2023年自我介紹成語(yǔ)開頭(三篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

自我介紹成語(yǔ)開頭篇一

自我介紹范文一：

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。

看過(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。

如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!

自我介紹范文二：

我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!

家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅(jiān)信天道酬勤。

記得小時(shí)候老師問(wèn)我們將來(lái)想做什么，有人回答說(shuō)當(dāng)老師，有人說(shuō)當(dāng)科學(xué)家，也有人說(shuō)要當(dāng)大老板，而我卻說(shuō)：我要考大學(xué)!也就是在那個(gè)時(shí)候我為自己確定了一個(gè)初級(jí)目標(biāo)，正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一直激勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起克服遇到的種種困難，不知不覺(jué)中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中，如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多，對(duì)于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進(jìn)一步的明確。也許 時(shí)間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來(lái)到了大學(xué)。

進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。

大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)，遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題，每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊，只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來(lái)工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值，才能回報(bào)社會(huì)。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。

在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)定自己的信念，不會(huì)放棄，做一個(gè)真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。

自我介紹范文三：

我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂(lè)觀向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。

既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對(duì)我的專業(yè)從來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，所以備寫教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問(wèn)多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見(jiàn)一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。

我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂(lè)，看書，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫畫等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂(lè)觀，做事情會(huì)翛然而來(lái)，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測(cè)試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無(wú)用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場(chǎng)合也健談了起來(lái)，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無(wú)論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。

希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià)，對(duì)我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒(méi)有寫完整，謝謝!

自我介紹成語(yǔ)開頭篇二

自我介紹_自我介紹范文

篇1四年的大學(xué)生活讓我更加自信，我在這四年里學(xué)會(huì)了知識(shí)和如何作人。在學(xué)校的教育下，培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格活潑，善于交流，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；對(duì)新事物新知識(shí)有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂(lè)于同意挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦努力，虛心好學(xué)，關(guān)于專業(yè)知識(shí)興趣濃厚，善于考慮和分析，具備一定的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，在大學(xué)期間獲得**等獎(jiǎng)學(xué)金和**等榮譽(yù)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)**級(jí)證書。

在方面，本人在大學(xué)里曾先后擔(dān)任***等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。此外，在擔(dān)任**期間能及時(shí)圓滿地完成***交給的各項(xiàng)任務(wù)，在工作能力得到鍛煉的同時(shí)使自己的黨性修養(yǎng)得到了提高，形成了工作踏實(shí)的作風(fēng)。本人性格活潑，善于交往，和老師同學(xué)都形成了良好融洽的人際關(guān)系。具有非常好的團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)。

在社會(huì)工作經(jīng)歷方面，我往常做過(guò)***，因此對(duì)**有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在***工作過(guò)，對(duì)***有一定的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。我專門中意并情愿努力去勝任貴單位的編輯職位。以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)把每一項(xiàng)工作做好。

篇2我和氣可親，性格活潑，樂(lè)于交友，酷愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。同時(shí)能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

我不光和氣更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生非常是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真用心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，依照具體情況進(jìn)行教育。我喜愛(ài)我的學(xué)生，同時(shí)嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài)，松是害。學(xué)生如何講是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放棄任何一個(gè)。教育盡管不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜愛(ài)和我一起大聲的唱，一起快步的走，同時(shí)聽我講我明白而她們不明白的情況。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力，有時(shí)講話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想歡樂(lè)要和大伙兒一起分享，讓生活充滿和諧，讓人一輩子有更多的陽(yáng)光照耀，使身心健康舒服。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、責(zé)任心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面進(jìn)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫柔，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。假如那樣的話，我會(huì)覺(jué)得我差不多遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無(wú)情，批判時(shí)總非常嚴(yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方明白他什么緣故錯(cuò)了，今后應(yīng)該如何辦的道理，我才肯善罷甘休。

這就是我，我喜愛(ài)我，盡管我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)不斷努力，在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

