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講政治、顧大局、守紀律篇一
通過幾天來對“講政治、顧大局、守紀律”的學習，我感觸頗深，對照自己的工作、學習、生活實際，深刻進行了自我剖析，自我反思。下面我就上級黨組明確的查擺問題，進行對照檢查和黨性分析，并匯報自己的整改措施：
一、存在的問題
1、政治理論學習方面
。在上級組織學習時，總是混日子，不把心思真正用在學習上，學習都是被動式地接受，而不主動學習，在平時的生活中更沒有自學的習慣，不重視理論知識的積累，甚至不愿意安排時間自學。在平時的學習中，缺乏學習興趣，不能充分認識到政治教育在黨的建設(shè)中的重要地位和作用。
沒有端正的學風，不能理論聯(lián)系實際。在學習中總是不能靜心學習，不能正確對待學習，不會把學到的知識用在解決問題上，不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學到的知識指導自己的工作。因此，我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想。
2、大局觀念上。政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為財政人應該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。在日常工作中存在個人主義，追求自我，我行我素的問題。
3、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守黨的紀律，但在一些細節(jié)上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響，在落實規(guī)章制度上打折扣。學習教育不經(jīng)常，學習的自覺性和積極性不高，總認為自己當財政副局長這么多年，對財政的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學習，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。有時作風松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢？作風不實，只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
4、在事業(yè)心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務，履行職責不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責完成任務，不能積極、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。
5、在純正凈化風氣方面。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠?？吹酵犸L邪氣不敢挺身而出，原則性不強。
二、原因剖析
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、專業(yè)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，專業(yè)水平要有提高，必需要對專業(yè)鉆研，而自己在專業(yè)方面存有依賴性。自己不會沒關(guān)系，自然有會的同志來完成。故在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、立場不堅定?？吹讲涣硷L氣不能堅決抵制，工作中老好人思想嚴重，怕得罪人，不敢多說多管。
三、改進措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名基層領(lǐng)導干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。?
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的財政干部。
6、堅定立場.一切按原則落實，工作要有魄力，做到敢說敢講，與不良風氣斗爭到底。
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總之，今后我將在局黨組領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
講政治、顧大局、守紀律篇二
“講政治、顧大局、守紀律”
學習教育活動個人黨性分析材料
這段時間進行“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動，通過參加教育活動，觀看影視錄像等多種形式。我深刻的在思想認知上，得到了教育與升華。認識到“講政治、顧大局、守紀律”是我們黨三代領(lǐng)導人和以胡錦濤同志為總書記的黨中央一貫的要求，是保持優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹主題主線和解決實際發(fā)展限制的現(xiàn)實需要，迎接黨的十八大勝利召開的實際需要。通過學習和參加系列教育，我更加深刻的認識了學習的重要意義。對自身的靈魂再一次的進行了凈化，認知上再一次得到了升華，思想上再一次得到了錘煉。
通過學習，對照自身問題，聯(lián)系個人工作實際，認真的對個人思想根源進行了剖析，檢查實際的意識和言行舉止，主要存在以下幾條問題，概括上述主要是三個不堅持和五個不注重。
一、存在問題
“三個不堅持”
一是在學習成才，不斷夯實個人理論修養(yǎng)上不堅持，時常存在為了學習而學習，集中組織的能夠參加，要求不嚴或沒有具體時限時存在態(tài)度不端正，有溜邊走號等不良現(xiàn)象。
二是不能夠始終堅持大局意識，對于工作中的不良現(xiàn)象或認為個人的利益沒有得到保證時，有的時候會發(fā)表一些個人的偏激的看法，不分時機和場合的發(fā)表個人的不同觀點和意見，考慮問題安排工作時
時常存在照顧熟悉人、順手人、身邊人的現(xiàn)象。
三是不能切實的堅持好履職盡責，工作帶有情緒化、受外部環(huán)境影響的過多。受他人評議，側(cè)面了解的過多。沒有堅持好用全心對待工作。
