是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。另外，寫總結(jié)時我們也要注重語言表達的準確性和精練性。下面是一些總結(jié)的步驟和要點，希望能給大家提供一些參考。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!根據(jù)學(xué)校工作安排，受校委會委托，我在這里做20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育。
工作報告。
請審議。
上學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力加強德育隊伍建設(shè)，堅持創(chuàng)新德育工作思路，拓寬德育工作渠道，齊抓共管，人人參與，圓滿完成各項工作。全校學(xué)生管理工作以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，各年級在實際工作中緊緊抓住德育工作目標(biāo)，時時處處把學(xué)生的管理放在首位。高三年級，全體教師團結(jié)協(xié)作，強化目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻意識，立足于學(xué)生的實際情況，加強理想信念教育，使學(xué)生將今天的刻苦學(xué)習(xí)和明天的目標(biāo)理想結(jié)合起來，從而減少了浮躁與反復(fù)，增強信心和動力，也保證了能在緊張學(xué)習(xí)的同時，自覺圓滿完成學(xué)校布置的所有任務(wù);高二年級，繼續(xù)保持年級管理特色，嚴慈并濟，精益求精，年級整體工作穩(wěn)步前進。在學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)校勞動任務(wù)多的情況下，順利完成社會實踐任務(wù)。實踐過程中，年級組嚴密組織，帶隊教師密切配合，實踐工作圓滿完成，展示了二中師生良好的精神風(fēng)貌。高一年級，在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題。管理中堅持人性化、制度化、精細化，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和精神面貌快速提升，在校園值周和校園文化藝術(shù)節(jié)兩項重大活動中表現(xiàn)突出。特別是本學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)活動，年級主任、班主任高度重視此項活動，排練、演出全程跟蹤、指導(dǎo)、推選出的節(jié)目內(nèi)容多樣，表演水平高。美展活動更是成績優(yōu)異，全部作品展工作由高一年級全部承擔(dān)，作品內(nèi)容豐富，極具藝術(shù)水準，為學(xué)校再次贏得榮譽;九年級，立足中考，群策群力，以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在通力協(xié)作、精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的氛圍中，年級的各項活動達到了預(yù)期效果;八年級，認真執(zhí)行學(xué)校。
規(guī)章制度。
始終堅持“以人為本構(gòu)建和諧年級組”的管理理念各項工作做的細、做的實學(xué)生自我管理、自主發(fā)展能力全面提高;七年級從狠抓常規(guī)管理入手對學(xué)生進行紀律、理想、習(xí)慣、安全自護、愛國愛家等方面的教育使學(xué)生的校園生活豐富而有意義也形成了團結(jié)文明進取向上的集體。
(一)、努力提高師德水準，提升德育隊伍素養(yǎng)。
堅持每月一次班主任集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺向全體教師發(fā)布學(xué)習(xí)資料，內(nèi)容主要是有關(guān)教育法律法規(guī)、教育理論、班級管理案例等。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使班主任及其他各位教師理論與實踐工作水平不斷提升，并取得了一定的成績：宗文新、王立紅、郭曉冬、趙永占等四位老師被評為縣級“三育人”先進個人，李素珍、趙永占被評為縣級師德先進個人，趙麗平、李建平、梁俊芳、李向坤等四位老師在社會實踐活動中被評為優(yōu)秀班主任，張偉麗、徐海朝、陳衛(wèi)華、劉洪濤、李建平等五位教師被評為縣級優(yōu)秀班主任。
(二)、強化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、學(xué)期初，政教處組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天津市中小學(xué)生安全讀本》和《。
弟子規(guī)。
》，之后在全校范圍進行了檢測，95﹪以上的學(xué)生成績優(yōu)良。
2、繼續(xù)以“十好班集體”為依托，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過市縣級三好班集體、三好學(xué)生評選及“文明班級”評比等活動，樹立學(xué)生身邊的典型，積極發(fā)揮榜樣的作用。
3、上學(xué)期，政教處、團委會加強了“校園廣播站”、宣傳欄等的指導(dǎo)管理，在把握好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮其宣傳教育功能。各班教室的布置充分體現(xiàn)各班特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
4、根據(jù)通知要求，在高一、初一年級開設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)課，認真開展對部分學(xué)生的團體輔導(dǎo)和個體輔導(dǎo)，分年級開展了心理健康問卷調(diào)查與分析，有針對性地進行心理健康教育講座。圓滿完成了本年度的“5.25”心理健康月活動。
5、進一步加強團委工作，充分調(diào)動團委干部工作的積極性、主動性，加強學(xué)生的“自我教育、主動發(fā)展”能力的培養(yǎng)。每次學(xué)校組織大型活動的時候，團員及青年志愿者作為組織者和服務(wù)者，到處都活躍著他們的身影。他們出色的表現(xiàn)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，王進同志被評為市級優(yōu)秀思想政治工作者。
(三)、開展豐富多樣的德育活動，寓教于樂。
勵志。
教育、孝敬教育和責(zé)任教育”八項教育，組織了“傳承中華傳統(tǒng)美德”、“愛國愛家鄉(xiāng)”系列教育活動。教育活動取得了喜人成效，校風(fēng)、班風(fēng)明顯改善：七4班、八3班、高二1班、高三5班、高三10班等五個班級被評為縣級三好班集體，高一2班被評為“學(xué)雷鋒，樹美德，做新人”優(yōu)秀班集體。13名學(xué)生被評為市級三好生，2人被評為市級突出進步學(xué)生，67名學(xué)生被評為縣級三好生，1人獲得縣級“大田杯百強學(xué)生”稱號。
2、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題班會活動、社區(qū)服務(wù)活動或組織觀看相關(guān)影音資料，使學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化和美德有了更深的了解和體會。堅持開展每日一歌的活動，精心籌辦校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生精神生活，受到縣局評委的一致認可。梁俊芳、張麗娜、王進等三位老師被評為縣級校園文化藝術(shù)節(jié)先進個人，有3個節(jié)目送選獲獎。
3、繼續(xù)組織開展學(xué)生社團和興趣小組活動，整體上管理規(guī)范、活動豐富，學(xué)生參加踴躍，學(xué)期末進行了成果展示，同學(xué)們成就感十足。
(四)、衛(wèi)生工作及宿舍管理工作。
堅持每天兩次課間衛(wèi)生清掃常規(guī)化，時時刻刻保證校園干凈整潔，獲得來校巡視組和活動者的好評。上學(xué)期政教處組織衛(wèi)生知識講座兩次，對課間操和眼保健操每天檢查，并出色完成學(xué)生體檢工作。
宿舍管理中，在安全、守紀、衛(wèi)生上下功夫，不斷提高宿舍管理與服務(wù)水平，上學(xué)期組織優(yōu)秀宿舍評比兩次，共評出樣本宿舍21個，優(yōu)秀宿舍74個。
(五)、高質(zhì)量做好“高中現(xiàn)代化學(xué)?！庇瓩z準備工作。工作中聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮，積極配合學(xué)校各部門工作，扎實做好分內(nèi)工作，為本學(xué)期迎檢打下了良好基礎(chǔ)。
(六)反思上學(xué)期工作，在全體師生的通力合作下，我們?nèi)〉昧酥T多成績，贏得了家長的滿意，社會的贊譽。但在總結(jié)成績的同時，我們的管理工作仍存在著令人遺憾的地方，如：學(xué)校在學(xué)生實際管理過程中，指導(dǎo)目標(biāo)模糊，導(dǎo)致個別年級的學(xué)生管理工作不細、不到位，致使學(xué)生中仍存在打架、罵人、吸煙、逃宿、不尊不孝、個別宿舍臟亂差等現(xiàn)象。這些都提醒我們,學(xué)生管理工作是一個扎扎實實的工程，需要我們有足夠的愛心、責(zé)任心去構(gòu)筑。
(一)、工作目標(biāo)。
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人。
(二)、主要工作。
1、加強德育隊伍建設(shè)：及時細致做好每月一次班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，研討新時期班級管理工作的特點與對策。期中、期末召開班主任工作匯報交流會，推薦、宣傳本校優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，并針對實際問題進行重點研究和指導(dǎo)。以后我們還要逐步探索班主任輪崗制，從而提升每位老師的管理能力和水平。
同時，聯(lián)系協(xié)同未檢科、關(guān)工委及其他一些公益類宣講團等社會力量共同開展工作。并利用校園oa網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站德育專欄及討論群、個人博客等平臺，鼓勵各位教師進行經(jīng)驗交流與資料分享。
2、抓好行為規(guī)范教育。利用好開學(xué)第一周和第一個月，認真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》和《二中學(xué)生管理條例》，鞏固《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果，政教處要組織不同形式的檢查、驗收、評比，且實行常規(guī)化、常態(tài)化。繼續(xù)以爭創(chuàng)“十好班集體”、市縣級優(yōu)秀班集體活動為載體，使行為規(guī)范訓(xùn)練常態(tài)化，將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處，努力達到“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步)。在此特別提出：學(xué)校在暑期投入了巨大的人力、物力將宿舍、教學(xué)樓和校園進行了全方位的重整，為此政教處將堅決督查落實以上的“五無”要求，對違反行為嚴懲不貸，以保證重整成果。
3、組織好開學(xué)初的新生管理教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合“文明學(xué)生評選”，以校園禮儀為重點，開展“我是文明人活動”，培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。以社會主義核心價值觀為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，開展法制教育、安全教育、公德教育、體驗教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，開展熱愛自然、愛護動物和審美教育。
4、政教處將法制教育工作落到實處，充分利用未檢科這一平臺，邀請青少年司法工作者來我校進行法制講座，并積極開展法制安全知識競賽等活動，有效的增強青少年法制意識和自我保護意識，確保我校學(xué)生違法犯罪率為零。
5、認真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，不斷提高我校心理健康教育水平，多渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，積極為有心理困擾的學(xué)生進行科學(xué)輔導(dǎo)。
6、較好地發(fā)揮校園德育網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁作用，加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。鼓勵教師圍繞社會主義核心價值觀教育創(chuàng)作學(xué)生喜聞樂見、格調(diào)健康向上的網(wǎng)絡(luò)欄目，與學(xué)生形成良好互動。
7學(xué)生會、共青團及社團工作。
(1)本學(xué)期學(xué)校將重點抓學(xué)生干部的使用和培養(yǎng)工作。各年級各班要把培養(yǎng)使用學(xué)生干部作為一項重要工作，定期培訓(xùn)、指導(dǎo)，擇優(yōu)使用，把他們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，從而發(fā)揮真正的榜樣模范作用。
(2)在團員、青年中廣泛開展共青團的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，鼓勵先進青年向團組織靠攏;扎實辦好“青年黨校”;深入開展青年志愿者活動，使團員青年在接觸社會、服務(wù)社會過程中切實提高自己的思想政治覺悟。
(3)不斷完善社團活動各項制度，規(guī)范社團管理，豐富各類社團活動，吸納更多同學(xué)加入社團，使社團成為學(xué)生展示特長、發(fā)展個性的有益平臺。堅持每日一歌及開展創(chuàng)建書香校園等活動，豐富學(xué)生的精神生活。
8、衛(wèi)生工作。堅持一貫的每日2次課間衛(wèi)生清掃，定期全校范圍大掃除，保證校園的時刻整潔。做好眼保健操、晨檢的組織檢查及傳染病的防預(yù)宣傳工作。
9、宿舍管理工作。堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，加強日常管理。對宿管人員進行績效考核，做到職責(zé)明確、制度健全、措施完善、獎懲分明。做好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，期中、期末評選樣板宿舍和優(yōu)秀宿舍。
10、我校關(guān)工委工作將堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)生，創(chuàng)新教育內(nèi)容，利用報告和個別談心等形式和方法，不斷提高教育效果。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞中心，服務(wù)大局，主動作為，努力為學(xué)生辦實事、解難事，開創(chuàng)全校關(guān)心下一代工作新局面。
(三)、充分做好“學(xué)校現(xiàn)代化檢查”的迎檢工作。遵從學(xué)校安排，積極完成各項任務(wù)。
以上是我所做的德育工作報告，如有不妥之處，敬請指正。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年學(xué)校黨支部以十九大精神為指導(dǎo)，以“五化建設(shè)”為主線，圍繞學(xué)校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)，推進學(xué)校各項工作更好的發(fā)展，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、以”五化”建設(shè)為抓手，進一步加強黨組織建設(shè)。
（一）認真落實黨支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的推進工作。形成全體班子成員抓黨建工作的局面，積極召開班子會議，每年專題研究黨建工作的次數(shù)不少于4次，扎實抓好“三會一課”的落實工作。扎實抓好基層黨建規(guī)范化建設(shè)工作，高標(biāo)準要求。
（二）努力打造”五化”支部。圍繞支部設(shè)置標(biāo)準化、組織生活正常化、管理服務(wù)精細化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化，制定并落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展”創(chuàng)先爭優(yōu)”、”******員先鋒崗”、”三亮”、等活動；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
（三）發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（四）認真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。確定入黨積極分子2名。
（五）認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
（六）大力開展扶貧幫困工作。
二、加強廉政教育，進一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)。
（一）發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進一步落實校級干部聯(lián)系年級、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
（二）進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展了”承諾踐諾活動”，增強了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。
（三）進一步深化”廉政文化進校園”活動，通過組織學(xué)生觀看廉政宣傳片、制作廉潔文化進校園手抄報等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
（四）進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持”公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。
三、落實黨內(nèi)生活準則加強黨內(nèi)制度建設(shè)。
（一）認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責(zé)。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
（二）認真落實組織生活會制度。組織召開好組織生活會。
（三）切實落實”三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實”三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。集中學(xué)習(xí)《黨章》關(guān)于黨員標(biāo)準的知識。
（四）主題黨日活動。
每月召開一次主題黨日活動。
（五）落實談心談話工作。
在開展談心活動中，我校黨支部積極創(chuàng)造良好談心談話氛圍，按照在談心活動中“五個必要”的要求，認真組織黨員相互談心。黨員之間相互開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談話活動。通過談心活動增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。
四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
（一）加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。組織教師開展文體活動，舉行了教師拔河比賽，組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識，進一步規(guī)范教代會制度。
（二）廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展詩詞誦讀比賽、文藝匯演、運動會、大課間操比賽等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
總之，一年來，我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇三
各位家長你們好：
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個家長會，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了孩子”。今天的家長會我主要總結(jié)如下：
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班。
孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。我們熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。
回顧這學(xué)期的工作，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進行個別的關(guān)注和幫助：
（二）盥洗方面：使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣；
（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進行了家長會，詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動，讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運用各種形式對家長進行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長育兒報等形式進行家園之間的溝通交流。對不同性格特點的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。
在這半年里，我們恪盡職守，盡職盡責(zé)，圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù)，并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去，今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇四
老有所學(xué)、老有所樂、老有所為落到實處?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
學(xué)校現(xiàn)有離退休教職工748人，其中，離休干部25人，正廳級離退休干部6人，副廳級離退休干部10人，具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人，90歲以上5人，80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人，設(shè)有離退休教職工黨員支部10個和1個在職職工黨員支部。
離退休工作處設(shè)有8個離退休教職工行政小組；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個辦公室；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個離退休教職工活動中心和城南校區(qū)活動室；離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11人。
休工作的有關(guān)規(guī)定，全面落實了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上，在政治上尊重離退休教職工。建立落實了在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo)、定期走訪慰問、召開座談會、重大事項通報、參加重大活動的制度；為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志；為廳級離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長征訂黨報、黨刊；離退休教職工活動中心每年征訂報刊雜志50余種，并利用計算機網(wǎng)絡(luò)室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報紙和各種形式的會議及活動，讓廣大離退休教職工及時了解上級有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動態(tài),關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。
問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放；離休干部學(xué)校年終過節(jié)費與在職教職工年終獎金同額發(fā)放，退休地廳級干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放；建立了離退休教職工生病住院探視制度，并送慰問金200元/次；重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品；每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物；建立和完善了離退休校領(lǐng)導(dǎo)、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度；對特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補助和節(jié)假日走訪慰問的方式，盡力解決特殊困難離退休教職工的實際問題；堅持每年對離退休教職工進行健康體檢。
相對集中的原則，設(shè)立了八個離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離退休工作。目前，以離退休黨支部、行政小組為依托，建立了離退休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò)，及時了解和掌握離退休教職工有關(guān)信息，主動關(guān)心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員；八個行政小組覆蓋全校748名離退休教職工，離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制，實現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。
離退休黨委按期進行了換屆選舉，推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識強、黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富，工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進入離退休黨委、黨支部班子，使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理，通過加強黨組織的自身建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，我們結(jié)合離退休工作實際，堅持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，請專家做時事政策、理論專題輔導(dǎo)報告，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校改革發(fā)展情況，交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強和改進政治理論學(xué)習(xí)的實施意見》。黨的支部堅持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省市有關(guān)文件，提高廣大黨員的政治理論水平，更新觀念，與時俱進，統(tǒng)一思想認識，使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。
