對于這個問題，我們需要采取一種全新的角度進行思考?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，提煉核心內(nèi)容，避免冗長和啰唆。以下是一些經(jīng)典電影的推薦，讓我們一起享受電影的魅力。
畢業(yè)生講話稿格式篇一
在校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上的講話摘要同志們：
剛才x傳達了教育部周濟部長和省教育廳xx廳長在全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上講話的主要精神，下面，針對這次會議精神的貫徹，并結(jié)合我校****的畢業(yè)生就業(yè)工作，我談幾點意見：
這次會議十分重要，希望同志們回去后，抓緊時間召開本院畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，認真學(xué)習(xí)周濟部長和陳賢忠廳長的講話，深刻領(lǐng)會教育部****高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神，明確工作思路，制定工作目標，提出工作措施，切實把會議精神落到實處。
從學(xué)校來講，我是畢業(yè)生就業(yè)工作一責任人，那么各學(xué)院院長就是本學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作一責任人。所以今我們明確提出了學(xué)院要成立以院長為組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善院長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)院教職工全員參與的就業(yè)工作管理體制，進一步加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要按照要求抓緊時間充實、調(diào)整畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，沒有成立領(lǐng)導(dǎo)小組的，要迅速成立，并報校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案；要進一步完善就業(yè)目標責任制，量化細化工作任務(wù)，實行領(lǐng)導(dǎo)和工作責任明確、獎懲并舉的目標管理。要充分動員學(xué)校各方面的力量，要使每一位干部教師都把幫助學(xué)生就業(yè)當作自己份內(nèi)的事。從今開始，學(xué)校將把畢業(yè)生就業(yè)工作的成效納入綜合考核學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的重要內(nèi)容，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各項政策措施落實到位。
今是我校的質(zhì)量管理，全校上下都要樹立"學(xué)生的飯碗就是我們的飯碗"的意識，圖書館、總務(wù)處、后勤集團、校醫(yī)院、網(wǎng)絡(luò)中心等直接為學(xué)生服務(wù)的單位要牢固樹立以學(xué)生為本的服務(wù)理念，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；各有關(guān)單位要加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，要把學(xué)生就業(yè)放在校園網(wǎng)主突出醒目的位置，要限期開通處長信箱，這項工作由宣傳部負責實施，辦公室負責督察。明適當時候，我們將召開管理工作總結(jié)會議，到時將請一些工作做得比較好的單位進行經(jīng)驗交流。
按照《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評暫行辦法》的要求，明元月上旬，學(xué)校將對各學(xué)院****畢業(yè)生就業(yè)工作進行考評，目前，考評通知已經(jīng)下發(fā)到各個學(xué)院，今天這個會議，既是一個傳達貫徹全國畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議精神的會議，也是考評工作動員部署會，此次考評時間緊、任務(wù)重，希望各個學(xué)院高度重視，按照考評通知的要求，在規(guī)定時間內(nèi)開展自查自評，按時接受評審，要指定專人及時為考評組提供相關(guān)材料。考評期間，各學(xué)院黨政主要負責人無特殊情況不得離校。在對各學(xué)院進行考評的基礎(chǔ)上，我們將嚴格兌現(xiàn)各種獎懲措施，將考評結(jié)果與畢業(yè)生就業(yè)專項經(jīng)費的劃撥進行掛鉤，考評總分在前六名的，將被授予安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，考評總分低于分且排在后三位的學(xué)院，我們將建立談話制度，由我和呂書記請這些學(xué)院的黨政一把手談話，幫助他們分析原因，尋找對策。希望通過這次考評，能夠推動各個學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作邁上一個新的臺階。
畢業(yè)生講話稿格式篇二
講話稿。
亦稱。
發(fā)言稿。
就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發(fā)表的講話文稿它是人們工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。
(1)實用性。講話稿是一種借助口頭表達的書面材料，它廣泛應(yīng)用于大小會議和不同場合，如果需要，還可以登報、廣播;上電視，叫做錄像講話。隨著經(jīng)濟交流和現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，它的用途越來越廣泛，具有反映快、應(yīng)用廣泛、實用性強等特點。
(2)政策性。講話稿一般由本人寫或授意他人(個人或?qū)ｉT寫作班子)代寫，但無論誰寫或用于什么場合，都必須符合政策要求，否則，就會“言不及義”，因此，講話稿又有政策性強的一面。
(3)時間性。因各種需要舉行的會議、集會等都是在一定時間、地點等條件下進行的。因此，講話稿一般都具有較強的時間性，否則，該在事發(fā)之前講清的問題卻在事后講，就變成“馬后炮”;應(yīng)立即做的總結(jié)報告或表彰會等，卻要拖上一段時間，就失去應(yīng)有的效力，“時過境遷”，不會產(chǎn)生什么積極效果。
(4)條理性。講話主要是用聲音作為傳播的媒介，聲音在空中停留短暫，因而，要使講話的內(nèi)容被聽眾聽清、聽懂，就要條理清晰、層次分明。否則，所講內(nèi)容雖然豐富、深刻，但缺乏清晰嚴密的邏輯性，不能一環(huán)扣一環(huán)，一步挨一步地敘事、說理，聽眾接受起來困難，勢必會影響講話的效果。
(5)通俗性。講話稿與一般文章不同，要合乎口語，具有說話的特點。這就要求撰寫講話稿要深入淺出，通俗易懂，使用語言時不宜咬文嚼字，句子不要太長，修飾部分要少，以免造成聽眾的錯覺，不得要領(lǐng)。同時，也應(yīng)當講究文采，以便講起來生動，達到雅俗共賞的效果。
(1)交流預(yù)備作用。經(jīng)濟工作離不開交流，講話稿正是保證各種交流順利進行的一種得力工具。有了講話稿，不致于走題或把話講錯，既可以節(jié)省時間，又能比較集中地、有條理地把話講好，收到好的交流效果。
(2)聯(lián)系監(jiān)督作用。講話或講演是面對面進行的，它能使講話人與聽眾在時間、空間上緊密地結(jié)合在一起，成為一個交流整體。好的講話能使人感到親近，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的講話，更是直接聯(lián)系群眾、體察下情的好機會，因此，講話稿有加強聯(lián)系的作用。當然，聽眾不僅“聽其言”，更要“觀其行”，如果講話只打雷不下雨，下次聽眾就不要聽了。因此，講話稿還暗含著監(jiān)督作用。寫作時要注意具體實在，成績不夸大，缺點不縮小，實事求是。
(3)宣傳教育作用?，F(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)是千百萬人民群眾的事業(yè)，好的講話能使人“奮”、使人“啟”、使人“發(fā)”，講話稿正是組織人民、動員人民向著一個共同的目標奮斗的一種有利宣傳教育形式，通過它不僅能快捷地上情下達，而且能把聽眾的愿望、需求、知識、經(jīng)驗、信息等及時交流出去，成為鼓舞人民、教育人民、提高人民素質(zhì)的有力杠桿，因此，它既是有組織、有計劃進行的有力宣傳教育工具，也是群眾進行自我教育的一種好形式。
