每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
環(huán)保手工策劃書篇一
一、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保手工制作工藝大賽
二、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體學(xué)生中開展形式為手工制作的環(huán)保行動(dòng)，幫助大學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然生態(tài)，體會(huì)綠色生活。
三、
活動(dòng)主辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部四、活動(dòng)時(shí)間：
年
月
五、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)計(jì)學(xué)院大
一、大二學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參與方式：?jiǎn)稳嘶蛩娜艘詢?nèi)的團(tuán)體均可。
2.報(bào)名方式：參與到各班生活委員處報(bào)名，再由各班生活委員統(tǒng)一報(bào)至學(xué)生會(huì)生活部。 3.內(nèi)容要求：a.每組上交作品需為純手工制作，禁止購(gòu)買或抄襲。
b.作品需體現(xiàn)綠色、環(huán)保、節(jié)約的主題。
c.作品形式可為海報(bào)、剪紙、布偶等多種手工制作品。
d.作品重量不得超過5kg.e.參賽者需對(duì)自己的作品進(jìn)行相關(guān)解說。4.評(píng)比方式：屆時(shí)將邀請(qǐng)?jiān)u委在指定地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一公開評(píng)比。5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)5名 6.學(xué)分認(rèn)證：類別：c模塊
一等獎(jiǎng)獲得者：1.0分;二等獎(jiǎng)獲得者：0.8分； 三等獎(jiǎng)獲得者：0.6分 參與者：0.4分
七、備注：1.活動(dòng)前期需做宣傳。
2.活動(dòng)需本著公平、公開的原則。
3.活動(dòng)過程需注意安全。
4.預(yù)祝：本次大賽成功舉辦。
數(shù)計(jì)學(xué)生會(huì)生活部
年 月 日
環(huán)保手工策劃書篇二
華立女生環(huán)保手工制品比賽策劃書
1、活動(dòng)名稱：華立女生環(huán)保創(chuàng)意比拼
2、活動(dòng)主題：關(guān)注環(huán)保、學(xué)會(huì)環(huán)保、創(chuàng)意環(huán)保、環(huán)保生活
3、活動(dòng)主旨：主要以女生為主，進(jìn)行手帕涂鴉、紙?jiān)贰⑹掷C、手織品等手工制品的比賽。
4、活動(dòng)目的：豐富我校大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的活躍思維，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，對(duì)“城市、環(huán)保、生活”有更深一步了解，起到環(huán)保作用，提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、活動(dòng)對(duì)象：華立職院全校女生
6、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月6—14號(hào)
（2010年12月6—9號(hào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)）（2010年12月10—12號(hào)進(jìn)行比賽）（2010年12月13號(hào)下午出比賽結(jié)果）
7、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
8、承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
9、協(xié)辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門
10、活動(dòng)形式：
展覽類比賽
以“環(huán)保手工”為主題，參加活動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工制作，可以單人或團(tuán)體方式參加。
11、活動(dòng)流程：
1活動(dòng)內(nèi)容： ○
第一階段：前期準(zhǔn)備（進(jìn)行宣傳和接受報(bào)名：6—9號(hào)，為期4天）：
1、召開主辦、協(xié)辦部門間會(huì)議，討論活動(dòng)流程，安排宣傳階段的工作以及注意事項(xiàng)；
2、召開部門會(huì)議，詳細(xì)討論、交待流程，做好人員分工工作；
3、開展宣傳工作（進(jìn)行宣傳和接受報(bào)名：為期6-9號(hào)）：
1本部門人員6號(hào)晚修時(shí)到各班進(jìn)行宣傳和分發(fā)傳單，可在班上班長(zhǎng)處報(bào)名； ○
2申請(qǐng)擺攤宣傳點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地、宣傳海報(bào)板； ○
3在西
三、圖書館和閱覽室門前設(shè)立咨詢點(diǎn)，工作人員每天分中午和下午下課時(shí)輪流值班○
進(jìn)行宣傳和接受報(bào)名。同時(shí)派發(fā)宣傳單（為期4天）；
4在8號(hào)晚，先由各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，9號(hào)下午6：00前再由各班班長(zhǎng)將名單轉(zhuǎn)交報(bào)名處○
（可接受單人參賽和團(tuán)體參賽）；
第二階段：中期準(zhǔn)備（比賽：10—12號(hào)，為期3天）：
由工作人員通知參賽者，比賽分為3批進(jìn)行，10—12號(hào)每天下午3：30開始比賽（比賽場(chǎng)
地在圖書館一樓大廳）
2：00—3：00 工作人員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)；
3：10—3：30 參賽者到場(chǎng)報(bào)到；
3：30—5：30 參賽者自帶材料和工具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作（為時(shí)兩個(gè)小時(shí)）；
5：35—6：00 工作人員清理會(huì)場(chǎng)。
12月13號(hào)將參賽者作品進(jìn)行展覽（展覽場(chǎng)地在圖書館一樓大廳）
邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
于13號(hào)下午3：45公布比賽結(jié)果和頒發(fā)獎(jiǎng)品。
○2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)保5分；
實(shí)用5分；
生活5分；
美觀5分；
共20分
12、資金預(yù)算：氣球n個(gè)；
宣傳單500張；
獎(jiǎng)狀9張；
臺(tái)燈1個(gè)；
飲水杯3個(gè)；
以上暫定
經(jīng)費(fèi)待定
13、獎(jiǎng)狀設(shè)置：設(shè)1個(gè)一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品含獎(jiǎng)狀一張，臺(tái)燈一個(gè)
設(shè)3個(gè)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品含獎(jiǎng)狀一張，飲水杯一個(gè)
設(shè)5個(gè)三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品含獎(jiǎng)狀一張；
以上獎(jiǎng)品皆為單人獎(jiǎng)品，團(tuán)體另計(jì)。
另：參與者各可獲得1分學(xué)分，優(yōu)勝者（即上列獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
可獲2分學(xué)分。
環(huán)保手工策劃書篇三
手工大賽策劃書
篇1：手工大賽策劃書
首屆武漢各大高校
“金巧手”手工大賽
策
劃
案
主辦單位：江漢大學(xué)文理學(xué)院 合承辦單位：
江漢大學(xué) 手工制作社 江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)嬌”手工社
一，活動(dòng)背景
通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展
現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。
我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希
望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作以及各大高校聯(lián)誼，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)手工技能交流，增進(jìn)同學(xué)之間、各校之間的友誼。
精美手工作品的展出更為同學(xué)們提供了一次了解手工
文化，感受手工文化美的一次機(jī)會(huì)，手工作品交流研討也能促進(jìn)我們對(duì)各高校盟友的了解。讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象，用心設(shè)計(jì)，制作出我們最精巧的手工品。
二，活動(dòng)宗旨
懷著對(duì)手工的熱愛，讓我們相識(shí)，相知，讓我們相聚在文理。讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象，用心設(shè)計(jì)，制作出我們最精巧的工藝品。通過此次活動(dòng)能豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加武漢各大高校的學(xué)生的生活情趣以及凝聚力，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
三，活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)嬌”手工社 江漢大學(xué) 手工制作社
四，活動(dòng)時(shí)間
1、前期準(zhǔn)備階段（xx年4月5日）：由宣傳部制作活動(dòng)展牌，進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)并通知同學(xué)們踴躍報(bào)名參加；由外聯(lián)部和社長(zhǎng)對(duì)外校進(jìn)行交流，邀請(qǐng)并鼓勵(lì)其參賽；由組織部策劃本次活動(dòng)的進(jìn)行；由技術(shù)部和領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成評(píng)審團(tuán)，并制定評(píng)選規(guī)則等。
2、收集作品（xx年4月12日）：報(bào)名階段。
本校學(xué)生：作品征集階段，廣大學(xué)生可通過電話上交作品，也可自己交到一棟門前并注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
外校盟友：先把作品的照片發(fā)過來，作品直接在比賽當(dāng)天帶來，并由外聯(lián)部負(fù)責(zé)接送安排工作。
3、初賽階段（xx年4月26日）：對(duì)所上交的手工作品，評(píng)審
團(tuán)進(jìn)行評(píng)選，進(jìn)入決賽。（初賽只針對(duì)本校和江漢大學(xué)。）
4、賽中宣傳：宣布晉級(jí)名單，并再此明確決賽活動(dòng)。
5、決賽階段（xx年5月10日）：（初賽晉級(jí)者以及外校作品）
見附表1。
6、后期宣傳（xx年5月14日—18日）：優(yōu)秀作品在文理一棟前
和江大英才廣場(chǎng)展出。
7、活動(dòng)
總結(jié)
（xx年5月17日）：江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)嬌”手工社所有成員。
五，活動(dòng)對(duì)象：（可見附表詳細(xì)信息）
1、江漢大學(xué)文理學(xué)院，2、江漢大學(xué)，3、武昌理工大學(xué)，4、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，5、中南名族大學(xué)，6、華中師范大學(xué)，7、華中科技大學(xué)，8、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院，9、華中科技大同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，10、武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)，11、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院，12、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院，13、武漢電力職業(yè)學(xué)院，14、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院，15、武漢科技大學(xué)城市學(xué)院，16、武漢生物工程學(xué)院，17、武漢商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，18、武漢紡織大學(xué)，19、華中師范大學(xué)漢口分校，20、工程大學(xué)郵電信息學(xué)院。
