發(fā)明創(chuàng)造的電影(四篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

發(fā)明創(chuàng)造的電影篇一

1.1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個(gè)貧困鐵匠的家里。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時(shí)候連飯都吃不飽，有時(shí)他一個(gè)星期只能吃到一個(gè)面包，當(dāng)然更談不上去上學(xué)了。

他特別喜歡電學(xué)和力學(xué)方面的書。法拉第沒錢買書、買簿子，就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本，摘錄各種資料，有時(shí)還自己配上插圖。

2.一個(gè)偶然的機(jī)會，英國皇家學(xué)會會員丹斯來到印刷廠校對他的著作，無意中發(fā)現(xiàn)法拉第的“手抄本”。當(dāng)他知道這是一位裝訂學(xué)徒記的筆記時(shí)，大吃一驚，于是丹斯送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券。

法拉第以極為興奮的心情，來到皇家學(xué)院旁聽。作報(bào)告的正是當(dāng)時(shí)赫赫有名的英國著名化學(xué)家戴維。法拉第瞪大眼睛，非常用心地聽戴維講課?；丶液?，他把聽講筆記整理成冊，作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。

3.后來，法拉第把自己精心裝訂的《化學(xué)課本》寄給戴維教授，并附了一封信，表示：“極愿逃出商界而入于科學(xué)界，因?yàn)閾?jù)我的想象，科學(xué)能使人高尚而可親”。

4.收到信后，戴維深為感動。他非常欣賞法拉第的才干，決定把他招為助手。法拉第非常勤奮，很快掌握了實(shí)驗(yàn)技術(shù)，成為戴維的得力助手。

5.半年以后，戴維要到歐洲大陸作一次科學(xué)研究旅行，訪問歐洲各國的著名科學(xué)家，參觀各國的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。戴維決定帶法拉第出國。就這樣，法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半，會見了安培等著名科學(xué)家，長了不少見識，還學(xué)會了法語。6.回國以后，法拉第開始獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。不久，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。1834年，他發(fā)現(xiàn)了電解定律，震動了科學(xué)界。這一定律，被命名為“法拉第電解定律”。7.法拉第依靠刻苦自學(xué)，從一個(gè)連小學(xué)都沒念過的裝訂圖書學(xué)徒工，跨入了世界第一流科學(xué)家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是“到現(xiàn)在為止最大的電學(xué)家”。8.1867年8月25日，法拉第坐在他的書房里看書時(shí)逝世，終年76歲。由于他對電化學(xué)的巨大貢獻(xiàn)，人們用他的姓——“法拉第”，作為電量的單位；用他的姓的縮寫——“法拉”作為電容的單位。

9.牛頓，是英國偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家。1642年12月25日生于英格蘭林肯郡格蘭瑟姆附近的沃爾索普村,1727年3月20日在倫敦病逝。

10.牛頓1661年入英國劍橋大學(xué)三一學(xué)院，1665年獲文學(xué)士學(xué)位。隨后兩年在家鄉(xiāng)躲避瘟疫。這兩年里，他制定了一生大多數(shù)重要科學(xué)創(chuàng)造的藍(lán)圖。1667年回劍橋后當(dāng)選為三一學(xué)院院委，次年獲碩士學(xué)位。1669年任盧卡斯教授直到1701

年。1696年任皇家造幣廠監(jiān)督，并移居倫敦。1703年任英國皇家學(xué)會會長。1706年受女王安娜封爵。他晚年潛心于自然哲學(xué)與神學(xué)。11.牛頓在科學(xué)上最卓越的貢獻(xiàn)是微積分和經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)建。

愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。1879年3月14日生于德國的烏爾姆，1955年4月18日卒于美國的普林斯頓。

12.***愛因斯坦1900年畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后即失業(yè)。在朋友的幫助下，才在瑞士聯(lián)邦專利局找到工作。1905年獲蘇黎世大學(xué)博士學(xué)位。1909年任蘇黎世大學(xué)理論物理學(xué)副教授，1911年任布拉格大學(xué)教授，兩年后任德國威廉皇家物理研究所所長、柏林大學(xué)教授，當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。愛因斯坦在物理學(xué)的許多領(lǐng)域都有貢獻(xiàn)，比如研究毛細(xì)現(xiàn)象、闡明布朗運(yùn)動、建立狹義相對論并推廣為廣義相對論、提出光的量子概念，并以量子理論完滿地解釋光電效應(yīng)、輻射過程、固體比熱，發(fā)展了量子統(tǒng)計(jì)。并于1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

阿基米德是古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家。約公元前287年出生于西西里島的敘古拉，公元前212年卒于同地。

13.****阿基米德早年在當(dāng)時(shí)的文化中心亞歷山大跟隨歐幾里得的學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)于他的生平?jīng)]有詳細(xì)的記載，但關(guān)于他的許多故事卻廣為流傳。他確立了杠桿定律，并稱“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將移動地球”；發(fā)現(xiàn)了流體靜力學(xué)的基本原理—阿基米德原理，并用來鑒別皇冠的真假；曾設(shè)計(jì)了許多戰(zhàn)爭機(jī)械，對抗敵人的進(jìn)攻??

