班級中隊工作計劃(通用20篇)

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班級中隊工作計劃(通用20篇)
時間:2023-11-11 15:26:11     小編:溫柔雨

擁有一個明確的計劃可以增強我們的自信心。一個好的計劃應該具備可行性和實施性。以下是一些關(guān)于計劃的范文,希望能給大家提供一些思路和指導,幫助大家寫出更好的計劃。

班級中隊工作計劃篇一

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。我從升旗儀式的排隊、行隊禮、唱國歌做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮,國歌聲要雄壯、有力等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復的組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》《學生管理手冊》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是通過大力表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我除了上好班隊會活動課,還利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對學生有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,回到班級進行進一步具體、細致的教育,每次的班隊會活動課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

二、加強班級管理,培養(yǎng)學生能力。

良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結(jié),收到較好的效果。

2、清潔衛(wèi)生由小組負責。

衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責檢查值日情況。

3、鼓勵學生展示自我,樹立自信。

小學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。所以,我常常利用班隊課開展一些小活動,還有,上學期區(qū)少先隊檢查組到我校檢查時,我們中隊還上了一節(jié)關(guān)于感恩的中隊會,讓學生們充分地展示自我,樹立自信。

三、班級取得的成績。

以上就是我個人在20xx年度的中隊工作中的.一點得失體會。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這個學年的學習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

班級中隊工作計劃篇二

20xx年一年的工作我們市消防支隊都做的十分的出色,都能夠及時的完成我們之前制定的工作任務和突發(fā)的失火事故,這是我們一直以來提高警惕,時刻做好自己工作的真正的動力,在接下來的20xx年中,我們還是會做的更好的,相信我們自己的能力,一定能夠做好這一切的工作。我們承擔的是整個市的安全,所以我們一定要時刻做好心理準備,一定要將火災損失降到最??!

20xx年,在市消防支隊黨委、區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)公安分局的正領導下,大隊全體官兵將以黨中央的十x大精神為指針,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬消防工作和部隊建設,緊緊圍繞為全區(qū)地方經(jīng)濟大發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的總目標,以保障和改善民生為著力點,以新《消防法》宣貫為契機,以推進公安信息化建設為載體,以加強執(zhí)法規(guī)范化建設為重點,以構(gòu)建和諧的警民關(guān)系為支撐,求真務實,改革創(chuàng)新,真抓實干,全面貫徹落實《大關(guān)縣人民政府關(guān)于進一步加強消防工作的決定》和《大關(guān)縣第二個消防安全區(qū)創(chuàng)建工作方案》,全面提升消防監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援能力和部隊正規(guī)化建設水平,推動提升公共消防安全管理水平,確?;馂男蝿莘€(wěn)定和部隊安全穩(wěn)定,為服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定做出新貢獻。

一、堅持大練兵,進一步提升部隊服務民生能力。

(一)進一步夯實戰(zhàn)訓基礎工作。認真貫徹落實《公安消防部隊深入推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作指導意見》,全面推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作。一是強化“六熟悉”工作,每周安排一次“六熟悉”,每季度對轄區(qū)市政消火栓和消防水源進行一次普查,制定完善《交通水源手冊》,每月定期組織對城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路的熟悉工作。二是強化實戰(zhàn)演練,進一步完善高層、地下、化工、化學災害、建筑倒塌、交通事故、人員密集所等“七個預案”,結(jié)合職能任務、部隊裝備好轄區(qū)災害特點,年內(nèi)提請區(qū)政府開展一次多部門、多力量的社會聯(lián)動滅火實戰(zhàn)演練,大隊對每個“文字類”重點單位組織開展演練1次,夜間演練達30%,并修訂完善《滅火作戰(zhàn)預案》。三是進一步完善戰(zhàn)訓基礎資料、重大危險源統(tǒng)計、重點單位統(tǒng)計、滅火演練統(tǒng)計、業(yè)務訓練與考核登記,實施紙質(zhì)、電子文檔統(tǒng)一。完善滅火救援基礎資料庫,實行網(wǎng)絡資源共享,為滅火救援提供科學依據(jù)。

(二)進一步規(guī)范執(zhí)勤備戰(zhàn)和滅火救援行動。修改完善執(zhí)勤備戰(zhàn)制度,落實指揮長和大隊領導、大隊參謀、中隊干部值班制度,落實大隊指揮員遂行作戰(zhàn)指揮制度,全面負責滅火救援現(xiàn)場組織指揮工作。嚴格滅火救援程序,建立和完善滅火搶險救援戰(zhàn)斗和重大節(jié)事值勤保衛(wèi)程序,實現(xiàn)滅火救援戰(zhàn)斗和值勤保衛(wèi)行動的科學化、規(guī)范化、高效化。認真落實《公安消防部隊滅火救援戰(zhàn)評規(guī)定(試行)》,堅持每戰(zhàn)必評,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,強化戰(zhàn)評結(jié)果應用。繼續(xù)推行滅火救援服務評議回執(zhí)制度,規(guī)范滅火救援行為,接受群眾監(jiān)督,增強“依法執(zhí)勤,文明執(zhí)勤”意識。

二、堅持政治建警,進一步提升班子和隊伍建設水平。

(一)強化官兵思想政治教育。認真開展學習實踐科學發(fā)展觀專題教育,堅持用科學發(fā)展管武裝官兵頭腦,抓好忠誠教育和社會主義法治理念專題教育,大力開展學習抗震救災英?;顒?,繼續(xù)開展愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗和歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會主義榮辱觀等基礎教育,大力弘揚新時期公安消防精神,使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,增強廣大官兵的職業(yè)自豪感和榮譽感,始終煅造官兵在各項工作中奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。實施分層施教、分類排隊、分工負責、分析提高和改進教育方法的“四分一改”教育模式,強化“兩個經(jīng)常性”工作,在思想政治教育針對性、實效性上下功夫。結(jié)合實際深入開展反腐倡廉、“五條禁令”和“四個嚴禁”專題教育,筑牢官兵思想行動的“堅固防線”。

