最新律師職稱評定辦法(3篇)

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最新律師職稱評定辦法(3篇)
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律師職稱評定辦法篇一

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W校,96年8月分配到東萊中學,98年調到慶東小學,99年到東萊小學,一直工作至今。98年9月經張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書,xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。現任三到六年級的信息技術

教學

工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會***的xx大精神和“xxxx”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

2016年教師職稱評定個人工作總結范文1

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音樂教師職稱評定個人工作總結

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幼兒教師職稱評定總結

教師職稱評定個人總結

中學教師職稱評定個人總結

教師職稱評定總結范文

2009年幼兒教師職稱評定總結

教師職稱評定個人工作總結

律師職稱評定辦法篇二

個人工作

總結

山西蒲縣宏源集團鳳凰臺煤業(yè)有限公司

個人工作總結

本人于2008年6月高中畢業(yè),2008年11月到山西蒲縣宏源集團建安煤業(yè)有限公司工作,先后在通風隊通風工、管道工、風筒工、通風設施工、防塵工等崗位工作,2010年2月調為通風隊測風員,2011年12月調至山西蒲縣宏源集團鳳凰臺煤業(yè)有限公司通風科任通風技術員,期間2009年參加成人高考,被中國礦業(yè)大學(北京)錄取,已于2012年7月畢業(yè),經過4年多的通風工作,以及對相關專業(yè)的學習,現已有一定的專業(yè)知識和實踐經驗,為以后得技術工作打下了很好的基礎。以下是本人4年以來所從事通風工作的總結。

一、敢為人先、勇于擔當、甘于奉獻

2008年高中畢業(yè)后,懷著對未來的美好向往,對煤炭事業(yè)的美 好憧憬,以及對自然規(guī)律的敬畏,年少懵懂的我毅然決然的投身于煤炭事業(yè);

11月份到通風隊跟著工友師傅們開始了我的職業(yè)生涯,通風3個月的井下實踐和工友師傅們的言傳身教,已經成為一個合格的煤礦工人,懂得自我保護;繼承了煤礦工人特有的堅韌、甘于奉獻、不怕吃苦的精神,期間秉承著“只要我能干的就第一個去做”事事敢于人先,牢固樹立“煤礦安全規(guī)程使用血編寫的無需用血來驗證”觀念,時刻謹記《煤礦安全規(guī)程》所禁止的條款,用規(guī)程指導現場實際工作,在一年多的時間理先后調換過5個崗位,熟練掌握了崗位操作規(guī)程、注意事項、隱患辨識;因在此工作期間表現突出,經通風隊長提為測風員。

-1也一直用這句話勉勵著自己前進,在工作中經常遇到一些生疏的計算公式、方法,不斷推算、驗證,將別人的計算數據代入計算公式里進行總結性驗證。

在通風科擔任技術員一年多以來,能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,認真負責。

四、工作質量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,做出了應有的貢獻。

在通風隊擔任測風員期間,參與設計、改造礦井通風系統(tǒng)工作,建安礦分為南采區(qū)與北采區(qū),設計、改造的為北采區(qū),改造后的通風系統(tǒng)安全性高,系統(tǒng)簡單安全。

調至鳳凰臺煤礦后,在通風區(qū)長的帶領下,新建“通防”各項管理制度達136項、年度性安全技術措施達20余項、各類“方案”達10余項、通防工種操作規(guī)程8項、建立通防記錄和臺帳共計65項,各項應急預案等基礎性制度、措施、方案、預案、臺賬記錄;在新安裝主扇試運轉期間,查找出了主扇風機漏風量較大,后分別采用曲線法和定點法進行了實測,發(fā)現主扇漏風量在930立方左右。圍繞主扇觀察,發(fā)現主扇電機的冷卻風流從外部進風,從主扇抽出的泛風流中

-3作為一名煤礦的技術人員,應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術工作。在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。

總的來說,這近5年的時間理年是學習專業(yè)知識,也是對自己的鍛煉,也有收獲。也積極的做自己力所能及的事情,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我想我在以后得通風工作中繼續(xù)努力學習,隨著經驗的不斷豐富,專業(yè)技術知識的不斷加強,我將會成為一名優(yōu)秀的技術人員。

康 杰

2013年6月 29日

律師職稱評定辦法篇三

河南省律師系列中、高級專業(yè)技術職務任職資格,申報、評審條件(試行)

總 則

一、為客觀公正地評價律師系列專業(yè)技術人員的學識和業(yè)務能力 , 促進律師隊伍整體素質的提高 , 更好地為經濟建設服務 , 根據國家《律師職務試行條例》和有關職稱政策規(guī)定 , 結合我省律師專業(yè)技術人員的實際 , 制定本條件。

二、本條件適用于在經司法行政機關批準成立的律師事務所及法律援助中心中執(zhí)業(yè)的專職律師。

三、

律師系列中、高級專業(yè)技術職務任職資格名稱為 : 三級律師、二級律師、一級律師。其中 , 三級律師為中級專業(yè)技術職務,二級律師為副高級專業(yè)技術職務 , 一級律師為正高級專業(yè)技術職務。

分 則

一、申報條件

(一)基本條件

1、擁護黨的路線、方針和政策 , 堅持四項基本原則 , 模范遵守國家的法律法規(guī) , 恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范 , 有高度的事業(yè)心和責任感。