為樹立榜樣，表彰先進，充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)和諧校園、關(guān)心下一代工作、促進學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用，離退休黨委建立了每兩年一次的評選表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度。今年“七一”共表彰了4個先進黨支部，19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
教職工子女升學(xué)、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助，同時配合學(xué)校抓好構(gòu)建和諧社會、和諧校園建設(shè)，認真抓好離退休職工隊伍的穩(wěn)定，引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué)，老有所為，老有所樂中去，保持平和心態(tài)，安度晚年。目前，學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，對學(xué)校的未來充滿信心，離退休職工能和諧相處、互相關(guān)心、互相幫助，為維護學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻。
活動室。學(xué)校離退休工作處與人事處、校工會共建校本部、西山校區(qū)活動中心，對全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。每年堅持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運動會、離退休教職工元旦游園、重陽節(jié)系列活動，經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛好，成立了橋牌、臺球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時裝等20個離退休教職工興趣活動小組，各種興趣小組堅持常年開展活動，深得離退休教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動，離退休教職工紛紛走出家門，促進了老同志之間的相互交流，增進了友誼，展示了老同志的風(fēng)采，使老同志們非?？鞓罚裆钍殖鋵?。
學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處，
我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用，采取有效措施加強秘書處的建設(shè)。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長，專兼職結(jié)合的秘書處工作班子，將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會議事日程，重大問題集體研究。并在人力、物力、財力上大力支持。
簡報多次刊載我校關(guān)工委的工作動態(tài)。三是動員組織老同志積極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，融入主渠道，圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教師培養(yǎng)，以開拓創(chuàng)新的精神，在參與大學(xué)生黨建、指導(dǎo)學(xué)生社團與科技活動、開展理想信念教育、促進大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生中的特殊群體、教學(xué)督導(dǎo)、青年教師培養(yǎng)等方面，開展了一系列卓有成效的工作，取得了很大的成績。各二級關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，開展了獨具特色的工作。我校關(guān)工委工作多次受到上級關(guān)工委的表彰，今年6月，中國關(guān)工委、中央文明辦授予我校關(guān)工委“全國關(guān)心下一代工作先進集體”稱號。
不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委、行政的高度重視下，加強了離退休工作隊伍的建設(shè)，新增設(shè)了離退休黨委書記崗位；在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室、學(xué)校關(guān)工委秘書處辦公室，與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公，并選配了相應(yīng)的干部。
我們加強了服務(wù)與管理隊伍的建設(shè)，組織職工認真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務(wù)技能，加強老齡問題的研究，不斷探索新時期高校離退休工作的新形勢、新特點、新方法；在職工中開展以老帶新、互幫互學(xué)，不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時加強了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系，開拓視野。職工人人深懷感情，愛崗敬業(yè)、以人為本，主動服務(wù)意識不斷加強。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中，真心、細心、誠心為離退休教職工辦實事，我們的服務(wù)管理團隊得到了離退休教職工的好評。
理工作給予了很高的評價；離退休教職工對離退休黨委學(xué)習(xí)實踐活動整改方案的滿意度測評滿意率達到100%；離退休黨委連續(xù)多次被學(xué)校評為先進基層黨組織，離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評為先進集體。
對離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠；及時準確掌握離退休教職工的思想動態(tài)不夠；與各職能部門的溝通不夠，沒有很好主動爭取離退休教職工原部門的支持，共同做好離退休工作；老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動做得不夠，特別是動員剛退休的低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大，效果不好；二級關(guān)工委工作發(fā)展不平衡。
強聯(lián)系；努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件，搭建平臺；配合各學(xué)院扎實推進二級關(guān)工委工作；進一步加強關(guān)工委秘書處的建設(shè)，動員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進學(xué)校離退休工作再上新臺階做出新的貢獻。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇五
我校本學(xué)期共有12個教學(xué)班，在校生577名，教職工38名。
二、特色項目確定情況。
我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生"，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環(huán)境文化；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學(xué)生文化；溫雅和暢的課堂文化；高雅和諧的精神文化。
針對此特色主題，我校優(yōu)勢所在：
1、環(huán)境文化：環(huán)境文化建設(shè)，繼近年的校園文化建設(shè)，環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗和能力。
2、教師文化：我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占比例大，性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節(jié)假日聚會等。
3、學(xué)生文化：我校一直堅持德育為首的教學(xué)理念不變，況且成績可喜，總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外，我校的學(xué)生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主，學(xué)生從農(nóng)村來，在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
4、課堂文化：
針對課堂文化的構(gòu)建，我校借課改的**，積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過前期的摸索，教師，學(xué)生都能基本認可本模式。模式突出三個特點：課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化：精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù)，教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管，教師真正做到靜專思主教，學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)"，努力推動我校各項工作的發(fā)展，為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
三、學(xué)校氣氛的創(chuàng)設(shè)。
為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學(xué)校上下對我們的建設(shè)主題已經(jīng)達成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目標(biāo)邁進。
四、校長落實特色學(xué)校建設(shè)情況。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵，概括起來就是達到人文化和物文化的完美結(jié)合，使其彰顯的內(nèi)容達到極致，使教師、學(xué)生都能感覺到學(xué)校其實就是"家"！使每一位同學(xué)都能得到長足的發(fā)展。
五、教師參與特色建設(shè)情況。
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進一步深入，我校教師參與特色建設(shè)將會更加得心應(yīng)手。
六、課程與學(xué)生參與情況。
我校開足開齊了九年義務(wù)教育小學(xué)階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極，通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示，讓學(xué)生在活動中成長、活動中進步。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇六
今天我們把大家集中在一起召開如此大規(guī)模的教育教學(xué)工作會議，這充分體現(xiàn)了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育教學(xué)工作的高度重視，再次明確了學(xué)校以“教育教學(xué)為中心”的基本工作思路。作為分管教育教學(xué)的副校長，龍校長讓我做一個教育教學(xué)工作報告，接到這個任務(wù)我有點茫然，因為既然是工作報告那就要對前期的工作做一個總結(jié)，還要為今后的工作指引方向，明確目標(biāo)。在我的認知里，今天的泊湖中心學(xué)校已經(jīng)是望江小學(xué)教育的一面旗幟，具有一定的高度，所以這兩天我就一直在思考，我說點什么，向大家傳遞一些什么信息，我左思右想，決定從“優(yōu)勢，問題，舉措”三個方面談?wù)勛约簩Σ春行膶W(xué)校的認識以及對今后一年的泊湖中心學(xué)校教育教學(xué)工作一點設(shè)想。
一：我們的優(yōu)勢。
泊湖中心學(xué)校是我們望江縣農(nóng)村小學(xué)的一所名校，在全縣的影響力很大，是望江縣為數(shù)不多的市級特色學(xué)校之一，從校園環(huán)境和校園文化來看，我們走在許多農(nóng)村學(xué)校的前面，文明禮儀特色教育成果顯著。全校區(qū)共有在編在崗教師60人(含幼兒園)，其中80后教師共38名，幾乎占據(jù)全體教師的三分之二，從教師年齡結(jié)構(gòu)來看，我們的隊伍很年輕，富有朝氣，充滿競爭力;從教師的學(xué)歷來看，層次很高，本科學(xué)歷居多。這樣一批年輕、可塑性強的教師在我們泊湖中心學(xué)校任教，這是我們泊湖教育界一筆寶貴的財富。
二：我們存在的問題因為年輕，學(xué)校和社會對你們有著很高的期望，你們肩負著泊湖基礎(chǔ)教育復(fù)興之夢。為什么我說是復(fù)興，不說再創(chuàng)輝煌，這是有一定的原因的，這也是我今天報告的第二個關(guān)鍵詞：問題。我們學(xué)校所面臨的最大的問題?？赡茉谧脑S多老師都知道，上學(xué)年的全縣期末檢測，我們泊湖中心學(xué)校的檢測成績不太理想，語文學(xué)科在全縣中等偏下，數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣比較靠后，英語學(xué)科稍好一點,大致在全縣中等，整體成績評價在全縣倒數(shù)。為什么我們的教學(xué)質(zhì)量會出現(xiàn)這種全面落后的局面，我們大家都需要思考。當(dāng)然，這里面可能有一些客觀因素，據(jù)我了解，全縣基礎(chǔ)教育這兩年出現(xiàn)一種很詭異的現(xiàn)象，推進均衡發(fā)展工作比較好的學(xué)校，教學(xué)成績大多數(shù)都不是特別理想。大家都說，畢竟人的精力是有限的，我們以前注重了校園環(huán)境建設(shè)，在教學(xué)工作中有些分心，所以成績不太理想，這也是理所當(dāng)然的。但是，均衡發(fā)展的目的是什么?它不是給教育添亂，而是為我們提供更好的教學(xué)環(huán)境，更先進的教學(xué)設(shè)施，更專業(yè)的師資隊伍，更科學(xué)合理的課程開設(shè)等等。
三、我們的舉措。
任何一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量都是它的生命線，為什么許多的家長都想要將孩子送到望江一小，蓮花湖學(xué)校，實驗學(xué)校去讀書，就是因為這些學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)涵發(fā)展都是我們望江教育界的龍頭。我們泊湖中心學(xué)校經(jīng)過前幾年的努力，取得了不少的成績，現(xiàn)在正是我們搶抓內(nèi)涵發(fā)展，要教學(xué)質(zhì)量的時候了，我們的學(xué)校已經(jīng)具備了名校的形，但是還沒有魂，形露于外，魂藏于內(nèi)，在師生的骨子里，也就是內(nèi)涵。龍校長在開學(xué)初的行政會議上就給我們定了一個調(diào)子，今年我們的教育教學(xué)工作目標(biāo)是在保住前幾年取得的勝利果實的同時，向更深層次去發(fā)展，要讓我們的學(xué)校形神皆具，所以我們在本期將加大對青年教師的培養(yǎng)力度，強化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范我們的教學(xué)行為，以此來達到提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)。
為了更好的引領(lǐng)教師的專業(yè)成長，盡快提升我們校區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，我們的教育教學(xué)工作在本學(xué)年將會從培養(yǎng)青年教師入手，教師是教育教學(xué)工作中最重要的因素，再好的制度，再好的方案，最終還要有人去執(zhí)行。教師的培養(yǎng)先從習(xí)慣培養(yǎng)做起，從常規(guī)管理做起，我們的廣大老師要從均衡發(fā)展中走出來，當(dāng)然我不是說不要均衡發(fā)展，反而是我們要提高認識，向更高的目標(biāo)去奮斗，我們要從均衡發(fā)展向優(yōu)質(zhì)發(fā)展去努力。優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)在哪?怎樣去實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展?青年教師如何能快速成長?這一切都是建立在教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，比如如何制定教學(xué)計劃，如何備課，如何上課，如何批改作業(yè)，如何做好差生轉(zhuǎn)化，如何開好班隊課。當(dāng)這一切都不是問題的時候，我們的老師就已經(jīng)很優(yōu)秀了，我們教育教學(xué)質(zhì)量很自然的就會有所提升。
為了加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，本期我們教務(wù)處將會嘗試實行月查制度，每月初對上個月教師的各項工作進行檢查;另外我們還會重點加強畢業(yè)班的管理，畢業(yè)班是我們向全縣展示的一個重要的窗口，所以加強畢業(yè)班的管理勢在必行，本年度的畢業(yè)班我們將實行月考制或者單元考，以便我們及時掌握畢業(yè)班的動態(tài)，期中、期末的檢測成績納入年度績效考核。對于一些在教育教學(xué)以及教研工作上取得優(yōu)異成績的老師，我們在考核和績效甚至是外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)上都會有所考慮。
在抓好教學(xué)常規(guī)的同時我們還會加大青年教師培養(yǎng)的力度，我們學(xué)校年輕教師居多，自身條件非常好，我們青春，我們陽光，我們有活力，我們有事業(yè)心，缺少的就是名家名師的指點。為了能讓我們的青年教師早一點成長起來，少走一些彎路，我們會利用一切可利用的資源，給更多的愿意進步的，優(yōu)秀的教師搭建展示自我的平臺，提供更多的向先進學(xué)習(xí)的機會，龍校長在這方面有很多的資源，所以我們會盡可能的去利用他的資源來澆灌我們泊湖教育這片土地。我們不但要利用這些身邊的資源，還要走出去，到一些規(guī)格高，質(zhì)量高，效果好的教研觀摩課現(xiàn)場去向名家學(xué)習(xí)。我們不敢祈求一次培訓(xùn)就能讓大家變成名師，但是每次培訓(xùn)回來，大家一定要有所思，有所感，有所悟。能夠?qū)⒆约嚎吹降?，學(xué)到的，逐漸融入到自己的課堂教學(xué)中去。
老師們，少年強則國強。少年是國之未來，我們肩上的擔(dān)子很重，作為一個有良知的人，一個有著崇高的職業(yè)道德的人民教師，我們必須要有終生學(xué)習(xí)的意識，只有不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好的去勝任我們的這一份工作，這一份事業(yè)。學(xué)校將會盡一切可能為大家創(chuàng)造一個良好的、寬松的教學(xué)環(huán)境，我們雖然不能根據(jù)你們的勞動成果去給與完全相對應(yīng)的報酬，但是我們會在能力范圍內(nèi)充分考慮多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。
我堅信在龍校長的帶領(lǐng)下，在我們泊湖中心學(xué)校全體老師的共同努力下，泊湖的基礎(chǔ)教育一定會有一個美好的明天。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇七
xx小學(xué)作為一所新成立的縣區(qū)小學(xué)，今年秋季在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，我校已順利開學(xué)，為創(chuàng)建“辦人民滿意的學(xué)?！?，構(gòu)建特色校園，夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，開學(xué)初我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務(wù)意識，構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo)，排解在急劇變化的形勢下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來一個“新學(xué)校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學(xué)工作與別的學(xué)校相比，更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成，各項工作千頭萬緒，但我們并沒有被眼前的困難嚇倒，為了確保九月一日順利開學(xué)，我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作，這些教師任勞任怨、認真工作，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過幾天緊張的勞動，各教室衛(wèi)生清理完畢，桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示及結(jié)合本校的實際情況，我校提前做好了各項招生工作，自八月十九日開始，就已安排部分教師走訪社區(qū)，并利用電視臺把秋季開學(xué)的招生簡章向全縣人民公開，八月二十二日，教導(dǎo)處就已安排人員報名招生。總務(wù)處也對校舍再次進行了衛(wèi)生清理，為開學(xué)后學(xué)生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點，學(xué)校安全問題最為關(guān)注和重視，開學(xué)后，我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，讓師生樹立安全第一，安全無小事的意識，開學(xué)初進行了安全工作自查，落實了安全責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書，制定了安全工作預(yù)案。開學(xué)第一課，便著重要求班主任上好安全第一課，并通過紅領(lǐng)巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項常識，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學(xué)生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學(xué)生家長支持與配合學(xué)校的各項安全管理工作，盡量做到齊抓共管以確保學(xué)生的安全。開學(xué)后學(xué)校還加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，對外來人員一律實行登記制度，使安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對三灣路口的安全隱患，我們向有關(guān)部門提交了設(shè)置紅綠燈的方案，并自制了警示牌，提醒過往車輛減速行駛，使安全隱患減到最低。
良好的行為習(xí)慣，是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立學(xué)生健全人格的基礎(chǔ)，正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么，往簡單方面說，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一所學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量是生命線，是工作的重心，只有學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，教學(xué)質(zhì)量才能得以保證且隨之提高，因此，開學(xué)后我們花大力氣對學(xué)生的各種行為習(xí)慣進行培養(yǎng)，開學(xué)以來，教導(dǎo)處與政教處通力合作，要求教師務(wù)必把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位，不急于一時講授新課，真正把習(xí)慣培養(yǎng)落實到位。開學(xué)后，教導(dǎo)處安排有關(guān)人員宣講和督查此項工作，做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想，然后對學(xué)生進行教育。
總之，我校開學(xué)工作本著科學(xué)管理，人文管理的理念，并結(jié)合學(xué)校的實際情況分兩步走，在確保學(xué)生安全的同時努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，為本學(xué)期教學(xué)工作的有序推進打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我相信，我們xx小學(xué)一定會在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，精誠團結(jié)，奮力拼搏，克難奮進，鑄造輝煌！
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇八
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xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了，現(xiàn)在，我受學(xué)校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告，請予審議。
我校第二屆工會委員會于2019年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會批復(fù)成立，四年多來，本屆工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的xx大、xx大會議精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，按照工會工作思路和主要任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作，充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開上級工會的關(guān)心指導(dǎo)，離不開學(xué)校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面，我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，多年來，學(xué)校工會在加強師德師風(fēng)建設(shè)方面，始終堅持以人為本，與時俱進，努力貫徹落實“師德百千萬工程”，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
一直以來，學(xué)校工會始終堅持組織學(xué)習(xí)黨的各項路線方針和政策，近年來，先后組織學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國”的大政方針，引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學(xué)校的各項工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)上來，不斷增強做好工作的責(zé)任感和使命感。