(二)大力加強大隊黨委班子建設。按照提高“四個能力、兩個水平”和建設“政治堅定、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、勤政廉政”的總要求,認真貫徹落實《公安消防部隊黨委班子建設標準(試行)》,堅持民主集中制,貫徹執(zhí)行黨委統(tǒng)一的集體領導下的首長分工負責制,按照創(chuàng)建學習型班子的要求,堅持黨委中心組學習制度,全面加強大隊黨委的思想、組織、能力、作風建設,繼續(xù)深入開展“爭創(chuàng)一個好班子、爭當一對好主官”活動,爭做嚴守紀律的表率,全面提高黨委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和綜合決策能力,充分發(fā)揮黨委班子的龍頭核心作用。

三、堅持從嚴治警,進一步提升部隊正規(guī)化建設水平。

(一)大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動。一是按照《云南省公安消防部隊大(中)隊建設標準》和《昭通市公安消防部隊“六化”建設實施意見》的要求,繼續(xù)鞏固“六化”標桿單位建設成果,大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動,確保大、中隊順利通過達標驗收。二是以養(yǎng)成促管理,進一步規(guī)范大(中)隊組織管理指揮流程、內(nèi)務、庫室、營院、禮節(jié)禮貌、接待流程、臺帳等的規(guī)范,牢固樹立長期抓、反復抓的思想,把抓養(yǎng)成貫穿于一切活動,培養(yǎng)官兵良好的行為舉止,嚴格的紀律作風,完善建立正規(guī)的執(zhí)勤秩序、訓練秩序、工作秩序和生活秩序,使大、中隊正規(guī)化建設始終保持較高水平。三是制定《大關(guān)縣消防大隊干部、士官、戰(zhàn)士量化管理實施細則》,對干部、士官、戰(zhàn)士實施量化考核,及時兌現(xiàn)獎懲,確保部隊“四個秩序”正規(guī)。四是堅持思路方法創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、器材裝備創(chuàng)新和管訓手段創(chuàng)新,使部隊正規(guī)化建設在不斷創(chuàng)新過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,有力地促進了部隊戰(zhàn)斗力的提升。

(二)深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五項制度的落實,重點抓好《公安消防部隊安全工作規(guī)定》和《公安消防部隊車輛安全管理規(guī)定》的貫徹落實,層層簽訂《預防行政責任事故(案件)領導責任狀》和《保證書》,嚴肅事故、案件責任追究制度和倒查制度,堅持做到“問題不整改不放過、責任人沒有處理不放過、整改措施不落實不放過、官兵沒有受到警示教育不放過”。二是繼續(xù)強化“8432”安全防事故(案件)監(jiān)管機制的貫徹落實,抓好集中教育整頓,認真開展“安全月”、“安全競賽”活動,創(chuàng)新5月、10月“安全月”活動的內(nèi)容和方法,通過教育整頓活動,確實查找出部隊在管理教育和安全防事故工作方面存在的問題并狠抓整改和落實,嚴防各類事故和違法違紀案件的發(fā)生。三是加強對休假、公差、8小時以外等零散人員的監(jiān)控管理,杜絕失控漏管現(xiàn)象的發(fā)生。四是繼續(xù)推行安全防事故風險抵押金制度,制定完善《安全防事故風險抵押金規(guī)定》,通過經(jīng)濟杠桿作用進一步強化部隊安全防事故工作。五是認真做好內(nèi)部督察工作,加大對部隊執(zhí)勤值班、管理教育工作的檢查督促力度,嚴肅查處督察中發(fā)現(xiàn)的問題。

20xx年我們的工作做的是如此之好,所以在今后的工作中,我們還是會繼續(xù)以20xx年的工作為基礎,為榜樣,把20xx年我們的消防支隊的工作做好。當然,這不是我們隨便說說就好的,我們應該做好更多的事情,我們應該做好這一切,因為我們就是為人民服務的。在20xx年,我相信我們會做的更好!

班級中隊工作計劃篇三

一、班級情況本班有24人,男生13人,女生11人,本班學生天真、活動,富有積極性,待人熱情,但他們的行為習慣、學習習慣還不夠規(guī)范,特別是個別同學紀律松懈,聽課質(zhì)量差,主動學習的熱情還不夠,個別同學沒有學習意識,拖拉作業(yè),面對這些情況,我們提出了這樣的口號“團結(jié)、進取、努力、向上。”

一、指導思想:

學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神,積極探索新形勢下少先隊工作思路,以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以“我是合格小公民”為主題,組織開展積極有效,形式多樣的少先隊活動。

二、主要工作:

(一)培養(yǎng)隊干部,充分發(fā)揮隊干部的作用是中隊輔導員的左右手,大膽放手使用小隊干部,讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干。

1、給小隊干部明確自身的工作任務;。

2、幫助小隊干部樹立威信;。

3、定期召開小隊干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法;。

4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

(二)培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)隊員尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于中隊凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。

2、引導隊員參加文明的游戲,教育隊員不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:50要求全體隊員在家看些有用的書。

3、重視競賽制度,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高隊員的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個隊員學習的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在中隊工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(四)保持家校聯(lián)系,促進中隊工作順利地進行。通過觀察隊員,及時向家長反映隊員在校情況,讓學校、家長共同管理隊員,做好期中、期末家訪工作。