篇3您好，我叫xx，今年23歲，來(lái)自xx，是xx大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。從進(jìn)入大學(xué)開始，我就決心以后從事外貿(mào)工作。因此在四年的大學(xué)生活中，我專門認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作流程有比較清楚的認(rèn)識(shí)。

另外，我最大的優(yōu)勢(shì)是外語(yǔ)好，在校期間通過(guò)了國(guó)際日語(yǔ)2級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試，能夠在工作中熟練的使用日語(yǔ)和英語(yǔ)。我還注重理論和實(shí)踐結(jié)合，曾經(jīng)利用假期去從事過(guò)銷售工作，鍛煉了銷售能力。

在為人方面，我將來(lái)善良、活潑自信，能夠吃苦。在生活中，我尊敬他人，能夠和不人友好相處?，F(xiàn)在我唯一的不足就是應(yīng)屆畢業(yè)，還沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。但我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)對(duì)工作有高度責(zé)任感，能夠全身心的為工作奉獻(xiàn)。因此，希望您給我那個(gè)機(jī)會(huì)，我有充足的信心在非常短的時(shí)刻內(nèi)勝任這份工作，成為公司以后進(jìn)展的好幫手！我的簡(jiǎn)單自我介紹完了，感謝！

篇4我是xxx大學(xué)的一名學(xué)生，人們都講學(xué)生是那個(gè)社會(huì)上最窮的，我覺(jué)得不然；學(xué)生不但不是最窮，相反是最富有的；我一直認(rèn)為我擁有著非常大一筆財(cái)寶，因?yàn)槲矣兄R(shí)，有能力，最重要的是我有潛力。我對(duì)我個(gè)人自己是如此評(píng)價(jià)的。

首先是在思想上，一個(gè)人的政治思想決定著他的人一輩子觀，也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就差不多成為一名團(tuán)員，進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)懷關(guān)心，使我感受到大伙兒庭的溫暖，更使我有了堅(jiān)決的政治方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，得到不人關(guān)心的同時(shí)熱心關(guān)心不人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)刻去做些能力所及之事，去關(guān)心那些真正需要關(guān)心的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大伙兒和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得了非常大進(jìn)步，也使我對(duì)自己、對(duì)以后充滿了信心和希望。生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求，遇到咨詢題決不退縮，向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教，知難而上，遇到錯(cuò)誤不姑息遷就，分析錯(cuò)誤緣故，做到知錯(cuò)就改，能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離視力故鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn)，我時(shí)常給家里打電話、寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，有什么思想咨詢題也及時(shí)和父母溝通，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著來(lái)自家庭的溫暖，更多的是鼓舞和支持。

工作上。學(xué)習(xí)精神，知識(shí)型社會(huì)已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量，養(yǎng)成獨(dú)立考慮、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團(tuán)隊(duì)精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現(xiàn)自己的人一輩子價(jià)值，認(rèn)真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團(tuán)隊(duì)精神非常是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和老師同學(xué)緊密配合完成各項(xiàng)任務(wù)，這種團(tuán)體精神會(huì)一直下去。不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是可不能成功的，在學(xué)習(xí)中是如此，遇到難題就放棄可不能獲得知識(shí)，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮可不能有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jī)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人一輩子夢(mèng)想。給不給我一雙翅膀，我都會(huì)飛行。

篇5大伙兒好！我叫xx，今年xx歲，是從原來(lái)的xxx班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都明白，我是一個(gè)非常不安分的人，話專門多，笑聲專門有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)操縱自己的音量，在那個(gè)地點(diǎn)敬請(qǐng)大伙兒多多督促我。

我對(duì)文字專門感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿，偏偏爬到最遠(yuǎn)的地點(diǎn)抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)差不多認(rèn)了字，我翻開書就高快樂(lè)興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現(xiàn)在，我對(duì)文字依舊如此執(zhí)著。從二年級(jí)到現(xiàn)在我差不多寫了四部長(zhǎng)篇小講和n多本周記。初中三年，我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng)，還在中國(guó)青年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席，這些成績(jī)讓我專門快樂(lè)。我在兩個(gè)雜志開設(shè)了個(gè)人專欄，每個(gè)月都會(huì)把最近寫的文章登上去。大概兩個(gè)月之后，我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r(shí)候大伙兒能夠看看。另外，我也試著用英文寫過(guò)兩部小講和一部詩(shī)集；我最喜愛(ài)看泰戈?duì)柕脑?shī)，自己也從中學(xué)到了非常多技巧。

