多媒體教書(shū)工作計(jì)劃(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:27:16
多媒體教書(shū)工作計(jì)劃(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:27:16     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃可以讓我們更有序地進(jìn)行工作,減輕壓力和焦慮。計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),從而易于管理和執(zhí)行。計(jì)劃的完成需要全力以赴,不能敷衍塞責(zé)或只做表面功夫。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇一

體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源綜合開(kāi)發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。

2、為社會(huì)培養(yǎng)人才的責(zé)任。

當(dāng)今,社會(huì)最主要的財(cái)富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時(shí)代對(duì)教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會(huì)信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過(guò)多媒體教育教學(xué)等來(lái)改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會(huì)的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性,信息社會(huì)高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會(huì)去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來(lái)帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。

二、主要工作及實(shí)施要求。

(一)合理管理、規(guī)范行為。

1、按制定的《多媒體管理使用制度》開(kāi)展工作,實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。

(二)、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開(kāi)展多媒體教學(xué)。

1、利用多媒體教學(xué)工具開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)。

多媒體教學(xué)室使用時(shí),每次使用后都要認(rèn)真記錄。各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在舉行主題班會(huì)、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)時(shí)都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。

2、利用多媒體開(kāi)展雙向教學(xué),以展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇二

一、主要工作及實(shí)施要求。

(一)加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理,進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。

1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排,排隊(duì)進(jìn)出教室,在指定位置就座,如有調(diào)動(dòng),必須經(jīng)任課教師或管理員同意,不得擅自變更座位,隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間,可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但不得吵鬧、打游戲。

2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器,不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件,不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。

3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,學(xué)科使用率達(dá)90%以上,多媒體使用率達(dá)15%以上。

5、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對(duì)全校的計(jì)算機(jī)每?jī)芍苤辽俨槎?、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門(mén)戶網(wǎng)站),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

7、保持多媒體教室安靜整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟紙屑,用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等,不得帶入機(jī)房。(違者罰掃多媒體教室一周)。

我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。

2017/2/15。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇三

1)計(jì)劃在本學(xué)期的第五周進(jìn)行一次部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼,增進(jìn)部門(mén)成員之間的友誼,以便更好的進(jìn)行合作,團(tuán)結(jié)工作,提高部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。

2)在3月16-17號(hào)開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng),結(jié)合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)旗下十一大部門(mén)的特色,將學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的文化與我們的專業(yè)相互呼應(yīng),提高學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的影響力,豐富大學(xué)生課余生活。

3)積極參與學(xué)校各種相關(guān)技術(shù)類的比賽,提高我部門(mén)成員的技術(shù)含量,爭(zhēng)取為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獲得更多的榮譽(yù)。

開(kāi)展一個(gè)系列的部門(mén)干事培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生干事的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),使得這一工作成為一個(gè)整體的、與時(shí)俱進(jìn)的項(xiàng)目工程,以便建立更健全的后備人才隊(duì)伍。

5)積極配合學(xué)生藝術(shù)團(tuán)各個(gè)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),把學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)、任務(wù)圓滿完成。做好學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳工作,把本部門(mén)的工作做到最完善。

6)積極構(gòu)建“快樂(lè)工作,快樂(lè)成長(zhǎng)”的學(xué)生干部隊(duì)伍文化,全體學(xué)生干事要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),跟進(jìn)工作方式,提供工作效率。做好學(xué)習(xí)與工作的協(xié)調(diào)工作,盡量提前做好安排計(jì)劃,減輕同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)的壓力。

7)做好學(xué)生干部的選拔與任用工作,合理地,有意識(shí)地培養(yǎng)管理人才與技術(shù)人才,合理的組建不同的知識(shí)架構(gòu),依據(jù)技術(shù)性、概念性、人際性所占比重分清層次。作為一個(gè)龐大的學(xué)生組織,我們必須換位思考。創(chuàng)新思維,大膽假設(shè),以精神激勵(lì)為主,輔以物質(zhì)激勵(lì),以使挖掘潛力,人盡其才,提升多媒體信息部的凝聚力。注意觀察能力較為突出的干事,設(shè)置助理,發(fā)展下一屆的部長(zhǎng)。