六，賽前準(zhǔn)備部署：
（一）、宣傳：由相關(guān)部門提前寫好申請(qǐng)，并做好相應(yīng)的宣傳
工作。利用多種途徑進(jìn)行宣傳，使宣傳效果達(dá)到最大化。
1、橫幅：懸掛于在江大南北區(qū)橋上欄桿上、南北區(qū)食堂門
口，和文理圖書館旁；
（宣傳效果：鮮艷的紅色讓它更容易引人注意，此外也有助于外聯(lián)部的工作。）
2、海報(bào)：張貼在每個(gè)學(xué)院的宣傳欄、食堂的宣傳欄寢室門口等各顯眼處；
（宣傳效果：食堂、宿舍、
教學(xué)
樓都是學(xué)生每天的必經(jīng)之地，人流量很大。所以在這些地方張貼海報(bào)，可以起到較好的宣傳效果。）3、展板：擺放在江大英才廣場(chǎng)，和文理一棟教學(xué)樓下；（宣傳效果：展板作為大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳利器，已經(jīng)成為
篇2：手工制作大賽策劃書
手工制作比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。每一位南化院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動(dòng)宗旨
讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
三、主辦單位：南化院國(guó)際合作部
四、活動(dòng)時(shí)間
1.宣傳階段：4月12日——4月25日
2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)展覽，現(xiàn)場(chǎng)比賽
3.打分時(shí)間：比賽當(dāng)天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南化院新食堂前
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)系部去宣傳）2申請(qǐng)場(chǎng)地
3準(zhǔn)備物資
4張貼海報(bào)
5申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等
6 廣播站進(jìn)行宣傳
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天
2.擺攤地點(diǎn)：食堂門口
3.4月24日---4月26日張貼海報(bào)
4.打印比賽通知160份發(fā)給各系部宣傳
（二）報(bào)名方式：
1.班級(jí)報(bào)名表
2.電話聯(lián)系人報(bào)名
（三）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購(gòu)買成品上交。
3、參賽作品類別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等
（2）飾品：自作飾品掛件
（3）廢物再利用品（類別不限）
4、每位參賽選手參賽作品不限
5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
一等獎(jiǎng) 十字繡 二等獎(jiǎng) 十字繡或飾品三等獎(jiǎng) 精美掛件若干
（情侶報(bào)名且獲獎(jiǎng)?wù)哳~外贈(zèng)情侶抱枕一對(duì)）
八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
打印通知160*=48
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150 報(bào)名表若干 42
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)300
九、注意事項(xiàng)
1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位 2比賽前期與參賽者充分溝通
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作 4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好 5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 朱永勇 ***徐傳婷
活動(dòng)報(bào)名聯(lián)系人:
十一、活動(dòng)總結(jié)
篇3：手工制作大賽活動(dòng)策劃書
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院手工制作大賽
活
動(dòng)
策
劃
書
數(shù)計(jì)院女生工作部
xx年11月9日
手工制作大賽
為了豐富大學(xué)生活，為了給大學(xué)生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，為了廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，通過本次活動(dòng)，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造性思維。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì)手之魅力。
一、活動(dòng)主題：秀出自己
二、活動(dòng)宗旨：實(shí)事求是，公平公正的競(jìng)賽
三、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的動(dòng)手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日--xx年11月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1教415
六、參與部門：數(shù)計(jì)學(xué)院女工部
七、活動(dòng)開展：
（一）參與成員：綿陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生
（二）活動(dòng)要求：
1、參賽人員：男女不限，可個(gè)人參加，可集體參加。xx級(jí)每班至少出兩個(gè)作品，2、參賽作品：參賽者親手制作；與主題相呼應(yīng)；作品形式：手工藝制作品、紙作品、布制作品、塑料作品、竹作品等（作品需注明作品創(chuàng)意思路）
3、參賽方式：活動(dòng)期間12：30---13:30將作品交到1教415
（三）活動(dòng)流程：
1、11月9日：活動(dòng)宣傳，請(qǐng)宣傳部制作展板
2、11月9日--11月13日中午13點(diǎn)：確定參賽人數(shù)
3、11月14日：選出優(yōu)秀作品。主要評(píng)委有校女工部（副）部長(zhǎng)，數(shù)計(jì)院主席、副主席，團(tuán)總支副書記以及女工部相關(guān)人員 4、11月15日：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。主要獎(jiǎng)項(xiàng)有：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
(四)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分：創(chuàng)意2分，工藝性2分，精巧性2分，美觀性2分，環(huán)保性2分
（五）活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
獎(jiǎng)狀：15元
（五）活動(dòng)后期：
1、由宣傳部公布獲獎(jiǎng)名單
2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn) 數(shù)計(jì)院女生工作部
二〇一一年十一月九日
篇4：手工大賽策劃書
材料手工diy比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們可以利用身邊的任何材料來制作和diy他們的創(chuàng)意，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型，希望通過這次活動(dòng)大家能積極尋找身邊存在的材料，同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。每一位材院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動(dòng)宗旨
讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過了解身邊的各種材料手工制作具有特色的工藝品。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：材料學(xué)院團(tuán)總支
四、活動(dòng)時(shí)間
1.宣傳階段：xx月xx日——xx月xx日
2.收集作品（報(bào)名階段）：xxxx年xx月xx日至xx月xx日
3.評(píng)比xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
作品交至某地。。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)學(xué)院去宣傳）
2申請(qǐng)場(chǎng)地
3準(zhǔn)備物資
4張貼海報(bào)
5申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天
2.擺攤地點(diǎn)：食堂門口
月xx日張貼海報(bào)
4.打印比賽通知40份發(fā)給各系主席宣傳
（二）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購(gòu)買成品上交。
3、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、水果制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（只要是身邊能看到的材料）均可。
4、每位參賽選手限交參賽作品一份。
5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、理念性、手工技巧性。
6、評(píng)選方式：若參賽作品較少直接采取投票的方式確定，若參賽作品較多先由評(píng)審團(tuán)做審評(píng)選出20份較好的作品，再進(jìn)行投票，投票可采取班級(jí)投票或者微信的方式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名 充電寶一個(gè)
二等獎(jiǎng)4名 節(jié)能小臺(tái)燈一個(gè)
三等獎(jiǎng)6名 精美禮品一份 八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
打印通知300*=30
作品的標(biāo)明貼紙1*10=10
總計(jì)40
九．注意事項(xiàng)
1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位 2比賽前期與參賽者充分溝通
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作 4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好 5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律
篇5：手工藝品制作大賽策劃書
手工藝品制作大賽
通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。用我們的雙手創(chuàng)造新的事物，制作精美的手工品，裝飾空間的同時(shí)也美化我們的心靈。每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
一·活動(dòng)目的豐富大學(xué)生們的業(yè)余活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性，活躍學(xué)校生活環(huán)境，增加大家的動(dòng)手實(shí)踐能力，開發(fā)自己的潛力。二·活動(dòng)主題
奇跡，從指尖產(chǎn)生
三·活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
（一）活動(dòng)時(shí)間：三月中旬
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)籃球場(chǎng)
四·活動(dòng)主辦方
校學(xué)生會(huì)女生部
五·活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體女生