我專門喜愛(ài)音樂(lè)，古典和流行的都非常喜愛(ài)，還經(jīng)常去聽古典音樂(lè)會(huì)，就連初三一年我都去聽了七八場(chǎng)，過(guò)兩天，我還要去聽喜愛(ài)的歌手李宇春的首唱音樂(lè)會(huì)。我喜愛(ài)彈鋼琴，盡管小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒(méi)去考級(jí)，但我不止會(huì)彈許多古典名曲，還會(huì)自己編曲彈我喜愛(ài)的像“冬天歡樂(lè)”如此的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂(lè)。我還專門喜愛(ài)做飯，那個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯，做得反正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長(zhǎng)表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”，和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口，演得非常成功，觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過(guò)一個(gè)電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，然而我確實(shí)要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候全然就沒(méi)有看本子，也不明白我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上難過(guò)欲絕地給我燒紙鈔票，我媽媽才大呼后悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，講沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西，開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。另外我專門喜愛(ài)看名偵探柯南，目前的400多集我差不多看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也非常喜愛(ài)。關(guān)于我的性格，我是一個(gè)專門情緒化的甚至能夠講是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我快樂(lè)的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑，但只要一難過(guò)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年，我會(huì)盡量多笑笑，少哭幾次，如何講我也差不多是個(gè)高中生了。

我專門喜愛(ài)那個(gè)新的集體，也非常希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但我在初中三年一直在當(dāng)英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯(cuò)吧。盡管我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙，而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤，但總的來(lái)講這份工作確實(shí)讓我非常歡樂(lè)。因此假如我能夠做點(diǎn)什么事的話，我專門希望能把英語(yǔ)課代表當(dāng)下去。

另外，不明白大伙兒知不明白，今天除了開學(xué)日、除了911，依舊一個(gè)專門的生活。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子，今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大伙兒一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的未動(dòng)分毫祝愿吧！我希望我們能夠在接下來(lái)的1000天里，不光是我們的成績(jī)單，而且還有我們的實(shí)際能力，都要一天比一天光彩耀眼，同時(shí)能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如；我們的目的不僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺(tái)上，做最優(yōu)秀最閃亮的明星。

我專門喜愛(ài)一句話：有夢(mèng)想的生命，一日長(zhǎng)于百年。按這么算的話，我非常希望我們?cè)诟咧幸黄鸲冗^(guò)的不是1000天，而是1000年。最后，希望我和大伙兒在這1000年里能夠都成為好朋友。

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

別詳一、指導(dǎo)思想：

在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛(ài)校愛(ài)生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：

1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育；

2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測(cè)試"。

4、配合各備課組，搞好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^(guò)程中。 三、具體措施：

1、期初及期中后召集全組教師會(huì)議，布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)； 2、降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算； 3、有的放矢地開展第二課堂活動(dòng) 初一年組織學(xué)生單詞競(jìng)賽；

初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；

初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；

其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，含介紹英美文化背景常識(shí)。

4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件，積極備戰(zhàn)英語(yǔ)"奧賽"。

5、要求各科任教師，積極主動(dòng)及時(shí)地反饋教情學(xué)情，并提出整改意見(jiàn)，指出努力方向； 6、針對(duì)別同年段學(xué)生的別同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中；

7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評(píng)課工作安排。

自我介紹成語(yǔ)開頭篇三

篇1：游戲 自我介紹

名字接龍

大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說(shuō)自己名字并加一項(xiàng)內(nèi)容，如愛(ài)好，第一個(gè)人說(shuō)“我叫xxx，我喜歡打籃球”，第二個(gè)人必須說(shuō)，“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”，第三個(gè)人就必須說(shuō)前面兩個(gè)人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說(shuō)十幾個(gè)人，不過(guò)他也聽得最多，所以還是說(shuō)得出的。這樣一圈，名字就都記住了，活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