8)加強(qiáng)組織內(nèi)外的溝通與交流,借鑒學(xué)習(xí),取其精華,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展,推進(jìn)多媒體信息部全面發(fā)展。

干部的好壞是該社團(tuán)發(fā)展好壞的決定性因素,因此,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部必須加強(qiáng)溝通,淘做好理事層之間,社團(tuán)與干事之間的交流,避免出現(xiàn)銜接不當(dāng),意見(jiàn)不合等不良情況,多做工作,統(tǒng)一思想,牢牢樹(shù)立“共患難,同榮譽(yù)”的價(jià)值取向,齊心協(xié)力,共同打造屬于每一個(gè)人的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

本學(xué)期多媒體信息部將在學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,竭盡全力為豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參與學(xué)?;顒?dòng)、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界而努力。堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,拉起手來(lái),與我校青年長(zhǎng)才干、齊奮進(jìn),共同營(yíng)造一個(gè)健康活潑、積極向上的校園氛圍,為全體學(xué)校的同學(xué)做出貢獻(xiàn)。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇四

我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此,在本年度,學(xué)校電教處將緊緊圍繞“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好服務(wù)。

一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率。

我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行排課在多媒體教室上課。

1、多媒體教室管理員必須樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛(ài)本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。

2、協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備,對(duì)不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo),并及時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問(wèn)題。遇到不能馬上排除的故障時(shí),應(yīng)及時(shí)告知技術(shù)人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫(xiě)好報(bào)修登記表。

3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門(mén)窗的關(guān)閉情況,沒(méi)關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門(mén)窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來(lái),并及時(shí)提醒有關(guān)老師;對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計(jì)算機(jī)磁盤(pán)整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。

5、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座,管理人員應(yīng)提前15分鐘開(kāi)好教室門(mén),并啟動(dòng)好設(shè)備。

6、堅(jiān)守工作崗位,上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;不得遲到、早退、擅自離開(kāi)工作崗位,有事請(qǐng)假,嚴(yán)格考勤制度。

7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門(mén)教學(xué)安排,凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),值班人員不得擅自安排教室。

8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生(每周二次),保持講臺(tái)清潔。

曹莊鎮(zhèn)華橋完小20xx年2月。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育,是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。因此,本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備,確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。同時(shí),教師使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高,我校還有相當(dāng)多的教師不具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合,因此,在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識(shí)與能力的同時(shí),還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。為此,特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。

一、二年全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。

一、活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段:多媒體教學(xué)的課堂展示階段。

第二階段:觀摩指導(dǎo)階段。

對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示,對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。

第三階段:

總結(jié)。

表彰階段。

對(duì)于本次的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。

二、活動(dòng)的具體要求:

1、按要求全員參加。

2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

3、不能上重復(fù)課,體育課在室外。

4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。

三、評(píng)委人員:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇六

為探索現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用方法和規(guī)律,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)能力,推動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合;提高小學(xué)信息技術(shù)教師的教學(xué)能力,開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課,按照《會(huì)澤縣教育體育局辦公室關(guān)于舉辦會(huì)澤縣2021年小學(xué)多媒體教學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽的通知》要求,結(jié)合者海片區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

(一)競(jìng)賽形式。

本次競(jìng)賽以說(shuō)課形式進(jìn)行,每名參賽選手說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)20分鐘,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件4。

(二)競(jìng)賽科目。

競(jìng)賽科目:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)四個(gè)學(xué)科,分學(xué)科進(jìn)行,課程范圍為現(xiàn)行教材,年級(jí)、課題自選。各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

