在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
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我對別人的看法作文篇1
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的心理健康游戲。游戲可好玩了。
其中，給我印象最深的游戲是同舟共濟(jì)，剛上去的時(shí)候很簡單，但是，到最后只剩下一塊泡沫拼板了。我們互相抱在一起，不讓對方倒下。終于結(jié)束了，我問阿姨：“我們贏了嗎?”阿姨說：“你們贏了?！蔽覀兞⒖虤g呼起來。我還用票卷換了一盒飛行棋。
現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學(xué)生的心理健康。比如：最近接連發(fā)生的校園的慘案、如今的升學(xué)壓力……無時(shí)不在影響著我們小學(xué)生的心理健康。現(xiàn)在就讓我們來討論討論小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
我認(rèn)為應(yīng)該不要分什么名校，如果說哪個(gè)孩子上的是名校，就認(rèn)為他很好，說他將來一定有出息。而恰恰相反的，如果哪個(gè)孩子沒上名校，就認(rèn)為他將來不會有什么出息。這是肯定的嗎?我們?？吹揭恍└咧巧痰姆缸铮缸锓肿硬痪褪侨藗冃哪恐袕男￠L大的小天才嗎?而沒擁有知識淵博的人，不也照樣成為英雄嗎?因?yàn)橛辛耸裁疵?，父母都希望我們將來有出息，也不管我們愿不愿、適不適合，給我們報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班。我們小學(xué)生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時(shí)間，讓我們沒有了屬于自己的休息和娛樂時(shí)間。雙休日也成為了我們小學(xué)生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓(xùn)班，還給我們自己的時(shí)間，與家人在一起過一個(gè)愉快的周末。
我們沒有了壓力，學(xué)得輕松，成績一定更優(yōu)秀。
我對別人的看法作文篇2
這個(gè)周日，我準(zhǔn)時(shí)的在8:20分坐在了沙發(fā)上，打開了電視機(jī)，收看河南臺法治頻道播出的由于丹老師主講的《中中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》專題講座。
于丹老師在人格教育中主要為我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)：在我們中小學(xué)生所要完成的必修課中，不僅僅是學(xué)習(xí)。我們還要懂得怎樣自我控制一些不好的習(xí)慣，懂得孝敬父母，尊敬老師，懂得很好的處理一些人際關(guān)系與學(xué)習(xí)做一些簡單的家務(wù)勞動等。
看完了于丹老師為我們上的這一堂課，使我受益匪淺。從前，我以為，只要學(xué)習(xí)好了一切都不是問題。爸爸媽媽盡量的給我騰出大量的時(shí)間供我學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，家里的任何一件事我都不用去做，任何一件事都不用我去操心。爸爸媽媽把什么事都安排的井井有條，等著我去享受他們的勞動成果。甚至讓我誤以為這都是他們應(yīng)該做的，只要我學(xué)習(xí)好就行了。
聽了于丹老師說的孔子的一句“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的話后，我才頓時(shí)恍然大悟：原來學(xué)習(xí)并不是最重要的，比學(xué)習(xí)更重要的還有許多我們需要學(xué)會做的事，而首當(dāng)其沖排在第一位的，便是怎樣做人。
做人其實(shí)也是一門學(xué)問，其中包括道德、禮儀等等。而我們小學(xué)生除了要做好道德、禮儀方面的學(xué)習(xí)之外，還要在生活自理能力方面有所提高。一個(gè)人，就算學(xué)習(xí)再好，但卻不能自己照顧自己的話，那么就算他四肢健全，也是一個(gè)廢人。所以我們從小要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等，不要過多的讓爸爸媽媽幫你干一些事情，要先自己學(xué)著試探性的先做，實(shí)在不會的話再讓爸爸媽媽來幫忙。
于丹老師講的這一堂課，讓我明白了一個(gè)道理：在我們中小學(xué)生的必修課內(nèi)，最重要的并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會了怎樣做人是排在第一位的，如果連這些都不會的話，就算學(xué)習(xí)成績再好，也是一個(gè)不具備健全人格的人。
大人們常說，要想成才得先成人，所以，作為一名小學(xué)生，要成長為一名優(yōu)秀的合格人才，需要學(xué)的很多很多，不只是學(xué)習(xí)，不是嗎?
