在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
虛擬語(yǔ)氣教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿篇一
虛擬，在漢語(yǔ)中表示一種假設(shè)的，不存在的情況，同樣，英語(yǔ)中虛擬語(yǔ)氣是用來(lái)表示說(shuō)話人的主觀愿望或假想，而不表示客觀存在的事實(shí)，所說(shuō)的是一個(gè)條件，不一定是事實(shí)，或與事實(shí)相反。虛擬語(yǔ)氣通過(guò)謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊形式來(lái)表示。在初中階段，虛擬語(yǔ)氣一般用于下列情況：
一、條件狀語(yǔ)從句
1、與現(xiàn)在事實(shí)相反
若與現(xiàn)在事實(shí)相反，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式(be通常用were)，主句謂語(yǔ)用“should(would, could, might)+動(dòng)詞原形”。如：
if i were you, i would take an umbrella.如果我是你，我會(huì)帶把傘。（事實(shí)上我不可能是你）
if i knew her number i could ring her up.要是我知道她的電話號(hào)碼，我就可以給她打電話了。(事實(shí)上我不知道)
2、與過(guò)去事實(shí)相反
若與過(guò)去事實(shí)相反，從句：主語(yǔ)+had done，主句：主語(yǔ)+should/would/could/might+have done，例如：
if i'd left sooner，i'd have been on time.要是我早點(diǎn)動(dòng)身，我就準(zhǔn)時(shí)到了。(但我動(dòng)身太遲了)
if i had got there earlier, i should/could have met her.如果我早到那兒，我就會(huì)見(jiàn)到她。（事實(shí)：去晚了）
3、與將來(lái)事實(shí)相反
從句：①if+主語(yǔ)+were to do 主句：①主語(yǔ)+should/would/could/might+do
②if+主語(yǔ)+did/were ②主語(yǔ)+should/would/could/might+do
③if+主語(yǔ)+should+do ③主語(yǔ)+should/would/could/might+do
例如：if he went，would you go too? 如果他去，你也去嗎?(大概他不會(huì)去)if he should come here tomorrow, i would talk to him.如果他明天來(lái)這兒的話，我就跟他談?wù)劇＃ㄊ聦?shí)：來(lái)的可能性很?。┳⒁馀c說(shuō)明：對(duì)于與將來(lái)事實(shí)相反的情形，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)： 一是這里說(shuō)的與將來(lái)事實(shí)相反，實(shí)為對(duì)將來(lái)情況的推測(cè)；
二是此用法中的條件從句謂語(yǔ)除用過(guò)去式外，有時(shí)也用“should+動(dòng)詞原形”(表示可能性極小，常譯為“萬(wàn)一”)或“were to+動(dòng)詞原形”(表示與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè))；
三是當(dāng)條件從句使用“should+動(dòng)詞原形”這樣的謂語(yǔ)時(shí)，主句謂語(yǔ)除可用“should(would, could, might)+動(dòng)詞原形”這樣的虛擬語(yǔ)氣外，也可用陳述語(yǔ)氣或祈使語(yǔ)氣。如：
i should see him, i'll tell him.萬(wàn)一我見(jiàn)到他，我就告訴他。
if it should rain tomorrow, don’t expect me.萬(wàn)一明天下雨，就別等我了。
二、wish 后賓語(yǔ)從句
1、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。例如：
i wish i had your brains.我希望我有你那樣的頭腦。(事實(shí)：我根本比不上你)
2、表示與過(guò)去事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：had+done
例如：
i wish i had knownthe truth of the matter.我希望我那時(shí)就知道這件事情的真相。（事實(shí)：那時(shí)還不知道）
3、表示將來(lái)難以實(shí)現(xiàn)的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：should/would（情態(tài)動(dòng)詞）+ 動(dòng)詞原形
i wish i should havea chance again.我希望我還能有一次這樣的機(jī)會(huì)。（事實(shí)：很難再有這樣的機(jī)會(huì)了）常見(jiàn)考法
對(duì)于虛擬語(yǔ)氣的考查，在單項(xiàng)和完形填空中出現(xiàn)的較多，在閱讀理解中，也常會(huì)出現(xiàn)虛擬語(yǔ)氣的句子。我們掌握了虛擬語(yǔ)氣的用法，會(huì)幫助我們更好的理解短文。
典型例題：mary is ill she _____，she ____ absent from not ill，wouldn't be
been ill，wouldn't have been
been ill，should have been
't been ill，could be 解析： 題干的意思是“ mary今天病了，如果她沒(méi)生病，今天她就會(huì)去上學(xué)了”。因?yàn)榈谝痪湔f(shuō)，mary今天病了，所以本題考查的是與現(xiàn)在情況相反的事情，因之，主句用would、should、could+動(dòng)詞原型，從句用一般過(guò)去時(shí)。答案：a 誤區(qū)提醒
1、在學(xué)習(xí)虛擬語(yǔ)氣的時(shí)候，要對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的虛擬的做出正確的判斷。