“四個不注重”
一是不注重細節(jié)，表現(xiàn)在個人的言行舉止上，有的時候鉆點小空子，要求別人這樣自己卻那樣，時間觀念不強等。
二是不注重貫徹落實上級的指示精神，不能夠原原本本的落實，工作落實了，事情辦了但是在辦的過程中搞小幅度的變通，落實中缺乏檢查督導。
三是不注重發(fā)揮個人的先鋒模范作用，沒有發(fā)揮好自身優(yōu)勢，與身邊的同志合作作用發(fā)揮不明顯。
四是不注重自律。表現(xiàn)在有時候好有時候差，認為沒人強調(diào)就差一點。
二、剖析原因
對照檢查的問題，剖析個人的短板與不足，在處理問題的原因上為認為主要以下幾點：
一是為人過于自傲，總是對自己有盲目的自信，認為自己的觀點是對的，他人的想法沒有為成熟。有的時候略顯偏執(zhí)，不注重向他人虛心求教，也不注重向問題經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)。達到舉一反三，觸類旁通的效率，不注重學習，不能夠感恩，不善于聽取反面意見，大會上聽一點，小會上注意點，有分析時記一點，活動的時候說一點，在多
數(shù)的時候沒有引起個人的思想意識的共鳴，沒有真正的入心入腦。在工作要落實的時候偏見的強調(diào)個人對單位了解多。實際情況掌握的多，大局意識不強，宏觀掌握能力差，落實中搞變通。
二是宏志而浮夸，缺乏鉆研意識和“釘子”精神，在工作中走形式主義嚴重，干工作不能夠切實的俯下身子，放下架子，有的時候注重關(guān)注表面現(xiàn)象，突出走過程與形式主義缺乏切實的深入到工作中去，深入到群眾中間的意識。沒有真正的落實樹立正確導向。關(guān)鍵的時刻避重就輕，走迂回路線，缺乏敢于較真碰硬的精神與態(tài)度，存在老好人的思想。
三是遇事不沉著冷靜缺乏持之以恒的精神，自身實事求是的講，善于總結(jié)，善于查找自身的不足，能給自己新的黨性原則之中，樹立正確方向，但往往是在不順心的時候沒有檢查與自我整改，一斷工作時期之后又表現(xiàn)的肆無忌憚，得意忘形，工作標準忽高忽低，出現(xiàn)問題反反復復，又比如個人的軍事素質(zhì)差，也能夠意識到，但缺乏持之以恒的精神和動力。大環(huán)境緊一點，抓的狠一點，自己就狠抓一點。風頭過去了領(lǐng)導組織要求的松了，自身就出現(xiàn)了放松。
三、改進措施
針對個人查找的問題和剖析的原因，在下步的工作中燈者對個人負責，不辜負組織的培養(yǎng)與領(lǐng)導的信任角度出發(fā)，在以后的工作中要以下幾個方面：
一是牢固的樹立職責意識，把自己擺準位子，看準路子，不盲目自大，也不妄自菲薄，真正的在組織生活中發(fā)揮作用。對照職責要求，組織要求和活動的要求，切實的樹立起大局觀念，切實的發(fā)揮黨員干部作用。
二是牢固樹立恒心意識，針對出現(xiàn)的問題要及時查理整改，但一定會用心的去改，認真去改，出現(xiàn)的問題不能反復，工作的問題不能重復，對自己的先進性要求，對自己黨員干部的要求。把正確的堅持好，使之成為永遠的指路明燈和座右銘。
三是牢固的樹立納諫意識。要擅長到組織活動開展的時機和工作之機聽取組織的點評和領(lǐng)導的批評。要切實的入心入腦。提高個人的短板，提升業(yè)務能力素質(zhì)，提高自己的鉆研能力。要有“本領(lǐng)恐慌”，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，查找自身的短處。
四是牢固的樹立守紀意識。將自己納入到組織危難之中，納入到行政的管理之中，不做特殊人，不干特殊事，不游離在群眾之外，欲正人，先正己。
通過此次教育活動，個人受益匪淺，也切實感受到了組織生活對個人成長進步的裨益，也趁此機會向組織表態(tài)，我一定能夠牢記職責、樹好黨員的身形象。
講政治、顧大局、守紀律篇三
“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動個人
黨性分析材料
按照xxx的統(tǒng)一部署安排，xxx認真的進行“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動，通過全程參加教育活動，xxx成員進行交流，各層次xxx代表進行交流，集中學習黨性，觀看影視錄像等多種形式。我深刻的在思想認知上，得到了教育與升華。認識到“講政治、顧大局、守紀律”是我們黨三代領(lǐng)導人和以胡錦濤同志為總書記的黨中央一貫的要求，是保持xxx優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹主題主線和解決實際發(fā)展限制的現(xiàn)實需要，迎接黨的十八大勝利召開的實際需要。通過學習和參加系列教育，我更加深刻的認識了學習的重要意義。對自身的靈魂再一次的進行了凈化，認知上再一次得到了升華，思想上再一次得到了錘煉。從自身出發(fā)也變得品鑒堅宏，立志xxx，獻身xxx的雄心，大處著眼，顧全大局的信心和恪守法紀，以正其身的決心。
通過學習，對照xxx明確要解決的突出問題，聯(lián)系個人工作實際，認真的對個人思想根源進行了剖析，檢查實際的意識和言行舉止，主要存在以下幾條問題，概括上述主要是三個不堅持和五個不注重。
一、存在問題
“三個不堅持”
一是在學習成才，不斷夯實個人理論修養(yǎng)上不堅持，時常存在xxx不堅持，集中組織的能夠參加，要求不嚴或沒有具體時限時存在態(tài)度不端正，有溜邊走號等不良現(xiàn)象。
二是不能夠始終堅持大局意識，對于工作中的不良現(xiàn)象或認為個
人的利益沒有得到保證時，有的時候會發(fā)表一些個人的偏激的看法，不分時機和場合的發(fā)表個人的不同觀點和意見，考慮問題安排工作時時常存在照顧熟悉人、順手人、身邊人的現(xiàn)象。
三是不能切實的堅持好履職盡責，身為xxx，工作帶有情緒化、受xxx等影響的過多。受他人評議，側(cè)面了解的過多。沒有堅持好用全心對待工作。不能夠堅持用xxx的視角看待問題，不能堅持用xxx的高度配合xxx全面統(tǒng)領(lǐng)xxx建設(shè)工作。
“五個不注重”
一是不注重細節(jié)，表現(xiàn)在個人的言行舉止上，有的時候利用xxx的身份搞特殊化，要求別人這樣自己卻那樣，走路xxx，違規(guī)xxx，時間觀念不強等。