(三)競(jìng)賽對(duì)象。

1.語(yǔ)文。

者海中心學(xué)校:桂雁瓊馬雪梅。

大井中心學(xué)校:王薇蔡潤(rùn)(回)。

礦山中心學(xué)校:張繼娥(回)李正偉。

雨碌中心學(xué)校:羅靜尹冬蓮。

新街中心學(xué)校:馬麗瓊(回)桂瓊(回)。

大井二中小學(xué)部:高吉芬。

2.數(shù)學(xué)。

者海中心學(xué)校:李金梅(回)天瓊珍。

大井中心學(xué)校:代丹付麗仙。

礦山中心學(xué)校:陸俊蓉楊萬(wàn)鵬。

雨碌中心學(xué)校:朱知銳趙琳妃。

新街中心學(xué)校:陳粉查(回)王艷萍。

大井二中小學(xué)部:李亞瓊。

3.英語(yǔ)。

者海中心學(xué)校:潘梅馬米燕(回)。

大井中心學(xué)校:徐冰朱曉娟。

礦山中心學(xué)校:時(shí)錦芬阮東碧。

雨碌中心學(xué)校:曹麗萍周燕。

新街中心學(xué)校:繆祥瓊吳東梅。

大井二中小學(xué)部:陸雪峰。

4、信息技術(shù)。

者海中心學(xué)校:陸禹東浦丹。

大井中心學(xué)校:鄭會(huì)萍朱亞。

礦山中心學(xué)校:朱外香陳美玲。

雨碌中心學(xué)校:李樂(lè)兵邱成發(fā)。

新街中心學(xué)校:蔣儒先馬勛旺(回)。

大井二中小學(xué)部:段發(fā)坤。

語(yǔ)文由新工地小學(xué)負(fù)責(zé)承辦。

數(shù)學(xué)由新程小學(xué)負(fù)責(zé)承辦。

英語(yǔ)由和平小學(xué)負(fù)責(zé)承辦。

信息技術(shù)由新星小學(xué)負(fù)責(zé)承辦。

2021年11月26日上午9:00報(bào)到。

上午9:30—11:20競(jìng)賽。

下午2:00—5:00競(jìng)賽。

下午5:30總結(jié)頒獎(jiǎng)。

1.語(yǔ)文。

組長(zhǎng):李正麗。

組員:李本田解道勛陸德龍趙昱張洪波(回)。

2.數(shù)學(xué)。

組長(zhǎng):繆祥虎。

組員:徐飛劉堂美代興勝楊興潤(rùn)馬志敏(回)。

3.英語(yǔ)。

組長(zhǎng):蘇公平。

組員:胡向平胡帆施琪李龍華丁余仙(回)。

4、信息技術(shù)。

組長(zhǎng):孟尊云。

組員:李宗坤楊飛王德才沈祥全彭文周(回)。

5.競(jìng)賽組委會(huì)。

組長(zhǎng):陳超。

組員:董加法楊加平徐道榮虎華榮(回)殷希艷。

1.請(qǐng)各位參賽教師和評(píng)委安排好自己的工作,按時(shí)參加競(jìng)賽活動(dòng)。

2.各參賽教師在說(shuō)課前要提交說(shuō)課稿一式6份,同時(shí)提交電子版和說(shuō)課課件。

3、各組競(jìng)賽由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排,競(jìng)賽結(jié)束各組統(tǒng)一到新星小學(xué)會(huì)議室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有競(jìng)賽組委會(huì)各位校長(zhǎng)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。

4、各參賽教師和評(píng)委午餐在承辦學(xué)校就餐,晚餐統(tǒng)一安排在新星小學(xué)就餐。

5、未盡事宜另行通知。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇七

多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域,是對(duì)教育思想,教學(xué)手段及教學(xué)方法的一場(chǎng)革命。它改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級(jí)部門(mén)的大力支持和幫助下,我校于今年署期引進(jìn)并安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。并將在新學(xué)期使用。為保證正常的教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用率、完好率特制定以下計(jì)劃。

1、課件制作的培訓(xùn),多媒體教學(xué)中,課件的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,鑒于我校教師對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)已初步掌握的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃,有目的組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),以“內(nèi)培”為主,“外引”為輔,培訓(xùn)期滿后領(lǐng)導(dǎo)小組要組織考評(píng)。此類培訓(xùn)每學(xué)期至少進(jìn)行1次。