六·活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期宣傳
1·提前兩星期展出展板宣傳（包括參賽要求等）
2·聯(lián)系校學(xué)生會(huì)其他部門輔助宣傳（校廣播臺(tái)等）
3·女生部?jī)?nèi)人員分配具體事項(xiàng)
4·申請(qǐng)活動(dòng)物資及活動(dòng)場(chǎng)地
5·組織報(bào)名工作
（二）具體活動(dòng)流程
1·活動(dòng)場(chǎng)地具體安排（擺好展示臺(tái)等具體準(zhǔn)備）
2·安排接待人員接待前來參賽的選手，并組織簽到3·參賽作品編號(hào)以及擺出展示
4·由具體負(fù)責(zé)人安排人員擺攤設(shè)點(diǎn)做兩天展示，并做好宣傳投票工作
5·活動(dòng)結(jié)束后總負(fù)責(zé)人安排人員統(tǒng)計(jì)作品最后票數(shù)，排出先后順序，并予以公布（公布結(jié)果中不應(yīng)出現(xiàn)作品人的真實(shí)姓名）6·通知獲勝者領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品
（三）活動(dòng)后期安排
1·場(chǎng)地清潔工作
2·租借物資的還放
3·做最后活動(dòng)總結(jié)
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印通知200×=60
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)300
報(bào)名表若干 40
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)400
八·活動(dòng)要求
1·工作人員對(duì)待參賽人員需禮貌熱情，具體講解活動(dòng)內(nèi)容，不得虛假隱瞞?；顒?dòng)過程中要有組織紀(jì)律性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2·負(fù)責(zé)通知上交參賽作品的成員要勤懇負(fù)責(zé)。
3·保證參賽作品的完整性。
4·維持好展區(qū)內(nèi)的安全秩序。
九·備注
活動(dòng)過程中如遇突發(fā)事件需要及時(shí)上報(bào)總負(fù)責(zé)人，并要求工作人員要獨(dú)立冷靜思考應(yīng)付突發(fā)事件。
篇6：手工制作大賽活動(dòng)策劃書
手工制作大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱：科信學(xué)院手工制作大賽
二、活動(dòng)主辦：科信學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
三、活動(dòng)目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加科信學(xué)院學(xué)生的生活情趣，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力
四、活動(dòng)主題：通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝，為學(xué) 生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺(tái)。
五 活動(dòng)流程安排：
1．活動(dòng)宣傳：由宣傳部起草制作活動(dòng)展牌，在科信院進(jìn)行宣傳，并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳，邀請(qǐng)并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
2．作品征集：11月1日---11月20日為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學(xué)生會(huì)辦公室（在學(xué)生會(huì)值班階段），注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
3．作品評(píng)選：11月21日---11月22日進(jìn)行作品的評(píng)選，由科信學(xué)院生活部成員負(fù)責(zé)組織，各班生活委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成評(píng)委團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀作品的評(píng)選
4，作品展出：12月22日---12月23日進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出，在科信學(xué)院大廳展出獲獎(jiǎng)作品并拍照留念，并及時(shí)通知獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書及獎(jiǎng)品
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽
3、沒人限參賽作品一份
4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級(jí)、姓名
七、作品評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
精巧性2分
實(shí)用性2分。
環(huán)保性1分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
注:參賽作品由主辦方保留;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品購(gòu)買：400
證書購(gòu)買：100 總計(jì)：500
篇7：手工制作大賽策劃書
手
工
制
作
大
賽
策
劃
學(xué)生工作部（處）
會(huì)計(jì)學(xué)院勤工部
年10月12日xx
一、活動(dòng)目的通過這次勤工手工活動(dòng)，給莘莘學(xué)子提供一個(gè)能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想的大舞臺(tái)，來豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
二、活動(dòng)宗旨
1.體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力
三、活動(dòng)主辦單位：
會(huì)計(jì)學(xué)院勤工部
四、活動(dòng)主題
“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”
五、活動(dòng)參與形式
將你的各種手工制作品，不限數(shù)量,交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人
六、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：xx年11月2號(hào)
七、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們可利用自己的手工才藝，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛，內(nèi)容可如下：(1)折疊紙（千紙鶴...）
(2)剪紙
(3)刺繡
(4)變廢為寶
八、活動(dòng)流程
1.征集作品。
2.評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)方法給參賽作品打分。
3.宣布比賽結(jié)果。
4.給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
5．將優(yōu)秀作品展出。九、其他
（一）宣傳：1．通知本學(xué)院各班負(fù)責(zé)人，進(jìn)行宣傳.
2.聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)人，策劃海報(bào)宣傳，面向全校宣傳
（二）組織：由組織宣傳部和手工制作組布置相關(guān)活動(dòng)事宜，及組織活動(dòng)中相關(guān)流程。
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：初步預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)32元。
（四）后續(xù)工作：收集個(gè)案進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)記錄備案。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15% 優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
十一、結(jié)語
“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”，讓“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”的口號(hào)在校
園蔚然成風(fēng)，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng)共同創(chuàng)建我們的美好校園。
篇8：手工作品大賽策劃書
河南科技學(xué)院新科學(xué)院
第一屆手工作品大賽策劃書
一、活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，因此，我們食工系向全院學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來吧！我們的精彩！廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場(chǎng)，而是在你我的手中！特此舉辦“共建和諧校園"手工制作大賽。
二．活動(dòng)宗旨：
1.體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
三、活動(dòng)對(duì)象：新科全體同學(xué)
四、主辦單位：新科學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位：新科學(xué)院食工系
六、參賽辦法：
1．作品制作：由學(xué)生個(gè)人或組合自費(fèi)、自己安排時(shí)間完成，也可在學(xué)校老師的輔導(dǎo)下完成。
2．作品收集：交到食工系辦公室處（12#513）
七、活動(dòng)時(shí)間:11月3日——11月18日
八、活動(dòng)流程安排：
1．活動(dòng)宣傳：由宣傳部起草制作活動(dòng)展板，在學(xué)校進(jìn)行宣傳，并通過各班班委 在班內(nèi)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
2．作品征集：11月3日---11月14日為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過各班團(tuán)
支書上交作品。
3．作品評(píng)選：11月15、16日進(jìn)行作品的評(píng)選，由專業(yè)教師評(píng)委團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀
作品。
4．作品展出：11月17日---11月18日對(duì)所有參賽作品進(jìn)行展出，屆時(shí)將對(duì)獲
獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰。
九、參賽要求：
1.作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2.作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
3.參賽作品必須是成品。
4.作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
5.參賽作品需附200字以內(nèi)的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
十、作品評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；
精巧性2分
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
實(shí)用性2分。
環(huán)保性1分
十一、其它說明：
1.如有其它問題，可到新科食工系系辦公室張曉娜老師處咨詢。
2.賽后歸還其作品，十二、獎(jiǎng)項(xiàng)品選：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
十三、任務(wù)安排：
1.辦公室：負(fù)責(zé)收參賽作品并做好登記工作
2.學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)核算作品分?jǐn)?shù)，并評(píng)出名次
3.組宣部：負(fù)責(zé)做展板或海報(bào)宣傳，并負(fù)責(zé)拍照5女生部：負(fù)責(zé)把作品展出
6.自律部：負(fù)責(zé)維持作品展出時(shí)的紀(jì)律
