從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
校園環(huán)保從我做起手抄報 校園環(huán)保從我做起心得體會篇一
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我講話的題目是：《愛護校園、從我做起》!
還記得，當我 環(huán)保演講稿范文：愛護環(huán)境，從你我做起
尊敬的老師、親愛的同學們、小伙伴兒們：
大家好!我叫唐成辰，來自四年級。我性格開朗，活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起!》。
同學們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類的母親，人類只有一地球。我們也知道，由于我們人類不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。
同學們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——當涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠;我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學們、小伙伴兒們，愛護環(huán)境，已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應幫忙關掉。洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關掉。
同學們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
校園環(huán)保從我做起手抄報 校園環(huán)保從我做起心得體會篇二
“校園環(huán)保從我做起”
策
劃
書
青年志愿者愛心協會
隨著世界經濟的迅速發(fā)展和生產水平不斷提高提高，人們對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會所面臨的重大問題。同時新學年開始,青年志愿者協會組織全院學生參與環(huán)境保護,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”,而作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由青年志愿者協會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
一、活動意義
通過這次活動提高我院學生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念落實到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園，我們的校園將會更美好。
二、活動目的1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動時間：11月中旬到12月中旬
四、活動地點：食堂門口、大學生活的中心、宿舍
五、主辦單位：安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院青年志愿者愛心協會承辦單位：青年志愿者協會
六、活動準備：
1、宣傳部負責出海報，擺放在校園的各個公共場所。
2、向學院申請活動場地
3、向全院所有同學公開宣傳，利用晚自習時間到各班進行宣傳，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個環(huán)?；顒?，參與 到我們中來。
七、活動主要流程：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，在現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三：環(huán)保知識pk賽
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、舉辦一場比賽、以環(huán)保為主題分兩部分個人賽、以班級為單位團體賽。
3、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
八、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記表揚表現突出的同學。
3、以上活動時間若有變動，隨時溝通，整體流程將不做大的修改。
九、注意事項
1、活動宣傳前期，宣傳人員應耐心講解。
2、活動進行中，各部門工作人員應認真負責，不得中途退場。
3、參與人員必須高度重視此次活動，積極配合好工作，保障活動順利進行。
4、因活動現場可能有大量的人員參加，活動場所空間有限，如發(fā)生突發(fā)事件要及時疏散，臺階極易發(fā)生人員的擁擠踩踏事故，后果是非常危險。所以如果一旦發(fā)生意外事故，工作人員應及時做出及時，正確的疏散工作。如果發(fā)生踩踏事故后應立即實施有效救援，在救援的同時及時處，院，系團委及有關部門情況并請求支援。發(fā)現受傷人員要及時進行簡單，有效的處理并撥打110,120.十．活動所需物品清單1、3平米彩色噴繪海報4幅2、10米橫幅3條
3、申請桌椅板凳
4、桌布及登記表
5、優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名獎品
二等獎2名獎品
三等獎3名獎品
優(yōu)秀獎2名獎品
個人獎1名獎品
安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院
青年志愿者愛心協會
2012年11月1日
校園環(huán)保從我做起手抄報 校園環(huán)保從我做起心得體會篇三
《校園環(huán)保，從我做起》說課稿
一、活動背景
現在的小學生環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況屢屢出現。大量使用一次性的碗筷餐具，隨意亂丟餐巾紙、純凈水塑料瓶等等。希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協作意識?；谶@種理念,我設計了以《校園環(huán)保，從我做起》的主題班會。
二、活動目的：
1、通過此次班團的召開，使學生清楚地認識到，我們的生活環(huán)境已經受到了嚴重的破壞，我們要樹立保護環(huán)境的意識。
2、了解一些初步的環(huán)保知識，學會從生活中的小事情做起，培養(yǎng)環(huán)保意識。
3、樹立良好個人習慣，努力把五里界中學建成環(huán)保模范學校，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。達到人人參與環(huán)保的目的。
三、活動準備：
1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集環(huán)境污染的圖片資料。
2、環(huán)保知識題、繪制環(huán)保宣傳畫，編制公益廣告。
組織形式：自由發(fā)言、討論、搶答、演講、小品表演等
四、活動過程：
一、首先由圖片導入活動主題：
由我制成的幻燈片，內容是堆積如山的垃圾，被廢水污染的河水，亂砍亂伐樹木造成的泥石流、沙塵暴等自然災害等?？春髥柾瑢W們想說些什么呢？
有的學生可能會說：“我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等受到嚴重的污染一系列的環(huán)境問題?！薄澳敲次覀儜撛鯓幼瞿?？”學生回答：“要保護環(huán)境”自然地導出班團主題。此環(huán)節(jié)設計的目的是讓學生們認識到破壞環(huán)境會帶來哪些災害，使學生懂得保護環(huán)境勢在必行。
二、暢所欲言說環(huán)保：
通過剛才觀看的圖片讓學生懂得：我們生活的家園正面臨著環(huán)境的污染的嚴重威脅，像沙塵暴，荒漠化，河流斷流，洪水，極端天氣的頻頻產生，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。那么環(huán)保和我們中學生又有什么關系呢？學生用實際行動回答（小組討論，自由交流）
