突。

從前,有個(gè)小女孩名叫小紅帽,她和爸爸媽媽住在一個(gè)小村莊里。小紅帽很可愛,別人都很喜歡她。

有一天,外婆生病了。媽媽叫小紅帽去看望外婆。路上,小紅帽遇到了大灰狼。大灰狼說,小女孩你去哪,小紅帽說,我要去外婆家看病。大灰狼聽見后就跟小紅帽說,小女孩那有很多花,你摘一點(diǎn)兒可以送給外婆。小紅帽聽見后就去采花了。然后,大灰狼首先到外婆家,扮成小紅帽走進(jìn)了家門,把外婆吃掉。

小紅帽采完花回到外婆家,大灰狼已經(jīng)把外婆吃掉又扮成外婆的樣子了,小紅帽以為他是外婆,大灰狼一口把小紅帽吃掉。獵人聽到大灰狼的聲音就來了,他切開大灰狼的肚子,小紅帽和外婆得救了。

聽了這個(gè)故事,我知道了獵人動(dòng)腦筋幫助別人,大灰狼是欺負(fù)別人。

讀小紅帽的體會(huì)篇四

小紅帽作為一款智能機(jī)器人,承擔(dān)著保護(hù)孩子們的安全和引導(dǎo)交通的重要使命。為了更好地提高小紅帽在站崗活動(dòng)中的效果,我們積極參與了“小紅帽站崗活動(dòng)”,并深刻體會(huì)到了站崗活動(dòng)的重要性和我們自身的成長。下面就以“小紅帽站崗活動(dòng)心得體會(huì)”為主題,來連貫地講述這次活動(dòng)會(huì)給我們帶來哪些感悟。

首先,通過小紅帽站崗活動(dòng),我們深刻意識(shí)到了交通安全的重要性。作為小紅帽的接線員,我們親眼目睹了許多行人和車輛的突然變道、超速行駛等危險(xiǎn)行為,進(jìn)而思考了自己在日常生活中的交通安全行為。我們明白了行人應(yīng)該走人行橫道、不闖紅燈、遵守交通規(guī)則;司機(jī)應(yīng)該禮讓行人、不超速、不打電話。通過這次活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)了如何正確地站在崗位上指揮交通,更重要的是此次活動(dòng)喚起了我們對于交通安全的警惕性,提高了我們自己的文明行為素養(yǎng)。

其次,小紅帽站崗活動(dòng)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己溝通能力的機(jī)會(huì)。在站崗活動(dòng)中,作為小紅帽的接線員,我們需要與行人和司機(jī)進(jìn)行有效的溝通,及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)指令和信息。這要求我們的表達(dá)清晰、語氣堅(jiān)定,并且需要我們善于傾聽,耐心溝通。通過這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了與陌生人以及不同年齡、不同背景的人進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中提高了自己的溝通能力。

再次,小紅帽站崗活動(dòng)增強(qiáng)了我們的責(zé)任心。站崗活動(dòng)需要我們在早晚高峰時(shí)段站崗指揮交通,確保行人和車輛的安全通行。這意味著我們需要提前到達(dá)崗位,按時(shí)到崗;需要堅(jiān)守崗位,時(shí)刻保持警覺;需要處理好突發(fā)情況,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。在活動(dòng)中,我們深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),它讓我們明確了自己的使命和目標(biāo),同時(shí)也讓我們變得更加堅(jiān)定和自信。

此外,小紅帽站崗活動(dòng)還帶給我們團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的鍛煉。在活動(dòng)中,我們需要與其他小紅帽成員密切配合,確保交通流暢和安全。我們需要相互協(xié)作,進(jìn)行有效的交流,協(xié)調(diào)指揮行人和車輛。通過這次活動(dòng),我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了只有通過合作才能取得更好的成果,也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。

總結(jié)起來,小紅帽站崗活動(dòng)讓我們深刻意識(shí)到交通安全的重要性,提高了我們自身的交通安全意識(shí);它也提供了一個(gè)鍛煉溝通能力和協(xié)作能力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的責(zé)任心;同時(shí),我們也通過這次活動(dòng)實(shí)踐了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次活動(dòng),我們不僅成為了交通安全的守護(hù)者,更鍛煉了自己,提高了自己的能力素質(zhì)。我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)造一個(gè)更安全、更文明、更美好的交通環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

讀小紅帽的體會(huì)篇五

小紅帽是我童年時(shí)最喜歡的故事之一,而最近在圖書館中重新讀了一遍這本童話故事,不禁讓我對其中的智慧和啟示有了更深的體會(huì)。小紅帽作為一位勇敢、聰明的女孩,她獨(dú)立的精神和引人深思的故事情節(jié),直接觸動(dòng)了我的內(nèi)心。以下是我對這本書的心得體會(huì),希望與大家分享。