由于講話稿內(nèi)容豐富，應(yīng)用范圍廣泛，表現(xiàn)形式靈活多樣，所以很難進行嚴格的分類，只能從不同角度作大體區(qū)分。從內(nèi)容上可分為：政治講話稿、禮儀講話稿、學(xué)術(shù)講話稿、宗教講話稿、工作講話稿、社會生活問題講話稿等。從應(yīng)有范圍和表現(xiàn)形式上又可分為：集會。
演講稿。
戰(zhàn)地演講稿會議講話稿廣播電話講話稿課堂演講稿等。以上只是大致的分類，其中也有交叉，不能截然分開。以下簡要介紹幾種常見的講話稿。
(1)政治講話稿。指在研究和解決政治問題的會議上發(fā)表講話，或在群眾集會上發(fā)表政治宣傳色彩濃厚的演講所使用的稿子。如國家領(lǐng)導(dǎo)人及各級黨政部門負責人在一定場合宣傳貫徹黨和國家方針政策的講話稿，各級人民代表及紀檢監(jiān)察委員以議政為主要內(nèi)容的發(fā)言稿，以及外交官員發(fā)表外事演說的稿子等，均屬政治講話稿。政治講話稿要求觀點鮮明、論述充分、邏輯嚴密，具有強烈的論辯色彩。
(2)禮儀講話稿。指在紀念會、追悼會、開幕式、閉幕式、歡迎會、宴會等場合發(fā)表悼念、答謝以及應(yīng)酬性的講話所用的稿子。
(3)以動員、布置工作和總結(jié)、交流工作經(jīng)驗為目的的講話所用的稿子。這類講活，通常又稱為“作報告”。如“傳達報告”———傳達上級的指示精神;“動員報告”———為開展、推動某項工作而發(fā)表的講話;“總結(jié)報告”———領(lǐng)導(dǎo)同志在。
工作總結(jié)。
會上的講話，等等。(4)社會生活問題講話稿。指就社會生活中的現(xiàn)象和問題進行分析評論的講話稿。既可以從社會生活的各個領(lǐng)域選題，也可以圍繞一個中心問題作專題講述。
(5)學(xué)術(shù)講話稿。指在數(shù)、理、化、農(nóng)、醫(yī)、工等自然科學(xué)領(lǐng)域和哲學(xué)、歷史、文學(xué)、經(jīng)濟、法律等社會科學(xué)領(lǐng)域，就某些學(xué)術(shù)問題在會議上發(fā)表見解，闡明主張，公布研究成果所用的講話稿。教師講課時所用的講稿，也屬于這一類。
講話稿一般由標題、稱謂、正文等部分構(gòu)成：
(2)標明中心思想，如《對經(jīng)濟工作的幾點意見》;。
(3)提出問題，如《理順價格體系的關(guān)鍵何在》等。標題要醒目，忌晦澀;有新意，忌粗俗，這樣才能有吸引力。
即根據(jù)不同的聽眾對象首先發(fā)出的稱呼，如“同志們、朋友們”，“婦女們、先生們”，“教師們、同學(xué)們”等。稱謂要貼切、富有禮儀，這樣有利于更好地溝通彼此的感情。
正文包括引言、主體、結(jié)尾三部分。引言亦稱。
開場白。
是講話稿開頭部分。開場白不宜過長但需精心設(shè)計有一個好的開場白講話者從一開始就能主動而有效地控制聽眾情緒為引入正題打下基礎(chǔ)。
主體亦稱本論，是講話稿的中心部分。這一部分要緊緊圍繞中心議題展開論述，在材料編排上，要注意以下幾點：一是要中心鮮明，論點突出，做到一以貫之，即全篇幅一個中心論點;二是要講究條理，前后材料編排要符合表達中心論點的需要;三是要嚴謹，做到點線相連，不枝不蔓;四是觀點與材料、論點與論據(jù)要統(tǒng)一;五是奇正相生，把趣味性材料與論證材料巧妙安排，做到莊諧合一。
結(jié)尾亦稱收尾，即收結(jié)全文，歸納主題。除此外，還可最后一次打動聽眾，把聽眾的情緒推向高潮。結(jié)尾一是要“結(jié)住”，不要狗尾續(xù)貂，“再”說上幾句;二是要結(jié)的“漂亮”，結(jié)尾時的風(fēng)格一般有兩種：一種是以堅定有力的語言向聽眾發(fā)出號召、提出希望或要求、給聽眾以巨大的鼓舞;一種是以謙敬的語言向聽眾致謝或致謙，也可以意盡言止，自然結(jié)尾。
畢業(yè)生講話稿格式篇三
我本日想跟大家講的，是大學(xué)職業(yè)糊口生涯大略帶給我們的矛盾、狐疑，以及個人大略的應(yīng)對之道。
毫無疑問，跟著經(jīng)濟的敏捷成長與社會的當代轉(zhuǎn)型，在好的大學(xué)里獲得一個職位，已經(jīng)成為在這個社會上令人傾慕的奇跡告成的新入手下手。我們這一代人自動或被動地以大學(xué)作為職業(yè)選擇時，社會上廣泛存在的“造原槍彈不如賣茶葉蛋，特長術(shù)刀不如拿理發(fā)刀”的環(huán)境，早已不復(fù)存在。近來結(jié)束的第六次中百姓眾科學(xué)素養(yǎng)查看呈現(xiàn)，我百姓眾覺得教師的職業(yè)名譽最高，大家在盼望后代從事最好職業(yè)的選擇中，教師職業(yè)的盼望值也是最高的。先不講大學(xué)精神、大學(xué)文化、大學(xué)的社會責任這類付與我們某種崇高美感的內(nèi)容，僅僅從與平常糊口生涯經(jīng)驗相干的視角看來，大學(xué)為她的每一名從業(yè)者供給了氛圍清爽、綠樹成蔭的校園，相對寬松且有人情味的工作環(huán)境，比較鞏固、大略漸漸上升且有較好福利保險的收益，另有一年兩次、每次長達數(shù)周的有薪假期。諸位還比較年青，到了我這個年齡，就更能領(lǐng)會到，我們的孩子從小就糊口生涯在一個“談笑有鴻儒，來往無白丁”的環(huán)境中，對他們品德的構(gòu)成和咀嚼的提拔，具有多么緊張的意義，特別是在眼下這個社會敏捷轉(zhuǎn)型，代價觀和好壞感日趨多元成長，從而令人難以適從的期間。盡管從如許比較世俗的目光看來，我們有機遇在這個校園里成為同事，也真是值得高興和愛惜的。
在坐的諸位大多是年青人，大家選擇任職于大學(xué)，必定不但僅是因為上面提到的這些相對世俗化的原因，必定對本身的奇跡成長有很好的計劃，也大略對將來的糊口生涯懷有各種百般多少有點抱負色采的盼望。作為過來人，我想說的是，大學(xué)的職業(yè)糊口生涯也富裕矛盾和挑釁，在將來的工作中，如何保存一種帶有超越感（乃至是某種宗教感）的均衡的心態(tài)，將是諸位的職業(yè)生活可否平順而告成的關(guān)鍵地點。陳寅恪教授講過，“士之讀書治學(xué)，蓋將脫心志于俗諦之鐐銬，真諦因得以發(fā)揚。”也便是說，讀書人要脫俗。“脫心志于俗諦之鐐銬”，這是一個難以企及的地步，特別是在當代中國的大學(xué)內(nèi)里。我們對大學(xué)有很多期盼和抱負，但這些期盼和抱負的達成，有待于用一種帶有宗教感的立場去提拔。這也是我們這些選擇任職于大學(xué)的人，所要面對的大略備受內(nèi)心煎熬的堅苦。
我們最終要面對的，是大學(xué)抱負與大學(xué)職業(yè)生活實際狀況的矛盾。
如果從12世紀在法國、意大利、英國等西歐國度連續(xù)呈現(xiàn)的中世紀大學(xué)算起，大學(xué)已經(jīng)有近800年的歷史。在全全國現(xiàn)存的85個1520年過去建立的構(gòu)造中，有70所是黌舍。大學(xué)在人類社會成長進程中不可或缺的自動效用，已經(jīng)不證自明。有大都最杰出的學(xué)者、教誨家描述過他們心目中的大學(xué)抱負，我想不避累墜，在這里引述20世紀美國社會學(xué)家艾倫布魯姆的一段話，來闡明人們有過的對一所好大學(xué)的盼望，這段話引自1987年他出版的名著《走向封閉的美國精神》：
一所好大學(xué)應(yīng)當有另外一種氛圍，它報告我們，有一些題目應(yīng)當被每個人思慮，可是在平常糊口生涯中卻異國人問也不大略有謎底。它供給解放摸索的氛圍，不允許慶幸于大略妨害解放摸索的東西存在；它給出緊張與不緊張之間的辨別；它保衛(wèi)死板，不是因為死板便是死板，而是因為死板供給在極高的水準長進行評論辯論的模式；它包含希奇，預(yù)示在分享希奇中產(chǎn)生的交情。更緊張的是，這里有真正宏大的思維家，他們是表面糊口生涯存在的活的表明，他們的念頭不會流于低俗，固然人們覺得低俗的念頭是無所不在的。他們有勢力巨子，但不是來自權(quán)力、款項或家庭，而是來自能夠博得恭敬的先天。他們彼此之間、他們與門生之間的干系令人們看到一個以真實的互助長處為主旨的集體。大學(xué)是一個以冷靜為基石的國度的神殿，是奉獻給純潔理性的。它在人們心中喚起崇拜之情，只有那些將本身與劃一解放融匯為一體的人才會產(chǎn)生如許的感情。
但是，毋需諱言的是，在大學(xué)任職的外部前提，特別是與個人職業(yè)生活順利與否相干的部分，并未到達如許抱負化的地步。大學(xué)是人類的構(gòu)造，也就具有了社會構(gòu)造的掃數(shù)弱點，人道的弱點也必定導(dǎo)致大學(xué)職業(yè)糊口生涯要面對的各種不公。代表了人類將來、良知、剛正、劃一和其他各種追求的大學(xué)抱負，是由糊口生涯在富裕了短視和不公的環(huán)境中的大學(xué)帶領(lǐng)者、教師和其他同事的詳細活動來達成的。這是每一名方才步入大學(xué)之門的同事，從一入手下手就要籌辦面對的。
對付教師來講，如許的矛盾，因為當代大學(xué)中教師職業(yè)彼此矛盾的雙緊張求而被強化了。