2、身體健康 , 能夠全面履行崗位職責。

3、任現職以來年度及任期考核均為合格以上。

4、外語水平符合國家和省有關規(guī)定。

(二)學歷和資歷要求

1、申報三級律師任職資格,應具備大學法律專業(yè)本科畢業(yè)以上學歷 , 參加工作 5 年以上并取得律師資格,擔任執(zhí)業(yè)律師二年以上。

二、評審條件

(一)三級律師任職資格評審條件

1、專業(yè)理論知識 , 符合下列條件 :

(1)具有扎實的法律專業(yè)基礎理論知識 , 了解與本專業(yè)相關學科的基礎理論。

(2)熟悉法律法規(guī),并能正確應用于實際工作中。

2、工作能力與經歷 , 符合下列條件 :

(1)具有辦理較大刑事案件、民事案件、仲裁或非訴訟法律事務的能力和經歷。

(2)辯護詞、代理詞等法律文書適用法律正確、結構規(guī)范嚴謹。

(3)具有指導實習律師學習、工作的能力。

3、論文與論 (譯)著 , 符合下列條件之一 :

(1)在有國內統(tǒng)一刊號(cn)或國際統(tǒng)一刊號(issn)的報刊上發(fā)表本專業(yè)學術論文 1 篇以上(每篇字數在 2000 字以上);或在省級專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)學術論文 2 篇以上(每篇字數在 3500 字以上)。

(2)正式出版有統(tǒng)一書號(isbn)的本專業(yè)學術論(譯)著或法學教材 1 部以上(本人撰寫 1 萬字以上)。

4、工作業(yè)績與成果 , 符合下列條件中的 2 條以上 :

(1)參與過 2 項以上縣級以上政府或政府職能部門的重大決策,能提供準確有效的法律服務,并產生較好的經濟和社會效益。

(2)在代理案件中 , 代理意見被采納 , 做出重大改判 , 給當事人挽回重大損失 1 件以上或辦理刑事案件無罪辯護、改變定性成功 1 件以上。

(3)參加過 1 個以上省轄市級以上律師協(xié)會業(yè)務委員會的工作 , 并在業(yè)務研究、大案指導、業(yè)務評審中起骨干作用。

(4)年均辦理刑事案件、民事案件、仲裁或非訴訟案件 10 件以上或辦理 1 件以上社會及專業(yè)評價較高的案件。

法律援助中心的專職律師 , 年均辦理法律援助案件 6 件以上。

(5)工作業(yè)績突出,獲得縣級以上政府表彰獎勵或省轄市級以上行業(yè)獎勵。

三、破格評審條件

凡破格評審中、高級專業(yè)技術職務任職資格的人員 , 除符合正常評審條件中專業(yè)理論知識和工作能力與經歷外 , 論文、論(譯)著、業(yè)績與成果須符合以下條件:

(一)破格評審三級律師任職資格者 , 須符合下列條件中的 4 條以上。其中必須符合前 2 條中的 1 條 :

1、在有國內統(tǒng)一刊號(cn)或國際統(tǒng)一刊號(issn)的報刊上發(fā)表本專業(yè)學術論文 2 篇以上(每篇字數在 2000 字以上);或在省級專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)學術論文 3 篇以上(每篇字數在 3500 字以上)。

2、正式出版有統(tǒng)一書號(isbn)的本專業(yè)學術論(譯)著或法學教材 1 部以上(本人撰寫 2 萬字以上)。

3、參與過 2 項以上縣級以上政府或政府職能部門的重大決策,能提供準確有效的法律服務,并產生較好的經濟和社會效益。

4、在代理案件中 , 代理意見被采納 , 做出重大改判 , 給當事人挽回重大損失 1 件以上或辦理刑事案件無罪辯護、改變定性成功 1 件以上。

5、參加過 1 個以上省轄市級以上律師協(xié)會業(yè)務委員會的工作 , 并在業(yè)務研究、大案指導、業(yè)務評審中起骨干作用。

6、年均辦理刑事案件、民事案件、仲裁或非訴訟案件 10 件以上或辦理 1 件以上社會及專業(yè)評價較高的案件。

法律援助中心的專職律師 , 年均辦理法律援助案件 6 件以上。

7、工作業(yè)績突出,獲得縣級以上政府表彰獎勵或省轄市級以上行業(yè)獎勵。

附 則

一、本條件中所規(guī)定的學歷、任職年限、專業(yè)理論知識、工作能力與經歷、業(yè)績與成果、著作與論文的條件 , 必須同時具備 , 相互之間不能交叉使用。

二、有數量級別概念的 , 凡是在某數量級別“以上”者 , 均含本數量級別。

三、本條件所列刊物均不含增刊、???、特刊等。論文與論(譯)著、業(yè)績與成果須是任現職以來所取得的 , 論文為獨著或第一作者 , 宣讀論文須提交宣讀證書。

“參加律師協(xié)會業(yè)務委員會的工作”、“起骨干作用”以律師協(xié)會有關文件和證明為依據。

“代理意見被采納 , 做出重大改判 , 給當事人挽回重大損失”、“辦理刑事案件無罪辯護、改變定性成功”以判決書為依據。

四、取得經濟效益者 , 須提供本單位和上級主管部門兩級財務證明。

五、任現職期間 , 應認真遵守法律法規(guī) , 模范履行法律援助等應盡的法律義務。否則 , 不得申報高一級專業(yè)技術職務。

六、本條件自下發(fā)之日起實行 , 以往有關規(guī)定與本條件不一致的 , 以本條件為準。

(轉自久久信息網: http:///)

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