8.衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)打掃作品展出后的衛(wèi)生
新科學(xué)院團(tuán)委 新科學(xué)院食工系 xx年11月17日
篇9：手工藝創(chuàng)意大賽策劃書
首屆“創(chuàng)新杯”
手工藝創(chuàng)意大賽
企
劃
書 xxxx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)手工藝協(xié)會(huì)
xx年3月
一、活動(dòng)背景
精妙纖纖五指動(dòng)，薈萃栩栩千品生。細(xì)碎小樣逢巧手，玲瓏真品件件有。身邊的你，身邊的我，一起動(dòng)起手來，展現(xiàn)你們的巧手風(fēng)采。我們希望通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活美的活動(dòng)。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。另外，今年是建團(tuán)九十周年，我們希望通過此次活動(dòng)，為建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)目的手工藝協(xié)會(huì)以“藝術(shù)走近大眾，大眾共享藝術(shù)”為宗旨，舉辦第一屆“xx杯”手工藝創(chuàng)意大賽，旨在為手工藝愛好者提供一個(gè)交流合作的平臺(tái)，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解手工藝文化之美，同時(shí)也用我們的微薄之力為建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
三、主辦單位
青島科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)
四、承辦單位
青島科技大學(xué)手工藝協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
待定（初步定在四月中旬）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定（決賽初步定在講學(xué)廳）
七、活動(dòng)要求
1.報(bào)名要求： 全體學(xué)生，只要您對(duì)手工藝制作有獨(dú)特的興趣就來報(bào)名加入我們吧。
2.報(bào)名方式： 本次創(chuàng)意大賽報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)和電話兩種報(bào)名方式，報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)待定
3.參賽作品要求：
（1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性，最好體現(xiàn)低碳環(huán)保和建團(tuán)九十周年主題。
（2）作品須是個(gè)人動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
（3）參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽。
（4）參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業(yè)、姓名和聯(lián)系方式，并且需為作品表達(dá)主題做簡(jiǎn)介，200字以內(nèi)。
（5）參賽作品統(tǒng)一評(píng)選，入圍作品統(tǒng)一展出。
4.參賽作品類型：
（1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
（2）布藝類：服裝設(shè)計(jì)，布藝熊，布藝燈等
（3）編制類：十字繡，圍巾，中國(guó)結(jié)，花環(huán)等
（4）串珠類：掛件，吊墜，手鏈，飾品等
（5）泥捏類：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等
（6）自主創(chuàng)新類：廢物再利用，特制模型等
（7）其他符合要求的作品也可
八、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備：
（1）前期宣傳:通過校園廣播、在人流量大的地方懸掛橫幅、發(fā)放活動(dòng)宣傳單等方式進(jìn)行宣傳。
（2）活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作
（3）活動(dòng)用品：橫幅、宣傳海報(bào)、宣傳單、展板、桌椅、選票制作、筆、參賽獎(jiǎng)品等。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳美觀獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳實(shí)用獎(jiǎng)及最佳時(shí)尚獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
（5）評(píng)分細(xì)則：從創(chuàng)意性，美觀性，精巧性，環(huán)保性，實(shí)用性五方面對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。
（6）提前聯(lián)系具有影響力的媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪
2.活動(dòng)環(huán)節(jié)：
（1）在活動(dòng)當(dāng)天，將各參賽作品進(jìn)行展出，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出十件較優(yōu)秀的作品參加最后的角逐。
（2）由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和手工藝制作老師在“公平、公正、公開”的前提下現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出優(yōu)勝選手。
（4）舉行活動(dòng)的閉幕儀式暨獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)儀式
3.收尾工作
（1）整理現(xiàn)場(chǎng)
（2）保存獲獎(jiǎng)作品在下屆手工藝創(chuàng)作大賽上進(jìn)行展出。
（3）召開例會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
（4）繼續(xù)利用校園廣播等有效的宣傳方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳報(bào)道。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅兩條150元
2.宣傳材料及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置50元
3.獎(jiǎng)品設(shè)置200元
共計(jì)400元
十、其他事宜
1.冷靜應(yīng)對(duì)天氣等自然原因，及時(shí)制定相關(guān)策略。
2.團(tuán)隊(duì)間緊密合作，共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
3.專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，保證活動(dòng)順利開展。
4.評(píng)選過程要公平、公開、公正。
5.合理使用經(jīng)費(fèi)，避免浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。 xxxx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
手工藝協(xié)會(huì)
二〇一二年 三月
篇10：手工制作大賽活動(dòng)策劃書
湖南科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
手工制作大賽活動(dòng)
主辦單位：湖南科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院科技協(xié)會(huì) 策 劃 人： 策劃時(shí)間：
策
劃書
賀歡歡 閻笑 曾柳 xx年10月19日
一、活動(dòng)目的：
（1）通過環(huán)保“變廢為寶”手工制作大賽活動(dòng)，讓大家認(rèn)識(shí)到廢棄物經(jīng)過
精心設(shè)計(jì)能變成生活中的一件實(shí)用的物品或精美的藝術(shù)品，使大家樹立關(guān)心環(huán)境，保護(hù)大自然的意識(shí)。
（2）在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓他們?cè)诮佑|事物過程中關(guān)心身邊事物，學(xué)會(huì)思考如何與環(huán)境保持和諧統(tǒng)一發(fā)展，豐富他們的感受，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從而全面提高他們的素質(zhì)。
（3）通過活動(dòng)感染學(xué)生，讓同學(xué)們明白廢物的可利用性，提高公民的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：“變廢為寶”
三、活動(dòng)口號(hào)：指尖，溢出夢(mèng)想；行動(dòng)，創(chuàng)造文化 四、比賽時(shí)間：待定 五、比賽地點(diǎn)：待定
六、比賽對(duì)象：生科院xx級(jí)新生 七、參賽作品要求：
1、設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定特色；
2、作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性；
3、作品必須具備手工制作的工藝特點(diǎn)，必須是選手親自創(chuàng)造； 4、設(shè)計(jì)體現(xiàn)原創(chuàng)精神，不得購(gòu)買成品參賽；
5、參賽的手工藝品設(shè)計(jì)費(fèi)，模型、樣品及作品制作費(fèi)均由參賽者自行負(fù)擔(dān)；
6、活動(dòng)材料以廢品或廉價(jià)物品構(gòu)成備注：1、此活動(dòng)以班級(jí)為單位，到時(shí)請(qǐng)各班班長(zhǎng)通知各參賽選手帶好
材料，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行比賽。
（此部分內(nèi)容位置不符} 八、活動(dòng)流程安排：
1．活動(dòng)宣傳：由宣傳部起草制作宣傳海報(bào)，在全院進(jìn)行宣傳，并通過各班班長(zhǎng)在班內(nèi)宣傳，邀請(qǐng)并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
2．活動(dòng)時(shí)間：確定好時(shí)間后，通知各班參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)（通知人員待定）3、評(píng)委組成（科協(xié)內(nèi)部人員）
比賽現(xiàn)場(chǎng)流程安排：
（1）、主持人介紹：簡(jiǎn)介這次活動(dòng)的性質(zhì)，內(nèi)容，流程和意義。15分鐘以內(nèi)（2）、選手開始比賽。10分鐘以內(nèi)
（3）、作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。這段時(shí)間評(píng)委可以到各個(gè)制作點(diǎn)觀看并可以向各選手提問以更了解作品的意義等。主持人也到各作品制作點(diǎn)作現(xiàn)場(chǎng)解說或讓參賽選手自己現(xiàn)場(chǎng)解說自己的作品。嚴(yán)格控制制作時(shí)間為45分鐘
（4）、評(píng)委評(píng)分(注：評(píng)委要在流程3進(jìn)行過程中評(píng)完分，流程3結(jié)束后由我們的內(nèi)部人員把所有評(píng)分表收集起來統(tǒng)一計(jì)分，計(jì)分時(shí)間是10分鐘以內(nèi)。)
項(xiàng)目
標(biāo) 準(zhǔn)
滿分得分（滿分100分）
主題
作品構(gòu)思巧妙，寓意深刻，能充分表達(dá)“變廢為寶”主題。
美觀
作品新穎別致，美觀，考察內(nèi)容包括材料、質(zhì)感、組合、立體生動(dòng)。
制作難
從作品結(jié)構(gòu)及所用材料判斷。
20 25 30
度
創(chuàng)意 印象
構(gòu)思巧妙，別出心裁，有新意。參賽選手表現(xiàn)從容得體，組員工作協(xié)調(diào)，回答得體。
（此評(píng)分表格應(yīng)該是單獨(dú)放在附錄里）
（5），作品展出：待定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出，在圖書館前展出獲獎(jiǎng)作品并拍照留念，并及時(shí)通知獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書及獎(jiǎng)品
注：（1）獎(jiǎng)品待定
