總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
美術(shù)教師期末教學(xué)教研工作總結(jié)篇一
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期
龍華區(qū)松和小學(xué) 二o一七年九月
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹(shù)立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、具體措施：
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。
2、研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
3、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
4、提高“隨堂課”質(zhì)量，老師們利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次公開(kāi)課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提
高自己的義務(wù)水平。具體安排：
九月份
1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)、為區(qū)組織的繪畫(huà)比賽收資料；組織學(xué)生參賽
十月份
1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書(shū)籍。2、開(kāi)展美術(shù)集體備課活動(dòng)，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，寫(xiě)好教案案例及活動(dòng)總結(jié)
十一月份、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。、組織學(xué)生參加市區(qū)各級(jí)繪畫(huà)比賽 協(xié)助學(xué)校完成“國(guó)學(xué)展演”的展覽 十二月份
1、學(xué)期工作總結(jié)、整理學(xué)校資料
龍華區(qū)松和小學(xué) 二○一七年九月
美術(shù)教師期末教學(xué)教研工作總結(jié)篇二
2009學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)
本學(xué)期美術(shù)科組堅(jiān)持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、探索新型的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量
抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
二、集體備課，協(xié)同攻關(guān)
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)校外教育》等專(zhuān)業(yè)雜志，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽 在目標(biāo)教學(xué)比賽中，我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神，集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備，以在比賽中展示自己的最佳水平。
四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng).為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召，美術(shù)科組每周組織開(kāi)展一次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班，本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫(huà)藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、訂標(biāo)語(yǔ)、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教師期末教學(xué)教研工作總結(jié)篇三
2015—2016學(xué)第一學(xué)期
美術(shù)科組工作總結(jié)
本學(xué)期美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作，努力工作。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、明確大方向
本學(xué)期，美術(shù)組教師堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，教師認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)，積極參加學(xué)校和綜合組及美術(shù)學(xué)科舉行的各種理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高自身的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。
二、教研有特色
美術(shù)組成員利用大小組教研活動(dòng)積極開(kāi)展網(wǎng)上研討、觀摩畫(huà)展、讀書(shū)交流、繪畫(huà)寫(xiě)生、集體備課、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)等各種教研活動(dòng)，來(lái)提高自身的修養(yǎng)和教學(xué)能力。我組美術(shù)教師本學(xué)期對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的教育行為及時(shí)的進(jìn)行反思，尋找新的突破，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中，不僅充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，還提高了學(xué)生的審美能力，體現(xiàn)了以美育人，以美育德的小學(xué)美術(shù)教學(xué)特色。
三、教學(xué)求完美
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課活動(dòng)，同事之間加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。利用課余讀各種書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí),提高素養(yǎng), 充實(shí)生活, 滋潤(rùn)心靈, 淡定從容,明辨是非.快樂(lè)自我。時(shí)刻保持心靜如水、人淡如菊的心境，并與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意理論的收集，寫(xiě)讀書(shū)心得、教學(xué)隨筆。
四、配合多學(xué)科
我組美術(shù)教師在完成本職工作外還積極配合其他部門(mén)、學(xué)科及班主任和其他科任老師進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)上的幫助。如配合學(xué)校班級(jí)板報(bào)的美好工作，配合各學(xué)科手抄報(bào)的評(píng)比，配合科任老師公開(kāi)課教具的制作。
五、成效顯著
本學(xué)期本科組組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
美術(shù)教師期末教學(xué)教研工作總結(jié)篇四
物理科組教研工作總結(jié)
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
在校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全組老師依據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)改革為指導(dǎo)，大力建設(shè)高效課堂，實(shí)施有效教學(xué)的理念，提高了教師的課堂教學(xué)水平及課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要做了以下工作：