2、一定要記住，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式，動(dòng)詞be要用were。典型例題：i ________ him the answer ________ possible，but i was so busy tell，if it had been have told，were it have told，had it been have told，should it be
解析：先分開(kāi)看此題，由于設(shè)空處在主句，所以先看主句，因?yàn)橛芍骶淇床怀鲱}目所表達(dá)的具體時(shí)間，所以再看從句，此從句是由but引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句，所表達(dá)的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，意為“我那時(shí)很忙”，所以，主句發(fā)生的事情是與過(guò)去事情相反的事情，因之，主句用could、should、would+動(dòng)詞原形，從句用過(guò)去完成時(shí)。答案：c
虛擬語(yǔ)氣教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿篇二
高中英語(yǔ)虛擬語(yǔ)氣講解
一、概述
英語(yǔ)中的語(yǔ)氣分為陳述語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、虛擬語(yǔ)氣三類(lèi)。即當(dāng)一個(gè)人說(shuō)話時(shí)欲強(qiáng)調(diào)其所說(shuō)的話是基于自己的主觀想法，愿望，假想，猜測(cè)，懷疑或建議，而不是根據(jù)客觀實(shí)際，就用虛擬語(yǔ)氣。在表示假想的虛假的、與事實(shí)相反的或難以實(shí)現(xiàn)的情況時(shí)用虛擬語(yǔ)氣，表示主觀愿望或某種強(qiáng)烈情感時(shí)，也用虛擬語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣通過(guò)謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊形式來(lái)表示。
二、條件狀語(yǔ)
條件句可分為兩類(lèi)，一類(lèi)為真實(shí)條件句，一類(lèi)為非真實(shí)條件句。非真實(shí)條件句表示的是假設(shè)或?qū)嶋H可能性不大的情況，故采用虛擬語(yǔ)氣。
例如：
if he doesn't hurry up,he will miss the bus.如果他不快點(diǎn)，他將錯(cuò)過(guò)巴士。(真實(shí))if he is free,he will ask me to tell stories.如果他是空閑的，他會(huì)要求我講故事。（真實(shí)）
if i were you,i would go at once.如果我是你，我馬上就會(huì)去。（我不可能是你。非真實(shí)，虛擬語(yǔ)氣，與現(xiàn)在事實(shí)相反）
if there were no air,people would die.如果沒(méi)有空氣，人就會(huì)死亡。（不可能沒(méi)有空氣。非真實(shí)，虛擬語(yǔ)氣，與現(xiàn)在事實(shí)相反）
1、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況：
從句：if+主語(yǔ)+過(guò)去時(shí)(be動(dòng)詞用were)主句：主語(yǔ)+ should/would/might/could+do：
1．if i were you,i would take an umbrella.如果我是你，我會(huì)帶把傘。（事實(shí)：我不可能是你）
2．if i knew his telephone number,i would tell you.如果我知道他的電話號(hào)碼，我就會(huì)告訴你。（事實(shí)：不知道）
3．if there were no air or water,there would be no living things on the earth.如果沒(méi)有水和空氣，地球上就不會(huì)有生物。(事實(shí)：地球上既有空氣也有水)
4．if i had any money with me,i could lend you some.如果我?guī)уX(qián)了，我就會(huì)借給你些。（事實(shí)：沒(méi)有帶錢(qián)）
2、表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況
從句：if+主語(yǔ)+had+done主句：主語(yǔ)+should/would/might/could+have done
eg：1． if i had gotten there earlier,i should/would have met her.如果我早到那兒，我就會(huì)見(jiàn)到她。（事實(shí)：去晚了）
2．if he had taken my advice,he would not have made such a mistake.如果他聽(tīng)我的勸告的話，就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。（事實(shí)：沒(méi)有聽(tīng)我的話）
3．she looked at me as if i had been a stranger.她看我的樣子好像我是一個(gè)陌生人。（事實(shí)：我并非陌生人）
3、表示對(duì)將來(lái)情況的主觀推測(cè)
從句：①if+主語(yǔ)+were to do（if 表示未來(lái)的虛擬語(yǔ)氣獨(dú)有形式，其他如wish，even if等詞都沒(méi)有該形式來(lái)表示未來(lái)的虛擬語(yǔ)氣）
②if+主語(yǔ)+should+do
③if+主語(yǔ)+過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）
主句：主語(yǔ)+should/would/might/could+do
eg：1．if he should come here tomorrow,i would talk to him.如果他明天來(lái)這兒的話，我就跟他談?wù)?。（事?shí)：來(lái)的可能性很小，不可能）
2．if there were a heavy snow next sunday,we would not go skating.如果下周日下大雪，我們就不能去滑冰了。（事實(shí)：下雪可能性很小，不可能）