（2）評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)秀獎(jiǎng)5名。由頒獎(jiǎng)嘉
賓頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)！時(shí)間為15分鐘
20 5 生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)
xx年10月18日宣
策劃人：賀歡歡
3名，優(yōu)
環(huán)保手工策劃書篇四
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。為了在寫策劃書時(shí)能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考：
一、活動(dòng)名稱：商學(xué)院手工制作大賽
二、活動(dòng)主辦：商學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
三、活動(dòng)目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加商院學(xué)生的生活情趣，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力
四、活動(dòng)主題：通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝，為學(xué) 生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺(tái)。
五 活動(dòng)流程安排：
1.活動(dòng)宣傳：由宣傳部起草制作活動(dòng)展牌，在商院進(jìn)行宣傳，并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳，邀請(qǐng)并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
2.作品征集：12月10日---12月20日為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學(xué)生會(huì)辦公室(在學(xué)生會(huì)值班階段)，注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
3.作品評(píng)選：12月21日---12月22日進(jìn)行作品的評(píng)選，由商院生活部成員負(fù)責(zé)組織，各班生活委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成評(píng)委團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀作品的評(píng)選
4，作品展出：12月22日---12月23日進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出，在商院大廳展出獲獎(jiǎng)作品并拍照留念
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽
3、沒人限參賽作品一份
4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。
5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級(jí)、姓名
七、作品評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分;
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
精巧性2分
實(shí)用性2分。
環(huán)保性1分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
注:參賽作品由主辦方保留;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品購(gòu)買：400
證書購(gòu)買：100
總計(jì)：500
環(huán)保手工策劃書篇五
手工比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們醫(yī)學(xué)生積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的口號(hào)喊起之時(shí)，每一位景德鎮(zhèn)高等專科的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動(dòng)宗旨
讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
（1）主辦單位：人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
（2）協(xié)辦單位：人文學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
四、活動(dòng)時(shí)間
1.宣傳階段：10月25日——11月10日
2.收集作品（報(bào)名階段）：2011年11月20日至12月15日
3.評(píng)比12月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
作品交至7號(hào)樓128室（晚上）
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)學(xué)院去宣傳）2申請(qǐng)場(chǎng)地
3準(zhǔn)備物資
4張貼海報(bào)
5申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等
（一）宣傳階段：
1擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天（12月21日11點(diǎn)-16點(diǎn)30）2擺攤地點(diǎn)：食堂門口
3 11月5日-11月20日張貼海報(bào)
4打印比賽通知40份發(fā)給各系主席宣傳
（二）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購(gòu)買成品上交。
3、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
4、每位參賽選手限交參賽作品一份。
5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名
八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
打印通知300*0.1=30
作品的標(biāo)明貼紙1*10=10
總計(jì)40
九．注意事項(xiàng)
1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位
2比賽前期與參賽者充分溝通
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作 4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好 5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律
環(huán)保手工策劃書篇六
手工制作策劃書
手工制作策劃書
籌備階段：的組織者，亦是抱此目的及深切愿望，而籌辦此次活動(dòng)。中原工學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)是中原工學(xué)院所有科學(xué)愛好者自發(fā)組成的集體，她秉承“愛好科學(xué)，求是創(chuàng)新”的會(huì)訓(xùn)，以宣傳科普知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神為宗旨，激發(fā)著一屆又一屆的學(xué)子不斷地走上科學(xué)求知的道路!她的會(huì)員，是一批有著夢(mèng)想執(zhí)著追求心的科技愛好者，他們對(duì)科學(xué)有著火一般的熱情，對(duì)自然的奧秘有著迷一般的崇拜。他們渴望實(shí)踐與探索，渴望來一場(chǎng)轟轟烈烈的創(chuàng)新大賽來滿足內(nèi)心急切地欲望，來一展才華!四、活動(dòng)目的：
1培養(yǎng)以大學(xué)生科技協(xié)會(huì)成員為主的所有報(bào)名參賽選手的動(dòng)手制作實(shí)踐技能，以此大賽所有小組均為創(chuàng)新性實(shí)踐，這能極大地增強(qiáng)選手的創(chuàng)新意識(shí)，并拓寬他們的思維視視野。2提高所有合辦社團(tuán)的合作協(xié)調(diào)的默契性增強(qiáng)活動(dòng)參與會(huì)員的組織能力。3提高大學(xué)生科技協(xié)會(huì)及其兄弟社團(tuán)在校內(nèi)的知名度4期望此次大賽能產(chǎn)生一批具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的作品或創(chuàng)新技術(shù)，如：
氣泡機(jī)、彩色燈球、手工條幅制作方法，他們能在日后的活動(dòng)中發(fā)揮作用5為社團(tuán)文化月展覽準(zhǔn)備作品。6為運(yùn)動(dòng)會(huì)上節(jié)目表演準(zhǔn)備作品與技術(shù)(如氫氣機(jī)制氫及氣球升空爆炸效果)五、活動(dòng)日程表時(shí)間 事宜 201x.3.4(周五)飛信通知周日活動(dòng)，將策劃、議程等資料上傳至群郵箱各大學(xué)生科技協(xié)會(huì)博客 201x.03.5(周日)上午：
由社長(zhǎng)帶領(lǐng)一路人員去市區(qū)電子商城、紡織大世界等地購(gòu)置所需器材。由副社長(zhǎng)帶領(lǐng)另一路人在龍湖鎮(zhèn)廢品站購(gòu)置其他相應(yīng)器材。(所有器材見附表1.)晚上：
召開會(huì)議，發(fā)放會(huì)員證，發(fā)放關(guān)于舉辦中原工學(xué)院首屆大學(xué)生科技創(chuàng)新制作大賽的通知及細(xì)節(jié)，確定名單并分組，制作科科協(xié)燈箱，著手嘉賓邀請(qǐng)工作。201x.3.12(周六)各參賽選手分別對(duì)本組技術(shù)課題進(jìn)行演練攻關(guān)。201x.3.13(周日)各參與社團(tuán)負(fù)責(zé)人齊聚一堂，討論分工 201x.3.19(周六)上午10點(diǎn) 召開大賽開幕式，拉開比賽帷幕。201x.3.20(周日)9：
00----12:00 1、繼續(xù)制作未完成的課題
2、對(duì)各小組制作成就進(jìn)行評(píng)分 晚上7點(diǎn) 文藝晚會(huì)暨慶功晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，首屆大學(xué)生科技創(chuàng)新制作大賽閉幕。
六、制作課題及其原理功能和所需器材：
1無線輸電技術(shù)當(dāng)你在圖書館學(xué)習(xí)，筆記本電腦沒有電了，公共插座都被別人占用，這時(shí)也許你會(huì)想：
如果有像無線上網(wǎng)一樣的無線供電該多好!一想到電器，我們就會(huì)聯(lián)想到桌子下面亂如麻的電線。到了二十一世紀(jì)，連手機(jī)和筆記本電腦這樣的小東西仍要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線和沉重的變壓器，實(shí)在是太不方便和落后了。不過，現(xiàn)在人類有機(jī)會(huì)把電線變成歷史了，因?yàn)檫@一技術(shù)正被世界上許許多多的公司和科研機(jī)構(gòu)研制開發(fā)而很快成為現(xiàn)實(shí)。無線輸電技術(shù)是一種利用無線電技術(shù)傳輸電力能量的技術(shù)，它將電能經(jīng)過高頻震蕩再由線圈以微波的形式發(fā)射出去，再由線圈纏繞的接受端接收轉(zhuǎn)化為可以利用的直流電。但根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)試，目前的傳輸效率很低，嚴(yán)重阻礙了其推廣。但可以料想，一旦其傳輸效率得到突破性提高，它必將引來一場(chǎng)輸電方式的革命!現(xiàn)在，我們就可以利用一下別人的研究成果，來驗(yàn)證這一神奇的現(xiàn)象。下是我們搜集到的無線輸電基本原理圖。根據(jù)以上電路圖，我們將提供以下器材，供選手制作。名稱 規(guī)格 數(shù)量 備注 變壓器 12v 1 可用電池組代替 電阻 680 2個(gè)
大小相近即可 電阻 3.3k 3個(gè) 大小相近即可 電阻 150 / 4.7 k/ 47k /1m 各1個(gè) 大小相近即可 電容 0.01 / 560p / 1u / 47u / 470u 各1個(gè) 大小相近即可 二極管 4007 8 三極管 s8050 2 達(dá)林頓管 2sd882 1 纏繞線 細(xì)銅漆包線 若干 可從廢品站購(gòu)得
2、超能艦船：
一艘沒有電池、沒有電機(jī)、也沒有螺旋槳的船能航行嗎?這樣的船或許你沒見過過，也沒想象過，但或許，科技能將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!此作品將包含兩大核心技術(shù)，其一即為無線輸電技術(shù)，其二為電磁船(它以運(yùn)動(dòng)電場(chǎng)荷在磁場(chǎng)中受到洛倫茲力作用的基本原理)。在一船體上附加一對(duì)磁鐵，再在其垂直方向上加裝一對(duì)電極，然后將船體至于通電電流中導(dǎo)電(比如鹽水中)，再加上電流，便能航行前進(jìn)。而將無線輸電技術(shù)加在上面即制成了一艘不需電池不許電機(jī)和螺旋槳卻能“自然”航行的船，它仿佛有著超然的能量與動(dòng)力，故美其名曰：