學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)知識，重申和強調(diào)江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定，進一步增強了廣大教師的師德意識，引領(lǐng)廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了良好的師德形象。
”和“禁止從事有償家教責(zé)任狀”;大力宣傳和學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求”的先進事跡，以身邊具體生動的事例感染我們的教師，以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動，增強了教師以身立教的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期末開展的“學(xué)生評教家長評?！被顒又?，我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
近幾年，我校教師隊伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學(xué)校教學(xué)工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會議精神，學(xué)校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作，校長室組織召開了專門會議，使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己，又有利于學(xué)校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學(xué)校工會積極參與，主動牽頭，具體落實，通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，成效顯著。
”，并規(guī)定了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)青年教師逐級向上，不斷進取，盡快成材，最終達到師徒共同進步的終級目標(biāo)。除校內(nèi)結(jié)對外，還組織教師積極參加“異校結(jié)對”、“異校拜師”等活動，營造濃烈的教科研氛圍，引領(lǐng)和促進了教師的專業(yè)成長。
結(jié)合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》，學(xué)校工會負責(zé)牽頭，對照條件，將任務(wù)分解到教研組，落實到人頭，并協(xié)同教務(wù)處對參加展示活動的教師進行校內(nèi)過堂，確保教師有準備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準備，換來的是豐碩的成果：楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學(xué)主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”一等獎;一大批中青年教師在教學(xué)基本功大賽、教科研論文競賽以及學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學(xué)科帶頭人”和“xx市學(xué)科帶頭人”稱號，成為其中的佼佼者。
我校工會積極響應(yīng)局黨工委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結(jié)彩。在2019至2019年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和“江都區(qū)十佳文明職工”。
為充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運用于自己的教育教學(xué)改革實踐，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。學(xué)校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁;堅定信念，擺脫虛無;崇尚文明，摒棄陋習(xí)。學(xué)校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質(zhì)品位，提升生命的質(zhì)量。同時，積極倡導(dǎo)教師開博寫博文，并舉行博文評比活動。自2019年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風(fēng)采。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來，學(xué)校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
定期召開教代會，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào)，結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚，今年暑假已經(jīng)到位。
都能做到廣泛征求意見讓全體教師參與討論積極向校長室提出合理化建議不斷修改完善使他們以主人翁的身份參與學(xué)校全方位的民主管理保證實施效果。在全校教職工的積極參與下學(xué)校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責(zé)任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等充分調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性并逐漸成為一種無形的凝聚力使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起學(xué)校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾依靠群眾才增強了教師的主人翁意識和參與學(xué)校民主管理的意識才在我校迅速形成了“和諧上進敬業(yè)奉獻”的良好校風(fēng)。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校招生、財務(wù)、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布，利用多渠道傾聽教職工對學(xué)校工作的意見和建議。設(shè)立校長意見箱，布置“校務(wù)公開”欄，所有活動事項和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作，從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，推進了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
1、積極開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。近年來，我們先后與張綱中學(xué)、郭村中學(xué)、龍川小學(xué)舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運動會，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青，組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進了同事、同行之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
2、認真做好退管工作，積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事，真誠關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師，并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手，并積極向上級工會反映，為他們申報困難補助，爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事，工會都能及時主動祝賀，讓他們感受到集體的溫暖。2019年實施績效工資后，取消了教師福利，工會在學(xué)校行政的支持下，想方設(shè)法爭取社會力量的贊助，盡可能為大家謀取一點福利。
1、加強工會委員會的建設(shè)。學(xué)校工會定期召開工會委員會議，認真組織學(xué)習(xí)《xx市工會干部守則》，了解工會工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高工會干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
2、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的半邊天作用。
3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。2019年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收，成功創(chuàng)建為“四星級工會”，而且獲得了江都區(qū)總工會授予的2019年度基層工會“先進單位”榮譽稱號，2019年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家”榮譽稱號。
4、認真做好學(xué)生保險和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。
回顧四年多來的工作，我們深深體會到：學(xué)校工會工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開群眾的配合與協(xié)作，只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點，才能得到黨政的重視和群眾的擁護，工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線，必須依法維護教職工合法權(quán)益，才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進，才能解決學(xué)校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題，工會工作才會充滿生機與活力。
各位代表，同志們，本屆工會在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由于水平、能力、經(jīng)驗等方面的不足，加之本屆工會委員全都身處教學(xué)一線，無暇全身心撲到工會工作上，我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處，工會服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的意識與學(xué)校更好更快發(fā)展的要求還有差距，對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足，有些工作雖心有余然力不足，如“藍青工程”師徒結(jié)對問題，只滿足于形式上的應(yīng)景，未能進一步深入和推進，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名小學(xué)、名高中的入學(xué)問題，尚未形成良性機制。
當(dāng)前，隨著教育新政的實施，教育形勢發(fā)生了巨大變化，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，生源素質(zhì)越來越好，社會對我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機遇，迎難而上，埋頭苦干，以一流的質(zhì)量回報社會，取信家長，辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿，在此，我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為，以更加積極主動的工作態(tài)度，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實履行工會的各項基本職能，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教職工參政議政水平，進一步促進教師專業(yè)成長，努力構(gòu)建和諧校園，在學(xué)校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量，求真務(wù)實，勤勉工作，為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻。
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學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇九
xx小學(xué)是一所村辦小學(xué)，學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，綠化面積xx平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班xx個，學(xué)生xx人，教師xx人，合格學(xué)歷100%，大專以上學(xué)歷95%，本科學(xué)歷占61%，小學(xué)高級教師20人、縣級名牌教師6人、市級教學(xué)能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導(dǎo)下，我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機構(gòu)、資料收集到校園衛(wèi)生管理，從衛(wèi)生知識宣傳、到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為到校園環(huán)境，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效?，F(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報如下：
我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長，以主管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長親自抓，各負責(zé)人分頭抓，全體成員一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負責(zé)制度，明確各自的工作職責(zé)：確定由德育處負責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù)，教務(wù)處負責(zé)對學(xué)生的健康教育。校辦負責(zé)校園環(huán)境建設(shè)，后勤處負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同時，將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化輿論宣傳。學(xué)校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄;各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。
2、舉辦健康知識講座。幾年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換，上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如“急救常識講座”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病的預(yù)防”等，以專題講座形式對全校師生進行宣傳。
3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護等活動，學(xué)校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告，為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度，加強對各班級日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度，即每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、檢查評出每天的衛(wèi)生先進班，每周總結(jié)一次，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。而且，學(xué)校將衛(wèi)生先進班作為每學(xué)期評定“先進班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)，從而充分調(diào)動廣大師生的積極性;學(xué)校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理，對工作不認真負責(zé)，予以通報批評。通過全校師生對衛(wèi)生工作的齊抓共管，使我校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。
學(xué)校對校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入，改善環(huán)境衛(wèi)生條件，投資80萬元操場鋪設(shè)了人造草坪，投資25萬元為每個教室配備了電腦、閉路電視，投資8萬元購置了健康教育教具等，改善辦學(xué)條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所，投資1萬元改善了衛(wèi)生設(shè)施，使校園更加整潔美觀。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時∕周，嚴格保證了開課率達到100%，做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展，使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學(xué)生按時做好眼保健操，并對學(xué)生的儀表、個人衛(wèi)生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條，在學(xué)生中開展健康教育知識競賽活動，使學(xué)生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習(xí)慣。號召全體師生從我做起，從小事做起，從身邊做起。同時對學(xué)生提出：在學(xué)校做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生，在家里做一個講衛(wèi)生的好孩子，在社會做一個講衛(wèi)生的好少年。
1、根據(jù)縣防疫部門的要求，做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、動員學(xué)生提高對疾病的預(yù)防認識，積極參與防疫工作。堅持做好“三操”，增強體質(zhì)，減少近視眼發(fā)生。
2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期更換櫥窗內(nèi)容，宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識、傳染病的預(yù)防方法。
3、緊密配合防疫部門的工作，督促學(xué)生按時接種各種疫苗，做到無一遺漏，接種率100%。
4、為了落實除“四害”工作，我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點區(qū)域定時投放鼠藥，嚴格做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況，在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監(jiān)測記錄。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點進行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。
總之，我們對創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作，但還存在許多不足，我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴，努力工作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十
加強政治思想工作，提高教職工的素質(zhì)。
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學(xué)校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了xx總書記的“三個代表”重要思想，黨的“十六大”精神。同時還組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革綱要》《新課程標(biāo)準》等教育教學(xué)理論。為了使教師的政治學(xué)習(xí)不斷引向深入，我們開展了各種形式的學(xué)習(xí)活動：(1)由學(xué)校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學(xué)習(xí)活動不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時我們工會一直重視積極引導(dǎo)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在校內(nèi)外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學(xué)校校訓(xùn)：校興我光榮，興校我有責(zé)。人人在為振興自己的學(xué)校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
二、鑄師魂，練內(nèi)功，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師是教育之本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。有一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，重點抓好“青藍工程”。工會會同教導(dǎo)處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學(xué)歷基礎(chǔ)上，進行更高層次的進修?，F(xiàn)我們學(xué)校教師達標(biāo)率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學(xué)教師學(xué)歷大?；?。
其次，以老帶新，新老結(jié)合。為了加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育、教學(xué)水平，進行新老結(jié)對。每一學(xué)年開始，我們都給新教師配備教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學(xué)過程中互幫互助，教學(xué)相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應(yīng)并勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學(xué)校、區(qū)教育局的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。例如我校青年教師xxxxxx老師通過幾年的努力在自己的教學(xué)崗位上都有取得了較大的進步，走上了學(xué)校中層的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。又例如：青年教師xxx在師傅的指導(dǎo)下，重視對教學(xué)工作的`研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學(xué)論文多次在省級刊物上發(fā)表，并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三，進行學(xué)先進，練內(nèi)功。幾年來我們學(xué)校工會與學(xué)校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時還先后請了多名教育部門的領(lǐng)導(dǎo)專家、名校長、名教師來校講學(xué)。
三、加大民主力度，積極參政議政。
充分發(fā)揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學(xué)校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學(xué)校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學(xué)校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學(xué)校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學(xué)校工會工作的重要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎(chǔ)上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發(fā)了校長工作的熱情，更有力地促進學(xué)校工作的正常展開，有效地監(jiān)督學(xué)校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神?？傊?，每年的學(xué)校民主評議校長工作準備充分，順序規(guī)范，工作細致，上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、全體教職工都比較滿意。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十一
新邵八中現(xiàn)有學(xué)生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔(dān)任副組長，以及各處室負責(zé)人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建"學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標(biāo)。學(xué)校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學(xué)班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范。
針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的情況，學(xué)校制定了行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進行教育，學(xué)生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。堅持每學(xué)期安排幾個課時專項教學(xué)活動，同時結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學(xué)生們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學(xué)生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學(xué)校利用課余時間，組織全校師生到學(xué)校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學(xué)都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學(xué)校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。