3．if she were to be here next monday,i would tell her about the matter.如果她下周一來(lái)這兒的話，我就會(huì)告訴她這件事的始末。（事實(shí)：來(lái)的可能性很小，不可能）
4、當(dāng)虛擬條件句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有were,should,had時(shí)，if可以省略，這時(shí)條件從句要用倒裝語(yǔ)序，即把were,should,had等詞置于句首，這種多用于書(shū)面語(yǔ)。
eg：should he agree to go there,we would send him there.要是他答應(yīng)去的話，我們就派他去了。
were she here,she would agree with us.如果她在這兒的話，她會(huì)同意我們的。
had he learnt about computers,we would have hired him to work here.如果他懂一些電腦知識(shí)的話，我們已經(jīng)聘用他來(lái)這里工作了。
5、非真實(shí)條件句中的條件從句有時(shí)不表達(dá)出來(lái)，只暗含在副詞、介詞短語(yǔ)、上下文或其他方式表示出來(lái)，這種句子叫做含蓄條件句，在多數(shù)情況下，條件會(huì)暗含在短語(yǔ)中，如without…，but for…（要不是因?yàn)?..）等
eg：but for his help,we would be working now.要不是他的幫助，我們還會(huì)在工作呢。
without your instruction,i would not have made such great progress.要是沒(méi)有你的指導(dǎo)，我不會(huì)取得如此大的進(jìn)步。
we didn't know his telephone number,otherwise we would have telephoned him.我們不知道他的電話號(hào)碼，否則我們就會(huì)給他打電話。
6、有時(shí)，虛擬條件句中，主、從句可以省略其中的一個(gè)，來(lái)表示說(shuō)話人的一種強(qiáng)烈的感情。①省略從句
he would have finished it.他本該完成了。
you could have passed this exam.你本能通過(guò)這次考試的。
②省略主句
if i were at home now.要是我現(xiàn) 在在家里該多好啊。
if only i had got it.要是只有我得到它了該多好啊。.注意，在虛擬語(yǔ)氣的從句中，動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)態(tài)一律用were，不用was。
eg：if i were you,i would go to look for him.如果我是你，就會(huì)去找他。
8.若條件從句為否定句，否定詞not應(yīng)置于主語(yǔ)之后，而不能與were,should,had 等縮略成weren’t,shouldn’t,hadn’t而置于句首。
①,if it were not to rain tomorrow,we would go to the park
were it not to rain tomorrow,we would go to the park..(如果明天不下雨，我們就去公園)
②if you should not attend meeting tomorrow on time,i would punish you not be attend meeting tomorrow on time,i would punish you.(如果明天會(huì)議你居然遲到了，我會(huì)懲罰你的)
9.主語(yǔ)和動(dòng)詞be的省略
若主從句主語(yǔ)一致，且謂語(yǔ)部分包含有動(dòng)詞be，通?？蓪⒅髡Z(yǔ)和動(dòng)詞be省略：
if repaired earlier,the tractor would not have broken down.要是早點(diǎn)兒修一下，拖拉機(jī)就不會(huì)拋錨了。(=if it had been repaired earlier…)
if necessary,i would send more farmhands to help you.如果需要的話，我會(huì)派更多的人去幫你。(=if it was necessary,…)
四、目的狀語(yǔ)
1、在for fear that, in case, lest引導(dǎo)的從句中，若用虛擬語(yǔ)氣時(shí)，從句謂語(yǔ)為：（should）+ do。并且should能省略（for fear that，lest），in case不能省略
she examined the door again for fear that a thief(should)come in.她又把門(mén)檢查了一遍，以防盜賊的進(jìn)入。
he started out earlier lest he(should)be late.他早早的就出發(fā)了以防遲到。
2、在so that / in order that 所引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，從句中的謂語(yǔ)為：can / could / may / might / will / would / should + do。
he goes closer to the speaker so that he can hear him clearer.他走近說(shuō)話的人以便能聽(tīng)得更清楚。he read the letter carefully in order that he should not miss a word.他把信讀得很仔細(xì)以便不漏掉一個(gè)字。
五、賓語(yǔ)從句
當(dāng)人們想要表達(dá)建議、命令或要求時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞需用虛擬語(yǔ)氣，其形式為“(should)+動(dòng)詞原形。這類(lèi)動(dòng)詞常有十二個(gè)。
“一二四四”
一個(gè)堅(jiān)持（insist）；
兩個(gè)命令（order, command）；
四項(xiàng)要求（demand, desire, require, request）；
四條建議（advise, suggest, propose, recommend）。
“i drop caps.”
