2023年鄒越教授演講結(jié)束致辭原文(三篇)

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2023年鄒越教授演講結(jié)束致辭原文(三篇)
時(shí)間:2023-01-12 11:13:18     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

鄒越教授演講結(jié)束致辭原文篇一

作者:范文中心來(lái)源:寫(xiě)論文網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù):更新時(shí)間:2009-12-19

《讓生命充滿愛(ài)》由我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生主講演講以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題鄒越教授結(jié)合自己在國(guó)外親身經(jīng)歷及多年親子教育研究成果針對(duì)我國(guó)當(dāng)前青少年教育存在基本問(wèn)題和現(xiàn)狀“用生命吶喊”

《讓生命充滿愛(ài)》之愛(ài)祖國(guó)鄒越演講稿

今天到場(chǎng)同學(xué)們我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人

在年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)人們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū) 啊和同學(xué)而中華如何能夠崛起呢?中華非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)所有人投來(lái)了鄙視目光奇怪黑人有什么資格和我們一起比賽組委會(huì)頂著巨大壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目比賽最后經(jīng)過(guò)大家

推選黑黑瘦瘦男孩子這個(gè)小男孩準(zhǔn)備項(xiàng)目隊(duì)友們你們放心吧我一定會(huì)努力 們終于選出了一個(gè)男孩子一個(gè)人黑人紅色

小黑人告訴發(fā)令槍響了黑人男孩一路領(lǐng)先那些白人選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面大家不

理解啊們不知道為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快

大家感到驚訝們哪里知道這個(gè)男孩心中裝帶著一種民族精神在那里奔跑著在那個(gè)賽道

上渲染誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子砸在肩膀破了臂膀破了腿破了黑人男孩腳背上

小黑人重重地摔倒在地面上了

身上流出血來(lái)趴在賽道上久久不能站起來(lái)當(dāng)抬頭向上望時(shí)看到那些白身旁跑過(guò)去冠軍夢(mèng)破滅了!人選手們

一個(gè)一個(gè)地從然而這時(shí)

這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)

踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去

這個(gè)黑人男孩來(lái)講竟到冠軍但你呢? 想我我代表堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)踉

多么輕松而此時(shí)此刻對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員你一碰我我就犯規(guī)了今天我雖然不能拿在國(guó)外生活有一次當(dāng)我行走在維也納街頭時(shí)候忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)一個(gè)很熟悉音樂(lè)讓我整個(gè)血液都沸騰了在一個(gè)電器行那里電視上正播放著一幅畫(huà)面一個(gè)賣(mài)彩電地方中國(guó)人

同學(xué)們國(guó)歌一個(gè)民族精神靈魂啊在場(chǎng)各位小同學(xué)們我想問(wèn)大家你們對(duì)我們國(guó)歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們國(guó)歌好不好小同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題你中國(guó)人嗎剛剛老師說(shuō)過(guò)國(guó)歌國(guó)歌響起

時(shí)候一個(gè)民族最偉大音符啊在西方在任何一個(gè)國(guó)家

當(dāng)公民開(kāi)車人會(huì)停下來(lái)談話人會(huì)停下來(lái)所有人都會(huì)站起來(lái)向自己國(guó)歌來(lái)行禮啊親愛(ài)同學(xué)們當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌還能默默坐在那里時(shí)候老師心在流淚你們中國(guó)人當(dāng)自己國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái)你錯(cuò)了沒(méi)有啊大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有???

孩子們從今以后老師要告訴你記住一件事在自己心里牢牢記住每當(dāng)我們國(guó)歌聲響起作為一名中國(guó)青少年你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們國(guó)歌敬

禮少先隊(duì)員們要行你少先隊(duì)員禮親愛(ài)同學(xué)們能不能做到???中國(guó)在進(jìn)步我們已經(jīng)入世了我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto中國(guó)每天都在向前發(fā)展著每天在各個(gè)角落里不同地方都有很多西方眼睛在注視著中國(guó)發(fā)展同學(xué)們?yōu)榱宋覀冎腥A民族強(qiáng)大為了我們中華民族精神展現(xiàn)給我們自己熱情掌聲鼓勵(lì)吧

鄒越教授演講結(jié)束致辭原文篇二

鄒越老師《讓世界充滿愛(ài)》的演講

主持人:羅宏儒

開(kāi)始辭

鄒越教授簡(jiǎn)歷:

《中國(guó)時(shí)代之聲》演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長(zhǎng),首席演講家。1964年生于長(zhǎng)春,1985年赴歐洲留學(xué),在國(guó)外有自己的公司,有自己豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),但在1991年鄒越教授決定回國(guó),看到一些人在逐漸迷失自我,他想用自己的行動(dòng),塑造一種精神,他將教育興國(guó)作為人生奮斗目標(biāo),成為企業(yè)培訓(xùn)師,全國(guó)有近萬(wàn)人參加過(guò)他的《超越自我》的訓(xùn)練。主要要著作有《讓生命充滿愛(ài)》、《格蘭仕精神》等。從一次偶然的機(jī)會(huì)他開(kāi)始了自己的主題為《讓世界充滿愛(ài)》的全國(guó)巡回演講,足跡踏遍了全國(guó)十七個(gè)省市,每場(chǎng)演講的觀眾成千甚到上萬(wàn)。在巡回演講過(guò)程中,鄒越教授組建了一支以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為宗旨的演講團(tuán)。他充滿激情的演講激動(dòng)著所有聽(tīng)他演講的人,不知有多少少孩子在他的演講中痛哭流涕,不知有多少孩子在他的演講中高喊著要為中華之崛起而讀書(shū)?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)鄒老師的演講,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真想、認(rèn)真對(duì)照自己的言行去反思。

結(jié)束語(yǔ):

聽(tīng)了鄒老師的演講我十分感動(dòng),我想所有同學(xué)與我有著相同的感受。鄒老師演講中的每一句話都使我們汗顏,每一個(gè)故事更是使蒼天流淚、大地動(dòng)容、頑石低頭、枯木折腰。在鄒老師的一句句的動(dòng)人演講面前、一句句發(fā)人深思的提問(wèn)面前,我們不得不低下頭來(lái)捫心自問(wèn),我們突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很不懂事,很不孝,很自私,很不知尊重他人、不知尊敬老師。

同學(xué)們流淚了,這淚水流出了為別人的感動(dòng),流出了對(duì)老師的尊敬和感激之情,流出了你們對(duì)父母的的懺悔和感謝;家長(zhǎng)也流淚了,流出了對(duì)老師的感謝與慚愧,流出了對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。

我從不喜歡寫(xiě)感言,因?yàn)槲矣X(jué)得很作作、很假,現(xiàn)在我知道了,那是因?yàn)檫€沒(méi)有感動(dòng)到一定的地步,聽(tīng)了鄒越老師的演講,我們不得不寫(xiě)一寫(xiě)了,寫(xiě)下自己的真心感受,展示自己激動(dòng)的心,讓老師傾聽(tīng)你們的心聲,讓它成為你的加油器,每當(dāng)你想要遲到、想要偷懶、想要沖動(dòng)、想要萌生一切消極思想時(shí),你要把它拿出來(lái)看看,讓它再一次觸動(dòng)你的心靈,使你猛醒,這會(huì)使你人生的足跡更直、更生動(dòng)、更光輝燦爛。

2009年4月3日星期五

鄒越教授演講結(jié)束致辭原文篇三

鄒越教授演講結(jié)束致辭

聽(tīng)了鄒越教授的這場(chǎng)講座,我用六個(gè)字表達(dá)我此時(shí)此刻的心情:感動(dòng)—感恩——感謝!

感動(dòng)

這是一次心靈的震撼和洗禮,愛(ài)的力量筑起了理解的長(zhǎng)堤,淚水架起了理解的橋梁,純真的感情填滿了代溝,令心與心的碰撞與溝通沒(méi)有任何界限??

整個(gè)演講報(bào)告,給予師生的不止是心靈的震撼,更多的是愛(ài)的喚醒和行動(dòng)的指引。鄒越教授時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉柔弱的聲音,又時(shí)而充滿恨意,時(shí)而面帶微笑的表情,讓與會(huì)者無(wú)不為之動(dòng)容,學(xué)生與老師爭(zhēng)相擁抱,家長(zhǎng)和孩子相擁而泣的動(dòng)人情景充滿了整個(gè)田徑場(chǎng)。這樣的場(chǎng)景讓我感動(dòng)!

感恩

小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天感恩,是因?yàn)樗{(lán)天給了它們?nèi)f里晴空;魚(yú)兒對(duì)大海感恩,是因?yàn)榇蠛=o了它們廣闊海洋;萬(wàn)物對(duì)陽(yáng)光感恩,是因?yàn)殛?yáng)光給了它們火熱深情。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。對(duì)天地感恩,是天地孕育了萬(wàn)物,給我們提供了衣食住行;對(duì)學(xué)校感恩,是學(xué)校為我們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們健康成長(zhǎng);對(duì)教師感恩,是教師讓教育了我,使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧;對(duì)父母感恩,是父母給了我們生命,將我們養(yǎng)育成人。

感謝

首先感謝我們的老師,感謝老師為孩子們默默地?zé)o私付出。

其次感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心、對(duì)學(xué)校的支持。最后感謝鄒越教授,周恩來(lái)爺爺曾說(shuō)過(guò)的一句話:“為中華崛起而讀書(shū)”,從鄒越教授口中說(shuō)出讓我們無(wú)不為之震撼,感謝他為我們的心靈解碼,給智慧加油!

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