只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感??偨Y時可以運用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動有趣。歡迎大家瀏覽以下總結范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
六一兒童節(jié)單人主持詞篇一
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學做了精心準備。
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
合:xx學校xx年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx學校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導老師:丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池xx。請表演小品《爭當文明監(jiān)督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監(jiān)督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍xx。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師:謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭xx。
結束語:
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校xx“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇二
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導員講話.
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.
(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大.
(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學生"的表彰決定.
(乙)請校領導為"三好學生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區(qū)級三好學生"和"區(qū)級優(yōu)秀學生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學上臺領獎.
(甲)接下來請學生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動.
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結束.
《六一兒童節(jié)主持詞》
六一兒童節(jié)單人主持詞篇三
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。
合:八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開始!
男: 親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男:表演者: 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級, 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學前班《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
女;陸??仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝?,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。
男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備
女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來, 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,
女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽
媽,交上一份出色的答卷。
合:八里中心小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)單人主持詞篇四
引導語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天,小編為大家整理了關于單人六一兒童節(jié)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
一、開場:
親愛的小朋友們、家長們,各位老師,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來呢?對,六一兒童節(jié)——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂!)謝謝!同時非常感謝各位家長在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!
二、園長致詞:
首先請****園長向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
三.節(jié)目正式開始
******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。
1、大合唱《********》
首先請欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!
2、大三 《快樂的大風車》
3、中一《故事大王》
4、小二《小企鵝》
5、中二《時裝舞》
走上t形臺,讓夢飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時裝舞。
(可愛時尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛的小動物》
森林里有一群可愛的小動物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動來證明自己是一個真正的好漢呢,請看中二班的跆拳道表演。
我們每個人要從小鍛煉,才會有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
10、中三《豐收樂》
11、大二《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
六一兒童節(jié)單人主持詞篇五
合:尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們:大家上午好!
女:送走五月的芬芳。
男:迎來六月的朝陽。
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
男:我們真誠的對老師說。
齊:您辛苦了!
女:使您陪伴我們成長。
男:一路走來笑語歡聲。
女:在這個快樂的日子里。
男:我們真誠的對爸爸媽媽說。
齊:您辛苦了!
女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)。
男:您見證了我們的健康成長。
讓歡快的舞蹈跳起來吧。
唱起來跳起來吧,讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出。
現(xiàn)在開始,請欣賞第一個節(jié)目......
結束語:
女:讓我們心與心相連。
(合)衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好?。ê希┯變簣@《“六一”文藝匯演》到此結束?。ê希┳屛覀兿嗉s明年六一再見吧!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇六
一起:——,各位,下午好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了!
女:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。
男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
女:六月,土壤肥沃,童年陽光。
m:孩子們邁著歡快的步伐走進了六月,我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日——。
一起:兒童節(jié)!
女:今天,我們聚集在這里度過小學的第一個兒童節(jié)。
結論:我們宣布留學生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
m:首先,歡迎陳老師講話。
男:爸爸說六月是孩子的節(jié)日。
女:媽媽說六月是花的世界。
老師說六月對孩子們來說是春天。
女:我們說六月是成長的搖籃。
m:請欣賞馬新宇等同學帶來的集體詩歌朗誦。
男:我們班有四個小隊員。今天,他們也做了精心的準備。
女:好的,請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。
男:給你聽聽!
男:謝謝你精彩的表演。
女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!
我們這里有一些優(yōu)秀的學生。他們不僅英語說得好,而且歌唱得也很好!
女:請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽花鼓》
大家:說來聽聽!
男:我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女
女:對學習生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。
男人:看,他們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《you and me》
男:孩子們唱得好,跳得好!
女:孩子會動會靜,會玩會寫字!
男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女:我們的學習是豐富多彩的。
請欣賞周佳瑋的書法作品
女:歡迎光臨!
男:六月,花兒盛開,六月,生機勃勃。
女:六月的孩子,開心;六月的陽光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。
女:花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女:今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》
男:說來聽聽!
m:中國傳統(tǒng)文化博大精深。
女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。
女:有請陸天宇!
男:看來我們班真是人才濟濟啊。
女:看,又來了一群愛唱歌的孩子!
男:這《花兒的學校》只可愛的動物被吸引來唱歌!
女:請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。
你知道2008年奧運會在哪里舉行嗎?
女:我當然知道!在中國北京舉行!
是的,北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎牌。
男:我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢!他們等不及了!
女:那我們趕緊請他們上來!
請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女:說來聽聽!
孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。
女:但是如果有人看不見,他能知道大象長什么樣嗎?
男:說不準。讓我們來聽聽曹《左手右手》的故事。
女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。
男:歡迎他們!
男:一個愛跳舞的小女孩,是一個懂得魔法的仙女。
女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。
男人:他們把我們帶到了春天和草原。
女:請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。
男:有請沈晨曦和曹穎。
女:放棄吧!
男:今天,這是你的舞臺
女人:今天,這是你的世界
男:今天的歌聲真美
女:今天的舞蹈太美了
男:露出你燦爛的笑臉。
女:留下最好的回憶
男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女:親愛的朋友們,唱歌跳舞吧!這個六月是屬于我們的!
男人:但是快樂的時光總是那么短暫。
女:總師二附中13班六一晚會-
接近:這就是結局!
最后祝大家身體健康,學業(yè)進步,天天開心!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇七
合:快樂的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍藍的。
劉:六月的兒童是快樂的。
王:是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。
合:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、?。?)舞蹈《詠鵝》。
王:詠鵝這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》,掌聲有請?。?)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!