一、指導思想。

以《小學德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。

二、工作要點。

(一)深化愛國主義教育。

開展弘揚和培育民族精神月教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

(二)加強養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。

2、養(yǎng)成教育融于隊活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質(zhì)。

3、抓好少先隊中隊自身建設,健全中隊組織,培養(yǎng)中隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

4、認真執(zhí)行校少先隊工作安排。認真做好少先隊的常規(guī)工作。

(三)抓好陣地建設。

1、本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”等為主題,開展系列活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

2、充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保、禮儀、安全方面的,樹立榜樣。

3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

(四)抓好本學期少先隊大隊重點工作。

1、學生好習慣養(yǎng)成教育工作。

2、愛國主義教育。

三、具體每月工作安排。

1、慶祝教師節(jié)活動:舉行《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,

2、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。

3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。

1、慶祝國慶,舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。

2、號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事。

1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學習消防知識。

2、11月第四個星期四-感恩節(jié),圍繞“感恩節(jié)”開展活動。十二月。

1、期末復習總動員。

1.期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本。

2.寫好少先隊工作總結(jié)。

一、指導思想。

以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標。

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

三、重點工作。

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

2、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

3、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律。

生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

回顧一年級的班隊工作,有成功也有不足,成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習慣、不足在于她們的行為習慣有待改進??上驳氖牵?67班的每一個孩子都很善良真誠,積極上進,對待班級事務熱心,擁有較強的集體榮譽感,這讓我對以后的工作充滿了信心。為了班級在原有基礎上更上一層樓,特制定了如下班隊工作計劃:

一、狠抓常規(guī)教育。

1、充分利用班隊會加強學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并逐條分析,鼓勵背誦,展開競賽,意在指導行動,規(guī)范言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做,怎么樣才能做好。

2、重溫“三輕五不準”的要求,人人熟記在心,檢查自己哪里做到了,哪里做的還不夠,該怎樣努力。設立“中隊長”“小隊長”監(jiān)督崗,專門負責督查孩子的“三輕五不準”是否踐行,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀現(xiàn)象,要做記錄,納入考核,并進行勸告。這樣通過人人監(jiān)督互查,使孩子能快速規(guī)范言行。

二、優(yōu)化班級管理。

1、大膽實行班級無家長值日設想,告訴學生人人都是值日生,人人都要承擔一項值日任務。為了激發(fā)孩子的值日熱情,給每個人都當一個官,把他們的承包任務美名其曰為:桌長、地長、臺長、門長、板長、拖長、書長等,并逐個培訓她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿?,如:地長——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊,保潔要到位。雖然孩子們才二年級,但他們的勞動能力,責任意識通過引導,放手,都會有很大的提高的。

2、更新獎勵方法。在班級管理中,班干部的選拔不再是師自行指定,而是對各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵。班干部采取輪換制,這一周誰值日最積極,干得最出色,下周獎勵他當值日班長。這一周誰走路隊最整齊,獎勵他下周當一次路隊隊長。這樣選出的班干部積極性會更高,工作熱情會更高漲。

三、強化班級特色。

開學第一周,我和孩子們在班會課中商議并確立了班級的特色繼續(xù)以“寫話”為主,我們的班特色為“快樂寫話放飛夢想”,我們的口號為“把寫話當成一種習慣把寫話當成一種快樂”。在上一學期中,我們班進行了特色展示,收獲甚好。孩子們通過展示、匯報,對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期,我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫話,教給她們方法,尋找她們寫話中的閃光點,并毫不吝嗇地給予她們表揚,鼓勵她們展示,使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話,為以后的語文學習打下良好的奠基。

四、發(fā)揮示范作用。

1、注重并有效使用學校新擬定是《素質(zhì)教育報告手冊》和《養(yǎng)成教育考核表》,不僅要利用班隊會課組織學習,而且要有效使用它,讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為?!娥B(yǎng)成教育考核表》貼于門后,考核公開化,透明化,一周一小節(jié),讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,這樣讓每一個孩子都規(guī)范言行,養(yǎng)成好習慣的目的便達到了。

2、“十星少年”評選采取考核加投票相結(jié)合的方式,公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為“十星少年”后,要時時注意自己的言行舉止,接受大家的監(jiān)督,發(fā)揮示范作用,讓身邊的人在帶動下不斷進步起來。

千里之行,始于足下。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,綻放光彩!

一、指導思想。

依據(jù)學校工作計劃,以“三個代表”重要思想為指導,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

二、班級基本情況。

本班共有56名學生,其中有男生29人,女生27人。

三、主要工作及要求。

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、增強少先隊文化的感染力,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和?;?。

2、班級文化建設,使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設班級的走廊文化。

(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作。

重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育。

1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學生的學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

3、以體驗教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。

4、應時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

2、高質(zhì)量完成班級文化建設(后黑板),走廊文化建設。

3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊會,并上交材料。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀念活動,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。

1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。

2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。

3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。

4、開展親子趣味運動項目運動會。

11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動。

1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。

3、開展好冬季跑操。

3、學會感恩,回報社會,推選優(yōu)秀隊員走進社區(qū),維護、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動。

4、慶元旦活動,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,并開展文藝匯演。

1、引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校匯報。

2、期末班級工作檢查。

班級中隊工作計劃篇四

以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。

1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

四年級(7)班共有41名學生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學習不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀,25%成績極差。

1、抓好班級常規(guī)管理, 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,建立特殊學生檔案,及時給予物質(zhì)或精神鼓勵。

5、加強家校聯(lián)系,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關(guān)愛學生的成長。

6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。

1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。

2、美化教室評比。

3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.

4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

1、國慶長假

2、少先隊建隊日慶?;顒印?/p>

3、第五屆“小小科技博覽會。”

4、學生秋游活動的組織和策劃。

5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

6、心理輔導:學會控制自己.