天氣預(yù)報(bào)

小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳．先自己拍，再兩三人一組互相拍．不同效果比較，30’思考，協(xié)作的作用．再做一遍．

成語(yǔ)接龍

這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。）

笑容可掬

1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)。

2.各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端。

3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。 4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

6.依次交換代表人選。

相關(guān)討論

1.這個(gè)游戲給你最大的感覺(jué)是什么？做完這個(gè)游戲之后，你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢？

2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示？

總結(jié)

篇2：你傷不起的十二生肖“自我介紹”

你傷不起的十二生肖“自我介紹”

鼠：

不管你們?cè)鯓恿w慕嫉妒恨，但是能拿到第一的智力不是蓋的&&那些“鼠目寸光”之類的成語(yǔ)早就過(guò)時(shí)了，你們也不看看米老鼠、jerry鼠哪只鼠不聰明呀!牛：

雖然被小老鼠拔得頭籌，但是公道自在人心!君不見(jiàn)，厲害的人還是被稱為“牛逼”，最厲害的人還是被稱為“牛氣哄哄”? 虎：

因?yàn)槲以冢偠纪L(fēng)八面了;因?yàn)槲也辉?，猴子都敢稱王了?？梢?jiàn)我的地位無(wú)人取代!最厲害的不是發(fā)威的虎，而是不動(dòng)聲色的笑面虎。

兔：

我在地上跑，哪認(rèn)識(shí)水里爬的烏龜呀?撞樹樁只是偶然的交通事故，有必要牽扯到我的智力嗎?編故事的大盆友，明顯是嫉妒我的可愛(ài)溫柔啊!龍：

既會(huì)天上飛，又會(huì)水里游;說(shuō)我長(zhǎng)得丑，不怒也自威。現(xiàn)在我的子孫已遍布全球，明年又有大量龍寶寶要誕生啦!蛇：

大龍小龍，兄弟間的待遇咋地差這么遠(yuǎn)呢?人們總以為我陰冷瘦小，那是因?yàn)楹苌偃四苡H眼目睹我吞掉大象的真實(shí)情景!馬：

要想馬兒跑，豈能不要馬吃草?溫順的馬兒確實(shí)需要你的軟語(yǔ)，但是奉勸你還是不要輕易拍馬屁——拍重了你會(huì)被踹得夠疼。

羊：

雖然我一直是“吉祥”的代言人，但幾千年來(lái)一直很低調(diào)。喜羊羊這群羊子羊?qū)O真是好樣的，讓大家知道狼族也有被羊族欺負(fù)的時(shí)候&& 猴：

說(shuō)到底，只有我和人類才是近親&&太聰明也不好啊，就被關(guān)在動(dòng)物園里整天被人類逗樂(lè)&&孫大王跑到哪里去了呀，還不來(lái)解救我們&& 雞：

可惡的鬧鐘，自從有了你，我都不知道干什么了&&上帝為什么要給我一雙永遠(yuǎn)飛不上天空的翅膀，只會(huì)讓我飛上餐桌!狗：

我是如此忠誠(chéng)，怎么能跟狡猾的狐貍相提并論呢?那些強(qiáng)加在我身上的罵名，折射的永遠(yuǎn)只是人類本身的丑惡。

豬：

兩耳不聞圈外事，一心只把肉來(lái)長(zhǎng)&&這種無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)也是大智若愚的一種啊，所以我相信“豬哥哥”還將繼續(xù)風(fēng)靡下去~ 怎么樣這樣的十二生肖自我介紹，你傷的起嗎？ 篇3：1.自我介紹

三年級(jí)上冊(cè)

第 一 講 課題：自我介紹

教學(xué)

