總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
紅色文化系列活動總結(jié)五篇文章篇一
-----梅南中學“紅色文化進校園”第一階段總結(jié)
梅南是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期九龍嶂革命根據(jù)地廣東工農(nóng)革命軍東路第十團的所在地。梅南境內(nèi)有著豐富的革命歷史遺存，坐落在的背坪崗的梅南中學，前身就是1914年創(chuàng)辦于梅南蘇區(qū)的“龍文公學”。近年來，梅南中學始終把弘揚光榮的革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)老區(qū)嶄新新一代作為辦學宗旨，歷任校長都把都把革命傳統(tǒng)教育作為學校德育工作的核心內(nèi)容，使得梅南中學充滿了濃濃的紅色文化氛圍。在創(chuàng)建紅色校園文化建設特色學校中，梅南中學利用這一得天獨厚的紅色資源，大力弘揚紅色文化，打造老區(qū)特色校園，使梅南中學校園文化建設有了自己鮮明的特色?，F(xiàn)將學校的目前的一些做法簡單匯報如下：
一、用老區(qū)優(yōu)良的革命精神引領(lǐng)學校發(fā)展。
紅色文化的主要內(nèi)容，就是革命傳統(tǒng)教育。革命先輩在老區(qū)進行的艱苦卓絕的革命斗爭歷史，為我們留下了豐富的革命精神內(nèi)涵。梅南中學作為老蘇區(qū)教育的紀念性學校，始終把突出革命傳統(tǒng)教育的特色作為學校立校指導思想；始終把繼承光榮的革命傳統(tǒng)，用老區(qū)精神辦教育，用老區(qū)精神教育下一代，作為辦學策略；始終把著力培養(yǎng)既具有時代素養(yǎng)，又有革命先輩優(yōu)良品質(zhì)的老區(qū)新一代作為學校的培養(yǎng)目標。用紅色文化引領(lǐng)學校發(fā)展是梅南中學與生俱來的本質(zhì)特征。
梅南中學的革命傳統(tǒng)教育特色，既體現(xiàn)在學校的辦學思想上，又落實在學校的發(fā)展規(guī)劃中，在歷次制定學校三
（五）年發(fā)展規(guī)劃時，學校都把革命傳統(tǒng)教育作為學校德育工作和校園文化建設的主要內(nèi)容。在工作計劃中，革命傳統(tǒng)教育是德育工作的主要內(nèi)容，校園紅色文化建設是學校建設的一項重要內(nèi)容，落實校園文化建設和加強革命傳統(tǒng)教育互為載體。在創(chuàng)建紅色校園文化特色學?；顒又校瑢W校成立了“紅色文化進校園”系列教育活動領(lǐng)導小組，校長任組長，由分管領(lǐng)導任副組長，成員由各室主任、年級主任、班主任組成。德育處、團隊、少隊制定活動實施方案和具體實施細則，制訂了《紅色校園文化建設工作方案》，明確規(guī)定將弘揚老區(qū)革命傳統(tǒng)，彰顯紅色文化特色作為學校創(chuàng)建特色校園文化的主要內(nèi)容。方案明確了各部門的職責，明晰了工作思路，確保了紅色校園文化建設能得到長期、有序、扎實、有效地開展。
二、讓紅色文化滲透學校的每一個角落。
梅南中學是具有光榮革命傳統(tǒng)和大量可歌可泣的革命斗爭歷史的一間學校。紅色文化是梅南中學與生俱來的特征。為了讓學生能夠隨時隨地地和紅色文化親密接觸，學校采取了一系列的措施：
1、在教室、走廊、宣傳欄等醒目之處布置大量具有革命傳統(tǒng)色彩的格言警句，懸掛張貼偉人肖像；
2、開設革命斗爭歷史陳列室和校史展覽室，陳列蘇區(qū)革命史資料圖片、學校歷史資料和介紹學校歷史沿革等；
3、加強文明之花校園廣播臺建設，在廣播臺中廣播紅色故事，傳唱紅色歌曲；
4、積極辦好學校文化墻、宣傳欄，黑板報、班級黑板報，加大紅色文化在其中的分量；
5、抓好愛國主義教育基地的建設工作，充分利用老蘇區(qū)豐富的革命遺存，把烈士陵園、梅南革命斗爭歷史陳列室、九龍嶂紅軍烈士紀念亭作為學校紅色教育基地，6、編寫《為了心中的那一抹紅色》、《鄉(xiāng)土之春》等校本教材，作為活動的輔助讀物。
7、開展紅色文化進課堂課題研究。
8、在學校網(wǎng)站上開設紅色文化進校園專題網(wǎng)頁。等等。這些措施濃厚了學校紅色文化氛圍，通過一系列“紅色”教育，使紅色文化入眼、入耳、入腦、入心，全方位浸潤紅色文化。同學們在信念、理想、意志等方面都有不同程度的提升，他們會更懂得艱苦奮斗、自力更生，更能從容面對人生。
三、把革命傳統(tǒng)教育活動經(jīng)常化
活動是德育的主要形式，只有開展經(jīng)常性的革命傳統(tǒng)教育活動，才能使革命先輩們的革命精神內(nèi)化為學生的品質(zhì)。梅南中學革命傳統(tǒng)教育活動已形成內(nèi)容上的系列化，目標上的層次化，時間上的常態(tài)化特征。內(nèi)容的系列化是指梅南中學已經(jīng)形成了校史教育、偉人事跡、蘇區(qū)革命斗爭故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育內(nèi)涵，使紅色文化建設顯得深厚而又淺顯可觸。目標上的層次化是指梅南中學的傳統(tǒng)教育針對低中高不同年齡段的學生提出了具有層次的教育要求，如初一年級要求學生記住一兩位梅南地區(qū)的烈士名字及其事跡，二年級學生能講梅南地區(qū)的革命故事，三年級學生的就梅南革命斗爭歷史寫出自己的感想等，目標要求上的層次化，使紅色文化的傳承環(huán)環(huán)相扣而又層層深入。時間上的常態(tài)化是指梅南中學每年的革命傳統(tǒng)教育活動已經(jīng)形成慣例，如清明節(jié)開展祭掃革命烈士墓的活動，“五四”青年節(jié)的紅歌比賽歌詠活動等。這些活動都開展得有聲有色，且成效顯著，每一次活動的開展都能掀起梅南中學校園文化建設的一個小高潮。如學校于2011年清明節(jié)在劍英公園內(nèi)梅縣革命烈士紀念碑前隆重舉行了“紅色文化進校園”啟動儀式，對年級活動進行全面部署，儀式上進行了豐富多彩的節(jié)目表演，梅縣電視臺對此活動進行了宣傳報道，學校網(wǎng)站制作了專門網(wǎng)頁欄目進行跟蹤宣傳，我校“紅色文化進校園活動”紅紅火火的開展起來了。