1.通報(bào)上一學(xué)年的考試成績(jī)，初二級(jí)物理成績(jī)縣排名第8，成績(jī)可喜可賀。初三級(jí)物理成績(jī)縣排名不理想，要認(rèn)真反思。
2.提出今期的主要任務(wù)：提高中層生的人數(shù)，也就是增加450分以上的人數(shù)。要求按這個(gè)目標(biāo)，始終貫徹在所有的教學(xué)工作中。
3.利用科組活動(dòng)時(shí)間，培訓(xùn)學(xué)教案的寫(xiě)法，印發(fā)比較標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)教案，每人一份，邊看邊討論。第一項(xiàng)是三維目標(biāo)的寫(xiě)法，即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，要求都要詳細(xì)寫(xiě)清楚，而且，這個(gè)目標(biāo)要可操、可測(cè)、可達(dá)。然后到“自主學(xué)習(xí)”，要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，編寫(xiě)若干問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)看書(shū)，解決這些問(wèn)題。第三項(xiàng)是“合作探究”，要設(shè)計(jì)探究?jī)?nèi)容，通過(guò)實(shí)驗(yàn)或者小組討論，讓學(xué)生得出結(jié)論。第四項(xiàng)是教師點(diǎn)撥，教師通過(guò)簡(jiǎn)短的解惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì)疑難部分的知識(shí)。第五項(xiàng)是課堂檢測(cè)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)一些題目，檢測(cè)學(xué)生是否達(dá)到了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4． 認(rèn)真做好集體備課的工作。今個(gè)學(xué)期，分為八年級(jí)物理備課小組、九年級(jí)物理備課小組進(jìn)行集體備課，每個(gè)小組，都進(jìn)行了六次以上的集體備課。每次集體備課，都是先確定一個(gè)主備人，由他提出這節(jié)課的學(xué)教案，然后逐項(xiàng)討論，完善內(nèi)容，提出修改意見(jiàn)。
5.今期進(jìn)行了張老師的九年級(jí)物理研討課、梁老師的新教師匯報(bào)課。無(wú)論是課前的學(xué)習(xí)探討，還是課后的議課、評(píng)點(diǎn)氣氛都非常濃厚，尤其是年青老師對(duì)參加活動(dòng)的積極性很高。可以說(shuō)，聽(tīng)課議課，為教師提供鍛煉的舞臺(tái)，搭建成長(zhǎng)的階梯，這對(duì)年青教師的成長(zhǎng)尤為重要。
通過(guò)探討和實(shí)踐，在一定程度上提高了質(zhì)疑、討論、自主合作探究學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在課堂上能夠看到老師鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題，贊賞學(xué)生個(gè)性化的發(fā)言，使學(xué)生在輕松，愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，提高能力。6.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)的理論水平。本學(xué)期，物理科組將充分利用科組活動(dòng)時(shí)間，用理論指導(dǎo)教學(xué)教育教研工作，使學(xué)習(xí)既扎實(shí)又富有成效。做到為人師表，全面提高教育教學(xué)水平。
7.常規(guī)工作有條不紊。老師們能夠不斷學(xué)習(xí)，在先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下；創(chuàng)造性地完成學(xué)校的日常教學(xué)工作。學(xué)期初，我科組在學(xué)校工作計(jì)劃出臺(tái)后，及時(shí)地根據(jù)本組實(shí)際制訂詳細(xì)的教研工作計(jì)劃，并注意落實(shí)好時(shí)間、內(nèi)容、人員，確保了本學(xué)期開(kāi)展確實(shí)有效的教研活動(dòng)。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)教研管理細(xì)則：經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)工作檢查，落實(shí)聽(tīng)課制度，抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。對(duì)教案、作業(yè)的的批改按學(xué)校要求進(jìn)行檢查?？平M成員能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；教學(xué)方法靈活多樣，板書(shū)設(shè)計(jì)新穎，勇于創(chuàng)新。
8．落實(shí)好物理科全級(jí)單元水平測(cè)驗(yàn)的月考工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)“章節(jié)過(guò)關(guān)、學(xué)法指導(dǎo)、培優(yōu)輔差”等系列工作，及時(shí)把統(tǒng)考情況上報(bào)教導(dǎo)處，做好考核、評(píng)估、檢查、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科目的任務(wù),嚴(yán)格按照制定的教計(jì)劃,積極有效地進(jìn)行教學(xué)，能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；教學(xué)方法靈活多樣，勇于創(chuàng)新，在一定程度上突破了原有的課堂教學(xué)模式。
美術(shù)教師期末教學(xué)教研工作總結(jié)篇五
2012學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)科組教學(xué)工作總結(jié)
握山小學(xué)
黃德陽(yáng)
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在江口中心小學(xué)已經(jīng)工作了第九個(gè)年頭了，在這里我明顯地感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人，它使我改變了以前各種不好的習(xí)慣，在各方面都有了不小的進(jìn)步。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了三、四、五、六年級(jí)美術(shù)教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成本職教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四、自身素質(zhì)及所獲成績(jī)
在課堂教學(xué)之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。在各類(lèi)教學(xué)比賽中也獲得了些成績(jī)，如在本中，我撰寫(xiě)的教學(xué)案例被是教研室評(píng)定為學(xué)科案例三等獎(jiǎng)，并在輔導(dǎo)學(xué)生參加白云區(qū)科幻美術(shù)、書(shū)法、攝影比賽并獲得一等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)6名本人也獲白云區(qū)人民政府舉辦“幸福在我身邊”攝影優(yōu)秀獎(jiǎng)，永平片優(yōu)秀教師，論文或。白云區(qū)發(fā)展中心二等獎(jiǎng)
成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)跟同事的支持與幫助，在新課程改革的同時(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，今后更需不斷努力、不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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