學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓(xùn)";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學(xué)期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標(biāo)，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。
將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學(xué)生法制觀念和促進學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新的途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
七、當(dāng)前存在的問題：
我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十二
本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實省、市職教工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿意教育為目的，促進了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進，較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務(wù)，有力地促進了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r
我校是一所省級重點職業(yè)學(xué)校。占地50畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人，高級職稱12人，學(xué)生1764人。開設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護理、學(xué)前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個成人教育本、專科專業(yè)。
保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績。2015年9月學(xué)校被長實集團、緯創(chuàng)集團確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長實集團、延長集團、緯創(chuàng)集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。
學(xué)校先后被評為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進集體”，“市、縣級文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團體二等獎。
二、工作任務(wù)的完成情況
（一）、落實教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標(biāo)。
2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕，檢測結(jié)果正在期待之中。
3、專業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績頗豐，參加了省、市組織的技能競賽，獲得了慶陽市團體二等獎，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個人獲獎率100%，其中1人獲得市級一等獎，兩人獲得市級二等獎，3名學(xué)生獲得三等獎，3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽市在省上參賽。
（二）、強化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平
1．加強德育建設(shè)，突出德育實效性。
目的，建設(shè)“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進行了法制教育報告會，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開辦法制教育專欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生；通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級組長、班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進一步的提升；加強了對學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長的平臺，提高了學(xué)生自主管理的意識和能力，使學(xué)生干部隊伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強。
2．加強養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報等內(nèi)容，開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動，健全各種課外活動小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實效。
加強學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；進一步加強“捆-綁式教育”力度，實施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長互動溝通機制。進一步完善“主題月教育活動”，積極配合縣綜合治理大隊和城關(guān)派出所對學(xué)生進行安全管理，推行“校園十不準”和“校外五不準”制度。加大值周檢查力度和違紀違規(guī)的反饋制度。
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4、 密切家校溝通，提升教育合力。
建立和完善“家長促管會”，發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)管作用，期中開好家長會工作，向家長宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長、學(xué)校和社會多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進學(xué)校德育工作水平的提高。
（三）、加強教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
穩(wěn)步推進新課程改革，實施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團隊，提高教育教學(xué)能力。
1．實施了“充電工程”，抓實了校本培訓(xùn)。
結(jié)合實際，本期重點開展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個問題實施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團、工會組織的職能作用，開展了豐富多彩的教育活動，通過評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動，激發(fā)了教職工的主體意識，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實際情況，有計劃的培養(yǎng)教師進修第二專業(yè);四是加強教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對教師的課前準備和課堂教學(xué)管理能力進行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。
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一是構(gòu)建培訓(xùn)機制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進教師專業(yè)成長。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學(xué)期自評，學(xué)年考核。根據(jù)自評、考評反映出的問題，開展針對性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評選活動，推出新人，成就名師。
3．實施了“青藍工程”，為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長起來。三是結(jié)合青年教師特點開展豐富多彩的活動，主要內(nèi)容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神，開展了學(xué)?！皩W(xué)科帶頭人”評選活動，對于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎勵。
5．開展專項學(xué)習(xí)實踐活動，重點提升教師教學(xué)能力。 開展了教師教學(xué)能力專項學(xué)習(xí)實踐活動，做到有計劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學(xué)展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質(zhì)課活動、“教學(xué)新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學(xué)反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。
（四）、開展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。
1、加大宣傳力度，擴大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟，提高市場競爭力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會家喻戶曉，同時集中開展了宣傳，舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動，準確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊螅瑖栏駡?zhí)行高中階段的招生計劃，逐級落實目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報考指南》，對各初中中考學(xué)生志愿填報要進行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對信息的知情權(quán)。擴大招生規(guī)模，力爭完成700人以上的招生任務(wù)。
于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。
3、加強就業(yè)指導(dǎo)，提高實訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。
（五）、全面實施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、一年來，學(xué)校多方跑項目，籌資金，購置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。
2、購置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書2000余冊，價值近六萬元、購置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬元，爭取上級90萬元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿足了正常的教學(xué)所需。
3、加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級教育現(xiàn)代化標(biāo)準對職業(yè)中專的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計及審批等前期工作，并對校園進行了整體規(guī)劃，爭取了上級90萬元的教學(xué)設(shè)備、省級300萬元的實訓(xùn)設(shè)備和1000萬元的綜合實訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭取實訓(xùn)樓八月開工建設(shè)。
（六）、多措并舉，加強和諧校園建設(shè)。
1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進一步綠化、美化和亮化校園。 強化師生的責(zé)任感、安全感，加強學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強了門衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的管理，加強了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無安全隱患、無事故，學(xué)校與班級、學(xué)生、各部門簽定安全崗位責(zé)任制。填補花卉、樹木，綠化美化等項目投入近5萬元，多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進行了保護環(huán)境的宣傳教育，開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務(wù)處加強學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強對學(xué)生愛護公物的教育，實行并完善了公物保管獎懲制度。
2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。
積極開展陽光體育活動，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實施全校的班級拔河比賽，校園籃球運動會，青春飛揚文藝演出等活動。并成立了學(xué)校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組，辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動，積極開展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。校刊《希望》雙月刊出，報道新人新事和讀書論壇，為學(xué)生提供了爭鳴的天地，豐富校園文化生活，一個體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。
三、存在的問題
1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學(xué)生正常入學(xué)。
2、教師編制緊缺，尤其是護理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開設(shè)。
3、教師隊伍需要加強，學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)不達標(biāo)，本科學(xué)歷，高級職稱，雙師型教師所占比例偏低。
雖則我們在工作中做出了一些成績，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級的要求相比差距還很大，懇請縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進意見，我們將以此為契機，面對現(xiàn)實、創(chuàng)新奮進，努力促進學(xué)校工作再上新臺階。
華職專2015——2015年度目標(biāo)管理考核工作匯報
本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實省、市職教工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿意教育為目的，促進了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進，較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務(wù)，有力地促進了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r
我校是一所省級重點職業(yè)學(xué)校。占地60畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，高級職稱12人，學(xué)生1764人。開設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護理、學(xué)前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個成人教育本、專科專業(yè)。
保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績。2015年9月學(xué)校被長實集團、緯創(chuàng)集團確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長實集團、延長集團、緯創(chuàng)集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。
學(xué)校先后被評為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進集體”，“市、縣級文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團體二等獎。
二、工作任務(wù)的完成情況
（一）、落實教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標(biāo)。
2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕，檢測結(jié)果正在期待之中。
3、專業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績頗豐，參加了省、市組織的技能競賽，獲得了慶陽市團體二等獎，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個人獲獎率100%，其中1人獲得市級一等獎，兩人獲得市級二等獎，3名學(xué)生獲得三等獎，3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽市在省上參賽。
（二）、強化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平
1．加強德育建設(shè)，突出德育實效性。
目的，建設(shè)“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進行了法制教育報告會，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開辦法制教育專欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的'發(fā)生；通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級組長、班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進一步的提升；加強了對學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長的平臺，提高了學(xué)生自主管理的意識和能力，使學(xué)生干部隊伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強。
2．加強養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報等內(nèi)容，開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動，健全各種課外活動小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實效。
加強學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；開展中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；進一步加強“捆-綁式教育”力度，實施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長互動溝通機制。進一步完善“主題月教育活動”，積極配合縣綜合治理大隊和城關(guān)派出所對學(xué)生進行安全管理，推行“校園十不準”和“校外五不準”制度。加大值周檢查力度和違紀違規(guī)的反饋制度。
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4、 密切家校溝通，提升教育合力。
建立和完善“家長促管會”，發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)管作用，期中開好家長會工作，向家長宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長、學(xué)校和社會多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進學(xué)校德育工作水平的提高。
（三）、加強教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
穩(wěn)步推進新課程改革，實施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛崗敬業(yè)的教師團隊，提高教育教學(xué)能力。
1．實施了“充電工程”，抓實了校本培訓(xùn)。
結(jié)合實際，本期重點開展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個問題實施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團、工會組織的職能作用，開展了豐富多彩的教育活動，通過評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動，激發(fā)了教職工的主體意識，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實際情況，有計劃的培養(yǎng)教師進修第二專業(yè);四是加強教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對教師的課前準備和課堂教學(xué)管理能力進行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。
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一是構(gòu)建培訓(xùn)機制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進教師專業(yè)成長。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學(xué)期自評，學(xué)年考核。根據(jù)自評、考評反映出的問題，開展針對性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評選活動，推出新人，成就名師。
3．實施了“青藍工程”，為青年教師成長搭建平臺。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長起來。三是結(jié)合青年教師特點開展豐富多彩的活動，主要內(nèi)容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神，開展了學(xué)?！皩W(xué)科帶頭人”評選活動，對于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎勵。
5．開展專項學(xué)習(xí)實踐活動，重點提升教師教學(xué)能力。 開展了教師教學(xué)能力專項學(xué)習(xí)實踐活動，做到有計劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學(xué)展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質(zhì)課活動、“教學(xué)新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學(xué)反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。
（四）、開展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。
1、加大宣傳力度，擴大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟，提高市場競爭力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會家喻戶曉，同時集中開展了宣傳，舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動，準確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊?，嚴格?zhí)行高中階段的招生計劃，逐級落實目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報考指南》，對各初中中考學(xué)生志愿填報要進行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對信息的知情權(quán)。擴大招生規(guī)模，力爭完成700人以上的招生任務(wù)。
于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。
3、加強就業(yè)指導(dǎo)，提高實訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。
（五）、全面實施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、一年來，學(xué)校多方跑項目，籌資金，購置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。
2、購置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書2000余冊，價值近六萬元、購置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬元，爭取上級90萬元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿足了正常的教學(xué)所需。
3、加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級教育現(xiàn)代化標(biāo)準對職業(yè)中專的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計及審批等前期工作，并對校園進行了整體規(guī)劃，爭取了上級90萬元的教學(xué)設(shè)備、省級300萬元的實訓(xùn)設(shè)備和1000萬元的綜合實訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭取實訓(xùn)樓八月開工建設(shè)。
（六）、多措并舉，加強和諧校園建設(shè)。
