通過對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展?？偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià)，該如何衡量呢？下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇一
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們。
亓：有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻(xiàn)花。
李：我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑。
趙：我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉。
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮。
亓：請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
四：獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》。
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫。
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)。
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見了!》。
五：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師。
趙：為我們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血。
陳：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天。
亓：爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說。
李：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表：非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長(zhǎng)大。
陳：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物，全體起立。
里：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻(xiàn)詞：
李：我們?cè)谟變簣@里度過了最快樂最美好的童年時(shí)光。
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻。
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說。
亓：有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八：小朋友互贈(zèng)禮物：
李：親愛的小伙伴們。
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼。
陳：在這離別的時(shí)刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
李：請(qǐng)小朋友演唱《iloveyou》。
九：集體表演《感恩的心》。
李：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛。
亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證。
李：風(fēng)吹過眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過的每一個(gè)腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)。
亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩。
李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間。
陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》。
李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二
畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白：
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：xxx(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)xxx學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
女：好，謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為xxx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請(qǐng)xxx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xxx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝x校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們xxx學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到xx學(xué)院總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
xxxx念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)xxx
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語：(加背景音樂-放飛夢(mèng)想)
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女：希望同學(xué)們：把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
男：今天的我們?yōu)閤xx學(xué)校而感到驕傲!
女：明天的xxx學(xué)校為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;
女：祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰!
男：xx學(xué)院xxx(晚會(huì)主題)——畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!同學(xué)們，再見! (鞠躬)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇三
男：6月，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)xx高中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望!
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥?，走向又一個(gè)朝陽!
男：也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)，難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo)，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動(dòng)號(hào)召天有人共鑄輝煌!
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長(zhǎng)大了。
女：今天我們懷著激動(dòng)的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“xx高中屆畢業(yè)典禮”。
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，xx高中2014屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
一、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
男：大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!請(qǐng)全體起立!(請(qǐng)坐)。
二、學(xué)生代表發(fā)言。
女：親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否沉浸在對(duì)高中三年的無盡回憶中?
男：是的，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。
女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。
男：大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!
男：有請(qǐng)高二學(xué)生代表洪珊珊同學(xué)發(fā)言。
女：感謝洪珊珊同學(xué)的發(fā)言，接下來有請(qǐng)高一學(xué)生代表劉吉祥代表全體高一同學(xué)發(fā)言。
男：聽了他們溫馨的話語，我們感慨萬千。是啊!xx高中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，各級(jí)學(xué)生一致向前，為xx高中的榮譽(yù)而拼搏著，下面有請(qǐng)高一高二班長(zhǎng)及體育委為高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。
女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學(xué)子必將載譽(yù)而歸。
三、教師代表寄語。
男：三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功!
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔，
女：自己的學(xué)生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)童鋒老師發(fā)言。
四、領(lǐng)導(dǎo)寄語。
男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫校長(zhǎng)為我們做寄語，大家鼓掌歡迎!
歡迎唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)為我們壯行!
五、感謝師恩。
男：感謝庫校長(zhǎng)滿懷深情的.寄語，感謝唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)對(duì)我們的衷心祝愿!是啊，正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了xx高中今天的發(fā)展，正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持，才有了xx高中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
女：三年來，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報(bào);為的是給我們打開那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來，謹(jǐn)由張蓮子同學(xué)代表全體高三學(xué)生為母校獻(xiàn)上美麗的鮮花，請(qǐng)鄧校長(zhǎng)接受我們?nèi)w高三學(xué)子赤誠(chéng)的心!希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時(shí)請(qǐng)記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學(xué)生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應(yīng)過我們，用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩，用美好未來獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。
女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。你們的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
六、校長(zhǎng)致辭:。
男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭。
七、圓夢(mèng)高考:。
男：感謝鄧校長(zhǎng)諄諄教導(dǎo)，我們要感恩母校。夢(mèng)想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風(fēng)采。下面，由楊主任領(lǐng)讀圓夢(mèng)高考誓詞。
八、大會(huì)結(jié)束。
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí);。
女：此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
彈指一揮間，20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級(jí)的同學(xué)們邁入~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來，我們風(fēng)雨同舟，一齊走過了1020個(gè)日日夜夜。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆畢業(yè)典禮，宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表，全體畢業(yè)生和在校生代表，以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，歡迎各位的到來!
…………。
請(qǐng)全體坐下。
畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻，相信就在此時(shí)，即將跨出~院校門的同學(xué)們有很多的思緒和感觸，希望與大家分享。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿了興奮喜悅，同時(shí)又帶著一絲離別的憂傷。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業(yè)~~~同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!