學(xué)者職業(yè)化導(dǎo)致了如許一種場面，即只有在大學(xué)和探討機構(gòu)內(nèi)里從事的工作，才被同行承覺得是學(xué)術(shù)的工作。對學(xué)術(shù)創(chuàng)設(shè)的欲望，促使我們在大學(xué)里找一份教書的工作。結(jié)果，就不免要碰到大學(xué)軌制的一個內(nèi)涵矛盾。在當代的學(xué)術(shù)系統(tǒng)體例下，學(xué)術(shù)愈來愈變成一個從業(yè)者集體內(nèi)部的自足的行動，衡量一個學(xué)者學(xué)術(shù)貢獻的大小，成為學(xué)術(shù)互助體內(nèi)部彼此承認的進程，而這個互助體的評價，決議了我們可否當一個好學(xué)者。要當一個好學(xué)者，必定要有好的學(xué)術(shù)腦筋的本領(lǐng)，而學(xué)術(shù)腦筋的本質(zhì)，便是在深入明白學(xué)術(shù)史和嚴厲遵循學(xué)術(shù)典范根本上的知識創(chuàng)設(shè)。從這個角度講，學(xué)術(shù)便是“變態(tài)識”。表明本身是一個好學(xué)者的標記，是看一名學(xué)者在學(xué)術(shù)上有異國思維的創(chuàng)設(shè)，有異國“變態(tài)識”的發(fā)現(xiàn)。而另外一方面，作為一名大學(xué)教師，其根本的任務(wù)之一，便是要把知識教授給門生。
如許一來，在做一個好教師和當一個好學(xué)者之間，存在著特別大的、不簡單克服的邊界。學(xué)術(shù)創(chuàng)設(shè)與知識教授，必要的是兩種很不雷同的天性，一個人是很難同時完滿地具有這兩種天性的。我們因為酷好思維創(chuàng)設(shè)而來到這個大學(xué)，并且也大略有很好的從事學(xué)術(shù)創(chuàng)設(shè)的才華，但如果要長期具有從事學(xué)術(shù)創(chuàng)設(shè)的資格，就必須同時具有別的一種差別的才華，即能夠經(jīng)過議定知識的教授，將一大堆聰靈、好學(xué)、有知識籌辦但不懂學(xué)術(shù)腦筋的腦袋，練習(xí)得具有學(xué)術(shù)腦筋的風(fēng)俗。
1919年，德國馳名思維家馬克斯韋伯做了題為“以學(xué)術(shù)為業(yè)”的演講，這是一次學(xué)術(shù)史上不朽的演說，此中有如許兩段話：
大學(xué)教師中誰也不肯意回想那些有關(guān)聘用的評論辯論，因為他們很少有高興的經(jīng)歷。……大家必須明白，如此多的學(xué)術(shù)出息操于命運之手這個實情，其泉源不但在于集體決議這類提拔方法的不得當。每一名受著感情的驅(qū)策，想要從事學(xué)術(shù)的年青人，必須認識到他面對的任務(wù)的兩重性。他不但必須具有學(xué)者的資格，還得是一名合格的教師，二者其實不是完全雷同的事變。一個人可所以一名杰出的學(xué)者，同時倒是個糟糕透頂?shù)慕淌凇?/p>
學(xué)術(shù)生活是一場鹵莽的打賭?！銓γ總€人都要憑著本心問一句：你能夠蒙受年復(fù)一年看著那些平凡之輩爬到你頭上去，既不痛恨也無波折感嗎？固然每一次他們都會答復(fù)說：“天然，我只為我的本分而活著”。但起碼就我所知，只有極少數(shù)人能夠無動于中地忍耐這類事。
如許的矛盾，我們大略要畢生面對。
依我本身的經(jīng)驗，這類矛盾之所以偶然會變成難以克服的障礙，凡是緊張不是因為學(xué)術(shù)軌制的不公，也大略緊張不是因為上級或同事見解的偏頗，而更多的是因為我們本身不能面對內(nèi)心的煎熬。在當代中國的教誨軌制下，從小學(xué)的時候入手下手，教授就報告我們，做人要力圖上游。但生怕難以變化的實情是，人類大腦先天的布局已經(jīng)決議，天才只占人群中相稱小的比例。我們都是很慶幸的人，在一個淘汰率很高、每一步都富裕風(fēng)險的教誨系統(tǒng)體例中，能夠結(jié)束從小學(xué)到探討生的進修進程，有機碰到大學(xué)任職。但如許的經(jīng)歷，仍不敷以表明我們便是天才，乃至也不必定能表明我們比大學(xué)表面的人更聰靈一些?？陀^的實情是，在當代大學(xué)里，絕大大都教人員只是中才罷了。我們的內(nèi)心、我們四周密切的人們、乃至我們的社會，其實不真正明白這一點，凡是對我們懷有很高的盼望，都盼望我們能夠獲得大的成績。內(nèi)涵和外部的盼望，與實際本領(lǐng)之間的差距，對每個就職于大學(xué)的人來講，都大略會成為壓力和煎熬的泉源。所以，我們在選擇大學(xué)職業(yè)生活的時候，必定要撫心自問，服從本身內(nèi)心的呼喚。
我想說的是，要精確面對大學(xué)抱負與大學(xué)職業(yè)生活實際狀況的矛盾，使我們的大學(xué)職業(yè)糊口生涯更加平順并有更大的告成，除了要服從外在的行動典范的束厄狹隘以外，更緊張的身分是，建立在科學(xué)理性根本上的對本身的內(nèi)心呼喚的服從。這是一種超越平常糊口生涯經(jīng)驗的帶有宗教感的體驗。
我們選擇任職于當代中國的大學(xué)，還要凡是面對保存大學(xué)精神的追求與帶有明顯“東西理性”性質(zhì)的各種外部壓力之間的矛盾。
我們這個大學(xué)，是很多在近代中國粹術(shù)史上作出過奠定貢獻的學(xué)者傳道授業(yè)之所。掃數(shù)的大學(xué)都會有其辦學(xué)特點，不過，并不是掃數(shù)大學(xué)都具有“大學(xué)精神”。如果在中國近當代歷史上，異國清華、異國北大、異國南開、異國大學(xué)，那么，我們國度的歷史就得重寫。我們相信只有這類承載了龐大歷史任務(wù)的大學(xué)，才真正有其精神。我們深深相信，具有這類精神的大學(xué)，才大略是永久的。
糊口生涯在如許的校園當中，耳邊不時反響著陳寅恪教授“惟此自力之精神，解放之思維，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光”的警句，大學(xué)的同事們對精神的解放有著比其他大學(xué)的學(xué)者更天然的神馳。嶺南文化對大學(xué)精神內(nèi)核的構(gòu)成，也有潛移默化的感化。歷史系一名我很景仰的進步學(xué)者說過，中大的可貴的地方，不在大，而在中。這是一句質(zhì)樸而特別深入的話。我們糊口生涯在一個成天強調(diào)要“做大做強”、要“超過式成長”的期間，凡是忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”這些中國人腦筋方法中最寶貴的思維要素。相對付海內(nèi)其他大學(xué)來講，我也相信大學(xué)的最動人的地方，就在這個“中”字。因為如許的一種精神身分，讓這個大學(xué)始終對校史上許很多多“敢為全國先”的創(chuàng)舉保存著充足的寬容和明白，讓這個校園始終富裕了濃濃的人情味，讓我們這些在此中糊口生涯的人，在面對社會和本身內(nèi)心的各種煎熬時，更簡單保存一種均衡的心態(tài)。
可是，具有明顯“東西理性”取向的外部壓力仍然存在，且一日千里，各種百般的評估和排名，實際上已經(jīng)直接感化到大學(xué)的糊口生涯與成長。校長果然表明以“為中才立規(guī)矩，給天才留空間”為治校理念，既然我們大大都人只是中才罷了，天然就要遭到更多的外部典范的束厄狹隘。而這些典范和軌制，大略有一部分與我們對本身的盼望、對黌舍的盼望、對學(xué)術(shù)的盼望其實不同等。
作為教師和人員，黌舍還盼望著我們?yōu)榇髮W(xué)篡奪更多的聲譽。19世紀今后，學(xué)術(shù)成為一種職業(yè)。這意味著我們必須服從職業(yè)的典范，而聲譽變成了一種衡量職業(yè)(而不是學(xué)術(shù)本身)是不是告成的外在標記。在學(xué)術(shù)職業(yè)化的背景下，有了聲譽，就大略意味著有機遇為黌舍篡奪更多的資本?？墒窃趦?nèi)心深處，我們必須明白，這與本身學(xué)術(shù)工作是不是是有代價，是異國必定干系的。我們在學(xué)術(shù)上是不是告成，在于看下一代學(xué)者會不會援引我們的東西，在他們眼中，這些東西有異國代價。用數(shù)字來闡明題目、來衡量每個人的水準，是具有毀壞性的。太過垂青聲譽，孤單思慮的時候就會裁減。但另外一方面，糊口生涯在大學(xué)里，我們好象就有為大學(xué)篡奪聲譽的責任，而恰恰篡奪外在的“聲譽”本身，便是背離“大學(xué)精神”的。這也是當代社會的悖論。
如許以來，任職于大學(xué)者，特別是此中的學(xué)者，就有了兩重的責任。一方面，我們要保衛(wèi)大學(xué)的本職和精神，竭力變化各種慶幸于文化和教誨長遠成長的軌制和規(guī)矩。我們正處于一個大變革的軌制重建的年代，如許的工作，無疑是期間對付大學(xué)的要求之一，也是我們在大學(xué)工作的抱負。但另外一方面，作為一名平凡的教人員，我們又要服從既有的軌制和規(guī)矩，在現(xiàn)有系統(tǒng)體例下為個人和黌舍篡奪更多的聲譽。