后人對阿基米德給予很高的評價(jià)，常把他和牛頓、高斯并稱為有史以來貢獻(xiàn)最大的數(shù)學(xué)家。

14、畢升活字印刷的故事

早先印書，都是把書刻在整塊整塊的木板上印。聽說師兄畢升發(fā)明了活字印刷，印刷效率一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。

畢升一邊演示，一邊講解，毫無保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊，一個(gè)個(gè)刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑（松香、蠟和紙灰），按照字句段落將一個(gè)個(gè)字印依次排放，再在四周圍上鐵框，用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時(shí)，用平板把版面壓平，完全冷卻后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合劑熔化，拆下一個(gè)個(gè)活字，留著下次排版再用。

師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說：“《大藏經(jīng)》5000多卷，雕了13萬塊木板，一間屋子都裝不下，花了多少年心血！如果用師兄的辦法，幾個(gè)月就能完成。師兄，你是怎么想出這么巧妙的辦法的？”

“是我的兩個(gè)兒子教我的！”畢升說。

“你兒子？怎么可能呢？他們只會‘過家家’。”

“你說對了！就靠這‘過家家’?！碑吷χf，“去年清明前，我?guī)е迌夯剜l(xiāng)祭祖。有一天，兩個(gè)兒子玩過家家，用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人，隨心所欲地排來排去。我的眼前忽然一亮，當(dāng)時(shí)我就想，我何不也來玩過家家：用泥刻成單字印章，不就可以隨意排列，排成文章嗎？哈哈！這不是兒子教我的嗎？”

師兄弟們聽了，也哈哈大笑起來。

“但是這過家家，誰家孩子都玩過，師兄們都看過，為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷呢？”還是那位小師弟問道。

好一會，師傅開了口：“在你們師兄弟中，畢升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰凍三尺非一日之寒啊?！? “哦——！”師兄弟們茅塞頓開。15.瓦特

一個(gè)夏日的早晨,天氣 晴朗,畫眉在樹上唱著悅耳的歌。在英國格拉斯哥大學(xué)的校園里,有一個(gè)人正在散步。他邁著緩緩的步伐,在綠茵茵的草坪上踱來踱去。他時(shí)而望著廣闊的天空,時(shí)而瞧瞧乎坦的操場,時(shí)而皺起雙眉??突然,他臉上流露出笑容,心情豁然開朗,他想出來了,想出了解決蒸汽機(jī)的有效辦法。他高興地跑起來,腳步騰空。霎時(shí)間,他的身影便出現(xiàn)在陪伴他多年的操作臺上。他就是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特。曾有人說：“瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),是因?yàn)樗谐说奶觳藕椭腔邸！逼鋵?shí)不然。為了說明這個(gè)問題,還是講講關(guān)于瓦特勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研；發(fā)明創(chuàng)造的故事吧。水蒸汽的啟示

隨著智育的發(fā)展,瓦特對客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣,產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心呢？瓦特就留了心。有淮?他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢“

祖母回答說：”水開了,就這樣?！?/p>

瓦特沒有滿足,又追問：”為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？“

可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說：”不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。“

瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。

連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。

就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時(shí)候,祖母又開腔了：”你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開！“她漫不經(jīng)心地說。

他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險(xiǎn)些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識的積極性。年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽”對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識源泉嗎？

一七六九年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機(jī)。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。

由于蒸汽機(jī)的發(fā)明,加之英國當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá),所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制“海輪”的國家。十九世紀(jì),開始海上運(yùn)輸改革,一些國家進(jìn)入了所謂的“汽船時(shí)代”。從此,船只就行駛在茫茫無際的海洋上了。隨之而來,煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動解放了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此,瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充滿著艱苦和斗爭,他走過的道路是多么坎坷不平啊。他在艱苦和坎坷中為人類造了福,為人類前進(jìn),開辟了新的里程。瓦特十分重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí),豐富了他的智慧；實(shí)踐,結(jié)出了豐碩的成果。指南針是中國史上的偉大發(fā)明之一,也是中國對世界文明發(fā)展的一項(xiàng)重大頁獻(xiàn)。指南針是利用磁鐵在地球磁場中 的南北指極性而制成的一種指向儀器。左圖是戀掛型指車針復(fù)原模型。磁石的這種特性,被古人利用來制成指南工具。最早出現(xiàn)的指南工叫司南,戢國時(shí)已普遍使用。它是利用天然磁石琢磨而成,樣子像一只勺,重心位于底部正中,底盤光滑,四周刻二十四向,使用時(shí)把長勺放在底盤上,用手輕撥,使它轉(zhuǎn)動,停下后長柄就指向南方。東漢王充(論衡?是應(yīng)篇)記載了它的形狀和用法。(鬼谷子?謀篇)里還談到鄭國人到遠(yuǎn)處去采玉,就帶了司南,以免迷失方向。另外,指南車的發(fā)明亦誰一步把這種儀器提升至更高的境界。右圖為指南車模型,下圖分別為指南魚想象圖及司南模型。

但是,用天然磁石琢磨而成的司南,成品較低,磁性較弱。到了宋代,人們發(fā)明了人工磁化方法,制造了指南魚和指南針,而指南針更為簡便,更具實(shí)用價(jià)值。它是以天然磁石摩擦鋼針制成,在地磁作用下保持指南性能;以后把它裝置在方位盤上,就稱為羅盤。這是指南針發(fā)展史上的一大飛躍。

