演講稿可以幫助我們提高口頭表達能力，所以寫一篇好的演講稿很重要。演講稿的內容要體現個人觀點和獨特性，同時注重與聽眾的互動和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和靈感。通過閱讀范文，大家可以了解到不同主題、不同風格的演講稿是如何組織和表達的。希望大家在準備演講時能夠根據自己的需求和情況進行合理的參考和借鑒。
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇一
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過;流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過;落花，雖然難免被踩踏，可它畢竟芬芳過。其實感動就是那么簡單，源于微笑，蔓延于整個生命。
——題記。
微風蕩漾起你的微笑，撫平你的皺紋，老人斑在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒。你的微笑，真美!
驕陽炙烤著大地，地面熱的似乎要開裂了，頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網上流傳的段子：一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去，剛一躺在地上，就立馬跳起來，大喊著：“燙死了，燙死了”!想到這里，不禁為躁動的心澆灌了心靈雞湯。
酷暑的午后，走在明晃晃的街上。偌大的馬路只有我一個身影。也是，誰那么無聊，沒事大熱天跑到街上瞎轉悠。但是因為嘴饞，我也不得不向烈日投降。
剛跨出大門，陽光的眩熱直晃我眼睛。
只見豆大的汗珠從她額頭中滲出，滑過渾濁的老目，穿過如月球表面般坑坑洼洼的皮膚，最后滴落在地上。瞬間，“嗞”，被汽化了。
看樣子，她應該是個拾荒者。
只見她步履蹣跚地向我走來，雙眼卻直直瞄準我手中的礦泉水瓶——那個被我喝掉一大半的瓶子，雖只值幾分錢，可卻直直鉤住老人的眼。
見她慢慢向我這邊挪動腳步，臉上掛滿了窘迫，滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來，那是一雙怎樣的手啊!像被風吹干的樹皮。雖不明說，可我還是能心領神會。
媽媽小時候總說，這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時起，我便對這類“工作者”產生了反感。
我趕緊加快腳步，但她始終也不放棄。
看她如此渴望那個瓶子，況且我也不想她繼續(xù)糾纏我，打開蓋子一飲而盡，急忙丟到她跟前，跑了。
待我轉過頭來看，恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發(fā)著一種從來沒見過的光彩，灼得我眼生疼。那笑容，如一面明鏡，折射出我內心的丑陋。
有人說過，善良的人看到的是內心的美麗，而不是外表的骯臟。
淚水終于沖破倔強的高墻，在臉上肆意泛濫。
忽然想起一首詩。
清早出門。
披一身晨曦。
帶著昨夜的殘夢。
一路走來。
尋尋覓覓。
想把落地的希望。
重新撿起。
滿滿地裝在心里。
老人的笑容。是我確信她是一個善良的人，這并非是外表所能折射出來的。
夏天的陽光很灼人，卻暖暖的。
七月驕陽天，但我遇見了你的微笑，我的心不再躁動。
你的微笑，真美!!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們的夢想，也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的可能，無數的希望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢想是一把米糠，雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
謝謝大家!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一條為人民造福的湖，我碧綠無瑕，吸引了許多游客。
“啾啾!”一聲聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的睡眼，第二天又來啦!我高興地與瀑布哥哥一起演奏著一首首清晨的交響樂，興奮地與今天的第一批游客拍照。還快樂地唱著歌兒。
過了一會兒，游客們來啦!我微笑地上了攝像機的鏡頭。咦?那些白色的漂浮物是什么?原來是剛才那位游客丟下的垃圾!幾位游客經他一動員，也跟著丟了起來。就這樣一個接一個，我開始厭倦人們再來這里，因為我再也不是那條人見人愛的湖了!
漸漸地，我的臉越來越臟，身上清香的氣息也越來越淡，變成了一股惡臭，工作人員也不見了，恐怕是不想和我呆在一起吧!