我個人的體驗是，只有在嚴厲服從既有軌制，在現(xiàn)有系統(tǒng)體例下做得比四周的人更好的前提下，我們才有資格評論辯論改革系統(tǒng)體例和改進軌制的大略。只有遵循如今的規(guī)矩而獲得令人佩服的成績，我們發(fā)起的變化近況的欲望和方案，才會被精確地獲得明白，大家才會相信，我們發(fā)起如許的要求，真的是出于對教誨、文化和學(xué)術(shù)長遠成長的責任，是為了保衛(wèi)大學(xué)這個人類精神糊口生涯的故里，而不是出于一己之私。在這個校園工作、糊口生涯了幾十年，我看到的環(huán)境是，對各種同等理的軌制和辦法發(fā)起責怪發(fā)起，且能被接納并獲得結(jié)果者，每每都是在原本的系統(tǒng)體例下就做得比他人更好的人。
我是學(xué)歷史的。作為一個歷史學(xué)家，深深地慶幸本身能夠糊口生涯在如許一個大變革的期間。過去30年間，我們所經(jīng)歷和體驗的經(jīng)濟、社會和文化范疇的巨大變化，在幾千年中國歷史上是絕無唯一的。親歷如許的歷史，對中國社會的探討者來講，真是可遇而不可求。恰是因為社會的敏捷轉(zhuǎn)型，我們的代價觀、行動方法和腦筋模式正日趨多元化，大學(xué)的職業(yè)糊口生涯也是以有了更多、更深入的矛盾和狐疑。本日在這里照實地描述本身的體驗和感觸，是想報告諸位，真實的辦理之道，是要讓我們的視野更加博大，思維更加深入，心靈能夠包容更多的矛盾，是自我的超越。
畢業(yè)生講話稿格式篇四
同志們：
一、認識到位。前一階段，區(qū)事業(yè)單位分類工作辦公室對全區(qū)事業(yè)單位的編制、經(jīng)費形式、實有人數(shù)、職能、業(yè)務(wù)范圍等情況進行了調(diào)查模底，提出了具體的分類意見，分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集下屬事業(yè)單位比較多的主管部門領(lǐng)導(dǎo)征求意見，區(qū)事業(yè)單位分類工作實施意見》也已經(jīng)區(qū)長辦公會議討論通過。下面，就做好全區(qū)事業(yè)單位分類工作提三點意見。
一、統(tǒng)一思想，進一步提高對事業(yè)單位分類工作重要性的認識。
事業(yè)單位分類工作是全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的具體要求，全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，要求我們以科學(xué)的、發(fā)展的眼光看待機構(gòu)編制工作，使事業(yè)機構(gòu)編制與社會主義市場經(jīng)濟體制的要求相統(tǒng)一，與經(jīng)濟政治文化社會發(fā)展的需要相協(xié)調(diào)。從年開始，我區(qū)根據(jù)省政府《關(guān)于深化事業(yè)單位改革的意見》，按照分類分級推進事業(yè)單位改革的原則，對生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位改革工作進行了有效的探索和實踐。事業(yè)單位分類是深化事業(yè)單位改革最基礎(chǔ)的工作，分類是為了合理界定現(xiàn)有事業(yè)單位的類別，健全事業(yè)單位的管理體制和運行機制，進一步促進事業(yè)單位的健康發(fā)展，分類不是為分而分，分類是為今后的改革服務(wù)，改革的目的是為了發(fā)展公益事業(yè)和公共服務(wù)，以滿足人民群眾對公共服務(wù)的需求。
目前事業(yè)單位存在設(shè)立容易，撤銷和及時調(diào)整卻較難的問題，如一些事業(yè)單位由于歷史原因出現(xiàn)服務(wù)職能萎縮、任務(wù)不足、社會效益差，有的事業(yè)單位職責已經(jīng)撤銷或不能正常運作而依舊存在，而另一些因經(jīng)濟社會發(fā)展急需的事業(yè)機構(gòu)卻設(shè)置不到位。近年來，我區(qū)逐步推開事業(yè)單位改革，年，我區(qū)確立35家生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位，作為第一、二批轉(zhuǎn)企改制單位，但到目前為止還有22家尚未改制，因此對事業(yè)單位實施分類，是加大事業(yè)單位職能整合力度，推進事業(yè)單位機構(gòu)改革的一項重要基礎(chǔ)性工作。
（一）分類是促進政事分開、事企分開的必然要求。黨的十六大明確提出“按照政事分開的原則，改革事業(yè)單位的管理體制”。事業(yè)單位進行分類的重要目的，就是為了將那些本來應(yīng)該是行政機關(guān)的監(jiān)督管理類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進政事分開；將那些本來應(yīng)該是企業(yè)性質(zhì)的中介服務(wù)類和生產(chǎn)經(jīng)營類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進事企分開，通過政事、企事分離，有效地壓縮事業(yè)單位的范圍，使事業(yè)單位真正成為從事公益服務(wù)的主體。
（二）分類是為深化事業(yè)單位改革的基礎(chǔ)。對現(xiàn)有事業(yè)單位進行分類是事業(yè)單位改革的第一步目標，在此基礎(chǔ)上才能更好地對公益性事業(yè)單位不斷的深化改革。一方面，真正從事公益服務(wù)的事業(yè)單位，是現(xiàn)有事業(yè)單位的大頭，職工的人數(shù)占到百分之八十以上，這些單位各自的職責任務(wù)不同，其運行機制、服務(wù)對象，以及內(nèi)部實行的人事、分配等制度也有很大的差異。另一方面，事業(yè)單位改革涉及機構(gòu)編制、財政、人事、分配、社會保障等諸多方面，需要配套進行。由此決定了對真正從事公益服務(wù)的事業(yè)單位，要根據(jù)它們的特點劃分為不同的具體類別，實行有針對性的改革措施。
二、嚴格標準，把握好分類改革中的幾個具體問題。
事業(yè)單位分類改革的目的是：發(fā)展公益事業(yè)、公共服務(wù)，不斷滿足人民群眾對公益事業(yè)、公共服務(wù)的需求。事業(yè)單位的分類原則是：要按照精簡效能，動態(tài)管理的要求，堅持依法分類的原則，做到政事分開和事企分開，根據(jù)事業(yè)單位承擔的職能確定類別。
我這里要強調(diào)的是，各主管部門在確定事業(yè)單位類別時，要本著實事求是的原則，樹立從大局出發(fā)的思想意識，跳出部門利益的小圈子，防止分類過程中，就高不就底，硬往不屬于本單位的類別上擠靠的現(xiàn)象出現(xiàn)。在具體組織實施中，各主管部門要根據(jù)各事業(yè)單位成立所確定的職能、任務(wù)、經(jīng)費來源等法定依據(jù)，結(jié)合當前的實際情況和未來的發(fā)展趨勢，進行綜合分析，合理歸類。
在具體分類中需要強調(diào)的5個具體問題。
（一）監(jiān)督管理類事業(yè)單位的認定要從緊從嚴。監(jiān)督管理類事業(yè)單位分類不能照搬硬套，完全搞上下對口，要結(jié)合我區(qū)的實際情況，具體問題具體分析。區(qū)里和省市相同的機構(gòu)，但承擔的職能并不完全相同，某些省、市屬監(jiān)督管理類單位主要承擔全省、全市系統(tǒng)工作的規(guī)劃、政策的制定以及協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，與之對應(yīng)的區(qū)屬事業(yè)單位根據(jù)職能定位，在實際工作中可能主要承擔技術(shù)性、服務(wù)性和事務(wù)性工作，屬于公益類。
（二）垂直管理部門所屬事業(yè)單位按分級管理原則由區(qū)里確定類別。我區(qū)部分事業(yè)單位根據(jù)國家要求，實行省以下垂直管理，但這些單位的經(jīng)費管理仍然由地方負責，為了適應(yīng)這種管理體制，使機構(gòu)編制管理更加符合實際情況，省里也有明確規(guī)定，分類工作由當?shù)刎撠?。對垂直管理系統(tǒng)事業(yè)單位的分類，由各分局提出具體建議，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室負責審核后，報區(qū)編委審定。
（三）對達不成一致意見的情況要認真分析、審慎對待。各主管部門要堅持以職能為主要依據(jù)來判定類別的原則，提出本部門下屬事業(yè)單位的分類意見，嚴把初審關(guān)，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室要嚴格進行復(fù)核，對明顯不符合分類標準的，要堅持原則，認真分析，做到集體研究，層層把關(guān)，方案最終上報區(qū)編委會研究審定。
（四）關(guān)于鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位類別的認定問題。鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位，在年已經(jīng)進行了運行機制改革，實行與鎮(zhèn)（街道）的黨政內(nèi)設(shè)機構(gòu)綜合設(shè)置，只保留了各鎮(zhèn)（街道）的公共安全監(jiān)督管理所機構(gòu)。這次分類，鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位可統(tǒng)一確定為社會公益類純公益性事業(yè)單位。