7、班干競選。

1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

2、出版“愛科學”主題黑板報。

3、組織學生參與“愛科學月活動”。

4、參加第三屆親子運動會。

5、“愛眼”活動啟動。

1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

4、“班級之星”評選活動。

5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報

1、制定復習計劃,全面組織復習。

2、期末總動員。

3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。

4、假期法制安全教育,指導學生參加寒假社會實踐活動。

班級中隊工作計劃篇五

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作安排如下:

1、學唱班歌,增強班級的凝聚力。

2、建立學生生日檔案。在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。

3、周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。于是我讓學生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。這樣既可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。

有句話說:“抓在細微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛?,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,致使五項競賽落后,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。(附表)。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。(附表)。

1、操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數(shù)獨立計算,等到期末總評再把每一周分數(shù)相加,評定優(yōu)勝者。

2、注意點:1、公開、公正。

2、持之以恒。

班級中隊工作計劃篇六

我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級,主要肩負三大重任:班級示范、學生管理和安全保衛(wèi),所以針對以上三項任務,制定相應的培訓方案。

一、創(chuàng)建示范班級,在班風班紀、專業(yè)學習和個人素養(yǎng)方面做出示范。

在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊,每個中隊產(chǎn)生一個中隊長,一個副中隊長,每7-8人產(chǎn)生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿,集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統(tǒng)一指揮。在寢室實施軍事化的內(nèi)務管理,在教室實施企業(yè)“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明,服從指揮,軍容整齊,團結(jié)和諧的文明班級。

在專業(yè)學習方面,以項目教學模式為基礎,與任課教師加強合作,發(fā)揮小隊管理的優(yōu)勢,配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓,同時加強學生職業(yè)生涯教育,激發(fā)學生的學習興趣。

個人素養(yǎng)方面通過軍訓加強學生在個人儀表,服從性,自律性和學生意志力方面的培養(yǎng),在個人品質(zhì)方面以培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自強的優(yōu)秀作風,通過班會、視頻和講座給學生安排相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作,加強學生在管理技能方面的培養(yǎng)。通過中國傳統(tǒng)文化和商務禮儀的培訓,將學生培養(yǎng)成會做人、會做事、有素質(zhì)的社會公民。

二、配合學校的學生管理,讓學生在參與管理中鍛煉自己的工作能力。

計劃將兩個中隊合理分工,一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執(zhí)勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主,將檢查結(jié)果認真記錄并將統(tǒng)計結(jié)果報上級部門,由相關(guān)的教官和班主任處理。要求文明執(zhí)勤,禮貌待人。

一中隊將根據(jù)自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組,根據(jù)自己的工作職責要求開展工作,將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報政教處,由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協(xié)助二中隊的校園安保工作。

二中隊將以小隊為單位,以輪值方式排出值日表,負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執(zhí)勤。按照內(nèi)務管理相關(guān)規(guī)定每天在中午安排執(zhí)勤,下午放學安排執(zhí)勤和檢查內(nèi)務,晚自習安排執(zhí)勤和檢查人數(shù),將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報教官,需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。

三、安全保衛(wèi)工作主要是以震懾預防為主,主要是通過嚴明規(guī)范的執(zhí)勤和巡邏,對外起到震懾預防作用,同時樹立學校形象。

安全保衛(wèi)工作分為日常執(zhí)勤和巡邏,重大活動的安保和執(zhí)勤。日常執(zhí)勤和巡邏由值日教官指揮,主要工作由二中隊承擔,一中隊為后備預備隊,執(zhí)行任務時要求著裝整齊,配帶值勤套或武裝帶,文明執(zhí)勤,禮貌待人。具體任務是,在下午放學后到晚上10點,安排兩人在政教處值班,前后門安排兩人執(zhí)勤。每半小時安排巡邏小組(3-4)人巡邏和換崗一次。在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)情況第一時間要向值日教官報告,按照教官指令行動。

四、軍訓管理。

兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外,兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練,軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主,每小周安排一次兩個中隊的匯操,每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內(nèi)容將增加與軍事執(zhí)勤和巡邏有關(guān)的軍事動作。在首次換裝備或?qū)?zhí)行新任務前將根據(jù)情況臨時制定相關(guān)的訓練計劃,安排訓練時間。

五、每周訓練和培訓計劃。

每次時間工作內(nèi)容備注。

軍事動作訓練內(nèi)容:單兵隊列動作、分隊隊列動作、執(zhí)勤技術(shù)動作、著裝技術(shù)動作。

軍事素質(zhì)培訓內(nèi)容:內(nèi)務條令、軍事知識、軍旅文化、內(nèi)務整理。

個人素質(zhì)培訓內(nèi)容:管理知識、個人素養(yǎng)、感恩教育、商務禮儀,素質(zhì)拓展,管理業(yè)務培訓。

六、裝備申請:

為加強校園安全巡邏,及時調(diào)動和掌握執(zhí)勤情況,快速處置突發(fā)事故,保障執(zhí)勤人員和學校安全,激發(fā)學生參與安保工作的積極性,樹立良好的學校形象,擴大學校的社會影響力,創(chuàng)建安全規(guī)范的校園環(huán)境。特申請裝備無線對講機6部,單價280-300元;巡邏用充電電筒3只,單價50元;白色武裝帶10-35根,單價18元;安全頭盔8只,單價30元。以上裝備為公用物資。

班級中隊工作計劃篇七

制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

良好的紀律是學習好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。.

衛(wèi)生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里取得進步。.

