人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
幼小銜接拼音訓練題篇一
一、選擇題（共15小題，每題4分，共計60分）
1.2012年9月28日，中共中央政治局會議審議決定給予原重慶市
委書記***開除黨籍、開除公職的處分，對其涉嫌犯罪問題及
犯罪問題線索移送司法機關依法處理。這表明，在我國（）
a．公民對涉及公眾利益的決策享有知情權
b．堅持公民在法律面前一律平等的原則
c．中央紀委堅持以人為本、司法為民
d．中國共產黨堅持立黨為公、行政為民
2.自2012年9月11日起，中央氣象臺把釣魚島及周邊海域的天
氣預報納入到新聞聯(lián)播節(jié)目里播出，這體現了我國政府（）①對釣魚島及周邊海域行使管轄權 ②履行公共服務職能③履
行組織經濟建設職能 ④依法行政高效廉潔
a．①②b．①③c．②④d．③④
3.“重大節(jié)假日收費公路免費通行”引起全國“兩會”的熱議，全國人大代表黃細花在今年全國“兩會”上建議：在農歷臘月二
十六日至正月初六全面實行高速公路免費。上述材料表明()
①人大代表行使決定權，制定解決問題的方案②人大代表切
實履行義務③社會主義民主的內容與形式的統(tǒng)一④我國政府審
慎行使權力，科學民主決策
a.①②b.①④c.②③d.③④
4.2013年1月，近3000名中新當選的全國人大代表中，基層代表的比例比上屆有所上升，特別是農民工代表人數有較大幅度增加，黨政領導干部代表的比例比上屆有所降低。這說明()
①我國的人民民主具有廣泛性和真實性特點②作為國家政權機
關組成人員的人大代表具有廣泛的代表性③我國的人民代表大會
實行民主集中制原則④我國社會主義民主政治的內容與形式在不
斷完善
a．①②b．③④c．②③d．①④
5.在某市2012年召開的人民代表大會上，人大代表就該市當年的財政預算案提出了許多批評意見，財政局長就預算中的一些問題
回答代表提問，在這里，人大代表行使的職權是（）
a．監(jiān)督權和問責權b．立法權和決定權
c．審議權和質詢權d．提案權和表決權
6.每年兩會，人大代表的議案很多涉及民生問題。有網民說，作
為選民，我們寄希望于我們的代言人能在大會上代表我們行使權
力——實施更好的醫(yī)療保障，管好我們的“錢袋子”；希望他們能直言針砭，推動改革。材料說明（）
①選民要珍惜選舉權，審慎、理性投票②人大代表要密切聯(lián)系群眾，對人民負責③人大代表要認真行使提案權和監(jiān)督權④要擴大基層民主，保障人民群眾參與決策
a．①②b．②③c.②④d．③④
7.2013年1月1日，國家主席胡錦濤在全國政協(xié)新年茶話會上的講話強調指出，在新的一年里，我們要堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，鞏固和發(fā)展中國特色社會主義多黨合作事業(yè)。中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度()①是我國的一項基本政治制度 ②是我國的一項根本政治制度③是中國特色的政黨制度④是具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
a．①③b．①②c．③④d．②④
8.2012年“兩會”期間，全國政協(xié)的委員們就百姓生活的熱點問題紛紛上交提案、建議。這說明人民政協(xié)（）
a．履行參政議政、政治協(xié)商的職能b.是國家的法律監(jiān)督機關
c．行使了提供社會公共服務職能 d.是國家的行政機關
9.2012年，19個省市對口援疆資金總規(guī)模超過100億元。同時，通過轉移支付、專項資金等渠道，中央投入資金規(guī)模將數倍于對口援疆資金規(guī)模。目標是通過十年時間，最大限度地縮小新疆與內地的差距。材料體現了（）
①民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的物質保證 ②民族區(qū)域自治制度適合我國國情的根本政治制度③我國在處理民族關系時堅持各民族共同繁榮的原則④實現各民族共同發(fā)展是由社會主義的本質決定的a.①②b.③④c.②④d.①③
10.2012年5月19日，西藏自治區(qū)黨委、政府在拉薩隆重召開首屆全區(qū)和諧模范寺廟暨愛國守法先進僧尼表彰大會，共有59座寺廟、6773名僧尼、58個寺廟管理委員會、200名駐寺干部受到表彰和獎勵。這說明我國（）
a．依法對宗教事務進行管理b.宗教堅持獨立自主自辦的原則
c.引導宗教與社會主義社會相適應 d.切實保障宗教信仰自由11.2012年6月30日，法國《歐洲時報》載文指出，如果日本在釣魚島海域繼續(xù)興風作浪，挑釁中國的領土主權，觸動中國的底線，中國必然要以實力宣示主權。外報之所以認為，中國會以實力宣示主權，是因為（）
a．只有主權國家才能成為國際社會的成員，才受聯(lián)合國的保護
b．主權是一個國家處理國內和國際事務的最高權力
c．主權是國家的生命和靈魂，是構成國家的最重要的基本要素
d．主權國家才能享有國際法確定的權利
12.2012年9月21日，中國國務院總理溫家寶抵達紐約，出席聯(lián)合國千年發(fā)展目標高級別會議，和第67屆聯(lián)合國大會一般性辯論，以及20多場多邊和雙邊活動。這表明（）
①中國支持并參加聯(lián)合國的一切活動，并在國際事務中發(fā)揮重要作用 ②和平與發(fā)展是當今時代的主題③中國是發(fā)展中國家利益的代表 ④中國一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨原則，對聯(lián)合國事業(yè)作出了重要貢獻
a．①②b．③④c．①③d．②④
13.國家主席胡錦濤發(fā)表題為《深化互利合作，實現共同發(fā)展》的重要講話。我們之所以強調國際合作，是因為（）
①我國經濟的健康發(fā)展需要國際合作 ②當今時代的主題發(fā)生了變化③各國享有平等參與國際事務的權利④國家之間的共同利益是國際合作的基礎
a．①②b．①③ c．②④d．①④
14.進入新世紀以來，“金磚五國”逐漸成為推動世界經濟發(fā)展強有力的新“發(fā)動機”。國際社會預測，2020年五國對全球經濟增長的貢獻度可能會達到75%，2040年五國經濟規(guī)?？赡軙^七國集團。上述事實表明（）
a.國家利益是國際關系的決定性因素
b.國際競爭的實質就是經濟實力的較量
c.和平是發(fā)展的保障，發(fā)展是和平的基礎
d.世界多極化趨勢進一步發(fā)展
15.中國領導人在多個場合表示，在世界主要貨幣接連貶值的情況下，中國將保持人民幣匯率在合理范圍內的基本穩(wěn)定，不會屈服于外國的壓力，強迫人民幣升值。這表明（）
①中國堅定地維護自己的國家利益②國家間的共同利益是國家合作的基礎③中國是維護世界和平的堅定力量④獨立自主是我國外交政策的基本立場
a.②③b.①④c.②④d.①③
二、非選擇題（兩小題，共計40分）
16.材料：2012年11月7日《齊魯晚報》報道：30歲以上的大學生“蟻族”比例在增加。蟻族”問題已引起社會的廣泛關注，如一些人大代表、政協(xié)委員多次去北京“蟻族”聚居地唐家?guī)X實地調研，在兩會上他們提出了許多有關解決“蟻族”問題的有價值的議案、提案。北京市海淀區(qū)政府唐家?guī)X地區(qū)整體改造全面啟動，建設公租房為“蟻族”提供固定的住所。
結合材料，運用政治生活的相關知識，請你談談人大代表、政協(xié)委員、政府為什么都致力于“蟻族”問題的解決？（14分）
17.40年前，尼克松訪華、《上海聯(lián)合公報》發(fā)表，中美關系破冰；20年前鄧小平南巡并發(fā)表重要講話，中國改革步伐進一步加快。2012年2月17日，國家副主席習近平對美國進行正式訪問。自哪以后，盡管經歷鳳鳳雨雨，但兩國關系不斷向前發(fā)展，給兩國和兩國人民帶來巨大福祉，也對亞太地區(qū)乃至全世界的和平穩(wěn)定與繁榮產生積極深厚的影響。
（1）結合材料，應用政治生活知識說明中美關系不斷向前發(fā)展的原因？（12分）
（2）從政治生活角度說明我國應如何促進中美關系健康發(fā)展？（14分）
幼小銜接拼音訓練題篇二
13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，兩題任選其一）
（1）。惟草木之零落兮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？。（屈原《離騷》）
（2）羈鳥戀舊林。，守拙歸園田。（陶淵明《歸園田居》）
關山難越，誰悲失路之人？（王勃《滕王閣序》）
君不聞漢家山東二百州。（杜甫《兵車行》）
答案：（1）日月忽其不淹兮春與秋其代序恐美人之遲暮乘騏驥以馳騁兮來吾道夫先路也
（2）池魚思故淵開荒南野際萍水相逢盡是他鄉(xiāng)之客千村萬落生荊杞
18.以下是某位同學寫給北京大學自主招生辦公室的自薦信的正文部分，有些詞語使用不當，有些表述不夠得體，請指出并改正。（4分）
我學習刻苦，宵衣旰食，每次考試成績在年級名列前茅。此外，我興趣廣泛，在文學、體育方面均有建樹，曾獲市“五四”征文大賽一等獎，并代表班級參加校運動會，取得過400米第八名的驕人成績。希望貴校能慧眼識金，如有幸能到貴校就讀，我蔣加倍努力，爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。
(1)將改為
(2)將改為
(3)將改為