（五）關(guān)于配備事業(yè)編制的社會團體的分類要求。協(xié)會等社會團體組織不應(yīng)列為事業(yè)單位，因此不在此次分類范圍中，下步應(yīng)按照社團組織改革的有關(guān)要求進行改革。
三、精心組織，確保全面完成事業(yè)單位分類工作。
事業(yè)單位分類工作牽涉面廣、政策性強、情況復(fù)雜、難度大，涉及到各有關(guān)部門和各個層面，是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位必須充分認識到這項工作的重要性，切實做好事業(yè)單位分類工作。
配合，形成合力，積極穩(wěn)妥地推進分類工作順利進行。
二是要精心組織，穩(wěn)妥推進。分類工作主要是對現(xiàn)有事業(yè)單位依據(jù)其承擔的主要職責任務(wù)和發(fā)展需要，按照劃分標準，合理進行歸類。在具體實施中，要深入調(diào)查研究，充分聽取各方面意見，做到職能定位準確，歸類依據(jù)充分，整理分類情況復(fù)雜的要采取先易后難，分步推進的辦法，認真解決實施過程中出現(xiàn)的問題，做好事業(yè)單位具體類別的確定工作。
三是要周密計劃，確保按時完成。我區(qū)已把事業(yè)單位分類工作擺上重要議事日程，任務(wù)重，時間緊，各主管部門的方案上報階段也只有一個月的時間，區(qū)各有關(guān)部門要按照區(qū)事業(yè)單位分類辦公室提出的工作計劃，統(tǒng)籌安排，集中精力，確保我區(qū)的事業(yè)單位分類工作按時完成。
同志們，我們要以高度的政治責任感，強烈的工作責任心，精心組織實施工作方案，扎扎實實做好這次事業(yè)單位分類工作，為今后改革的不斷深入打下堅實的基礎(chǔ)，進一步創(chuàng)新我區(qū)的事業(yè)單位管理體制和運行機制，積極推動我區(qū)經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。
畢業(yè)生講話稿格式篇五
畢業(yè)班的同學(xué)們、老師們、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
孩子們，你們觀看影片之后，想說點什么呢？
（隨機：聽了學(xué)生代表的發(fā)言，我想說：孩子們，老師相信你們會竭盡全力！你們是取得好成績的關(guān)鍵。聽了老師們的發(fā)言，我想說：老師們，特別感謝你們的辛苦付出！你們是取得好成績的中堅力量。聽了教導(dǎo)處的發(fā)言，我想說：領(lǐng)導(dǎo)們，你們的工作安排得非常扎實用心！你們是取得好成績的有力保障。學(xué)校感謝你們，支持你們，信任你們，祝福你們！）
人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。學(xué)校希望看到你們的最好表現(xiàn)。讓我們一起用盡全力吧！
同學(xué)們，老師們，在緊張復(fù)課的日子里，你們會很辛苦，你們可能會有一些情緒上的波動，心理上的困擾。同學(xué)們可以把自己的苦惱講給同學(xué)、父母、任課老師，班主任、大隊輔導(dǎo)員聽，老師們也可以將自己的心事談給同事、或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們很愿意跟大家談?wù)?。感謝你們的信任。
同學(xué)們也可以撥打xx市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心熱線：12xxx，這是一個政府性的為未成年人提供專業(yè)心理服務(wù)的公益機構(gòu)。
孩子們，感謝你們，讓老師能有幸參與你們生命的成長，陪伴你們一起走過難忘的小學(xué)時光！
老師們，感謝你們，讓我們能夠為了共同的目標而一起奮斗！
謝謝大家！
xx.6.2
畢業(yè)生講話稿格式篇六
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx級計算機(x)班的xx，現(xiàn)就職于xx科技股份有限公司質(zhì)控檢測部，今天很榮幸回到母校與大家在這里交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成長歷程中的種種感悟，我的心情十分激動。在此，我謹代表xx中職xx級全體畢業(yè)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來的指導(dǎo)、關(guān)心表示衷心的感謝，愿我們的母校越辦越好。
x年前，我懷著中考失利的幾分失落，人生的失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來，當時我恨不得有一個地縫讓我鉆進去，讓我獲得片刻的安寧，遠離這些煩惱的事兒。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇氣，跨進了xx中職的大門。當時心中充滿對中職生活的向往和對未知環(huán)境的惶恐，不知道自己的選擇是否正確，在這里是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮艷。但是今天，我要在這里大聲的、勇敢的說，我選對了地方，我選對了學(xué)校。在xx中職的這片沃土上，我的人生將別樣的精彩!我今天站在這里，就是一個很好的證明。
我是一個平凡的女孩，我沒有超人的天賦，也沒有絕頂?shù)穆斆鳎裉煳夷苷驹谶@晨，我想源于三個原因：
三是，我們自己的積極努力。
同學(xué)們，我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、有個性。我們有負責的老師，有呵護我們的家長，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。但是這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，在家長的密切配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
畢業(yè)生講話稿格式篇七
還清晰記得，六年前，稚氣滿身的我們離開爸媽的大手，對小學(xué)充滿了陌生和好奇，我們不習(xí)慣上課的四十分鐘，不習(xí)慣一整天看不到父母的身影，不知道該怎樣和同學(xué)相處，不知道要怎樣面對老師。六年的歲月讓我們從懵懂變得成熟，如今我們會主動分擔家務(wù)，有些同學(xué)還獨自上下學(xué)，有時我們會像小大人一樣和父母商量交流，我們不會因為一個小物品吵架，我們不會因為互相的一句話心生芥蒂，我們長大了!在此感謝爸爸媽媽爺爺奶奶無微不至的照顧。
如果說家人讓我們在生活上更加獨立，那么老師帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，教會我們做人的道理。我們在班級這個溫馨的家里，在笑和淚中體驗友情，師生情。我們的班名是小露珠，說起小露珠大家一定很熟悉，露珠晶瑩剔透，純潔美好，一滴又一滴小露珠團結(jié)在一起就匯聚成了河流，班主任對我們的期望亦是如此，希望我們都做純潔善良的小露珠，懂得團結(jié)協(xié)作，互相幫助，奉獻自己。記得去年，我們班一起舉辦了慶祝元旦的活動，活動中，同學(xué)們臉上洋溢的笑容，教室里傳出的歡聲笑語，永遠封印在了歲月這個寶盒中。還有大家一起包粽子時的場景，其樂融融。美好的記憶還有很多：我們一起堆雪人，一起撿樹葉，一起學(xué)唱歌，一起吃蛋糕，拔河比賽，演講比賽……雖然這么多美好的畫面無法永恒，但是我們已經(jīng)把它刻在了心里。
在這六年中，我們最感謝老師，感恩老師，給我們前進的動力;感恩老師，給我們飛翔的翅膀;感恩老師，給我們指明人生的方向;感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的'愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。這不就是對老師的真實寫照嗎?我想代表全班同學(xué)向班主任楊老師，數(shù)學(xué)老師戴老師，英語老師黃老師，音樂老師袁老師，體育老師陳老師，美術(shù)老師王老師，科學(xué)老師黃老師，還有曾經(jīng)教過我們的蔡老師，羅老師，陸老師以及學(xué)校的其他老師致敬。
六年時光，兩千多個日日夜夜，說長真的很漫長，可在這離別的時刻又覺得它那樣短暫，我們向母校立下誓言，我們一定會努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，不辜負老師的期望，我們要用自己的腳踏出人生之路來!
