常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:40:06
常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-11 19:40:06     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃不僅可以讓我們更有條理地工作,也可以幫助我們更好地生活。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需要達(dá)成的成果,然后根據(jù)這些目標(biāo)和成果來(lái)制定相應(yīng)的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),要注意合理安排時(shí)間,充分考慮自身的能力和條件,避免設(shè)置過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。此外,還可以利用各種工具和技巧,如使用日歷、建立待辦事項(xiàng)清單、設(shè)定提醒等,來(lái)幫助我們更好地管理和執(zhí)行計(jì)劃。最后,制定計(jì)劃后還要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況和反饋結(jié)果,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正和改進(jìn)。相信以下范文的經(jīng)驗(yàn)和建議,能幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹教文體局20xx春教學(xué)工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,以新綱要為準(zhǔn)繩,夯實(shí)機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)過(guò)程管理。創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境氛圍,優(yōu)化各年齡班一日活動(dòng)構(gòu)成,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展為根本。為每一位幼兒終身可持續(xù)發(fā)展,為每一位幼兒一生的幸福生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇二

近三年我區(qū)組織的課堂教學(xué)實(shí)效性教學(xué)比賽、新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽、在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)比賽,第一屆、第二屆十佳教學(xué)能手的選拔,在促進(jìn)全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、落實(shí)六要素教學(xué)方式和素質(zhì)教育的要求,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,本學(xué)期開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第三屆十佳教學(xué)能手選拔,全區(qū)中小學(xué)所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

2、開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng)。在學(xué)科內(nèi)開(kāi)展探索課、研究課活動(dòng),從備課、聽(tīng)課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié),探索具有我校特色的校本教研活動(dòng)的有效開(kāi)展方式。所有教學(xué)人員都應(yīng)該上校內(nèi)公開(kāi)課。在目標(biāo)教學(xué)、六要素教學(xué)方式的指引下,根據(jù)新課程對(duì)學(xué)科的要求,各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)研究課,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用,發(fā)揚(yáng)年輕教師敢闖敢試的精神,做好上課教師和任教課題的策劃和安排,通過(guò)多種形式,確定研究的目標(biāo)。

3、積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排,每周三、四、五下午,分別設(shè)立各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,除參加區(qū)組織的教研活動(dòng)外,本學(xué)期的學(xué)科校本教研活動(dòng)主要以集體備課和研討課為主。要認(rèn)真做好集體備課,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效;切實(shí)開(kāi)展好研討課活動(dòng),校內(nèi)評(píng)課,做到過(guò)程輕松、氣氛熱烈、作風(fēng)務(wù)實(shí)、直接有效。

4、踏踏實(shí)實(shí)地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,要制作符合教學(xué)常規(guī)要求的教案或教學(xué)演示文稿。

5、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的新路,在已有基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、教師、學(xué)生家庭之間的互動(dòng),給學(xué)生推薦好書(shū),讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書(shū)體會(huì),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),以讀書(shū)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇三

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度的執(zhí)行力度,以規(guī)范改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展,小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計(jì)劃。

我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)制度已經(jīng)建立并試行,各學(xué)科以常規(guī)制度指導(dǎo)教師的教學(xué),以常規(guī)制度引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),以常規(guī)制度規(guī)范教學(xué)管理,以常規(guī)制度保障教學(xué)活動(dòng)的安全有序,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。要在已有制度的基礎(chǔ)上大力實(shí)踐,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)檢查和完善教學(xué)常規(guī),通過(guò)制定和完善學(xué)科教學(xué)規(guī)范,使之更適合我校的實(shí)際,更有效地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

在上述學(xué)科的基礎(chǔ)上,本學(xué)期嘗試探討在音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科建立教學(xué)常規(guī)制度,從備課、上課、學(xué)生特長(zhǎng)訓(xùn)練等方面,建立教學(xué)常規(guī)要求,提高我校綜合科的教學(xué)效果和特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練效果。