(4)將改為
答案：（1）將“宵衣旰食”改為“夜以繼日”。
（2）將“在文學、體育方面均有建樹”改為“在文學體育方面均有突出表現”。
（3）將“取得過400米第八名的驕人戰(zhàn)績”改為“取得
過400米第八名的成績”。
（4）將“希望貴校能慧眼識金”改為“希望貴校能給我一次機會”。
18.下面是某校黑板上的一段報道，劃線句在用詞、語法、連貫的方面有不當之處。請選擇四處加以修改。（6分）
星期三，校團總支召開座談會。到會的15名與會者 ①，就共青團如何為社會主義精神文明建設做貢獻展開討論②.有的說，團員首先要起模范作用，當說話做事前③都要想到自己是一名團員。有的說，要提高團員對精神文明建設的認識，不重視這一點，就難以開展這項活動。團總支書記最后指出，對有利于精神文明建設的事應該大力提倡，對不盡如人意的地方應該注意改正④。大家踴躍發(fā)言⑤.19.請擬寫一條勸告司機不要酒后駕車的交通標語。要求：人性化，有親和力，至少使用一種修辭手法，不超過20個字。（4分）。
答案：司機一杯酒，親人兩行淚
為了生命之花的芬芳，請您不要酒后駕車
幼小銜接拼音訓練題篇三
六下語文期末總復習
《短文兩篇》
2，一兒曰：“日初出大如車蓋，？” 3 3，月出驚山鳥，《鳥鳴澗》）
4，洛陽親友如相問，《芙蓉樓送辛漸》）5，自在嬌鶯恰恰啼。（《江畔獨步尋花》）6，千錘萬鑿出深山，（《石灰吟》）7，（《石灰吟》）4，兩小兒笑曰：“《匆匆》
1。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
2，于是——，日子從水盆里過去；，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，他又從遮挽著的手邊過去，我躺在床上，從我腳邊飛去了。
3、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“”為人民利益而死，就比迫人民的人去死，就比。
4、因為我們是，所以，人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
5、只要 我們這個隊伍就一定會興旺起來。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到，要看到，要。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要?！豆旁娛住?/p>
1《七步詩》）2．人閑桂花落，《鳥鳴澗》）
8，千磨萬擊還堅勁，）
9，卻看妻子愁何在，（《聞官軍收河南河北》）10，青春作伴好還鄉(xiāng)。11，即從巴峽穿巫峽，12，九州生氣恃風雷，（《己亥雜詩》）13，我勸天公重抖擻，14，誰道人生無再少？（《浣溪沙》）
15，水是眼波橫，送君歸去。，千萬和春住。（《卜算子·送鮑浩然之浙東》）《日積月累》 第一單元
2，一鼓作氣，《左傳》 3，甘瓜苦蒂，4，種樹者必培其根，5，操千曲而后曉聲，第三單元
1，總把新桃換舊符。（《元日》）2，玉顆珊珊下月輪，《天竺寺八月十五日夜桂子》）第四單元1，正直是?！ò＜埃┻~哈福茲《平民史詩》
2，最偉大的見解是?！ㄓ└隊柖 断壨酢?/p>
3，人是為了
4，不應該隨意虛擲。——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》5，使卵石臻于完美的，6，（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》
7，一個人并不是生來要給打敗的?！绹┖Ｃ魍独先伺c海》
句子專項 縮句
1、一隊隊戴著紅領巾的少先隊員高高興興地走進十分華麗的少年宮。
2、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。
3、1997年的一個秋日，我在盛產雨花石的一個采砂礦坑的亂石堆中，發(fā)現了一塊黝黑的雨花石。
4、一個天真可愛的小女孩為大家表演節(jié)目。
5、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。
6、一個漁民在金黃的沙灘上發(fā)現了一塊堅硬的琥珀。
7、雨大得像是從天上倒下來似的。
8、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。
9、五彩繽紛的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖畫。
10、碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構成了一幅精美的山水畫。
11、兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。
12、這是第一面搭載我國自己的航天器遨游太空的五星紅旗。
13、數不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。
14、在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚，我被這種出自階級友愛的戰(zhàn)友間的關懷激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
15、母親那雙顫抖的手輕輕地撫摸著失散多年的女兒的頭。改為他人轉述句
1、老師對我說：“我教你怎么寫?！?/p>
2、巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！?/p>
3、烏龜對青蛙：“你跳出井口來看一看吧?！?/p>
4、魯迅在回信中：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”
5、老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)?！?/p>
6、萌萌把饃遞給老師：“老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了?！?/p>
7、那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”
8、列寧問：“我應該排在哪一位同志的后面？” 改為雙重否定句
1燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。2爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。
3在共產黨面前，什么困難都能克服。4我們確實需要努力了。5我只好把書還給他。反問句改陳述句
1、你舉薦他，難道不怕別人說你偏心眼？
2、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
3、海上日出不是偉大的奇觀嗎？
4、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么會忘記？
5、這里的景色這么美，怎能不使我們流連忘返呢？ 陳述句改反問句
1.這三克鐳體現了居里夫人偉大的人格。
2、不好好學習，自然不能取得好成績。
3、功課沒做完，不能去看電影。
4、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
5、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
修改病句。（原則：不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。）幾種常見的類型：
1、成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認真聽課。
2、搭配不當類型的病句：我看見了他的心思。
3、用詞不當類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
4、重復啰嗦類型的病句：他經?；叵脒^去的往事。
5、詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。
7、指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。
（一）用詞不當；
1、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農副產品。
2、今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。
3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。
4、這個問題引起來大家的沉醉。
5、聽了這個故事，我不約而同地笑了。
6、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。
7、我們的生活水平在不斷改善。
8、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。
9、秋天的九寨溝風景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。
10、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。
（二）意思重復；