在優(yōu)質(zhì)教育需求日益高漲，學校質(zhì)量競爭日趨激烈的今天，如何打造特色品牌，提升核心競爭力，是每一所學校都必須思考的課題。自我校啟動 “紅色文化進校園”系列教育活動以來，經(jīng)過不懈的努力，梅南中學以弘揚紅色傳統(tǒng)文化，打造老區(qū)特色校園為抓手，大力推進紅色校園文化建設，以紅色文化資源為依托，以傳承革命傳統(tǒng)為主線，以激發(fā)愛國情懷為核心，以激勵進取精神為宗旨，逐步開展和完善獨具南中特色的勵志教育，成功闖出一條德育治校、文化鑄校、特色立校、紅色強校之路。促進了學校不斷向前發(fā)展。梅南中學這所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校必將在紅色校園文化建設創(chuàng)建活動中煥發(fā)出更新的光彩。相信我校的揚帆遠航定能給如何利用本土紅色文化資源開展德育工作，帶來千帆競發(fā)的喜人局面。
紅色文化系列活動總結(jié)五篇文章篇二
紅色文化系列活動總結(jié)
社會在發(fā)展，時代在進步；科技在發(fā)展，人類在進步。在物質(zhì)生活日益充裕的今天，人們對精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎(chǔ)教育工作者震驚的是現(xiàn)在的孩子能夠吟誦紅色經(jīng)典詩詞的少之又少，會唱紅色歌曲的學生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進我們的校園，在新學期伊始，在市區(qū)教育局和學校的號召下，鐵嶺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校開展了一系列的紅色文化教育活動，現(xiàn)將小學部、中學部活動情況做以小結(jié)：
一、吟誦《弟子規(guī)》，指引行為
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤雱t孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范，如果學生能記憶下這些禮儀與規(guī)范，并內(nèi)化為其行為習慣，必將使其受益一生。
在新學期初始，學校政教處為進一處步弘揚傳統(tǒng)文化，結(jié)合教育局指示精神，深入落實學?！白x書、學禮”的校訓，全面提高師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范提升師生的文明形象，推動學校文明校園建設、師德教風建設工作進程，根據(jù)市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學習的要求，開展了《弟子規(guī)》學習滲透課堂教學的活動。具體做法如下：
1．班主任教師利用晨讀組織學生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學生理解性背誦《弟子規(guī)》。
2．學習了《弟子規(guī)》后，學生寫學習心得體會和讀后感，并推選優(yōu)秀的參加區(qū)、市級的征文活動
3．開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級開展有關(guān) “弟子規(guī)” 的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。
二、開展五個一，歷練品行
九月末，將紅色文化與國慶節(jié)有機結(jié)合，開展了“做好五個一，品行更積極”活動，主要內(nèi)容有：
1.觀看一部紅色電影
全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時間欣賞了《飄揚的紅領(lǐng)巾》《英雄王二小》《地道戰(zhàn)》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機智勇敢深深鼓舞了學生。
2.寫一篇觀后感
學生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內(nèi)心最真實的感受。而這次學生親眼目睹了戰(zhàn)爭時期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學生的愛國熱情。
3.寫一篇征文
國慶節(jié)前夕，學校政教處號召學生利用國慶長假讀一本紅色書籍或者《魅力鐵嶺》、《弟子規(guī)》等具有地方文化特色和傳統(tǒng)經(jīng)典文學特色的書籍。學生們長假歸來，將自己品讀這些書籍的感想曬給大家，學校評出一、二、三等獎，并選送一等獎的作品參加區(qū)市的征文比賽。
