范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
給政府的建議書篇一
傅豪琪 敬愛的校長:
您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學校內(nèi)部設有小賣部,所以導致了,許多學生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:
第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統(tǒng)一學習。
第2點,要有規(guī)劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識。
有了規(guī)劃就不能口說無憑,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,輸導和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對于同學們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環(huán)保的班會主題活動,以便同學們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學校,為了學校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議?。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!建議人:傅豪琪 于xx年10月17日
點評:建議書內(nèi)容非常有理,也非常有目標,小作者針對自己學校存在的不足,有著非常遠見的想法,而且小作者的目標與道理非常有感染力,說服力。
給政府的建議書篇二
給市政府的建議書 尊敬的市政府領導:
我是正在上小學的一名小學生,我已經(jīng)在紹興這個既美麗又好玩 的魚米之鄉(xiāng)生活了好久了。我們這里景色怡人,有很多很多美麗的地 方,有萬紫千紅的花朵,郁郁蔥蔥的樹林,……可是在這美麗的土地 上,也是有美中不足之處的地方的。這美中不足之處可使這個大花園 的美麗大打折扣了。
一張張被扔掉的,卻只用過一點點的紙,一張一張的過期日歷,這都可以代表人們的浪費,明明可以繼續(xù)用的紙,卻只用一點點。每 個人肯定會想,寫了一點的東西就不能寫了,所以會扔掉,引起了浪 費。
我們都知道,木材是需要珍惜的??涩F(xiàn)實生活中,大家都在不斷 的浪費,一點也沒有要去保護木材,珍惜木材。世界上的,要是它被 砍光了,必將引來一系列的生態(tài)災難,而我們還在浪費,這說明我們 的節(jié)約用紙的意識還很薄。
我們中國每年的造紙量,所用了 1000 立方 米的木頭,紙漿 130 萬噸,而且還有污水,將干凈的河流湖泊給污染 了。我們節(jié)約用紙,珍惜樹木,要從小事做起,作為在這里生活的居 民,我提出以下建議:
1、可以大力宣傳要節(jié)約紙張,拒絕浪費。
2、可以以行動來宣傳,找出節(jié)紙模范,并讓他往外宣揚。
3、可以讓學校教學生怎樣節(jié)紙,如,用過的紙,可以打草稿、
給政府的建議書篇三給學校建議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中,建議書與我們的生活息息相關,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的給學校建議書,歡迎閱讀與收藏。
給學校建議書1同學們、老師們:
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草,自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔。
“一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
給學校建議書2親愛的同學們:
為了創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,營造一個優(yōu)美整潔的校園,學校每年都要花費數(shù)萬元的資金進行校園環(huán)境建設,為的就是讓同學們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長。
但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。
同學們,愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。只要同學們努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良習慣,成為一名校園環(huán)境的保護者、維護者,那么愛護公物就是理所當然的事情。為此,校團委向全體同學發(fā)出倡議:保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊手共建美麗校園。
一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花園,不攀折花木。
二、愛護學校環(huán)境,主動拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板,不拍打敲擊黑板。
四、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。
五、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
六、愛護班級公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞開關。
七、愛護學校資源,放學后主動關閉飲水機的電源,節(jié)約每一度電。
八、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
九、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不踢打。
同學們,讓我們“以熱愛學校為榮,以損害校園為恥”,要像愛護自己的家一樣,愛護學校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
xxx
年月日
給學校建議書3出現(xiàn)的問題:
1.菜品種類太少
2.有的食堂服務人員的態(tài)度太差
3.做工粗糙,菜不是新鮮的4.收拾桌子的不能即時打掃,雖然有空桌子,但上面一片狼籍,無法下座。
5.飯菜價格較貴,飯量太少,作料味太重,且又比較難吃
6.清真食堂小賣部亂收費,價格高于外面,且服務態(tài)度太差
7.學生剩飯?zhí)^普遍,尤其是快餐浪費太過嚴重
8.餐具洗的不那么干凈,且一次性筷子、餐具使用頻繁。
9.個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟 針對上面出現(xiàn)的一系列問題,我建議:
1.豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學有不同的選擇。
2.要加強對工作人員的服務態(tài)度培訓。評選出每周服務明星,以資獎勵,讓其真正服務于學生
3.對于第3點后勤管理人員應該加強對于其的監(jiān)督
4.希望食堂操作間老板應該自身在服務管理方面狠下功夫,保證飯菜質(zhì)量與價格合理且后勤公司建立統(tǒng)一的價格,做到價格相等
5.針對剩菜剩飯問題,我希望各窗口根據(jù)實際情況,分大小份,或設男女餐,價格不同,讓學生根據(jù)食量選擇。
6.統(tǒng)一餐具的使用,嚴禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一
使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。
7.對于后勤公司:
1)增設勤工儉學崗位,讓同學自己也能體驗一下生活,讓他們也了解一下后勤工作
2)增設意見薄和投訴電話,將它們放到明顯位置,對于其中的問
題和建議可以在意見薄上做出回答
3)定期召開由食堂經(jīng)理,飯店老板,學生代表的聯(lián)席會議
4)對食堂各窗口定期進行評比,并及時對廣大同學公布,從而促優(yōu)懲差,不斷提高學生的飲食水準
給學校建議書4敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環(huán)境。所以,學??梢栽诿恳粋€樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每一個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經(jīng)濟負擔,但學??梢栽僮獾杲o人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、學校為了學生身心的健康,在每一個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環(huán)境??梢园衙恳粋€年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:xx
給學校建議書5尊敬的彭校長:
您好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學?!钡拿弊印_@就是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,這就是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也就是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環(huán)境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠?qū)@一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給學校建議書6尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位咱們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在咱們身邊,我經(jīng)??梢钥吹皆蹅儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對咱們這個年齡的階段還不合適,咱們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適咱們這個年齡階段的學生看。如果咱們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,咱們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,咱們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
六(2)班學生:小茵
20xx年4月4日
給學校建議書71.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。
2.希望學校食堂的飯菜質(zhì)量有所提初。
3.把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。
4.每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。
5.對受到處分的同學能否盡快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。
6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
7.孩子在課堂上的學習環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提初管理水平和綜合素質(zhì),上課要有感染力,知識點要講到位。
8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。
9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發(fā)學習潛力和動力。
10.(!)教學進度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經(jīng)常和家長聯(lián)系。
11.可否讓學生有一些運動時間,身體好了,學習更有效率。
12.班級換位實行“循環(huán)制”這樣很公平,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,有的老師板書的字太小、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,希望老師的板書書寫得工整、清楚,字再大點寫。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校建議書8親愛的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟?,是我們共同的家園??墒?,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。
我是一個小學生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的',不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?
4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺?。我認為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環(huán)保。
5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!
給學校建議書9親愛的師生們:
走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學習、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起建議:
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起。做到愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛(wèi)生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,關愛學生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。
老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。
建議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
給學校建議書10尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能夠為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能夠快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》 不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》 這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采納。
給學校建議書11學校的全體師生:
近年來,隨著社會的發(fā)展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環(huán)境,造成嚴重后果。
有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。
在現(xiàn)實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據(jù)人對它的態(tài)度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此,我強烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節(jié)水龍頭。
2、循環(huán)利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛(wèi)生用水。
4、加大節(jié)水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結(jié)束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:一名小學生
二○一x年十二月十三日
作者:六(一)班 何曉倩
給學校建議書12【引言】
在學校里設立超市似乎是一件司空見慣的事情,一方面它方便了學生的生活,為學生與老師購物提供了便利。另一方面,學校超市因為其壟斷性,經(jīng)常無視市場規(guī)律盲目抬高物價。導致學生與老師對學校超市又愛又恨。因此創(chuàng)建“校園放心超市”,以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨,支持教育事業(yè)發(fā)展,減輕學生經(jīng)濟負擔,保障校園食品、用品消費安全,是維護廣大師生合法權益,全面建設“平安校園”的重要舉措。
【目錄】
第一部分 總論
一、項目概況
(一)項目名稱(二)項目的承辦單位
(三)項目報告撰寫單位
(四)項目主管部門
(五)項目建設內(nèi)容、規(guī)模、目標
(六)項目建設地點
二、立項研究結(jié)論
(一)項目產(chǎn)品市場前景(二)項目原料供應問題
(三)項目政策保障問題
(四)項目資金保障問題
(五)項目組織保障問題
(六)項目技術保障問題
(七)項目人力保障問題
(八)項目風險控制問題
(九)項目財務效益結(jié)論
(十)項目社會效益結(jié)論
(十一)項目立項可行性綜合評價
三、主要技術經(jīng)濟指標匯總在總論部分中,可將項目立項報告中各部分的主要技術經(jīng)濟指標匯總,列出主要技術經(jīng)濟指標表,使審批者對項目作全貌了解。
第二部分 學校超市項目發(fā)起背景和建設必要性
一、學校超市項目建設背景
(一)國家產(chǎn)業(yè)政策鼓勵學校超市行業(yè)發(fā)展二、學校超市項目建設必要性
(一)推動我國學校超市事業(yè)發(fā)展(二)滿足國內(nèi)市場需求
三、學校超市項目建設可行性
(一)經(jīng)濟可行性(二)政策可行性
(三)技術可行性
(四)模式可行性
(五)組織和人力資源可行性第三部分
學校超市項目市場分析及前景預測一、學校超市項目市場規(guī)模調(diào)查
二、學校超市項目市場競爭調(diào)查
三、學校超市項目市場前景預測
四、產(chǎn)品方案和建設規(guī)模
五、產(chǎn)品銷售收入預測
尊敬的老師,親愛的同學:大家好!