2、學(xué)會(huì)人物的外貌描寫。

3、能夠清楚的認(rèn)識(shí)到自我，并且聯(lián)系生活事例介紹自己。

教學(xué)重難點(diǎn)：

能夠培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣，掌握作文條理和寫作結(jié)構(gòu)。教學(xué)流程：開課語(yǔ)——自我介紹（快樂(lè)口號(hào)）——知識(shí)樂(lè)園（成語(yǔ)積累）——成語(yǔ)記一記

——快樂(lè)課堂（新課導(dǎo)入）——找朋友（填紙條）——范文引申——大作文

教學(xué)反思：

篇4：成語(yǔ)教案

第一節(jié)課

一．教學(xué)內(nèi)容 1.自我介紹 2.解釋“成語(yǔ)”的含義

二．教學(xué)目的 1.讓同學(xué)對(duì)老師有基本的了解

2.促進(jìn)我對(duì)學(xué)生的了解 3.引進(jìn)成語(yǔ)這個(gè)概念，讓學(xué)生對(duì)成語(yǔ)有基本的映像

三．教學(xué)步驟 1.老師自我介紹：同學(xué)們好，我是你們這節(jié)課的老師，我的名字叫做李美園。來(lái)自湖南師大，大家有什么事情都可以和我交流哦

2.學(xué)生介紹：我呢，剛來(lái)到這里，所以請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)自我介紹一下，歡迎才藝展示哦~好，就從第一個(gè)同學(xué)開始吧！

3.現(xiàn)在大家都自我介紹完了，大家都很棒呢！我想問(wèn)問(wèn)大家，你認(rèn)為什么是成語(yǔ)呢？有沒(méi)有同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)？好，就那位同學(xué)吧，你認(rèn)為什么是成語(yǔ)？好，這個(gè)同學(xué)覺(jué)得成語(yǔ)就是xxx，那這位同學(xué)呢？你覺(jué)得成語(yǔ)是什么？（問(wèn)2到3個(gè)同學(xué)）

4.大家對(duì)成語(yǔ)這個(gè)詞都有自己的理解，那么在漢語(yǔ)詞典中是什么解釋成語(yǔ)的呢？在第五版的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中是這樣解釋的：人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的，簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短句。通俗的說(shuō)，就是大家長(zhǎng)期一直在用的，有固定形式的字詞。所謂固定形式就是說(shuō)你姐姐比你大，所以她一直是你姐姐，不可能你變成她哥哥一樣，是不能改變的。

5.大家理解成語(yǔ)的意思了么？現(xiàn)在你們可以想想自己是不是知道一些成語(yǔ)？有誰(shuí)愿意來(lái)分享一下自己知道的成語(yǔ)么？

6.好，這節(jié)課呢就是讓大家知道有成語(yǔ)這個(gè)東西，現(xiàn)在我布置兩個(gè)成語(yǔ)：一目十行和九牛一毛，請(qǐng)大家回去問(wèn)問(wèn)父母或者高年級(jí)的哥哥姐姐，把它們的意思寫出來(lái)，下次上課前請(qǐng)同學(xué)來(lái)講哦！

7.如果還有哪個(gè)同學(xué)對(duì)成語(yǔ)還不理解的，下課或者中午空閑時(shí)間可以去問(wèn)我哦！

四．板書設(shè)計(jì) 1.寫自己的名字 2.讓同學(xué)在上面寫自己的名字

3.對(duì)成語(yǔ)的解釋 4.同學(xué)們對(duì)成語(yǔ)理解

5.布置的兩個(gè)成語(yǔ)

五．教學(xué)反思 1.要調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣

2.講的話要通俗易懂

3.一定要耐心 篇5：成語(yǔ)比賽

成語(yǔ)擂臺(tái)賽 1、同學(xué)們，我們祖國(guó)的語(yǔ)言豐富多彩，而成語(yǔ)又是漢語(yǔ)中的一朵奇葩，它把語(yǔ)文這塊園地裝扮得五彩繽紛，今天我們進(jìn)行別開生面的成語(yǔ)擂臺(tái)賽，遨游一次成語(yǔ)世界，大家有沒(méi)有信心奪取擂主把寶座呢？那就讓我們拭目以待，看看哪一組能登上擂主寶座，奪取冠軍。