2、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度。

一是落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求。根據(jù)教育局關(guān)于教師工作考核的文件的精神,嚴(yán)格落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)交流,深入課堂隨堂聽(tīng)課,通過(guò)隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,發(fā)掘教學(xué)中閃光點(diǎn),工作計(jì)劃《小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計(jì)劃》。

二是建立學(xué)校教師聽(tīng)課的制度。以制度明確關(guān)于聽(tīng)課量的要求,以制度明確聽(tīng)課的方法,做到每次聽(tīng)課有檢查(教學(xué)準(zhǔn)備工作),有交流(課堂教學(xué)的設(shè)想、目標(biāo)、效果),有反饋(教師教學(xué)情況)、有記錄(教學(xué)過(guò)程),以制度明確聽(tīng)課的范圍,從而在教師之間、學(xué)科之間形成廣泛的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),集思廣益,促進(jìn)我校教師教學(xué)水平的全面提升,提高我校的教育教學(xué)水平。

近三年我區(qū)組織的課堂教學(xué)實(shí)效性教學(xué)比賽、新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽、在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)比賽,第一屆、第二屆十佳教學(xué)能手的選拔,在促進(jìn)全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、落實(shí)六要素教學(xué)方式和素質(zhì)教育的要求,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,本學(xué)期開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第三屆十佳教學(xué)能手選拔,全區(qū)中小學(xué)所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

2、開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng)。在學(xué)科內(nèi)開(kāi)展探索課、研究課活動(dòng),從備課、聽(tīng)課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié),探索具有我校特色的校本教研活動(dòng)的有效開(kāi)展方式。所有教學(xué)人員都應(yīng)該上校內(nèi)公開(kāi)課。在目標(biāo)教學(xué)、六要素教學(xué)方式的指引下,根據(jù)新課程對(duì)學(xué)科的要求,各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)研究課,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用,發(fā)揚(yáng)年輕教師敢闖敢試的精神,做好上課教師和任教課題的策劃和安排,通過(guò)多種形式,確定研究的目標(biāo)。

3、積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排,每周三、四、五下午,分別設(shè)立各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,除參加區(qū)組織的教研活動(dòng)外,本學(xué)期的學(xué)科校本教研活動(dòng)主要以集體備課和研討課為主。要認(rèn)真做好集體備課,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效;切實(shí)開(kāi)展好研討課活動(dòng),校內(nèi)評(píng)課,做到過(guò)程輕松、氣氛熱烈、作風(fēng)務(wù)實(shí)、直接有效。

4、踏踏實(shí)實(shí)地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,要制作符合教學(xué)常規(guī)要求的教案或教學(xué)演示文稿。

5、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的新路,在已有基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、教師、學(xué)生家庭之間的互動(dòng),給學(xué)生推薦好書(shū),讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書(shū)體會(huì),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),以讀書(shū)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇四

2、課間不定期深入班級(jí),抽查班級(jí)的課間紀(jì)律,督促學(xué)生到室外活動(dòng),不得在走廊逗留、在教室內(nèi)打鬧。與任課教師配合,組織學(xué)生認(rèn)真上好早自習(xí)以及晚自習(xí)。下午自習(xí)課深入班級(jí),檢查班級(jí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生上好自習(xí)。隨時(shí)檢查并規(guī)范學(xué)生儀表,文明禮儀和言談舉止。

3、檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況,穩(wěn)定厭學(xué)學(xué)生的思想,摸清學(xué)生厭學(xué)的真正根源,防止學(xué)生流失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括學(xué)生健康問(wèn)題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。對(duì)違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。處理好本班學(xué)生偶發(fā)事件。時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。

5、指導(dǎo)班級(jí)干部做好班級(jí)管理工作,督促學(xué)生做好每天的教室、走道或樓梯衛(wèi)生,做到桌椅整潔,地面干凈,衛(wèi)生工具排列整齊。

6、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,公共設(shè)施、文體娛樂(lè)器材和實(shí)驗(yàn)器材。教育學(xué)生節(jié)約糧食,節(jié)約用水、用電和愛(ài)護(hù)公物,不亂扔、亂倒、亂刻、亂抹、亂畫(huà),做到桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)污痕,圖書(shū)無(wú)破損。保持學(xué)校和班級(jí)的清潔。