insist,demand, desire,require, request, recommend,order,propose,command,advise,prefer,suggest.（一）、i wish后的賓語(yǔ)從句
動(dòng)詞wish后接賓語(yǔ)從句時(shí)，從句謂語(yǔ)要用虛擬語(yǔ)氣。
若要表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，從句謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)(同樣be動(dòng)詞換成were)； 若表示與過(guò)去相反的愿望，從句謂語(yǔ)用would / could+have +過(guò)去分詞或者過(guò)去完成時(shí)had done(注意這里的情態(tài)動(dòng)詞不能用should)；
若表示將來(lái)沒(méi)有把握或不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望，用would(could)+動(dòng)詞原形。
注意如果將wish改為過(guò)去式wished, 其后that 從句中的動(dòng)詞形式不變。
如：
i wish i could be of some use.我希望我能有什么用處。
we wish he didn’t smoke.我們希望他不吸煙。
i wish prices would come down.我希望物價(jià)能降下來(lái)。
i wish the train would come.我希望火車(chē)將會(huì)來(lái)。
i wished i hadn't spent so much money.但愿我沒(méi)有花這么多錢(qián)。
（二）、表示“堅(jiān)持”后的賓語(yǔ)從句
主要是指insist的賓語(yǔ)從句，從句謂 語(yǔ)由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其中的should在美國(guó) 英語(yǔ)中通?？梢允÷?。如：
i insisted that he(should)stay.我堅(jiān)持要他留下。
he insisted that i(should)go with them.他堅(jiān)持要我同他們一起去。
rose insisted that he be present.羅斯堅(jiān)持要他出席。
the detective insisted that he should have a look.警探堅(jiān)持要查看。
注意：動(dòng)詞insist后接賓語(yǔ)從句時(shí)，除可用虛擬語(yǔ)氣外，也可用陳述語(yǔ)氣，兩者的區(qū)別是：若謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作尚未發(fā)生，或尚未成為事實(shí)，則用虛擬語(yǔ)氣；若謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，或已經(jīng)成為事實(shí)，則要用陳述語(yǔ)氣。比較：
he insisted that i had read his letter.他堅(jiān)持說(shuō)我看過(guò)他的信。
he insists he is a student.他堅(jiān)持說(shuō)他是個(gè)學(xué)生。
he insisted that i should read his letter.他堅(jiān)持要我看他的信。
（三）、表示“命令”后的賓語(yǔ)從句
主要是指order, command的賓語(yǔ)從句，從句謂語(yǔ)由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其中的should在美國(guó)英語(yǔ) 中通常可以省略。如：
he ordered that it(should)be sent back.他命令把它送回去。
thejudge ordered that the prisoner should be remanded.法官命令被告還押。
the king ordered that the man be released.國(guó)王命令釋放那人。
he commanded that we(should)attack at once.他命令我們立即發(fā)起進(jìn)攻。
（四）、表示“要求”后的賓語(yǔ)從句
主要是指ask, desire, demand, require, request等后的賓語(yǔ)從句，從句謂語(yǔ) 由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其中的should在美國(guó)英語(yǔ)中通常 可以省略。如：
i ask that he leave.我要求他走開(kāi)。
he desires that i(should)appear.他要求我出場(chǎng)。
they require that i go at once.他們要求我立刻走。
i demand that john(should)go there at once.我要求約翰立即到那里去。
i requested that he should use his influence on my behalf.我請(qǐng)求他為我施用他的影響。
he asked that the message be given to madame immediately.他要求把信息立即帶給夫人。
they demanded that the right to vote be given to every adult man.他們要求給予每個(gè)成年男子以選舉權(quán)。
（五）、表示“建議”后的賓語(yǔ)從句
主要是指advise, suggest, propose, recommend等的賓語(yǔ)從句，從句 謂語(yǔ)由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其中的should在美國(guó)英語(yǔ)中通常可以省略。如：
he suggested that we should leave early.他建議我們?cè)琰c(diǎn)動(dòng)身。
the doctor advised that he change his job.醫(yī)生勸他換工作。
they recommend that this tax be abolished.他們建議取消這種稅。
i propose that the matter be put to the vote at once.我提議對(duì)此問(wèn)題立刻進(jìn)行表決。
he proposed that mr.o’leary be the chairman.他提議奧列利先生擔(dān)任主席。
注意：動(dòng)詞suggest譯為“建議”后接賓語(yǔ)從句時(shí)，表示的情況尚未成為事實(shí), 用虛擬語(yǔ)氣;suggest譯為“表明”、“認(rèn)為”, 則要用陳述語(yǔ)氣：
he suggested that we(should)stay for dinner.他建議我們留下吃飯。