1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進一步綠化、美化和亮化校園。 強化師生的責(zé)任感、安全感，加強學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強了門衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的管理，加強了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無安全隱患、無事故，學(xué)校與班級、學(xué)生、各部門簽定安全崗位責(zé)任制。填補花卉、樹木，綠化美化等項目投入近5萬元，多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進行了保護環(huán)境的宣傳教育，開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務(wù)處加強學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強對學(xué)生愛護公物的教育，實行并完善了公物保管獎懲制度。
2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。
積極開展陽光體育活動，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實施全校的班級拔河比賽，校園籃球運動會，青春飛揚文藝演出等活動。并成立了學(xué)校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組，辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動，積極開展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。?？断Ｍ冯p月刊出，報道新人新事和讀書論壇，為學(xué)生提供了爭鳴的天地，豐富校園文化生活，一個體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。
三、存在的問題
1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學(xué)生正常入學(xué)。
2、教師編制緊缺，尤其是護理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開設(shè)。
3、教師隊伍需要加強，學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)不達標(biāo)，本科學(xué)歷，高級職稱，雙師型教師所占比例偏低。
雖則我們在工作中做出了一些成績，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級的要求相比差距還很大，懇請縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進意見，我們將以此為契機，面對現(xiàn)實、創(chuàng)新奮進，努力促進學(xué)校工作再上新臺階。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十三
我校本學(xué)期共有12個教學(xué)班，在校生577名，教職工38名。
我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享
幸福
人生"，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環(huán)境文化；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學(xué)生文化；溫雅和暢的課堂文化；高雅和諧的精神文化。針對此特色主題，我校優(yōu)勢所在：
1、環(huán)境文化：環(huán)境文化建設(shè)，繼近年的.
校園
文化建設(shè)，環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗和能力。2、教師文化：我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占比例大，性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節(jié)假日聚會等。
3、學(xué)生文化：我校一直堅持德育為首的教學(xué)理念不變，況且
成績
可喜，總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外，我校的學(xué)生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主，學(xué)生從農(nóng)村來，在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。4、課堂文化：
針對課堂文化的構(gòu)建，我校借課改的xx，積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過前期的摸索，教師，學(xué)生都能基本認可本模式。模式突出三個特點：課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化：精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù)，教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管，教師真正做到靜專思主教，學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)"，努力推動我校各項工作的發(fā)展，為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學(xué)校上下對我們的建設(shè)主題已經(jīng)達成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目標(biāo)邁進。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵，概括起來就是達到人文化和物文化的完美結(jié)合，使其彰顯的內(nèi)容達到極致，使教師、學(xué)生都能感覺到學(xué)校其實就是"家"！使每一位
同學(xué)
都能得到長足的發(fā)展。特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過
專業(yè)
培訓(xùn)，專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進一步深入，我校教師參與特色建設(shè)將會更加得心應(yīng)手。我校開足開齊了九年義務(wù)教育
小學(xué)
階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極，通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示，讓學(xué)生在活動中成長、活動中進步。學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十四
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作。
總結(jié)。
都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要。可以利用板報、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標(biāo)識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”有了完善的各項規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強管理，督促落實。
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣，心中有了一本安全明細賬，安全工作就不會出意外差錯。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十五
學(xué)校團隊工作是需要寫匯報的，那么學(xué)校團隊工作匯報要怎么寫呢？下面請看小編帶來的學(xué)校團隊工作匯報材料！歡迎閱讀參考！
一、充分發(fā)揮業(yè)余團校的陣地作用。
這學(xué)期我校通過上團課、開展主題征文等形式，以團干部和青年學(xué)生為重點對象，有重點、分層次開展團知識的培訓(xùn)、講座，牢固樹立堅定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團員工作中，團支部針對學(xué)校學(xué)生特點和實際情況，主動和高年級班主任聯(lián)系作好入團宣傳工作。同時，廣泛征求班主任及授課教師意見，對入團積極分子進行考察，并準備于下學(xué)期發(fā)展一批新團員。
二、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動、深化青年志愿者行為。
組織“青年志愿者”服務(wù)隊，清理校門，校園死角。春節(jié)前期團支部、少先大隊協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。
三、十二月份開展了法制教育宣傳活動，為此，團支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學(xué)生做法制報告，學(xué)校還聘請他為我校的法“制副校長”。
在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保護法》和《義務(wù)教育法》，同時走出校園向社會各界呼吁維護未成年人的權(quán)益。與此同時，團支部積極與各組織、單位密切配合，開展了諸多維護青少年權(quán)益的活動。
四、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動。
十二月初，在校體育組老師的配合下，團支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對三’籃球?qū)官悺?，取得了圓滿成功。十二月底，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面，許多學(xué)生特別是那些平時在教室里默默無聞，甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點，有的學(xué)生畫的畫很好。舉行這類活動讓他們發(fā)揮自己的長處，看到自己的閃光點，增強信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級集體的凝聚力。
團支部和少先大隊從日常工作做起，劃分各班級環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評分標(biāo)準。通過定期和不定期對全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督，學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。我們想，通過全校上下的一致努力，我們在這方面的工作一定會越做越好。
六、對學(xué)生的培訓(xùn)。
本學(xué)期我們團支部和少先大隊先后組織了對校升旗手的培訓(xùn)，對團干的培訓(xùn)，對校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對入團積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團隊工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。
團隊工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分，校領(lǐng)導(dǎo)對這項工作一直很重視，團支部全體老師認真完成工作，對今后的工作信心也很足，我們一定會取得更好的成績。
c實驗學(xué)校團支部在上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進取，勇于拓新，取得了可喜的成績。團隊工作是整個教育事業(yè)中不可缺少的一個重要組成部分，也是學(xué)校教育的得力助手。我自負責(zé)學(xué)校團隊宣傳活動以來，一直努力地工作，期望通過自己的努力，使團隊員們獲得教益，增長才干?，F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下：
一、重視對團隊員同學(xué)進行愛國主義教育。
對團隊員進行思想道德教育的核心是進行愛國主義教育。多年來，各級團隊組織對學(xué)生進行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實際，抓住重大節(jié)日、慶典，適時對學(xué)生進行愛國主義教育。每年的清明節(jié)，我們都會帶領(lǐng)團隊員同學(xué)到烈士墓進行祭掃。通過這樣的活動，使學(xué)生認識到我們今天的幸福生活得來不易，要學(xué)會珍惜，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國愛人民的精神，增強學(xué)生的愛國熱情。在五四、六一、國慶等節(jié)日時也不失時機地進行相關(guān)教育，取得了一定成效。
二、努力營造校園文化氛圍，寓教于樂。
開展豐富多樣的團隊活動，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造，多年來從未間斷廣播與板報宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報成為學(xué)生自己的園地;在國慶、元旦等節(jié)日，我們會舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書畫展等多種形式的活動，大大促進了校園文化建設(shè)，促進了良好校風(fēng)的形成。
三、結(jié)合時政開展團隊活動，把握時代脈搏。
隨著主席“社會主義榮辱觀”的提出，全國上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢下，我們學(xué)校團支部及時組織團員學(xué)習(xí)“共青團xx大報告”系列講座，提高學(xué)生對黨和團的認識。
團隊活動千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學(xué)生的健康成長，為了協(xié)助學(xué)校的教育，為了給社會輸送高素質(zhì)的公民，這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。
上半年來，曲堤鎮(zhèn)團隊工作在團縣委的正確指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)團隊干部的共同努力下，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)團隊工作內(nèi)容、形式和手段的創(chuàng)新為重點，以實踐育人為基本途徑，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計劃”活動，大力推進素質(zhì)教育，不斷培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，竭誠為少年兒童的身心健康成長服務(wù)為指導(dǎo)，我區(qū)的團隊工作有了較大的進展。
我鎮(zhèn)中心小學(xué)順利通過了市級少先隊工作先進單位;xx同學(xué)獲市級三好學(xué)生。總結(jié)本學(xué)期的團隊工作，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一、抓隊伍，夯基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)教育團隊工作的好壞在很大程度上取決于團隊干部的素質(zhì)。因此，進一步抓好團隊干部崗位培訓(xùn)，推動團隊干部崗位培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化成為一項非常迫切的工作。團縣委根據(jù)我縣實際情況，于今年年初就制訂了團隊干部的培訓(xùn)計劃，并于今年8月到北京開展了為期一周的團隊干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以增強團隊干部的業(yè)務(wù)水平。
9月，組織一批大隊輔導(dǎo)員參加全鎮(zhèn)的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，幫助團隊干部完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平。同時，加大對團隊干部的協(xié)管工作,嚴格按照團縣委[20xx]187號文件落實團隊干部待遇，下發(fā)。
聘書。
聘任團隊干部逐步完善團隊干部“高進、嚴管、優(yōu)出”的運行機制。
二、抓試點，求突破。
“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和“小學(xué)生成長計劃”是今年工作的重中之重。它是中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計劃和小學(xué)生雛鷹行動的一個有效延伸。在中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計劃和小學(xué)生雛鷹行動的活動效應(yīng)呈現(xiàn)逐年遞減的情況下，我鎮(zhèn)教育團委適時推出了該項試點工作作為統(tǒng)攬團隊工作的一條主線。
為此，在鎮(zhèn)團委年初提出該項試點工作后，我們團、教兩家就積極開展實地調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上確定了6所具有代表性的學(xué)校開展試點工作。經(jīng)過幾個月的準備和實施，目前，試點工作己進入了一個新的階段。
6月25日，“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和“小學(xué)生成長計劃”試點工作推進會在三教中學(xué)召開，鎮(zhèn)教委分管副主任到會作了指導(dǎo)。他用“行動迅速、方向正確;方法得當(dāng)、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個字對試點工作作了一個總體的評價。我鎮(zhèn)中心中學(xué)和中心小學(xué)在推進會上作了經(jīng)驗交流。
三、抓活動，求活躍。
滿足青少年需要，是團組織開展活動，團結(jié)、教育青少年的基本途徑。因此，我們從團的活動應(yīng)適應(yīng)青少年成長成才需要的角度出發(fā)，開展了一系列富有教育意義的活動。
深入開展青年志愿者活動。我們緊緊抓住今年是學(xué)習(xí)雷鋒40周年這一有利歷史契機，廣泛開展青年志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者活動。3月7日，我們在中學(xué)多媒體教室舉行了青年志愿者行動表彰會暨成人預(yù)備期志愿者宣誓儀式，從而啟動了“我為成人作準備”成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動。
積極學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想。各校結(jié)合黨團校學(xué)習(xí)教育活動，以民族精神代代傳為教育主線，廣泛開展“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題教育活動。如姜集中學(xué)的xx大知識競賽、郭家小學(xué)的“小龍人在行動”活動等，將該項主題教育活動推向了一個又一個高潮。
積極配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作，團區(qū)委、區(qū)少工委在廣泛開展宣傳教育活動的同時，與杭州中萃公司聯(lián)合印制了7萬余份健康手冊，在廣大青少年中倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣。各校團隊組織也紛紛結(jié)合中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，大力開展非典防治知識宣傳教育活動，不讓非典影響孩子的健康成長。
xx小學(xué)等一批學(xué)校還適時推出了“預(yù)防非典我能行—紅領(lǐng)巾自理能力接力賽”活動，寓教于樂，取得了良好的效果。團委根據(jù)學(xué)?！拔逡弧逼陂g不放假的安排，依托學(xué)校各社團組織于5月2日舉辦了一場別開生面的“淺草詩藝社”廣場音樂會，使學(xué)生的“五一”假期過得多姿多彩。
“六一”活動豐富多彩?！傲弧鼻跋Γ嗌倌晷率兰o“天天”讀書俱樂部又將流動書屋駛進了學(xué)校，給孩子們送上一份精美的精神食糧，受到了廣大師生的熱烈歡迎?！傲弧逼陂g，團區(qū)委根據(jù)團市委的統(tǒng)一部署，開展了“慶‘六一’，紅領(lǐng)巾祝福白衣天使”愛心卡設(shè)計大賽，全區(qū)各中小學(xué)踴躍參與，在非常短的時間內(nèi)交出了一份份漂亮的答卷。
積極投身文明城市創(chuàng)建工作。圍繞鎮(zhèn)教委提出的“四城同創(chuàng)”和團縣委提出的爭創(chuàng)省級文明城鎮(zhèn)的目標(biāo)，鎮(zhèn)教育團委啟動了“青春與文明同行—爭創(chuàng)綠色曲堤鎮(zhèn)”活動，各校團隊組織紛紛響應(yīng)，曲堤鎮(zhèn)中學(xué)、姜集中學(xué)、三教中學(xué)、中心小學(xué)等一批學(xué)校成為了我縣首批綠地認養(yǎng)學(xué)校。
開展手拉手，獻愛心活動，服務(wù)弱勢群體。發(fā)動全區(qū)中小學(xué)生開展教育扶貧基金募捐活動，截止目前為止，全鎮(zhèn)共募捐了1270余元教育扶貧基金。同時，根據(jù)團縣委、縣少工委的統(tǒng)一部署，各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營同學(xué)募捐活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)愛他人。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十六
監(jiān)獄企業(yè)是適應(yīng)罪犯勞動改造的需要而產(chǎn)生的特殊企業(yè)，具有特殊性。監(jiān)獄企業(yè)又是社會的商品生產(chǎn)和經(jīng)營單位，從內(nèi)容和形式上具備了企業(yè)的基本條件，具有企業(yè)一般性質(zhì)，特殊性不能否定一般性，研究監(jiān)獄企業(yè)必須首先肯定其企業(yè)的一般性質(zhì)。
(一)監(jiān)獄企業(yè)是我國監(jiān)獄系統(tǒng)組織罪犯進行勞動改造的最適宜的組織形式。一方面，它是最適宜的生產(chǎn)組織形式。“罪犯生產(chǎn)勞動不是無效勞動，也要出產(chǎn)品、出效益，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富。要組織生產(chǎn)就會有計劃管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、物資供應(yīng)和產(chǎn)品銷售等活動，而這些正是企業(yè)管理的內(nèi)容”。所以“監(jiān)獄生產(chǎn)具有一般社會生產(chǎn)的共性，也必須納入企業(yè)管理范圍”我國的罪犯生產(chǎn)早在建國初期就已采用了企業(yè)的組織形式，1952年《第一次全國勞改工作會議決議》中明確指出：“勞改生產(chǎn)從政治上看，是屬于改造罪犯成為新人的一項政策，從經(jīng)濟上看是屬于國營經(jīng)濟性質(zhì)的特殊企業(yè)。”在社會主義市場經(jīng)濟條件下，監(jiān)獄生產(chǎn)與社會需求結(jié)合更加緊密，面對日益激烈的市場競爭，也只有采用更加適宜的企業(yè)組織形式，才能更好地生存和發(fā)展。另一方面，監(jiān)獄企業(yè)是最適宜的罪犯勞動改造組織形式。監(jiān)獄企業(yè)把罪犯改造的勞動和創(chuàng)造價值的勞動有機地結(jié)合起來，為罪犯提供了生產(chǎn)性、開放性和社會化的勞動崗位，使之在生產(chǎn)產(chǎn)品的同時，學(xué)習(xí)有用的技能，獲取勞動的報酬，體味勞動的艱辛與收獲，接受企業(yè)的制度和管理約束，時刻感受到社會化的工作環(huán)境，并通過產(chǎn)品銷售實現(xiàn)其勞動的社會化。使罪犯既服從法律管制又經(jīng)常接受各種社會規(guī)范，既是被監(jiān)管改造的對象，又是社會生產(chǎn)者的角色，這對罪犯改變惡習(xí)，更新觀念，成為自食其力的社會有用之才具有更為適合的作用。(二)我們不能因為監(jiān)獄和企業(yè)目前的復(fù)合存在而否認監(jiān)獄企業(yè)的性質(zhì)和客觀存在。監(jiān)獄企業(yè)在組織和管理上與監(jiān)獄是有本質(zhì)區(qū)別的，是監(jiān)獄無法替代的。在國家財政部1997年1月1日制定執(zhí)行的《監(jiān)獄財務(wù)制度》和《監(jiān)獄會計制度》已經(jīng)明確地把監(jiān)獄和企業(yè)的資產(chǎn)、財務(wù)和會計工作區(qū)分開來。在財政部《關(guān)于制定(監(jiān)獄財務(wù)制度)和(監(jiān)獄會計制度)的說明》中明確指出：我國監(jiān)獄與監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營單位屬于不同的主體，監(jiān)獄是國家刑罰執(zhí)行機關(guān)，體現(xiàn)專政性質(zhì)，而監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營單位是為組織罪犯進行生產(chǎn)勞動和改造的場所，是特殊性質(zhì)的國有企業(yè)?！辈⒅赋觯骸氨O(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營單位財務(wù)實行企業(yè)管理，執(zhí)行《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準則》及行業(yè)財務(wù)會計制度。”在財政部、國家國有資產(chǎn)管理局、司法部1997年2月1日聯(lián)合頒布的《關(guān)于監(jiān)獄資產(chǎn)劃分有關(guān)規(guī)定的通知》的第一條規(guī)定：監(jiān)獄資產(chǎn)劃分為監(jiān)管改造用資產(chǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營用資產(chǎn)，兩部分資產(chǎn)分別按照行政單位、企業(yè)的資產(chǎn)管理辦法進行管理?！边@說明監(jiān)獄企業(yè)已經(jīng)有了自己獨立支配的資產(chǎn)和獨立的財務(wù)管理和會計核算工作，這是其作為企業(yè)的重要條件。(三)監(jiān)獄企業(yè)作為企業(yè)的生產(chǎn)要素齊全，集合了以罪犯勞動力為主的各種生產(chǎn)要素，符合企業(yè)的基本條件。罪犯特別是有勞動能力的罪犯是特殊環(huán)境下的特殊勞動力，他們并不因為被收監(jiān)而喪失勞動的資格，《監(jiān)獄法》第六十九條規(guī)定：“有勞動能力的罪犯必須參加勞動?！币虼耍珖淖锓感纬闪她嫶蟮膭趧恿Y源，不加以合理的組織和利用不符合現(xiàn)實，也不符合馬克思主義的生產(chǎn)力觀點。監(jiān)獄企業(yè)以罪犯為基本的生產(chǎn)者，其實是以特殊的形式雇傭的特殊的勞動力一在監(jiān)獄企業(yè)中，與罪犯勞動力相結(jié)合的是“國家提供的罪犯勞動必需的生產(chǎn)設(shè)施和生產(chǎn)經(jīng)費”，從而以合法的途徑和形式集合了基本的生產(chǎn)要素，通過企業(yè)管理形成現(xiàn)實的生產(chǎn)力，為社會提供有價值的產(chǎn)品和勞務(wù)，也為國家分擔(dān)了一定的困難，這更符合國家組織罪犯生產(chǎn)勞動的初衷，同時也是監(jiān)獄企業(yè)作為社會經(jīng)濟組織的本質(zhì)所在。
