隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇一
兩周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)榭偟膩碚f這次兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是有趣的,并且它必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法。
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多知識。本次的實(shí)習(xí)主要包括工程認(rèn)識、鉗工、車削、銑削、磨削、數(shù)控加工、焊接、管工這幾個(gè)方面。1.工程認(rèn)識:
為了能讓我們更好地認(rèn)識及了解什么是金工,老師還特地給我們播放了錄像,讓我們能有一個(gè)直觀的了解。之后,還告誡我們在實(shí)習(xí)時(shí)要必須注意安全。2.鉗工:
鉗工可以說是這么多種類的實(shí)習(xí)當(dāng)中最累的,最考驗(yàn)一個(gè)人耐心的,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的真多。
在操作之前老師先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個(gè)工種,在產(chǎn)品的加工、機(jī)械維護(hù)以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工實(shí)習(xí)要求我們手工打造一個(gè)小錘頭,從一根鐵柱上面鋸出一段,然后手工打磨成規(guī)定大小的錘頭。我們先將鐵柱用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡單的工作還真是一項(xiàng)技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時(shí),這還是一項(xiàng)比較耗費(fèi)體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù),不大一會(huì)兒將肩膀和胳膊就開始有點(diǎn)酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進(jìn)行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進(jìn)行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì)因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。終于經(jīng)過兩天半的時(shí)間完成了任務(wù)。管工:
管工實(shí)習(xí)主要要求我們認(rèn)識一些管工的基礎(chǔ)知識,然后完成一個(gè)小物件:蝦米腰彎。首先,我們要認(rèn)識有關(guān)的管材,可分為三種:一是金屬管材,它可分為球墨鑄鐵管、鍍鋅鋼管、不銹鋼管、銅管等;二是非金屬管材,它可分為upvc管、upvc雙壁波紋管、ppr管等;三是復(fù)合管材,它可分為鋁塑復(fù)合管、鋼骨架塑料復(fù)合管等。接著截一段11cm的管材,然后把管子卡緊在壓力鉗上,管段離鉗中約5cm,管子不能是橢圓,管子要平直。操作時(shí)操作者要站在正面按順時(shí)針方向推進(jìn)鉸板,帶上兩扣左右后,操作者側(cè)身而站,扳動(dòng)扳把時(shí),要平穩(wěn)協(xié)調(diào),不要太用力,以免出現(xiàn)偏差,為了潤滑冷卻,應(yīng)該在切削部分不斷加油。在管上加工螺紋時(shí),兩次到三次才算完成,螺紋要七到八格才算合格。絲扣套完后,松開后擋,退下鉸板。套絲就完成了。最后根據(jù)圖紙的數(shù)據(jù)進(jìn)行切割,割成4段,拼成蝦米腰彎。銑削:
銑削實(shí)習(xí)主要要求我們懂得銑床的種類和加工范圍。首先老師講解了銑床主要有立式銑床與臥式銑床,然后親自安裝刀頭,對鋼材進(jìn)行銑削,最后再由我們操作體驗(yàn)。磨削:
磨削是利用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪等磨具加工工件表面的切削加工。在實(shí)習(xí)中老師先講解操作的方法及注意事項(xiàng),然后由我們磨削鋼板。焊接:
第二周,我們進(jìn)行了兩天半的焊接實(shí)習(xí)。同樣,首先由老師進(jìn)行講解。實(shí)習(xí)中我們要接觸到電焊、氣焊以及氣割這三方面。首先是氣割,要求我們用氣割槍對鋼板進(jìn)行氣割,每人氣割兩塊鋼板,有老師在旁邊指導(dǎo)。氣割槍主要有乙烯在氧氣中燃燒產(chǎn)生高溫對鋼板進(jìn)行融化,從而實(shí)現(xiàn)切割。然后進(jìn)行氣焊實(shí)習(xí)。同樣氣焊槍也是由這兩種氣體燃燒產(chǎn)生高溫,但氣焊是對鐵絲進(jìn)行融化,將其去兩塊鐵板連接。在焊接前,需要對槍進(jìn)行調(diào)節(jié),火焰有三種分別是氧化焰、中性焰、碳化焰,我們需要利用中性焰的3200度的高溫對鐵絲進(jìn)行融化,從而達(dá)到氣焊。最后是電焊,要求我們在鋼板上進(jìn)行電焊。焊條電弧焊最基本的操作是引弧、運(yùn)條和收尾。引弧即產(chǎn)生電弧。焊條電弧焊是采用低電壓、大電流放電產(chǎn)生電弧,依靠電焊條瞬時(shí)接觸工件實(shí)現(xiàn)。引弧時(shí)必須將焊條末端與焊件表面接觸形成短路,然后迅速將焊條向上提起2~4mm的距離,此時(shí)電弧即引燃。引弧的方法有兩種:碰擊法和擦劃法。電弧引燃后,就開始正常的焊接過程。為獲得良好的焊,縫成形,焊條得不斷地運(yùn)動(dòng)。焊條的運(yùn)動(dòng)稱為運(yùn)條。運(yùn)條是電焊工操作技術(shù)水平的具體表現(xiàn)。焊縫質(zhì)量的優(yōu)劣、焊縫成形的好壞,主要由運(yùn)條來決定。電弧中斷和焊接結(jié)束時(shí),應(yīng)把收尾處的弧坑填滿。若收尾時(shí)立即拉斷電弧,則會(huì)形成比焊件表面低的弧坑。車工:
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。數(shù)控加工:
最后一個(gè)實(shí)習(xí)工種是數(shù)控車床的操作,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
短短的2個(gè)星期時(shí)間的金工實(shí)習(xí)學(xué)到很多,感觸良多,想法也挺多。我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多的。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)鍛煉,我們這些大學(xué)生將來恐怕很難找到工作。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,需要的是擁有動(dòng)手能力的技術(shù)人才。我們大學(xué)生只有多參加實(shí)習(xí)實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇二
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
課程:工程訓(xùn)練
d/e 班級:
十次工程訓(xùn)練課結(jié)束了,這也算的上是在大學(xué)一年多以來真正意義上的動(dòng)手實(shí)踐課。對我而言,這樣的實(shí)驗(yàn)課不多,但是卻有著它不同于其他理論及實(shí)驗(yàn)課的魅力。對于我這樣一位學(xué)習(xí)電子商務(wù)的學(xué)生來講,我的實(shí)驗(yàn)課更多的是以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課為主。這種在短短時(shí)間內(nèi)要能上手的動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)課更是具有其不同的意義。
我還記得我的第一次實(shí)驗(yàn)課是于第三周所上的車削e1,有一點(diǎn)小小的意外發(fā)生:我不知道上課時(shí)間,于是在第一節(jié)工程訓(xùn)練課上,我遲到了。但是,值得慶幸的是,跟著有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及熟練的車床動(dòng)手能力的車削老師學(xué)習(xí),我并沒有因?yàn)樽约旱男∈д`而欠下太多的理論而無法完成自己的作品。車削所需要使用的機(jī)器是一個(gè)能夠高速轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)床,如果不能夠嚴(yán)格按照要求著裝或者操作,可能會(huì)產(chǎn)生無法估計(jì)的后果。所以,在教給我們操作方法的同時(shí)“安全”兩字也被掛在嘴邊。就這樣短短的三個(gè)課時(shí)的時(shí)間,我真真切切的體驗(yàn)了一次使用機(jī)床制作目的工件的過程。同樣,在這短短的時(shí)間里,我也看到了車削老師的認(rèn)真教學(xué)。這僅僅只是開端,但是確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的開端。