5、?。?)班舞蹈《小豬睡覺》。
6、中(2)班《模特步》。
吳:追求美是我們的心聲,時尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《讓愛住我家》。
王:我愛爸爸,我愛媽媽。
吳:我愛爺爺、我愛奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛,讓愛住我家,掌聲有請?。?)小朋友給我們帶來的舞蹈《讓愛住我家》。
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、?。?)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢想都開花,讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;
合:請欣賞?。?)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉:掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚,曲是那么狂。
劉:請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬:請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳:六月是快樂的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩情畫意,六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;
合:掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請欣賞她們表演的《印度舞》。
16、?。?)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》。
王:我有快樂的一天,我有陽光的季節(jié);
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風吹;
合:請看舞蹈《我是快樂的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術《男兒當自強》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個溫暖的家。
吳:我愛老師,是您教給我生活好習慣,是您教會我唱歌舞蹈,是您教我學文化。
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來,
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
22、教師集體舞《向快樂出發(fā)》。
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,讓我們唱起來,讓我們舞起來,讓我們一起向《快樂出發(fā)》!
23、結束。
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇八
合:xx小學四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝 。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇九
合:大家上午好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
男:今天,是個好日子,
女:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們將迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學做了精心準備。
女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學校2016年“相約中國夢,我們學先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx中心學校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一。首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想,在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛的同學們。
女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合:xx中心學校2016“相約中國夢,我們學先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十
親愛的同學們、家長們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香。
男;踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”國際兒童節(jié)!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
女:匯演進行第一項:燃放鞭炮。
女:接下來,有請小學校長為大會致辭。
女:感謝校長熱情洋溢的致辭!
女:六一的太陽這樣輝煌。
男:六一的花朵這樣芬芳,
女:六一的紅領巾這樣鮮艷,
男:六一的孩子們這樣歡暢,
女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
合:小學“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開始!
女:(開場舞表演:)。
此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》。
六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規(guī)》。
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》。
一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情,但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈,就。
讓她們給我們再添一把激情火焰,掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家?!?。
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,接下來,請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。
4、《快樂寶貝》。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現(xiàn)著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈:《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。
5、《不想長大》。
小的時候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也不想長大了,現(xiàn)在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。
6、《江南style》。
一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5、班的同學為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style!請一年級二班做好準備。
7、舞蹈《踏浪》。
請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!下面有請一年級二班的同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》。
藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。
9、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
10、《美麗的一天》。
童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學生時代》。
六一”是快樂的,因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,是屬于學生自己的美好時代,接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。
12、《一閃一閃亮晶晶》。
小鳥在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽光吐露芬芳,小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日,歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》。
童年是一首詩,那是充滿希望的田野,在這美麗的田野上,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。
14、朗誦《我們的方陣》。
接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》。
陽光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽光;快樂,已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。
16、《國歌》。
手語舞《陽光總在風雨后》。
在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。
17、《沁園春雪》。
《春江花月夜》片段。
女:新世紀的太陽是我們的。
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
愿我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
女;讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。
合:小學文藝匯演到此結束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十一
1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:。
4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨:。
合:大家好:
1:今天的陽光格外燦爛。
2:今天的天空格外蔚藍。
3:今天,白云的舞步格外輕盈。
4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮。
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛。
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜。
1、一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個特別的日子,
3、祝福今天這個快樂的節(jié)日。
1、是的,我們自己的節(jié)日。
2、讓我們用最動聽的歌聲。
3、最歡快的舞蹈。
4、最奇妙的畫卷。
5、表達我們心中的喜悅。
6、表達我們心中的感謝。
合:表達我們的希望和夢想。
1、讓我們唱起來,
2、跳起來,
3、激情唱響,
4、快樂出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始。
6、首先請欣賞《xx》表演者:
結束語:
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔。
4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方。
5、親愛的老師。
6、親愛的爸爸媽媽。
合:千言萬語道不盡我們的感謝。
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結束。
5、幸福的感覺歷久彌新。
6、快樂的節(jié)日即將過去。
合:夢想之船永不停航。
1、老師,媽媽,你們看。
2、載著你們的愛和期望。
3、我們正在走向遠方!
合:夢想之船永不停航。
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結束。
2、再次感謝大家光臨。
合:謝謝大家,祝大家一路順風!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十二
甲:敬愛的老師們?!
乙:親愛的同學們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結束。
乙:同學們、再見!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十三
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請**宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十四
主持人:栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開場:
栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱。
栗2:這一切都在提醒著我們:
栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福。
王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼。
栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)字歌》。
(四)武術操:《中國功夫》。
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國。
栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友。
李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈:《我不上你的當》。
王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。
栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
(九)舞蹈:《和快樂在一起》。
(十)舞蹈:《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈:《小小兵》。
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》。
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》。
栗1:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》。
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十六)模特表演:時裝。
栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》。
(十八)合唱:《送別》。
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》。
(二十)合唱:《慶祝六一》。
栗1:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十五
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動,一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設計了本次活動。本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顏開,在這個充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。
小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們。
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十六
主持詞。
范文,歡迎參考借鑒!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長講話,安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。
師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長講話,安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。
幼:愛是博大的、愛是無聲的。
師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!
幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂樂上學?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?
師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標準的普通話。
幼:唉!看來我是沒機會了!
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
一、開場:
主持人甲:尊敬的各位家長。
主持人乙:各位來賓。
主持人甲:親愛的小朋友們。
主持人乙:大家好。
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。
主持人甲:我們是那么開心。
主持人乙:我們是那么幸福。
主持人甲:我們是那么激動。
主持人乙:我們是那么期盼。
主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始。
第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。
第2項:
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語連讀。
8、獨唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動。
18、中班團體操。
第3項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。
主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束。
主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
共
3
頁,當前第。
1
頁
1
2
3
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十七
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節(jié)單人主持詞篇十八
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過了剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣的平實,那樣的堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級的兩位小同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈的歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在了我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10790057.html】