(四)我們也不能因為監(jiān)獄企業(yè)難以取得完全獨立的地位而否認其企業(yè)性質(zhì)。從監(jiān)獄企業(yè)的自主程度上看，監(jiān)獄企業(yè)是非完全自主經(jīng)營的企業(yè)，而且僅憑其必須接受罪犯勞動力一點看，甚至永遠不能成為完全獨立自主的企業(yè)一人們往往從市場經(jīng)濟的規(guī)則出發(fā)要求把監(jiān)獄企業(yè)改革成為自主經(jīng)營的市場主體，似乎不如此，監(jiān)獄企業(yè)就不成其為企業(yè)其實，在很多企業(yè)管理學(xué)家研究的各種類型和性質(zhì)的企業(yè)中，并不排除非完全獨立的企業(yè)的存在。例如德國的企業(yè)管理學(xué)家施維策爾博士在同樣把企業(yè)定義為“自主決策、自我承擔(dān)風(fēng)險l內(nèi)社會的基本單位”的同時指出：“企業(yè)的自主程度可能會因企業(yè)類型的不同而存在差異?！彼f：“在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)與企業(yè)，行業(yè)和行業(yè)之間，通過市場連接成有機體，存在著相互依存的多種關(guān)系，企業(yè)的自由度因此而受到其他單位和社會的制約，雖然在法律上企業(yè)依然保持其獨立性，但實際上，企業(yè)在增加自主決策權(quán)的同時，卻在一步步的喪失其獨立性。”因此施維策爾博士指出：“這也不排除在例外的情況下，國家可以通過補貼的辦法對企業(yè)出現(xiàn)的風(fēng)險損失加以賠償”監(jiān)獄企業(yè)必須以罪犯為勞動力，必須受到監(jiān)獄及其主管部門的干預(yù)或控制，甚至不能自由地選擇市場，從而失去了部分獨立性。同時，監(jiān)獄企業(yè)也因此享受了國家和政府的預(yù)算撥款、銀行低息或貼息貸款以及增值稅先征后返等各種優(yōu)惠政策，這都證明了監(jiān)獄企業(yè)是非完全獨立的特殊企業(yè)。
二、監(jiān)獄企業(yè)的特殊公營企業(yè)性質(zhì)。
監(jiān)獄企業(yè)不是普通的國有企業(yè)。監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機關(guān)，是人民民主專政的工具，監(jiān)獄企業(yè)的性質(zhì)與監(jiān)獄的性質(zhì)是密切相聯(lián)的。監(jiān)獄企業(yè)的主管部門是中央和省、自治區(qū)、直轄市的監(jiān)獄管理機構(gòu)，其投資主體是國家，因此監(jiān)獄企業(yè)是由政府投資的，是屬于政府所有的企業(yè)，而不是全民所有制性質(zhì)的國有企業(yè)，按國際慣例應(yīng)該定性為公營企業(yè)。
(一)國有企業(yè)與公營企業(yè)有什么區(qū)別?第一，國有企業(yè)只存在于社會主義國家而公營企業(yè)是各個國家都有的企業(yè)。在我國國有企業(yè)的特定涵義是社會主義全民所有制性質(zhì)的企業(yè)，是國家代表全體人民共唰占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟組織彤式，是社會主義制度建立的基礎(chǔ)。公營企業(yè)又稱政府企業(yè)。1980年，歐洲共同體在其法規(guī)指南中對公營企業(yè)的定義是：政府當(dāng)局可以憑借它對企業(yè)的所有權(quán)、控股權(quán)或管理條例對其施加直接或問接支配性影響的企業(yè)。嚴格地說，在非社會主義國家，政府出資辦的企業(yè)不叫國有企業(yè)而叫公營企業(yè)。資本主義國家有的只是公營企業(yè)，而在社會主義國家則既有由國家即中央政府代表全民共同占有生產(chǎn)資料的公有制企業(yè)即國有企業(yè)，又有由各級政府出資興辦的公營企業(yè)。因此，公營盎業(yè)是世界各國都有，是各個國寡的共性，而國有盎業(yè)則只有社會主義國家才有，是社會主義的特性。我國一直將本應(yīng)獨立的公營企業(yè)包括在國有企業(yè)范圍中，是產(chǎn)權(quán)不清晰的突出表現(xiàn)。
第二，國有企業(yè)的設(shè)立主要是在競爭性行業(yè)，而公營企業(yè)的設(shè)立主要是在非競爭性行業(yè)。改革國有企業(yè)關(guān)鍵是要使國有企業(yè)具有市場競爭力，不參與競爭并不是國有企業(yè)的改革要求。如果說國有企業(yè)被迫退出市場，那就意味著這種公有制經(jīng)濟形式，最終不能同現(xiàn)實的市場經(jīng)濟相融合。而如果要求國有企業(yè)退出競爭性領(lǐng)域，那實際上等于取消國有企業(yè)這種組織形式的存在，與公營企業(yè)相混淆，只有公營企業(yè)才會出于政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟或公共與公益目的退出競爭性領(lǐng)域，只在非競爭性行業(yè)發(fā)展。
第三，國有企業(yè)的改革要求是政企分開，而公營企業(yè)的基本性質(zhì)是政企不分，公營企業(yè)是政府直接控制的企業(yè)，由特殊性調(diào)整，市場的定位是特殊法人。在日本，政府設(shè)立一家公營企業(yè)，同時制定一部專門適用于這家企業(yè)的法律，并在法律中明確規(guī)定政府對企業(yè)的控制權(quán)力，特別是規(guī)定政府直接任命企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。政企不分才是公營企業(yè)，公營就是要發(fā)揮政府的作用，這種作用是明確進入企業(yè)內(nèi)部的。而國有企業(yè)改革的目的是要使企業(yè)成為獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者，要切斷政府對企業(yè)的直接控制。
第四，國有企業(yè)的所有權(quán)只歸中央政府代表國家掌握，而公營企業(yè)的所有權(quán)分別掌握在出資的各級政府手中。公營企業(yè)分為中央公營企業(yè)和地方公營企業(yè)，中央公營企業(yè)是中央政府出資興建的企業(yè)，地方公營企業(yè)是地方政府出資興建的企業(yè)。國有企業(yè)雖然設(shè)在各地，地方政府卻沒有所有權(quán)，只能有中央政府授權(quán)的代理產(chǎn)權(quán)，國有企業(yè)的資本金來源主要是國有企業(yè)自身的積累，也可以是明確的由中央財政作出的代表全民利益的追加投人，而公營企業(yè)的資本金就是直接的各級財政撥款。
(二)為什么監(jiān)獄企業(yè)應(yīng)定性于公營企業(yè)?第一，監(jiān)獄企業(yè)的資本金是各級政府的財政撥款。企業(yè)的所有權(quán)是政府權(quán)屬性質(zhì)的而非全民性質(zhì)的，這是由我國監(jiān)獄生產(chǎn)的法定保障體制所決定的《監(jiān)獄法》第八條第二款規(guī)定：國家提供罪犯勞動必須的生產(chǎn)設(shè)施和生產(chǎn)經(jīng)費。這表明監(jiān)獄生產(chǎn)的保障主體是國家，由于我國監(jiān)獄履行中央和省兩級管理，以省管為主的管理體制，所以這里講的國家是指中央人民政府——國務(wù)院和省級地方人民政府”?！秶鴦?wù)院關(guān)于進一步加強監(jiān)獄管理和勞動教養(yǎng)工作的通知》第三條規(guī)定：將監(jiān)獄，勞動教養(yǎng)所生產(chǎn)性基本建設(shè)投資和技術(shù)改造投資列入中央和地方的固定資產(chǎn)投資計劃，單立戶頭并視財力情況逐步有所增加，中央分配到各地的這兩項投資，各地應(yīng)根據(jù)本地財力情況予以配套安排”這說明監(jiān)獄企業(yè)的投資是由中央和地方政府接照法律和國家政策進行的，且多數(shù)是省財政投資的，按照誰出資誰所有的原則，監(jiān)獄企業(yè)當(dāng)然屬于投資的政府所有。它與由中央政府代表全民所有的國有企業(yè)是有根本區(qū)別的，而與其他國家政府所有的企業(yè)具有同樣的屬性，即政府權(quán)屬性。因此是公營企業(yè)。
第二，監(jiān)獄企業(yè)是為改造罪犯提供場所和手段設(shè)立的，其特殊的政治目標(biāo)決定了監(jiān)獄企業(yè)不僅為政府所有而且受政府的直接控制。監(jiān)獄企業(yè)和監(jiān)獄是隨著我國監(jiān)管改造事業(yè)的發(fā)展相伴產(chǎn)生的，可以說它們都是我國監(jiān)管改造事業(yè)的機器，它們共同隸屬于所在的省、自治區(qū)、直轄市司法廳下設(shè)的監(jiān)獄管理局。當(dāng)監(jiān)獄企業(yè)和監(jiān)獄的資產(chǎn)財務(wù)和會計工作分開以后，監(jiān)獄企業(yè)雖然有了獨立財產(chǎn)并獨立核算，但在生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個層次都不可避免地受到監(jiān)獄管理局和監(jiān)獄的控制。一方面，監(jiān)獄要代表政府即監(jiān)獄管理局行使主要控制權(quán)，如對監(jiān)獄企業(yè)勞動力的使用、經(jīng)營領(lǐng)域的選擇、干部的使用等；另一方面，人民警察對罪犯生產(chǎn)過程的監(jiān)管更是必要和直接的。此外監(jiān)獄企業(yè)在資本的追加、經(jīng)營結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整、主要領(lǐng)導(dǎo)人的任命等方面都必須受監(jiān)獄管理局的直接或間接控制，這些情況既反映了監(jiān)獄企業(yè)的本質(zhì)要求，又說明了其具有公營企業(yè)的本質(zhì)特征。
第三，基于以上對監(jiān)獄企業(yè)的認識、可以把監(jiān)獄企業(yè)重新定義為：監(jiān)獄企業(yè)是為了，罪犯勞動改造的需要，由政府投資和控制的公營企業(yè)。在進入市場經(jīng)濟以后，監(jiān)獄企業(yè)大面積的虧損，出現(xiàn)生存危機，也恰恰反映了監(jiān)獄企業(yè)在競爭性領(lǐng)域的種種不適應(yīng)，這正是公營企業(yè)的主要弊端。
三、明確監(jiān)獄企業(yè)的企業(yè)性質(zhì)和公營企業(yè)性質(zhì)的重要意義(一)監(jiān)獄企業(yè)是企業(yè)的認識可以使我們掃清認識上和觀念上的障礙，從監(jiān)獄企業(yè)的實際出發(fā)在企業(yè)管理的道路上堅定地走下去長期以來，許多監(jiān)獄企業(yè)的管理者從監(jiān)獄企業(yè)的特殊性出發(fā)，懷疑和否定監(jiān)獄企業(yè)的企業(yè)性質(zhì)，抱怨監(jiān)獄企業(yè)的企業(yè)存在，喪失了工作的主動性和積極性，影響了監(jiān)獄企業(yè)的經(jīng)營管理水平。而面對監(jiān)獄企業(yè)的客觀存在，只有做出現(xiàn)實的選擇，才能擺脫被動的局面。
(二)把監(jiān)獄企業(yè)定性為公營企業(yè)對監(jiān)獄企業(yè)的改革和發(fā)展具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。
第一，監(jiān)獄企業(yè)改革應(yīng)以產(chǎn)權(quán)清晰為突破口。按照我國省管為主的體制，大部分監(jiān)獄企業(yè)是各地方政府財政投資的，監(jiān)獄企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的改革的關(guān)鍵就是將監(jiān)獄企業(yè)從現(xiàn)時的國有企業(yè)中分流出來，將其產(chǎn)權(quán)明確為所屬政府所有，還其公營企業(yè)的本來面目，地方政府可以以監(jiān)獄管理局為主行使其對監(jiān)獄企業(yè)的所有權(quán)，所有者的身份直接處置和運作監(jiān)獄企業(yè)，而不是原來的代理中央政府和使國有資產(chǎn)所有者職能，從而可以提高地方政府的管理積極性。
第二，有利于我們對監(jiān)企分開的改革進行重新認識和把握。一方面，把監(jiān)獄企業(yè)改革成為自主經(jīng)營的企業(yè)不是公營企業(yè)的本質(zhì)要求；另一方面，在監(jiān)獄管理局的控制下，為了監(jiān)獄企業(yè)管理的需要，實行適度的監(jiān)企分開還是必要的，即按照《監(jiān)獄財務(wù)會計制度》和《監(jiān)獄資產(chǎn)劃分有關(guān)規(guī)定的通知》的要求把監(jiān)獄和監(jiān)獄企業(yè)在資產(chǎn)、財務(wù)、人員等方面相對分開，使監(jiān)獄企業(yè)相對獨立。
第三，有利于我們對監(jiān)獄企業(yè)的經(jīng)營領(lǐng)域進行重新選擇和調(diào)整，按照公營企業(yè)的特性和各國公營企業(yè)主要以非競爭性領(lǐng)域為主的慣例以及監(jiān)獄企業(yè)的特殊性，今后，除目前少數(shù)經(jīng)營較好的監(jiān)獄企業(yè)，大多數(shù)逐步向非競爭性領(lǐng)域進行調(diào)整，其產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)選擇最適合自己的領(lǐng)域。對此，國家應(yīng)有宏觀政策，地方要有長遠打算，結(jié)合本地社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，可把部分公共事業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)業(yè)等交由監(jiān)獄企業(yè)經(jīng)營，這樣既可以發(fā)揮監(jiān)獄企業(yè)的作用，又可以減少監(jiān)獄企業(yè)的虧損第四，監(jiān)獄企業(yè)是企業(yè)中的一個特例，也是公營企業(yè)的一個特例，中央和地方要針對監(jiān)獄企業(yè)制定關(guān)于監(jiān)獄企業(yè)的特殊的法律或管理條例，以約束監(jiān)獄企業(yè)的經(jīng)營并保護其合法權(quán)益。此外地方政府應(yīng)有計劃地按《監(jiān)獄法》對監(jiān)獄企業(yè)進行投資和扶持，落實投資保障體制。相信經(jīng)過各級政府良好的控制和經(jīng)營，一定會在完成罪犯勞動改造任務(wù)的同時，完成一定的經(jīng)濟任務(wù)。
四、監(jiān)獄企業(yè)立法的必要性監(jiān)獄企業(yè)既已成為一個特殊的市場主體，它不同于普通企業(yè)，這是肯定的，當(dāng)然不能直接適用其他類型的企業(yè)法，它能適用《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》嗎？不能！它能適用《外商投資企業(yè)法》嗎？不能！它能完全適用公司法嗎？不能！監(jiān)獄企業(yè)能否不適用任何法律、法規(guī)，任意發(fā)展呢？更不能！因此，監(jiān)獄企業(yè)立法應(yīng)當(dāng)是必要的，也是急迫的！關(guān)于監(jiān)獄企業(yè)立法的必要性，主要有以下幾點：第一，我國《監(jiān)獄法》并未對監(jiān)獄企業(yè)做出相應(yīng)的規(guī)定。上世紀90年代以來，我國立法步伐明顯加快，各領(lǐng)域的立法風(fēng)起云涌，《監(jiān)獄法》也是在此歷史背景下出臺的，監(jiān)獄法的出臺標(biāo)志著我國監(jiān)獄事業(yè)逐步走上法制化的道路，過去依靠政策羈押罪犯的模式正逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐婪b押罪犯。然而，對罪犯的勞動改造畢竟涉及罪犯如何勞動，其勞動成果如何交付，《監(jiān)獄法》并未有明確的規(guī)定，也就是說，監(jiān)獄立法將監(jiān)獄經(jīng)濟這一塊遺留在外。第二，我國監(jiān)獄企業(yè)無法可依。在不適用普通企業(yè)法時，我國監(jiān)獄企業(yè)幾乎處于無法可依的狀態(tài)。企業(yè)內(nèi)部組織管理、企業(yè)與監(jiān)獄之間的關(guān)系、企業(yè)與國家之間的關(guān)系、企業(yè)與社會之間的關(guān)系都處于沒有法律予以規(guī)制的無序狀態(tài)。監(jiān)獄企業(yè)的老總就是監(jiān)獄長，監(jiān)獄長既是國家公務(wù)員，又是企業(yè)老板，是真正的紅頂商人。一定程度上，這些紅頂商人有黨紀而無國法，極易滋生腐敗現(xiàn)象。由于無法可依，沒有法定的國家傾斜政策、優(yōu)惠政策，部分政策不到位的企業(yè)就可能面臨窘境；而已經(jīng)在市場中掏得第一桶金的監(jiān)獄企業(yè)由于缺乏法定的上繳比例、利潤使用的渠道，企業(yè)一經(jīng)贏利就濫發(fā)工資和獎金，造成國有資產(chǎn)的流失；一旦效益稍差，監(jiān)獄企業(yè)工人工資就直線下降。第三，無法把握監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)的合理分工。監(jiān)獄的羈押罪犯職能與監(jiān)獄企業(yè)改造罪犯的職能是不同的，監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)的混同，一方面是人員的混同；另一方面是職能的混同。目前，不少地方的監(jiān)獄企業(yè)，其管理人員，尤其是中高級管理人員大多為監(jiān)獄人民警察，或者是專門負責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營的人員掛有警督、警監(jiān)等頭銜的“兩棲人”，他們在監(jiān)獄企業(yè)管理中，將監(jiān)管犯人的方式方法帶到企業(yè)管理中來，甚至用同一方法管理企業(yè)中的普通職工；在對外關(guān)系中，常常出現(xiàn)穿著警服簽合同的現(xiàn)象。所謂的職能混同是指，監(jiān)獄企業(yè)在改造罪犯過程中實質(zhì)上承擔(dān)了羈押任務(wù)，這正是近年來罪犯常常出逃、逃避懲罰的關(guān)鍵所在。上述理由應(yīng)當(dāng)足以成為《監(jiān)獄企業(yè)法》起草的理由。2監(jiān)獄企業(yè)立法的可行性編輯第一，我國監(jiān)獄經(jīng)濟改革的理論探討為立法奠定了理論基礎(chǔ)。近年來，我國關(guān)于監(jiān)獄經(jīng)濟、監(jiān)獄生產(chǎn)、監(jiān)獄企業(yè)的學(xué)術(shù)探討已經(jīng)有了長足進展。部分話題已經(jīng)相當(dāng)深入，有的專家甚至開始進行制度設(shè)計的探討。其中，有些專家提供了幾種方案供參考，即設(shè)立中國監(jiān)獄工業(yè)協(xié)會，組建專門的省級監(jiān)獄產(chǎn)品經(jīng)營集團公司，集團公司可以考慮由中國監(jiān)獄工業(yè)協(xié)會組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國監(jiān)獄產(chǎn)品的經(jīng)濟實體；可以考慮監(jiān)獄管理局下設(shè)監(jiān)獄企業(yè)集團公司，可以考慮在司法廳（局）下設(shè)監(jiān)獄集團公司，也可以在經(jīng)貿(mào)委下設(shè)監(jiān)獄企業(yè)集團公司。[1]這些理論探討直接觸及到監(jiān)獄企業(yè)的管理體制問題，立法中最大的難點在于體制的不順，如果不管不顧現(xiàn)行體制，立法的風(fēng)險很高。不少專家對監(jiān)獄改造體制的關(guān)注，為監(jiān)獄企業(yè)立法奠定了理論基礎(chǔ)。第二，我國目前司法領(lǐng)域立法已經(jīng)有相當(dāng)積累，為監(jiān)獄企業(yè)立法提供了可以借鑒的經(jīng)驗。我國目前司法領(lǐng)域頒布的法律有《監(jiān)獄法》、《律師法》、《公證法》及司法人民警察適用的《警官法》，上述法律及相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章對監(jiān)獄企業(yè)立法而言，能夠提供可以借鑒的經(jīng)驗，監(jiān)獄企業(yè)才可能避免走更多彎路。第三，我國特別形態(tài)企業(yè)立法逐漸增多，可以為監(jiān)獄企業(yè)這種特殊的企業(yè)立法提供立法模式的參考。我國企業(yè)改革走過了20年的歷程，企業(yè)立法積累了相當(dāng)多的成果，在上文提到的立法之外，學(xué)者開始關(guān)注特別形態(tài)企業(yè)立法，如郵政、軍工、鐵路、金融、文化產(chǎn)業(yè)等等?！斑@樣就使得對特殊企業(yè)的定位不明，該特不特，這種‘特’，是由它們的政策性、管理性、非競爭性等社會和法律的要求所決定的。在不該特的方面，卻發(fā)生了‘特’，這樣特，是因為適應(yīng)競爭性、市場化的要求的普通企業(yè)法實際上不能對其進行有效調(diào)整，故而在設(shè)立、組織、財務(wù)和運作上，放任行政操作，不能納入企業(yè)法治軌道，在一定程度上造成了脫法狀況?！盵2]監(jiān)獄企業(yè)立法一定要搭這些特殊形態(tài)企業(yè)立法的車，至少不能落在后面。3監(jiān)獄企業(yè)的出路與對策編輯一般意義上，監(jiān)獄與企業(yè)似乎是聯(lián)系不到一起的兩個陌生概念。《辭?！分姓Z：監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機關(guān)，監(jiān)禁罪犯的場所；企業(yè)是從事商品和勞務(wù)的生產(chǎn)經(jīng)營，獨立核算的經(jīng)濟組織。而目前的所謂監(jiān)獄企業(yè)，就正如上述所言要“面對雙重目標(biāo)的矛盾。一方面，作為監(jiān)獄改造與懲罰罪犯手段的載體，懲罰與改造罪犯是監(jiān)獄企業(yè)必須遵循和完成的社會目標(biāo)，而追求經(jīng)濟效益又是企業(yè)生存發(fā)展的必要條件”。且不論其雙重職能是否能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，其“監(jiān)企合一”體制本身就根本性的弊病，尤其在市場經(jīng)濟日益深化的今天。
從經(jīng)濟學(xué)角度來看，目前的監(jiān)獄企業(yè)實際上是承擔(dān)著“公共物品”提供的職能。服刑人員的強制勞動，不僅僅是法律上的對犯罪行為的懲罰，更是對全社會的安定有序提供間接的教育服務(wù)。雖然強制勞動應(yīng)當(dāng)僅是教育服刑人員的手段之一，但也無法避免將勞動本身作為改造目的實際社會需求。在此情況下，監(jiān)獄企業(yè)還需要按照一般的勞動生產(chǎn)的要求提供基本的勞動條件（勞動崗位、勞動場所、勞動資料等）因此，在探討監(jiān)獄企業(yè)如何發(fā)展的時候，就必須將其納入公共產(chǎn)品組織的改革大背景之中。
公共產(chǎn)品組織的普遍特點與問題：
第一，多元性價值取向性。公共產(chǎn)品組織一般都存在多種價值取向。即一方面最大程度的利用本身的資源來服務(wù)社會公眾，直接的或是間接的；另一方面還要保障自身的經(jīng)濟效益用以可持續(xù)性的發(fā)展。例如，郵政、電信、電力、交通等公共服務(wù)既要為社會公眾提供最好的服務(wù)，同時又要確保自身的經(jīng)濟效益，否則也難以實現(xiàn)其社會效益。因此監(jiān)獄企業(yè)不可避免的即要保證實現(xiàn)改造、懲罰罪犯的社會目標(biāo)，又要將企業(yè)的經(jīng)濟效益放在一個重要的位置。
第二，國家資本的壟斷性。由于公共物品的特殊提供，其業(yè)務(wù)一般為國家壟斷。監(jiān)獄企業(yè)便是特殊的國有企業(yè)，在監(jiān)企合一的背后更有著國家壟斷的影子。而這種壟斷僅表現(xiàn)在資本性質(zhì)上，而非行業(yè)領(lǐng)域。第三，政策影響性。國家通過政策調(diào)控來影響公共產(chǎn)品的供求擴大或縮小。從一般公共產(chǎn)品的政府定價就可以明白，國家政策性因素的主導(dǎo)地位。監(jiān)獄企業(yè)在改革中的產(chǎn)品定位、價格定位、勞動力價格的定位，應(yīng)當(dāng)都受到政府的指導(dǎo)和保護。
第四，生產(chǎn)效率的低下性。在我國，公共產(chǎn)品大多是國有國營的，并基本處于相對或絕對的壟斷之下。因此，其內(nèi)在的經(jīng)濟擴張動力與外在壓力明顯不足。與一般的企業(yè)相比較，生產(chǎn)效率與經(jīng)濟效益低下。目前的監(jiān)獄企業(yè)也普遍存在效率低下的問題，其主要原因也在體制與經(jīng)營機制等方面；雖然因其特殊的“用工”制度，有的監(jiān)獄企業(yè)活得還不錯，但這也只是一種掩蓋的假象而以。
因此面對公共產(chǎn)品組織問題，世界各國都有過不同的嘗試。在監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)的改革管理上，同樣也發(fā)生著變革。
新加坡議會通過了《新加坡矯正更生公司法》，組建新加坡復(fù)員技訓(xùn)集團（簡稱score公司），作為國家批準的法定機構(gòu)。其主要職責(zé)是：經(jīng)營全國監(jiān)獄生產(chǎn)，負責(zé)各監(jiān)獄的生產(chǎn)項目、原材料供應(yīng)、產(chǎn)品銷售和技術(shù)管理；負責(zé)對罪犯的培訓(xùn)；為刑滿釋放人員介紹職業(yè)；協(xié)調(diào)私人企業(yè)在監(jiān)獄內(nèi)設(shè)工廠，安排罪犯勞動。國家給予score公司不少優(yōu)惠政策。
80年代后期，加拿大監(jiān)獄局成立監(jiān)獄局勞動服務(wù)公司（簡稱corcan）來管理監(jiān)獄勞動。這樣通過更透明的社會成本、更具商業(yè)化的財務(wù)管理、更易于與私人企業(yè)建立關(guān)系，對市場需求變化的反映能力更強和以更靠近私人企業(yè)的標(biāo)準來培養(yǎng)罪犯的職業(yè)技能。corcan已開始對其產(chǎn)品和服務(wù)進行改革，以便向更多的部門提供更多的產(chǎn)品和勞務(wù)服務(wù)。同時，corcan還在越來越多的私營企業(yè)主的幫助下，以比以前更系統(tǒng)的方式去開拓新市場。corcan是監(jiān)獄局的下屬機構(gòu)，但它基本采取市場模式來運作，它與聯(lián)邦監(jiān)獄之間并沒有從屬關(guān)系。作為一個專門公司，corcan通常只是為罪犯提供職業(yè)培訓(xùn)和工作機會，并負責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)計和市場銷售以及運營盈虧。corcan還有一個由商界人士、工人代表和市民組成的咨詢委員會。在corcan內(nèi)部，為了方便對不同產(chǎn)品和服務(wù)種類的管理，設(shè)有農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、紡織品和勞務(wù)等5個管理處?？梢?，新加坡與加拿大等國監(jiān)獄生產(chǎn)的改革模式事實是將專門從事生產(chǎn)經(jīng)營的部分獨立成為一個特殊的企業(yè)，而直接受監(jiān)獄行政管理機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，與各監(jiān)獄之間沒有直接的關(guān)聯(lián)。實際上就是我們所謂“監(jiān)企分開”的模式。但這類企業(yè)不僅僅涉及各類產(chǎn)品生產(chǎn)，更將對服刑人員出獄后的就業(yè)介紹、技能培訓(xùn)等服務(wù)作為重要業(yè)務(wù)職能。近日司法部長張福森在調(diào)研監(jiān)獄體制改革試點工作時強調(diào)，監(jiān)獄體制改革的目標(biāo)，就是要通過改革實現(xiàn)“全額保障、監(jiān)企分開、收支分開、規(guī)范運行”，最終建立起中國特色的監(jiān)獄管理體制。某些地方的改革已經(jīng)先行：2003年11月通過政府注入1.4億元資金，重慶市正式剝離了各級監(jiān)獄企業(yè)，其中中央財政7100萬，重慶地方財政7100萬。按照改革計劃，重慶市監(jiān)獄管理局將原本負責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營的內(nèi)設(shè)機構(gòu)分離出來，組建成重慶市渝劍控股集團有限公司，由市監(jiān)獄管理局管理。各監(jiān)獄將負責(zé)監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的機構(gòu)分離出來，組建為渝劍控股集團的全資子公司，由渝劍控股集團有限公司管理。改革之后，人員徹底分開。負責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的機構(gòu)及人員整建制地劃轉(zhuǎn)到監(jiān)獄企業(yè)。監(jiān)獄所需的行政經(jīng)費、罪犯改造經(jīng)費、罪犯生活費、監(jiān)獄業(yè)務(wù)費支出等納入財政預(yù)算，由國家全額保障。監(jiān)獄經(jīng)費支出以及監(jiān)獄警察的工資收入與生產(chǎn)收入脫鉤。企業(yè)利潤主要用于自身的企業(yè)拓張、再生產(chǎn)等。