7、負(fù)責(zé)做好學(xué)生思想政治工作,教育他們遵紀(jì)守法,多做好人好事。帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽;不斷向廣播室及上級(jí)宣傳構(gòu)踴躍投稿。

8、負(fù)責(zé)學(xué)生一天之內(nèi)病、事假的審批,超過(guò)一天的報(bào)年級(jí)組審批,遇學(xué)生半天無(wú)故缺席的,應(yīng)交代班干部了解情況,遇學(xué)生一天無(wú)故缺席的應(yīng)馬上與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

9、負(fù)責(zé)凈校工作,待值日生做好值日后,和最后一名學(xué)生一起離校(有第九節(jié)課的班級(jí),班主任委托任課教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作)。

二、周常規(guī)。

1、每周一全校師生集體參加升旗儀式或是集會(huì),班主任必須組織好本班的全體學(xué)生參加。

2、做好每周的班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)計(jì)劃,開(kāi)展好班(團(tuán)、隊(duì))活動(dòng)。指導(dǎo)本班共青團(tuán)和班委的工作,選拔和培養(yǎng)該班學(xué)生干部。

3、凡學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)(集會(huì)、參觀、外出等)都要做好組織工作,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。星期一下午第3節(jié)負(fù)責(zé)主持班會(huì)課,并寫(xiě)好班會(huì)教案及時(shí)交政教處.

4、組織好每周教室和公共區(qū)域大掃除。

1、每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)黑板報(bào),更換一次“園地”內(nèi)容。

2、每月至少召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì),了解學(xué)生思想狀況,課業(yè)負(fù)擔(dān)及測(cè)驗(yàn)、考試情況,及時(shí)與各科教師聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作;指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

3、有順序地調(diào)整座位,以保護(hù)學(xué)生視力。

4、每月有計(jì)劃地進(jìn)行家庭聯(lián)系,并做好記錄,與家長(zhǎng)共同商量解決一些對(duì)女子教育的問(wèn)題。

5、對(duì)后進(jìn)生要另立檔案,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛(ài)他們,促其轉(zhuǎn)化。

6、做好每月的月考動(dòng)員以及學(xué)生復(fù)習(xí);召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的反映;月考后分析班上學(xué)習(xí)狀況及班集體建設(shè)狀況,明確下一階段班級(jí)工作以及學(xué)生自己的努力方向。

四、期初常規(guī)。

1、了解和熟悉學(xué)生姓名、年齡、住址及家長(zhǎng)的姓名、工作單位,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況以及愛(ài)好、特長(zhǎng)等基本情況,認(rèn)真做好記載,填寫(xiě)《學(xué)籍登記表》;開(kāi)學(xué)后抓緊與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,全面了解和熟悉學(xué)生情況。為籌組臨時(shí)班委會(huì)做好準(zhǔn)備。做好學(xué)生注冊(cè)工作,并檢查假期作業(yè)、回收上學(xué)期學(xué)生成績(jī)通知單。

2、在開(kāi)學(xué)前,要完成班級(jí)環(huán)境布置和衛(wèi)生掃除,并清理環(huán)境衛(wèi)生。

3、協(xié)助做好繳費(fèi)以及平時(shí)管理工作。教室內(nèi)國(guó)旗、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角、班組日記,中學(xué)生守則、名人名言。在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的排隊(duì)順序。

4、在開(kāi)學(xué)一周內(nèi),對(duì)本班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康進(jìn)行初步摸底,并根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級(jí)計(jì)劃,確定奮斗目標(biāo)。

5、改選和培養(yǎng)班、團(tuán)干部。

五、期末常規(guī)。

1、組織學(xué)生溫書(shū)迎考,考后作好質(zhì)量分析。

2、每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行思想品德量化考核,填寫(xiě)好《學(xué)生學(xué)籍檔案》,學(xué)年寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