在這本童話故事中,小紅帽的形象被描繪得非常獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。她毫不猶豫地決定獨(dú)自前往外婆家,并且敢于與大灰狼對抗。小紅帽的決心和勇氣給了我一種啟示,那就是在面對困難和挫折時(shí),我們不能退縮和畏懼,而是應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,敢于追求自己的目標(biāo)。正如小紅帽一樣,她沒有被恐懼所嚇倒,而是勇敢地面對了危險(xiǎn)。

故事中的小紅帽以智慧和機(jī)靈著稱。當(dāng)她被大灰狼騙進(jìn)了森林之后,小紅帽馬上察覺到了他的惡意,并且迅速采取了行動(dòng)來保護(hù)自己。她利用她的聰明才智,巧妙地通過對話暗示給外婆,以便她的母親能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)大灰狼的不良動(dòng)機(jī)。小紅帽的聰明教會(huì)了我一個(gè)重要的道理,那就是待人處事時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎和善于觀察,不輕易相信別人的話,保護(hù)自己的安全。

故事的結(jié)局也教會(huì)了我關(guān)于家庭和親情的深刻理解。當(dāng)小紅帽和外婆被大灰狼吞食后,她的母親永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找她們,并且及時(shí)趕到救了小紅帽和外婆。這個(gè)結(jié)局告訴我,無論我們身在何處親情永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力。在我們最困難的時(shí)刻,家人會(huì)給予我們無盡的關(guān)愛與支持。這讓我產(chǎn)生了一種對家庭的珍視與感恩,明白沒有什么比與家人共度時(shí)光更重要。

小紅帽這個(gè)角色本身也鼓舞了我對性別平等的思考。在這個(gè)童話故事當(dāng)中,小紅帽并不是一個(gè)需要被拯救的弱者,而是一個(gè)能夠自主決策的獨(dú)立女孩。她面對危險(xiǎn)時(shí)不依賴他人,而是依靠自己的智慧和勇氣尋找解決辦法。小紅帽是一個(gè)充滿活力和自信的女性角色,她的形象給予了我對性別平等的重要啟示,告訴我作為一個(gè)女性同樣應(yīng)該勇敢追求自己的夢想和生活的自由。

小紅帽圖書給我?guī)砹嗽S多關(guān)于勇氣、智慧以及家庭與親情的思考。通過這個(gè)故事,我從小紅帽身上明白到了勇敢面對困難,聰明應(yīng)對危險(xiǎn)的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了家庭對于我們的重要意義和親情的可貴。最重要的是,小紅帽這個(gè)角色讓我明白了作為一個(gè)女性的力量和自由。小紅帽圖書的啟示對我來說是非常重要的,它深深地觸動(dòng)了我的心靈,激勵(lì)我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),并永遠(yuǎn)保持對夢想的追求。

總之,小紅帽圖書給我?guī)砹嗽S多關(guān)于勇氣、智慧、家庭和性別平等的思考。通過閱讀這本童話故事,我學(xué)到了許多重要的道理和價(jià)值觀。這使我成長為一個(gè)更加獨(dú)立、聰明和勇敢的人。我希望更多的人也能從中受到啟發(fā),尤其是那些正在面臨困難和挑戰(zhàn)的人們,相信自己的能力,并勇敢地前進(jìn)。真正的力量來自于內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣,只有這樣,我們才能迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

讀小紅帽的體會(huì)篇六

作為小紅帽的家長,我始終密切關(guān)注孩子的安全。故事中,小紅帽的祖母住在村莊的另一邊,小紅帽獨(dú)自行走過去。這引發(fā)了我對孩子獨(dú)立性的思考。雖然小紅帽最終遇到了狼的危險(xiǎn),但我認(rèn)為關(guān)注孩子的安全和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性可以兼顧。我通過陪伴、教導(dǎo)和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子對安全的意識(shí)和能力。我相信,只有掌握了自我保護(hù)的能力,孩子才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

段落二:培養(yǎng)孩子的善良與智慧。

故事中的狼迷惑了小紅帽,欺騙并傷害了她。作為家長,我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的善良和智慧至關(guān)重要。我通過講故事、觀看電視節(jié)目和參與社區(qū)活動(dòng),向孩子傳遞善良的價(jià)值觀。同時(shí),我培養(yǎng)孩子的批判思維和決策能力,幫助他們在面對誘惑和危險(xiǎn)時(shí)能夠作出正確的選擇。我相信,在善良與智慧的雙重影響下,孩子能夠更加明智地面對各種挑戰(zhàn)和困境。

段落三:重視與祖輩的關(guān)系。

故事中小紅帽很喜歡她的祖母,并為了去看望她而踏上了有風(fēng)險(xiǎn)的旅程。這讓我認(rèn)識(shí)到與祖輩的關(guān)系的重要性。作為家長,我努力促進(jìn)孩子與祖輩的交流和互動(dòng)。我鼓勵(lì)孩子與祖父母一起度過時(shí)間,聽取他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過這種交流,孩子可以獲得更多的知識(shí)和智慧,同時(shí)也能夠增進(jìn)對家族的認(rèn)同感和歸屬感。