畢業(yè)生講話稿格式篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望全校師生員工都能認真做好。
我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
第
三、
在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則，留意謹慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、超多現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財物。
第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
最后，期望透過這次國旗下講話，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學(xué)們：每個人的生命只有一次，這天的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
多謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的xx年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一齊。
過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
范，強化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長的搖籃，讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學(xué)生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
車輛；不在馬路上踢球；不準騎自行車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
畢業(yè)生講話稿格式篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
論文中有各式各樣的細節(jié)問題，我已經(jīng)打印出來，供大家參考。指導(dǎo)教師改好的，請大家務(wù)必尊重我們的勞動，認真修改。我們學(xué)校之所以在全國就業(yè)典型50強評選中勝出，一個重要原因是教師的敬業(yè)精神。教育部委托的第三方調(diào)查機構(gòu)得出的調(diào)查結(jié)論，在參評的170多所大學(xué)中，唐山師院教師的敬業(yè)精神名列第一。這是客觀真實的結(jié)果。我們教師的整體水平可能比不上重點大學(xué)，但是我們是有責任心的，是對得起學(xué)生的。
我的一個親戚在某一本院校讀書，也是今年畢業(yè)，寫不出畢業(yè)論文，指導(dǎo)教師不管，急得直哭，最后我找咱們學(xué)校計算機系的老師指導(dǎo)，才完成了論文。相比之下，我們學(xué)校特別是我們系的老師是很負責的，王老師、盧老師、張老師都克服了種種困難，精心指導(dǎo)。大部分同學(xué)寫得非常用心，水平也比較高，但是個別學(xué)生說自己很忙，沒有太多時間修改論文。我舉個比你們忙得多的人的例子：
5月25日，我到北京參加我參編的一本書的專家研討會。到會的專家給我們提了不少寶貴的意見。其中北京師范大學(xué)的王寧教授為了趕上我們的會議，前一天晚上專程從南京提前結(jié)束會議回到北京。一路舟車勞頓，她完全可以到會場后隨意翻一翻我們的書，居高臨下地談幾點意見。但是她沒有，而是通讀全書，直到凌晨三點多才休息，第二天上午八點多就來開會。要知道王老師已經(jīng)81歲高齡，承擔的教學(xué)、科研任務(wù)非常繁重，但是她非常嚴謹，一絲不茍。我想我們應(yīng)該從這位大學(xué)問家身上學(xué)些什么。
有個別同學(xué)覺得我要求過于嚴格。我始終不同意這種看法。還是這次研討會，首都師范大學(xué)書法院的王亞輝老師說，我寫的中國書法簡史中提到《多寶塔碑》立于唐天寶十一年，這種說法不準確，應(yīng)為天寶十一載?；貋砦也榱艘幌?，唐玄宗李隆基認為自己使唐朝達到鼎盛時期，為顯示自己的功績，下令把開元三十年改為天寶元年，意思是我開創(chuàng)了新的歷史。過了兩年覺得改年號還不夠突出自己，于是下令不再稱年，而是改用和上古圣君唐堯、虞舜相同的“載”。所以天寶三年以后不再稱年，而稱載。當然，后來唐肅宗即位后，看到改變年號不但沒有出現(xiàn)天下大治，而是天下大亂，于至德三載改回“年”。改這樣一個字不是無聊的文字游戲，而是學(xué)者深厚功底的外在表現(xiàn)，是嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，也是獲得學(xué)術(shù)地位的保障。
在大家即將畢業(yè)之際，我要告訴你們：決定你一生主要狀態(tài)的就是大學(xué)和剛參加工作的這幾年，這幾年還會決定你的孩子的命運。如果大家對學(xué)業(yè)和工作總抱著應(yīng)付的態(tài)度，將來只能找一份不太滿意的工作，和一個有很多缺點的人結(jié)婚，生一個不太優(yōu)秀的孩子，過一種不太喜歡又無可奈何的日子。反之，如果大家在勤奮上進和嚴謹負責等方面超過同齡人，就會獲得良好的工作機會，自然會獲得相對優(yōu)厚的生活條件，可以選擇更優(yōu)秀的人生伴侶，也會給你的孩子創(chuàng)造更好的條件。
我講了近10分鐘，這是我醞釀了一個多星期，又花了好幾個小時寫的東西，包含的是我對大家的真情。如果能對你的人生態(tài)度產(chǎn)生一點影響，我這個老師就盡到責任了。祝大家不斷進步、前程似錦，謝謝！
畢業(yè)生講話稿格式篇十
同學(xué)們：
首先祝賀大家成為新一屆畢業(yè)生，作為的新一屆畢業(yè)班學(xué)生，這是一種榮耀，也是一種責任。榮耀是哥哥姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。同時，我們也肩負著明年再創(chuàng)我校輝煌的重大責任，我希望在座的各位能夠勇于承擔責任，用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng)造我校的又一個奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍圖。在這里，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的九個月里面，我們將和你們同艱共苦，一起拼搏，將成為你們最堅強的后盾。
為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我提出如下要求：
第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會實現(xiàn)，這項工作，我將在后面黑板上設(shè)立一個宣傳欄，把我們每個同學(xué)的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃貼上去。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當中來。
第三，注重基礎(chǔ)，提高能力。
扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當中，要夯實基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學(xué)習(xí)當中，我們的同學(xué)在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎(chǔ)知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，必勝的信念，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有幾回搏？此時不搏待何時？人生有幾個初中生活？只有一個。人生沒有回頭路，所以必須走好每一步，明年的中考是中學(xué)階段邁出的第一大步，這一步必須走好。走好了，才可能幫助他人，把信心留給自己，努力吧，付出總會有收獲，不要把自己的人生輸在起跑線上。最后，希望大家，把孝心獻給父母，把關(guān)心留給別人，把信心留給自己。如果有一天你需要幫助，你的同學(xué)一定會傾力，可是別忘了由一個前提條件——他首先得成功，然后才有幫助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你學(xué)累了，不要大聲喧嘩，更不要在教室在樓道追逐打鬧，為那些奮斗者拼搏者創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧?；蛟S，有一天，他們的成功能夠幫助我們走向成功。
同學(xué)們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月！
謝謝大家！
畢業(yè)生講話稿格式篇十一
同學(xué)們：
首先祝賀大家成為新一屆畢業(yè)生，作為的新一屆畢業(yè)班學(xué)生，這是一種榮耀，也是一種責任。榮耀是哥哥姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。同時，我們也肩負著明年再創(chuàng)我校輝煌的重大責任，我希望在座的各位能夠勇于承擔責任，用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng)造我校的又一個奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍圖。在這里，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的九個月里面，我們將和你們同艱共苦，一起拼搏，將成為你們最堅強的后盾。
為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我提出如下要求：
第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會實現(xiàn)，這項工作，我將在后面黑板上設(shè)立一個宣傳欄，把我們每個同學(xué)的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃貼上去。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當中來。
第三，注重基礎(chǔ)，提高能力。
扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當中，要夯實基礎(chǔ)，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學(xué)習(xí)當中，我們的同學(xué)在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ)，看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎(chǔ)知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的.教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，必勝的信念，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有幾回搏？此時不搏待何時？人生有幾個初中生活？只有一個。人生沒有回頭路，所以必須走好每一步，明年的中考是中學(xué)階段邁出的第一大步，這一步必須走好。走好了，才可能幫助他人，把信心留給自己，努力吧，付出總會有收獲，不要把自己的人生輸在起跑線上。最后，希望大家，把孝心獻給父母，把關(guān)心留給別人，把信心留給自己。如果有一天你需要幫助，你的同學(xué)一定會傾力，可是別忘了由一個前提條件——他首先得成功，然后才有幫助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你學(xué)累了，不要大聲喧嘩，更不要在教室在樓道追逐打鬧，為那些奮斗者拼搏者創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧?；蛟S，有一天，他們的成功能夠幫助我們走向成功。