積極與學生家長聯(lián)系,及時地把學生在校的學習生活表現(xiàn)及時和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成為有用的人才。新學期,我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對學校的要求。

新學期里,我將抓住時機加強學生的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,了解生命,珍惜生命,學會感恩。

班級中隊工作計劃篇八

一、主要工作目標:

2、通過豐富多彩的少先隊活動,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

3、不斷完善班級的基礎建設,保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二、具體工作:

(一)、每月工作安排:

九月:知禮儀、守秩序:

1、準時上學、不遲到;2、排隊快、靜、齊;3、課前準備好;4、進校有禮;5、尊重老師。

1、開學初,每個學生給自己定一個學習計劃,老師、家長寄語給學生,幫助他們改正缺點,制訂更高的奮斗目標。

2、開展“學雷鋒”服務月活動:

1)學習雷鋒事跡。

2)引導學生用實際行動做出成績,人人獻出一份愛心。

3)以班級或年級為單位資助一個學困生。

3、慶“三八”婦女節(jié)”,開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“植樹節(jié)”活動,做到我為班級、學校添份綠。

十月:講衛(wèi)生:

1、個人衛(wèi)生;2、班級衛(wèi)生;3、校園無紙屑;4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。

緬懷、感恩:

1、了解先輩的事跡:

1)以中隊或小隊為單位,訪問革命先輩、英雄模范;

2)參觀、搜集有關(guān)的資料,閱讀先輩事跡的書籍;

3)寫篇讀后感、學唱革命歌曲。

十一 月:

愛學習、愛勞動:

1、上課認真聽講,不隨意做小動作;

2、上課積極思考,多動腦;

3、及時、認真完成作業(yè);

4、能積極主動參加各種勞動,并通過勞動得到體驗,懂得珍惜勞動成果,尊重勞動者。

激情、暢想:

1、以學校的“藝術(shù)節(jié)”為契機,開展多種形式的藝術(shù)展示活動,提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

2、積極開展體育鍛煉,強身健體。

十二月:

誠實、守信:

1、按時完成作業(yè),不拖拉

2、每天獨立完成作業(yè)

3、不隨意使用、翻動別人東西

1)各班級對活動開展的情況進行總結(jié)、表彰;

2) 班級工作總結(jié)。

班級中隊工作計劃篇九

不知不覺中迎來了新的學期??春⒆觽冊谝惶焯扉L大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里,一個學期也許只是微不足道的一小段,然而我卻看到了他們行為習慣和學習方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長,在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作。

從熱鬧的假期再次踏入校園,學生的心神松散。為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學習校規(guī)校紀、班規(guī)班紀和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見老師熱情問好;上下樓梯慢步輕聲;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進行點撥、指導,加強教育。

一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。課堂紀律方面,首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的'各種要求為主動,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,說到做到。在課間紀律方面,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學習用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任心的孩子,使他們學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,還給孩子們一個金色的童年。

這學期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。

班級中隊工作計劃篇十

四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結(jié)派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。

本中隊以社會主義核心價值觀為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為導向,牢牢抓住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習 “三愛”教育,幫助學生構(gòu)建合作團隊意識,明確學習目標,樹立正確的人生觀和世界觀。

1.加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質(zhì),提高班隊集體建設的水平。

習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

4.文明禮貌。教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

5.課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

班級中隊工作計劃篇十一

20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

1.以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。

2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提(轉(zhuǎn)載于::中隊工作計劃)高自己的實踐能力。

3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

四、加強少先隊自身建設。

1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動。

做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

五、具體安排。

2、健全常規(guī)工作。

3、結(jié)合大隊三月植樹節(jié),組織本班學生進行植樹活動。

4、做好中隊的建設。

1、開展慶“三.八”活動教育。

2、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動。

3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”小學生日常行為規(guī)范知識競賽以及擂臺賽。

4、結(jié)合3月26日全國第17個安全教育日,在班級開展安全教育活動。

5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。

6、加強隊角建設活動。

1、組織學生開展“童心憶先烈,紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。

2、以清明節(jié)為契機,在班上開展緬懷先烈主題班會活動。

3、挑選優(yōu)秀隊員、隊干去參評。

1、組織隊員開展“熱愛勞動,爭當勞動小能手”主題教育活動。

2、組織學生開展“走進社區(qū)”勞動教育活動。

4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。

1、組織隊員排練“六一”節(jié)目。

2、組織隊員參加“六·一,我們的節(jié)日”文藝表演活動。

3、組織學生參加學校舉行的“六.一”游園活動。

4、中隊開展假期法制安全教育活動。

1、組織隊員開展“七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。

2、上交學期中隊總結(jié)。

3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。

4組織隊員參加三好學生、優(yōu)秀隊員評選工作;

5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。

班級中隊工作計劃篇十二

以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

我班共有學生41人,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待。

個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感使學生心中有他人,有集體。

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

班級中隊工作計劃篇十三

20xx年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是積極回應人民群眾新期待,強力推動我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展的重要一年,也是交管工作邁出新步伐、譜寫新輝煌的奮進之年,竭盡全力做好公安交管工作責任重大、任務艱巨、使命光榮。為堅定不移的貫徹落實上級公安交管工作會議精神,結(jié)合托里鄉(xiāng)交警中隊轄區(qū)道路交通實際,特制訂20xx年下半年交通管理工作計劃。

以黨的十七屆五中全會精神為指導,堅持以科學發(fā)展、富民強市為主題,以預防重特大道路交通事故為第一要務,以增強人民群眾交通安全感和滿意度為目標,以牢固樹立執(zhí)法為民思想為核心,以科技強警和信息化建設為支撐,以隊伍正規(guī)化建設為保證,緊緊抓住社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法“三項重點工作”,不斷推進公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化、和諧警民關(guān)系“三項建設”,著力提高實戰(zhàn)打擊能力、預防管控能力、排堵通暢能力、應急處突能力、優(yōu)化服務能力。以新的思路、新的理念、新的舉措、新的作為、新的業(yè)績努力實現(xiàn)公安交管工作新跨越,以昂揚向上的資態(tài)和卓有成效的工作實績?nèi)I造安全暢通、和諧穩(wěn)定、文明有序的道路交通環(huán)境。