我的工程訓(xùn)練課分別是:車削、鑄造、陶藝、測量、企業(yè)模擬、測量、鐵藝、數(shù)控線切割、工程訓(xùn)練理論課。因?yàn)檫@是幾種不同的課程,授課老師各有各的教學(xué)風(fēng)格和特色:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能囅骼蠋?、和藹的陶藝?yán)蠋煛⒂哪蔫F藝?yán)蠋煹?但他們都具有一個(gè)共同的特點(diǎn):教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、熟練的動(dòng)手操作以及精煉的語言表達(dá)力。這些都是我們這些即將進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生需要注意的所對于以后自己所從事的工作的態(tài)度。只有將自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己所用且精,才能找到自己在以后的工作崗位中的“獨(dú)一無二”的狀態(tài)。同樣,對于自己的工作要有一個(gè)認(rèn)真對待的態(tài)度。
每次上課的地點(diǎn)、老師、一起上課的同學(xué)都不相同。而這樣的一些工程訓(xùn)練課則是要求上課的同學(xué)分小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和最后對老師要求的作品的制作,以及最后的評分都是以小組為單位的。而這樣的特殊的屬性對我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力和語言溝通能力是一種考驗(yàn),也是一種提升。因?yàn)樵谝黄鹕弦还?jié)課的同學(xué)一般情況下是不同專業(yè)且不認(rèn)識的人,有些甚至是不同年級的。而這樣的情況下如何能夠在短時(shí)間內(nèi)找到自己的“小伙伴”,組成一個(gè)分組;如何在后面的小組活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、互相幫助。這都是在鍛煉我們的與生人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我在這段學(xué)習(xí)實(shí)踐中,遇到過兩人、四人、八人等幾種分組,而每一次都是不同的體驗(yàn)和收獲。
工程訓(xùn)練實(shí)踐課與其它課程所根本不同的在于其對動(dòng)手能力的訓(xùn)練,而我在這短短的學(xué)習(xí)時(shí)間里,更多的是收獲是工程訓(xùn)練課所教授的本身。例如:我能自己動(dòng)手操作機(jī)床,制作一個(gè)簡單的金屬制品;我可以自己將一團(tuán)泥土打造成具有自己創(chuàng)意的“藝術(shù)品”;同樣,我可以簡單使用鐵絲來制造自己充滿活力的作品。這樣的一系列課程本身的內(nèi)容才是我最大的收獲。這是大學(xué)所不同于初高中教育的地方,大學(xué)更多的是注意社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。很幸運(yùn)能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),但同樣希望能繼續(xù)開展這樣的課程,這樣的不同與平常的體驗(yàn),也只能是在大學(xué)里才能體驗(yàn)到。我的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告為我的感想,簡簡單單卻真實(shí)可感。
工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇三
工程教育實(shí)習(xí)報(bào)告
升入二年級后,我們迎來了大學(xué)生涯中的第一個(gè)實(shí)習(xí)—工程實(shí)習(xí)。在第一天的講座中,我們已經(jīng)得知,作為工科學(xué)校的本校,針對全校各專業(yè)都有工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)計(jì)劃。建筑學(xué)作為工科專業(yè),自然也要加入?yún)⒂^實(shí)習(xí)的行列。在早晨的動(dòng)員大會(huì)之后,我們走進(jìn)了實(shí)習(xí)的第一站,北方重工機(jī)械廠。
在實(shí)習(xí)開始之前,帶隊(duì)的專業(yè)課老師就已經(jīng)提醒我們,要仔細(xì)觀察廠房的構(gòu)造細(xì)節(jié)。雖然在校期間的設(shè)計(jì)課程只針對民用建筑,但是對工業(yè)建筑的了解能夠拓寬我們的思路,拓展我們的視野,大跨度空間的處理,特定功能的空間的構(gòu)造,是在實(shí)習(xí)過程中能夠充分了解的。所以,這周的工程教育將對我們有所啟迪。
北方重工機(jī)械廠,生產(chǎn)民用與軍用大型機(jī)械。廠區(qū)里秩序井然,重型機(jī)械展區(qū)處于出入口單側(cè)。廠區(qū)中央排列著一列牛腿柱,用來架起屋頂與車型軌道。廠區(qū)內(nèi)禁止吸煙,只有在廠區(qū)入口處有一個(gè)五六平米的吸煙區(qū),擠著五六個(gè)大汗淋漓的機(jī)械師傅,在利用工作間余略作休息。在展區(qū)內(nèi),我們看到了鉆機(jī)以及不知名的大型機(jī)械零件。在那一刻,真切得感受到了機(jī)械與人類智慧的魅力,或許人類的力量微弱,但是機(jī)械,這種人類智慧的體現(xiàn),鑄就了人類今日對自然的充分利用而擁有的舒適生活。
底二天上午,在學(xué)校觀看了《筑夢天下》的兩個(gè)劇集,講了西班牙建筑師卡拉特拉瓦的設(shè)計(jì)作品,享有“穹頂王子”“橋梁專家”“仿生建筑師”的他,擁有一系列令人驚艷的設(shè)計(jì)作品。無論是從里昂小鎮(zhèn)的火車站設(shè)計(jì),雅典奧運(yùn)主場館的改建項(xiàng)目,芝加哥的螺旋塔,還是他不計(jì)其數(shù)的橋梁設(shè)計(jì),都體現(xiàn)了他獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路與深厚的結(jié)構(gòu)功底。他對自然的熱愛,奠定了他對仿生建筑的鐘情與逐步精湛的基礎(chǔ),小鎮(zhèn)火車站的設(shè)計(jì),從九十年代開始,就已經(jīng)驚艷了整個(gè)建筑界,鳥般飛翔的造型,骨骼般的構(gòu)造方式,給建筑界開拓了一個(gè)新的視野。在海邊升起的美術(shù)館,是動(dòng)態(tài)建筑的代表,建筑,被賦予了動(dòng)物般絕倫的姿身,又被賦予了運(yùn)動(dòng)的能力:建筑,已不再是凝 固的音樂,而是華美悠揚(yáng)的樂章。第二個(gè)有關(guān)規(guī)劃的紀(jì)錄片講述了柏林的前世今生。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)與柏林的瓜分,是柏林被迫陷入分裂的境地,一道柏林墻,造成的不僅是一個(gè)家庭的分離,也阻斷了一個(gè)城市的成長。推倒柏林墻后的柏林,面對的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。它極速得奔跑,極力想追趕世界的前沿風(fēng)向,在一大群建筑師與市民的努力之下,柏林重?fù)Q生機(jī)。這是一個(gè)城市重生的故事。
下午的污水處理廠之行令人記憶極其深刻。城市污水的流向,一直不在我們的關(guān)心范圍之內(nèi),今天的主題,或許應(yīng)該是“重生”。城市污水的味道,嚴(yán)重的阻礙了我們試圖一探究竟的好奇心,匆匆瞄上一眼便沖出廠房呼吸新鮮空氣,于是便只走馬觀花般地簡略參觀了污水處理廠。雖然僅僅只是參觀的我們苦不堪言,但是廠區(qū)內(nèi)的操作人員卻很敬業(yè)得視之于無物,讓我們很是敬佩。我們總是心安理得地享受舒適的生活,卻忽視了背后為我們創(chuàng)造了這一切的人。城市的秩序井然的背后,是千千萬萬個(gè)默默無聞的工作者,他們克服了很多困難,為城市的發(fā)展與進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。作為建筑專業(yè)學(xué)生的我們,未來也要為城市添磚加瓦,成為千萬塊基石中的一塊,但是,能夠?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)做貢獻(xiàn),也是一件很美好的事情吧,至少人生從此有了意義??粗敲炊嗟娜艘?yàn)槲覀兌畹酶?,是件多么慶幸的的事情啊。選擇建筑,是個(gè)很正確的決定。這是一個(gè)工科專業(yè),卻要需要深厚的美學(xué)素養(yǎng),這是一個(gè)技術(shù)與智慧并兼,思維與嚴(yán)謹(jǐn)并需的專業(yè)。既能發(fā)散自己的思維,又能參與到城市的建設(shè)之中。
第三天,在上午的國防講座之后,便開始了包頭城市規(guī)劃展覽館之行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了一個(gè)頗具現(xiàn)代風(fēng)格的城市建筑群,包括體育館,劇院等公共建筑。參觀之后本想一并參觀另外幾個(gè)建筑,可惜校車借調(diào)時(shí)間有限,只能匆匆踏上規(guī)程,最后的一次參觀是在線材廠。機(jī)械轟鳴的廠房內(nèi),只有寥寥幾人。全機(jī)械操作的生產(chǎn)方式使一切都顯得井井有條,秩序井然。短暫的實(shí)習(xí)以稀土講座作為收筆。
稀土元素是制造被稱為“靈巧炸彈”的精確制導(dǎo)武器、雷達(dá)和夜視鏡等各種武器 裝備不可缺少的元素。其中,鈧是典型的分散元素,钷是自然界中極為稀少的放射性元素。這兩種元素與其他稀土元素在礦物中很少共生,故在稀土生產(chǎn)中一般不包括它們。其余的元素常以微量共同存在于獨(dú)居石和鈧釔等礦石中。在自然界中主要稀土礦有獨(dú)居石、鈰硅石、鈰鋁石、黑稀金礦和磷酸釔礦等。稀土的天然豐度小,多以氧化物或含氧酸鹽礦物共生形式存在。而被譽(yù)為稀土之都的包頭,貯存著大部分全國的稀土資源。
整整一周的參觀實(shí)習(xí),讓我們受益匪淺。雖然實(shí)習(xí)與我們專業(yè)的聯(lián)系并不算密切。但是我們了解了許多與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的知識,也體會(huì)到了人類智慧的偉大。無論是北方重工機(jī)械廠的重型機(jī)械還是線材廠的操作,都是我們經(jīng)驗(yàn)非常。而我們,也初步了解了廠區(qū)的布置方式,這將對我們?nèi)蘸蟮墓I(yè)建筑設(shè)計(jì)有所影響。工業(yè)建筑的設(shè)計(jì)與公共建筑設(shè)計(jì)有所相近,但是也有所不同,這次的參觀經(jīng)歷,讓我們了解工業(yè)建筑的獨(dú)特之處。所以,無論從哪個(gè)方面說,工程教育都使我們受益匪淺。