同學(xué)們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月！
謝謝大家！
楊玉強。
20xx年9月1日。
畢業(yè)生講話稿格式篇十二
同志們：
剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽的x毛紡廠，質(zhì)量檢驗部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司黨委于書記和班子其他成員對獲獎單位和個人表示由衷的祝賀！這也是繼公司榮獲“全國五一勞動獎狀”之后，團隊及個人獲得的非常重要的國家級獎項和榮譽稱號。應(yīng)該講，獲得這些殊榮，既是這些單位和個人的光榮，更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲！
今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí)，進一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動力、再創(chuàng)新佳績。可以說，這些國家級獎項和榮譽，對于我公司具有十分重要意義，它標志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個新的臺階，標志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升，同時，也標志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。
借此機會，我再講幾點希望和要求。
一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽稱號的意義
剛才，公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎情況介紹。可以說，這些獲獎成果，含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”，以其突出的質(zhì)量特色在100多家競爭對手中獨樹一幟，獲得唯一的紗線類大獎；質(zhì)量檢驗部的兩名員工，是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強手中脫穎而出，勇奪獎牌；聚合物研究室的業(yè)績早已為大家所熟知。這也充分說明，這些單位和員工個人在企業(yè)的總體目標指引下，能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，能夠大膽創(chuàng)新，敢于站排頭、爭上游，具有超強的信念和毅力。如果一個人、一個單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭，沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神，終究會被別人所湮沒，在時代的洪流中逐漸掉隊。因此，我們要進一步樹立敢為人先的創(chuàng)新精神，全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先，在各級領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后，無功就是過”的理念，在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個有建樹的班子就應(yīng)該是一個有所作為，一個優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次，重點在科技隊伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”：一是樹立實事求是的風(fēng)氣。堅持一切從實際出發(fā)，以科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實地從事技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作；二是樹立開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣。解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于標新立異，敢于提出不同觀點，不斷公文寫作超越自我、挑戰(zhàn)極限；三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣。克服浮躁情緒，刻苦鉆研，腳踏實地；四是樹立團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局，自覺擺正個人與集體的關(guān)系，講事業(yè)、講團結(jié)，謙虛謹慎，依靠集體的力量，共同完成好攻關(guān)任務(wù)。當然，我們講的有所作為、敢為人先、標新立異，應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說，既不能好高騖遠，急于求成，脫離實際，也不能悲觀失望，固步自封，被已有的理論、觀念和經(jīng)驗束縛住手腳。只有這樣，才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè)步伐不斷加快，才能保證“三大基地”建設(shè)目標順利推進并早日實現(xiàn)。今天，我們對這些單位和員工個人進行大張旗鼓的表彰獎勵，就是要讓全公司的干部員工知道，他們的行動就是大家學(xué)習(xí)的楷模，他們的成績就是大家追趕的目標。所以，請宣傳部門進一步加大這方面的宣傳力度，讓這些榮譽人人皆知，從而在全公司掀起一個“比學(xué)趕超”的熱潮，進而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實力的新動力。同時，也希望獲得表彰獎勵的單位和員工個人戒驕戒躁，再接再厲，不斷攀登新高峰，創(chuàng)造新業(yè)績。
二、要認真開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動
去年以來，按照公司確立的努力構(gòu)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè)，推動“三大基地”建設(shè)的目標，開展了一系列主題活動。特別是今年起，我們?nèi)鎲恿恕皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工，推進全面創(chuàng)新”主題活動，并決定把這項活動作為統(tǒng)領(lǐng)今后三年公司各項活動的主線。
大家都知道，當今世界，科技制勝已經(jīng)成為國際競爭的主流，一個國家的知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力，直接決定了其在國際競爭和世界格局中所處的地位。其重要性落實到企業(yè)里，主要體現(xiàn)在我們自身對知識的占有與創(chuàng)新上。越是實力雄厚的企業(yè)，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的意識越濃厚，相應(yīng)的能力也越強，這已成為市場競爭的核心和利潤增長的源泉，而知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新恰恰源于不斷地學(xué)習(xí)吸收。所以，人們已經(jīng)公認，現(xiàn)在的企業(yè)競爭，實際上也是學(xué)習(xí)力的競爭。目前，很多企業(yè)已經(jīng)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為一個具有戰(zhàn)略性意義的舉措來抓。基于這點，我們必須要把“創(chuàng)、爭、推”主題活動深入抓好、抓實、抓出成效。應(yīng)該說，“創(chuàng)、爭、推”活動開展以（更多精彩文章來自“秘書不求人”）來，各單位狠抓落實，積極推進，取得了一定的成效。今天受獎的單位和員工個人，實際上就是公司“創(chuàng)、爭、推”活動成果的部分體現(xiàn)。同志們應(yīng)該認識到，開展“創(chuàng)、爭、推”活動是一個學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的系統(tǒng)工程，而決不是權(quán)宜之計?！皠?chuàng)、爭、推”活動，既是進一步弘揚“三相文化”的需要，也是促進廣大員工綜合素質(zhì)全面提高的需要，同時更是企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要和全面打造公司核心競爭力的需要。雖然在前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯菓?yīng)認識到，還存在著許多不容回避的問題，我們的工作還做的不實。希望同志們繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，把精力放在工作上、放在事業(yè)上，把各項工作都抓出成效來。聚合物研究室的同志們，敢于涉獵新的專業(yè)領(lǐng)域，善于學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，幾年來取得了突出的成績，為百年油田的建設(shè)和大慶煉化公司的發(fā)展做出了突出的貢獻；質(zhì)檢部的何琳和張鳳華兩位同志，多年來刻苦鉆研崗位技能，掌握了過硬本領(lǐng)，成為國內(nèi)化驗工崗位的佼佼者；毛紡廠面對激烈的市場競爭，不等不靠，不斷推出具有強大競爭力的新產(chǎn)品，以其獨具質(zhì)量特色的產(chǎn)品贏得市場，贏得了企業(yè)發(fā)展的新機遇。如果全公司每個部門、每個單位都能達到聚合物研究室和毛紡廠那樣，每個員工都能達到何琳、張鳳華那樣，那么我們的企業(yè)綜合實力就會有一個巨大的提升。我想，無論是生產(chǎn)經(jīng)營還是企業(yè)管理，各方面的面貌都將有改天換地的變化。“創(chuàng)、爭、推”是一項實實在在的活動，我們就是要通過這種方式，鼓勵廣大員工刻苦鉆研崗位知識，努力提高崗位操作技能，作本職崗位上的行家里手。
三、要把獲獎轉(zhuǎn)化為做好今后工作的動力
今年的工作，再有兩個月就結(jié)束了。前10個月，公司生產(chǎn)經(jīng)營情況和其他各項工作總體上是好的。企業(yè)重組整合、生產(chǎn)經(jīng)營管理、節(jié)能降耗增收節(jié)支、內(nèi)控體系建設(shè)等工作都在有效開展。雖然發(fā)生了x事故，但我們正視問題，舉一反三，積極整改，事故裝置的檢修及開工平穩(wěn)順利，并實現(xiàn)了一次投產(chǎn)成功，目前180萬噸/年argg裝置運行情況良好，產(chǎn)品質(zhì)量全部達標。特別是通過總結(jié)這次事故，我們加深了對“四有工作法”的理解，對于搞好今后的生產(chǎn)受控，確保裝置長周期安穩(wěn)運行，具有深遠的意義。今年后兩個月，對我們來說十分重要。雖然完成全年原油加工計劃的可能性不大，但是我們?nèi)匀灰贸鲆环莅踩?、平穩(wěn)、滿負荷生產(chǎn)的答卷向上級匯報。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們把今天的頒獎作為做好今后工作的動力，向先進單位和先進人物學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，狠抓落實，高標準、高質(zhì)量地履行好自己的職責，為實現(xiàn)公司年度工作目標做出應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家。