從重慶監(jiān)獄企業(yè)的改革來看，其一監(jiān)企分離已由應(yīng)然到自然；其二監(jiān)企分離后的財政支付轉(zhuǎn)移是國家財政制度改革大背景下的必然；其三監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)如何協(xié)調(diào)管理服刑人員是分離后的主要問題。結(jié)合目前已經(jīng)進行的改革，筆者就有關(guān)監(jiān)獄企業(yè)分離后的某些預(yù)測性問題作簡要的分析并提出相關(guān)的對策，以供參考。
其一，法律規(guī)制的缺位。目前的《監(jiān)獄法》既無對監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)管理相關(guān)規(guī)定，也沒有對監(jiān)企分離后的事項有相關(guān)的規(guī)定。因此，在這方面存在著法律空白點。而相關(guān)政策支持，也僅是帶有原則性的指導(dǎo)，雖說這是改革進程中不可避免的問題，但就監(jiān)獄企業(yè)這一特殊的企業(yè)而言，應(yīng)盡快摸索出相應(yīng)的運行模式并將其中成功的部分上升到法律階段。
其二，產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)與管理模式的探討。
從重慶當(dāng)前的改革來看，應(yīng)當(dāng)可以預(yù)見到其他地方的監(jiān)獄企業(yè)改革，尤其是產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)方面的改革，將必然采取國有資產(chǎn)經(jīng)營性與非經(jīng)營性分離的模式。即原來的具有行政管理權(quán)責(zé)的機構(gòu)與參與市場經(jīng)營的機構(gòu)相分離。
但就監(jiān)獄企業(yè)的特殊性和目前國有企業(yè)運行的情況來看，即便是分離也會帶來行政管理機構(gòu)對母公司的干預(yù)和母公司對子公司的干預(yù)，從而影響企業(yè)的運行效率。由于產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的單一化，在增加融資渠道，拓寬監(jiān)獄企業(yè)融資瓶頸和改革監(jiān)獄產(chǎn)品的“身份”等方面都會遇到和原來一樣的困難。因為監(jiān)企分離后，首先得益的是原來的監(jiān)獄管理，使其更加符合《監(jiān)獄法》的要求。而對監(jiān)獄企業(yè)而言，只不過是正了企業(yè)的名稱而已，同時仍然需要面對市場經(jīng)營中的風(fēng)險和困境。因此，分離后的監(jiān)獄企業(yè)更加需要更多的政策機制和法律保障：
1、改造原有的產(chǎn)權(quán)機構(gòu)變原來的單一持股制為多元持股模式。在產(chǎn)權(quán)設(shè)定明晰的前提下，應(yīng)該將部分優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)權(quán)進行上市交易。應(yīng)當(dāng)鼓勵私營成分的介入，從而擴大原有的持股形式。進而在融資、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)上獲得一般企業(yè)的平等地位。同時也可以最大限度的避免國有企業(yè)受行政干預(yù)過多的弊病。筆者同時認為，在政策允許的情況下，私營化的監(jiān)獄企業(yè)也是完全可行的。
2、監(jiān)獄企業(yè)的管理人員的建設(shè)。
監(jiān)企分離后，必然是導(dǎo)致人員的相應(yīng)分流，或者在監(jiān)獄行政機構(gòu)中從事行政管理工作，或者從事監(jiān)獄企業(yè)的經(jīng)營管理。而后者往往又缺乏直接面對市場進行開拓的經(jīng)驗和能力，也就是說監(jiān)獄企業(yè)目前普遍缺乏合格的職業(yè)經(jīng)理人。但應(yīng)當(dāng)看到，在監(jiān)企分離后，監(jiān)獄企業(yè)具有較充分的人力資源調(diào)配的權(quán)力，完全可以引進和加大力度培養(yǎng)合格的職業(yè)經(jīng)理人隊伍。這一點對任何企業(yè)而言都是至關(guān)重要的，尤其是監(jiān)獄企業(yè)而言。因為除一般勞動力較其他競爭對手較低的優(yōu)勢以外，監(jiān)獄企業(yè)缺乏其他明顯的市場優(yōu)勢。
目前現(xiàn)存的國有企業(yè)，很明顯的具有天然行業(yè)壟斷性或資本規(guī)模擴張性；而在一般充分競爭性或低資本性的行業(yè)中已經(jīng)很難找到國有企業(yè)的蹤影。因此監(jiān)企分離后的，監(jiān)獄企業(yè)更加需要具有優(yōu)勢的職業(yè)經(jīng)理人來為企業(yè)的發(fā)展打拼。
3、監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)協(xié)調(diào)。
監(jiān)企分開的做法并非監(jiān)獄管理領(lǐng)域中的獨家創(chuàng)造。實際上，在其他的一些多元性價值的行業(yè)中，相關(guān)的分離工作也在逐步的展開。特別是在財政轉(zhuǎn)移支付制度改革的背景下，將更加有力的推動各個行業(yè)的“政企分離”、“事企分離”。也就是說，將同一領(lǐng)域中的營利活動與非營利活動通過多組織的形式分開。這種改革方式在許多國家的一些領(lǐng)域中已經(jīng)取得了成功的經(jīng)驗。然而，當(dāng)多組織取代了單一組織，單組織多目標(biāo)的協(xié)調(diào)問題變?yōu)槎嘟M織的協(xié)調(diào)問題。而新的協(xié)調(diào)成本也需要重新的估計。對以非經(jīng)濟效益為單一目標(biāo)的組織而言，這一協(xié)調(diào)成本可能會更大。因此監(jiān)企分離后，監(jiān)獄與監(jiān)獄企業(yè)間關(guān)于服刑人員的協(xié)調(diào)，監(jiān)獄管理機構(gòu)與監(jiān)獄企業(yè)之間的管理關(guān)系。
4、國家政策與法律的保障。
sa8000規(guī)則的出臺，就是針對企業(yè)勞工制度的。監(jiān)獄企業(yè)似乎可以因為其特殊性而具有相應(yīng)的例外，但是這種例外卻不具備現(xiàn)實的法律或者政策的保障，而在市場經(jīng)營中顯得蒼白無力。即便是所謂的以國家采購的方式來解決一部分的監(jiān)獄企業(yè)產(chǎn)品的政策提議也不具體實質(zhì)的法律效力。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十七
"民以食為天，食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。近年來我校按照"重在建設(shè)，狠抓管理，務(wù)求實效"的工作思路，在相關(guān)部門的密切配合下，不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化飲食衛(wèi)生安全的管理，加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面，基本上做到了"學(xué)生滿意、家長放心"。20xx年我校順利通過食堂衛(wèi)生等級驗收，成為全市首批達到b級標(biāo)準的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理工作先進單位等榮譽。這些成績的取得，與我校高度重視食品衛(wèi)生安全，狠抓食品衛(wèi)生安全工作是分不開的。我校采取抓建設(shè)，健全制度，完善設(shè)施；抓管理，嚴格把關(guān)，規(guī)范程序；抓隊伍，注重培訓(xùn)，加強教育，提高員工素質(zhì)；抓機制，強化領(lǐng)導(dǎo)，強化監(jiān)督等辦法措施切實保障了食品衛(wèi)生安全。
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，相繼出臺了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準等各項制度，完善了集中采購制度、食品檢驗制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度，使飲食衛(wèi)生工作邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制和獎勵機制，將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實到各部門和具體責(zé)任人，堅持誰主管誰負責(zé)的原則，簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人，分管后勤副校長為直接責(zé)任人，食堂管理員為具體責(zé)任人。校長隨機抽查，分管副校長每周定期深入食堂檢查不少于三次，食堂管理員堅持在食堂辦公，負責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問題，實行責(zé)任追究制。20xx年3xxxx日，分管副校長在檢查中發(fā)現(xiàn)采購的蘿卜有少量黑心，經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購員xx元罰款，食堂管理員xx元罰款，并在全體教職工大會上通報批評。為了保證各項制度的貫徹落實，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺，鼓勵全體師生參與監(jiān)督管理，對于師生反映的問題和建議，校長楊光舉親自處理。今年開學(xué)初，有學(xué)生來信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、工作人員服務(wù)態(tài)度差等問題，楊校長親自到食堂查證，發(fā)現(xiàn)情況屬實，立即要求食堂限期整改，并在校園公開處理意見，在全校引起強烈轟動，深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個方面，一是制度建設(shè)，二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費十分緊張的情況下，近年來，先后投入xx余萬元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐，購置了蒸飯柜、和面機、制餡機、電烤箱等加工設(shè)備，在餐廳添置標(biāo)準桌椅，安裝了電視機，極大的改善了就餐環(huán)境。
近年來，全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生，學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作，具體作到嚴把五關(guān)，即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準入關(guān)。嚴格食品準入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴格按照縣教育局規(guī)定實行定點采購，并堅持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品，也實行定點采購。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面，抓環(huán)節(jié)、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準的原材料；半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透；不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人，專室，專具，專消毒，專冷藏。同時，在成品（食物）存放方面實行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然冰隔離。在用（食）具管理方面做到“四過關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上，始終實行層層責(zé)任制，每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在人員管理方面，根據(jù)有關(guān)要求，對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生，生產(chǎn)、銷售食品時必須將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具；要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈，配戴服務(wù)牌；發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識等內(nèi)容的綜合考試，考試合格后方可上崗。同時還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項工作聘請專業(yè)人員進行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強職工的思想道德和職業(yè)道德教育，突出"愛崗敬業(yè)，服務(wù)師生"的主題。同時也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行為苗頭的和有心理問題的職工，及時進行教育和疏導(dǎo)，不斷增強職工的服務(wù)意識，樹立了良好的服務(wù)形象。
飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的過程，貴在平時，貴在細節(jié)，貴在建立科學(xué)的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛(wèi)生工作的成效，我校成立了飲食服務(wù)工作管理委員會，下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個工作小組，定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會議，研究問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定規(guī)章、實施測評，為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查，認真作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制，每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊，提前半小時到食堂用餐，目的是檢查飯菜質(zhì)量，品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是，校長楊光舉對食堂管理非常重視，他經(jīng)常告誡校委會一班人，學(xué)校工作有兩個關(guān)鍵點，一是課堂，二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部，了解食堂管理過程中的實際情況，提出指導(dǎo)性意見。他家離校不足三公里，但他堅持一日三餐在學(xué)生食堂就餐，與學(xué)生生活在一起。同時我們從每個班選派兩名學(xué)生，組成學(xué)生伙事管理委員會。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況，按照學(xué)校制定的“食堂管理實施細則”逐一進行檢查考核，考核結(jié)果在校園內(nèi)公示，并將結(jié)果存入檔案，作為獎懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見，及時向?qū)W校飲食服務(wù)工作管理委員會反饋意見，督促改進伙食管理，提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過制度建設(shè)，落實責(zé)任，層層把關(guān)，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節(jié)入手，從小處著手，從每個環(huán)節(jié)抓起，堅持事事抓，時時抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然，飲食衛(wèi)生安全是一項全面的、長期的工作，重在落實，貴在堅持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅持不懈，常抓嚴管，全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!很榮幸有這個機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁匯報我校學(xué)生宿舍的管理情況。大家知道，住校生一天中三分之一多的時間是在宿舍中度過的，宿舍管理的好壞直接影響學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。在宿舍管理中，我們可以讓宿舍成為學(xué)生素質(zhì)教育的嶄新課堂，讓學(xué)生的宿舍生活更加豐富多彩，讓學(xué)生做到“學(xué)會生活、學(xué)會做人”。通過宿舍文化的建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培育他們美化生活的動手能力，建立良好的人際關(guān)系。
下面我主要就我校學(xué)生宿舍管理的情況向大家作如下介紹，不妥之處，敬請批評指正。
一、健全制度，確保有章可循。
宿舍管理要做到有章可循，必須制定一整套規(guī)章制度，明確各級管理人員的職責(zé)。只有制定出一套行之有效、操作性較強的制度，宿舍管理才會有條不紊、井然有序。我校在多年摸索的基礎(chǔ)上，制定了一系列的宿舍管理規(guī)章制度，具體做法如下。
1、建立宿舍管理機構(gòu)：由校長組織領(lǐng)導(dǎo)、后勤主任具體負責(zé)、生活老師具體管理。形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤主任、生活教師四結(jié)合的管理體制。同時讓學(xué)生積極參與宿舍管理，在學(xué)生中成立學(xué)生宿舍自主管理委員會。
2、明確宿舍管理范圍和內(nèi)容：包括宿舍安全管理，宿舍生活秩序管理；宿舍衛(wèi)生和美化管理；宿舍生活技能指導(dǎo)；宿舍管理工作細則；學(xué)生宿舍來訪登記；宿舍維修管理；宿舍檔案管理，以及在整個管理過程中對學(xué)生的思想教育。
3、明確宿舍管理職責(zé)：包括領(lǐng)導(dǎo)帶班職責(zé)；宿舍值班老師職責(zé)；住校生管理條例；宿管委員會、樓層長和宿舍長管理職責(zé)；文明宿舍評比規(guī)則。
二、加強安全管理意識，做到預(yù)防為先，消除各種安全隱患。宿舍管理中要把安全放在第一位：每學(xué)期開學(xué)都召開由校領(lǐng)導(dǎo)、后勤、德育處、綜治辦、學(xué)部、食堂、宿管老師參加的全體住宿生大會，對住宿生進行安全、紀律、衛(wèi)生、愛護公物等方面的教育。宿舍安全管理重點是加強消防、治安、防盜等安全管理。宿舍嚴禁學(xué)生私拉電線和使用明火，晚上對學(xué)生的就寢情況由宿舍長和生活老師點名，發(fā)現(xiàn)情況及時報告與處理。實行24小時值班制度，責(zé)任到人。嚴格請銷假制度——平時規(guī)定住校生不外出。有病、有事必須請假，必須有校醫(yī)、班主任或家長簽字的假條，并做好嚴格登記。嚴格家校聯(lián)系單制度——每周由宿管教師、家長分別填寫學(xué)生離校、返校時間并簽名，由學(xué)生負責(zé)傳遞。從而了解學(xué)生回家和離家時間，來確保學(xué)生路上的安全。嚴格宿舍消毒制度――每天上、下午兩次對宿舍的樓道、宿舍進行消毒和通風(fēng)，預(yù)防傳染病的傳播。
三、增強生活老師的服務(wù)意識，給予住校生全面細致的關(guān)愛。
每學(xué)期開學(xué)前，由學(xué)校后勤、綜治辦和德育處對生活老師進行業(yè)。
務(wù)培訓(xùn)，要求每一位生活老師的工作都必須以“三心”和“三勤”嚴格要求自己。
“三心”即生活老師要有愛心、細心、耐心。?愛心，生活老師要常去宿舍走走，和學(xué)生聊聊，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，及時解決他們實際困難，讓學(xué)生體會到老師不是母親勝似母親的關(guān)愛。?細心，要觀察每個學(xué)生的生活習(xí)慣、個人愛好，要讓學(xué)生感到你很了解他、注意他、關(guān)心他。?耐心，要求生活老師不厭其煩的、苦口婆心給學(xué)生做耐心細致的思想工作?！叭凇敝腹芾斫處熝矍凇⒆烨?、腿勤。?眼勤。平時不能對學(xué)生的不良行為視而不見、放任自流，否則學(xué)生會習(xí)以為常，難以改正。?嘴勤。平時看到學(xué)生浪費水電、大聲喧嘩、損壞公物、亂丟臟物垃圾等不良現(xiàn)象，就要批評制止，并及時進行教育，讓學(xué)生提高認識。?腿勤。要求教師要常去學(xué)生宿舍走走，特別是學(xué)生在宿舍時早上、中午、晚飯后、就寢時，生活老師要不間斷的巡查宿舍，防患于未然。
四、開展宿舍文化活動，促進學(xué)生身心健康。
1、開展美化宿舍比賽，同學(xué)們自己動手布置裝飾美化宿舍，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
平時檢查評比規(guī)范為手段，做到宿舍的“凈化、美化、靜化、”，即：凈化：宿舍內(nèi)及走廓地面清潔，門窗潔凈明亮，無灰塵，墻上無印跡，各種生活用品擺放整齊，垃圾及時清理。美化：組織布置好宿舍，做到整潔美觀，具有濃厚的文化氣息。靜化：在早上起床后，午休、晚上睡覺前禁止在宿舍或走廊上追逐，高聲吵鬧，不吃零食，熄燈后及時睡覺，不聊天說話。學(xué)期末評出“文明住校生”、“優(yōu)秀宿舍長”、進行表彰。文明宿舍的評比推動學(xué)生宿舍管理的規(guī)范化，激發(fā)了住校生爭創(chuàng)第一的積極性。
3、實行住校生出早操制度，訓(xùn)練學(xué)生的身體素質(zhì)。
4、開放宿舍活動室，住宿生可以看電視、下棋、閱讀課外書籍、進行各種球類運動，并組織比賽。豐富了住宿生的課余生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)，盡管我們在宿舍管理工作中作出了諸多的思考與努力，也取得了一定成績，但是我們很清醒的認識到，我們所做的工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比、與家長及學(xué)生的期望相比、與兄弟學(xué)校的管理相比，還存在著一定的差距，希望大家對我們的工作提出批評和建議，給予指點和幫助！
謝謝大家！
學(xué)校食堂管理經(jīng)驗交流。
生活服務(wù)中心副主任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
食堂工作是學(xué)校管理工作的一個重要組成部分，關(guān)系著每一位學(xué)生的健康成長、關(guān)系著每一位師生的飲食安全，也關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展，學(xué)校食堂自2013年3月收回，由學(xué)校教職工經(jīng)營管理以來，一直秉承著“公益性”、“服務(wù)性”、“安全性”原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下，高標(biāo)準、嚴要求、抓平時、重細節(jié)、獻真情、講奉獻，積極打造服務(wù)一流、質(zhì)量一流、學(xué)生滿意、家長放心、社會認可的一流的學(xué)校食堂。
在食堂管理中，我校重點開展了以下幾方面的工作：
一、健全管理體系、規(guī)范食品安全操作。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,抓好學(xué)校后勤保障與管理工作，加強學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤保障工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。我校做了大量工作，現(xiàn)匯報如下：
一、準確定位，彰顯高水平服務(wù)效能。
學(xué)校后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，它從一個側(cè)面擔(dān)負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)，是學(xué)校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位，學(xué)校圍繞后勤工作積極完善人員的配備。做到配備齊全，責(zé)任落實到位，基本做到了各項工作均有具體人員負責(zé)。如食堂管理，成立了以校長為總負責(zé)，后勤主任督辦，專職食堂管理員為具體負責(zé)人的食堂管理工作小組。另外，公物管理、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維修等工作，均有具體人員負責(zé)，從而保障了各項工作有條不紊的進行。
二、精打細算，嚴格經(jīng)費支出。
學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動的基本原則，也是我們后勤工作的基本思路?？倓?wù)處堅持不浪費一件校產(chǎn)的原則，一方面重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管、維修工作，定期聯(lián)系維修人員對損壞校產(chǎn)進行維修，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限。另一方面建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé)任制。對所有校產(chǎn)都建立了賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，標(biāo)明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生?？倓?wù)處每學(xué)期初對每個班級教室、處室公物與班主任、處室負責(zé)人面對面一一對照并簽訂公物使用承包清單，學(xué)期末按照清單全部對照，真正做到不浪費每一件校產(chǎn)。同時我們經(jīng)常主動聯(lián)系政教處利用早課、班會課等其他課余時間對學(xué)生進行愛護公共財物的思想教育，把愛護公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛護公物為榮的良好風(fēng)尚。
四、細化責(zé)任、全面提高食堂管理水平。
學(xué)校食堂供應(yīng)全校一千一百多學(xué)生和四十余名教師的午餐，所以說，高質(zhì)量的食堂管理顯得尤其重要。為此學(xué)校成立了以校長為總負責(zé)，總務(wù)主任和食堂管理員為具體負責(zé)的食堂管理工作小組，工作小組從食堂原料的購買到加工，從飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生等全面進行監(jiān)督和管理，要求從業(yè)人員必須持相關(guān)從業(yè)證書上崗，對采購的所有原料嚴格執(zhí)行《大通縣學(xué)校食堂管理暫行辦法》的要求，大宗采購以教育局招標(biāo)的有資質(zhì)的公司簽定采購合同，堅持從局統(tǒng)一招標(biāo)的廠家采購，并堅持索票索證制度，建立臺賬。同時要求每一頓飯必須做到留樣48小時。衛(wèi)生問題是食堂的重中之重，從操作間的衛(wèi)生到操作人員自身的衛(wèi)生，總務(wù)處堅持每天監(jiān)督檢查，并制定了食堂管理員和炊事員績效考核方案和細則，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改，消除了由于衛(wèi)生而發(fā)生的負面影響。
五、做好服務(wù)、精心營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