抌括對指南針放置方法也作過詳細(xì)研究,總結(jié)出四種不同的方法,并作了比較:一,水浮法。把指南針浮在水面以指示方向,至于具體方法,沉括沒有說明。到北宋晚期,藥物學(xué)家寇宗奭的(本草衍義?磁石條)才有介紹,原來是在指南針上穿上燈心草,就可以把針浮起。水浮法的缺點(diǎn)是磁針會隨水搖蕩不定。二,指甲旋定法。把磁針放在指甲上,可以靈活運(yùn)轉(zhuǎn),但缺點(diǎn)是容易滑落。三,碗唇旋定法。把磁針放在碗口邊綠上,也可以旋轉(zhuǎn)自如,但同樣易掉落。四,懸絲法。取一根新棉絲,用一點(diǎn)蠟黏在磁針中央,懸掛在沒有風(fēng)的地方磁針即可指示方向。比較之下,沉括認(rèn)為這個(gè)方法最為理想。右圖為沉括指南針的四種試驗(yàn)復(fù)原設(shè)計(jì)。

指南針在公元十一世紀(jì)時(shí)已是常用的定向儀器。指南針的最大頁獻(xiàn),是大大地促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。據(jù)考證,公元十一世紀(jì)末,指南針就開始用于航海了。大約在十二世紀(jì)末到十三世紀(jì)初,指南針由海路傳入阿拉伯,然后由阿拉伯傳入歐洲。

3.四大發(fā)明——造紙術(shù)

造紙是一項(xiàng)重要的化學(xué)工藝，紙的發(fā)明是中國在人類文化的傳播和發(fā)展上，所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn)，是中國化學(xué)史上的一項(xiàng)重大的成就。

在紙還未發(fā)明之前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但由于

西漢的經(jīng)濟(jì)、文化迅速發(fā)展，甲骨和竹簡不能滿足發(fā)展的需求，從而促使了書寫工具的改進(jìn)。

當(dāng)時(shí)人們已開始應(yīng)用小塊的絲綿制成的紙，因?yàn)榭脊艑W(xué)家于1933年在新強(qiáng)羅布淖爾發(fā)現(xiàn)了一張古紙，它是”麻物、白色，作方塊薄片，四周不完整，長約40厘米，寬約100厘米，質(zhì)甚粗糙，不勻凈，紙 面尚有麻筋，蓋初做紙時(shí)所做，故不精細(xì)也〃由于古漢時(shí)的紙張是由麻縷和絲綿，加上制法粗糙，所以紙張的質(zhì)量不太好。而麻縷和絲綿都有其本身的作用，如要把它們用作造紙的原料，就必然會受到很大的限制，而難以得到迅速的發(fā)展，來滿足文化生活上對紙張的要求。在新的客觀形勢要求下，蔡倫的出現(xiàn)便為造紙術(shù)帶來新突破，在《東漢觀記》卷二上記載：”蔡倫·有才學(xué)，盡忠重慎，每次休沐，閉門以絕賓客，曝體田野。典作尚方，造意用樹皮及敝布、魚網(wǎng)作紙。元興元年奏上，帝善其能，自是莫不用，天下咸稱蔡侯紙〃。從以上看來，蔡倫是用樹皮、破布、魚網(wǎng)造紙的。

雖然在蔡倫之前也有紙的存在，但是原料左身就有很大的局限，而蔡倫對新原料的發(fā)現(xiàn)，解決了這個(gè)問題。因?yàn)槠撇?、破魚網(wǎng)早已結(jié)束了它們本身的任務(wù)，成了廢物而又用作做原料，對造紙工業(yè)起了極大的推動作用。

新原料的使用必然提出新技術(shù)的要求，但是由于典籍流失，實(shí)際的操作如何，已缺乏記載，無從考知，但大概是先張布或網(wǎng)撕破或剪斷，然后放在水里浸漬相當(dāng)長的時(shí)間并且需要加以舂搗，才能做成紙漿。用樹皮做紙張，困難更大一些．除初步切短和后部舂搗外，中間還需要烹煮和加入石灰漿之類的促爛劑。下圖是中國古代造紙工程之(抵壓簾覆)及(干焙火烘)。

4.四大發(fā)明——火藥

火藥是中國四大發(fā)明之一?；鹚?顧名思義就是(著火的藥)。它的起源與煉丹術(shù)有著密切的關(guān)系,是古代煉丹士在煉丹時(shí)無意中配制出來。左圖為元代銅火銃。它是硫黃,硝石,炭的混合物,而前兩項(xiàng)在漢代成書的中國第一部藥物學(xué)典籍(神農(nóng)本草經(jīng))里都被列為重要的藥材。就是火藥本身也被歸入藥類,明代李時(shí)珍的(本草綱目)中說,火藥能治瘡癬,殺蟲,辟濕氣和瘟疫?；鹚幍陌l(fā)明是人們長期煉丹,制藥實(shí)踐結(jié)果,至今已有一千多年歷史。