what he said suggested that he was a cheat.他說(shuō)的話表明他是個(gè)騙子。
i suggested that you had a secret understanding with him.我覺(jué)得你與他心照不宣。
四、其它
1、在even if,even though 所引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中用may/might+動(dòng)詞原形，may/might可以省略，表示與現(xiàn) 在相反的情況；從句用過(guò)去完成時(shí)，表示與過(guò)去相反的情況，類(lèi)似的詞有though/even though/whatever/however/so long as;主句、從句的結(jié)構(gòu)與if所引導(dǎo)的條件從句結(jié)構(gòu)相同。
eg：even if he were here himself,he should not know what to do.即使他親自來(lái)也不知該怎么辦。（事實(shí)：他沒(méi)來(lái)）
nobody could save him even though hua tuo should come here.即使華佗在世也救不了他。（事實(shí)：華佗不在世）
2.在as if / as though 引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句中的應(yīng)用（謂語(yǔ)動(dòng)詞形式與wish后的賓語(yǔ)從句基本相同）表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)； 表示與過(guò)去事實(shí)相反，用過(guò)去完成時(shí)；表示將來(lái)的可能性不大，用“would(could)+動(dòng)詞原形”
he felt as if he were responsible for what had treats me as if i were a stranger.3、在whatever，whichever，whenever，whoever,wherever，however,no matter wh-等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，從句虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)為：
指現(xiàn) 在或?qū)?lái)：may +do。
eg：we will finish it on time no matter what may happen.不管發(fā)生什么事，我們都要按時(shí)完成。指過(guò)去：may +have done。
eg：you mustn't be proud whatever great progress you may have made.不管你取得了多么大的進(jìn)步，你也不能驕傲。
we must respect him no matter what mistakes he may have made.不管他犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我們必須尊敬他。、if only 引起的感嘆句中需用虛擬語(yǔ)氣表示與現(xiàn)在或未來(lái)事情相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用 過(guò)去式 或 would/should+動(dòng)詞原形 表示與過(guò)去事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用 過(guò)去完成式。look at the terrible situation i am in!if only i had followed your only i had not been busy last week5、一般would rather,had rather,would sooner等之后的賓語(yǔ)從句常表示與客觀事實(shí)不相符的一種愿望，故使用虛擬語(yǔ)氣。其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)為：
過(guò)去 had + done
現(xiàn)在 過(guò)去時(shí)(be 用were)
將來(lái) 過(guò)去時(shí)(be 用were)
eg：i'd rather you had seen the film yesterday.我倒想你昨天看過(guò)了這場(chǎng)電影。
i'd rather you were here now.我倒想你現(xiàn)在在這兒。
we'd rather you went here tomorrow.我們倒想你明天去那兒
6、虛擬語(yǔ)氣還可用在定語(yǔ)從句中，表示：“早該做某事了”時(shí)，定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞須用虛擬語(yǔ)氣，其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)為：
it is(high / about)time that + 主語(yǔ)+ 動(dòng)詞的過(guò)去式/ should + do
it is time that i went to pick up my daughter at school.我該去學(xué)校接我的女兒了。
it is high time you should go to work.你早該上班了。
7、簡(jiǎn)單句中的虛擬語(yǔ)氣
（1）說(shuō)話時(shí)，為了表示客氣、謙虛、委婉而有禮貌，言語(yǔ)常使用虛擬語(yǔ)氣。其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)形式常為：would / could / might / should +do。
eg：would you mind my shutting the door?你介意我把門(mén)關(guān)起來(lái)嗎？
you should always learn this lesson by heart.你要把這個(gè)教訓(xùn)牢記于心。
i should agree with you.我本該同意你的觀點(diǎn)。（委婉的不同意）
（2）表示“祝愿”時(shí)，常用may +主語(yǔ)+ do。
eg：may you have a good journey!祝你一路順風(fēng)。
may your youth last forever!祝你青春永駐。
（3）表示強(qiáng)烈的“愿望”、“祝愿”時(shí)，常用do。
eg：god bless us.上帝保佑。
（4）習(xí)慣表達(dá)中常用的虛擬語(yǔ)氣。
① 提出請(qǐng)求或邀請(qǐng)。eg：
would you like to have a talk with us this evening?今天晚上來(lái)跟我們聊天好嗎？