小組代表發(fā)言：節(jié)約用水、節(jié)約用電、少使用塑料制品、不使用一次性快餐盒、一次性筷子、保護校園內的花草樹木、節(jié)約糧食、不亂仍廢棄物，節(jié)約紙張，垃圾分類回收等。此環(huán)節(jié)設的目的是讓學生自已發(fā)現，從身邊的許多小事都能保護環(huán)境。
三、環(huán)保公益廣告展示：
在這里我發(fā)揮了學生想象能力讓他們自編公益廣告，如：水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。“請問，為什么要使用無氟冰 1
箱？”“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”“小草正在生長，請不要打擾！”用此種形式來進一步加深學生的環(huán)保意識。
四、小品表演：《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。
由以上例子學生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們如何維護環(huán)境
五、環(huán)保知識知多少
在這里我準備了如為了保護藍天，我們出門時應該乘坐什么交通工具。什么是“白色污染？使用怎樣的洗衣粉洗衣服等20道搶答題，題目的選擇都是學生生活中常見知識。目的是讓學和認識到保護環(huán)境離我們不遠。我們可以從身邊的小事做起。題目借助多媒體展示
六、演講：
1、《假如我是環(huán)保局局長》
2、《請愛護我們的家園――地球》
七、宣讀“綠色決心書”。（全體師生一同朗讀）
1、隨手關閉水龍頭，節(jié)約水電，垃圾分類回收。
2、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯
3、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
4、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用
5、出行盡量使用公共交通工具、自行車或步行
6、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
7、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力
八、推選出兩名環(huán)保監(jiān)督員，隨時監(jiān)督、檢查學生的破壞環(huán)保的行為。
九、班主任總結：同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責，對地球負責，我們人類才能在地球上生存，亡羊補牢，為時不晚。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓家鄉(xiāng)的水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福。我提議，全班同學一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會！
班會結束
活動反思：通過此次的班會，同學們了解一些環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，在學生課后的體會與感受中可以看得出來。但在具體的操作中，發(fā)覺環(huán)節(jié)設計得過多，時間把握的不好，而且選材也比較空泛，與學生的生活實際聯系得不太緊密，像《一張餐巾紙》這樣給學生深刻感受的小品節(jié)目不多。在今后的班團設計中要多從學生的實際出發(fā)，多找一些與學生生活緊密的事例來教育學生。
校園環(huán)保從我做起手抄報 校園環(huán)保從我做起心得體會篇四
“創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會
小門家中學 姚明田
前言： 素質教育要求“教育要以人為本”、“教育要重視學生完整人格的培養(yǎng)，學生個性的發(fā)展”。所以真正的思想教育才會真正走進學生的心靈并發(fā)揮作用。我覺得班主任最應該堅守的一個陣地就是班會。班主任教師應根據班級實際，結合學生的心理特征和思想動態(tài)，針對不同情況設計班會活動，讓學生在充滿愉悅的氛圍中、在不知不覺的狀態(tài)下接受思想教育，注重交流疏導，幫助學生解除困惑，走出心靈和認識誤區(qū)，步入健康成長軌道。我在主題班會上就曾經做過很多嘗試，也獲得很多顯著地教育效果。這次班會是我比較成功的一次，獲得很顯著的教育效果。
【班會背景】：
這幾年來，整個社會非常關注環(huán)境質量，而我們的學生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但現實中我們發(fā)現部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑、破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況大有人在，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現。針對這些現象，有必要通過班會活動來加強學生的環(huán)保觀念、調動學生參與環(huán)保的積極性，同時希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境，了解一些必備的環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“門中人”。
此外，希望通過這次活動能夠提高同學們的環(huán)保意識，展示同學們的才能，增進相互間的了解并培養(yǎng)相互間的協作意識。
【班會目的】：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；
3、引導學生關注校園環(huán)境的質量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻；
4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養(yǎng)相互間的協作意識。
【班會流程】
一、觀看視頻
二、環(huán)保知識問答
三、學生們分組、自由討論
四、寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里
五、倡議書
六、班會小結 【活動過程】一、七嘴八舌議環(huán)保
【班主任】：同學們4月20號我們中國四川雅安地區(qū)發(fā)生了一件特別令人悲傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關于雅安地震的一些情況。
同學們，全體起立，讓我們?yōu)樗离y的同胞們默哀一分鐘。
同學們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數11400多人，受災人口152萬。同學們，由于自然環(huán)境的破壞，地球正向我們發(fā)出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應該保護地球。因此我們本次班會的主題是《創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我開始》。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。
【學生主持】：同學們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場是牛羊的家，森林是小動物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會現在開始。
【學生主持】：本次班會的目的：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；
3、引導學生關注校園環(huán)境的質量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻；
4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養(yǎng)相互間的協作意識。