1、他經?；叵肫疬^去的往事。
２、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。３、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。４、父親保持著他那經常慣有的嚴峻態(tài)度。
５、這個學期，王佳的作文水平大大前進和提高了。
（三）詞序顛倒；
１、我們要運用和理解學過的詞語。２、我們討論了并且聽了校長的報告。３、自然科學對我很感興趣。
2、擬人就是把物當作人寫，賦予它們人的思想感情，和人一樣會說話、有感情。
3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。
4、反問是用疑問的形式表達比肯定更強烈的情感。
5、設問也就是明知故問、自問自答。
6、把結構相同或相似、語氣一致、意義密切相關的三個或三個以上的短語、句子排列起來，就是排比。４、朝霞被天空映紅了。
５、這是一本我的很有趣味的書。
６、老農掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。
７、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分；
1、言行不一是一種極壞的。
2、10月13日，終于戴上了紅領巾。
3、我們必須自覺的習慣。
4、球上的光明和溫暖都是送來的。
5、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。
6、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。
7、胡總書記關心群眾永遠留在人民的記憶里。
8、晚會上，表演了精彩的節(jié)目。
9、春天到了，一朵朵鮮花。
（五）前后矛盾；
1、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。
2、我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
3、廣場上到處是五顏六色的紅旗。
4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數學題沒有做。
5、我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。
6、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
7、今天中午下了一天的雨。
8、她的成績在班上是比較最好的。
9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。
10、他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。
11、火藥是我國古代的四大發(fā)明。
（六）搭配不當（包括關聯(lián)詞）
1、聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
2、同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。
3、盡管天氣不好，我們總是按時到校。
4、小明不但認真學習，而且成績很好。
5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。修辭
1、比喻是用具體、淺顯的，人們容易理解的事物去給抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。
（一）、把下列句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
2、小草兒發(fā)芽了。
3、百靈鳥在樹枝叫。
4、太陽慢慢地從東邊升起來了。
（二）、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫，美麗極了。
2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。
（三）、判斷下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。
2、看他的樣子，好象有什么喜事似的。
3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。
4、真的，再沒有像馬一樣忠實的動物了。
5、舊上海是冒險家的樂園。
6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務。
7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。
8、她長得很像我鄰居的小妹妹。
（四）、分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號內。
1、豆大點的人也想造反。（）
2、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）
3、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。（）
4、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。（5、這件事怎能不是你的錯呢？（）
6、危樓高百尺，手可摘星辰。（）
7、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（）
8、老師是園丁，我們是花朵。（）
9、學如逆水行舟，不進則退。（）
10、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（）
11、牛群出草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（）
12、一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）
13、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（）
15、興安嶺多會打扮自己呀：青衫作伴，白樺為裙，還穿著繡花鞋?。ǎ?/p>
16、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
17、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（））
18、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（）
19、生物真是人類的好老師?。。ǎ?/p>
20、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（）
21、你難道要違背人類的真理嗎？（）
22、森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。（）
23、像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）
24、有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色。（）
25、太陽沖破了云霞，跳出了海面。（）
26、桂子花開，十里飄香。（）
（四）、分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號內。
27、他在呼喚什么？在呼喚和平。（）
28、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（）
29、成千上萬的笑雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的地方，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。
20、那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）
21、駿馬和大牛都有時靜立不動，好像在回味著摹的無限樂趣。（）
22、只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。（）
23、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（）關聯(lián)詞
用關聯(lián)詞語的句子，一般都由兩個以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關系，正符合我們表達的需要。常見的幾種關系：
1、并列關系：既??又??；不是??而是??；一方面??一方面??
2、因果關系：因為??所以??；既然??就??；因此??之所以；??是因為??
3、條件關系：只要??就??；只有??才??；無論??都??；不管??總??
4、轉折關系：雖然??但是??；盡管??還是
5、假設關系：如果??就??；即使??也??；要是??就??
6、選擇關系：不是??就是??；是??還是??
7、取舍關系：與其??不如??；寧可??也不??
8、遞進關系；不但??而且??；不僅??還??