一. 實(shí)習(xí)時(shí)間:2013.10.28 二. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):北方重工機(jī)械廠
城市污水凈化廠
包頭城市規(guī)劃展覽館
線材廠
三.實(shí)習(xí)目的:通過參觀展覽與講座教育,了解工廠的運(yùn)作模式與大跨度建筑的構(gòu)造方式。
工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇四
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告
短暫的四次工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短短的四天的時(shí)間,但我卻從中收獲了許多。經(jīng)過這四次的學(xué)習(xí),我對工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)這門課程有了更深的了解,工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,是高等院校工科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。所以,作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,而且是中國石油大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)工程實(shí)習(xí),更要學(xué)好。
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,工程訓(xùn)練和本專業(yè)有著或多或少的聯(lián)系,通過金工實(shí)習(xí),我們能夠了解實(shí)際生產(chǎn),從理性的認(rèn)識上升到感性的認(rèn)識,了解了一些先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備,更重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和精益求精的工作態(tài)度。從小學(xué)到高中的十二年學(xué)習(xí)生活中,我們只是學(xué)習(xí)一些理論知識,缺乏動(dòng)手能力,所以工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)給我們提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們對生活有了更進(jìn)一步的體驗(yàn),學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,并將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。離開了課堂的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍,我們感受到了車間中的不一樣的氛圍,給我印象最深的是指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生只憑著腦子思考、琢磨是不能完成實(shí)際工作的,只有在擁有完整的科學(xué)知識體系的同時(shí),并擁有一些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)、熟練掌握對各種儀器的操作的同時(shí)才能把各種零件加工好。從剛進(jìn)工廠的那一刻我就對工廠里的那些儀器設(shè)備和一些工具產(chǎn)生了濃厚的興趣,對他們充滿了好奇,迫不及待的想去動(dòng)手操作一下。
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)過程中,安全是最重要的,第一節(jié)課時(shí),老師就給我們講了安全的重要性和實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該遵守的儀器使用規(guī)則,還有往屆的同學(xué)因?yàn)椴蛔袷貎x器使用的規(guī)則而照成的傷害,聽起來有點(diǎn)讓人害怕。對于我們來說,我們一定要認(rèn)真地聽老師的要求,嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,把安全放在第一位。從老師的講解中我明白了只要按照正確的方法,掌握操作要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的。所以,操作的規(guī)范,是安全生產(chǎn)的重要保證!
還記得我們第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是刨床,首先,我們從老師那里得到了許多關(guān)于刨床的理論知識。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來達(dá)到刨削工件表面的目的。往復(fù)運(yùn)動(dòng)是刨床上的主運(yùn)動(dòng)。機(jī)床除了有主運(yùn)動(dòng)以外,還有輔助運(yùn)動(dòng),也叫進(jìn)刀運(yùn)動(dòng),刨床的進(jìn)刀運(yùn)動(dòng)是工作臺(或刨刀)的間歇移動(dòng)。
在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進(jìn)行適當(dāng)?shù)母难b,那么,刨床的適應(yīng)范圍還可以擴(kuò)大。用刨床刨削窄長表面時(shí)具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。使用刨床加工,刀具較簡單,但生產(chǎn)率較低(加工長而窄的平面除外),因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)。其中,我們主要學(xué)習(xí)了牛頭刨床,并實(shí)際操作了牛頭刨床,完成了將圓柱體加工成長方體的實(shí)習(xí)。牛頭刨床主要有普通牛頭刨床、仿形牛頭刨床和移動(dòng)式牛頭刨床等。普通牛頭刨床(見圖)由滑枕帶著刨刀作水平直線住復(fù)運(yùn)動(dòng),刀架可在垂直面內(nèi)回轉(zhuǎn)一個(gè)角度,并可手動(dòng)進(jìn)給,工作臺帶著工件作間歇的橫向或垂直進(jìn)給運(yùn)動(dòng),常用于加工平面、溝槽和燕尾
面等。仿形牛頭刨床是在普通牛頭刨床上增加一仿形機(jī)構(gòu),用于加工成形表面,如透平葉片。移動(dòng)式牛頭刨床的滑枕與滑座還能在床身(臥式)或立柱(立式)上移動(dòng),適用于刨削特大型工件的局部平面。同時(shí)老師告訴了我們牛頭刨床的五個(gè)特點(diǎn):
1、牛頭刨床的工作臺能左右回轉(zhuǎn)角度,工作臺具有橫向和升降的快速移動(dòng)機(jī)構(gòu);用以刨削傾斜的平面,從而擴(kuò)大了使用范圍。
2、刨床的進(jìn)給系統(tǒng)采用凸輪機(jī)構(gòu),有10級進(jìn)給量。改變走刀量,也非常方便。
3、牛頭刨床在走刀系統(tǒng)內(nèi)裝有過載安全機(jī)構(gòu),當(dāng)由于操作不慎或者受到外力影響與切削超載時(shí),走刀自行打滑,無損機(jī)件保證機(jī)床的正常運(yùn)行。
4、滑枕和床身導(dǎo)軌間以及具有速度的齒輪付和主要的滑動(dòng)導(dǎo)軌面,均有油泵打出的潤滑油進(jìn)行循潤滑。
5、牛頭刨床裝有離合器及制動(dòng)停車機(jī)構(gòu),所以在變換速度,啟動(dòng)機(jī)床及停車時(shí),可不必切斷電源,制動(dòng)停車機(jī)構(gòu)能使滑枕當(dāng)離合器脫開時(shí)之慣性沖程量不大于10毫米。
第二次我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是數(shù)控銑床。:數(shù)控銑床是在普通銑床上集成了數(shù)字控制系統(tǒng),可以在程序代碼的控制下較精確地進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。數(shù)控銑床一般由數(shù)控系統(tǒng)、主傳動(dòng)系統(tǒng)、進(jìn)給伺服系統(tǒng)、冷卻潤滑系統(tǒng)等幾大部分組成。
1.數(shù)控銑床的主要功能
1)點(diǎn)位控制功能 數(shù)控銑床的點(diǎn)位控制主要用于工件的孔加工,如中心鉆定位、鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔和鏜孔等各種孔加工操作。
2)連續(xù)控制功能 通過數(shù)控銑床的直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)或復(fù)雜的曲線插補(bǔ)運(yùn)動(dòng),銑削加工工件的平面和曲面。
3)刀具半徑補(bǔ)償功能
如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時(shí),實(shí)際輪廓線將大了一個(gè)刀具半徑值;在加工工件外輪廓時(shí),實(shí)際輪廓線又小了一個(gè)刀具半徑值。使用刀具半徑補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ瑪?shù)控系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算刀具中心軌跡,使刀具中心偏離工件輪廓一個(gè)刀具半徑值,從而加工出符合圖紙要求的輪廓。利用刀具半徑補(bǔ)償?shù)墓δ?,改變刀具半徑補(bǔ)償量,還可以補(bǔ)償?shù)毒吣p量和加工誤差,實(shí)現(xiàn)對工件的粗加工和精加工。