中學(xué)生心理障礙問題已成為當(dāng)今重要的社會問題之一，近幾年的媒體也頻有報(bào)道。通過深入的調(diào)查，和在自己一年來教學(xué)實(shí)踐的觀察研究中，我發(fā)現(xiàn)了不少中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大、家庭期望過高等原因，對父母和教師產(chǎn)生了抵觸情緒，父(母)子(女)關(guān)系、師生關(guān)系緊張，出現(xiàn)了嚴(yán)重“焦 慮”癥狀，不能適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活和社會的變化，在人際交往中不能和他人和諧相處，在生活中不能忍受困難和挫折?？梢?，對中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是十分必要。本次的心理培訓(xùn)指導(dǎo)是我收獲匪淺，深深地體會到學(xué)生心理健康對知識教育的影響重大，我們作為教育系統(tǒng)的基線，不僅僅是給學(xué)生傳授科技知識，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，健全的人格也是同等重要的。面對新課程的要求，下面我對學(xué)校開展心理健康教育的重要性談?wù)剛€(gè)人的看法。
我對別人的看法作文篇3
我的媽媽是家中的“哲學(xué)家”，她的嘴中常常會冒出許多富有人生道理的句子。瞧，今天“哲學(xué)家”媽媽又上線了!
這天，我正要為新年的衣服做準(zhǔn)備，我請媽媽在我的新衣服中挑出一套。
我將新衣服“請”出衣柜，在床上一字排開。媽媽鼓著腮幫子，眼睛盯著床上的衣服，在床前左右徘徊?！按┻\(yùn)動褲吧!”媽媽提出了她的看法。我立刻反對：“一年下來，除了夏天，我從沒穿過裙子!如果我再剪個(gè)短發(fā)，別人都以為我是男生了!”媽媽叉著腰對我講道理：“大年初一，你肯定是玩瘋了，又跑又跳的，穿運(yùn)動褲才舒服!”“天天穿運(yùn)動褲，”我嘟起了嘴，“別人都覺得我是男生了!”媽媽皺起了眉頭：“跟你真是講不通道理!”我“哼 ”地一聲，走出了自己的房間。
就這樣，我與媽媽冷戰(zhàn)了一天，到了晚上，媽媽的氣漸漸消了，還下廚煮了一桌菜。吃完飯，她又找我談話了……
“妍啊!別人的看法真的有那么重要嗎?”
“我不希望別人把我當(dāng)成一個(gè)男生。”
“別人如何看你，那是別人的事。不要在意別人如何看你，你的衣服穿在你身上，你舒服就好。再說了，誰會那么空閑天天在意看你穿了什么?這種事情也只有你會去注意!”
這些話撼動了我!是啊!別人的看法真的有那么重要嗎?我自己舒服就好?對!“不要在意別人如何看我，衣服穿在我身上，我自己舒服就好!”我望著媽媽說。最終我同意媽媽的想法，穿上了運(yùn)動褲。
從那以后，我不管干什么事情，只有一個(gè)“規(guī)矩”：我開心，我快樂，我舒服就好!別人的看法不重要!
我對別人的看法作文篇4
有人說：“心有多大，世界便有多大?！毙膽B(tài)的不同，往往導(dǎo)致了眼界的不同，也決定了個(gè)人的成敗。
一種良好的心態(tài)，是前往輝煌，邁向成功彼岸的第一步。二戰(zhàn)期間，在納粹集中營的一間牢房里，關(guān)著兩個(gè)犯人，受著相同的待遇。在不見天日的牢房里，能讓他們看到外面變化的只有一扇小小的窗口，而在窗口打開的時(shí)段里，兩個(gè)人輪流向外望去。一個(gè)人看的是湛藍(lán)的天空與自由飛翔的小鳥，他每天都樂在其中，即使是雨天他也會去靜靜感受;另一個(gè)人卻只看那高高的圍墻和密密麻麻的鐵絲網(wǎng)，還有那數(shù)不盡的被拖走的尸體，他總是哭喪著臉，恐懼著，抱怨著，最后抑郁而終，帶著滿眼的晦暗離去。但他永遠(yuǎn)也不會知道，在他死后半個(gè)月，集中營就被攻破，所有人都活著出去了，除了他。