段落四:珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡。

故事中的森林是小紅帽與狼相遇的地方。這讓我意識(shí)到珍惜自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。作為家長,我積極參與環(huán)保活動(dòng),并與孩子一起去自然保護(hù)區(qū)和公園探索大自然的美麗。通過親身體驗(yàn),我鼓勵(lì)孩子保護(hù)動(dòng)物和樹木,并告訴他們?nèi)祟惻c自然的共生關(guān)系。我相信,當(dāng)孩子能夠真正體會(huì)到自然之美時(shí),他們將更愿意為保護(hù)環(huán)境做出努力。

段落五:傳承與創(chuàng)新的平衡。

小紅帽這個(gè)經(jīng)典故事已經(jīng)走過了幾個(gè)世紀(jì),我們可以看到不同版本和改編的故事。作為家長,我尊重傳統(tǒng),同時(shí)也鼓勵(lì)孩子有自己的創(chuàng)新思維。我與孩子一起閱讀不同版本的小紅帽故事,討論其中的異同和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。通過這樣的交流,我希望孩子能夠領(lǐng)悟到傳承與創(chuàng)新之間的平衡,并勇于創(chuàng)造屬于他們自己的故事。

總結(jié):

作為小紅帽的家長,我通過關(guān)注孩子的安全與獨(dú)立性,培養(yǎng)孩子的善良與智慧,重視與祖輩的關(guān)系,珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡以及傳承與創(chuàng)新的平衡,努力為孩子提供健康成長的環(huán)境和資源。我相信,在我們的努力下,孩子將成為具有明智、善良和勇敢品質(zhì)的人,并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

讀小紅帽的體會(huì)篇七

從前,有個(gè)叫小紅帽的姑娘。有一天,她的媽媽讓小紅帽去給外婆送吃的。走著走著,碰上了一只大灰狼。大灰狼問她:“你要去哪?”“去外婆家?!毙〖t帽說。大灰狼又問:“你外婆家在哪?”小紅帽如實(shí)地說了。大灰狼聽了,連忙跑到外婆家,把外婆吃了。過了一會(huì),小紅帽來了大灰狼又把小紅帽吃了然后就睡著了。獵人來到外婆家,一看,躺在床上的是一只大灰狼。獵人想它可能把老太太給吃了。于是就把狼的肚皮剪開了,小紅帽就跳了出來,接著,外婆也出來了。他們在大灰狼的肚子里裝石頭,把大灰狼壓死了。

有感:做事一定要小心謹(jǐn)慎,盡量不要理睬他們,以防上當(dāng)受騙。只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我們才能順利成長。

讀小紅帽的體會(huì)篇八

《小紅帽》是一本家喻戶曉的兒童圖書,講述了小女孩小紅帽在去奶奶家的路上遭遇大灰狼的故事。這是一個(gè)寓言故事,不僅通過小紅帽與大灰狼之間的斗爭展示了正義戰(zhàn)勝邪惡的力量,同時(shí)也蘊(yùn)含著深層的哲理,引導(dǎo)著孩子們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在閱讀完《小紅帽》后,我深受啟發(fā),進(jìn)一步體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧。

段落二:尋找背后的道德教育。

這個(gè)故事的主要人物是小紅帽和大灰狼,通過這兩個(gè)角色的對比,故事闡述了道德行為的重要性。小紅帽以順從、善良和樂觀的品質(zhì),成為了幫助他人的典范。而大灰狼則象征著邪惡、欺騙和自私。他用謊言和偽裝來欺騙小紅帽并奪走她的幸福。通過小紅帽與大灰狼的對抗,故事告訴我們應(yīng)該始終堅(jiān)持道德和正義,不為欺騙和誘惑所動(dòng)搖。

段落三:學(xué)會(huì)順從與獨(dú)立。

故事中,小紅帽有一顆順從的心,她父母告訴她去奶奶家時(shí)要遵守交通規(guī)則和不離開鄉(xiāng)村路,小紅帽都能夠記在心中。然而,她卻在遇到大灰狼時(shí)走了一條抄近路的路線,未能順從父母的安排,導(dǎo)致陷入了危險(xiǎn)之中。這給了我啟示,順從并不是無條件的聽從,而是在服從大人的指導(dǎo)同時(shí),有自己獨(dú)立思考和判斷的能力。小紅帽沒有獨(dú)立思考,盲目地相信了大灰狼的謊言,最終遭受了損失。因此,我們要學(xué)會(huì)順從,但也要有獨(dú)立的思維能力和判斷力。

段落四:善良的力量。

小紅帽的善良也是故事中一個(gè)重要的主題。她樂意幫助別人,并且總是積極地對待生活。當(dāng)她看到大灰狼偽裝成她奶奶時(shí),并沒有因?yàn)橥獗淼母淖兌a(chǎn)生質(zhì)疑,而是帶著關(guān)心和照顧的態(tài)度。雖然最終她被大灰狼欺騙了,但她的善良并沒有消失。這樣的善良給我們傳遞了一個(gè)非常重要的信息,即善良有著巨大的力量,可以戰(zhàn)勝邪惡,改善世界。