唐朝末年,火藥已被用于軍事。唐昭宗天佑元年(904年)楊行密的軍隊(duì)圍攻豫章,部將鄭璠(以所部發(fā)機(jī)飛火,燒龍沙門,帶領(lǐng)壯士突火先登入城,焦灼被體)<九國志?鄭璠傳>。這里所說的(飛火),就是(火炮),(火箭)之類。(火炮)是把火藥制成

環(huán)狀,把吊線點(diǎn)燃后用拋石機(jī)拋擲出去;(火箭)則是把火藥球縛于箭鏃之下,將吊線點(diǎn)燃后用弓射出。到了宋代,戢爭接連不斷,促進(jìn)火藥武器的加速發(fā)展。北未政府建立了火藥作坊,先后制造了火藥箭,火炮等以燃燒性能為主的武器和(霹靂炮),(震天雷)等爆炸性較強(qiáng)的武器。南未在1259年造出了以巨竹為筒,內(nèi)裝火藥的(突火槍)。到了元代又出現(xiàn)銅鑄火統(tǒng),稱為(銅將軍)。這些都是以火藥的爆炸為推動力的武器,在戢爭中顥示了前所未有威力。右圖為南未突火槍。

在12,13世紀(jì),火藥首先傳入阿拉伯國家,然后傳到希臘和歐洲乃至世界各地。對人類社會的文明進(jìn)步,對經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化的發(fā)展,起了推動作用。美法各國直到十四世紀(jì)中葉,才有應(yīng)用火藥和火器的記載。左圖為北未火藥箭。5.四大發(fā)明—印刷術(shù)

印章、拓印、印染與雕版印刷

印章在先秦時(shí)就有，一般只有幾個(gè)字，表示姓名，官職或機(jī)構(gòu)。印文均刻成反體，有陰文、陽文之別。在紙沒有出現(xiàn)之前，公文或書信都寫在簡牘上，寫好之后，用繩扎好，在結(jié)扎處放粘性泥封結(jié)，將印章蓋在泥上，稱為泥封，泥封就是在泥上印刷，這是當(dāng)時(shí)保密的一種手段。紙張出現(xiàn)之后，泥封演變?yōu)榧埛?，在幾張公文紙的接縫處或公文紙袋的封口處蓋印。據(jù)記載在北齊時(shí)（公元550~577年）有人把用于公文紙蓋印的印章作得很大，很像一塊小小的雕刻版了。

戰(zhàn)國（公元前475-前221年）時(shí)期的銅印。

晉代著名煉丹家葛洪（公元284~363年）在他著的《抱樸子》中提到道家那時(shí)已用了四寸見方（13.5×13.5）有120個(gè)字的大木印了。這已經(jīng)是一塊小型的雕版了。

佛教徒為了使佛經(jīng)更加生動，常把佛像印在佛經(jīng)的卷首，這種手工木印比手繪省事得多。

碑石拓印技術(shù)對雕版印刷技術(shù)的發(fā)明很有啟發(fā)作用?？淌陌l(fā)明，歷史很早。初唐在今陜西鳳翔發(fā)現(xiàn)了十個(gè)石鼓，它是公元前8世紀(jì)春秋時(shí)秦國的石刻。秦始皇出巡，在重要的地方刻石7次。東漢以后，石碑盛行。漢靈帝四年（公元175年）蔡邕建議朝廷，在太學(xué)門前樹立《詩經(jīng)》、《尚書》、《周易》、《禮記》、《春秋》、《公羊傳》、《論語》等七部儒家經(jīng)典的石碑，共20.9萬字，分刻于46塊石碑上每碑高175、寬90、厚20厘米，容字5000，碑的正反面皆刻字。歷時(shí)8年，全部刻成。成為當(dāng)時(shí)讀書人的經(jīng)典。很多人爭相抄寫。后來特別是魏晉六朝時(shí)，有人趁看管不嚴(yán)或無人看管時(shí)，用紙將經(jīng)文拓印下來，自用或出售。結(jié)果使其廣為流傳。

古人發(fā)現(xiàn)在石碑上蓋一張微微濕潤的紙，用軟槌輕打，使紙陷入碑面文字凹下處，待紙干后再用布包上棉花，蘸上墨汁，在紙上輕輕拍打，紙面上就會留下黑地白字跟石碑一模一樣的字跡。這樣的方法比手抄簡便、可靠。于是拓印就出現(xiàn)了。

拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一。

印染技術(shù)對雕版印刷也有很大的啟示作用，印染是在木板上刻出花紋圖案，用染料印在布上。中國的印花板有凸紋板和鏤空板兩種。1972年湖南長沙馬王堆一號漢墓（公元前165年左右）出土的兩件印花紗就是用凸紋板印的。這種技術(shù)可能早于秦漢，而上溯至戰(zhàn)國。紙發(fā)明后，這種技術(shù)就可能用于印刷方面，只要把布改成紙，把染料改成墨，印出來的東西，就成為雕版印刷品了。在敦煌石室中就有唐代凸板和鏤空板紙印的佛像。

印章、拓印、印染技術(shù)三者相互啟發(fā)，相互融合，再加上我國人民的經(jīng)驗(yàn)和智慧，雕版印刷技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。