4)刀具長度補(bǔ)償功能 改變刀具長度的補(bǔ)償量,可以補(bǔ)償?shù)毒邠Q刀后的長度偏差值,還可以改變切削加工的平面位置,控制刀具的軸向定位精度。
5)固定循環(huán)加工功能 應(yīng)用固定循環(huán)加工指令,可以簡化加工程序,減少編程的工作量。
6)子程序功能 如果加工工件形狀相同或相似部分,把其編寫成子程序,由主程序調(diào)用,這樣簡化程序結(jié)構(gòu)。引用子程序的功能使加工程序模塊化,按加工過程的工序分成若干個(gè)模塊,分別編寫成子程序,由主程序
調(diào)用,完成對工件的加工。這種模塊式的程序便于加工調(diào)試,優(yōu)化加工工藝。
7)特殊功能 在數(shù)控銑床上配置仿形軟件和仿形裝置,用傳感器對實(shí)物掃描及采集數(shù)據(jù),經(jīng)過數(shù)據(jù)處理后自動(dòng)生成nc程序,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對工件的仿形加工,實(shí)現(xiàn)反向加工工程??傊?,配置一定的軟件和硬件之后,能夠擴(kuò)大數(shù)控銑床的使用功能。2.數(shù)控銑床加工范圍
1)平面加工 數(shù)控機(jī)床銑削平面可以分為對工件的水平面(xy)加工,對工件的正平面(xz)加工和對工件的側(cè)平面(yz)加工。只要使用兩軸半控制的數(shù)控銑床就能完成這樣平面的銑削加工。
2)曲面加工 如果銑削復(fù)雜的曲面則需要使用三軸甚至更多軸聯(lián)動(dòng)的數(shù)控銑床。
最后一次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)焊工,因?yàn)槲覀儽敬螌?shí)習(xí)時(shí)間比較短,我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊。在老師的講解下,我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等。我們本次實(shí)習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個(gè)同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起。老師介紹了相關(guān)原理、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題,如女生必須帶上將頭發(fā)扎起來,并且?guī)习踩?。所有同學(xué)必須穿長袖長褲,使用時(shí)帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等。從中我了解到,焊接過程中,工件和焊料熔化形成熔融區(qū)域,熔池冷卻凝固后便形成材料之間的連接。這一過程中,通常還需要施加壓力。焊接的能量來源有很多種,包括氣體焰、電弧、激光、電子束、摩擦和超聲波等。19世紀(jì)末之前,唯一的焊接工藝是鐵匠沿用了數(shù)百年的金屬鍛焊。最早的現(xiàn)代焊接技術(shù)出現(xiàn)在19世紀(jì)末,先是弧焊和氧燃?xì)夂福院蟪霈F(xiàn)了電阻焊。20世紀(jì)早期,隨著第一次和第二次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn),對軍用器材廉價(jià)可靠的連接方法需求極大,故促進(jìn)了焊接技術(shù)的發(fā)展。今天,隨著焊接機(jī)器人在工業(yè)應(yīng)用中的廣泛應(yīng)用,研究人員仍在深入研究焊接的本質(zhì),繼續(xù)開發(fā)新的焊接方法,以進(jìn)一步提高焊接質(zhì)量。
實(shí)習(xí)的過程是短暫的,但內(nèi)容是豐富的,意義也是深刻的。它加強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,也讓我們領(lǐng)略了科技的進(jìn)步與技術(shù)的日益發(fā)展,我們必須不斷的豐富自己,讓自己掌握各種方面的知識、經(jīng)驗(yàn),以便自己以后能更好的適應(yīng)社會(huì)。也同時(shí)魔力自己的吃苦精神。所以我覺得學(xué)校給與我們的這次工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。
工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇五
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué) 院 土木工程與力學(xué)學(xué)院
專 業(yè) 土木工程
班 級 18級土木工程1班
姓 名
學(xué) 號 201805800529
組 別 第五組
二零一九年3月
項(xiàng)目
車削
鉗工
焊接
鑄造
線切割
熱處理
刨銑磨
實(shí)訓(xùn)日期
3.21~3.22
3.25~3.26
3.27
3.27
3.18
3.27
3.20
實(shí)訓(xùn)老師
劉浩、劉友良、謝禮芳
沈祖強(qiáng)、郭照熙、肖肖白
張軍波、鄧克
周惠、顏偉衛(wèi)
李文卓
肖肖白
曾平建、余志娟
對項(xiàng)目的滿意度
對教師的滿意度
項(xiàng)目
數(shù)車
數(shù)銑
3d打印
激光
測量
vr
實(shí)訓(xùn)日期
3.19
3.28
3.29
3.29
3.18
3.20
實(shí)訓(xùn)老師
溫衛(wèi)國、夏秀紅
吳戈、付曉清、伍劍宇
張?zhí)鹛?/p>
劉世紅
彭練兵
戴世清
對項(xiàng)目的滿意度
對教師的滿意度
填表說明:每空0--10分,不得將所有欄填寫相同分值。請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫,便于我們改進(jìn)工作。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
要求:手寫打印均可,雙面可用,可另附頁。主要講述對本項(xiàng)目的認(rèn)識、過程、收獲、建議等,以便我們改進(jìn),將工程訓(xùn)練中心建設(shè)得更好。
本工種項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的設(shè)備名稱及型號、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的工具、刀具、量具等名稱、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的材料名稱、規(guī)格型號、本工種實(shí)踐考核件(作品)名稱、指導(dǎo)老師對工種項(xiàng)目相關(guān)知識的講解及示范操作
一、普車
實(shí)訓(xùn)目的:了解金屬切削加工的基本知識及機(jī)械零件主要技術(shù)要求及其測量方法,了解零件加工精度、切削用量與經(jīng)濟(jì)性的相互關(guān)系。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:講解了普通機(jī)床的型號組成及其傳動(dòng)系統(tǒng),熟悉車道的組成及結(jié)構(gòu),車刀的主要角度及其作用,常用刀具材料的牌號 性能及應(yīng)用,車床常用附件大的結(jié)構(gòu)原理和用途。熟悉了外圓、端面、切斷、切槽、錐面、鉆孔與鉸孔、成紋面和螺紋等車削加工方法的特點(diǎn),以及所能達(dá)到的尺寸精度和表面粗糙度。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:c61系列臥式車床
實(shí)踐考核件名稱:榔頭手柄
講解及操作:普車加工是車床上車刀和工件的相對切削運(yùn)動(dòng),來改變毛胚的形狀,使之成為符合圖紙要求的加工過程。車床使用的是普通車床,由主軸箱、刀架、尾座、床身、溜板箱、進(jìn)給箱交換齒輪變速結(jié)構(gòu)等部分組成。普車的車刀經(jīng)常用到45°刀 90°刀和截?cái)嗟?。加工一個(gè)工件時(shí),首先要用三爪卡盤安裝工件,然后需要進(jìn)行對刀,對刀是為了保證加工精度,再就是車削了。車削有車外圓、車端面、切槽與切斷、孔加工、車錐面操作、車形成面、車螺紋這些操作,這些都是通過車削加工榔頭手柄的必要操作,最后指導(dǎo)老師示范了車?yán)祁^手柄的詳細(xì)操作。
二、鉗工
實(shí)訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的能力。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:通過劃線、鏨削、鋸銷、銼銷、鉆削、攻螺紋與套螺紋、刮削與研磨裝配的等基本操作完成榔頭的加工。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:鉗工工作臺、臺虎鉗
實(shí)踐考核件名稱:鏨口榔頭
講解及操作;指導(dǎo)老師拿出一塊布滿銹跡的長方體鐵塊,指導(dǎo)我們進(jìn)行接下來的操作。首先進(jìn)行的劃線操作所畫的基準(zhǔn)線是工件加工時(shí)的標(biāo)記或者校正線,先將鐵塊平放在基準(zhǔn)平面上,使用v型鐵調(diào)至相應(yīng)的高度進(jìn)行劃線。然后將工件夾持牢固,手握鋸弓對準(zhǔn)劃線進(jìn)行鋸割,鋸割完成后用銼刀進(jìn)行銼削加工出相應(yīng)的曲面出來,再用銼刀把帶銹的外表面磨去。再用v型鐵畫好基準(zhǔn)點(diǎn),進(jìn)行鉆孔,再進(jìn)行鉸孔。鉸孔完畢后,榔頭的加工只剩下最后一步攻螺紋了,是用絲錐加工出內(nèi)螺紋。再用板牙在圓桿上加工出外螺紋。再將手柄與榔頭進(jìn)行裝配,若裝配處還有空隙,則用銼刀將圓桿螺紋處磨去一些直至縫合。最后,再用砂紙將工件粗糙處磨砂處理。