【學生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，下面請同學們觀看一組圖片。請同學們再看圖片的同時思考一個問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？
【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學生自由回答）【學生主持】：地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。然而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請欣賞我們自編自導的小品《保護地球母親》。請同學們在觀看小品的同時，找出一些破壞環(huán)境的不良行為?！景嘀魅巍浚耗隳馨l(fā)現小品中有破壞環(huán)境的不良行為有哪些呢？
二、環(huán)保知識知多少
【學生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發(fā)怒，在懲罰那些破壞環(huán)境的人，那么請問同學，我們應該怎樣做從我做起，從現在做起，了解更多的環(huán)保知識。下面請同學們拿出問卷調查，我就看看同學們的環(huán)保知識知多少）
1、（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。
a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林
2、一般將污染物分為：（a）
a.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活污染源四類。b.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。c.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。
3、為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b.使用私人車 c.盡量選擇乘坐公共交通工具
4、減少“白色污染”我們應該(a)a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b.亂扔塑料垃圾 c.盡量使用塑料制品
5、中國野生動物保護協會的會徽是（b）a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝
6、以下說那種是錯誤的：(c)a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺
b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環(huán)再造成新罐 c.廢玻璃無法回收利用
7、下面那一種不是破壞環(huán)境的行為：（b）
a．浪費水電資源 b．父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝 c．學生隨意丟棄垃圾
8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。
a．酸水 b．酸雨 c．酸霧
9、綠色購物，我們應該選擇購買（a）。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品
c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品
10、保護水環(huán)境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。
a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價
【學生主持】：下面請同學們回答1到5題的答案（1-5c a c a b）6到10題的答案（6-10 c b b a b）請全對的同學舉手。
三、【學生主持】：通過調查，發(fā)現我們同學知道的環(huán)保知識確實不少，但是同學們環(huán)保應該從身邊做起，從日常生活中小事做起。那么請同學們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？[自由發(fā)言]
1、隨手亂丟垃圾
2、浪費水、電資源
3、花草樹木的破壞
四、小組討論
【學生主持】：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責”、“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”、“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想、說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學請以小組為單位共同討論一下我們如何來保護校園的環(huán)境？請同學們看討論題：（學生討論交流）(2分鐘）
歸納總結：如何治理隨手亂丟垃圾的現象呢？（請小組代表發(fā)言）
1、少吃用塑料袋包裝的食品
2、看到垃圾要主動拾起
3、值日生應盡好自己的義務
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、每個人都要管好自己的“小天地”。
6、同學之間互相監(jiān)督勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
7、加強環(huán)保意識。
【學生主持】同學們，垃圾在我們現實的社會中隨處可見，這樣既影響我們城市的美觀，又污染環(huán)境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對人們的健康危害極大。那么，我們如何節(jié)約用水、電？請同學們發(fā)言。
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、沖刷廁所等。
3、隨手關緊水龍頭。
4、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
5、每天少看一分鐘的電視等。
6、離開家時，要關所有電源的開關
【學生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。也就低碳了。那么，如何保護校園內的花草樹木？請同學們發(fā)言
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
4、設置警示牌
【學生主持】校園內的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是保護環(huán)境。
五、【學生主持】同學們，通過討論，我們都明白了環(huán)保無小事，但需要我們從身邊做起，從小事做起，我們同學都應該反省自己，用自己的實際行動來保護我們身邊的環(huán)境。下面請同學們誠實的寫出自己在學校環(huán)保問題上存在的不足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。當然，我們也不需要同學們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會把我們的不足帶走，我們也會拋棄我們的不足，我們就會做得更好。
（寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）
【班主任】：同學們都很誠實的寫出了自己在環(huán)保方面存在的不足，這說明我們每一個同學今后在環(huán)保方面一定會做得更好，對不對？
那我們就從現在做起，從小事做起，為環(huán)保盡我們應盡的義務，好不好？
六、【學生主持】小結：本次班會使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園、美麗的學校。增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。
保護校園環(huán)境倡議書
【學生主持】親愛的同學們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我建議全體同學起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。