發(fā)明創(chuàng)造的電影篇二

讀后感

發(fā)明故事讀后感

1從誕生之初的茹毛飲血到現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)世界，人類走過了從野蠻到文明的歷程。在這個(gè)歷史進(jìn)程中，發(fā)明扮演著偉大的角色。我們甚至可以說，發(fā)明的歷史就是人類文明化的歷史。

美國作家布里奇斯所創(chuàng)作的《發(fā)明的故事》，為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛，讓我感受到了科學(xué)獨(dú)特的趣味性。其中，愛迪生發(fā)明白熾燈的故事讓我回味無窮。

愛迪生，想必大家應(yīng)該并不陌生，他是著名的“發(fā)明大王”。愛迪生一生只上過三個(gè)月的學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修的來的。從小母親對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才是原來被稱為低能兒的愛迪生成為后來舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生一直對科學(xué)充滿了興趣。1878年愛迪生第一次看到電弧燈時(shí)，就立即想到用電燈代替煤氣燈來給房間照明。愛迪生認(rèn)為白熾燈所用的多弧構(gòu)成是簡單的，但尋找一種不融化，不短路的燈絲卻相當(dāng)困難。他試驗(yàn)了各種材料，但基本上不是融化就是短路。剛開始他并沒有用碳做材料，因?yàn)樗捞己苋菀妆谎趸?。但?jīng)歷了無數(shù)失敗后，他本著嘗試的心態(tài)用一根完全碳化的棉線作燈絲，然而這次，燈持續(xù)亮了很長時(shí)間，就在愛迪生興奮地認(rèn)為自己成功了的時(shí)候，燈絲爆掉了。不過，愛迪生沒有氣餒，他知道自己的思路是對的。他開始試驗(yàn)各種碳。他獲得的最好的材料是一根從舊扇子上剝下來的竹絲。他順藤摸瓜，開始研究竹子。他發(fā)現(xiàn)這種植物共有1200多種。他試驗(yàn)了6000多個(gè)標(biāo)本，花費(fèi)了10萬多美元，找到了三種竹子是他所需要的。從這一刻起，他已邁上了成功的臺階。之后，愛迪生便將新電燈推向了全世界。

愛迪生成功發(fā)明了白熾燈，顛覆了以往的煤燈，造福了全世界，這就是科學(xué)的力量。如果不是科學(xué)，我們可能正啃著樹皮草根；如果不是科學(xué)，我們可能還拿著樹枝石塊對付著兇猛的野獸；如果不是科學(xué)，我們可能正像猴子一樣在樹上生活。我們生活在一個(gè)充滿了新奇事物的世界上，這一切的一切都是科學(xué)的結(jié)晶。科學(xué)使人類跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代?，F(xiàn)在，科技在不斷的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，時(shí)代在飛速前進(jìn)，這都是科學(xué)在背后進(jìn)行助推。科學(xué)，真?zhèn)ゴ?。我愛科學(xué)?。?/p>

科學(xué)，一個(gè)神秘的世界，像奧妙的宇宙，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

發(fā)明故事讀后感

2從古到今，有著無數(shù)的發(fā)明改變著我們的生活色彩。如果沒有這些偉大的發(fā)明，我們的生活又會是什么樣子的呢？

試想一下：如果沒有指南針，我們會在航行中迷失方向；如果沒有汽車和飛機(jī)，我們就享受不到便捷的交通；如果沒有麻醉x，許多病人只能讓疾病奪去寶貴的生命；如果沒有電影和電視，我們的生活就會失去許多色彩。。?？偠灾?，創(chuàng)造發(fā)明對社會進(jìn)步和人類幸福所起的推動作用，是怎么形容都不過分的吆！

這些發(fā)明創(chuàng)造離不開發(fā)明家的靈感與天賦，同時(shí)也離不開他們艱苦的探索和辛勤的勞動。他們的成功途徑各不相同，有的靈感一觸即發(fā)；有的成功是水到渠成；有的經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，終有一朝柳暗花明；有的是歪打正著，在陌生的領(lǐng)域取得了意外的成績；有的經(jīng)過刻苦鉆研，在自己擅長的領(lǐng)域取得可喜的成績。。。但是，有一點(diǎn)是相同的——天才，是99分汗水加一分靈感！

創(chuàng)造和發(fā)明永遠(yuǎn)沒有止境?！栋l(fā)明故事》匯集了人類發(fā)明史上最璀璨的詩篇！

發(fā)明故事讀后感

3無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世，或是我們的盤古開天、女媧造人，還是從科學(xué)的生物進(jìn)化。人類，依靠智慧與勇氣，不斷改善著自己的生活，從最古樸的發(fā)明，到如今劃時(shí)代的創(chuàng)造，人類進(jìn)化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路。

《人類發(fā)明的故事》是一本經(jīng)典科普名著，它引領(lǐng)我邁入科學(xué)的圣殿，它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱苦歷程，讓我們重溫了一個(gè)個(gè)改變世界的瞬間，是一本既有趣又有深度的書。

最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié)，其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來，但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了，他在頂針上打了個(gè)孔和管子連接好，利用煤氣發(fā)明了煤氣燈，看似很熱的管子其實(shí)一點(diǎn)也不熱。默多克取得了獨(dú)一無二的成功。皇家學(xué)會因?yàn)槟嗫说某錾ぷ鳎C給了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