超能艦船。
3、氫氣機(jī)氫氣，能燃燒，是具有高熱值的綠色能源，而且又是最“輕”的氣。是的，好多時(shí)候我們需要這樣一種效果：
一個(gè)裝有氫氣的氣球，緩緩上升，達(dá)到一定高度時(shí)，突然“砰”地一聲，發(fā)出明亮的火光——爆炸了。呵，很酷吧?但這似乎不是件難事，只要在氣球里打入混有一定比例的氫氣和空氣，密封時(shí)，球口插入一根鞭炮芯，火花點(diǎn)燃后讓它“飛”起來就行了。但這似乎又是件難事，因?yàn)槲覀円恢鳖^痛于難于獲得充足而純凈的氫氣。但經(jīng)過對(duì)多種制氫方式的成本純凈度和可操作性的長(zhǎng)期多次對(duì)比，我們覺得可以采用燒堿廢鋁法制氫。燒堿可在市區(qū)化工店內(nèi)購(gòu)買，廢鋁則可從廢品站收購(gòu)到他們將發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)：
即從理論上計(jì)算，26.7g燒堿和18g鋁就可以制得1mol(約22升)的氫氣。但考慮到要保證反應(yīng)的較高速度以及氣體的損失，實(shí)際用量應(yīng)遠(yuǎn)高于理論值。另外，這樣制取的氫氣含有較多的雜質(zhì)氣體(主要是水汽)，須用濃硫酸處理一下。故可設(shè)計(jì)如下裝置：
其中結(jié)合實(shí)際情況，兩反應(yīng)容器可用大可樂瓶代替，導(dǎo)管可用輸液帶(可從醫(yī)院等處獲得)代替。出氣口處加上輸液帶閥門，以控制氣體排停。另外鋁粒用布包扎在一起，用繩牽引，這是可以通過擺放反應(yīng)瓶的位置即可控制反應(yīng)速度。由此法即可安全的獲得充足而較純凈的氫氣。4微型電臺(tái)相信，只要我們?cè)敢?，我們也可以做個(gè)小小的電臺(tái)。根據(jù)如下電路圖制作的成品，它的發(fā)射頻率將在80mhz——90mhz，這樣，打開普通的收音機(jī)，調(diào)到對(duì)應(yīng)的波段，對(duì)著電臺(tái)話筒說話，聽聽收音機(jī)里能否傳來自己的聲音哦!所需原件及規(guī)格數(shù)量如下表：
名稱 規(guī)格 數(shù)量 備注 干電池 1.5v 4 可用電池組代替 電阻 300 2個(gè) 大小相近即可 電阻 2k 3個(gè) 大小相近即可 電阻 3.6k /10 k/15k /1m 各1個(gè) 大小相近即可 電容 33p / 51p / 1u / 47p / 470u 各1個(gè) 大小相近即可 三極管 s8050 2 bm話筒 1 纏繞線 細(xì)銅漆包線 若干 可從廢品站購(gòu)得 5個(gè)性臺(tái)燈本次臺(tái)燈制作分為兩組，包括有線組和無線組。
一、有線組，可以按照自己的個(gè)性及需要設(shè)計(jì)臺(tái)燈大小形狀外觀及附加功能(比如附加筆筒)。此組提供如下器材名稱 燈管 臺(tái)燈模塊 塑料板 雙面膠 502膠 剪刀 開關(guān) 導(dǎo)線 插頭 數(shù)量 1個(gè) 1個(gè) 0.5平方 1卷 1瓶 1把 1個(gè) 若干 1個(gè)
二、無線組利用課題1無線輸電原理及成果作為供電系統(tǒng)，以白光led作為光源進(jìn)行照明。此組提供如下器材：
名稱 無線輸電系統(tǒng) 散熱器 塑料板 雙面膠 502膠 剪刀 強(qiáng)磁鐵 導(dǎo)線 數(shù)量 1套 兩個(gè) 0.5平方 1卷 1瓶 1把 2個(gè) 若干 6氣泡機(jī)在晚會(huì)的舞臺(tái)旁，一臺(tái)機(jī)器吐著輕盈的肥皂泡，在炫亮的燈光下閃爍著晶瑩的光芒……這種機(jī)器就是氣泡機(jī)，它通過一個(gè)電機(jī)帶動(dòng)空心架旋轉(zhuǎn)，不斷地蘸取肥皂液(洗潔精)，轉(zhuǎn)到搞出時(shí)，空心架上的粘液經(jīng)以風(fēng)扇吹起便形成氣泡飄懸在空中。該氣泡機(jī)主要有機(jī)架、液槽。轉(zhuǎn)輪、風(fēng)扇組成。其中，機(jī)架和液槽可由泡沫板或鋁塑板用膠水連接制作，轉(zhuǎn)輪和風(fēng)扇采用電腦散熱器上的改裝制成，提供以下器材供制作7手工條幅一般機(jī)印條幅的市場(chǎng)價(jià)格為4.5元每米，但經(jīng)我們預(yù)計(jì)，若采用手工制作方法可將成本降低近一半，且效果可能與機(jī)印相差不大，且與之相比印刷的字跡可清除掉，從而實(shí)現(xiàn)想條幅布的重復(fù)利用。同時(shí)，我們?cè)O(shè)想的制作方法更有創(chuàng)新性，參賽選手在參與過程中能得到較強(qiáng)的創(chuàng)新思維鍛煉。除此，若此技術(shù)最終得以成熟和推廣，必將大大節(jié)省社聯(lián)社團(tuán)用條幅宣傳的經(jīng)費(fèi)支出，從而一舉奪利。
附送：
手工活動(dòng)策劃書
手工活動(dòng)策劃書
同學(xué)對(duì)手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學(xué)院的榜樣，提升我們學(xué)院的聲譽(yù)和影響力。
1、認(rèn)識(shí)黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進(jìn)行裝飾畫。
2、運(yùn)用豆類在即時(shí)貼上進(jìn)行拼圖，表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。四、活動(dòng)對(duì)象全院師生五、活動(dòng)時(shí)間201x年4月16日
六、活動(dòng)地點(diǎn)食堂二樓門口七、活動(dòng)可行性： (一)材料便宜;(二)容易買得到;(三)制作簡(jiǎn)便、不繁瑣;(四)同學(xué)感興趣，愿意參加;八、活動(dòng)方式：(一)牙簽畫展：
先把牙簽折成一小段，把畫好的圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
(二)豆類畫展：
把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。(三)面粉畫展： 同上(四)蝴蝶面展：
把一個(gè)個(gè)蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。我們會(huì)準(zhǔn)備一些畫好的的畫供同學(xué)直接粘上材料，同時(shí)，同學(xué)們也可以現(xiàn)場(chǎng)畫畫，現(xiàn)場(chǎng)粘貼材料。九、活動(dòng)流程：
(一)3月30號(hào) 張貼海報(bào)，宣傳活動(dòng)，申請(qǐng)桌椅和木板;(二)3月31號(hào) 購(gòu)買材料方案需求
(三)4月16號(hào)中午 舉行活動(dòng)并拍照作為檔案牙簽畫展豆類畫展面粉畫展蝴蝶面展材料牙簽紅豆、黃豆、綠等面粉蝴蝶面需求量10包牙簽豆各4斤4斤面粉5斤蝴蝶面經(jīng)費(fèi)預(yù)算10元30元20元40元經(jīng)費(fèi) 合計(jì) 100元福州外語外貿(mào)學(xué)院策劃書：
學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部
環(huán)保手工策劃書篇七
手工活動(dòng)策劃書
篇1：手工制品活動(dòng)策劃
diy手工制作策劃書
一、活動(dòng)宗旨：通過此次活動(dòng)的評(píng)比來豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學(xué)們的手工成品，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及自信心，也希望讓同學(xué)們的素質(zhì)得到全方位的提升。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳及比賽（包括投稿、現(xiàn)場(chǎng)制作）：10月23號(hào)（星期六）——10月29號(hào)（星期五）
2、評(píng)比（包括公眾投票及評(píng)委選評(píng)）：10月30號(hào)（星期六）——11月1號(hào)（星期一）
3、公布并頒獎(jiǎng)：11月2號(hào)（星期二）
三、活動(dòng)對(duì)象：
東校區(qū)16#和18#公寓樓全體女生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、參賽作品投放及制作地點(diǎn)：女生宿舍樓門口“文化吧”
2、對(duì)參賽作品進(jìn)行公眾投票地點(diǎn)：“文化吧”
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。
2、可以提前做好的：有關(guān)節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的手工制作。
3、必須是自己親力親為的完成，禁止購(gòu)買成品或借用他人的作品，若發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。
3、投放作品時(shí)注意把作品的特殊寓意標(biāo)明出來（最好標(biāo)明作品的象
征意義，獨(dú)特之處等，對(duì)作品有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)）
4、參加比賽的同學(xué)要提前比需要用到的素材自己準(zhǔn)備好。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名（50元），二等獎(jiǎng)二名（40元），三等獎(jiǎng)三名(20元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名（10元），并頒發(fā)由學(xué)校學(xué)工處統(tǒng)一頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，到時(shí)可以相應(yīng)的加分，具體加分由各學(xué)院決定。
七、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則：
先由公眾投票（分?jǐn)?shù)占40%），再到委員會(huì)評(píng)選（分?jǐn)?shù)占60%）。具體細(xì)則如下（10分制）：
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品（2分）；
2、作品整體體現(xiàn)出其寓意，有獨(dú)到之處（2分）；
3、新穎、獨(dú)具創(chuàng)新，別出心裁（3分）；
4、手工精美，細(xì)膩（2分）；
5、充分體現(xiàn)出制作者的手工制作能力（1分）。
主辦單位：學(xué)校公寓管理科 協(xié)辦單位：東區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)會(huì)
篇2：手工制作活動(dòng)策劃書
奇思妙想
變廢為寶手工藝品制作大賽
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)約,從身邊開始”
二、活動(dòng)宗旨/目的：
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
3 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。
四、活動(dòng)對(duì)象
物電學(xué)院全體本科生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xx年5月19日~5月24日
地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）
六、活動(dòng)流程
（1）前期準(zhǔn)備
a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
b.召開部門例會(huì)，分配好各部員的具體工作，并通知大一各班級(jí)負(fù)責(zé)人，和他們講解一下活動(dòng)詳情，要求他們協(xié)助工作；
c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息； b 選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；
d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。
e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
七、細(xì)節(jié)
茶水 相機(jī) 筆 獎(jiǎng)狀 統(tǒng)分 提示牌 紀(jì)律等
五月十三日
篇3：手工活動(dòng)制作方案
手工制作活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的目的意義
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
(二)活動(dòng)步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動(dòng)主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。