1. 進一步完善健全各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,嚴格績效考核,做到以制度管人、按制度辦事。認真開展對民警的政治業(yè)務學習和崗位技能培訓活動,以多種形式的教育培訓、苦練基本功活動,進一步提高民警事故處理水平。特別是完善規(guī)范、快速的出警機制。在接出警中,出警人員要嚴格執(zhí)行公安部對“110接出警”的相關(guān)要求,做到在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場、警帽、反光背心等裝備的配戴齊全;在現(xiàn)場,要禮貌用語、認真細致勘察現(xiàn)場、調(diào)查取證等,同時要做好自身安全的保護措施。

2、準確、及時做好事故統(tǒng)計分析工作。繼續(xù)堅持每季度進行一次交通事故形勢分析、每月一次交通事故處理案例討論分析會,掌握各路段各時期交通事故規(guī)律和特點,科學研判道路交通安全形勢。同時,積極做好危險路段、事故多發(fā)路段的排查治理工作,積極向領導和有關(guān)部門提供有關(guān)數(shù)據(jù)資料和各種預防交通事故的決策依據(jù)。

3、加強自身業(yè)務水平的提高。在事故處理中,采取理論與實際相結(jié)合的方式,及時掌握并熟練應用法律法規(guī)中的有關(guān)規(guī)定及與事故處理息息相關(guān)的法律條文及其它法律法規(guī),做到強制憑證的規(guī)范填寫、事故責任認定適用條款得當?shù)龋患訌娮陨韺τ嬎銠C操作、痕跡鑒定、打防控等相關(guān)業(yè)務技能的運用,做到“在學中做,在做中學“,不斷提高自身綜合素質(zhì),進一步提高工作效率。

4、樹立執(zhí)法為民的思想。在工作中,要牢牢把握公開、公正原則,堅持以“公平、合理、合法、自愿”的思想理念做好事故調(diào)解工作;要擺正嚴格執(zhí)法與熱情服務的關(guān)系,以和善的語言、熱情的態(tài)度對待每一位前來咨詢辦事的群眾;尤其是要求全體事故處理民警嚴格遵守辦案時限,嚴格依法按程序辦案,使辦結(jié)的每一起案件都經(jīng)得起檢驗。對道路交通事故的處理要嚴格執(zhí)行交通事故現(xiàn)場處置和現(xiàn)場勘查工作規(guī)范,按照出警快速、勘查細致、調(diào)查全面、認定準確、調(diào)解公開、嚴格程序、時限辦結(jié)的指導思想,公開、公正、便民、高效的處理道路交通事故。

5、加強工作作風建設。嚴格執(zhí)行“五條禁令”,按照“更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設”的工作思路,杜絕出現(xiàn)在服務工作中態(tài)度生硬、作風粗暴;在執(zhí)法工作中的濫用強制措施、壓案、瞞案等問題。加強隊伍管理建設,嚴格規(guī)范警容警風、警車使用、上下班打卡等規(guī)章制度。

6、加大宣傳力度,減少及預防事故的發(fā)生。近年來,由于外來務工人員的大量涌進、車輛和駕駛員大幅度增加,以致事故隱患不斷增加,交通事故仍在高位運行。為此,中隊將加強與轄區(qū)內(nèi)機關(guān)單位、新聞媒體之間的互動,積極響應各類宣傳活動,及時向廣大群眾提供最新、最全面、最真實的事故情況,以實際例子在群眾的腦海中敲響警鐘,提高人們的自身道路交通安全意識和文明素質(zhì)。

1、繼續(xù)預防和降壓道路交通事故。充分發(fā)揮交警的職能作用,積極排堵疏導,加大整治力度,努力預防和降壓交通事故,協(xié)助配合有關(guān)部門改善轄區(qū)路網(wǎng)狀況,封堵交通事故多發(fā)路口,緩解疏導交通“瓶頸”,綜合整治道路交通秩序,完善道路設施,提高交通規(guī)劃、組織、管理水平,使轄區(qū)交通狀況得到明顯改善,促使轄區(qū)道路交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。

2、繼續(xù)開展交通聯(lián)合整治行動。進一步加大疏導結(jié)合禁摩打非專項行動,集中整治摩托車、三輪車、營運客車、校巴及其它車輛交通違法、違章行為。

3、加強交通安全宣傳工作。積極開展交通安全社區(qū)、工廠、學校的建設,深入到轄區(qū)群眾密集的工廠、商場、學校等地開展豐富多彩的交通安全活動,堅持上交通安全課,讓廣大群眾掌握基本的交通安全自我保護常識和技能,培養(yǎng)成良好的交通行為與習慣,提高群眾的交通安全意識,預防和減少道路交通事故,為轄區(qū)創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。

(一)20xx年公安交管工作迎來新一輪機遇和挑戰(zhàn),全力做好公安交管工作具有特別重要的政治意義和現(xiàn)實意義。對此,廣大民警務必保持清醒頭腦,堅決貫徹和執(zhí)行好縣委、縣政府、縣局黨委和上級的重大部署和決策,做到不折不扣,令行禁止;堅決樹立爭先恐后,勇創(chuàng)一流的決心和信心,嚴格崗位目標管理,強化交管措施,誓奪優(yōu)秀警隊;堅決執(zhí)行各項警令禁令,視形象為生命,全力塑造公安交警新形象;堅決關(guān)注民生,以人民滿意為標準,不斷拓寬為民、利民、幫民的服務舉措,爭取人民群眾的最高獎賞。