1、愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；
4、節(jié)約用水、用電，杜絕浪費現象。
5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
（請坐）
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。
七、【學生主持】：同學們，我們學校大力提倡彎腰精神，我們始終要記住：丟棄的是品德，拾起的是文明。同時，作為一個中學生，我們也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為有一個美好的環(huán)境而出力，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
【學生主持】：同學們，讓我們行動起來吧！家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校；只有行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。
【班主任】同學們，我們今后能不能做的更好？老師在黑板上設置了簽字板，請同學們簽下我們神圣而莊嚴的名字，以顯示我們同學愛護校園，保護環(huán)境的決心。從第一組開始依次到臺前來簽名。
校園環(huán)保從我做起手抄報 校園環(huán)保從我做起心得體會篇五
“創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會
小門家中學姚明田
前言： 素質教育要求“教育要以人為本”、“教育要重視學生完整人格的培養(yǎng)，學生個性的發(fā)展”。所以真正的思想教育才會真正走進學生的心靈并發(fā)揮作用。我覺得班主任最應該堅守的一個陣地就是班會。班主任教師應根據班級實際，結合學生的心理特征和思想動態(tài)，針對不同情況設計班會活動，讓學生在充滿愉悅的氛圍中、在不知不覺的狀態(tài)下接受思想教育，注重交流疏導，幫助學生解除困惑，走出心靈和認識誤區(qū)，步入健康成長軌道。我在主題班會上就曾經做過很多嘗試，也獲得很多顯著地教育效果。這次班會是我比較成功的一次，獲得很顯著的教育效果。
【班會背景】：
這幾年來，整個社會非常關注環(huán)境質量，而我們的學生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但現實中我們發(fā)現部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑、破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況大有人在，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現。針對這些現象，有必要通過班會活動來加強學生的環(huán)保觀念、調動學生參與環(huán)保的積極性，同時希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境，了解一些必備的環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥?，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“門中人”。
此外，希望通過這次活動能夠提高同學們的環(huán)保意識，展示同學們的才能，增進相互間的了解并培養(yǎng)相互間的協作意識。
【班會目的】：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；
3、引導學生關注校園環(huán)境的質量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻；
4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養(yǎng)相互間的協作意識。
【班會流程】
一、觀看視頻
二、環(huán)保知識問答
三、學生們分組、自由討論
四、寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里
五、倡議書
六、班會小結
【活動過程】一、七嘴八舌議環(huán)保
【班主任】：同學們4月20號我們中國四川雅安地區(qū)發(fā)生了一件特別令人悲
傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關于雅安地震的一些情況。
同學們，全體起立，讓我們?yōu)樗离y的同胞們默哀一分鐘。
同學們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數11400多人，受災人口152萬。同學們，由于自然環(huán)境的破壞，地球正向我們發(fā)出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應該保護地球。因此我們本次班會的主題是《創(chuàng)建美
麗校園，環(huán)保從我開始》。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。
【學生主持】：同學們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場是牛羊的家，森林是小動物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創(chuàng)
建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會現在開始。
【學生主持】：本次班會的目的：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；
3、引導學生關注校園環(huán)境的質量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻；
4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養(yǎng)相互間的協作意識。
【學生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過
度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，下面請同學們觀看一組圖片。請同學們再看
圖片的同時思考一個問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？
【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學生自由回答）
【學生主持】：地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。然
而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請
欣賞我們自編自導的小品《保護地球母親》。請同學們在觀看小品的同時，找出
一些破壞環(huán)境的不良行為。
【班主任】：你能發(fā)現小品中有破壞環(huán)境的不良行為有哪些呢？
二、環(huán)保知識知多少
【學生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發(fā)怒，在懲罰那些破壞環(huán)境的人，那么請問同學，我們應該怎樣做從我做起，從現在做起，了解更多的環(huán)保知
識。下面請同學們拿出問卷調查，我就看看同學們的環(huán)保知識知多少）
1、（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條
件惡化、導致物種絕滅。
a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林
2、一般將污染物分為：（a）
a.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農業(yè)污染源和生活污染源四類。
b.工業(yè)污染源、農業(yè)污染源、生活污染源三類。
c.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。