2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。
3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
四、采取的措施：
（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
手工制作活動(dòng)方案
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！
2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔。
7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果：
在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí)，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
篇4：手工藝活動(dòng)策劃書
手工藝作品制作比賽策劃書
一、活動(dòng)背景：正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚(yáng)手工藝傳統(tǒng)，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，手工藝協(xié)會(huì)將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：綢繩蜻蜓制作比賽
三、主辦單位：學(xué)院社團(tuán)團(tuán)委
承辦單位：學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)手工藝協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口
六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全院學(xué)生
七、活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比
八、活動(dòng)設(shè)施：10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，九、活動(dòng)流程：
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備：
a．由手工藝協(xié)會(huì)宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。
b．通過手工藝協(xié)會(huì)qq群宣傳，吸引協(xié)會(huì)成員參加。
2、比賽準(zhǔn)備：
a．購(gòu)買比賽材料
b．場(chǎng)地的安排及布置
c．安排值班表
3、評(píng)比準(zhǔn)備：
a．教室的申請(qǐng),場(chǎng)地的布置
b．制作評(píng)分表
c．評(píng)委的邀請(qǐng)
（二）、活動(dòng)流程：
1、比賽階段
a．比賽分四個(gè)時(shí)間段：8:30~9:30 10：30~11:30 12:30~13:30 14:30~15:30
b．由技術(shù)部部長(zhǎng)先教參賽者在半個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)制作用綢繩 編制的蜻蜓，再在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由參賽者自己制作。
2、評(píng)比階段
a．由主持人介紹評(píng)委及評(píng)分規(guī)則
b．評(píng)委對(duì)每個(gè)作品打分
c．工作人員統(tǒng)計(jì)總分，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)證書。
（三）、后期工作：
1、整理活動(dòng)資料，并作活動(dòng)總結(jié)。
九、應(yīng)急方案
1、比賽當(dāng)天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內(nèi)比賽或換日期。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持秩序，避免太過混亂。
十、評(píng)分總則
1、總分=比賽用時(shí)分+評(píng)委分
2、比賽用時(shí)總分為15分，按用時(shí)長(zhǎng)短逐一遞減，最低為8分。
3、評(píng)委評(píng)分細(xì)則
（1）整體的美觀性，15分；
（2）蜻蜓的翅膀是否對(duì)稱，10分；
（3）綢繩編得是否緊湊，10分；
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
本次活動(dòng)設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共十二人，一等獎(jiǎng)兩人，二等獎(jiǎng)三人，三等獎(jiǎng)三人，優(yōu)秀獎(jiǎng)四人。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件一）
手工藝協(xié)會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx年11月18日
篇5：手工制作活動(dòng)計(jì)劃
手工制作活動(dòng)計(jì)劃 手工興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工制作的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期手工制作小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：手工制作
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間 ： 每周四下午。
地點(diǎn)：涵慧樓活動(dòng)室。
三、活動(dòng)目的與要求：
1、.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
6、通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。
四、活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：折紙 4課時(shí)（九月份）
第二階段：拼貼畫4課時(shí)（十月份）
第三階段：布貼畫4課時(shí)（十一月份）
第四階段： 剪紙4課時(shí)（十二月份）
五、教學(xué)方法：
1.鼓勵(lì)式教學(xué)
學(xué)生在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把
這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
我們繪畫教學(xué)的六大模塊同樣適用于軟陶教學(xué)?！翱匆豢础笔紫茸寣W(xué)生看到我們的實(shí)物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品?！皹芬粯贰?學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！
6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中，我們應(yīng)該注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。
七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)，積極準(zhǔn)備迎接學(xué)校的驗(yàn)收。
篇6：校園手工活動(dòng)策劃書
校園手工活動(dòng)策劃書
1.手工制作大賽策劃書
2.巧巧手工藝制作大賽策劃書
3.校園書畫動(dòng)漫攝影手工藝展活動(dòng)策劃書
4.“五谷精靈”手工拼圖制作活動(dòng)策劃書
5.憶春節(jié)手工展活動(dòng)策劃書
1、手工制作大賽策劃書
活動(dòng)單位：艾美立手工坊
協(xié)助單位：南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至6月
“手工制作大賽”的活動(dòng)策劃書
引言：
你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也給大家一個(gè)欣賞你的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)主題：將愛進(jìn)行到底
二、活動(dòng)宗旨：實(shí)事求是，公平公正的競(jìng)賽
三、活動(dòng)目的：提高大家的動(dòng)手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)
六、參與單位：艾美立手工坊、南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會(huì)
七、活動(dòng)開展：
(一)參與成員：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)在校學(xué)生
(二)活動(dòng)要求：
1、參賽人員：
以宿舍為單位參賽，男女不限。
2、參賽作品：
①參賽者親手制作
②與主題相呼應(yīng)
③作品未參加過去年的比賽。
3、參賽方式：
(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級(jí)、姓名、宿舍號(hào)及參賽意愿到***即可報(bào)名。
(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報(bào)名
(三)活動(dòng)流程
1、4月12到4月16日：活動(dòng)前期宣傳
宣傳手段主要包括bbs、海報(bào)等
2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)
這段時(shí)間里我們會(huì)在食堂門口發(fā)放傳單邀請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，此外大家也可通過短信的方式報(bào)名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計(jì)的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤(rùn)園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品
3、5月13日：選出優(yōu)秀作品
社團(tuán)理事會(huì)成員通過會(huì)議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。
5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽
6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評(píng)委評(píng)分并統(tǒng)計(jì)。
在潤(rùn)園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號(hào)召同學(xué)們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)
6、5月27日：決賽
在文心小劇場(chǎng)，參賽人員對(duì)作品進(jìn)行講解，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、并公布分?jǐn)?shù)、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、5月31：舉行會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)做出總結(jié)，整理出活動(dòng)全記錄
8、6月7、8、9日成果展示。
通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示
(四)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、作品收集：我們會(huì)給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集?？紤]到收集到的作品門類復(fù)雜，我們會(huì)對(duì)作品進(jìn)行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。
2、作品初選：由社團(tuán)的理事會(huì)人員組成一個(gè)評(píng)選小組，從各個(gè)類別中選出一些優(yōu)秀作品。
3、初選之后，我們會(huì)在全校范圍內(nèi)舉行一個(gè)投票，投票地點(diǎn)在三個(gè)園區(qū)的食堂處。每個(gè)類別都會(huì)有作品展出，投票時(shí)限制每人對(duì)于每個(gè)作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時(shí)我們會(huì)給作品編號(hào)，大家只要填寫編號(hào)投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個(gè)作品的投票數(shù)，作為大眾投票的分?jǐn)?shù)。每票一分。