一、用關聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。
1、我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。
2、這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。
3、彭德懷殺死心愛的大黑騾子。不讓一個戰(zhàn)士掉隊。
4、做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機智、勇敢。
5、你每天堅持早鍛煉。你的身體素質會得到提高。
二、選擇關聯(lián)詞語，填在句子中。
⑴ 我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風暴雨前進。⑵（）從小學好本領，（）更好地為國家建設出力。
⑶ 小王的學習（）有進步，是（）老師和同學的幫助。⑷ 媽媽（）工作，（）參加業(yè)務培訓。
⑸ 魯迅（）是偉大的文學家，（）是偉大的思想家和革命家。
三、用恰當的關聯(lián)詞把句子連起來。
1、五壯士痛擊追上來的敵人。五壯士有計劃地撤退。
2、敵人不在身后。他們可以追上主力。
3、塘里結著薄冰。我們站在水里，濺了滿臉滿身的泥，心里非常高興。4.我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。
5.這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。
八、標點符號
標點符號是書面語言的有機組成部分。它能幫助表達句子的語氣和停頓，能使句子的結構在書面上顯得更清楚。標點符號是標號和點號的總稱。點號主要表示語言的停頓和語氣，有逗號（，）、句號（。）、問號（？）、嘆號（?。?、頓號（、）、分號（；）冒號（：）。
標號主要表示語言的性質和作用，有引號（“”）、括號（（））、破折號（——）、省略號（……）、著重號（.）、書名號（《》）、間隔號（·）。標點符號按其用途大致可分為下列五組：
▓表示句末停頓和句子語調的：句號、問號、感嘆號。▓表示句中某些部分間的停頓的：頓號、逗號、分號。▓表示提示和引用的：冒號、引號。
▓表示插入轉折和刪節(jié)掉一些詞語和句子：括號、破折號、省略號。▓表示特殊詞語的：著重號、書名號、間隔號。
體會下列句子中省略號、破折號、引號的用法，并把相應的答案填在括號里。
1、體會省略號的用法。
a、表示文中省略的部分。b、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。c、表示語意含蓄，讓讀者去想象。①“唉！西蒙死了。兩個孩子那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。（）②風箏花花綠綠，各式各樣：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鶴”……（）
③“有沒有同學考卷已……”，老師的話還沒說完，丁丁已舉起手來說：“老師我已做完了。”（）
2、判斷破折號的用法。
a、表示語言中斷或聲音延長。b、表示意思遞進或轉折。c、表示對上文的解釋、說明。①有一回，趙王得了一塊寶玉——和氏璧。（）
②那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。（）③我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出。（）④草地上開滿了花，招來很多小蜜蜂——它們在花叢中穿梭忙碌著。（）
3、體會引號的用法。
a、表示引用別人的話。b、表示需要強調的詞語。c、表示引用特定的詞語。d、表示否定或諷刺。①詹天佑順著山勢，設計一種“人”字形線路。（）②湖邊的森林里有列寧的“綠色辦公室”。（）③人們都說：“桂林山水甲天下?！保ǎ艿艿鼙辉u為“三好學生”。（）
幼小銜接拼音訓練題篇四
《一》
昔者，有饋魚于鄭相者，鄭相不受。或謂鄭相曰：“子嗜魚，何故不受？”對曰：“吾以嗜魚，故不受魚。受魚失祿，無以食魚?！?1．解釋下列句子中的加點詞。(6分)（1）昔者（）（2）有饋魚于鄭相者（）(3)吾以嗜魚（）2．將劃線句子翻譯成現代漢語。(4分)譯文：
3．鄭相為什么不接受別人送來的魚？（用自己的話回答）（4分）
二、鐵杵磨針
【原文】磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
注：[媼]（ǎo）年老的婦人。[杵]（chǔ）棒槌。[卒業(yè)]完成學業(yè) 【閱讀訓練】
1、解釋文中加點詞的意思去：去（）方（）欲（）還（）
2、解釋下列句子中“之”字各指代什么 1)問之，曰：“欲作針?！?)2)學而時習之()
3、翻譯文中畫橫線的句子 答：
4．用一個成語來概括這段文字的中心并且說說本文給你的啟示。答：
（三）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?1.翻譯句子。
①鄭人有欲買履者： ②先子度其足：
③而置之其坐：
3.鄭人買履告訴我們什么道理？ 4.文中的 之 字解釋。
①而置之其坐（）②至之市（）③而忘操之（）④反歸取之（）⑤何不試之以足（）
（四）王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來責蹊田，父怒撻之。已而復如初。母曰： “ 兒癡如此，曷不聽其所為？ 冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。1.解釋加點字 ①竊入學舍 竊：（）②輒默記 輒（）③兒癡如此 癡（）
④恬若不見 恬 ⑤父怒撻之 撻（）
⑥曷不聽其所為 曷（）2.翻譯句子
①王冕者，諸暨人（）
②夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之（）3.王冕能成為畫家的原因？（）
（五）楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾Ｖ垡研幸?，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？ 1.解釋加點字。其劍自舟中墜于水 自（）是吾劍之所從墜 是（）
2.翻譯句子 舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？（）
從表達方式上看，選問中前兩句的是（），最后一句是（）。5.文中刻畫楚人運用了哪些描寫方法？突出了他什么特點？
（）
6.這寓言叫什么？他說明了什么道理？
(六)約不可失
魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之?”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉?”乃往，身自罷之。
注釋：魏文侯，戰(zhàn)國時魏國國君，在諸侯中有美譽。
虞人：掌管山澤的官。
罷：停止，取消。
1.解釋文中加點詞的含義。
(1)魏文侯與虞人期獵()
(2)是日，飲酒樂，天雨()
(3)公將焉之()
(4)豈可不一會期哉()
2.與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是()
a.且焉置土石 b.寒暑易節(jié)，始一反焉
3.翻譯下面句子。
乃往，身自罷之。
4.這則小故事中，魏文侯表現出來的 品德至今還值得我們學習。
七《夸父逐日》
夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
⒈解釋下列畫線的詞語。
?與日逐走
?河渭不足（）
?北飲大澤（）
?棄其杖()
⒉翻譯下列句子。
?夸父與日逐走，入日。
?未至，道渴而死
?棄其杖，化為鄧林
⒊對于夸父臨死時棄其杖，化為鄧林(桃林)這個情節(jié)，你有何感想?
答：
⒋從《夸父逐日》這個古代神話中，你了解到我國古代勞動人民怎樣的思想和精神?