為了使師生學(xué)習(xí)、生活得放心、舒心、安心，學(xué)校千方百計改善師生學(xué)習(xí)生活條件。一是利用今年暑假對新教學(xué)樓的樓道進行了文化標(biāo)牌布置，使師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境增添了文化氛圍，教室安裝了窗簾，同時又對部分暖氣管道閥門進行更換，保證了冬季取暖；二是在校園安裝了攝像頭，全天監(jiān)控，并定期對校舍、消防及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，使得校園有了安全保障；三是對熱水器出現(xiàn)的問題，總是在第一時間聯(lián)系相關(guān)人員及時維修，保證了師生開水供應(yīng)；四是想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換維修辦公室、教室損壞的門鎖、門窗、桌椅、燈管、開關(guān)、窗簾、水龍頭等，并按時檢修電路，杜絕電路故障及隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進行檢查，發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時購買安裝；五是定期對校園內(nèi)的花草樹木進行養(yǎng)護管理，及時澆水，修剪造型，科學(xué)防治病蟲害，改善了師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
六、綠化美化，創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”
美的環(huán)境給人以美的享受，美的氛圍給人以舒心的感覺。學(xué)校在校安工程完工后積極打造綠色校園，學(xué)校依據(jù)規(guī)劃栽花種草，對校園進行綠化，綠化率達35%。走進校園，花兒成簇，綠樹成陰，給人以清新的美感。另外打造美色校園，校園主道已全面硬化，學(xué)生集會之地鋪有彩磚，主大道兩旁設(shè)有公開欄，體育設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活其間，身心快樂。
七、今后努力方向。
1．加強管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好與其他處室的工作。
2．加大水、電及辦公用品的使用情況檢查力度，把各項工作做實，做細、做到位，強化節(jié)約意識。
3．按時組織后勤人員進行政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)，增強后勤人員的服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，為教育教學(xué)做好后勤保障。
總之，后勤人員將始終秉承“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生，積極營造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”的原則，不斷創(chuàng)新管理，充分挖掘閑置資源，提高服務(wù)質(zhì)量，保證教育教學(xué)工作有序高效的開展。
2014年12月4日。
付集鎮(zhèn)雙廟小學(xué)。
后
勤
管
理
匯
報
材
料
2013年。
2月。
雙廟小學(xué)位于雙廟村，始建于2008年，學(xué)校占地5600平方米，現(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生316人，師資力量雄厚，現(xiàn)有教師13人，學(xué)歷100%達標(biāo)，擁有小學(xué)高級教師9人，中教一級2人，特崗教師2人,全體教師樂于奉獻，勇于創(chuàng)新教學(xué)業(yè)務(wù)能力強。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教學(xué)設(shè)施齊全，電腦兩部，多媒體教室一個，圖書約4500冊，各種儀器器材均達到國家規(guī)定標(biāo)準。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評為鎮(zhèn)、市先進單位。自08年以來，連續(xù)幾年在鎮(zhèn)教學(xué)評估中被評為先進單位。09年被評為周口市“安全文明學(xué)?！保?011年被評為“教育教學(xué)管理先進單位”。2012被周口市教育局評為周口市示范性學(xué)校。
我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關(guān)負責(zé)人為成員的學(xué)校后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把后勤管理工作納入學(xué)校教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃，定期組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開展自查自評活動；真正把項城市教育局《關(guān)于學(xué)校后勤管理工作暫行規(guī)定》和《項城市學(xué)校后勤管理工作的意見》落實到后勤管理工作的各個環(huán)節(jié)。
我校校園規(guī)劃合理，分區(qū)明確。近年來，我校先后進行校園整體綠化、美化。綠化面積為2000平方米，種植廣玉蘭、桂花、梧桐樹等30多棵，做到了三季有花、四季常青。每年都由校園綠化管理人員帶領(lǐng)學(xué)生開展綠化校園的活動，提高了學(xué)生的實踐能力，陶冶了學(xué)生情操。
搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區(qū)，明確了衛(wèi)生區(qū)負責(zé)人，成立了師生衛(wèi)生自治組織，每天清理公共區(qū)域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現(xiàn)在我校無任何衛(wèi)生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放置整齊有序。
加強校園文化建設(shè)。一是嚴格執(zhí)行升降國旗制度；二是把校訓(xùn)、校歌、校報、校樹、校花納入對學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，形成了具有特色的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領(lǐng)袖像、名人名言以及傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識圖片等；辦公室和教室內(nèi)張貼了小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則；設(shè)置了板報、展覽櫥窗，為拓展學(xué)生知識面，使學(xué)生受到潛移默化的教育提供了優(yōu)越的外部條件。
由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境不斷得到改善，促進了我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。自09年以來，連續(xù)幾年被評為項城市教育先進單位；今后，我們決心進一步全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)后勤管理的文件和要求，加大工作力度，從嚴、從細搞好后勤工作，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園、幸福校園提供可靠保障。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇十九
2015年評估驗收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查，每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們借勢而上，乘勢發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢，形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結(jié)協(xié)作、銳意進取的精神干好各項工作，推進了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。現(xiàn)匯報如下：
一、辦學(xué)條件。
近三年，河北區(qū)教育局對我校加大投入力度，經(jīng)兩次布局調(diào)整，使校舍面積得到擴大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化。
1、合理布局，功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗收結(jié)束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領(lǐng)導(dǎo)及時做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)?！狈Q號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進一步搞好學(xué)校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學(xué)生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復(fù)查。
但分校與總校距離較遠，交通不便，針對這一困難，去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程，通過調(diào)整，兩個校區(qū)僅隔200米，且功能設(shè)施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達到并超過了有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來的豐碩成果。
2、提升硬件，優(yōu)化設(shè)備。
在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學(xué)生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學(xué)校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學(xué)校的圖書重新進行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來局域網(wǎng)提升為獨立網(wǎng)站，實現(xiàn)外網(wǎng)訪問，師生互動交流。我們還請專業(yè)人員對學(xué)校的校園文化進行整體布局設(shè)計，預(yù)計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計近三年來上級部門為我校的硬件投資達55萬余元，滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理，充分使用。
學(xué)校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負責(zé)人，按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學(xué)校及時購置補充，確保學(xué)生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學(xué)校盡量保證專用教室負責(zé)人隊伍相對穩(wěn)定，防止在交接過程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個月，教導(dǎo)處對專用教室設(shè)備的使用情況進行檢查，有問題及時指出并整改。
二、學(xué)校管理。
2015年，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)之際，學(xué)校明確了“讓每一個學(xué)生天天進步，健康成長!”的辦學(xué)理念。如今，這一理念已經(jīng)在我校扎根，同時對辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解：一是面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生打好知識、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個學(xué)生的全面發(fā)展，并尊重學(xué)生個性差異，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)適應(yīng)今后社會的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎(chǔ)上有所進步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長。
(一)將辦學(xué)理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。
1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。
學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學(xué)生都能得到進步和發(fā)展。
在辦學(xué)理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究，動手實踐操作，學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式，吸引調(diào)動學(xué)生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。
“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會積累背誦十余篇經(jīng)典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學(xué)階段這樣的積累，會讓學(xué)生們受益一生。
在經(jīng)典誦讀中，我們本著“學(xué)科滲透，課堂為主，活動促進”的原則。通過舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學(xué)生搭建展示匯報的平臺。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì)，學(xué)生們?nèi)辗e月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
(二)辦學(xué)思想的不斷深化，促進了學(xué)校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對學(xué)校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態(tài)，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會充分發(fā)揮作用，重大問題進行審議通過，真正做到?jīng)Q策民主化。
2.制度合理化。
隨著學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準的提升，我們的科學(xué)化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機制》等，不斷向精細化管理邁進。
3.管理和諧化。
學(xué)校工作時時處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎(chǔ);育人上，視學(xué)生為生命;助人上，視團隊均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽尤其在達標(biāo)以后，受到屬地居民的一致好評。
三、隊伍建設(shè)。
新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實，工作上進，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻的教師隊伍，這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢。這支隊伍在學(xué)校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達標(biāo)時相比，在校學(xué)生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛生、務(wù)本、奉獻著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專以上學(xué)歷達95%，本科學(xué)歷提升至64%，普通話、計算機等全部達標(biāo)。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區(qū)等級獎。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。
學(xué)校堅持對教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育，樹立新程小學(xué)教師的美好形象，即“三愛”——愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心，獻身教育工作的事業(yè)心，爭做專家型教師的進取心。真心實意地愛護、欣賞、指導(dǎo)每一個學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象，贏得學(xué)生、家長、社會的認可與信賴。每學(xué)期進行學(xué)生和家長對教師工作滿意度測評，均達到優(yōu)秀。
對于我校外來務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進行幫教。特別是對外來務(wù)工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優(yōu)、表彰中一視同仁，家長和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。
達標(biāo)驗收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進集體、師德先進集體稱號。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年，“十x五”課題結(jié)題后，學(xué)校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學(xué)校由原來的一項區(qū)級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區(qū)級，學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學(xué)校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學(xué)中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國創(chuàng)造教育先進集體稱號;去年，學(xué)校被評為區(qū)教研教科研先進集體;并在河北區(qū)教科研年會上做經(jīng)驗交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達標(biāo)驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學(xué)工作的重點。成立了以教學(xué)副校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)科主任具體指導(dǎo)，教研組長組織實施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實校本教研工作。
第一，通過開展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進教師研究教材，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學(xué)能力。第三，扎實開展教學(xué)技能比武活動，通過每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓(xùn)，連續(xù)三年聘請書法學(xué)校資深教師隔周來我校進行全員培訓(xùn)，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學(xué)期開展校本教研總結(jié)會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進行總結(jié)表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長為學(xué)校的骨干，學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎，說課比賽一等獎;科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎，在河北區(qū)“輕負高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專場展示中，代表科學(xué)學(xué)科做展示課，在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動”中進行做課展示。
校行政，教研組長對入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責(zé)任，隨時聽課，進行指導(dǎo)，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓(xùn)，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止，我校有區(qū)級學(xué)科帶頭人3人，校級學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評價。
在學(xué)校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅持開展“爭當(dāng)教學(xué)之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業(yè)績。學(xué)期末，在教學(xué)年會上總結(jié)星級競賽開展情況，做典型發(fā)言，評選星級競賽優(yōu)勝選手，命名“教學(xué)之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學(xué)工作的紛繁過程，量化成了日?？梢姷脑u比活動。老師們重視星級成績的表現(xiàn)，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。
學(xué)校年度工作匯報材料標(biāo)題篇二十
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預(yù)防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實國家、省、市《關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
1、預(yù)防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責(zé)任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責(zé)任制，并堅持誰主管、誰負責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學(xué)生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時，又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通，學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主，整建結(jié)合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責(zé)任情況。
由后勤處負責(zé)對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅，要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調(diào)一個“嚴”字。
首先是嚴密制度。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實重視和加強學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由行政一把手親自擔(dān)任，負總責(zé)，具體抓；副校長擔(dān)任副組長，負專責(zé)，專門抓；學(xué)校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強有力的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責(zé)任；任課教師對所任教（輔導(dǎo)）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負全部責(zé)任，值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報告。形成合力，齊抓共管。
2、注重一個“實”字。
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。
（1）把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學(xué)生在校期間不準離校。
（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。
（4）重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室、學(xué)校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
（5）認真開展安全預(yù)防演練，特別是逃生演練。每學(xué)期都要進行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作，使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字。
多年來，學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?？诎鍒蟆⑹殖瓐螅匍_一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學(xué)生的變化。
4、講究一個“活”字。
針對小學(xué)生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學(xué)校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。
五、存在問題：
1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學(xué)生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂，出現(xiàn)險情。
3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。
4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現(xiàn)險情。
6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫，有安全隱患。
7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，家長、司機到學(xué)校接送學(xué)生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。
學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
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