3、認(rèn)真寫(xiě)好班主任工作總結(jié),按照要求將《班主任工作手冊(cè)》交政教處檢查。

4、清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),并與總務(wù)處做好交接工作。

5、整理好后進(jìn)生檔案,并將檔案與后進(jìn)生見(jiàn)面,使他們能見(jiàn)其進(jìn)步,知其不足,受到激勵(lì)。

6、布置好假期工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期遵紀(jì)守法和安全教育。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇五

(一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

(二)鞏固、完善民主管理制度:

1、改組班委會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長(zhǎng),探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問(wèn)題,研究對(duì)策,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。

4、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長(zhǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的'自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶(hù)。

3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說(shuō)臟話(huà)、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的工作要求,繼續(xù)深化我校文明禮儀教育工作,高度重視學(xué)生優(yōu)秀品德的培養(yǎng)。積極開(kāi)展多種文明禮儀基礎(chǔ)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與、感悟,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),抓好學(xué)生的文明禮儀、誠(chéng)信待人的養(yǎng)成教育。在學(xué)生中開(kāi)展講文明話(huà)、做文明事的活動(dòng),將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中,讓每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)做文明學(xué)生,為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇七

1.注重開(kāi)展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn),在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對(duì)新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問(wèn)題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

2.創(chuàng)新開(kāi)展教研組活動(dòng)。

借鑒上學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新開(kāi)展本學(xué)期政治教研組活動(dòng)。 本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí),緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實(shí)施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展七次教研組例會(huì):除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃為主,通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過(guò)教研組會(huì)學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評(píng)研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過(guò)教研組會(huì)這一平臺(tái)給大家創(chuàng)造一個(gè)共同探討和交流的機(jī)會(huì),立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,力爭(zhēng)把我校的`學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。

教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。

1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),配合教研室做好自查和互檢工作。

2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”,本學(xué)期,將

一如既往地堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略:通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽(tīng)、評(píng)課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動(dòng)、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),組織好組內(nèi)教師的聽(tīng)課、評(píng)課,使政治教研組活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效,同時(shí)做好材料積累。

5.精心設(shè)計(jì)和組織好教研活動(dòng)月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

新課改的背景下對(duì)教研活動(dòng)有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇八

(1)大小便。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序、自由大小便。

(2)洗手。提醒幼兒大、小便以后及時(shí)洗手。

(3)喝水。讓幼兒隨時(shí)有喝水的自由。

(4)漱口。飯后用溫水漱口。

(5)提醒幼兒不要玩水,洗手、漱口時(shí)不嬉戲、打鬧等。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇九

1、各項(xiàng)計(jì)劃的制定和檢查。

2、與幼兒家長(zhǎng)簽發(fā)《安全責(zé)任書(shū)》及《家長(zhǎng)須知》。

3、進(jìn)行各種應(yīng)急預(yù)案的演練。

4、參加幼兒園班組管理培訓(xùn)。

1、各年級(jí)組開(kāi)展“三八”節(jié)“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。

2、各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查。

3、全園早操評(píng)比檢查。

5、各班環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)的檢查評(píng)比。

1、經(jīng)驗(yàn)分享:安全防護(hù)教育的新探究。

2、參加新教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

3參與式培訓(xùn):公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)反思。

4藝術(shù)技能比賽:舞蹈。

1、大帶小慶?!拔逡弧被顒?dòng)。

2、幫導(dǎo)互動(dòng)教師之間的“預(yù)約課”

3、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)。

1、舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、大、中班英語(yǔ)匯報(bào)課。

1、音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)。

2、學(xué)大班畢業(yè)典禮。

3、期末考核、總結(jié)工作。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),也不玩弄勺子、飯菜,吃完后先將椅子背靠桌子,再將碗勺放好,按要求正確漱口,小班常規(guī)(安全)工作計(jì)劃。

午睡前知道要先大、小便,教育幼兒盡量自己脫衣褲,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話(huà),不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣褲,穿鞋子。