三、焊接
實(shí)訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立制訂常用焊接材料的焊接工藝方法,掌握常用焊接材料不同焊接結(jié)構(gòu)的方法。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:本次實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師講解的是熔焊中的電弧焊,通過焊出產(chǎn)品過程教會(huì)學(xué)生焊接方法及及技巧。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:焊條電弧焊用電焊機(jī)、焊條
實(shí)踐考核件名稱:焊成的鐵塊構(gòu)件
講解及其操作:熔焊是將需要連接的兩構(gòu)件的接合面加熱融化成液體,然后冷卻后成一體的焊接方法。本次實(shí)訓(xùn)要用到的的是焊條電弧焊,通過手工操縱焊條進(jìn)行焊接的一種方法。焊接時(shí)需要引出電弧,有劃擦法和直擊法兩種引弧方式。焊條電弧焊需要手工操作作焊條運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)焊接,手工操作包含控制焊條角度、焊條送進(jìn)、焊條擺動(dòng)和焊條前移。焊接前指導(dǎo)老師先把兩塊鐵塊緊靠放置,先確定好焊條所在位置,然后使用護(hù)罩。焊接時(shí),先在一側(cè)用焊條輕焊三個(gè)點(diǎn),再用夾子翻面,從上往下焊條在鐵塊上做螺旋運(yùn)動(dòng)來焊接鐵塊,焊接快完成時(shí)應(yīng)加快速度引出焊條,避免焊出凹槽。
四、鑄造
實(shí)訓(xùn)目的:本章使學(xué)生解鑄造生產(chǎn)的工藝過程及其特點(diǎn)和應(yīng)用,并重點(diǎn)熟悉砂型鑄造方法的生產(chǎn)過程和技術(shù)特性。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為砂型鑄造,指導(dǎo)老師講解砂型鑄造的生產(chǎn)工藝并通過實(shí)踐操作來進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:砂箱、砂土、工具箱
實(shí)踐考核件名稱:砂型模型
講解及其操作:砂型鑄造出產(chǎn)品的質(zhì)量主要有砂型模型的好壞所決定的,而造模型需要用到型砂,型砂的主要組成部分是二氧化硅,造模的型砂應(yīng)當(dāng)適度恰當(dāng),且透氣、強(qiáng)度高、耐火和可塑。鑄造有整模鑄造和分模鑄造,由產(chǎn)品的形狀所決定的。接著指導(dǎo)老師開始示范模型造型操作,先把地面清掃干凈,擦凈金屬模,把砂箱向上擺放在地上。把模樣放在砂箱中央。接著是舂砂,每次加砂厚50~70毫米,然后將砂箱周圍的型砂按緊,用適當(dāng)力舂砂,再將砂箱翻轉(zhuǎn)過來,將模樣理的型砂挖出,再在上面撒分型砂,再套上一個(gè)砂箱,往里面加型砂并舂緊,再用通氣針扎出通氣孔。然后開外澆口并把外澆口的澆口面修光,再在砂箱的四面壁上畫出合箱線。最后起模將砂箱垂直提起,對破損處進(jìn)行修補(bǔ)。
五、線切割
實(shí)訓(xùn)目的:掌握簡單零件的線切割加工程序的手工編織技能,熟悉線切割機(jī)床的基本操作。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解線切割的特點(diǎn)及應(yīng)用,講述線切割的原理,指導(dǎo)進(jìn)行畫圖并線切割出產(chǎn)品。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:dk7763型數(shù)控線切割機(jī)床
實(shí)踐考核件名稱:切割成形的鐵塊
講解及操作:線切割全名數(shù)控線切割,其工具電極為金屬絲,在金屬絲和工件間施加脈沖電波,利用脈沖電波對工件進(jìn)行切割加工。指導(dǎo)老師使用線切割專用軟件在上面繪制出相應(yīng)的圖形,軟件自動(dòng)編程,傳輸?shù)骄€切割機(jī)自動(dòng)進(jìn)行切割。
六、熱處理
實(shí)訓(xùn)目的:了解熱處理車間的設(shè)施與設(shè)備,熟悉安全操作過程,避免違章作業(yè)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:使用熱處理設(shè)備加熱到一定溫度對鋼進(jìn)行淬火處理
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:箱式電阻加熱爐
實(shí)踐考核件名稱:用于質(zhì)量檢驗(yàn)的廢鋼鋸
講解及操作:熱處理是機(jī)械制造工藝中的重要環(huán)節(jié)之一,在熱處理過程中,由于某些金屬的內(nèi)部組織在特定條件下發(fā)生相互轉(zhuǎn)變,使其表現(xiàn)出不同的力學(xué)性能,提高機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量和使用壽命。指導(dǎo)老師使用熱處理爐將報(bào)廢鋼鋸放入其中加熱到固定溫度,然后保溫使得工件內(nèi)部組織得以充分轉(zhuǎn)變。然后淬火冷卻,對其進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),來發(fā)現(xiàn)其力學(xué)性能的轉(zhuǎn)變。
七、刨銑磨
實(shí)訓(xùn)目的:了解銑削、刨削.磨削加工的基本知識,熟悉工件在平口鉗中的裝夾及校正方法,了解平面磨床及外圓磨床上進(jìn)行磨削的基本操作。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:講解銑床的結(jié)構(gòu)及其原理以及刨銑磨大的基本操作及其注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:臥式銑床
實(shí)踐考核件名稱:長方體鐵塊
講解及操作:在銑床上用銑刀加工工件的工藝過程稱為銑削加工,是金屬切削加工中常用的方法之一。銑削時(shí),銑刀做旋轉(zhuǎn)的主運(yùn)動(dòng),工件做緩慢的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。因?yàn)殂娤鞯募庸っ孑^為廣泛,被大量運(yùn)用到成批大量生產(chǎn)中。銑床的種類很多,而本次實(shí)訓(xùn)中使用到的是臥式銑床。指導(dǎo)老師示范銑床如何加工出產(chǎn)品,把工件固定在平口虎鉗上,然后銑刀往復(fù)運(yùn)動(dòng)來加工平口虎鉗上的工件。
八、數(shù)車
實(shí)訓(xùn)目的:了解數(shù)控機(jī)床操作安全規(guī)程和日常維護(hù)。數(shù)控機(jī)床的作用與特點(diǎn),了解零件加工全過程了解數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)和組成。掌握數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動(dòng)方式。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解數(shù)控車床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,介紹數(shù)控系統(tǒng)與設(shè)備,詳細(xì)介紹操作面板及其軟件功能,詳細(xì)講解對刀過程。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:
實(shí)踐考核件名稱:
講解及操作:數(shù)控車床是集機(jī)、電、液、氣、光高度一體化的產(chǎn)品。數(shù)控機(jī)床有輸入/輸出裝置、數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、輔助控制系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)及機(jī)床本體等組成。數(shù)控加工包括編寫加工程序、輸入程序、程序編譯與運(yùn)算處理、刀具補(bǔ)償與插補(bǔ)運(yùn)算、位置控制與機(jī)床加工等。指導(dǎo)老師在在數(shù)控車床上進(jìn)行零件加工,先設(shè)工件原點(diǎn)和換刀點(diǎn),再確定刀具加工工藝路線,最后是數(shù)控編程。將程序輸入到數(shù)控車床,確認(rèn)無誤便可開始加工零件。
九、數(shù)銑
實(shí)訓(xùn)目的:了解數(shù)控銑床操作安全規(guī)程和日常維護(hù)。數(shù)控機(jī)床的作用與特點(diǎn),了解零件加工全過程了解數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)和組成。掌握數(shù)控銑床的運(yùn)動(dòng)方式。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:
實(shí)踐考核件名稱:
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:熟悉數(shù)控銑床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,使用繪圖軟件繪制出所需要的零件cad圖,再通過其他軟件將圖形轉(zhuǎn)換編譯成代碼,最終在數(shù)銑機(jī)床上輸入程序從而得到產(chǎn)品。