could i use your bike now?我可以用一下你的單車(chē)嗎？
② 陳述自己的觀點(diǎn)或看法。eg：
i should be glad to meet you.見(jiàn)到你我會(huì)很高興。
i would try my best to help you.我會(huì)盡力幫助你。
③提出勸告或建議。eg：
you'd better ask your father first.你最好先問(wèn)一問(wèn)你的父親。
you should make a full investigation of it first.你應(yīng)該先全面調(diào)查一番。
④ 提出問(wèn)題。eg：
do you think he could get here on time?你認(rèn)為他能按時(shí)來(lái)嗎？
do you expect he would tell us the truth?你期望他會(huì)告訴我們真相嗎？
⑤表示對(duì)過(guò)去情況的責(zé)備時(shí)，常用虛擬語(yǔ)氣。其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)為：
情態(tài)動(dòng)詞（could/should/might）+ have done。
eg：you should have got here earlier.你早該到這里了。
虛擬語(yǔ)氣教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿篇三
虛擬語(yǔ)氣難點(diǎn)分類(lèi)總結(jié)
首先要確認(rèn)是非真實(shí)的主觀愿望后遐想，才是虛擬語(yǔ)氣
一、什么情況從句必須用 do 的形式
1）should不可以省略的情況：for fear that ,in case that ,lest引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)。
eg:
she examined the door again for fear that a thief should come in.她又把門(mén)檢查了一遍，以防盜賊的進(jìn)入。
he started out earlier lest he should be late.他很早就出發(fā)了以防遲到。
2）should可以省略的情況。有兩種
第一種：表情緒.觀點(diǎn)的形容詞或名詞也要用虛擬語(yǔ)氣.如:.a pity等。
句型：it is.......that 結(jié)構(gòu)后的主語(yǔ)從句，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞都要用 should+原型 ：
第二種：
1、一想要(desire)
二寧愿(prefer)
三命令(d)
四建議(e)五要求()中。無(wú)論主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為何種時(shí)態(tài)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞都用：“should + 動(dòng)詞原形”或只用“動(dòng)詞原形”。
如 he suggested that we(should)take the teacher’s advice
he insisted that we(should)take the teacher’s advice
he demand that we(should)take the teacher’s advice
he ordered that we(should)take the teacher’s advice。
二、在虛擬語(yǔ)氣中，不管什么人稱(chēng)，be動(dòng)詞都要用were的形式。if i were you, i would pay more attention to english idioms and phrases.三、虛擬語(yǔ)氣用在wish 后的賓語(yǔ)從句，一定都是過(guò)去式形態(tài)。(if only和as if/as though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，結(jié)構(gòu)與之相同）a、與現(xiàn)在事實(shí)相反，謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)
eg.i wish i had your brains.(事實(shí)：我根本比不上你)
b、與過(guò)去事實(shí)相反，謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去完成時(shí)
eg:.i wish i had known the truth of the matter.（事實(shí)：原來(lái)不知道）
c、表示將來(lái)難以實(shí)現(xiàn)的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去將來(lái)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞：should/would + 動(dòng)詞原形
eg.i wish i should have a chance again.（事實(shí)：很難再有這樣的機(jī)會(huì)了）。
四、從句只接的過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)的情況。
①、would rather 從句謂語(yǔ)動(dòng)詞：過(guò)去時(shí)（對(duì)應(yīng)現(xiàn)在、將來(lái)）、過(guò)去完成時(shí)（對(duì)應(yīng)過(guò)去）
i’d rather you had seen the film yesterday.我倒想你昨天看過(guò)了這場(chǎng)電影。
i’d rather you were here now.我倒想你現(xiàn)在在這兒。
we’d rather you went here tomorrow.我們倒想你明天去那兒
②、it is time that 從句：過(guò)去時(shí)。即從句用虛擬過(guò)去式。
如it is time that i went to pick up my daughter at school.我該去學(xué)校接我的女兒了。
it is high time you should go to work.你早該上班了。
補(bǔ)充：而it is hignt time that從句：表示：“早該做某事了”，其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)為：it is high time that + 主語(yǔ)+ should + 動(dòng)詞原形，it is high time you should go to work.你早該上班了。