…………。
謝謝~~~同學(xué)。~~~同學(xué)用聲情并茂的語言，深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛護(hù)的感激之情，說出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!
同學(xué)們，在三年的大學(xué)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。在離別之際，讓我們?cè)僖淮蝸眈雎犓麄兊慕陶d。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表——~~~老師發(fā)言，掌聲歡迎!…………。
謝謝~老師。~老師的講話意味深長(zhǎng)，蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的`眷戀之情和深深的祝福，還提出了希望，道說出了全體老師的心聲。
在大學(xué)三年期間，許多同學(xué)付出了辛勤的努力，他們?cè)诟骷?jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦，學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)~~~~副書記宣讀~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!
…………謝謝書記，
…………。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年，我院有~~~~人順利畢業(yè)，~~人結(jié)業(yè)，~~人延緩到下一年畢業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂《畢業(yè)歌》]。
…………。
“三載勵(lì)志成才，一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長(zhǎng)講話。
…………。
謝謝~院長(zhǎng)。剛才，~院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;~院長(zhǎng)的講話飽含深情、語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
相信在~院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作~院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來我們通過一個(gè)短片共同來回顧20~~屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
…………。
…………。
我們相信，今天你們以~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮，明天~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘?，你們將永遠(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有~院學(xué)子們的家園、樂園和校園。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇五
第一部分：開篇詞(甲乙同臺(tái))。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》。
乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))。
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《》。
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛?，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇六
今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動(dòng)無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，主持人ab。
開場(chǎng)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好！掌聲！
a：四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
全體拍手，歌曲起。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇七
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
“告別母校，放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請(qǐng)坐!
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！贰?/p>
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長(zhǎng)，是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙＜?
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇八
1、我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的蠟筆把祖國(guó)描繪地更加美麗!請(qǐng)欣賞由王、李為大家?guī)淼暮铣蹲鎳?guó)祖國(guó)我們愛你》，掌聲有請(qǐng)!
2、春天的雨水滋潤(rùn)著大地，萬物復(fù)蘇。你看!柳樹姑娘也梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。下面請(qǐng)欣賞合唱《柳樹姑娘》，表演者：李。掌聲歡迎他們!
3、雨在詩中得魂，雨因詩而有神。是詩的點(diǎn)化，詩的描畫，才有了雨的美麗，雨的氣韻，雨的飄逸，雨的深沉。下面請(qǐng)欣賞由辛為大家?guī)淼脑姼枥收b《雨》。掌聲歡迎!
4、今天，我們的幼小銜接暑期班就要畢業(yè)了，同學(xué)們馬上就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。瞧!那個(gè)活潑的小男生想對(duì)他的老師說什么呢?讓我們來聽一聽吧。有請(qǐng)董為大家?guī)愍?dú)唱《一年級(jí)的小男生》。掌聲有請(qǐng)!
5、冬天的雪花，像天鵝絨毛一樣飄落下來，那是當(dāng)兵的爸爸托北風(fēng)捎來的問候。下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸的雪花》。表演者：掌聲歡迎!
6、接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由別為大家?guī)淼莫?dú)舞《接過雷鋒的槍》。掌聲歡迎!
7、學(xué)鋼琴不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)，還可以開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。今天啊，有兩個(gè)小朋友要為大家表演鋼琴連奏，他們是王和辛，掌聲有請(qǐng)他們!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇九
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場(chǎng)舞。
串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿，
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的`理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合：正式開始。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十
(合)你們好!
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
2：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1：__學(xué)校__屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項(xiàng)：升旗。
第二項(xiàng)詩朗誦。
1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。
1：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
1：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
2：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
1：請(qǐng)全體起立，詩朗誦。
(第三項(xiàng)歌曲)。
1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項(xiàng)送禮物。
1：同學(xué)們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項(xiàng)呼號(hào)。
1：難忘啊!__學(xué)校，我們美麗的學(xué)校;。
2：難忘啊!__學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。
1：同學(xué)們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào)：
我們承載著祖國(guó)的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
1：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲謝謝!
1：讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學(xué)子。
2明天我們是社會(huì)的棟梁。
1：今天，我們以__學(xué)校為榮!
2：明天，__學(xué)校以我們?yōu)闃s!
合：__學(xué)校__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十一
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在xx學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來了歡樂。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝茫駩塾H人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表揚(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來聆聽這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》。
師生共唱《相親相愛》。
12、兔子舞(全體生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來賓參與)。
甲：歡樂的時(shí)間總是過的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會(huì)!