段落五:勇敢面對困難。

值得注意的是,在故事的結(jié)尾,小紅帽并沒有完全被大灰狼打敗。盡管經(jīng)歷了一次失敗,但她在發(fā)現(xiàn)大灰狼并非真正的奶奶后,腦子里閃過一絲疑惑,最終通過自己的勇氣和機(jī)智成功逃脫了。這表明小紅帽在面對困難時(shí)沒有沉淪下去,反而從失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn),找到了自己解決問題的方法。這種勇敢和機(jī)智的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,也提醒著我,不管遇到什么問題,都要勇敢面對,相信自己能夠找到解決的辦法。

結(jié)論:通過閱讀《小紅帽》,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德行為的重要性,學(xué)會(huì)了順從并保留獨(dú)立思考的能力,理解了善良的力量以及勇敢面對困難的勇氣。這本圖書不僅適合孩子們,也是一個(gè)對家長和成年人來說重要的生活哲理。只有通過培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),我們才能成為真正有益于社會(huì)的人。

讀小紅帽的體會(huì)篇九

我喜歡課外讀物,尤其喜歡童話故事。國慶節(jié)期間,媽媽給我買了一本《格林童話》,里面有許多精彩有趣的故事,其中有一篇叫《小紅帽》,在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過這個(gè)故事,我的印象特別深。

故事主要講述很久很久以前,有一個(gè)可愛的小姑娘叫小紅帽。一天,媽媽讓她去看望生病的外婆,路上,小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼,大灰狼哄騙小紅帽說,你去采一些鮮花送給外婆,外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話,不知不覺去了森林深處,這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆,并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來到外婆床前的時(shí)候,大灰狼從床上跳下來,又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過這里,剪開熟睡中的大灰狼的肚子,救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來面目,把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子,殺死了它。

這個(gè)故事情節(jié)曲折,驚險(xiǎn)又神奇,我看了一遍又一遍,不僅情節(jié)很吸引人,還讓我讀懂了許多道理,給了我很多啟示。我覺得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢,但她沒有看清大灰狼的兇惡本性,輕易相信了它的話,所以吃了一次大虧。因此,在生活中,我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語,要學(xué)會(huì)分清是非善惡,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有,當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正,防止犯更大的錯(cuò)誤。

這個(gè)故事告訴我,待人要真誠,遇到事情要善于思考,要做一個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好少年。

讀小紅帽的體會(huì)篇十

段一:介紹小紅帽的經(jīng)典故事和親子閱讀的重要性(150字)。

小紅帽是享譽(yù)世界的經(jīng)典童話故事,它以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)了小女孩勇敢直面險(xiǎn)惡和溫暖親情的故事。親子閱讀作為家庭教育的重要方式,既能增強(qiáng)親子之間的情感交流,又能提高孩子的閱讀能力和批判思維能力,具有不可低估的價(jià)值。我最近與孩子一起閱讀了小紅帽,不僅帶給我們愉悅的閱讀體驗(yàn),也讓我深感親子閱讀的力量。

段二:通過小紅帽的故事教給孩子的勇氣和智慧(250字)。

小紅帽勇敢面對大灰狼的故事情節(jié),教會(huì)了孩子勇敢面對困難和危險(xiǎn),以及如何保護(hù)自己。通過討論小紅帽的心理活動(dòng)以及她與大灰狼的對話,我引導(dǎo)孩子思考如何做出正確的判斷和決策。這種啟發(fā)性的親子閱讀讓孩子學(xué)會(huì)自主思考、獨(dú)立判斷,培養(yǎng)了他們的批判思維能力和自信心。

段三:小紅帽中傳遞的溫暖親情(250字)。

小紅帽為了看望生病的奶奶,毫不猶豫地踏上了險(xiǎn)阻重重的森林之路。這讓我深深感受到母愛的偉大和無私,同時(shí)也激發(fā)了孩子內(nèi)心對家庭成員間的珍視和關(guān)愛。通過分享小紅帽故事的同時(shí),我向孩子訴說了我的愛意,讓他們意識(shí)到家庭是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。

段四:小紅帽帶給我們的思考(250字)。

小紅帽這個(gè)形象還啟發(fā)了我對童話故事和現(xiàn)實(shí)生活的思考。故事中的大灰狼形象象征著邪惡勢力,小紅帽則代表勇敢和善良。通過這個(gè)寓言,我告訴孩子們世界上的善與惡是共存的,我們要懂得分辨善惡,并且用自己的善良與勇敢來對抗邪惡。

段五:親子閱讀的意義和培養(yǎng)習(xí)慣的重要性(300字)。

孩子的成長需要教育的熏陶,親子閱讀既是滿足孩子求知欲望的途徑,又是培養(yǎng)他們良好閱讀習(xí)慣的有效手段。通過親子閱讀,我與孩子建立了密切的情感聯(lián)系,讓他們在輕松愉悅的閱讀氛圍中提高語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。未來,我將繼續(xù)選擇適合孩子的經(jīng)典故事,與他們一同成長,期待親子閱讀的樂趣與意義能一直伴隨著我們。

