最新小學生健康檔案管理制度(四篇)

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小學生健康檔案管理制度篇一

第一條 學校學生健康檔案管理，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學生受教育的權(quán)益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。

第二條 本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》等。

第三條 本制度適用的學生范圍：我校在校學生。

第四條

學校按規(guī)定對在校學生進行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第五條

新生入學體檢時間為入學后第一學期；其余各年級學生每學年體健一次。

第六條 新生入學體檢所涉及有關(guān)異常健康情況，體檢機構(gòu)必須如實上報保健所和疾控部門，不得拖延、漏報、瞞報。

第七條 學生入學后，各校應(yīng)當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復(fù)學情況，體檢資料等內(nèi)容。第八條 學生體檢后，及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學生存在健康問題進行分析，制定預(yù)防措施。

小學生健康檔案管理制度篇二

xx學校學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理制度

為促進學生身心健康、全面發(fā)展，全面貫徹落實上級各部門關(guān)于“中小學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理”（以下簡稱“五項管理”）等工作通知精神，促進學生身心健康成長、全面發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

一、學生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導小組組成及職責分工

組長：xxx（校長），全面負責實施健康標準的實施及監(jiān)測工作。

副組長：xxx（主任），負責監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

組員：體育教師及各班主任負責學生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施。

二、建立學生體質(zhì)健康檔案，要健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

三、確保學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報率100%，優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。

四、《學生體質(zhì)健康標準》的實施及監(jiān)測工作，應(yīng)列入學校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中，每學年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

五、實施《學生體質(zhì)健康標準》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學校的目標管理之中，學生達到《標準》良好等以上者，方可獲得三好學生及其它獎勵形式的資格。

六、加強對實施《標準》工作的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。

七、學生達標活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來，加強大課間活動的組織力度，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

八、認真組織每學年《體質(zhì)健康標準》測試，測試時間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時間，又要方便學生，除集團組織的大型綜合性考測以外，體育教師應(yīng)根據(jù)教學學進度靈活安排測試時間及項目。

九、由教導處牽頭，專人專項負責測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。

小學生健康檔案管理制度篇三

王堂小學學生體質(zhì)健康檔案管理制度

1、將學生體質(zhì)健康檔案管理列為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，將強對學生健康檔案的管理。

2、學校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負責管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準確、及時。

3、對于上報的報表，認真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨時查閱和總結(jié)分析。

4、認真填寫學生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。

5、認真記錄學校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病的方法和措施，便于進一步進行健康指導。

6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測資料、學生疾病防治資料、學校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學校健康教育資料、學校衛(wèi)生保健專題資料等。

7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊，整潔美觀。

小學生健康檔案管理制度篇四

后坪鎮(zhèn)中心學校

學生體質(zhì)健康檔案管理制度

一、將學生體質(zhì)健康檔案管理列為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，將強對學生健康檔案的管理。

二、學校衛(wèi)生檔案有班主任老師負責管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準確、及時。

三、對于上報的報表，認真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨時查閱和總結(jié)分析。

四、認真填寫學生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。

五、認真記錄學校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病的方法和措施，便于進一步進行健康指導。

六、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測資料、學生疾病防治資料、學校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學校健康教育資料、學校衛(wèi)生保健專題資料等。

七、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊，整潔美觀。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學生常見病防治

1、定期檢查視力，宣傳用眼衛(wèi)生，糾正眼保健操的穴位。

2、對學生和家長進行健康教育，了解沙眼的防治知識，提倡一人一巾，一人一盆，發(fā)現(xiàn)沙眼及時治療。

3、定期普查口腔疾病進行口腔知識宣傳和口腔衛(wèi)生指導。

4、營養(yǎng)不良與肥胖、貧血加強合理飲食習慣的飲食，結(jié)構(gòu)多樣化積極參加體育鍛煉。

5、飯前便后要洗手，不喝生水，做好個人衛(wèi)生是杜絕寄生蟲感染的主要途徑。

6、正確的讀寫姿勢是保證體格正常發(fā)育的保證。

7、配合做好計劃免疫接種工作對有價疫苗進行宣傳。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學生在傷害事故的管理

校內(nèi)發(fā)生的意外傷害，在簡單處理后與班主任、年級組長、家長聯(lián)系及時送相關(guān)的醫(yī)院救治。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學校食物中毒的處理

在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)群體性的胃腸道癥狀，嚴格觀察，必要時及時就診，上報校領(lǐng)導、區(qū)領(lǐng)導、區(qū)疾病控制中心，控制疑似留樣食品和其他人群。

后坪鎮(zhèn)中心學校 傳染病處理與復(fù)學制度

對在校內(nèi)出現(xiàn)常見傳染病病例，逐級上報（甲類6小時以內(nèi)上報，乙類12小時內(nèi)上報），對其所在班級按傳染病管理辦法執(zhí)行、消毒切斷傳播途徑，對患者進行隔離，待完全治愈后（按相關(guān)疾病規(guī)定）方可復(fù)學。

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