含蓄條件句，在多數(shù)情況下，條件會(huì)暗含在短語(yǔ)中，如without?., but for?.等
but for his help, we would be working now.要不是他的幫助，我們還會(huì)在工作呢。
without your instruction, i would not have made such great progress.要是沒(méi)有你的指導(dǎo)，我不會(huì)取得如此大的進(jìn)步。
五、在whatever，whichever，whenever，whoever, wherever，however, no matter wh-word 等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，從句虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)比較特殊。① may +動(dòng)詞原形(指現(xiàn)在或?qū)?lái))。如：
we will finish it on time no matter what / whatever may happen.不管發(fā)生什么事，我們都要按時(shí)完成。
we will find him wherever / no matter where he may be.無(wú)論他在哪里，我們都要找到他。
i will wait for him no matter how late he may come.不管他來(lái)的多么晚，我都會(huì)等他。
② may +完成式(指過(guò)去)，主句結(jié)構(gòu)不限。如：
you mustn’t be proud whatever / no matter what great progress you may have made.不管你取得了多么大的進(jìn)步，你也不能驕傲
we must respect him no matter what / whatever mistakes he may have made.不管他犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我們必須尊敬他。
六、兩種特殊條件句需注意。
①、含蓄條件句，在多數(shù)情況下，條件會(huì)暗含在短語(yǔ)中，如without?., but for?.等
would +動(dòng)詞原形(指現(xiàn)在或?qū)?lái))、現(xiàn)在完成式(指過(guò)去)。eg： 1）but for his help, we would be working now.要不是他的幫助，我們還會(huì)在工作呢。
2)without your instruction, i would not have made such great progress.要是沒(méi)有你的指導(dǎo)，我不會(huì)取得如此大的進(jìn)步。
②、錯(cuò)綜條件句。1）從句的動(dòng)作與過(guò)去事實(shí)相反，而主句的動(dòng)作與現(xiàn)在或現(xiàn)在正在發(fā)生的事實(shí)不符。如：
if i had worked hard at school, i would be an engineer, too.如果我在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦的話，我現(xiàn)在也會(huì)成為一個(gè)工程師了。2）從句的動(dòng)作與現(xiàn)在事實(shí)相反，而主句的動(dòng)作與過(guò)去事實(shí)不符。如：
if he were free today, we would have sent him to beijing.如果他今天有空的話，我們會(huì)已經(jīng)派他去北京了。
本文參考：虛擬語(yǔ)氣講解及練習(xí)題。
虛擬語(yǔ)氣教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿篇四
我這節(jié)說(shuō)課的題目是：高三英語(yǔ)虛擬語(yǔ)氣復(fù)習(xí)課。
一、說(shuō)教材：（教學(xué)內(nèi)容分析）
虛擬語(yǔ)氣是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)以及難點(diǎn)內(nèi)容，掌握虛擬語(yǔ)氣與客觀事實(shí)相反的三種情況，即與過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)相反的三種情況下，從句和主句動(dòng)詞的合適使用。虛擬語(yǔ)氣的內(nèi)容多，學(xué)生容易混淆，處理難度大。因而課本也用了較多內(nèi)容進(jìn)行講解。本節(jié)選擇了虛擬語(yǔ)氣的兩種句式if條件從句與wish賓語(yǔ)從句進(jìn)行講解。
虛擬語(yǔ)氣，在高考中這幾年出現(xiàn)的越來(lái)越頻繁，幾乎成了逢考必出的語(yǔ)法點(diǎn)。而學(xué)生的書(shū)面表達(dá)，若能用虛擬語(yǔ)氣造一兩個(gè)句子，顯然能夠提高寫(xiě)作的檔次，所以，這個(gè)語(yǔ)法知識(shí)的練習(xí)總結(jié)也就顯得很有必要了。
二、說(shuō)學(xué)生:（學(xué)情分析)就學(xué)生而言，基礎(chǔ)參差不齊。虛擬語(yǔ)氣在平時(shí)的考試訓(xùn)練中一直都是他們感覺(jué)比較頭疼的一個(gè)問(wèn)題。大多學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，所以對(duì)于該語(yǔ)法知識(shí)的點(diǎn)我從最基礎(chǔ)的著手，涉獵的點(diǎn)大都是?？键c(diǎn)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解并掌握虛擬語(yǔ)氣中與客觀事實(shí)相反的基本用法，學(xué)會(huì)解決高考中的試題，能夠?qū)⑻摂M語(yǔ)氣運(yùn)用到生活當(dāng)中。2.通過(guò)語(yǔ)法練習(xí)和語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生構(gòu)建一個(gè)完整的語(yǔ)法知識(shí)體系以便能夠靈活所學(xué)到的知識(shí)，做到舉一反三。
本節(jié)課的目的是想通過(guò)對(duì)虛擬語(yǔ)氣專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練和總結(jié)，讓學(xué)生能夠真正掌握虛擬語(yǔ)氣，以達(dá)到熟練做題，并在寫(xiě)作中運(yùn)用的目的。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
了解和掌握虛擬語(yǔ)氣語(yǔ)法項(xiàng)目和基本原則。
重點(diǎn)句式：
（1）if 引導(dǎo)的條件從句的虛擬語(yǔ)氣；
（2）wish/as if /if only 后面賓語(yǔ)從句的虛擬用法；
五、教學(xué)難點(diǎn)：