2、上課常規(guī)。

要求幼兒聽(tīng)到教師的口令立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,像小白鵝一樣坐坐好,眼睛平視教師,上課時(shí)能夠遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話(huà),離開(kāi)座位,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題的良好習(xí)慣。

3、課間游戲常規(guī)。

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不挑玩具,能夠與他人共同分享,并且不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處,工作計(jì)劃《小班常規(guī)(安全)工作計(jì)劃》。

4、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)。

教育幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,不亂扔、亂踩玩具。有愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十一

繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進(jìn)德育工作水平的提高。通過(guò)開(kāi)展各種積極有益的文明禮儀教育活動(dòng)和校園文體活動(dòng),寓教于活動(dòng)中,提升素質(zhì)。注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理工作,安全工作常抓不懈。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十二

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本規(guī)程,是提高教育教學(xué)質(zhì)量最基本的保證。學(xué)校依據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,特制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作計(jì)劃。具體如下:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校本學(xué)期發(fā)展思路和總目標(biāo)為依據(jù),規(guī)范教學(xué)管理,建立更加細(xì)致的工作流程,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面提升教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作及措施。

1、堅(jiān)持依法治教,全面落實(shí)新課程計(jì)劃。

措施:(1)認(rèn)真貫徹“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”要求,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校全部課程開(kāi)設(shè)的督導(dǎo)檢查。學(xué)校將加大巡課檢查力度,不定期檢查開(kāi)課情況,督促任課教師按時(shí)上好課。

(2)開(kāi)發(fā)寫(xiě)字、閱讀等校本教材,并依托以學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng),建立適合學(xué)生的校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(3)規(guī)范作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)的規(guī)定,保證每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理,提高精細(xì)化程度。

措施:(1)各教研組、備課組和教師要重視教學(xué)計(jì)劃的制定。所定計(jì)劃要有目標(biāo)、重點(diǎn)、措施等。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將對(duì)各任課教師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查。

(2)加強(qiáng)備課研討。要求教師在上課前,必須備好課。學(xué)科備課要體現(xiàn)突出教學(xué)重、難點(diǎn),課后做好思考、修訂,并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。

(3)積極構(gòu)建“自主有效”課堂教學(xué)模式,教師教學(xué)要實(shí)現(xiàn)知識(shí)講授向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)要重引導(dǎo)、評(píng)價(jià)、矯正和。

總結(jié)。

升華,課堂評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果。(4)改進(jìn)作業(yè)布置和教學(xué)輔導(dǎo)工作。作業(yè)設(shè)計(jì)要緊扣課堂教學(xué)內(nèi)容,做到有針對(duì)性、層次性,要控制家庭作業(yè)量,提高家庭作業(yè)實(shí)效,做好作業(yè)布置記錄。嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,要適量,要全批全改。教導(dǎo)處、教研組將加強(qiáng)監(jiān)管。

(5)提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。培養(yǎng)優(yōu)等生,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),有效地提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展,(6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,認(rèn)真、及時(shí)批閱試卷,分析學(xué)生錯(cuò)誤的原因,提出切合實(shí)際的整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

(7)加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課、組內(nèi)教師聽(tīng)課方式,并通過(guò)專(zhuān)題研討、課堂教學(xué)展示,聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)課堂教學(xué)等舉措,實(shí)現(xiàn)以聽(tīng)促教、以觀促研。

措施:(1)教師嚴(yán)格按照作息時(shí)間及課程表上課,不得隨意調(diào)課.(2)任課教師課前2分鐘候課,組織學(xué)生課前準(zhǔn)備到位。(3)班主任及任課教師按時(shí)組織學(xué)生上好兩操及課外活動(dòng)。(4)堅(jiān)持做好每月一次的業(yè)務(wù)檢查抽查,每學(xué)期進(jìn)行二次(期中、期末)校級(jí)業(yè)務(wù)普查,使常規(guī)管理經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁常規(guī)管理流于形式。

4、抓實(shí)校本研訓(xùn),提高新課程實(shí)施水平。

措施:(1)、積極參加各級(jí)培訓(xùn)。組織教師參加各級(jí)組織的各類(lèi)新課程培訓(xùn)活動(dòng),做到嚴(yán)格要求、注重實(shí)效,全員參與。