我傷心的流著淚，對自己的衛(wèi)生徹底絕望了，就在我失聲痛哭之時，一位身穿環(huán)衛(wèi)工人的服飾的老爺爺來了，他不怕臟，不怕累，慢慢地清理著，用網撈，撈不到多少，下手撿，也撿不了多少?？伤还苄识嗝吹停伤栽趫猿郑^了一會兒，我恢復了原來的面貌，那位老爺爺也會心的笑了。
望著他漸漸離開的背影，我多么想向全世界呼吁：人類呀!還我一個綠色的家園，不要再到處破壞了!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇四
世界上那里是最美的地方?是公園?是教室?還是……天真幼稚的孩子說：“是家。”孤苦伶仃的老人說“是家?！逼此l(xiāng)的游子說：“是家?！逼鋵崳艺媸鞘澜缟献蠲赖牡胤?，因為它熟悉而溫馨，溫暖而和諧。
對于我，家是最神圣的地方，是充滿快樂的地方，是值得永遠思念的地方，是最美的天堂。天堂般的家給了我一個難忘的成長經歷：無憂無慮的童年，快樂無比的少年，朝氣蓬勃的青年。
我的家并不特殊，是普通的五口之家，但家中卻又聽不盡的笑聲，數不盡的歡樂。
天堂般的家給了我快樂和幸福，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉紅色的回憶，像一本多彩的影集。
在生機勃勃的春天里，當第一朵桃花露出燦爛的笑容時，爸爸便帶著我們全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝嗇地向我們展示它的生機。我們在藍天下追逐，在樹蔭下乘涼，在小河邊嬉戲，這一切一切，都讓我們流連忘返。在燦爛的陽光下，我們全家人開心地笑著。啊，我們的家真和諧。
在炎熱似火的夏天里，我們家舉行了一個“聯歡晚會”。提著手電筒，在燦爛的星空下，晚會開始了：爸爸“毛遂自薦”，要當主持人。媽媽神采奕奕的說：“我為大家唱首歌，《心愿》?！薄拔矣幸粋€美好的心愿，希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，姐姐站了起來，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到!”姐姐一步邁向“舞臺”，開始表演起來。只見他一身紅衣，頭戴紅尖頂帽，頂上白球隨著她的身體來回翻動，嘴上掛著“白胡子”，還真像圣誕老人。最后就是我和弟弟跳友誼舞了。我和弟弟的舞姿，讓爸爸、媽媽和姐姐開懷大笑。我們見了不好意思地搔搔后腦勺，“嘿嘿嘿”地笑了起來。夏夜的星星無言地記下這一切。我的家多么溫馨，多么和諧啊!
在果實累累的秋天里，我們全家人一起去享受大自然的成果。來到農莊的果園里，我們全家人展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”——看看誰摘的果子多。想不到爸爸、媽媽和姐姐這么認真，他們各自都用最快的速度把果子從樹上摘下來。只有我和弟弟最調皮，爬上果樹后就直接摘果子來吃，根本就不記得什么激烈的“戰(zhàn)斗”了。爸爸媽媽看見了，只好無奈地笑了。秋日的涼風默默地注視著這一切。你看，我的家多和諧。
對于我來說，家，永遠是最美的地方!永遠是最美的天堂!它在我心中永遠最完美、最和諧、最溫馨。
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇五
親愛的老師、同學們：
大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F在，我和媽媽下棋已經難分伯仲，經常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門?！懊舳脤W，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家!
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小學語文課前三分鐘演講稿教案篇六
老師們，同學們：
大家好！
我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
謝謝大家！
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇七
課前三分鐘的演講對于語文課堂而言，具有重要的意義，學生不僅積累了豐富的學識知識，而且情感的品味也大大的增強了。下面是本站小編為大家整理了小學語文課前三分鐘。
演講稿。
歡迎參考。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。
在現代社會中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據我的調查，中國現在各個地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個希望。
在生活中，處處可以見到人們在浪費水的現象，如公共廁所盤，人們洗完手以后，水龍頭一開就忘了關，只能讓水白白地溜掉，到那時候，空氣就會變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應該行動起來，節(jié)約用水保護水資源。
親愛的同學們：
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。
1942年，當德國人圍住列寧格勒時，這個城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死，人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了，可是科學家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農民們可以用這些種子過上幸福的生活?！睂④娐犕辏蚩茖W家敬禮，然后帶領士兵離開了。
幾個月后，人們發(fā)現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。
戰(zhàn)爭已經摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的。
名言。
成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學已經被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。
是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會擁有未來。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的。
日記。
是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。
作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業(yè)不完成時，你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現，自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實，沒有關系，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!