2、設(shè)備使用的培訓(xùn)。

設(shè)備安裝完畢后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行“多媒體設(shè)備使用”培訓(xùn),達(dá)到人人會(huì)正確操作,人人能合理利用設(shè)備。三、常規(guī)要求:

1、教案。

教師備課除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,在教案中必須充分體現(xiàn)“利用課件”“實(shí)物投影”“光碟”“磁帶”等環(huán)節(jié),且把相應(yīng)材料存入個(gè)人檔案。

2、課件制作。

(1)語(yǔ)、數(shù)、外教師每?jī)芍苤辽僦谱饕粋€(gè)課件,其他任課教師每三周致少制作一個(gè)課件。設(shè)計(jì)課件時(shí),不要把簡(jiǎn)單的文字教材“軟件化”,這樣只是書(shū)本的再現(xiàn)而沒(méi)有體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有反映出教學(xué)特征和教師風(fēng)格。

(2)課件制作完成后,存入磁盤(pán),同時(shí)要存入“我的文檔”相應(yīng)的文件夾以便存檔、再利用。

(3)磁盤(pán)存滿要及時(shí)清盤(pán)。

3、課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,教師還要做到:

(1)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和切換文字、圖形和圖像時(shí),要自然過(guò)渡,不宜過(guò)分頻繁,這樣會(huì)過(guò)分激發(fā)學(xué)生的好奇心,影響正常的教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)。(2)大屏幕投影機(jī)射到屏幕上的文字,一行字?jǐn)?shù)不要太多,一般在20個(gè)左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時(shí),選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過(guò)小和復(fù)雜。

(3)所用課件要與相應(yīng)的文字教材相配套,避免學(xué)生花大量的時(shí)間抄寫(xiě),臨摹屏幕上的圖形。

(4)時(shí)刻注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)生的視力。

每學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展一次利用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),“優(yōu)秀課件”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師在學(xué)校全員量化考核中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每位教師要按學(xué)校的整體要求做好個(gè)人檔案。

2、班主任要做好班級(jí)學(xué)生檔案工作。

3、每學(xué)期,學(xué)校要把教師制作的課件進(jìn)行刻錄存盤(pán),

多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域,是對(duì)教育思想,教學(xué)手段及教學(xué)方法的一場(chǎng)革命。它改變了傳。

統(tǒng)教學(xué)模式,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級(jí)部門(mén)的大力支持和幫助下,我校也引進(jìn)并安裝了多媒體教學(xué)一體機(jī)。并在新學(xué)期使用。為保證正常的教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用率、完好率特制定以下計(jì)劃。

1、課件制作的培訓(xùn),多媒體教學(xué)中,課件的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,鑒于我校教師對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)已初步掌握的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃,有目的組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),以“內(nèi)培”為主,“外引”為輔,培訓(xùn)期滿后領(lǐng)導(dǎo)小組要組織考評(píng)。此類培訓(xùn)每學(xué)期至少進(jìn)行1次。2、設(shè)備使用的培訓(xùn)。

設(shè)備安裝完畢后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行“多媒體設(shè)備使用”培訓(xùn),達(dá)到人人會(huì)正確操作,人人能合理利用設(shè)備。三、常規(guī)要求:1、教案:

教師備課除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,在教案中必須充分體現(xiàn)“利用課件”“實(shí)物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié),且把相應(yīng)材料存入個(gè)人檔案。2、課件制作:

(1)科任教師每?jī)芍苤辽僦谱饕粋€(gè)課件,設(shè)計(jì)課件時(shí),不要把簡(jiǎn)單的文字教材“軟件化”,這樣只是書(shū)本的再現(xiàn)而沒(méi)有體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有反映出教學(xué)特征和教師風(fēng)格。

(2)課件制作完成后,存入磁盤(pán),同時(shí)要存入“我的文檔”相應(yīng)的文件夾以便存檔、再利用。

(3)磁盤(pán)存滿要及時(shí)清盤(pán)3、課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)除達(dá)到教務(wù)處所要求的以外,教師還要做到:

(1)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和切換文字、圖形和圖像時(shí),要自然過(guò)渡,不宜過(guò)分頻繁,這樣會(huì)過(guò)分激發(fā)學(xué)生的好奇心,影響正常的教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)。

(2)大屏幕投影機(jī)射到屏幕上的文字,一行字?jǐn)?shù)不要太多,一般在20個(gè)左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時(shí),選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過(guò)小和復(fù)雜。

(3)所用課件要與相應(yīng)的文字教材相配套,避免學(xué)生花大量的時(shí)間抄寫(xiě),臨摹屏幕上的圖形。

(4)時(shí)刻注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)生的視力。四、組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

每學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展一次利用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),“優(yōu)秀課件”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師在學(xué)校全員量化考核中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。五、做好檔案材料的存檔工作。

1、每位教師要按學(xué)校的整體要求做好個(gè)人檔案。2、班主任要做好班級(jí)學(xué)生檔案工作。

3、每學(xué)期,學(xué)校要把教師制作的課件進(jìn)行刻錄存盤(pán),六、獎(jiǎng)勵(lì):

我校的多媒體教室也是一個(gè)多功能教室。因此,在本年度,學(xué)校電教處將緊緊圍繞“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的'工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。更將黨員活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),讓這個(gè)多功能室為學(xué)校做好服務(wù)。

我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行排課在多媒體教室上課。

1、多媒體教室管理員必須樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,熱愛(ài)本職工作,想教學(xué)所需,解教學(xué)所急,一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā),文明禮貌,以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。

人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并認(rèn)真填寫(xiě)好報(bào)修登記表。

3、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后,要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門(mén)窗的關(guān)閉情況,沒(méi)關(guān)好的要關(guān)好,并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門(mén)窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來(lái),并及時(shí)提醒有關(guān)老師;對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的,依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)維修,若不能自行解決,應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告;定期做好設(shè)備的維護(hù)工作,如設(shè)備除塵(每學(xué)期一次)和計(jì)算機(jī)磁盤(pán)整理和殺毒等,投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。

5、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座,管理人員應(yīng)提前15分鐘開(kāi)好教室門(mén),并啟動(dòng)好設(shè)備。

6、堅(jiān)守工作崗位,上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;不得遲到、早退、擅自離開(kāi)工作崗位,有事請(qǐng)假,嚴(yán)格考勤制度。

7、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門(mén)教學(xué)安排,凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),值班人員不得擅自安排教室。

8、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生(每周二次),保持講臺(tái)清潔。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇八

為更好地全面開(kāi)展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,同時(shí)管好、用好多媒體設(shè)備和器材,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。為提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,搞好多媒體教學(xué)工作。

有計(jì)劃的使用多媒體教學(xué),就必須做好教師的培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)會(huì)使用和掌握多媒體教學(xué)技術(shù)。

2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校要求全體教師每月集中一次學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校的名師必須率先垂范,帶出自己的制作課件,然后全體教師使用多媒體評(píng)課,不斷提高教師的多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校要求各班科教師充分利用多媒體教學(xué)資源每學(xué)期上好一至兩節(jié)多媒體教學(xué)。特別是在舉行主題班會(huì)、法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要講話等活動(dòng)盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外,各科、各年級(jí)可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科的多媒體教學(xué)。

總之,搞好多媒體教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)首先必須轉(zhuǎn)變意識(shí),齊抓共管,全體教師積極參與,只有這樣,才能以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校更快、更好地成為信息化發(fā)展的.新型學(xué)校。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇九

在本年度,我校將緊緊圍繞市電教館、區(qū)電教部、教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展本年度工作。以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。

一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,本年度把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。

我校要提高教師在多媒體教室上課的比例。所以在本年度中,我校將對(duì)學(xué)校能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)的教師進(jìn)行排課在多媒體教室上課。每人每周達(dá)1-2節(jié)次。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善。

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)走進(jìn)課堂,在區(qū)教育局、電教站的高度重視下,我校電教設(shè)備逐步完善,為我校信息化教育全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、