讀小紅帽的體會(huì)篇十一

“小紅帽站崗活動(dòng)”是一個(gè)旨在加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的校園安全教育項(xiàng)目。作為一名參與者,我充分體驗(yàn)并感受到了這個(gè)活動(dòng)的意義和價(jià)值。以下就是我對此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:活動(dòng)的組織與實(shí)施。

這次“小紅帽站崗活動(dòng)”精心組織并有效實(shí)施。活動(dòng)主辦方在校園內(nèi)設(shè)置了多個(gè)站崗點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都有老師和志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和答疑?;顒?dòng)內(nèi)容包括視聽教育、應(yīng)急逃生演練等。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何正確撥打“110”報(bào)警電話、如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙以及如何自救等重要知識(shí)。通過老師的引導(dǎo)和親身實(shí)踐,我們對于安全知識(shí)有了更深刻的理解和掌握。

通過參與“小紅帽站崗活動(dòng)”,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何有效應(yīng)對突發(fā)事件,學(xué)會(huì)了與陌生人保持距離并在危險(xiǎn)時(shí)選擇逃跑。其次,這次活動(dòng)增強(qiáng)了我對于網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),懂得了不隨便泄露個(gè)人信息的重要性,能夠更加警惕不法分子的騙術(shù)。同時(shí),通過這次活動(dòng),我還明白了平時(shí)的安全意識(shí)要求,例如要注重交通安全、消防安全以及食品安全等等。這些都對我今后的日常生活和學(xué)習(xí)有著積極的影響。

第四段:活動(dòng)的意義與發(fā)展。

校園安全教育是培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力和提高安全意識(shí)的重要途徑。而“小紅帽站崗活動(dòng)”作為其中的一種有效方式,旨在通過實(shí)踐和親身經(jīng)歷,讓學(xué)生更好地掌握安全知識(shí),并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也提醒了家長和社會(huì)各界重視校園安全問題,共同為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。隨著活動(dòng)的不斷發(fā)展,我相信這個(gè)項(xiàng)目會(huì)有更廣泛的影響力,讓更多的學(xué)生和家長受益。

第五段:個(gè)人成長與反思。

通過參與“小紅帽站崗活動(dòng)”,我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。我將積極傳遞這些知識(shí),通過與同學(xué)和家人的分享,幫助他們提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),我自己也要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,不僅在學(xué)業(yè)上取得好成績,更要注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質(zhì)。只有這樣,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件,并在生活中保護(hù)自己和他人的安全。

以“小紅帽站崗活動(dòng)心得體會(huì)”為主題的連貫的五段式文章,通過對活動(dòng)的組織與實(shí)施、收獲與體會(huì)、意義與發(fā)展以及個(gè)人成長與反思的分析,全面展現(xiàn)了學(xué)生參與校園安全教育活動(dòng)帶來的積極影響,同時(shí)也呼吁社會(huì)各界關(guān)注校園安全問題,共同為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

讀小紅帽的體會(huì)篇十二

學(xué)校食堂是每一位學(xué)生的必經(jīng)之地,其中小紅帽餐廳更是許多學(xué)生的最愛。作為一名來自海外的留學(xué)生,我來到了小紅帽餐廳,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我希望分享和講述我在小紅帽餐廳中的所見所聞,以及對相關(guān)問題的思考和理解。

第二段:用餐體驗(yàn)。

小紅帽餐廳的用餐環(huán)境十分舒適,裝修簡潔大方,餐桌相對其他食堂也更加寬敞。同時(shí),這里的服務(wù)也是十分出色的,工作人員是非常熱情友好的。他們會(huì)用親切的語言向顧客介紹菜品,熱情的問候和微笑也可以讓我更加愉悅的用餐。而且,菜品品種繁多,口感也非常不錯(cuò),更是價(jià)格非常優(yōu)惠,而對于學(xué)生來說,是絕對物超所值的。

第三段:食品安全。

食品安全是我們非常關(guān)心的問題。在小紅帽餐廳中,食品安全方面非常令人放心。工作人員對廚房管理非常嚴(yán)格,菜品質(zhì)量方面也進(jìn)行了多次檢測。同時(shí),菜品衛(wèi)生也得到了相應(yīng)的關(guān)注和維護(hù)。即使如此,在用餐過程中仍需注意觀察,以免因?yàn)樽陨碓虬l(fā)生安全問題。

第四段:用餐禮儀。

在就餐過程中,我們不僅要關(guān)注食品安全,還需要注意一些用餐禮儀。比如,用餐時(shí)應(yīng)該保持優(yōu)雅的姿態(tài),不要剩菜浪費(fèi),不要過多浪費(fèi)公筷等。同時(shí),在小紅帽餐廳中,禁止噪音、流言蜚語等不同人行為。