再后來，戴維發(fā)明了安全燈，和默多克一樣，他也是在自己研究領(lǐng)域唯一一個(gè)成功的。在他逝世的時(shí)候得到了相當(dāng)?shù)臉s譽(yù)，紀(jì)念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面，而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。

第七章雖然有幾個(gè)故事，但卻一直圍繞著主題，整個(gè)章節(jié)有條不紊，插圖也非常精美。相比，第八章就有一點(diǎn)小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個(gè)發(fā)明鎖的是巴倫，可是他發(fā)明的鎖十分笨重，天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”，但事實(shí)上作者卻費(fèi)了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明，與主題相去甚遠(yuǎn)。

總體來說，《人類發(fā)明的故事》十分有趣，很有意義，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)更重要的是，它還激發(fā)起了我學(xué)習(xí)的興趣。

發(fā)明創(chuàng)造的電影篇三

愛迪生

愛迪生，學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定，夜班報(bào)務(wù)員不管有事無事，到晚上九點(diǎn)后，每小時(shí)必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久，他又對電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器，欣慰地笑了。

應(yīng)該說，愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后，又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動，就仔細(xì)觀察，并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此，一個(gè)“會說話的機(jī)器”做成了。

人們聽到這個(gè)消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以，好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。不僅著名的科學(xué)家需要好奇心，我們普通人要學(xué)習(xí)知識、有所成就也需要好奇心。

發(fā)明家的故事三：弗萊明與青霉素

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上，青霉素已被使用得很普遍了，它可以殺滅病菌、消除炎癥感染。也許，你并不知道，青霉素是在一次偶然的機(jī)會中被發(fā)現(xiàn)的呢！

1928年9月，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明正致力于葡萄球菌的研究，那是一種會讓人致病的細(xì)菌。為了考察這種病菌的生活習(xí)性和致病機(jī)理，需要對它們進(jìn)行培養(yǎng)觀察。當(dāng)時(shí)的設(shè)備比較簡陋，工作是在一間悶熱、潮濕的舊房子中進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)過程中又需要多次開啟培養(yǎng)皿，皿中的培養(yǎng)物很容易受污染。

有一次，弗萊明打開培養(yǎng)皿觀察細(xì)菌，偶然發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)皿口上長出了藍(lán)綠色的霉菌，而就在霉菌旁邊，葡萄球菌被溶化了，出現(xiàn)了清澈的水滴。

藍(lán)綠色的霉菌為什么能抑制細(xì)菌的生長，并將細(xì)菌消滅呢？弗萊明緊緊抓住這次“偶然”的發(fā)現(xiàn)不放，全力以赴地對這種藍(lán)綠色霉菌進(jìn)行研究，終于找到了葡萄球菌的克星——青霉素，并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)它對其它一些病菌同樣有殺滅作用。

1945年，發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明與研制出青霉素化學(xué)制劑的英國病理學(xué)家弗羅里、德國化學(xué)家錢恩一起獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時(shí)候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個(gè)問題，他每天一放學(xué)就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時(shí)甚至連晚飯都忘了吃。兩個(gè)多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學(xué)家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn)，居然是鳥類文獻(xiàn)中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。

發(fā)明家的故事四：彭奈迪脫斯與“安全玻璃”

彭奈迪脫斯是法國著名的化學(xué)家，一次偶然的機(jī)會觸發(fā)了他的靈感，使他研究制成了“安全玻璃”。那是1907年的事，一天，彭奈迪脫斯正在實(shí)驗(yàn)室里整理儀器，不小心將一只玻璃瓶子打翻在地。這下可完了！

實(shí)驗(yàn)室的地面是用石塊鋪的，玻璃瓶子摔下去還不破裂成碎片嗎？然而，出乎意外的是，瓶子并沒有裂成碎片，只是出現(xiàn)了一些裂痕，他隨手又拿出一只洗凈的瓶子，輕輕地向地上摔去。這次，玻璃瓶子卻被摔得粉碎。兩只瓶子的情況為何如此不同呢？彭奈迪脫斯一時(shí)難以找到答案。時(shí)隔數(shù)天，報(bào)上注銷了一起車禍，橫飛的玻璃碎片擊傷了乘客，使彭奈迪脫斯深感痛心。他不由得聯(lián)想起那只破而不碎的瓶子，決心搞個(gè)水落石出。他重新找到那只瓶子，仔細(xì)觀察，原來那是一只盛過某種藥水的瓶子，藥水蒸發(fā)后在瓶的內(nèi)表面結(jié)下了一層堅(jiān)韌透明的薄膜，看來，正是這層薄膜對瓶子起著保護(hù)作用?！芭既弧钡陌l(fā)現(xiàn)促使他進(jìn)一步研究玻璃涂膜，經(jīng)過多次試驗(yàn)，他終于找到了一種附著力強(qiáng)、透明度好的合適涂料。后來，他又用涂料將兩層玻璃粘合在一起，發(fā)現(xiàn)其防止破碎的性能更好。這樣，“安全玻璃”終于誕生了。