相關(guān)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十二
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：xxx(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十三
合：下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，20__年即將到來;。
男：在這辭舊迎新的日子里，在這溫馨和暖的和平大酒店里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女：這是我們水利事業(yè)的春天;。
男：這是我們水利系統(tǒng)這個(gè)大家庭的春天;。
女：這更是我們每個(gè)人的春天。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂;。
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪;。
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天由水利局工會(huì)、直屬工會(huì)、供水公司工會(huì)和共青團(tuán)水利局委員會(huì)共同舉辦__市水利系統(tǒng)迎新春聯(lián)歡會(huì)。參加我們這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的有水利局機(jī)關(guān)、直屬單位以及供水公司的全體干部職工。在這里，我們要特別感謝供水公司為這次活動(dòng)提供的大力支持。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!
一、局領(lǐng)導(dǎo)講話：
男：下面請(qǐng)水利系統(tǒng)偶像派歌星__為大家獻(xiàn)上一曲：《___》。掌聲有請(qǐng)!
二、女聲獨(dú)唱《___》：
女：感謝應(yīng)歌星為我們帶來的美妙歌聲。下面我們要做一個(gè)游戲。游戲的名字叫“做動(dòng)作猜成語”。游戲規(guī)則如下：
下面我們抽出20位朋友分成4組上來參加這個(gè)游戲。最終獲勝的組我們將獎(jiǎng)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
三、游戲：做動(dòng)作猜成語。
男：下面我們請(qǐng)臺(tái)下的朋友來“腦袋急轉(zhuǎn)彎”。大家注意聽好，誰最先猜出我們也將獎(jiǎng)給他一份獎(jiǎng)品。
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎。
女：玩好了游戲，我們下面來輕松一下。在水保站，有一位被譽(yù)為水利系統(tǒng)音樂王子的人，這位王子外表溫文爾雅、風(fēng)度翩翩，特別是對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，各種樂器是隨手掂來、無所不精，是我們水利系統(tǒng)一位不可多得的人才。在前年水利系統(tǒng)元旦聯(lián)歡會(huì)上，他以一曲琵琶獨(dú)奏征服了全場(chǎng)。今天他將為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
五、葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》：
男：一個(gè)單位要有團(tuán)結(jié)的精神，大家在一起工作要有互相協(xié)作的觀念。下面這個(gè)游戲就是要考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，游戲的名稱叫“齊心協(xié)力同舟共濟(jì)”。游戲的規(guī)則如下：
下面我們抽出12位朋友分成4組上來參加這個(gè)游戲。
六、游戲：齊心協(xié)力同舟共濟(jì)。
女：下面我們要做的一個(gè)游戲叫“夾乒乓”。游戲的規(guī)則如下：
下面我們抽出6位朋友上來參加這個(gè)游戲。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十四
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學(xué)，壽光世紀(jì)學(xué)校xx年圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!(與此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺(tái)，突出帽子和裝禮物的口袋)。
合(與外教)：merrychristmas!merrychristmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)。
合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風(fēng)兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時(shí)，學(xué)生開始上)。
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)。
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年;一起做個(gè)祈禱，為世紀(jì)祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí)，孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗!》(節(jié)目2開始)。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)。
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時(shí)，孩子開始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)。
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時(shí)，劉華等上)。
甲：請(qǐng)欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)。
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)。
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。)。
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)。
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì)，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí)，學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)。
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開始)。
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀(jì)園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)。
甲：播種理想，播種知識(shí)，讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)!
合;世紀(jì)學(xué)校xx-x年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十五
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院級(jí)學(xué)生，
a下面我就有請(qǐng)曹，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的`鼓勵(lì)
b好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十六
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的20xx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a：你曾對(duì)我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c：眼睛是春天的`海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a：相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了x大。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十七
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20xx年xx屆小學(xué)畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
1、下面請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎!
(xx校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!同學(xué)們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭(zhēng)光!)。
3、小學(xué)是一片沃土，校長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
(謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
4、結(jié)束語：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。同學(xué)們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題，我們小學(xué)會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂，**小學(xué)20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們。
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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十八
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們迎來了20__年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)。
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來》。
女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》。
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女：要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好!
女：再見啦，我最親愛的母校!
男：再見啦，我最敬愛的老師!
合：再見啦，我最親愛的同學(xué)!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天陽光明媚，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，校園顯得非常的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無限依戀，因?yàn)?，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
和老師們致以崇高的敬意！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的'收藏。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
親愛的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二十
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二十一
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
甲：謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二十二
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們迎來了20xx年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)。
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來》。
女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》。
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡寺?lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女：要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好!
女：再見啦，我最親愛的母校!
男：再見啦，我最敬愛的老師!
合：再見啦，我最親愛的同學(xué)!
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