第五段:結(jié)論。

小紅帽餐廳不僅僅是一家食堂,而是一個(gè)社區(qū)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)身心健康的提倡者,一個(gè)品味人生的指導(dǎo)者。在我們的成長和學(xué)習(xí)中,小紅帽餐廳為我們提供了許多幫助,讓我們享受到了美味、健康、安全的飲食環(huán)境,讓我們學(xué)到了很多與他人相處的禮儀文化。相信在今后的日子里,我們也會(huì)不斷努力從以上點(diǎn)點(diǎn)滴滴中汲取營養(yǎng),讓自己變得更加強(qiáng)大、優(yōu)秀。

讀小紅帽的體會(huì)篇十三

我覺得這本書非常有趣,我非常喜歡看,也很有信心地看完了。

從課文中我學(xué)到了:不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩,一定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說什么我們都不能相信,也不能跟陌生人要東西。

從課文中我還知道了:不管爸爸媽媽跟我們說什么,我們一定都要記住,不能隨便改變主意。自己的主意是好,但也不能不顧著別人的意見。所以我才覺得這本書多么地好看,多么地有趣。就是因?yàn)檫@本書這么好看,這么有趣,我才這么有信心地去看完,去理解這本課外書的意思。我從這本課外書里面學(xué)到更多的成語,更多的詞語,更多的字,更多優(yōu)美的句子,學(xué)到更多的知識(shí)。

讀小紅帽的體會(huì)篇十四

我喜歡看書,特別是童話故事。這幾天我一直捧著《小紅帽》,這個(gè)故事生動(dòng)有趣,讓我看了一遍又一遍,現(xiàn)在我已經(jīng)能把故事內(nèi)容背出來了。

故事講了一個(gè)可愛的小女孩,她叫小紅帽。有一次她去看望外婆,讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語取得了小紅帽的信任,騙小紅帽到附近的林子里采花,然后先吃掉了小紅帽的外婆,又吃掉了小紅帽。多虧有獵人搭救,才保住了性命,并殺死了狼。后來,小紅帽又一次到外婆家時(shí),再次遇到一只狼,這一次小紅帽沒有受騙上當(dāng),因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn),她和外婆用聰明才智將狼殺死了。媽媽說,這就叫做“吃一塹,長一智”,就是吃過一次虧之后,要記住,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

小紅帽因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘的本性,所以才會(huì)被騙。現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人表面上和善,實(shí)際上壞透了,就是“披著羊皮的狼”!所以我們和一個(gè)人交往的時(shí)候一定要認(rèn)清楚這個(gè)人,不要輕信別人的話,不然會(huì)吃大虧的。老師和爸爸媽媽一直告訴我們,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,所以我不會(huì)當(dāng)受騙上當(dāng)?shù)男〖t帽。

后來,小紅帽學(xué)乖了,有了第一次的經(jīng)歷后,第二次就沒有重犯,還聰明地除掉了惡狼。這樣的小紅帽我喜歡。其實(shí)我也會(huì)犯小紅帽一樣的錯(cuò)誤,比如做完作業(yè)不知道要檢查,結(jié)果會(huì)做錯(cuò)很多,受到了老師及媽媽的批評,后來,我做完作業(yè)后記得要認(rèn)真檢查,作業(yè)錯(cuò)的就比較少了。這讓我明白,知道錯(cuò)了,就要及時(shí)改正。

我喜歡課外讀物,尤其喜歡童話故事。國慶節(jié)期間,媽媽給我買了一本《格林童話》,里面有許多精彩有趣的故事,其中有一篇叫《小紅帽》,在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過這個(gè)故事,我的印象特別深。

故事主要講述很久很久以前,有一個(gè)可愛的小姑娘叫小紅帽。一天,媽媽讓她去看望生病的外婆,路上,小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼,大灰狼哄騙小紅帽說,你去采一些鮮花送給外婆,外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話,不知不覺去了森林深處,這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆,并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來到外婆床前的時(shí)候,大灰狼從床上跳下來,又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過這里,剪開熟睡中的大灰狼的肚子,救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來面目,把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子,殺死了它。

這個(gè)故事情節(jié)曲折,驚險(xiǎn)又神奇,我看了一遍又一遍,不僅情節(jié)很吸引人,還讓我讀懂了許多道理,給了我很多啟示。我覺得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢,但她沒有看清大灰狼的兇惡本性,輕易相信了它的話,所以吃了一次大虧。因此,在生活中,我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語,要學(xué)會(huì)分清是非善惡,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有,當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正,防止犯更大的錯(cuò)誤。

讀小紅帽的體會(huì)篇十五

今天,我讀了一篇格林童話【小紅帽】,感覺這篇童話寫得真好。

小紅帽是一個(gè)天真、活潑、漂亮、可一愛一的小女孩,她的祖母很疼一愛一她,于是就送給她一頂紅色的天鵝絨小帽,她帶上后更動(dòng)人、更招人喜一愛一了,所以大家都親切地喊她“小紅帽”。

小紅帽是個(gè)聽話懂事的好孩子,當(dāng)她知道一奶一一奶一生病了,就帶上蛋糕和葡萄酒去看一奶一一奶一。可是她要經(jīng)過一片大森林,雖然森林里會(huì)有大灰狼,她一點(diǎn)也不怕。