發(fā)明家的故事五：圓珠筆的發(fā)明者

匈牙利記者比羅某次寫稿的時(shí)候，一不小心把稿紙劃破了。他想，要是把筆尖換成圓珠就好了。于是，比羅去請教化學(xué)家奧基。奧基說：“筆尖換成圓珠沒問題，可是圓珠的周圍能漏出墨水才可以寫字呀！”比羅想，如果讓圓珠轉(zhuǎn)動的時(shí)候控制墨水的流量不就行了嗎？他開始反復(fù)地試驗(yàn)。

1943年，比羅終于發(fā)明了依靠圓珠的轉(zhuǎn)動送出墨水的新筆--圓珠筆。圓珠筆用起來非常方便，價(jià)格又很便宜，所以很快就在全世界流行起來。

發(fā)明創(chuàng)造的電影篇四

復(fù)印機(jī)

起初，愛迪生發(fā)明的石蠟紙，只是普遍運(yùn)用于食品，糖果的包裝材料上，后來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發(fā)生了，白紙上出現(xiàn)清楚的字跡。之后又經(jīng)過多次的改良試驗(yàn)，1976年，愛迪生開始量產(chǎn)他發(fā)明的復(fù)印機(jī)，一下子，機(jī)關(guān)，學(xué)校，事業(yè)單位，團(tuán)體都采用這種蠟紙油印機(jī)。由于愛迪生復(fù)印機(jī)大受歡迎，風(fēng)行全球，使得愛迪生深切體驗(yàn)到，應(yīng)該發(fā)明人們普遍而且深切需要的東西。

同步發(fā)報(bào)機(jī)

早期的電報(bào)機(jī)，一次只能傳遞一個(gè)訊息，而且不能同時(shí)交換信號，由于愛迪生本身是電報(bào)技師，便著手改良傳統(tǒng)發(fā)報(bào)機(jī)，制造出二重發(fā)報(bào)機(jī)，1974年又研發(fā)出四重發(fā)報(bào)機(jī)，也就是同步發(fā)報(bào)機(jī)。在無線電還沒有發(fā)展的當(dāng)時(shí)，同步發(fā)報(bào)機(jī)是一項(xiàng)重大的突破。

改良電話機(jī)

我們都知道，現(xiàn)代電話是由貝爾所發(fā)明的，事實(shí)上，電話能夠清晰的接收與發(fā)話，要?dú)w功于愛迪生一次又一次的試驗(yàn)，突破傳統(tǒng)的窠臼，制造出碳粉送話器，一舉提高了電話的靈敏度，音量，接收距離，否則，我們現(xiàn)在打電話時(shí)還是會常常：喂!喂!聽不到啊，聽不清楚啦。

留聲機(jī)誕生

1877年12月的一個(gè)夜里，夢羅園實(shí)驗(yàn)室的工作人員微微顫抖著，不是因?yàn)楹洌且驗(yàn)樗麄兟牭搅?，人類有史以來第一次的錄音：「瑪琍有只小綿羊，毛色白皙像雪樣，不論瑪琍到哪里，小羊總在她身旁……這項(xiàng)偉大的發(fā)明，不用小罐子老師多作介紹，大家都可以了解，它的應(yīng)用面有多廣。法國政府，還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!后來，愛迪生又多次改良留聲機(jī)，直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止，這中間可不是一，二年而已，而是歷經(jīng)幾十年的不斷改進(jìn)喔!

光明的使者

19世紀(jì)初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對于照明的改革，十分殷切。事實(shí)上，愛迪生為自己訂定了一個(gè)不可能的任務(wù)：除了改良照明之外，還要?jiǎng)?chuàng)造一套供電的系統(tǒng)。

于是他和夢羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。

電燈的發(fā)明

燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機(jī)的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘讜儯瑪U(kuò)大了人類活動的范圍，贏得更多時(shí)間為社會創(chuàng)造財(cái)富。

真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生是個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗(yàn)，制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。

愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定發(fā)詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃，分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn)：一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料；二是改進(jìn)抽空設(shè)備，使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來，唯獨(dú)白金絲性能量好，但白金價(jià)格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879年，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

為了研制電燈，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

繼愛迪生之后，1909年，美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。

燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿．

金冠之謎

赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個(gè)問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”，“尤里卡”（fureka，我知道了）原來他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來，該定律就被命名為阿基米德定律。

諾貝爾故事

諾貝爾小時(shí)候身體非常瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到美國留學(xué)，兩年之后回國，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。

諾爾貝受了父親的影響，對研究炸藥很有興趣，后來因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭，感到十分痛心，故畢

生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!