同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的學生xxx。作為一名新時代的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊干部競選活動。有人說當大隊干部很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的.花朵，要做梅花，能經受各方面的鍛煉和考驗，無論在怎樣的境遇里，總會有梅花的秉性！
我的愛好很廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、運動，更愛好英語和寫作，我的作文一直得到老師的好評，經常當上班上的小作者，朗讀自己的成功作文。
我想，如果我成功，我會協(xié)助大隊輔導員做我力所能及的事情，開展同學們感興趣的活動，幫助同學。
有一位名人曾經說過"一滴水融入到大海中才能永不干枯"，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的。相信在我們的共同努力下，我們嘉陵小學的少先隊一定能步入新的輝煌！
我的競選宣言是：今天你只要投給我神圣的一票，明天我將給你夢幻般的精彩！
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志，告慰先烈忠魂》。
10月10日武昌起義一聲槍響，揭開了辛亥革命轟轟烈烈的一幕。他們不畏強權，殊死奮戰(zhàn)，終于推翻了清王朝260多年的專制統(tǒng)治，辛亥革命結束了中國長達20xx年之久的君主專制制度，對推動中國的社會進步和促進中國人民思想解放，起到了不可估量的巨大作用。
今天，20xx年10月10日，是辛亥革命爆發(fā)100周年紀念日。作為新時期的中學生，我們應該倡導辛亥革命先烈的敢為天下先、敢為民生灑熱血的精神，將首義精神在新時代發(fā)揚光大，貢獻于國家建設與民族復興的偉大事業(yè)。周末或是放假到辛亥革命紀念館等地去參觀游覽，切身體會革命烈士的不朽功績和愛國精神。積極向家人和朋友宣傳，讓周圍的人能與我們一起感受革命精神。我們還要追隨辛亥革命先驅者的步伐，繼續(xù)前行，努力學習，為成為一名合格的社會主義建設者打下堅實的基礎。如果只在這“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?抑或干脆崇洋媚外，“哈韓”，“哈日”，忘記歷史，忘記過去，又怎么對得起先烈的熱血和忠魂。
“革命尚未成功，同志仍須努力”，這是偉大領袖孫中山先生留給我們的，它也召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標而奮斗!同學們也應該謹記這句話，樹立明確的人生目標，不斷為之奮斗。
時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟后，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統(tǒng)一富強而更加努力拼搏，奮斗不懈!
時代在召喚，征途上的號角已經吹響，我們怎能躊躇不行?所以從現在起，我們就要繼承起辛亥革命先輩的奮斗精神，將對祖國的這份責任扛在自己肩上，發(fā)揮自身的優(yōu)點和長處，使我們的國家變得更繁榮，更昌盛!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇十
在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。
1942年，當德國人圍住列寧格勒時，這個城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死，人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了，可是科學家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完，向科學家敬禮，然后帶領士兵離開了。
幾個月后，人們發(fā)現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。戰(zhàn)爭已經摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學已經被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會擁有未來。
謝謝大家。
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇十一
3月25日在3305進行了第一次課前三分鐘演講，當時演講的主題為論武俠小說與當時中國社會的關系。作為第一輪的前幾位演講者，懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準備。
三分鐘演講秉承著學校鍛煉我們口才的信條，而要達到這一點，發(fā)自內心的表述演講內容則成為重中之重，只有自己對內容有所感悟才能讓同學們跟著自己的情感去體會，更好的將同學們調動起來。因此，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學們較為感興趣的方面。事實證明，這樣較之讀些自己都感覺生僻的內容，較為遠離日常生活的"高級思想"來說更能吸引同學們的注意力，使得自己在安靜以及同學們專注的眼神下演講完畢。
的'與同學們產生眼神等方面的交流。
當然此次演講也有需要加強的地方，下次要注重語調的變化，用語調的變化強調出主要觀點，更利于同學們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張，希望多進行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇十二
前天下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目，讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據，但很溫馨，很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動，讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的.零食，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來這之前，他們并不知道會這樣，所以一個個變得十分的失落。不過，他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。
對于這些來說，我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現在經歷苦難，今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心!
另一個片段是，兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據的山里村民是好客、無私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜?？吹竭@樣的情景，兩個城里的孩子感動的哭了。這時，我才發(fā)現我已經淚流滿面。
看完節(jié)目，我在感嘆的同時，更驚詫于在我們揮霍、浪費，滿身名牌的時候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么，作為我們應該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學語文課前三分鐘演講稿教案篇十三
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經好幾年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說："謝謝你，我的媽媽。"。
我吃著一個熱面包，快跑出門上學，媽媽很快追上來，"佳，再穿一件棉襖吧!外面很冷!"我沒聽，說了一句："外面不冷的!"立刻跑出門!下午放學，我哆嗦著，看到一個熟悉的背影，媽媽!我像是看到了救兵，立刻沖上去，媽媽幫我披上衣服，罵我："叫你早上多穿衣服，你怎么不穿?"我不好意思的`笑了，感到一股暖流向我射來，我感到了母愛，是母愛!是的!是無私的母愛!同學們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是"世上只有媽媽好"。讓我們共同對各自的母親說一句話："謝謝你，我的媽媽。"。
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