4、決賽暨頒獎(jiǎng)禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場(chǎng)決賽，屆時(shí)將邀請(qǐng)所有的參賽者參與。決賽時(shí)要求參賽者帶著自己的作品上臺(tái)，講述作品的內(nèi)涵，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、公布成績(jī)、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)由我們社團(tuán)提供的紀(jì)念品。
八、宣傳方法：
海報(bào)、傳單、bbs、橫幅、人人等
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)
1易事貼205沖洗照片100
2現(xiàn)場(chǎng)布置1006通訊費(fèi)60
3水207
4獎(jiǎng)品400合計(jì)700
十、可行性分析
一、大環(huán)境優(yōu)勢(shì)：
1、適逢“社區(qū)嘉年華”活動(dòng)的開展，這是一個(gè)契機(jī)，更加為我們手工坊活動(dòng)的開展提供了一個(gè)非常有力的平臺(tái)，為活動(dòng)的圓滿成功提供了一定的保障。
2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚(yáng)手工文化，提高大家的動(dòng)手能力，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、自身優(yōu)勢(shì)：
1、艾美立手工坊是一個(gè)手工制作性質(zhì)的社團(tuán)，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團(tuán)性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，圓滿的完成此次活動(dòng)。
2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動(dòng)，包括社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)、立項(xiàng)活動(dòng)以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動(dòng)、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動(dòng)的開展我們積累了大量辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動(dòng)。
2、巧巧手工藝制作大賽策劃書
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動(dòng)，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì)手之魅力。路橋系學(xué)生會(huì)女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：3月16日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓
活動(dòng)計(jì)劃：
(1)活動(dòng)宗旨：
希望通過本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)腦動(dòng)手能力。
(2)活動(dòng)前期：
①、由女生部擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他部門）。
②、由宣傳部起草活動(dòng)的通知，并交由學(xué)生會(huì)向我系發(fā)出通知，邀請(qǐng)各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
（3）活動(dòng)報(bào)名
報(bào)名對(duì)象：路橋系10級(jí)全體學(xué)生
篇7：手工制作活動(dòng)方案
侯川小學(xué)手工制作活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)小學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新能力，我校專門組織實(shí)施小學(xué)生手工制作活動(dòng)。希望通過活動(dòng)使學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力、動(dòng)手能力等得到有機(jī)的結(jié)合，有效的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生心靈手巧，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的意識(shí)觀念。
二、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!
三、學(xué)情分析
本興趣小組成員包括一到五年級(jí)的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平，接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求。
四、負(fù)責(zé)人：
何曉燕
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
少先隊(duì)活動(dòng)室
六、活動(dòng)時(shí)間：
每周四課外活動(dòng)時(shí)間
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生自己準(zhǔn)備所需材料
八、教學(xué)方法：
1、鼓勵(lì)式教學(xué)
學(xué)生在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”，針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高兒童的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。“想一想”通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號(hào)，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
篇8：手工制作大賽策劃書
手工制作比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
通過本次活動(dòng)，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。每一位南化院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動(dòng)宗旨
讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
三、主辦單位：南化院國(guó)際合作部
四、活動(dòng)時(shí)間
1.宣傳階段：4月12日——4月25日
2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)展覽，現(xiàn)場(chǎng)比賽
3.打分時(shí)間：比賽當(dāng)天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南化院新食堂前
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)系部去宣傳）2申請(qǐng)場(chǎng)地
3準(zhǔn)備物資
4張貼海報(bào)
5申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等
6 廣播站進(jìn)行宣傳
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天
2.擺攤地點(diǎn)：食堂門口
3.4月24日---4月26日張貼海報(bào)
4.打印比賽通知160份發(fā)給各系部宣傳
（二）報(bào)名方式：
1.班級(jí)報(bào)名表
2.電話聯(lián)系人報(bào)名
（三）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購(gòu)買成品上交。
3、參賽作品類別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等
（2）飾品：自作飾品掛件
（3）廢物再利用品（類別不限）
4、每位參賽選手參賽作品不限
5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
一等獎(jiǎng) 十字繡 二等獎(jiǎng) 十字繡或飾品三等獎(jiǎng) 精美掛件若干
（情侶報(bào)名且獲獎(jiǎng)?wù)哳~外贈(zèng)情侶抱枕一對(duì)）
八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
打印通知160*=48
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150 報(bào)名表若干 42
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)300
九、注意事項(xiàng)
1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位 2比賽前期與參賽者充分溝通
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作 4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好 5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 朱永勇 ***徐傳婷
活動(dòng)報(bào)名聯(lián)系人:
十一、活動(dòng)總結(jié)
篇9：大學(xué)生手工藝大賽活動(dòng)策劃書
大學(xué)生手工藝大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚(yáng)手工藝傳統(tǒng)，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，手工藝協(xié)會(huì)將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：綢繩蜻蜓制作比賽
三、主辦單位：學(xué)院社團(tuán)團(tuán)委
承辦單位：學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)手工藝協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口
六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全院學(xué)生
七、活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比
八、活動(dòng)設(shè)施：10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，九、活動(dòng)流程：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備：
a.由手工藝協(xié)會(huì)宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。
b.通過手工藝協(xié)會(huì)qq群宣傳，吸引協(xié)會(huì)成員參加。
2、比賽準(zhǔn)備：
a.購(gòu)買比賽材料
b.場(chǎng)地的安排及布置
c.安排值班表
3、評(píng)比準(zhǔn)備：
a.教室的申請(qǐng),場(chǎng)地的布置
b.制作評(píng)分表
c.評(píng)委的邀請(qǐng)
(二)、活動(dòng)流程：
1、比賽階段
a.比賽分四個(gè)時(shí)間段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術(shù)部部長(zhǎng)先教參賽者在半個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)制作用綢繩
編制的蜻蜓，再在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由參賽者自己制作。
2、評(píng)比階段
a.由主持人介紹評(píng)委及評(píng)分規(guī)則
b.評(píng)委對(duì)每個(gè)作品打分
c.工作人員統(tǒng)計(jì)總分，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)證書。
(三)、后期工作：
1、整理活動(dòng)資料，并作活動(dòng)總結(jié)。
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