常言道“保護環(huán)境,人人有責”,可是我們賴以生存的學校卻傷痕累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環(huán)境,保護一草一木,保護教室操場。
誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒,我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,四季花香,被稱為“書香學?!保蓪W校環(huán)境和“書香學?!钡姆Q呼不相稱。操場的墻里,有數(shù)不清的果皮紙屑,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭到內(nèi)心的指責。不止是操場上,許多同學之間也隱藏著一些不正之風:高年級的同學把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師,特別是男老師,他們把抽好的煙隨風飄散,沒熄滅的煙頭很可能造成火災,特別危險??!
同學們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為我們不懂的愛護她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強烈的建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草,保護生態(tài),綠化校園。
2、加強自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學不破壞公物。
4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。
童鞋們家園只有一個,不能克??!!保護環(huán)境,人人有責,我相信總有一天,綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。
給學校建議書14尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
3、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯正杰
xxxx年x月x日
給學校建議書15尊敬的校長你好
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學生,在著六年的時光中學校不斷的改正足,為我們的學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風就會飛舞起來,有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學校的學堂是一個大問題,希望學校有關部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給政府的建議書篇四
合理化建議書
公司名稱: 所在部門: 職位: 建議人: 時間:
關于公司發(fā)展及管理等方面的建議書:
一.市場拓展方面
1.建立積極、合理、可行的銷售制度,下發(fā)各部門所有員工,了解銷售制度及獎勵措施,激勵員工全員銷售的積極性。
2.在全公司所有員工中不定期選拔具有市場銷售潛力的員工,崗位調(diào)換至市場部,加強市場銷售實力。
3.成立售后服務部,主要負責外部市場售后服務工作,以減輕各項目部工作的壓力,同時也提升公司的形象,提高售后服務質(zhì)量、維護老客戶。
4.成立工程管理部,簡化項目管理工作,給各項目經(jīng)理部減輕工作負擔。二.企業(yè)文化建設方面
1.建立企業(yè)文化,包括企業(yè)愿景、價值觀、經(jīng)營理念、長期發(fā)展規(guī)劃、目標等,組織全員學習。企業(yè)文化是公司的一種精神,也是公司生存和發(fā)展的靈魂,也是所有員工除了經(jīng)濟收入以外的精神支柱。
2.打造企業(yè)產(chǎn)品品牌,立足西北地區(qū),服務全國,放眼全球。三.公司日常管理方面
1.加強企業(yè)制度建設,結(jié)合國家相關法律法規(guī)完善原有管理制度,并要求全員學習,了解公司制度,遵守公司管理制度,對于特殊情況可予以“剛性制度、人性管理”的方式處理。2.完善獎懲制度,該獎勵時就獎勵,該處罰時就處罰。
3.嚴格按照制度管理企業(yè),對于制度的執(zhí)行不能因人而異,所有員工一視同仁。
4.不定期舉行各種培訓,提升員工工作技能、綜合素質(zhì)等,包括技術人員、銷售人員、生產(chǎn)人員及各職能部門人員。
給政府的建議書篇五
篇一:給校長的一份建議書 給校長的一份建議書
天津市實驗小學 六年級三班 尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀
(二)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(三)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
(四)在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
(五)多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康,工作順利!篇二:給校長的一份建議書 給校長的一份建議書 尊敬的校長: 您好!
最近我們學校的同學,放學后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們?!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。祝:
身體健康!
2011年5月10日 蔡滋芳
廣東惠州惠城區(qū)陳江小學四年級:蔡滋芳篇三:給校長的建議書
給校長的建議書 尊敬的校長: 您好!一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見?!皶侨祟愡M步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動?;顒雍?,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎? 校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。您的學生:某某某 某年某月某日
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