答：
⒌你認為夸父逐日以至于喪了命，這樣做值得嗎?請簡述理由。
答：
八
曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女(同“汝”)還，顧反，為女殺彘(豬)。”妻適市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！?/p>
1．下列各句中加點詞意義的解釋，不正確的一項是（）
a．曾子妻之市
之：往
b．顧反，為女殺彘
反：．同“返”
c．妻適市反
適：往
d．特與嬰兒戲耳
特：特別 2．請把“今子欺之，是教子欺也”這個句子翻譯為現代漢語。
譯文：________________________________________________________ 3．試概括這則寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。
答：____________________________________________________________ 應用文寫作
1、小葉六月三日要和爺爺去機場接從海外回來的叔叔，需要請假一天。請你替他寫個請假條。
2、7月2日下午三點，學校準備在多媒體教室召開六年級全體學生會，請你為學校寫則通知。讓學生們來時記得帶筆和本子。
3、今天下午放學回家后，爸爸媽媽沒在家，同桌邀你一起去照顧生病的李奶奶，請你寫一個留言條。
4請你替七月三日，學校大隊部寫一則倡議書。內容是：讓大家為支援災區(qū)而捐款。
一
過去,有一個給鄭國的宰相送魚的人,他不受.有人對鄭國的宰相說:“你平時愛好吃魚,為什么不接受贈送的魚呢?”鄭國的宰相回答說:“我因為喜好吃魚,所以不能接受別人送來的魚.如果接受了別人送來的魚,就會使自己失去官職,沒有了俸祿,那樣一輩子就沒有魚吃了.約不可失
〖注解〗①魏文侯：戰(zhàn)國是魏國國君，在諸侯中有美譽，曾任西門豹為螂守。②虞人：掌管山澤，森林的小官。③焉：哪里。④罷：停止，取消。
譯文:
魏文侯與管理森林的一個小官約好了去打獵。這天,魏文侯與文武百官開懷暢飲，天又下起雨來,文侯準備去赴約。左右官員們說:”今天您喝了酒,天又下雨,您還要去嗎?“文侯說:”我與小官約好了去打獵啊，雖然這里有樂子,哪能不去赴約會呢?“文侯于是前往,于是前往,親自取消了宴會。
------選自《魏文侯書》
道理：做人應該守信用,一諾千金,無論對什么人什么事,絕不可言而無信.曾子殺豬【注釋】
①市：集市。市集
②女還：你回去吧。女，同“汝”，人稱代詞，你。
③顧反為女殺彘：等我回來為你殺豬。顧反：我從街上回來。反:通“返”，返回。彘：讀”zhì”，意為豬。
④妻適市來：適市來，去集市上回來。適：往，到，去。
⑤（曾子欲捕彘殺）之：代詞，指豬。
⑥特與嬰兒戲耳：只不過與小孩子開個玩笑罷了。特……耳：不過……罷了。特:不過，只是。耳:同“爾”，罷了。
⑦非與戲：不可同……開玩笑
⑧待：依賴
⑨今子欺之：現在你欺騙他。今：現在。子：你，對對方的稱呼。之，代詞，指兒子。
⑩而：則；就。
⑾成教：教育有效果。
⑿逐烹彘也：于是就殺豬煮肉吃。
【翻譯】
曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說：“你回去，等我回來殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋恚泳婉R上要去殺豬。他的妻子阻止他說：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了?！痹诱f：“小孩是不能和他開玩笑的啊！小孩子沒有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽從父母的教導。今天你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。” 于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。
夸父逐日答案：
⒈(1)競跑、賽跑;(2)黃河(3)向北(4)他的，指夸父的。
⒉(1)夸父與太陽競跑，一直追到太陽落山的地方。(2)還沒趕到大湖，在半路就口渴而死了。(3)他遺棄的手杖，化成桃林。
⒊此情節(jié)以富有詩意的高度想象力，豐富了《夸父逐日》這一神話的內涵，豐富了夸父的形象，表現了一種勇敢追求、死而不以、甘為人類造福的精神，使整個神話更具有浪漫主義魅力。
⒋這個神話故事反映了我國古代勞動人民探索、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。
⒌略。(提示：從探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。也可以從其他角度講。)
賽跑，太陽落山的地方，黃河，北邊的大河
(昔者：從前
觸：碰
鐵杵成針
1、解釋文中加點詞的意思去：（離開）方：（正）欲（想要）還：（回去）
2、解釋下列句子中“之”字各指代什么 1)問之，曰：“欲作針?！?老嫗)2)學而時習之(以前的知識)
3、翻譯文中畫橫線的句子
答：李白被老婦人感動了，回去完成了學業(yè)。
鄭人買履4略附答案：
一、1 ①鄭國有一個想要買鞋的人。②先自己測量自己的腳。③然后把尺子放在他的座位上。3 不要墨守陳規(guī)，按教條辦事，要知道變通，擺脫腐朽思想的束縛。4 ①代詞，指尺子； ②到……去； ③代詞，指尺子； ④代詞，指尺子； ⑤代詞，指鞋。
王冕1 ①竊:偷偷地； ②輒：就； ③癡：形容極度迷戀某種事物； ④恬：坦然； ⑤撻：用鞭子打。⑥曷：同“何”，怎么，為什么。2 ①王冕是諸暨縣人。②一到夜里，王冕暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，拿著書就著佛像前長明燈的燈光讀書。3 吃苦耐勞，勤奮學習。
三、刻舟求劍1 ①自：從。②是：這。2 船已經前進了，而劍不能前進。像這樣尋找劍，不也太愚蠢了嗎？ 3 記述； 議論。5 語言描寫和動作描寫;更加具體地楚國人的死板、愚昧。6 刻舟求劍； 這則寓言告訴我們要考慮情況的變化，按照事物的發(fā)展來辦事。
幼小銜接拼音訓練題篇五
練習題
一、單項選擇題
1.公文標題一般由______名稱（作者）、文件的主題（事由）、文種（文件名稱）組成，加書名號外，一般不用標點符號。（a）
a.發(fā)文機關
b.單位
c.機構
d.民間團體 2.下列不屬于應用文特點的是：（c）
a.實用性
b.真實性
c.藝術性
d.程式性 3.下列不屬于黨政機關公文文種的是：（a）
a.規(guī)定
b.議案
c.意見
d.函
4.受雙重領導的機關向上級行文，應該這樣處理：
（b）
a.主送一個上級機關
b.寫明主送機關和抄送機關
c 報送兩個上級機關
d.主送并轉送兩個上級
省教委辦公室2006年第10號文件的發(fā)文字號應當是（c）
a．[2006]x教辦10號
b．x教辦（066）第10號
c．x教辦[2006]10號