2、宣布比賽紀(jì)律：首先活動(dòng)一定要遵守紀(jì)律，如果不遵守，紀(jì)律欄就要扣分，其次，在答題前每組一定要認(rèn)真聽清楚規(guī)則，答題紙發(fā)到手中，老師說(shuō)開始才可以答題，說(shuō)時(shí)間到，就必須停止寫題板，并亮出題板，否則就要扣分。

3、下面就讓我們一起登入成語(yǔ)世界，展開競(jìng)賽吧，我先預(yù)祝各小組都能大獲全勝，滿載而歸。

一、自我介紹

請(qǐng)各組選兩名選手作自我介紹，字?jǐn)?shù)不少于40字，至少用上四個(gè)成語(yǔ)。評(píng)分規(guī)則是表達(dá)流暢完整，語(yǔ)句通順加十分，表達(dá)流暢，語(yǔ)句不通順加八分，表達(dá)不流暢，語(yǔ)句不通順加六分。下面請(qǐng)第一組選手做自我介紹： 請(qǐng)第二組選手做自我介紹：

請(qǐng)第三組選手做自我介紹：

請(qǐng)第四組選手做自我介紹：

請(qǐng)?jiān)u委亮分。第一組得分（）分，第二組得分（）分，第三組得分（）分。

二、說(shuō)成語(yǔ)

抽卡片按要求說(shuō)成語(yǔ)。時(shí)間兩分鐘，說(shuō)不出，其他隊(duì)可以說(shuō)，每個(gè)10分。每隊(duì)說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可。

三、

請(qǐng)你改正成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，改對(duì)加十分，改錯(cuò)不加分。

四、演成語(yǔ)

經(jīng)過(guò)了緊張激烈的搶答，下面我們來(lái)輕松一下，進(jìn)入第四輪競(jìng)賽，心有靈犀。每組派代表上臺(tái)抽兩個(gè)成語(yǔ)，并加以表演，要大方、形象、逼真，不許說(shuō)話，然后

由本組同學(xué)猜出成語(yǔ)，須在30秒內(nèi)猜對(duì)。兩次猜出得50分，三次猜出得30分，四次猜出得20分，限猜4次。

金雞獨(dú)立 手舞足蹈 拔苗助長(zhǎng) 愁眉苦臉 畫餅充饑

目瞪口呆 自言自語(yǔ) 坐立不安 東張西望 掩耳盜鈴 一刀兩斷 穿針引線 洗耳恭聽 囫圇吞棗 負(fù)荊請(qǐng)罪 抓耳撓腮 聞雞起舞 津津有味

五、猜成語(yǔ)

請(qǐng)各位選手結(jié)合意思說(shuō)成語(yǔ)，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不加分。

六、總結(jié)：

⒈每隊(duì)用一、兩句話說(shuō)說(shuō)今天的感受，必須用上一個(gè)成語(yǔ)。

⒉統(tǒng)計(jì)得分，為擂主小隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)，其他隊(duì)發(fā)紀(jì)念品。

⒊請(qǐng)班主任老師發(fā)獎(jiǎng)并做總結(jié)

同學(xué)們，今天我們一起徜徉在成語(yǔ)世界里，老師看到了你們的出色表現(xiàn)，真為你們高興，這次活動(dòng)由于大家的踴躍參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅鞏固了學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，還新學(xué)了不少成語(yǔ)，我們真是不枉此行啊。那么今天的擂主就是——、、讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望再接再厲，再登高峰，獲得后三名的分別是、、、，把熱烈的掌聲送給自己，希望你們千萬(wàn)別氣餒，要對(duì)自己充滿信心，繼續(xù)努力，將來(lái)一定會(huì)百戰(zhàn)百勝的。

同學(xué)們，成語(yǔ)是漢語(yǔ)中的瑰寶，是古代思想文化的精華，讓我們好好學(xué)習(xí)它，應(yīng)用它，宏揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化吧！希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中多積累，讓自己變得更聰明，更有智慧。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1089223.html】