講解及操作:數(shù)控銑床相對于數(shù)控車床多了自動(dòng)換刀裝置和刀庫,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換刀,而編程中可以使用m06指令換刀,采用主、子程序編程,編程中安排m00暫停指令進(jìn)行工件粗、精加工尺寸測量,便于實(shí)現(xiàn)刀具補(bǔ)償值,保證加工精度。指導(dǎo)老師講解數(shù)控銑床的加工原理及其種類。數(shù)控銑床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,再學(xué)會(huì)使用cad繪圖軟件畫出基礎(chǔ)零件,再學(xué)會(huì)通過mastercam mill 9 將cad圖通過一系列操作轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的零件加工走刀圖,最后再將該圖轉(zhuǎn)化為數(shù)控編程程序代碼,將輸入到數(shù)控銑床的操作系統(tǒng)上,從而銑床自動(dòng)加工出產(chǎn)品。
十、3d打印
實(shí)訓(xùn)目的:提高學(xué)生的認(rèn)知能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解3d打印原理及高校實(shí)驗(yàn)室常用的打印設(shè)備,3d打印的材料及未來發(fā)展的趨勢。通過軟件繪制3d模型并通過3d打印機(jī)打印出產(chǎn)品。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:太爾時(shí)代upbox
實(shí)踐考核件名稱:3d打印作品
講解及操作;3d打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù),實(shí)訓(xùn)所使用的為熔融沉積式打印技術(shù)(fdm)。接著指導(dǎo)教師進(jìn)行3d打印示范,打開一款3d圖形繪制軟件,新手可通過拉伸或者旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)簡單的功能來創(chuàng)建3d模型,選擇正確的格式保存,并通過打印機(jī)所配套的軟件打開,對所繪制的3d模型進(jìn)行調(diào)整,便可查看打印所需時(shí)間及其質(zhì)量。
十一、激光
實(shí)訓(xùn)目的:了解激光加工的原理,熟悉激光設(shè)備的使用,能夠使用激光設(shè)備加工出產(chǎn)品。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解激光的加工原理,以及激光加工設(shè)備的的組成,實(shí)體按鍵的功能,以及如何使用電腦軟件將圖片修改至能夠使用激光加工。還有使用激光加工應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:lws-400型多功能激光加工機(jī)床
實(shí)踐考核件名稱:激光雕刻的木雕
講解及操作:激光有高亮度、高方向性、高單色性和高相干性四大特性。激光所具有的寶貴特性,為激光加工帶來其他方法加工所不具備的特點(diǎn)。且激光的應(yīng)用首要領(lǐng)域是材料的加工,解決了許多常規(guī)方法無法解決或很難解決的問題,大大提高了工作效率和加工質(zhì)量。且激光加工的新技術(shù)合金化和熔覆、激光制備新材料、激光快速三維立體成型都已在快速走向私有化階段。接著指導(dǎo)老師示范激光加工操作過程,首先選取適合激光打印的圖片,通過美圖秀秀修改成黑白藝術(shù)照,再傳輸?shù)娇刂萍す獯蛴〉碾娔X上面去,打開激光加工設(shè)所配套的軟件,修改一些參數(shù)傳輸?shù)郊す饧庸ぴO(shè)備上,調(diào)好激光頭的焦距,再通過控制面板模擬,便可開始加工產(chǎn)品。
十二、測量
實(shí)訓(xùn)目的:為以后相關(guān)專業(yè)測量打下良好的基礎(chǔ),加強(qiáng)該方面的知識儲備。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師介紹測量方面的儀器,教授不同種類的測量方法,以及測量需要注意的事項(xiàng)來減少誤差。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號:光學(xué)式投影儀
實(shí)踐考核件名稱:兩直線測量角度數(shù)據(jù)
講解及操作;測量用到的的光學(xué)式投影儀是集光學(xué)、靜謐機(jī)械、電子測量一體化的精密測量儀器。用于對高精度零件的尺寸、形狀、輪廓等精密放大投影檢查,適應(yīng)于精密工業(yè)制造、設(shè)計(jì)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究。指導(dǎo)老師講解了投影儀的作用及用途,投影儀的工作原理。投影儀的結(jié)構(gòu),投影儀數(shù)顯面板介紹。然后指導(dǎo)老師示范了投影儀測量的基本操作,首先將要測量的零件放置在下方的玻璃面板上,在示范了幾種不同類型的測量操作,主要的還是兩線相交的點(diǎn)與夾角的測量:調(diào)用儲存在投影儀的兩直線信息,計(jì)算兩直線的坐標(biāo)的和夾角。
_安全要求及注意事項(xiàng)
一、普車車前必須穿好工作服 扣扎好袖口,襯衫要扎入褲內(nèi)。上衣的扣子要扣好 女生帶好工作帽并將長發(fā)扎入帽內(nèi),嚴(yán)禁戴手套操作車床。禁止穿裙子短褲 涼鞋上機(jī)操作車床必須一人獨(dú)立操作,不能多人同時(shí)操作車床。工作中,必須集中精力,機(jī)床在走刀運(yùn)行中不得擅自離開車床 東張西望 與其他人閑談,不允許坐在凳子上操作,操作中要注意縱橫行程的極限位置。工件與必須裝夾牢固,裝夾好后,扳手必須從卡盤上取下凡裝卸工件 更換刀具 測量加工表面及變換速度時(shí),必須先停機(jī)。
5工作時(shí),不得將身體依靠在機(jī)床上,不要站在切屑飛出的方向,不要將頭部靠近工件,以免傷人下班后或中途停電都因關(guān)閉機(jī)床電源,認(rèn)真清掃機(jī)床,將切屑倒入指定地點(diǎn),并將工具有序擺入工具柜中,以防丟失
二、鉗工保持良好的操作實(shí)訓(xùn)環(huán)境工具零件材料應(yīng)擺放整齊,安放問當(dāng)。所有工具應(yīng)該規(guī)范使用,不得挪作他用。用臺虎鉗裝夾工具時(shí)應(yīng)注意避免夾傷手指,用手鋸鋸條時(shí)要上正拉緊,鋸割時(shí)用力要均勻,不能重壓或者強(qiáng)扭,返回反向在同一直線上,以免折斷鋸條。工件快斷時(shí),需用小力輕輕推鋸,以免滑出碰手或使鋸條斷裂。銼削時(shí),工件表面要高于鉗口面,不能用鉗口面作為基準(zhǔn)面來加工工件。
4鏨削時(shí)要觀察周圍環(huán)境,鏨子和手錘不能正面對人。鉆孔時(shí)工件必須夾于虎鉗,不可手握。結(jié)束后,整理好工作場地,保持環(huán)境清潔,并清點(diǎn)工具。
三、焊接
1實(shí)訓(xùn)前必須穿好工作服,配戴好防護(hù)用品,戴好口罩,操作前穿戴必需的防護(hù)用品,應(yīng)檢查焊機(jī)電源線、引出線及各接點(diǎn)是否良好,線路 橫越車行道應(yīng)架空或加保護(hù)蓋,焊機(jī)二次線路及外殼必須有良好接地操作中離開工作崗位,一定要拉下電焊機(jī)電源開關(guān),操作完畢后拉下電源閘刀,清 理工作場地,收拾導(dǎo)線,注意防火安全中斷焊接時(shí),焊鉗要放在安 全的地方,嚴(yán)禁接地短路,停時(shí)要關(guān)閉焊機(jī),要安設(shè)遮欄擋住弧光,無遮欄時(shí)應(yīng)提醒周圍人員不要直視弧光 換焊條時(shí)要戴好手套,身體不要靠在鐵板或其他導(dǎo)電物品上。敲渣子時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡停止工作時(shí),焊鉗應(yīng)與工件分開,應(yīng)將焊鉗放在絕緣良好的地方,只準(zhǔn)在非工作狀態(tài)下切斷電源。
四、鑄造
鑄造產(chǎn)品完成后,須將砂型模型搗碎并倒入砂土堆中,將工具整理好放回工具箱中,且將模組放回原地
五、線切割操作者在使用機(jī)床時(shí),禁止穿寬松外衣,佩戴各種飾物.以避免事故的發(fā)生。啟動(dòng)電源開關(guān),讓機(jī)床空載運(yùn)行??刂乒癖仨氄9ぷ?0min以上。確認(rèn)機(jī)床各部件運(yùn)行副正常工作,確認(rèn)脈沖電源和機(jī)床電器工作正常無失誤。確認(rèn)工作液各個(gè)進(jìn)出管路暢通無阻,壓力正常.揚(yáng)程符合要求。按機(jī)床潤滑要求注油。決定是否調(diào)換鉬絲,整機(jī)應(yīng)經(jīng)常保持清潔,下班時(shí)應(yīng)揩抹干凈并涂油防銹。
六、熱處理鉗子大小要正確選用,以免工件在操作中掉落。工件轉(zhuǎn)爐、出爐應(yīng)先斷電源,以防發(fā)生觸電事故。鉗子大小要正確選用,以免工件在操作中掉落。工件轉(zhuǎn)爐、出爐應(yīng)先斷電源,以防發(fā)生觸電事故從熱處理爐中夾持工件時(shí),不要全部圍在爐門旁,要依據(jù)排好的順序夾取工件,以免操作中相互碰撞或燙傷。
七、刨銑磨
1工作前認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,在規(guī)定部位加注潤滑油和冷卻液。開始加工前先安裝2 好刀具,再裝夾好工件。裝夾必須牢固可靠,嚴(yán)禁用開動(dòng)機(jī)床的動(dòng)力裝夾刀桿、拉桿。
3主軸變速必須停車,變速時(shí)先打開變速操作手柄,再選擇轉(zhuǎn)速,最后以適當(dāng)快慢的速度將操作手柄復(fù)位。復(fù)位時(shí)速度過快,沖動(dòng)開關(guān)難動(dòng)作:太慢未達(dá)啟動(dòng)狀態(tài),易于損壞嚙合中的齒輪。
4加工中,嚴(yán)禁將多余的工件、夾具、刀具、量具等擺在工作臺上。以防碰撞、跌落,發(fā)生人身、設(shè)備事故。
5中途停車測量工件,不得用手強(qiáng)行剎住慣性轉(zhuǎn)動(dòng)著的銑刀主軸。銑后的工件取出后,應(yīng)及時(shí)去毛刺,防止拉傷手指或劃傷堆放的其他工件。