d．x教辦[2006]0010號 6.函的重要功能之一是：（a）
a.商洽工作
b.記載情況
c.反映情況
d.傳達重要精神
7.公文標題的寫作中，被轉發(fā)的文件屬__ ___時，應加書名號：（d）
a會議紀要
b 請示
報告
c 決定
通知
d 法規(guī)
規(guī)章
8.以下四個標題，只有（d）是正確的： a.縣關于召開治理三亂會議的通知
b.縣人民政府關于召開三亂會議的通知 c.縣人民政府召開治理三亂會議的通知
d.縣人民政府關于召開治理三亂會議的通知
9.省交通廳以加強交通管理為內容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是：（d）
a.通知
b.通報
c.決定
d.通告 10.蓋印章時，應做到:（c）
a.上壓正文，下不壓成文日期
b.既壓正文，又壓成文日期
c.上不壓正文，下壓成文日期
d.上不壓正文，下不壓成文日期
11.聯(lián)合行文的成文時間，以____為準:（b）
a.領導人簽發(fā)的日期
b.最后簽發(fā)機關領導人簽發(fā)的日期
c.發(fā)出的日期
d.會商的日期
12.向上級機關請求指示、批準的公文是：(d)a.申請書 b.通知
c.計劃 d.請示
13.發(fā)文字號中的年份應用____完整書寫：(b)a.漢字
b.阿拉伯數字c.漢字小寫數字
14.應用文語言的特點之一是：(a)a.平實莊重
b.通俗易懂
c.間接性 d.修飾性
15.用數詞表示文件層次時，數詞表示層次的順序是：（a）a.第一層為“
一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”，第四層為“(1)”。b.第一層為“一”，第二層為“
一、”，第三層為“(一)”，第四層為“1”。c.第一層為“(一)”，第二層為“
一、”，第三層為“(1)”，第四層為“1.”。d.第一層為“
一、”，第二層為“1.”，第三層為“(1)”，第四層為“i”。
16.湖南省國家稅務局向湖南省人民政府各廳、局、委、辦制發(fā)（主送）的公文屬于（c）
a、上行文 b、下行文 c、平行文 d、呈請性文件
17.某單位因故即將停水一天，為了不影響大家的工作和生活，單位辦公室提前制發(fā)了（a）
a、通知 b、公告 c、命令 d、函 18.轉發(fā)類通知不能轉發(fā)（b）
a、上級機關的公文 b、下級機關的公文
c、同級機關的公文 d、不相隸屬機關的公文 19.適用于批轉下級機關公文，轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員等的公文叫（a）a、通知 b、通告 c、通報 d、報告
20.某市國稅局要將《xx市國家稅務局金稅工程考核辦法》印發(fā)下去，應采用的文種是（b）
a、批復 b、通知 c、通報 d、通告
二、判斷題：
1.某地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級反映此事故及其有關情況，用報告行文。（t）
2.報告可以同時上報幾個上級機關。（t）
3.報告不能用“以上報告當否，請指正”之類的結束語。（f）4.關于申請修建教學大樓的報告。（f）5.關于發(fā)生重大火災事故的報告。（t）
6.關于加強外事工作的報告。（t）7.報告標題可只用“報告”兩字。（f）
8.任何公文的標題都必須三要素俱全，請示也不能例外。（f）9.公文標題（虛擬）：長沙市人民政府關于轉發(fā)《望城縣人民政府****辦法》的通知。（f）
10.通知要注意正確使用習慣用語，如正文開頭末尾寫“通知如下”；正文結尾寫“特此通知”。為了避免重復，在同一文件中只準許使用以上任一習慣用語。（t）11.通知要注意正確使用習慣用語，如正文開頭末尾寫“通知如下”；正文結尾寫“特此通知”。二者不可或缺。（f）
12.**省地方稅務局采用制發(fā)通知的形式表彰“全國'五一'勞動獎狀”單位和省勞動模范。（f）
13.通知的語言表達以議論說明為主，用詞要有理論特色。（f）
14、把下級機關的公文加批示意見，要求其他有關的下級機關自行參照執(zhí)行，則用“轉發(fā)”；（f）
15、當把上級機關或不相隸屬機關的公文發(fā)給下級單位，則用“批轉”。（f）16.主送機關指公文的主要受理機關。制發(fā)張貼式通告，要求有關機關受理，一定要寫主送機關。（f）
17.經有關部門批準，某單位要改造某棟大樓，并封閉其周圍道路，應提前將其事項用通告形式向相關地段群眾和單位職工公布。
（t）18.凡向不相隸屬機關行文，均可使用通告。（f）
19.通報始終都貫穿著宣傳教育的目的性，因此它在寫作時一定要多發(fā)議論，多作分析，充分發(fā)揮說理的作用。（f）20.辦公室更改電話號碼可用通告。（f）
21公文附件的形式可以是附表、附圖和文字。（t）
22.公文的附件可以是與正文有關的補充說明資料。（t）23.收到下級機關的“請示”、“報告”之后，上級都應該作出答復。（f）24.通知可以用“特此通知”結尾，也可以發(fā)出號召，提出希望和要求或者抒發(fā)感情。（f）
25．聯(lián)合行文的前提是發(fā)文機關之間一定是同級機關。（t）26.部門的內設機構包括辦公室都可以對外正式行文。（f）27.兩個以上單位發(fā)通知，標題部分一般可以省略發(fā)文單位。（t）28.請批函與請示的共同點是“請求批準”。
（t）29．在工作報告中可提出有關工作建議，要求上級機關認可。（f）30．請示一般只寫一個主送機關和領導人。（f）
31．市區(qū)區(qū)屬圖書館為辦好圖書事業(yè)，滿足該區(qū)群眾讀書的要求，特向區(qū)政府請示增加經費，并將該請示抄送該區(qū)人事局、勞動局、物價局、財政局。（t）32．呈轉類建議意見需要呈報上級機關審定并請求批轉有關單位執(zhí)行的意見。（t）
33．縣文化局向財政局要求撥款建宿舍款項用請示行文。（f）34．《農村發(fā)展社會主義市場經濟的成功之路——貿工農一體化、產加銷一條龍經營的調查》是一份典型經驗的調查報告。（t）35.意見適用于對上級機關提出工作建議。（f）36.縣國民經濟和社會發(fā)展五年計劃（f）37．幾個機關聯(lián)合發(fā)文，應當在公文版頭部分標明幾個機關的發(fā)文字號。（f）38．會議記錄和會議紀要都是會議的產物，所以它們是一回事。（f）39．中共市委與市委宣傳部就學習貫徹中共第十七次代表大會精神，建設有特色的社會主義聯(lián)合向下發(fā)出通知。（f）40．某縣人事局向下屬各單位下發(fā)年終考核工作通知，并抄送于該縣政府辦公室和局辦公室。（t）41．總公司用通報行文擬宣傳奮不顧身搶救落水兒童的青年工人的事跡。（t）42．市工業(yè)總公司因市屬重點企業(yè)電器廠領導班子中個別人貪污犯罪，準備調整該廠領導班子，特向市政府請示，并將該請示抄送于該廠辦公室。（f）43.中共市委與市委組織部聯(lián)合下發(fā)通知（f）44.“妥否”是表示“征詢”的語言。（t）17.蓋章時，應做到上不壓正文，下壓成文日期。（t）45．有的工作報告在提出工作建議的同時，還要求上級機關將此報告批轉給下級機關執(zhí)行，這種報告的結尾通常用“此報告如無不妥，請批轉有關部門執(zhí)行”。（t）