(2)、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。

以集體活動(dòng)為依托,組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研讀新教材,扎實(shí)組織校本培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)檢查的形式,檢查教師學(xué)習(xí)效果,提高教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。(3)、以教研活動(dòng)日為載體,每人上一節(jié)公開(kāi)課,設(shè)計(jì)一個(gè)精品教案,記錄一個(gè)教學(xué)故事,總結(jié)一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)案例。通過(guò)各類(lèi)評(píng)比、展示交流等形式,促進(jìn)教師問(wèn)題交流與研討,提高活動(dòng)實(shí)效。

(4)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

5、強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范訓(xùn)練,狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

措施:(1)、進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過(guò)各種宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳教育和學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng),著重抓好學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)講、回答問(wèn)題、考試等學(xué)習(xí)規(guī)范,保證學(xué)生每天10分鐘誦讀、10分鐘練字的時(shí)間。在寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法、語(yǔ)言規(guī)范等方面下大氣力抓,使學(xué)生養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。做好每天的監(jiān)督、檢查工作。

(2)、展示成果,養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)舉辦作業(yè)展示、朗讀比賽等活動(dòng),定期展示學(xué)生規(guī)范訓(xùn)練成果,讓學(xué)生享受成功體驗(yàn),激發(fā)訓(xùn)練動(dòng)力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)、組織各種活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。積極開(kāi)展藝體、科技等活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),積極參加區(qū)運(yùn)會(huì)及區(qū)藝術(shù)、科技比賽活動(dòng)。組織抓好各種社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

閆莊小學(xué)2019.03。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十三

1.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生管理中的作用。

學(xué)生干部隊(duì)伍是充分體現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)和自我教育”的組織者和執(zhí)行者,隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響著學(xué)生管理工作的穩(wěn)定和發(fā)展,高素質(zhì)、高能力的學(xué)生干部隊(duì)伍是中學(xué)生自我管理的主體。著重以提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟、工作態(tài)度和工作方法為重點(diǎn),調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,認(rèn)真做好兩操、衛(wèi)生等方面的檢查督促,對(duì)各班的衛(wèi)生等進(jìn)行量化考核,每天記錄評(píng)比,每周進(jìn)行小結(jié)、累計(jì)、公布,評(píng)比出優(yōu)勝班級(jí),使全校形成班班爭(zhēng)先,比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn),塑造出一支具有高素質(zhì)班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。

班級(jí)學(xué)生干部是一個(gè)班級(jí)管理的核心,是形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)良好班風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的主要力量,在班級(jí)自習(xí)管理、衛(wèi)生管理、就餐就寢管理等方面有著不可替代的作用。班級(jí)學(xué)生干部素質(zhì)的高低直接影響著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高班級(jí)學(xué)生干部的素質(zhì),提高其管理能力,更好的發(fā)揮其作用。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十四

雖然根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)應(yīng)以個(gè)別化教學(xué)為主,但是我們還是要肯定,集體教學(xué)這樣一種形式在托班存在的必要性,因?yàn)橥杏讬C(jī)構(gòu)相比家庭,其優(yōu)勢(shì)就是“集體”的意義。

1、個(gè)別交談或集體活動(dòng)中,喜歡聽(tīng)老師談話(huà)。

2、喜歡聽(tīng)老師講故事,念兒歌。

3、遇到不愉快或困難的事,知道找老師幫忙。

1、個(gè)別交談能注意聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),集體交談能安靜地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。

2、愿意回答別人的問(wèn)題。

3、對(duì)書(shū)有興趣能靜聽(tīng)上面的故事。

4、喜歡翻閱幼兒書(shū)籍。

5、愿意和同伴分享玩具。

1、能按順序翻看熟悉的圖畫(huà)故事,說(shuō)出書(shū)名,故事名。

2、喜歡上幼兒園,并樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中能集中注意力傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