二是不注重貫徹落實xxx的指示精神，不能夠原原本本的落實xxx和xx領(lǐng)導的相關(guān)指示，工作落實了，事情辦了但是在辦的過程中搞小幅度的變通，落實中缺乏檢查督導。
三是不注重發(fā)揮個人的先鋒模范作用，在xxx工作多年，在xxx上有了一定的提高，xxx、xxx都經(jīng)歷過，也有許多的個人工作心得體會。也被評為xxx先進等，但發(fā)揮自身優(yōu)勢，對身邊的同志幫帶作用發(fā)揮不明顯，甚至利用工作多等借口逃避授課，不愿意接受較多的xxx任務。
四是不注重自律。表現(xiàn)在有時候好xxx方面，在xxx后，經(jīng)常xxx，有xxx的嚴格指示下xxx，認為當前沒人強調(diào)或活動的多了就多xxx了一點。
五是不注重艱苦樸素，花錢經(jīng)常大手大腳。沒有節(jié)制，吃飯消費等有些奢侈，向往小資生活，超出了個人的收支水平而生活上愿與別人攀比。
二、剖析原因
對照檢查的問題，剖析個人的短板與不足，在處理問題的原因上為認為主要以下幾點：
一是為人過于自傲，總是對自己有盲目的自信，認為自己的觀點是對的，他人的想法沒有為成熟。有的時候略顯偏執(zhí)，不注重向他人虛心求教，也不注重向問題經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)。達到舉一反三，觸類旁通的效率，不注重學習，不能夠感恩，不善于聽取反面意見，大會上聽一點，小會上注意點，有分析時記一點，活動的時候說一點，在多數(shù)的時候沒有引起個人的思想意識的共鳴，沒有真正的入心入腦。在工作要落實的時候偏見的強調(diào)個人對單位了解多。實際情況掌握的多，大局意識不強，宏觀掌握能力差，落實中搞變通。
二是宏志而浮夸，缺乏鉆研意識和“釘子”精神，在工作中走形式主義嚴重，干工作不能夠切實的俯下身子，放下架子，有的時候注重關(guān)注表面現(xiàn)象，突出走過程與形式主義缺乏切實的深入到工作中去，深入到群眾中前的意識，有的時候?qū)υ郊壒芾淼膯栴}認識片面。沒有真正的落實樹立正確導向和進行幫帶，在一次組織查明，認為這是表面文章，領(lǐng)導不會細看，就找他人帶些材料，遭到了當時教導員的嚴厲批評，也給自己留下了深刻的印象，另外，面對棘手問題的時候，也沒有能夠切實發(fā)揮好自身黨委委員的作用。關(guān)鍵的時刻避重就
輕，走迂回路線，缺乏敢于較真碰硬的精神與態(tài)度，存在老好人的思想。
三是遇事不沉著冷靜缺乏持之以恒的精神，自身實事求是的講，善于總結(jié)，善于查找自身的不足，能給自己新的黨性原則之中，樹立正確方向，但往往是在不順心的時候沒有檢查與自我整改，一斷工作時期之后又表現(xiàn)的肆無忌憚，得意忘形，工作標準忽高忽低，出現(xiàn)問題反反復復，又比如個人的軍事素質(zhì)差，也能夠意識到，但缺乏持之以恒的精神和動力。大環(huán)境緊一點，抓的狠一點，自己就狠抓一點。風頭過去了領(lǐng)導組織要求的松了，自身就出現(xiàn)了放松，甚至是放縱。在喝酒的時候也會注重一段時期將不動，不注重的時候?qū)⒑煤染?，還美其名曰加深感情，發(fā)揮特長，只講交流，不講工作。
三、改進措施
針對個人查找的問題和剖析的原因，在下步的工作中燈者對個人負責，不辜負組織的培養(yǎng)與領(lǐng)導的信任角度出發(fā)，在以后的工作中要以下幾個方面：
一是牢固的樹立職責意識，把自己擺準位子，看準路子，不盲目自大，也不妄自菲薄，真正的在組織生活中發(fā)揮作用，真正的做好領(lǐng)導的助手。對照職責要求，組織要求和活動的要求，切實的樹立起大局觀念，切實的做好主要領(lǐng)導的助手，切實的發(fā)揮黨員干部作用。
二是牢固樹立恒心意識，針對出現(xiàn)的問題要及時查理整改，但一定會用心的去改，認真去改，出現(xiàn)的問題不能反復，工作的問題不能重復，對自己的先進性要求，對自己黨員干部的要求。把正確的堅持
好，使之成為永遠的指路明燈和座右銘。
三是牢固的樹立納諫意識。要擅長到甲組織活動開展的時機和工作之機聽取組織的點評和領(lǐng)導的批評。要切實的入心入腦。提高個人的短板，提升業(yè)務能力素質(zhì)提高自己的鉆研能力。要有“本領(lǐng)恐慌”，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，查找自身的短處。
四是牢固的樹立守紀意識。將自己納入到組織危難之中，納入到行政的管理之中，不做特殊人，不干特殊事，不游離在群眾之外，欲正人，先正己。
通過此次教育活動，個人受益匪淺，也切實感受到了組織生活對單位建設(shè)尤其是個人成長進步的裨益，也趁此機會向組織表態(tài)，我一定能夠牢記職責和個人xxx黨員的身份，在提職變流，進退走留的問題上服從組織安排，堅決執(zhí)行黨的決定，不給組織添亂，讓組織放心，讓領(lǐng)導順心，讓家人安心，讓自己盡心。
講政治、顧大局、守紀律篇四
“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動
黨性分析材料
通過幾天來對“講政治、顧大局、守紀律”的學習，我感觸頗深，對照自己的工作、學習、生活實際，深刻進行了自我剖析，自我反思。下面我就上級黨委明確的查擺問題，進行對照檢查和黨性分析，并匯報自己的整改措施：
一、存在的問題
1、政治理論學習方面。在上級組織學習時，總是混日子，不把心思真正用在學習上，學習都是被動式地接受，而不主動學習，在平時的生活中更沒有自學的習慣，不重視理論知識的積累，甚至不愿意安排時間自學。在平時的學習中，缺乏學習興趣，不能充分認識到政治教育在xxx建設(shè)中的重要地位和作用。沒有端正的學風，不能理論聯(lián)系實際。在學習中總是不能靜心學習，看到別人在玩自己也玩，不能正確對待學習，不會把學到的知識用在解決問題上，不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學到的知識指導自己的工作。因此，我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想。
2、大局觀念上。政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為xxx人應該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。在日常工作中存在個人主義，追求自我，我行我素，甚至把個人恩怨帶入工作中的問題。
