2023年幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案(5篇)

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2023年幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案(5篇)
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幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案篇一

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二.日常工作要求

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三.事件應(yīng)急處理:

(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

四.事故應(yīng)急處理:

(1)就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案篇二

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

在學(xué)校抑或是社會中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常需要預(yù)先準備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選6篇),歡迎大家分享。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(3)各班教師、保育員負責疏散引導(dǎo)幼兒;

(4)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作要求:

(1)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標志明顯,每班有緊急疏散方案。

(2)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(3)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(4)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

(一)成立由園長、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告園長;

(二)園長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

(一)幼兒園情況幼兒園情況:

本園始建于x年,現(xiàn)園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xxxx。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

組長:xx副組長:xx、xx各部門負責人:各班組班長

(三)機構(gòu)設(shè)置:

1、指揮部組成:

幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

2、指揮部職責:

全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

(四)指揮部下設(shè)五個組

1、指揮組:

人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。

2、疏散組:

人員組成:各班班長;基本職責:在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組:

人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

4、外圍控制組:

人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

5、裝備保障組:

人員組成:xx、xx、xx基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

四、處置原則:

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

7、追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責任。

五、預(yù)案啟動:

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

六、處置措施:

幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

七、工作要求:

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

一、總則

(一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。

組織機構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務(wù)

(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責

1、決策機構(gòu):指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預(yù)防預(yù)警機制

(一)預(yù)防預(yù)警信息

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應(yīng)急響應(yīng)

(一)分級應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報送和處理

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。

(三)通訊

張**:136*********孫**:137********劉**:137*********

黃***:138**********李**:130*********李春:138*********

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療

學(xué)院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護

對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的`學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估

事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負責事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查、檢測與評估。

(十一)新聞報道

及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應(yīng)急結(jié)束

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

五、應(yīng)急保障

(一)通信與信息保障

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障

機構(gòu)、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學(xué)院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。

(三)技術(shù)保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

1、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

六、后期處置

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;

對在事件中傷情較為嚴重的,學(xué)院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現(xiàn)場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理:

(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

四、事故應(yīng)急處理:

(1)就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案篇三

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

為進一步加強我園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預(yù)案。

一、適用范圍:

本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在縣教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責:組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

三、組織機構(gòu):

總指揮:x

副總指揮:x

組員:各班主任

應(yīng)急救援指揮中心辦公室電話:x

四、工作組安排

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:羅海燕

成員:辦公室人員

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

(二)緊急搶險組

組長:x

組員:羅海燕熊信蘭

職責:緊急應(yīng)對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

(三)安全疏散組

組長:丁祖山

組員:各班主任

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(四)醫(yī)療救助組

組長:班應(yīng)橋

組員:呂翠仙王豐先

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(五)安全保障組

組長:丁祖山

組員:財務(wù)、門衛(wèi)、后勤人員

職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

五、工作程序及職責:

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后,應(yīng)當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案演練 幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案篇四

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動本預(yù)案。

一、處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)

1、指揮機構(gòu):

總指揮:梁紅艷

副總指揮:唐艷霞

成員:各班班主任

突發(fā)事件發(fā)生時,所有在場的教職工均有職責和義務(wù)參加應(yīng)急事件處理工作。

2、處置機構(gòu):

(1)應(yīng)急工作組:

組長:毛娟

成員:各班班主任

相關(guān)年級組組長、相關(guān)班級班主任及相關(guān)專職人員。

(2)后勤保障組:

組長:杜紅霞

副組長:毛娟

成員:各班班主任

(一)火災(zāi)事故

一、處理程序:

1、發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下狀況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。

2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場地,等待并引導(dǎo)消防車輛。

3、迅速切斷有關(guān)電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志。

4、在場教職員工應(yīng)當讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。

5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前,以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

6、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

7、消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法:

1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

三、注意事項:

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

3、人員在逃生時應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

6、如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應(yīng)急機構(gòu)負責人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關(guān)班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

8、對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。

9、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(二)被盜案件

一、處置程序和措施:

1、被盜事件發(fā)生時,當日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

2、當日值班的園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人報告。

3、應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置狀況邊向教育局、110等部門報告。

4、安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

5、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

6、用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。

7、對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二、注意事項

1、此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

2、注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。

3、德育辦公室、相關(guān)班級的年級組長和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

4、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

5、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(三)食物中毒事件

一、處置程序和措施:

1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當日值班的園行政、教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,邊處置狀況邊向教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報告。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜,班主任要及時通知監(jiān)護人;

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理狀況。

6、配合有關(guān)部門機構(gòu),對學(xué)校飲食服務(wù)工作進行相應(yīng)整改。

二、注意事項

1、事故發(fā)生后,德育辦公室、相關(guān)的年級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

2、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

3、如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(四)安全突發(fā)事件

一、日常工作要求

1。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

2。幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)掉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

3。幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

二、事件應(yīng)急處理

1。突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長;

2。園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

3。如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警并及時向教育局報告。

4。緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

5。在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(五)地震災(zāi)害事故處置措施

1。突發(fā)地震時,師幼如在上課,教師等現(xiàn)場保教人員務(wù)必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,持續(xù)冷靜,待地震過后再迅速、有序撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。

2。避震時,身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護頭頸、眼睛。

3。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離,嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

4。撤離到安全地帶后,要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,設(shè)法自救)。一時無法救助脫險時,受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

5。救援受困教師幼兒,應(yīng)注意以下幾點:

(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;

(2)要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;

(4)救援方法上,首先應(yīng)使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;

(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時切忌生拉硬抬。

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幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案1

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理:

(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

四、事故應(yīng)急處理:

(1)就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案2

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(2002年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

(一)幼兒園情況幼兒園情況:

本園始建于×年,現(xiàn)園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xxxx。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長

(三)機構(gòu)設(shè)置:

1、指揮部組成:

幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

2、指揮部職責:

全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

(四)指揮部下設(shè)五個組

1、指揮組:

人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。

2、疏散組:

人員組成:各班班長;基本職責:在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組:

人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

4、外圍控制組:

人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

5、裝備保障組:

人員組成:××、××、××基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

四、處置原則:

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

7、追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責任。

五、預(yù)案啟動:

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

六、處置措施:

幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

七、工作要求:

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

幼兒園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案3

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

(一)成立由園長、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告園長;

(二)園長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

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