4、同伴間友好相處,不爭(zhēng)搶玩具。

1、樂(lè)意向別人介紹活動(dòng)的內(nèi)容。

2、能靜聽(tīng)并參與成人念兒歌,講簡(jiǎn)短的故事。

3、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴,愿意幫助有困難的同伴。

4、初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母。

1、能靜聽(tīng)老師講故事并積極學(xué)習(xí)新詞和短句。

2、能有禮貌地向本園老師及客人老師問(wèn)好。

3、不怕冷堅(jiān)持每天上幼兒園,堅(jiān)持早鍛煉。

4、學(xué)說(shuō)祝賀新年短句。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十五

(1)戶(hù)外活動(dòng)前,讓幼兒做好盥洗工作。

(2)安全工作。檢查幼兒的衣服、鞋帶等,讓幼兒自身的安全系數(shù)提高。

(3)老師帶幼兒安全、有序的進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。幼兒安靜、安全的站隊(duì)、行進(jìn)。

(4)檢查活動(dòng)器材的安全,器材的數(shù)量、質(zhì)量是否符合要求。如:沙包的數(shù)量是否與幼兒的人數(shù)相等,以防發(fā)生爭(zhēng)搶等安全事故。沙包的質(zhì)量是否符合要求,如:是否太重或者是否有開(kāi)縫等問(wèn)題,以防幼兒玩的時(shí)候發(fā)生砸傷或者是開(kāi)縫的時(shí)候迷傷眼睛。

(5)檢查器械的安全??幢谋拇病⒒菔欠癜踩?。以防螺絲松動(dòng)、生銹等發(fā)生安全事故。

(6)控制活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量?;顒?dòng)量不能太大,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

(7)教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法并進(jìn)行一些逃生訓(xùn)練。

(8)戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后,提醒幼兒及時(shí)喝水。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十六

1、尊重家長(zhǎng),熱心為家長(zhǎng)服務(wù),相互配合,促進(jìn)孩子和諧成長(zhǎng)。

2、堅(jiān)持每周一將本周的周計(jì)劃表貼在教室門(mén)口,公開(kāi)本周每天的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的透明度。

3一如既往地做好家訪,要求教師要以多種形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,

4做好個(gè)別幼兒教育及個(gè)案記錄,經(jīng)常與個(gè)別特殊幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,做到家園共育。

常規(guī)類(lèi)工作計(jì)劃篇十七

班主任是學(xué)校從事學(xué)生思想道德教育工作和日常行為管理工作最直接的教育者、組織者。其主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德教育,負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè),負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的約束及安全教育、負(fù)責(zé)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真做好班主任的培養(yǎng)、管理和考核工作。

1.加強(qiáng)培訓(xùn)和交流、提高工作認(rèn)識(shí)、端正工作作風(fēng)、提升工作能力。

班主任是學(xué)生管理工作的組織者和執(zhí)行者,因此,提升班主任的思想素質(zhì)和工作水平,創(chuàng)建出一支具有高度凝聚力,愛(ài)崗敬業(yè)的班主任團(tuán)隊(duì),對(duì)提高學(xué)生管理水平,保證學(xué)生管理工作的持續(xù)穩(wěn)定有著重要的意義,于是本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),鍛煉工作能力。進(jìn)一步提高全體班主任的綜合素質(zhì),促進(jìn)管理水平的提高,形成良好的工作作風(fēng)。努力建設(shè)一支熱愛(ài)學(xué)生管理工作和受學(xué)生熱愛(ài)的班主任隊(duì)伍。

2.積極引導(dǎo)班主任認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)性工作。

引導(dǎo)班主任認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末常規(guī)工作,做到學(xué)期初有計(jì)劃、學(xué)期中有活動(dòng)、學(xué)期末有總結(jié),深入班級(jí)、餐廳、宿舍關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,努力創(chuàng)建勤奮、和諧、文明的班集體。要求各班主任認(rèn)真?zhèn)洹⑸虾冒鄷?huì)課。各班應(yīng)充分利用好每周一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間,結(jié)合學(xué)生中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)模范守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

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