3、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守xxx紀律，但在一些細節(jié)上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。落實xxx的意識不強，在落實規(guī)章制度上打折扣。xxx的學習教育不經(jīng)常，學習xxx的自覺性和積極性不高，總認為自己當xxx這么多年，對xxx的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學習，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。有時作風松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢？作風不實，只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
4、在事業(yè)心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務，履行職責不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責完成任務，不能積極、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。
5、在純正凈化風氣方面。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠?？吹酵犸L邪氣不敢挺身而出，原則性不強。
二、原因剖析
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多.，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、專業(yè)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，專業(yè)水平要有提高，必需要對專業(yè)鉆研，而自己在專業(yè)方面存有依賴性，認為專業(yè)沒有用，轉(zhuǎn)業(yè)也用不上了。自己不會沒關(guān)系，自然有會的同志來完成。故在工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、立場不堅定?？吹讲涣硷L氣不能堅決抵制，工作中老好人思想嚴重，怕得罪人，不敢多說多管。
三、改進措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名基層xxx，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的xxx。
6、堅定立場.一切按原則落實，工作要有魄力，做到敢說敢講，與不良風氣斗爭到底。
總之，今后我將在xxx領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
講政治、顧大局、守紀律篇五
講政治顧大局守紀律黨性剖析材料
“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動 黨性分析材料 通過幾天來對“講政治、顧大局、守紀律”的學習，我感觸頗 深，對照自己的工作、學習、生活實際，深刻進行了自我剖析，自 我反思。下面我就上級黨委明確的查擺問題，進行對照檢查和黨性分析，并匯報自己的整改措施：
一、存在的問題
1、政治理論學習方面。在上級組織學習時，總是混日子，不 把心思真正用在學習上，學習都是被動式地接受，而不主動學習，在平時的生活中更沒有自學的習慣，不重視理論知識的積累，甚至 不愿意安排時間自學。在平時的學習中，缺乏學習興趣，不能充分 認識到政治教育在 xxx 建設(shè)中的重要地位和作用。沒有端正的學 風，不能理論聯(lián)系實際。在學習中總是不能靜心學習，看到別人在 玩自己也玩，不能正確對待學習，不會把學到的知識用在解決問題 上，不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學到的知 識指導自己的工作。因此，我在學習上總是存在著不想學習、不愿 學習的思想。
2、大局觀念上。政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對 國家的政策不了解，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的 大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒 有意識到作為 xxx 人應該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心 國家的大政方針。在日常工作中存在個人主義，追求自我，我行我 素，甚至把個人恩怨帶入工作中的問題。
3、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守 xxx 紀律，但在一些細 節(jié)上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不 會有影響。落實 xxx 的意識不強，在落實規(guī)章制度上打折扣。xxx 的學習教育不經(jīng)常，學習xxx 的自覺性和積極性不高，總認為自己 當 xxx 這么多年，對 xxx 的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學習，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求 自己。有時作風松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢？作風不實，只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定，影響工作的順利進行。在管理中 原則性不強，對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
4、在事業(yè)心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務，履行 職責不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢 兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責完成任務，不能積極、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性 的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不 是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲 避。
5、在純正凈化風氣方面。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時，片面 考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠?？吹酵犸L邪氣 不敢挺身而出，原則性不強。
二、原因剖析
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多.，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對 江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆 研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒 有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、專業(yè)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低 對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，專業(yè)水平要有提高，必需要對專 業(yè)鉆研，而自己在專業(yè)方面存有依賴性，認為專業(yè)沒有用，轉(zhuǎn)業(yè)也 用不上了。自己不會沒關(guān)系，自然有會的同志來完成。故在工作中 有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對 問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注 意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、立場不堅定?？吹讲涣硷L氣不能堅決抵制，工作中老好人思 想嚴重，怕得
罪人，不敢多說多管。
三、改進措施 針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真 反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私 心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈 輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高 自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時 俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提 高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意 識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵 紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而 進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名基層 xxx，我將進一步 樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工 作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要 加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一 步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當 先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼 中心任務和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主 義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作 風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所 悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律 的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的 xxx。
6、堅定立場.一切按原則落實，工作要有魄力，做到敢說敢講，與不良風氣斗爭到底?？傊?，今后我將在 xxx 領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自 己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作 風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工 作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
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