當(dāng)小紅帽來到一奶一一奶一家,看見裝扮成一奶一一奶一的大灰狼,她一點(diǎn)也沒覺察到危險(xiǎn),結(jié)果她被大灰狼一口吞進(jìn)肚里。直到一個(gè)好心的獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼的秘密,就趁它睡著的時(shí)候用一把剪刀,把大灰狼的肚子剪開,救出了小紅帽和她的一奶一一奶一。然后她們找來好多石頭填到狼肚子里,等大灰狼醒來發(fā)現(xiàn)獵人想跑的時(shí)候,因?yàn)槭^太沉了,擠碎了它的心臟,就倒在地上死了。這樣小紅帽和一奶一一奶一再也不怕大灰狼會(huì)出現(xiàn)了。

玖完這篇童話故事,我懂得了我們一定要做個(gè)聽話懂事又聰明的好孩子,雖然我們年齡小,會(huì)受到壞人的哄騙,可能像小紅帽一樣上大灰狼的當(dāng),但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇到危險(xiǎn)不慌張,向好人求救,脫離危險(xiǎn)后還要學(xué)會(huì)幫助別人。

小紅帽的故事讀完了,我也學(xué)會(huì)了好多的東西,小朋友們大家都來多讀書吧,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游吧!

讀小紅帽的體會(huì)篇十六

小紅帽的故事大家都知道,小紅帽是個(gè)活潑可愛美麗漂亮善良的女孩。她不知道狼是個(gè)很兇殘的野獸,就把奶奶家的地址告訴狼,結(jié)果狼就把小紅帽和奶奶都吃了,幸好獵人及時(shí)發(fā)現(xiàn),才救了她們。

這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們遇到陌生人的時(shí)候,要小心點(diǎn),不要輕易相信他們的'話,不要吃他們給的東西,更不要告訴我們家的信息,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

讀小紅帽的體會(huì)篇十七

小紅帽是一個(gè)長得很可愛,很乖巧,大家都喜歡的女孩,而且運(yùn)氣又好,前兩次大灰狼想吃小紅帽的時(shí)候,一個(gè)樵夫和一個(gè)捕獸來救了小紅帽。

我最喜歡獵人,因?yàn)樗苈斆?,而且非常勇敢,還樂于助人,幫人還不望報(bào)恩。

我要做一個(gè)像獵人一樣有樂于助人的品格的人。

讀小紅帽的體會(huì)篇十八

好的故事,會(huì)吸引人反復(fù)閱讀。剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候我就囫圇吞棗的讀過《小紅帽》,現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,仍然喜歡不時(shí)的重讀一下。我覺得我依然能從故事里得到新的想法。

通過看《小紅帽》心得的變化,我覺得我看書越來越仔細(xì)了,聯(lián)想也挺豐富的,因?yàn)槲覔碛辛烁嗟闹R(shí);我也不再滿足書里面提到的內(nèi)容,我會(huì)自己思考了,如果我認(rèn)為故事里的內(nèi)容不夠真實(shí)我會(huì)說出來和媽媽交流。我覺得這就是閱讀的意義,它會(huì)讓人不知不覺中成長,當(dāng)我說出有意思的看法時(shí),媽媽會(huì)毫不吝惜的表揚(yáng)我。我喜歡書,書是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)離不開的伴侶,也是照亮我生命的明媚陽光。

讀小紅帽的體會(huì)篇十九

我最喜歡的一本書是《格林童話》里面的小紅帽,它講的是有一個(gè)漂亮的小女孩,因?yàn)楹軔鄞饕豁敿t帽子,大家叫她小紅帽。

有一天,外婆病了,媽媽叫她給外婆送點(diǎn)心,路上不要玩,在去外婆家路上,小紅帽遇到了大灰狼,大灰狼說:“小紅帽,你去哪,我給外婆送點(diǎn)心?!贝蠡依亲屝〖t帽摘一些鮮花給外婆,外婆會(huì)非常開心。在小紅帽摘花的時(shí)候,大灰狼悄悄的跑到外婆家,敲了門,外婆問是誰,大灰狼說:“我是小紅帽,你快點(diǎn)開門吧,我餓了?!贝蠡依峭崎_門,跑到外婆床前,一口把外婆吞下去。它穿上外婆的衣服,戴上外婆的帽子,等著小紅帽到來。

小紅帽在森林里采了很多的鮮花,小紅帽蹦蹦跳跳來到外婆家,她打開門,看見外婆的帽子戴得很低,她問,外婆你的嘴巴怎么這么大,你的手怎么這么可怕?大灰狼回答說:“為了抓住你,吃掉你?!彼豢谝舶研〖t帽吞下去了。

大灰狼吃飽了睡著了,它的呼嚕聲太響了,獵人聽到了,獵人用剪刀把大灰狼的肚皮剪開了,小紅帽和外婆就從狼的肚子里出來了,小紅帽和獵人搬了幾塊大石頭放在狼的肚子里,狼醒過來了,覺得渴,就到河水喝水,可是石頭太重,大灰狼掉到水里淹死了。

我讀了之后明白了:壞人總是用好話來騙人,我們必須要分清他們的真面目,不要輕易相信陌生人的話,這樣你就不會(huì)上當(dāng)了。

讀小紅帽的體會(huì)篇二十

我是一個(gè)非常愛看書的小女孩。我看過很多課外書,有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童話》等。其中,我最喜歡的是《格林童話》。我相信每位同學(xué)都會(huì)喜歡看這本書。這本書里面,有許多豐富的小故事,既好看,又有趣。在這本書里面,我最喜歡《小紅帽》這個(gè)故事!