(二)結(jié)合實際制定切實的工作方案,明確任務、落實責任,突出抓好群眾反映強烈的熱點、難點問題,要以牢牢把握隊伍建設為重點,規(guī)范執(zhí)法為生命線,安全暢通為要務,提高全民交通意識為主題,建立交通管理長效機制為主攻方向,多策并舉、狠抓落實,努力實現(xiàn)事故少、秩序好、黨委政府放心、人民群眾滿意的目標。

(三)全隊繼續(xù)實行崗位目標量化考核,對涉及公安交管各個業(yè)務全部量化細化,嚴格考核考評。全面落實崗位目標責任制,繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,獎優(yōu)罰劣,推動各項交管工作全面發(fā)展。

(四)全隊要高度統(tǒng)一、步調(diào)一致、聽從指揮、令行禁止,要強化履職力,提高執(zhí)行力,求真務實、開拓創(chuàng)新,奮力奪取公安交管工作全面勝利。

托里鄉(xiāng)交警中隊

20xx年6月

班級中隊工作計劃篇十四

一、指導思想:

學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神,積極探索新形勢下少先隊工作思路,以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以"我是合格小公民"為主題,組織開展積極有效,形式多樣的少先隊活動。

(一)培養(yǎng)隊干部,充分發(fā)揮隊干部的作用是中隊輔導員的左右手,大膽放手使用小隊干部,讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干。

1、給小隊干部明確自身的工作任務;

2、幫助小隊干部樹立威信;

3、定期召開小隊干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法;

4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

(二)培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)隊員尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于中隊凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。

2、引導隊員參加文明的游戲,教育隊員不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:50要求全體隊員在家看些有用的書。

3、重視競賽制度,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高隊員的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個隊員學習的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在中隊工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(四)保持家校聯(lián)系,促進中隊工作順利地進行。通過觀察隊員,及時向家長反映隊員在校情況,讓學校、家長共同管理隊員,做好期中、期末家訪工作。

班級中隊工作計劃篇十五

我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級,主要肩負三大重任:班級示范、學生管理和安全保衛(wèi),所以針對以上三項任務,制定相應的培訓方案。

在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊,每個中隊產(chǎn)生一個中隊長,一個副中隊長,每7-8人產(chǎn)生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿,集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統(tǒng)一指揮。在寢室實施軍事化的內(nèi)務管理,在教室實施企業(yè)“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明,服從指揮,軍容整齊,團結(jié)和諧的文明班級。

在專業(yè)學習方面,以項目教學模式為基礎,與任課教師加強合作,發(fā)揮小隊管理的優(yōu)勢,配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓,同時加強學生職業(yè)生涯教育,激發(fā)學生的學習興趣。

個人素養(yǎng)方面通過軍訓加強學生在個人儀表,服從性,自律性和學生意志力方面的培養(yǎng),在個人品質(zhì)方面以培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自強的優(yōu)秀作風,通過班會、視頻和講座給學生安排相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作,加強學生在管理技能方面的培養(yǎng)。通過中國傳統(tǒng)文化和商務禮儀的培訓,將學生培養(yǎng)成會做人、會做事、有素質(zhì)的社會公民。

計劃將兩個中隊合理分工,一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執(zhí)勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主,將檢查結(jié)果認真記錄并將統(tǒng)計結(jié)果報上級部門,由相關(guān)的教官和班主任處理。要求文明執(zhí)勤,禮貌待人。

一中隊將根據(jù)自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組,根據(jù)自己的工作職責要求開展工作,將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報政教處,由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協(xié)助二中隊的校園安保工作。

二中隊將以小隊為單位,以輪值方式排出值日表,負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執(zhí)勤。按照內(nèi)務管理相關(guān)規(guī)定每天在中午安排執(zhí)勤,下午放學安排執(zhí)勤和檢查內(nèi)務,晚自習安排執(zhí)勤和檢查人數(shù),將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報教官,需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。

安全保衛(wèi)工作分為日常執(zhí)勤和巡邏,重大活動的安保和執(zhí)勤。日常執(zhí)勤和巡邏由值日教官指揮,主要工作由二中隊承擔,一中隊為后備預備隊,執(zhí)行任務時要求著裝整齊,配帶值勤套或武裝帶,文明執(zhí)勤,禮貌待人。具體任務是,在下午放學后到晚上10點,安排兩人在政教處值班,前后門安排兩人執(zhí)勤。每半小時安排巡邏小組(3-4)人巡邏和換崗一次。在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)情況第一時間要向值日教官報告,按照教官指令行動。

兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外,兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練,軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主,每小周安排一次兩個中隊的匯操,每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內(nèi)容將增加與軍事執(zhí)勤和巡邏有關(guān)的軍事動作。在首次換裝備或?qū)?zhí)行新任務前將根據(jù)情況臨時制定相關(guān)的訓練計劃,安排訓練時間。

每次 時 間 工作內(nèi)容 備 注

軍事動作訓練內(nèi)容:單兵隊列動作、分隊隊列動作、執(zhí)勤技術(shù)動作、著裝技術(shù)動作。

軍事素質(zhì)培訓內(nèi)容:內(nèi)務條令、軍事知識、軍旅文化、內(nèi)務整理。

個人素質(zhì)培訓內(nèi)容:管理知識、個人素養(yǎng)、感恩教育、商務禮儀,素質(zhì)拓展,管理業(yè)務培訓。

為加強校園安全巡邏,及時調(diào)動和掌握執(zhí)勤情況,快速處置突發(fā)事故,保障執(zhí)勤人員和學校安全,激發(fā)學生參與安保工作的積極性,樹立良好的學校形象,擴大學校的社會影響力,創(chuàng)建安全規(guī)范的校園環(huán)境。特申請裝備無線對講機6部,單價280-300元;巡邏用充電電筒3只,單價50元;白色武裝帶10-35根,單價18元;安全頭盔8只,單價30元。以上裝備為公用物資。

班級中隊工作計劃篇十六

我班共有學生48人,男生23人,女生25人。

團結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。

:團結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.