4.做一幅手抄報
喜迎國慶，學生紛紛拿出畫筆，抒發(fā)愛國熱情，查找資料，制作手抄報。
5.舉行一次演講比賽
以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題召開演講比賽。中小學每班選一名學生參加學校演講比賽，中小學選派兩名學生參加鐵嶺市的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”演講比賽，分別獲獎。
三、舉辦一期“愛祖國，喜迎十八大”書畫藝術(shù)展
通過此次活動，學生增強了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想意識，同時，也對祖國欣欣向榮的變化所感染，增強了愛祖國、愛人民的責任感和使命感。
四、重陽節(jié)看望老人，感知恩情 農(nóng)歷九月初九既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又是中國1989年新增訂的老人節(jié)?！白鹄?、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關(guān)懷，帶著對老人的愛戴，10月22日下午，全校學生冒著零星小雨來到帽山敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關(guān)愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。五、一二九長跑
12月6日上午，為隆重紀念一二·九愛國運動77周年，弘揚一二·九愛國、進步、民主、科學的精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚健康向上的校園文化，展示鐵嶺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校青少年學生、教職工的精神風貌，我校舉行“紀念‘一二.九’運動75周年系列活動之陽光體育環(huán)校”長跑活動，并開展了紀念“一二.九”運動手抄報作品展。通過活動教育學生勿忘國恥，牢記在抗日救國中先輩們所做出的貢獻，讓全校同學切實受到了一次深刻愛國教育?；顒拥某晒εe辦強烈地激發(fā)了廣大師生的愛國主義熱情，從清脆悅耳的口號中，我們感受到了學生們奮發(fā)向上的頑強斗志。
六、網(wǎng)上寄語活動
根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際學校組織全校師生開展《向國旗敬禮，做一個有道德的人》網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，勵志做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。目前全校學生的參與率達到了100%。
七、讓紅色歌曲響滿校園
對學生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識，藝術(shù)的熏陶也尤為重要。我校以《太陽最紅，毛主席最親》《我愛你，中國》《我愛北京天安門》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學生廣泛傳唱，激發(fā)學生的愛國熱情。根據(jù)我校特點和實際小學部又開展了“向國旗敬禮，洗滌心靈”的愛國主義教育及慶?！敖犎铡被顒?，洗禮學生的心性。
總之，通過一系列活動學生的心靈得到了洗禮，學生的靈魂得到了凈化，學生的思想覺悟有了明顯的提高，學生的愛國熱情得到了進一步增強，學生的綜合素質(zhì)得到了進一步提升，促進了學生的學習與生活。我校愿以此項活動為載體，把學生打造成思想過硬的、品德優(yōu)良的、作風正派的、學業(yè)有成的、合格的現(xiàn)代化建設的接班人。
紅色文化系列活動總結(jié)五篇文章篇三
開展“緬懷革命英烈、傳承紅色文化”系列活
動方案
一、活動主題：
“緬懷革命英烈、傳承紅色文化”
二、活動目的：
突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的方式，引導未成年人慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動時間： 2015年4月3日-4月7日
四、活動安排
1、各班開好一個主題班（團、隊）會。
2、上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課。
3、利用學校多媒體組織觀看一場革命故事片。
4、組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動。（對象：團員志愿者）
5、辦好一期革命傳統(tǒng)教育為主題的黑板報，做好一份以“緬懷革命先烈，傳承紅色文化”為主題的手抄報。
6、組織廣大師生了解中華民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，登陸中國文明網(wǎng)等向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
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