抓好電教培訓(xùn)工作、提高我校信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課的建設(shè)。

計(jì)劃。

努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣泛運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)手段,并把信息技術(shù)教學(xué)融洽在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。全面提高學(xué)生迎接新世紀(jì)挑站能力。

2010年3月。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇十

以黨的“十七大”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮電教室的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作及實(shí)施要求。

(一)加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理,進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。

1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排,排隊(duì)進(jìn)出教室,在指定位置就座,如有調(diào)動(dòng),必須經(jīng)任課教師或管理員同意,不得擅自變更座位,隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間,可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但不得吵鬧、打游戲。

2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器,不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件,不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。

3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

4、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,學(xué)科使用率達(dá)90%以上,多媒體使用率達(dá)15%以上。

5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度,認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備,自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始,如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保設(shè)備完好率95%以上。

6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。電教室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對(duì)全校的計(jì)算機(jī)每?jī)芍苤辽俨槎?、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門(mén)戶網(wǎng)站),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。

8、保持多媒體教室安靜整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟紙屑,用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等,不得帶入機(jī)房。(違者罰掃多媒體教室一周)。

(二)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué),進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。

1、按上級(jí)有關(guān)要求,繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作,做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。

2、積極組織好校本培訓(xùn)工作,使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。

3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。

我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅(jiān)定信心,努力工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究,扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開(kāi)拓我校電化教育的新局面。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇十一

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),多媒體在學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)中發(fā)揮著日益巨大的作用,因此在今后的教學(xué)中,我將充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃的開(kāi)展教學(xué)。合理使用教材,靈活地運(yùn)用電教、多媒體教學(xué)手段,自制或下載課件應(yīng)用于課堂,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生在輕松、歡樂(lè)中獲取知識(shí)。

針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),課程快,內(nèi)容多,題量訓(xùn)練大,多媒體教學(xué)正好發(fā)揮容量大的優(yōu)勢(shì),更好的提高課堂效率。

(1)在新授課時(shí),運(yùn)用多媒體弄清文章篇章結(jié)構(gòu),運(yùn)用聲、光、像等多種功能,集中學(xué)生的注意力,引導(dǎo)學(xué)生去積極地思維,提高學(xué)生的思維能力。每堂課講完后,對(duì)整堂課的內(nèi)容可以當(dāng)堂檢測(cè),學(xué)生掌握情況能及時(shí)反饋。

(2)在進(jìn)行全面復(fù)習(xí)階段,可以在網(wǎng)上精選一些題型,最大容量的進(jìn)行課堂訓(xùn)練,提高學(xué)生的答題技巧。

(3)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的功能,以無(wú)限的教育資源載體,發(fā)揮出更大的教學(xué)效果。網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)課件,不僅有本校教師自編的電子課件,而且有各兄弟學(xué)校教師極優(yōu)秀的課件,可以進(jìn)行資源整合,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)效率。

總之,由于多媒體特點(diǎn)的多樣性,用它作為教學(xué)手段有非常大的優(yōu)越性。它不僅能培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),更能提高教師的綜合教學(xué)水平。因此,我們要在數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中,運(yùn)用多媒體不斷探索,不斷更新,讓它在我們的數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮更大更積極的作用。

2018年3月1日。

多媒體教書(shū)工作計(jì)劃篇十二

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代中小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍,讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育,是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。

因此,本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備,確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。

為了全面推行電教活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)新型教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化,從而切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,根據(jù)市教委的指示精神,我校開(kāi)展一至五年級(jí)的全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。

加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。

為此,特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。

第一階段:多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)階段。

第二階段:課堂展示、觀摩指導(dǎo)階段。

對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示,對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。

第三階段:總結(jié)表彰階段。

對(duì)于本次的'聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。

1、按要求全員參加。

2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

3、不能上重復(fù)課,體育課在室外。

4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。

劉世文張伯泉牛善錄張全榜。

四:學(xué)習(xí)安排(9月1日—9月5日)。

五、課堂展示安排(9月份最后一周)。

六、表彰總結(jié)(10月份第一周)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10916559.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