認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。

(一)進一步加強少先隊自身建設

1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

(四)、月度工作安排

二月份:

1、開學典禮

2、班級崗位競聘。

三月份:

1、慶祝國慶節(jié)。

2、開展“班級讀書活動”

四月份:

1、期中檢查。

2、班隊活動籌劃

五月份 :

1、博愛夏季運動會

2、校博愛“諾貝爾”活動

3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動

六月份:

1、 慶祝六一活動

2、做好各項評比工作。

3、布置暑假活動計劃。

4、寫好少先隊工作總結(jié)。

班級中隊工作計劃篇十七

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,又是一個學期的開始。堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。根據(jù)學校的計劃和政教處的工作計劃,特制訂本中隊的工作計劃:

培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一要重視隊會,開好隊會,二要重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視隊會,開好隊會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。要配合學校的各項工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。一年級的學生年齡雖然小,但很多道理都明白,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。要常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我要做他們的好朋友,盡量為他們排憂解難。

學期伊始,要選拔一批優(yōu)秀的小隊長,鼓勵他們大膽開展工作,要求各隊長要詳細分工,又緊密配合,要大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,讓這些隊員倍感自豪。通過對小隊長的合理使用,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生干部。

活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了要積極參與學校組織的各項活動外,還要開展大量的中隊活動。

1、充分利用隊會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,要組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

2、積極參加學校組織的各項活動。如運動會、廣播操比賽等活動。因為各種有趣的活動,不但能讓學生全面發(fā)展,提高學習的興趣性和積極性,而且是增強班級凝聚力的很好的方法。雖然學生學習任務比較繁重,但進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高。要經(jīng)常鼓勵學生允許自己每天有一小時的鍛煉時間,一定要勞逸結(jié)合。

3、利用隊會課,要注重對學生的心理健康教育,使每一位同學能健康、快樂、陽光地成長。

附:每月工作安排:

二月份:

1、做好開學的準備工作。

2、制定中隊工作計劃。

3、進行衛(wèi)生大掃除,迎接政教處檢查。

4、訓練學生的一日常規(guī),尤其是路隊和課間操。

5、選拔中隊長、小隊長等班干部。

6、開展隊會:隊前教育課與地方課程。

三月份:

1、繼續(xù)訓練學生的一日常規(guī)。

2、開展隊會:文明禮貌在心中,結(jié)合《守則》《規(guī)范》。

3、、迎接學校的廣播操比賽。

4、召開全體家長會。

四月份:

1、繼續(xù)訓練學生的路隊和課間操。

2、開展隊會:心理健康教育活動課與“課間安全”主題隊會

3、召開部分學生家長會。

4、迎接春季運動會。

五月份:

1、開展隊會:團結(jié)就是力量與地方課程。

2、迎接學校的藝術(shù)節(jié)活動。

3、繼續(xù)訓練學生的路隊和課間操。

六月份:

1、開展隊會:珍惜時間主題隊會與地方課程。

2、進一步對學生進行心理健康教育。

3、繼續(xù)訓練學生的路隊和課間操。

七月份:

1、做好放假前的各種準備工作。

2、下發(fā)致學生家長的一封信。

3、布置假期作業(yè)、強調(diào)假期安全。

班級中隊工作計劃篇十八

本中隊共有學生54人,其有幾個同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有大部分同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有些同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制。

2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

5、加強學生心理教育,促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥。

3、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

九月份:

1、制訂本學期工作計劃。

2、學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生日常行為準則》。

3、召開新學期第一次主題隊會,做好工作部署。

4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料,大隊部整理歸檔。

5、籌備黑板報,主題:祖國在我心。

6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

十月份:

1、以“祖國在我心”為主題,設計獨具特色的黑板報。

2、十月中旬,舉行學生規(guī)范字比賽活動。

3、對學生進行愛國教育、交通安全教育等。

4、繼續(xù)開展“大練基本功,養(yǎng)成好品行“系列活動。

5、開展“慶國慶”書畫展活動。

十一月份:

1、召開學校秋季趣味運動會。

3、開展“感恩”活動。

十二月份:

1、加強心理健康教育。

2、對學生進行法制教育。

一月份:

1、加強常規(guī)教育。

2、主題班隊會:快樂學習。

3、慶元旦活動。

4、上交中隊工作總結(jié)。

班級中隊工作計劃篇十九

以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以以豐富學生課余生活,教育學生為目標,本學期將積極開展以下活動:

1、迎“。

三、八”、2、進行“學雷鋒月實踐體驗活動”

3、“植樹節(jié)”環(huán)保我能行活動。

1、安全教育活動。

1、“我勞動我光榮”活動。

2、為六一做準備。

1、快樂六一文藝活動。

2、期末復習。

年3月五中隊2010。

班級中隊工作計劃篇二十

班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上,針對三年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:

(1)明辨是非,有錯就改。

(2)自我管理,遵守紀律。

(3)孝順父母,努力學習。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3、設立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4、設立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。

(二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。

(五)加強班干部的培訓工作?

1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結(jié)。

2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七)、制定班級的奮斗目標:學會自我管理?? 爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。

班風:我愛祖國 ?我愛集體?我愛父母?? 我愛學習?? 我愛勞動

學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新

工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現(xiàn)學生的自我管理。

為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。

(八)開展好專題教育活動

本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。

(九):建立家校聯(lián)系制度

習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

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