能運(yùn)用虛擬語(yǔ)氣去完成試題練習(xí)并能運(yùn)用到情景對(duì)話當(dāng)中
六、說(shuō)教學(xué)模式： 教法采用的是任務(wù)型教學(xué)法。結(jié)合學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究，利用1t4p教學(xué)模式，把各個(gè)任務(wù)由易到難分解到4個(gè)環(huán)節(jié)中 在各項(xiàng)任務(wù)的設(shè)計(jì)方面盡可能的簡(jiǎn)化，但是也有個(gè)別難點(diǎn)需要滿(mǎn)足部分優(yōu)秀學(xué)生的需要。
七、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)： step 1: presentation 在preparation環(huán)節(jié)，我通過(guò)展示幾幅圖片來(lái)引出幾個(gè)使用虛擬語(yǔ)氣的情景：我要是擁有很多線，我會(huì)買(mǎi)一棟別墅。他要是開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，昨天就不會(huì)出車(chē)禍了。我要是明天能見(jiàn)到姚明，我要向他索要簽名。圖圖希望每天都是他的生日。和現(xiàn)在相反的虛擬，和過(guò)去相反的虛擬，和將來(lái)相反的虛擬，以及在賓語(yǔ)從句中的虛擬一一點(diǎn)出，讓學(xué)生去感知虛擬語(yǔ)氣的概念，了解虛擬語(yǔ)氣的使用。
step 2: presentation 在這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了五個(gè)任務(wù)：虛擬語(yǔ)氣在各種不同情境下的時(shí)態(tài)，混合型虛擬的使用，含蓄條件句中的虛擬，虛擬語(yǔ)氣的省略倒裝和虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的使用。后四個(gè)都是常考的重點(diǎn)，虛擬語(yǔ)氣的省略倒裝和在名詞性從句中的使用是難點(diǎn)。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)前三個(gè)安排的都是自主學(xué)習(xí)，問(wèn)題設(shè)計(jì)的也不難，旨在通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)來(lái)鞏固他們以前所學(xué)的知識(shí)并進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)于虛擬語(yǔ)氣的省略設(shè)計(jì)的是同桌合作，小范圍的探究解決問(wèn)題。而對(duì)于虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的運(yùn)用則是分組討論總結(jié)，以求達(dá)到夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)的目的。
step3: practice practice環(huán)節(jié)是在近幾年的高考試題中選取了十道和虛擬語(yǔ)氣相關(guān)的單選題，讓學(xué)生去感知這個(gè)只是點(diǎn)在高考中的出題方向，并能在掌握知識(shí)后正確的做題來(lái)樹(shù)立自信心。這一部分他們獨(dú)立完成后核對(duì)答案并提出問(wèn)題，如果有必要，我會(huì)為他們對(duì)本節(jié)知識(shí)做進(jìn)一步的總結(jié)和補(bǔ)充。
step4: production 第四個(gè)環(huán)節(jié)，即production環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了七道糾錯(cuò)題，這些錯(cuò)誤也是學(xué)生在平時(shí)的寫(xiě)作中常出現(xiàn)的問(wèn)題，虛擬語(yǔ)氣在書(shū)面表達(dá)中具有舉足輕重的地位，所以，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用虛擬語(yǔ)氣寫(xiě)出一些高質(zhì)量的句子，我認(rèn)為很有必要。homework: 對(duì)于作業(yè)布置，一是讓學(xué)生再次認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)案上列出的有關(guān)虛擬語(yǔ)氣的知識(shí)點(diǎn)，而是給他們提供了三個(gè)漢語(yǔ)句子讓他們翻譯，讓他們?cè)俅胃兄摂M語(yǔ)氣語(yǔ)法在句子中使用的奧妙。
七、設(shè)計(jì)理念及反思： 1.理念
本節(jié)課開(kāi)始向?qū)W生講解英語(yǔ)語(yǔ)法中有關(guān)虛擬語(yǔ)氣的內(nèi)容。虛擬語(yǔ)氣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容，也是高考所要考查的重點(diǎn)內(nèi)容。但由于其內(nèi)容過(guò)多而且復(fù)雜，不利于被學(xué)生掌握。如果講解內(nèi)容過(guò)多將不利于學(xué)生對(duì)其掌握。所以本節(jié)只講述虛擬語(yǔ)氣中最基本的情況，這樣既有利于學(xué)生理解與記憶，還可以在后邊的學(xué)習(xí)中進(jìn)行類(lèi)比。
由于學(xué)生在英語(yǔ)方面學(xué)得一般，因此課堂教學(xué)過(guò)程中要注意與學(xué)生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。多添加討論活動(dòng)，讓他們?cè)谟懻撝屑由顚?duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，情景對(duì)話也是非常必要的，讓他運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去與別人溝通，將更有利于教學(xué)。
2.反思
在教學(xué)的過(guò)程中老師要注意引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，通過(guò)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)讓他們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師在講課過(guò)程中要多與生活實(shí)例結(jié)合，這樣更有利于吸引學(xué)生。另外，還要注意講課一定要講清楚，對(duì)于不容易理解的問(wèn)題要多講，對(duì)于學(xué)生不會(huì)的問(wèn)題一定要解答，幫助他們學(xué)習(xí)理解所學(xué)知識(shí)。最后，結(jié)合歷年高考題和各種練習(xí)題，夯實(shí)基礎(chǔ)。
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