實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找他，說:“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧。”

“哥哥，不用吧?！?/p>

“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的！”

諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧?！?/p>

“我實(shí)難從命?！敝Z貝爾態(tài)度謙遜，但語氣堅(jiān)定地說，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲！”

原來如此！他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。

諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來。

諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過多的錢財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。

水蒸汽的啟示

隨著智育的發(fā)展,瓦特對客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣,產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心呢？瓦特就留了心。有淮?他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢“

祖母回答說：”水開了,就這樣?！?/p>

瓦特沒有滿足,又追問：”為什么水開了壺蓋就跳動？是什么東西推動它嗎？ 可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說：“不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢?！?/p>

瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。

連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。

就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時(shí)候,祖母又開腔了：“你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開！”她漫不經(jīng)心地說。

他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險(xiǎn)些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識的積極性。年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽“對瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識源泉嗎？

一七六九年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機(jī)。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。

由于蒸汽機(jī)的發(fā)明,加之英國當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá),所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制”海輪“的國家。十九世紀(jì),開始海上運(yùn)輸改革,一些國家進(jìn)入了所謂的”汽船時(shí)代"。從此,船只就行駛在茫茫無際的海洋上了。隨之而來,煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動解放了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此,瓦特在世界上享有盛名。

發(fā)現(xiàn)真理的事例

弗萊明是英國科學(xué)家，青霉素的發(fā)現(xiàn)者。弗萊明當(dāng)軍醫(yī)的時(shí)候，看到很多戰(zhàn)士因?yàn)閭诟腥炯?xì)菌而痛苦地死去，決心找到一種藥物，來治療因細(xì)菌引起的疾病。在實(shí)驗(yàn)中，他偶然發(fā)現(xiàn)了青霉素。這種神奇的藥物挽救了無數(shù)人的生命，這是他和幾位科學(xué)家共同努力而獲得的成功。弗萊明獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他說：“機(jī)會，只留給有準(zhǔn)備的頭腦?！?納什：以美麗心靈與人生博弈 2002年，一部名為《美麗心靈》的奧斯卡最佳影片風(fēng)靡全球，該片以美國數(shù)學(xué)家納什的生平為基礎(chǔ)加以改編，當(dāng)觀眾被影片中所表現(xiàn)的愛和美麗心靈所打動的時(shí)候，美國普林斯頓大學(xué)校園里那個(gè)孤獨(dú)的老人也逐漸走入世人的視野。約翰·納什1928年出生在美國一個(gè)軍人家庭。14歲時(shí)，他的數(shù)學(xué)天分開始展現(xiàn)，由于他的存在，使教他的老師都產(chǎn)生受挫感。納什21歲博士畢業(yè)，他的關(guān)于非合作博弈的博士論文在當(dāng)時(shí)被看成游戲之作不入主流。此時(shí)的納什對名利表現(xiàn)出無足縈懷的態(tài)度。別人常常請他解決數(shù)學(xué)難題，題目破解后，有些人卻以此作為自己的成果來發(fā)表，當(dāng)朋友氣憤地建議納什訴諸法律時(shí)，他總是一笑置之——解出難題是最快樂的事。上世紀(jì)50年代末，納什已是聞名世界的科學(xué)家了，還被《財(cái)富》雜志推舉為天才數(shù)學(xué)家中最杰出的人物。但就在這時(shí)，不幸降臨，他患上了強(qiáng)迫性精神分裂癥。精神錯(cuò)亂困擾了他30年。此時(shí)，母校向他張開雙臂，特意留出一個(gè)閑職讓這位昔日的天才有個(gè)棲身之地。于是，在普林斯頓校園里，常常有一個(gè)衣著怪異的“幽靈”喜歡在黑板上亂寫亂畫，留下稀奇古怪的信息。多年來，納什的經(jīng)濟(jì)來源就是從母親臨終前替他成立的信托基金中每月提取400多美元。他的妻子艾利西亞表現(xiàn)出了鋼鐵般的意志，一直陪伴照顧他。在她的努力下，奇跡出現(xiàn)，數(shù)十年后，納什終于康復(fù)，由“瘋子”變回“天才”。上帝也最終眷顧了這個(gè)“怪人”。隨著商業(yè)競爭時(shí)代的到來，納什50年前所作的博弈論一下子成為與市場聯(lián)系密切的顯學(xué)。納什也因此進(jìn)入諾貝爾獎(jiǎng)評委的視野。為了驗(yàn)證納什是否已經(jīng)痊愈，諾貝爾委員會特意派代表訪問他，當(dāng)該代表向納什委婉地表達(dá)他已被“考慮”授予諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，納什坦率地說：“我想您來這兒是想看看我瘋沒瘋，如果我瘋了卻得了獎(jiǎng)，肯定會把你們的事兒搞砸。”接著他又認(rèn)真地說：“在你們看來我瘋了幾十年，我卻以為，那不過是一種特立獨(dú)行的狀態(tài)而已”。1994年，納什與其他兩位學(xué)者分享當(dāng)年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。得到獎(jiǎng)金的納什對記者說，“我相信有資格申請信用卡了”，當(dāng)被問及得獎(jiǎng)對他的生活有何影響時(shí)，他說，“我現(xiàn)在可以去咖啡館了”。納什把獎(jiǎng)金（3人分享后已經(jīng)不多）一部分還了債務(wù)，一部分買了基金，然后就去資助那些貧困的研究者。他依然住在一座普通的房子里，艾利西亞依然照顧著他。而在普林斯頓大學(xué)，每天落日的余暉下仍然可見納什散步的身影。對納什而言，自己仿佛在與上帝進(jìn)行一場人生博弈，用半生瘋狂的代價(jià)獲得暮年的聲名，兩者毫不虧欠，恰如博弈論中著名的“納什均衡”。

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