這里邊讓我感受最深的是“狼騙了小紅帽,然后把老奶奶給吃掉了”這個(gè)部分。小紅帽在森林里走著走著,突然出來一只狼,小紅帽不認(rèn)識(shí)狼,也不怕狼。狼見到這只可愛的小紅帽,就故作親熱地說:“你好,小紅帽你要去哪里呀”?小紅帽說:“我要去奶奶家”。狼說:“你奶奶家在哪兒呀”?小紅帽說:“就在前面不遠(yuǎn),那兒有核桃樹做成的籬笆。”狼很想把他們一起吃掉,就說:“小紅帽,你應(yīng)該摘些花送給你奶奶呀?!毙〖t帽覺得是個(gè)好主意,就到森林去摘花,狼跟在小紅帽的后面來到了奶奶的住處,把奶奶給吃掉了。

讀到這里我覺得小紅帽真是太大意了,竟然把奶奶家的地址隨便地告訴給一只不認(rèn)識(shí)的狼,害得奶奶被狼吃掉了。如果小紅帽當(dāng)時(shí)沒有把奶奶的地址告訴那只可惡的狼,如果小紅帽遇到不認(rèn)識(shí)的陌生人能夠提高警惕,那奶奶也不會(huì)被狼給吃掉的。所以我覺得應(yīng)該批評小紅帽。聽我媽媽說,我們村里面也有一個(gè)像小紅帽那樣的人。有一天,他在街上買東西,突然遇到一個(gè)人說:“喂,你好”!我村那個(gè)人就說:“我認(rèn)識(shí)你嗎?”那個(gè)騙子說:“我們當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)啊!”

于是我村那個(gè)人不知怎樣地就把那個(gè)騙子帶回家了,后來我村那個(gè)人又不知怎樣地被那個(gè)騙子騙去了很多的錢財(cái)。

讀了小紅帽這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人千萬不要隨便相信陌生人,要不然就會(huì)像小紅帽和我村那個(gè)人一樣,把親人和自己給害慘了。我們要吸取小紅帽的教訓(xùn),不貪玩,不輕易相信陌生人,遇到事情一定要機(jī)智、勇敢。

在我小的時(shí)候,讀過一篇童話故事,叫《小紅帽》,至今還讓我記憶猶新,難以忘懷。

這篇文章主要講了小紅帽獨(dú)自一人去看望奶奶的時(shí)候,被大灰狼的花言巧語騙進(jìn)肚里,最后被好心的獵人就出來故事。這個(gè)故事,我讀完后感慨萬千,從而也讓我明白了一個(gè)深刻的道理,做人一定不能貪心,可能就是因?yàn)槟阋粫r(shí)的貪心,而鑄成了大錯(cuò)。

老師家找也經(jīng)常教導(dǎo)我們:不要做一個(gè)貪心愛占小便宜的人,否則將一事無成。

前幾天,我看《今日說法》,一位張女士和一位男士相識(shí),那位男子每天請張女士吃飯,可是,每次結(jié)賬時(shí)都用的是嶄新的人民幣,這讓張女士疑惑不解,她便問那位男士,男士告訴他:”這是新出的英美版人民幣,你可以用五十萬人民幣換一百萬英美版人民幣?!斑@位張女士覺得很劃算,便于男子做了交易,誰知回家一看,全都是假幣,這讓張女士驚呆了!這就是貪心的后果,同學(xué)們,你覺得這樣好么?大家一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)得好學(xué)生,這樣我們的人生才會(huì)變得有意義,不會(huì)被法律而裁制。

讀小紅帽的體會(huì)篇二十一

我覺得這本書非常有趣,我非常喜歡看,也很有信心地看完了。

從課文中我學(xué)到了:不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩,一定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說什么我們都不能相信,也不能跟陌生人要東西。

從課文中我還知道了:不管爸爸媽媽跟我們說什么,我們一定都要記住,不能隨便改變主意。自己的主意是好,但也不能不顧著別人的意見。所以我才覺得這本書多么地好看,多么地有趣。就是因?yàn)檫@本書這么好看,這么有趣,我才這么有信心地去看完,去理解這本課外書的意思。我從這本課外書里面學(xué)到的成語,的詞語,的字,優(yōu)美的句子,學(xué)到的知識(shí)。

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