3、為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。
a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b.使用私人車
c.盡量選擇乘坐公共交通工具
4、減少“白色污染”我們應該(a)
a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b.亂扔塑料垃圾c.盡量使用塑料制品
5、中國野生動物保護協會的會徽是（b）
a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝
6、以下說那種是錯誤的：(c)
a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺
b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環(huán)再造成新罐
c.廢玻璃無法回收利用
7、下面那一種不是破壞環(huán)境的行為：（b）
a．浪費水電資源b．父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝
c．學生隨意丟棄垃圾
8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。
a．酸水 b．酸雨c．酸霧
9、綠色購物，我們應該選擇購買（a）。
a、大包裝的商品b、小包裝的商品
c、一次性用品d、附帶廣告宣傳材料的商品
10、保護水環(huán)境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。
a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價
【學生主持】：下面請同學們回答1到5題的答案（1-5c a c a b）6到10題的答案（6-10c b b a b）請全對的同學舉手。
三、【學生主持】：通過調查，發(fā)現我們同學知道的環(huán)保知識確實不少，但是
同學們環(huán)保應該從身邊做起，從日常生活中小事做起。那么請同學們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？[自由發(fā)言]
1、隨手亂丟垃圾
2、浪費水、電資源
3、花草樹木的破壞
四、小組討論
【學生主持】：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責”、“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”、“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想、說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學請以小
組為單位共同討論一下我們如何來保護校園的環(huán)境？請同學們看討論題：（學生
討論交流）(2分鐘）
歸納總結：如何治理隨手亂丟垃圾的現象呢？（請小組代表發(fā)言）
1、少吃用塑料袋包裝的食品
2、看到垃圾要主動拾起
3、值日生應盡好自己的義務
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、每個人都要管好自己的“小天地”。
6、同學之間互相監(jiān)督勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
7、加強環(huán)保意識。
【學生主持】同學們，垃圾在我們現實的社會中隨處可見，這樣既影響我們
城市的美觀，又污染環(huán)境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對人們的健康危害極大。那么，我們如何節(jié)
約用水、電？請同學們發(fā)言。
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、沖刷廁所等。
3、隨手關緊水龍頭。
4、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
5、每天少看一分鐘的電視等。
6、離開家時，要關所有電源的開關
【學生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依
賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。
在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節(jié)約用電，就是節(jié)約
能源。也就低碳了。那么，如何保護校園內的花草樹木？請同學們發(fā)言
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
4、設置警示牌
【學生主持】校園內的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是保護環(huán)境。
五、【學生主持】同學們，通過討論，我們都明白了環(huán)保無小事，但需要我們從身邊做起，從小事做起，我們同學都應該反省自己，用自己的實際行動來保
護我們身邊的環(huán)境。下面請同學們誠實的寫出自己在學校環(huán)保問題上存在的不
足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。當然，我們也不需要同學們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會把我們的不足帶走，我們
也會拋棄我們的不足，我們就會做得更好。
（寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）
【班主任】：同學們都很誠實的寫出了自己在環(huán)保方面存在的不足，這說明
我們每一個同學今后在環(huán)保方面一定會做得更好，對不對？
那我們就從現在做起，從小事做起，為環(huán)保盡我們應盡的義務，好不好？
六、【學生主持】小結：本次班會使同學們深深的感受到要從現在做起，從
身邊做起，保護自己美麗的家園、美麗的學校。增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。
保護校園環(huán)境倡議書
【學生主持】親愛的同學們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校
是我們的家，我們是學校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我建議全體同學起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。
1、愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；
4、節(jié)約用水、用電，杜絕浪費現象。
5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
（請坐）
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。
七、【學生主持】：同學們，我們學校大力提倡彎腰精神，我們始終要記住：
丟棄的是品德，拾起的是文明。同時，作為一個中學生，我們也要宣傳環(huán)保，讓
身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為有一個美好的環(huán)境而出力，只要人人都
獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
【學生主持】：同學們，讓我們行動起來吧！家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校；只有
行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。
【班主任】同學們，我們今后能不能做的更好？老師在黑板上設置了簽字板，請
同學們簽下我們神圣而莊嚴的名字，以顯示我們同學愛護校園，保護環(huán)境的決心。
從第一組開始依次到臺前來簽名。
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