46．受雙重領導的機關向上級機關請示，應當寫明兩個主送機關。（f）47．會議記錄和會議紀要都是會議的產物，所以它們是一回事。（f）
三、改錯題
（一）修改下列標題
1、關于申請xx特區(qū)試辦城市合作銀行的報告 關于申請xx特區(qū)試辦城市合作銀行的請示
2、關于xx機場發(fā)展國際業(yè)務問題的請示報告 關于xx機場發(fā)展國際業(yè)務問題的請示
3、關于禁毒工作情況的請示 關于禁毒工作情況的報告
4、xx公司解決生產名貴中成藥所需犀牛角來源的請示 xx公司關于解決生產名貴中成藥所需犀牛角來源的請示
5、xx公司對非法倒賣鋼材的王利開除公職的通知 xx公司關于非法倒賣鋼材的王利開除公職的通報
6、xx廠向上級的請示報告 xx廠關于的xxx請示
7、關于今年以來國民經濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的報告
關于xx年xx月-xx月國民經濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的報告
8、關于擴大經營范圍決定的請示 關于擴大經營范圍的請示
9、xx公司對所屬單位合同工轉正后關于工資問題的決定 xx公司關于所屬單位合同工轉正后工資的決定
10、xx市人民政府就企業(yè)改革問題的答復 xx市人民政府關于企業(yè)改革問題的批復
11、xx大學優(yōu)秀學生評獎
xx大學關于優(yōu)秀學生評獎的通報
12、xx小區(qū)停電通告 xx小區(qū)停電通知
13、xx省衛(wèi)生廳關于清查偽劣藥品的公告 xx省衛(wèi)生廳關于清查偽劣藥品的通知
14、xx市團委關于授予xx“十佳青年”稱號的通知 xx市團委關于授予xx“十佳青年”稱號的決定
15、山東省財政廳關于同意給農業(yè)廳撥款購置取暖用品的批復 山東省財政廳關于同意農業(yè)廳撥款購置取暖用品的批復
16、xx總公司組建xx實業(yè)公司的請示報告 xx總公司組建xx實業(yè)公司的請示
17、xx公司關于完全徹底地開展增收節(jié)支活動的通報 xx公司關于開展增收節(jié)支活動的通知
18、xx公司關于開展春季運動會的決定的通知 xx公司關于舉行春季運動會的通知
（二）修改以下公文的錯誤
1、江蘇交通技師學院公文
院辦21號
——————————————————————————————————
關于放假的通知
現將2012年國慶節(jié)放假的時間安排如下：
放假時間安排：
國慶節(jié)放假：10月1日至10月7日放假調休，共7天。10月8日正常上班。
2012年9月12日
主題詞：放假
通知
_____________________________________________________________________ 江蘇交通技師學院辦公室
2012年9月14
江蘇交通技師學院文件 院辦〔2012〕21號
——————————————————————————————————
關于國慶節(jié)放假的通知
現將2012年國慶節(jié)放假的時間安排如下：
國慶節(jié)放假：10月1日至10月7日，共7天。10月8日正常上班。
2012年9月12日
_____________________________________________________________________ 江蘇交通技師學院辦公室
2012年9月14印發(fā)
2、關于擬建科學館的請示報告
xx縣政府：
我校是鎮(zhèn)的中心小學。學校建筑面積1.2萬平方米，在校學生、教職工800多名。多年來學校防火設施比較簡陋，除簡易防火工具外，僅有消防栓l處，且因年久失修，達不到噴射要求，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想。市消防部門多次檢查、提出建議，但因缺少資金一直沒有按重點防火單位標準建設。為確保安全，做到常備無患，急需修建地下消防栓4處(3棟教學樓各1處，實驗室l處)，需撥款5萬元(計劃附后)。此外，為加強學生動手能力的培養(yǎng)，擬建一座科學館，急需資金50萬元(計劃附后)。
特此報告，請批準。
xx縣鎮(zhèn)小學
二0一三年三月三日
關于擬建地下消防栓的請示
xx縣政府：
我校是鎮(zhèn)的中心小學。學校建筑面積1.2萬平方米，在校學生、教職工800多名。多年來學校防火設施比較簡陋，除簡易防火工具外，僅有消防栓l處，且因年久失修，達不到噴射要求，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想。市消防部門多次檢查、提出建議，但因缺少資金一直沒有按重點防火單位標準建設。為確保安全，做到常備無患，急需修建地下消防栓4處(3棟教學樓各1處，實驗室l處)，需撥款5萬元(計劃附后)。
特此請示，請批準。
xx縣鎮(zhèn)小學
2013年3月3日
四、寫作訓練 試題1 某大學化學系，為了使三年級學生了解現代有機化學發(fā)展現狀，特去信與該市化工研究所聯(lián)系，希望安排學生前去參觀，并請該所著名研究員介紹情況。
該市化工研究所見信后，經研究同意該大學化學系的請求，特邀請化學系來人面商參觀事宜。
1、以函的公文寫作形式，擬定公文標題。
2、字數不限，應將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
參考答案
xx大學化學系關于參觀化工研究所的函 xx化工研究所：
當今，化學科學發(fā)展速度很快，為了培養(yǎng)學生的科學興趣，提高對學習本學科的重要性的認識，了解當代有機化學發(fā)展現狀，特請求貴所接納我系學生前往參觀，如有可能，并請安排貴所著名研究員先生，為同學們作《當代有機化學的現狀與發(fā)展》的講座。為了培養(yǎng)我國化學事業(yè)接班人，望貴所大力支持為盼。
xx大學化學系
二oo二年十二月五日
附：回函請寄本市路大學化學系辦公室，郵政編碼：。
xx化工研究所
關于大學化學系前來參觀的復函 xx大學化學系：
貴系12月5日關于參觀我所的來函已收到。經所長辦公會議研究，同意貴單位組織學生前來參觀，安排先生為同學作報告。為了辦好此次活動，我單位決定由辦公室李通知具體負責，特請貴單位派人前來共同研究具體活動安排。
聯(lián)系電話：xxx
xxx化工研究所
二○○二年十二月十日
試題2
1、據指定內容寫作：某市政公司在該市領導下為該市修建w大街路面，為期半個月，因影響交通，特向各界告知。
2、應自選文種，擬定公文標題。
3、字數不限，應將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
參考答案
xx市政公司通告
為迎奧運，w大街將全面展開修路工作。為了保證工程進度和質量，經市政府批準，w大街東口至西口，自年月日上午9:00時至年月日夜11:00時，禁止各種機動車通行，請車輛繞行。