6工作結(jié)束應(yīng)認(rèn)真清掃機(jī)床、加油,并將工作臺移向立柱附近。且打掃工作場地,將切屑倒入規(guī)定地點(diǎn)。收拾好所用的工、夾、量具,擺放于工具箱中。
八、數(shù)車學(xué)生必須在掌握相關(guān)設(shè)備和工具的正確使用方法后,才能進(jìn)行操作。數(shù)控車床為貴重精密設(shè)備,學(xué)生必須嚴(yán)格按照機(jī)床操作規(guī)程進(jìn)行操作。嚴(yán)禁將未經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)證的程序輸入數(shù)控裝置進(jìn)行零件加工。數(shù)控機(jī)床上嚴(yán)禁堆放工件、夾具、刀具、量具等物品。加工前必須認(rèn)真檢查工件、刀 具安裝是否牢固、正確。操作時(shí)必須明確系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài),并按各狀態(tài)的操作流程操作實(shí)訓(xùn)練結(jié)束后關(guān)閉電源,整理好工具,擦凈機(jī)床并做好機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作,將場地清掃干凈。
九、數(shù)銑學(xué)生必須在掌握相關(guān)設(shè)備和工具的正確使用方法后,才能進(jìn)行操作。數(shù)銑車床為貴重精密設(shè)備,學(xué)生必須嚴(yán)格按照機(jī)床操作規(guī)程進(jìn)行操作。嚴(yán)禁將未經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)證的程序輸入數(shù)控裝置進(jìn)行零件加工。嚴(yán)禁私自修改、刪除數(shù)控系統(tǒng)中的內(nèi)容和參數(shù)。為防止電腦病毒,禁止使用移動(dòng)存儲類物品如軟盤、u盤、移動(dòng)硬盤等操作時(shí)必須明確系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài),并按各狀態(tài)的操作流程操作實(shí)訓(xùn)練結(jié)束后關(guān)閉電源,整理好工具,擦凈機(jī)床并做好機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作,將場地清掃干凈。
十、3d打印3d打印時(shí),打印頭局部具有很高的溫度,不能用手觸碰。
2打印時(shí),不能打開正前方的護(hù)罩,以免打印終止
3打印前,應(yīng)提前設(shè)計(jì)好打印模型的形狀及大小,避免過多的使用支撐
十一、激光
激光加工設(shè)備開動(dòng)時(shí)操作人員不得擅自離開崗位。
在激光加工前應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行聚焦處理,避免損壞設(shè)備。
激光加工時(shí)應(yīng)避免眼部直視聚焦系統(tǒng),且在加工完之后只有當(dāng)設(shè)備不發(fā)出聲音后才能夠打開設(shè)備
十二、測量
1當(dāng)投影屏模糊零件模糊時(shí)應(yīng)當(dāng)使用毛刷將零件附著的灰塵擦拭干凈
2測量兩條直線之間的角度時(shí)應(yīng)當(dāng)選取相距足夠遠(yuǎn)的點(diǎn)
3測量完畢后應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電源,給測量儀器帶上防塵罩
工種項(xiàng)目特點(diǎn)及應(yīng)用
一、普車
特點(diǎn):車削適應(yīng)范圍廣,容易保證零件各加工表面的位置精度,生產(chǎn)成本低,生產(chǎn)效率高。
應(yīng)用:適應(yīng)于各種批量的的軸類零件外圓加工,應(yīng)用十分廣泛。
二、鉗工
特點(diǎn):技術(shù)工藝比較復(fù)雜,加工程序細(xì)致,工藝要求高。具有使用工具簡單,加工多樣靈活,操縱方便和適應(yīng)面廣等特點(diǎn)。
應(yīng)用:用于完成某些零件的加工,部件 機(jī)器的裝配和調(diào)試,以及各類機(jī)械設(shè)備的維護(hù)修理等任務(wù)。在保證機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量中齊重要作用。
三、焊接
特點(diǎn):焊接是一種將兩個(gè)分離物體連成一體的金屬加工工藝。它方法多樣 應(yīng)用廣泛。
應(yīng)用:在汽車、造船、工程機(jī)械和航空航天等領(lǐng)域,廣泛地應(yīng)用適用于不同場合的智能化焊接機(jī)器人,大幅度提高焊接質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
四、鑄造
特點(diǎn):鑄件的尺寸、形狀、質(zhì)量及鑄造合金成分都有很廣泛的適用性,且具有經(jīng)濟(jì)性很靈活性
應(yīng)用:鑄造在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,在一般機(jī)器生產(chǎn)中,鑄件質(zhì)量可占總重量的40%~80%。
五、線切割
特點(diǎn):可切割各種高硬度材料,用于加工淬火后的模具、硬質(zhì)合金模具和強(qiáng)磁材料;由于采用數(shù)控技術(shù),可編程切割形狀復(fù)雜的型腔,易于實(shí)現(xiàn)cad/cam;由于幾乎無切削力,故可切割極薄工件;由于金屬絲直徑小,因而加工時(shí)省料,特別適宜于切割貴重金屬材料
應(yīng)用: 可直接將某些板類工件切割出,省去了模具、刀具、工夾具等工裝,明顯縮短產(chǎn)品開發(fā)周期
六、熱處理
特點(diǎn):熱處理可以使金屬具有 優(yōu)良的力學(xué)性能,高的強(qiáng)度、硬度、塑性和彈性等,從而擴(kuò)大了材料的使用范圍,提高了 材料的利用率,延長使用壽命
應(yīng)用:在汽車、拖拉機(jī)及各類機(jī)床上有70%~80%的鋼鐵 零件要進(jìn)行熱處理,工模具、量具和軸承等則全部需要進(jìn)行熱處理。
七、刨銑磨
特點(diǎn):刨削、銑削廣泛用于平面、溝槽和形成面的加工,且生產(chǎn)率較高,磨削以切削工具對工件表面進(jìn)行加工
應(yīng)用:刨削、銑削多用于單件小批生產(chǎn)和維修工作,磨削多用于機(jī)械零件的精密加工。
八、數(shù)車
特點(diǎn):加工精度高,質(zhì)量穩(wěn)定。生產(chǎn)效率高,對加工對象的適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化程度高,勞動(dòng)強(qiáng)度低。便于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。
應(yīng)用:從經(jīng)濟(jì)角度考慮,數(shù)控機(jī)床最適用于加工以下零件:
1多品種、小批量零件;
2形狀復(fù)雜、精度要求較高,在普通機(jī)床上無法加工或難加工的零件;
3需要多次更改設(shè)計(jì)后才能定型的零件:
4價(jià)格昂貴,不允許報(bào)廢的零件;
5需要最小生產(chǎn)周期的零件;
九、數(shù)銑
特點(diǎn):加工精度高,質(zhì)量穩(wěn)定。生產(chǎn)效率高,對加工對象的適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化程度高,勞動(dòng)強(qiáng)度低。便于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。
應(yīng)用:從經(jīng)濟(jì)角度考慮,數(shù)控機(jī)床最適用于加工以下零件:
1多品種、小批量零件;
2形狀復(fù)雜、精度要求較高,在普通機(jī)床上無法加工或難加工的零件;
3需要多次更改設(shè)計(jì)后才能定型的零件:
4價(jià)格昂貴,不允許報(bào)廢的零件;
5需要最小生產(chǎn)周期的零件;
十、3d打印
特點(diǎn):節(jié)省材料,提高了材料的利用率。能做到較高的精度和很高的復(fù)雜程度,可以制造出采用傳統(tǒng)方法制造不出來的、非常復(fù)雜的制件;不需要傳統(tǒng)的刀具、夾具、機(jī)床或任何模具,就能直接把計(jì)算機(jī)的任何形狀的三維cad圖形生成實(shí)物產(chǎn)品;它可以自動(dòng)、快速、直接和比較精確地將計(jì)算機(jī)中的三維設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)物模型,甚至直接制造零件或模具,從而有效地縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期; 3d打印無需集中的、固定的制造車間,具有分布式生產(chǎn)的特點(diǎn);打印能在數(shù)小時(shí)內(nèi)成形,它讓設(shè)計(jì)人員和開發(fā)人員實(shí)現(xiàn)了從平面圖到實(shí)體的飛躍;
應(yīng)用:3d打印需求量較大的行業(yè)包括政府、航天和國防、醫(yī)療設(shè)備、高科技、教育業(yè)以及制造業(yè)。
十一、激光
特點(diǎn):適應(yīng)性強(qiáng),能夠加工各種不同屬性的材料。
加工質(zhì)量好,加工精度高,加工效率高,經(jīng)濟(jì)效益高,材料利用率高,對環(huán)境無污染。
應(yīng)用:臨床選擇性治療、激光武器、激光加工工業(yè)及國防事業(yè)。
十二、測量
特點(diǎn):能有效提高測量精度,減少測量誤差。
應(yīng)用:主要用于機(jī)械、汽車、航空、軍工、家具、工具原型、機(jī)器等中小型配件、模具等行業(yè)中的箱體、機(jī)架、齒輪、凸輪、蝸輪、蝸桿、葉片、曲線、曲面等的測量,還可用于電子、五金、塑膠等行業(yè)中,可以對工件的尺寸、形狀和形位公差進(jìn)行精密檢測,從而完成零件檢測、外形測量、過程控制等任務(wù).