我們總是抱怨著自己所受到的一切不公正的待遇，但我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在自己身邊有著更多的，有著相同遭遇的人以仰望的姿態(tài)輕輕地看著更高處的天空。所以，學(xué)著用平靜而不屈的心態(tài)去面對生活中的每一處風(fēng)景，每一個(gè)人，每一件事，機(jī)會總在下一個(gè)路口的轉(zhuǎn)彎處。有一群人，他們總是平淡的看著自頭頂飛過的每一片云，感受著拂過的每一絲微風(fēng)。拈花一笑間，夢風(fēng)云，夢乾坤，夢宇宙，以一夢證道，在夢中彷徨，在夢中尋求天地至理，或許悟了，或許沒悟，也不去刻意追求，看花開花落，嘆云卷云舒，毫不在意。
“隨他去”看透了萬丈紅塵，嘗遍了人生百味，在大苦大難后的大徹大悟中化作永恒，有著一種視天地為無物，高遠(yuǎn)淡雅的天人合一的處事納物的心態(tài)。而也有些人，一開始便以“逆”作為畢生的追求。與天斗，與地斗，與人斗，與自己斗，不斷懷疑，不斷追尋，不斷扯去神秘與位置上的層層面紗。破開霧霾，一路高歌，不向任何人妥協(xié)。
他們以螻蟻之身正人間大道，掙脫束縛，做一只在不甘中爆發(fā)的網(wǎng)中魚。他們以一種沖破一切阻礙的態(tài)度尋找著真理，尋找著生活，尋找著命運(yùn)的軌跡，也尋找著自己，在尋尋覓覓中前行并且收獲，成就了一個(gè)個(gè)不朽的傳奇。
心態(tài)，命運(yùn)，兩者以一種緊密的聯(lián)系出現(xiàn)在世人眼中卻又不得不對立。以心態(tài)打破命運(yùn)的鎖鏈，把握心態(tài)，調(diào)整心態(tài)，便就是把握住了命運(yùn)。前進(jìn)吧，或許，你就是下一個(gè)奇跡!
我對別人的看法作文篇5
我認(rèn)為：對于人生來說，最有價(jià)值的是他人的意見。
世界上沒有十全十美的東西。如果說，聽到的都是完全一致的意見，那么也就失去了比較權(quán)衡的環(huán)節(jié)，就不會知道自己的缺陷，更不會做出更好的最優(yōu)的抉擇。換句話說：如果我們聽到了別人對自己的反對的意見，那我們應(yīng)該感到高興。
我不加否認(rèn)的說我有很多缺點(diǎn)。缺點(diǎn)是被別人(或另一個(gè)自己)總結(jié)出來的，有缺點(diǎn)就證明自己需要改正，以求達(dá)到更加完美的地步。被他人提出自己的缺點(diǎn)就是對于自己的一種鼓勵與尊重，如果他人對自己沒有半點(diǎn)看法，那才叫做真正的失敗。
聽取別人的意見+聽取別人的意見+催化劑=成功。
我虛心接受每個(gè)人提出的意見以改正自己的錯(cuò)誤。波蘭有句諺語：常問路的人不會迷失方向。唐太宗虛懷若谷，善于納諫，終成一代名君;齊王接受鄒忌的進(jìn)諫，聽取群臣吏民的意見，于是才有“諸侯皆朝于齊”的國勢;孫中山提出建設(shè)三峽的設(shè)想，豈不是因?yàn)樯朴诼犎e人的意見的結(jié)果?
但是，我并非是說聽取所有人的意見。
曹操在赤壁之戰(zhàn)中遇到這樣一件事兒：新來的龐統(tǒng)令曹操相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而對于另一個(gè)忠臣的勸說卻找到了反對：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，不會刮東南風(fēng)的，他們不會用火攻的，豈不燒到了自己的營地?”于是，赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗退。
還有劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。
這都說明，我們應(yīng)該正確聽取他人的意見，不能盲目。
又有人要說了，既然有的話該聽，有的話又不能聽，那怎么辦呢?
孔子說“君子和而不同”，周也提出“求同存異”方針，中國也有一個(gè)成語叫集思廣益。我們就必須容納不同的意見，兼顧人們的感受，才能做出最完美的抉擇。同時(shí)，作為決策者，需要頭腦保持清醒、冷靜，不要被假象迷惑，判斷出是非對錯(cuò)。只有清醒、冷靜的頭腦，才能做出高人一籌的決策，才能在競爭中去的優(yōu)勢。
集眾人之智，才能做出最好的成功。世界上有太多的言語，只有肯聽取不同的聲音，會聽取不同的聲音，才能在這個(gè)舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
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