xxxx年x月x日
試題3
1、據指定內容寫作：某研究所，研究出一新型生物應用技術，有意轉讓科研成果，或找廠家合作生產。為此，在報紙上刊登信息，決定在賓館舉行新產品技術洽談會。請你據此內容撰寫。
2、應自選文種，擬定標題。
3、字數不限，應將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
參考答案
研究所啟事
生物制劑是生產藥品的重要材料，我國一直依賴于進口。現我單位新近研究出生產該材料的新型生物技術，彌補了國內空白，并在國家專利局注冊了專利?，F有意轉讓該項科研成果，或與愿意合作的廠家共同生產。為此，我所決定年月日上午9:00時在本市區(qū)路號賓館迎春廳舉行該項技術轉讓合作洽談會。
凡有意參加洽談會者，請打聯(lián)系電話或來函，以便于我們安排。歡迎同行和業(yè)內人士前來參加。聯(lián)系電話： 郵政編碼：
聯(lián)系人：
研究所
二oo二年十二月五日
試題4
1、據指定內容寫作：四川成都航空學院，決定在本院邀請有關院校召開高等職業(yè)教育管理干部座談會，互相交流管理經驗，為期四天，特告知有關高等職業(yè)學校。與會要求代表具有副教授以上職稱，或是從事高等職業(yè)教育管理工作三年以上的處級領導干部。請你根據情況，撰擬文章。
2、應自選文種，擬定公文標題。
3、字數不限，應將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。參考答案
四川成都航空學院關于召開高等職業(yè)教育管理干部座談會的邀請函 _______________院(校)：
為了進一步落實江澤民同志的“三個代表”的思想，更快更好地發(fā)展我國高等職業(yè)教育，經我院研究，特邀我地區(qū)友鄰院校參加我院組織的高等職業(yè)教育管理干部座談會，交流經驗，共同研究當前存在的問題，以推動我地區(qū)高等職業(yè)教育的健康發(fā)展?，F將有關事宜通知如下：
望各院校選派具有副高以上職稱的教師，或具有教學、教育管理經驗的處級干部參加本次會議。望與會者自帶交流資料。
開會地點：四川省成都市區(qū)路號四川成都航空學院招待所。
聯(lián)系人：四川成都航空學院院長辦公室同志。
郵政編碼：，電話：。
附件：
與會者回執(zhí)單。
四川成都航空學院
二○○二年十二月五日
試題5
根據下面材料，請擬寫一份去函和復函。
市月明服裝商場于2003年1月8日與市春雨針織廠簽訂了一份供貨合同：由市春雨針織廠供應花朵牌運動服5000套。但是交貨時間已過2天，針織廠的貨仍未到。眼下正值銷售旺季，所以市月明服裝商場市場營銷部決定發(fā)函，請廠方認真履行合同，迅速發(fā)貨。接到來函后，春雨針織廠馬上回函，說明已按時發(fā)貸，請查收。
參考答案：
關于催請發(fā)貨的函
市春雨針織廠：
我商場于2003年1月8日與貴廠簽訂的供貨合同中商定：由貴廠供應我商場花朵牌運動服5000套，于2003年1月6日到貨，現在距離交貨時間已過2天，仍然未見貴廠貨到，眼下正值銷售旺季，貨物不及時發(fā)到，將直接影響我商場的銷售利潤，因此，煩請貴廠認真履行合同，盡快發(fā)貨。
敬請回復。
市月明服裝商場（公章）
二oo三年七月十日
市春雨針織廠
關于月明服裝商場催請發(fā)貨的復函
市月明服裝商場：
你商場7月10日《關于催請發(fā)貨的函》收悉。經查，貨物已經按時發(fā)出，請注意查收。
特此函復。
市春雨針織廠（公章）二oo三年七月二十日
試題6
根據下面提供的材料，請以市商業(yè)局的名義向省商業(yè)廳起草一份報告。
（1）20年2月20日上午9點20分福州市百貨大樓發(fā)生重大火災事故。（2）事故后果：未造成人員傷亡，但燒毀樓房一幢及大部分商品，直接經濟損失792萬元。
（3）施救情況：事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經4個小時撲救，大火才被撲滅。
（4）事故原因：直接原因是電焊工違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊作業(yè)時火花濺到易燃貨品上引起火災，但也與百貨公司管理層及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關。
（5）善后處理：市商業(yè)局副局長帶領有關人員趕到現場調查處理；市人民政府召開緊急防火電話會議；市委、市政府對有關人員視情節(jié)輕重，做了相應處理。（寫作思路：災情、損失、施救、直接原因、深層原因、善后情況、處理情況）
參考答案：
福州市商業(yè)局關于百貨大樓發(fā)生重大火災事故的報告
福建省商業(yè)廳：
20年2月20日上午9點20分，我市百貨大樓發(fā)生重大火災事故。火災沒有 造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經濟損失792萬元。事故發(fā)生后，市商業(yè)局副局長帶領有關人員趕到現場，指揮救火并調查分析事故原因。市消防隊出動15輛消防車，經4個小時撲救，大火才被撲滅。
經調查分析，造成這次事故的直接原因是電焊工違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊作業(yè)時火花濺到易燃貨品上引起火災，但也與百貨公司管理層及員工安全思想模糊、公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關。
為了使全市干部職工從這起嚴重事故中吸取教訓，市人民政府召開了緊急電話會議，通報了這起火災事故，提出了搞好安全生產的措施。市政府要求全市各系統(tǒng)、各部門必須把安全工作放在第一位，各級干部要樹立安全第一的思想，并向全體職工進行安全教育，使每個職工牢固樹立起對國家、對人民極端負責的觀念，認真落實崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，迅速改變目前安全生產不好的被動局面。
市委、市政府對有關事故責任人，視情節(jié)輕重，分別做了相應處理。這次事故雖然出在下邊，我們也負有重要的領導責任為接受教訓教育全局職工，懇請省廳給我們以處理。
特此報告。
二o年五月十日（印章）
試題7請寫一份條據 參考答案
收 條
今收到王軍歸還欠款共計叁仟元整。
沈萬
2013年12月20日
領 條
今領到學院教材科《應用文寫作》教材三十本。13會專（1）班：鄧靈 2013年12月20日
欠 條
今欠到王立棉花銷售款共計人民幣貳拾萬元整，定于2013年12月30日前付清。
沈萬
2013年12月20日
借 條
今借到王立人民幣共計貳拾萬元整，定于2013年12月30日歸還，利息不計。
沈萬
2013年12月20日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1089167.html】