實(shí)訓(xùn)方法步驟(比如:車工,鉗工,銑工手工可畫出實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品的零件圖,數(shù)控可寫一段數(shù)控程序,線切割可畫走刀路線,熱處理可寫工藝過程,焊接可寫焊接注意事項(xiàng),鑄造可寫工藝過程,3d打印、激光、測量可寫操作步驟等)
一、普車
產(chǎn)品零件圖
二、鉗工
產(chǎn)品的零件圖:
產(chǎn)品零件圖
三、焊接
焊接注意事項(xiàng):
1、實(shí)訓(xùn)前必須穿好工作服,配戴好防護(hù)用品,戴好口罩,操作前穿戴必需的防護(hù)用品,鞋套、手套等,應(yīng)檢查焊機(jī)電源線、引出線及各接點(diǎn)是否良好,線路 橫越車行道應(yīng)架空或加保護(hù)蓋,焊機(jī)二次線路及外殼必須有良好接地處理。
2、操作中離開工作崗位,一定要拉下電焊機(jī)電源開關(guān),操作完畢后拉下電源閘刀,清 理工作場地,收拾導(dǎo)線,注意防火安全。
3、中斷焊接時(shí),焊鉗要放在安 全的地方,嚴(yán)禁接地短路,停時(shí)要關(guān)閉焊機(jī),要安設(shè)遮欄擋住弧光,無遮欄時(shí)應(yīng)提醒周圍人員不要直視弧光。
4、換焊條時(shí)要戴好手套,身體不要靠在鐵板或其他導(dǎo)電物品上。敲渣子時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡。
5、停止工作時(shí),焊鉗應(yīng)與工件分開,應(yīng)將焊鉗放在絕緣良好的地方,只準(zhǔn)在非工作狀態(tài)下切斷電源。
四、鑄造
工藝過程:
1、準(zhǔn)備造型工具 :選擇平整的底板和大小適應(yīng)的砂箱。砂箱選擇過大,不僅會(huì)消耗過 多的型砂,而且還浪費(fèi)舂砂工時(shí)。砂箱選擇過小,則木模周圍的型砂舂不緊,在澆注時(shí)金屬 液容易從分型面交界面間流出。
2、安放模具:安放木模時(shí),應(yīng)注意木模上的斜度方向,不要把它放錯(cuò)。
3、舂砂:舂砂時(shí)必須分次加入型砂。對小砂箱每次加砂厚50~陽mm。加砂過多舂不緊,而 加砂過少又費(fèi)用工時(shí)。第一次加砂時(shí)須用手將木模周圍的型砂按緊,以免木模在砂箱內(nèi)的位 置移動(dòng)。然后用舂砂錘的尖頭分次舂緊,最后改用舂砂錘的平頭舂緊型砂的最上層。
4、撒分型砂:在造上砂型之前,應(yīng)在分型面上撒一層細(xì)粒無粘土的千砂即分型砂。
5、扎通氣孔:用通氣針扎出通氣孔。
6、開外澆口:外澆口應(yīng)挖成60°的錐形。
7、做合箱線:若上、下砂箱沒有定位銷,則應(yīng)在上、下砂型打開之前,在砂箱壁上做 單的方法是在箱壁上涂上粉筆灰然后用劃針畫出細(xì)線。
8、起模:起模針位置要盡量與木模的重心鉛錘線重合。
9、修型:起模后,型腔如有損壞,應(yīng)根據(jù)型腔形狀和損壞程度,正確使用各種修型工具進(jìn)行修補(bǔ)。
10、合箱:合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對準(zhǔn)合箱線。
五、線切割
走刀圖
四、熱處理
工藝過程:
加熱:碳素鋼加熱到755°
保溫
冷卻
進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)
七、刨銑磨
產(chǎn)品的零件圖:
八、數(shù)車
數(shù)控程序:
%1015
n1 g90 goo x60 z40;
n2 g02 x30 z37 f300;
n3 z25;
n4 g20 x46 z17 18;
n5 g01 x60;
n6 g00 z40;
n7 mo2;
九、數(shù)銑
數(shù)控程序:
%0010
#101=6;
n01 g92 x0 y0 z35;
n02 g90 g00 x50 y80;
n03 g01 z-7.0 m03 f500 s600;
n04 g01 g42 x0 y50 d101 f200;
n05 g03 y-50 j-50;
n06 g03 x18.856 y36.667 r20.0;
n07 g01 x 28.284 y-10.236;
n08 g03 x28.284 y-10.236 r30.0;
n09 g01 x18.856 y36.667;
n10 g03 x0 y50 r20;
n11 g01 x-10;
n12 g01 z35.0 f500;
n13 g40 x0 y0 m05;
n14 m30;
十、3d打印
操作步驟:
1.繪制出3d模型
2.輸入模型到打印軟件
3.在打印軟件中對模型進(jìn)行調(diào)整
4.3d打印機(jī)進(jìn)行打印
十一、激光
操作步驟:
1.接通功率監(jiān)視器電源、ccd監(jiān)視系統(tǒng),使其進(jìn)入工作狀態(tài)
2.打開冷卻
3.打開激光電源:開電源鑰匙開關(guān),工作指示燈和水泵指示燈亮:按下預(yù)燃開關(guān),預(yù) 燃指示燈亮:按下主電開關(guān),主電指示燈亮:
4.選擇控制方式:如用內(nèi)控,則按相應(yīng)的頻率和脈寬按鍵在不放電時(shí),才可改變脈 寬:如用計(jì)算機(jī)控制,則按外控鍵,這時(shí)面板上的頻率和脈寬選擇鍵無效
5.用電位器調(diào)節(jié)工作電壓
6.打開控制系統(tǒng)和工作臺:接通工作臺電源:打開計(jì)算機(jī),進(jìn)入wincnc.exe型焊接機(jī)專用軟件:打開工作臺驅(qū)動(dòng)電源:調(diào)用程序進(jìn)入加工過程
十二、測量
操作步驟:
1.放置測量零件
2.調(diào)好焦距
3.選擇測量方式
4.進(jìn)行測量
實(shí)訓(xùn)情景(可對實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場、圖紙、操作過程、作品成果進(jìn)行拍照+說明)
一、普車 老師在進(jìn)行新手教學(xué)
二、鉗工 榔頭
三、焊接 焊接時(shí)焊條的運(yùn)行軌跡
四、鑄造 生產(chǎn)一個(gè)鑄件的所有步驟
五、線切割
同學(xué)在進(jìn)行初步編碼
六、熱處理 熱處理所使用的加熱爐
七、刨銑磨 零件加工所使用的銑床
八、數(shù)車
前輩的作品編碼
九、數(shù)銑 數(shù)銑時(shí)修改外型銑削參數(shù)的圖片
十、3d打印 3d打印出的作品
十一、激光
老師的指導(dǎo)
十二、測量 測量所使用的光學(xué)投影儀
收獲及體會(huì)
通過本次金工實(shí)習(xí),不僅領(lǐng)略到一個(gè)產(chǎn)品叢毛胚到成品的全過程,而且還親自動(dòng)手,操作不同種類的現(xiàn)代化設(shè)備儀器,實(shí)踐各種工藝方法,在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中充滿了興趣和樂趣,也使我明白了作為一名土木工程的學(xué)生應(yīng)該具有的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,通過不斷學(xué)習(xí)來完善自我,使自己努力能夠往在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事土木工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才方向發(fā)展。
評價(jià)及建議(指導(dǎo)老師講解是否耐心,示范操作熟練規(guī)范,穿工作服、佩戴工作牌,按時(shí)上下班,不做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事,不擅自離崗,現(xiàn)場巡視與指導(dǎo)答疑及時(shí),嚴(yán)格要求實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,考核嚴(yán)謹(jǐn)公平等;對項(xiàng)目及其他的改進(jìn)建議)
在金工實(shí)習(xí)中,各位指導(dǎo)老師都各施其職,給我留下了深刻的印象,老師們都有著嚴(yán)格的考勤制度,耐心講解各項(xiàng)操作技巧。指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到崗,示范操作熟練規(guī)范,著工作服,佩戴工作牌,耐心到各臺設(shè)備上巡邏指導(dǎo)??己藭r(shí),指導(dǎo)老師本著嚴(yán)謹(jǐn)公平的態(tài)度,根據(jù)學(xué)生的操作水平給出合理的分?jǐn)?shù)。其次,訓(xùn)練中心部分車間的設(shè)備并不能滿足教學(xué)要求,建議更換老化設(shè)備,減少安全隱患,購置新型設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,滿足教學(xué)需求。
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