老師們，同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過兩周的緊張籌備工作，奎文區(qū)早春園小學(xué)2011-2011學(xué)年度少先隊大隊委競選大會于10月22日在各位老師及全體少先隊員的積極參與下圓滿落下帷幕。最終共有名選手脫穎而出，成為早春園小學(xué)新一屆大隊委中光榮的一員。
現(xiàn)在我來公布一下新任大隊委人員名單。
他們是：
2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
3、有情羅校長、楊校長、吳主席為他們佩戴大隊委標志。
讓我們向他們表示最熱烈的祝賀。祝賀所有的大隊干部，祝賀你們在這次大隊委競選中勝出，從今天開始肩負著光榮的任務(wù)。你們的胳膊上都將佩帶上三條杠的大隊干標志，可你們知道，這些杠杠代表著什么嗎？它代表的不是地位，不是權(quán)力，而是意味著優(yōu)秀，奉獻和榜樣。當上了隊干，就得在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，在工作上要奉獻，平時的一言一行要作為其他同學(xué)的榜樣，這樣才無愧于自己胳膊上的那杠杠，你才是一個真正的少先隊干部。
下面請所有的大隊干部做一個自我介紹，讓同學(xué)們加深對你們的認識。
好，我想通過大隊干部們的自我介紹，同學(xué)們對他們有個更深刻的印象，所以從今天開始，我們所有同學(xué)要維護大隊干部的職權(quán)，以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)閹ь^人，好好學(xué)習(xí)，天天向上。請各位大隊部退場。
接下來我補充一個通知：“請各中隊在今天下午班會課結(jié)束前，將各中隊中隊長名單報到大隊部，學(xué)校將在下周一進行各中隊中隊長的授標儀式。最后我衷心希望我們所有的大隊干部、中隊干部能夠處處以身作則，文明守紀，勤奮學(xué)習(xí)，把少先隊這個大家庭管理得井井有條，讓我們早春園小學(xué)成為少先隊員成長的快樂天地。
謝謝大家！
下午好！
今天，我們相聚在美麗的海天佛國、漁都港城，用佛家的話說，這是一種緣分。我有幸向在座的各位外國朋友、各位朋友，介紹舟山及普陀山，這是結(jié)緣。
舟山地處中國東部沿海，是中國第一大群島，是我國唯一以群島設(shè)立的地級市。舟山是一座有著深厚文化底蘊的歷史文化名城，悠久的歷史和奇特的人文景觀孕育了舟山既靈氣又大氣的海洋文化。近年來，我市依托區(qū)位優(yōu)勢、海洋資源優(yōu)勢，抓住發(fā)展的大好時機，以綠色生態(tài)、佛教文化和海島特色旅游為重點，全力打造的“海天佛國、漁都港城”海洋旅游形象在國內(nèi)外日益鮮明，“佛教文化、海洋休閑、海鮮美食”三大旅游品牌已在長三角地區(qū)唱響。
普陀山作為聯(lián)合國命名的全球優(yōu)秀生態(tài)旅游景區(qū)、首批國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、和浙江省唯一的iso14000國家示范景區(qū)，是漢傳佛教的發(fā)祥地，是觀世音菩薩弘法道場，也是舟山文化、旅游發(fā)展的窗口。
普陀山佛教歷史悠久。觀音信仰始于隋唐，當時常有僧人信徒遠涉重洋上山求佛。觀音道場成于唐916年，日本學(xué)問僧請觀音圣像回國，在蓮花洋上遇風(fēng)飄至普陀山，觀音像第一次被供奉在紫竹林，遂建不肯去觀音院，自此香火興旺，千余年延綿不絕。鼎盛時達到3大寺，88庵，128茅篷，僧侶4000余人。唐宋元明清歷代王朝均有封賜，故有“五朝恩賜無雙地，四海推崇第一山”之殊榮，也由此確立了普陀山“震旦第一佛國”的宗教地位。
在普陀山佛教文化中，觀音靈異是最神奇、最神秘的部分。這是觀音信仰普遍性和信徒廣泛性的重要原因。這里略舉幾例：據(jù)史書記載，在公元500多年前，印度僧人上山求佛，在紫竹林一帶見到觀音菩薩在潮音洞現(xiàn)身，遂燃指禮佛，之后常有人在此處以各種方式求佛現(xiàn)身，甚至舍身禮佛，至今仍留有“禁止舍身燃指碑”。公元916年日本僧慧鍔請觀音像回國，就在普陀山附近的蓮花洋上多次出海受阻，后慧鍔感悟觀音不肯去日本，于是發(fā)出心愿：如果日本民眾無緣供奉菩薩，那就供菩薩在普陀山，頓時風(fēng)平浪靜，這就有了今天的觀音道場?；坼娨灿纱顺蔀槠胀由接^音道場的開山祖師。1916年初，孫中山先生率眾上普陀山游覽，在登上佛頂山時，眼前浮現(xiàn)旗幡攢動，500羅漢開鑼鳴道，大開山門前來迎接，場面壯觀熱烈，事后孫中山留下了《游普陀奇志》。97年南海觀音開光，烏云密布的天空突然洞開，一縷陽光直射開光儀式現(xiàn)場。xx年新方丈升座，再現(xiàn)97年的.天象，親見親歷者成千上萬。至于《西游記》記載的孫悟空上普陀洛迦山求法，請觀音菩薩出面降魔，民間傳說的觀音應(yīng)聲救難的故事，更是數(shù)不勝數(shù)，家喻戶曉?？梢钥隙ǖ卣f，在佛教信仰中，觀音信仰最為普及，同理在佛教信徒中，觀音信徒最為普遍。因此觀音菩薩被稱為“中國第一佛”，普陀山是“中國第一佛”的正宗道場。
普陀山不僅佛靈，而且景美。眾所周知，中國的風(fēng)景名勝多為名山大川，而有點規(guī)模、有點歷史、有點名氣的寺院，多數(shù)都建在名山大川，所謂天下名山僧占多。但唯有五臺、普陀、峨嵋、九華為佛教四大菩薩弘法道場，真可謂“佛選名山”，可見佛教四大名山在華夏風(fēng)景名勝中的突出地位。
佛教四大名山，或群山環(huán)抱似五臺，或山巒巍峨似峨嵋，或蓮臺簇擁似九華，各以山之偉、山之雄、山之峻見長，唯有普陀有山有水，山在水之中，水在山之圍，以山之秀，水之靈而“鶴立群山”，“傲視諸峰”。古人曰：“仁者樂山、智者樂水”。佛教四大名山中，唯有普陀山能滿足智者見智，仁者見仁，見仁見智各得其所。正如一詩人所言：“以山而兼湖之勝，當推西湖；以山而兼海之勝，當推普陀。”大家可以想象一下，“海上有仙山，山在虛無縹緲間。”這是一種什么境界，這是人間仙境，這就是普陀山。此外，普陀山也是休閑、觀光、體驗、科學(xué)考察的理想旅游目的地。
我說了這么多，還是掛一漏萬，普陀山的神奇、神秘、神圣說不完，還是請大家一起去親身體驗吧，你一定會得到你所想得到的。特別是明天即將開幕的第三屆南海普陀山觀音文化節(jié)，更是普陀山觀音文化的充分展示，是觀音道場千載難逢的一大盛事。
借此機會，我們熱誠歡迎有更多的海外朋友到普陀山、到舟山觀光考察，投資興業(yè)。最后，祝在座各位身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
今天，我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，是為了落實國家關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)政策。我們要以運動會為契機，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展；全面落實“陽光體育”“學(xué)生在學(xué)校體育活動一小時大課間”的活動要求；樹立“每天鍛煉一小時，健康工作30年，幸福生活一輩子”健康理念。
今天，我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，也是為了張揚體育的魅力。體育是什么？“野蠻其體魄，文明其精神”是對體育最好的詮釋。體育給我們的不僅僅是一種運動，而是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激-情；是一種力量，它讓我們更快、更高、更強；是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
今天我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，更是為了培養(yǎng)同學(xué)們的拼搏精神。一年一度的“新苗體育節(jié)”運動會，雖然只是一種形式，但真正的意義遠遠超出了運動會的本身，它不光是一種速度的賽跑，而是讓我們學(xué)會競爭、勇于進取、超越自我；它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識的演練，就讓我們在運動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會助人、學(xué)會拼搏、學(xué)會承受。
各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說：“重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏?！?希望全體運動員以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出水平，賽出風(fēng)采！讓我們在競技上享受激-情，享受超越，享受友誼，享受驕傲與自豪，享受生命極限的迸發(fā)！
最后，預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功！
老師們，同學(xué)們：
今年是新中國成立63周年，為了進一步推動愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，激發(fā)廣大師生的民族自豪感，我校語文組特組織了本次“迎國慶”詩文朗誦活動。
今天各班級的朗誦活動主題鮮明，內(nèi)容積極向上，思想性強，感情飽滿真摯，吐字清晰，聲音洪亮，普通話語音準確，能正確地把握詩歌的節(jié)奏和韻律，抑揚頓挫，聲情并茂，情真意切，感染力強，很好地表達了詩歌的主題和內(nèi)涵，一首首詩歌都凝聚著同學(xué)們對祖國母親的深情，同學(xué)們用滿懷真摯的情感、優(yōu)美的詩句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安，師生同臺共同用詩朗誦的形式為祖國母親獻上了虔誠的生日賀禮，充分表達了自己的一片愛國情感，同時也展示了我校學(xué)生陽光、健康、活潑、向上的學(xué)子風(fēng)采，凸顯了我校的人文教育特色。蓮 山 課 件今天的活動搞得比較成功！
“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。” 背誦積累是語言信息的輸入和儲存，寫作表達是語言信息的加工和輸出。腹中空空，何以作文？中華民族是詩文大國，我們的祖先給我們留下了唐詩、宋詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，需要我們?nèi)ダ^承，發(fā)揚光大！學(xué)生要寫好作文，就必須背誦大量的優(yōu)秀詩文，通過貯存在大腦里的寫作范例，以供自己寫作時運用和借鑒。古今中外許多文章大家在這方面都為我們作出了表率：馬克思可以背誦海涅、歌德的許多詩篇；列寧幾乎能把俄-國詩人涅克拉索夫的詩歌全都背出來；毛澤東到了晚年還仍能背誦五百多首唐詩；魯迅在三味書屋所背的書摞起來有一尺多高；著名作家巴金少年時代曾說過：“現(xiàn)在有二百多篇文章儲蓄在我的頭腦里了，寫作已不再是難事......”由此看來，背誦對這些文章大家起了多大的作用！因而我們在語文教學(xué)中絕不可忽視學(xué)生對優(yōu)秀詩文的背誦訓(xùn)練。青少年時期記憶里最強，是背誦詩文的最佳時期，如能要求學(xué)生背誦幾百篇優(yōu)秀詩文，并認真實施，將對他們今后的學(xué)習(xí)和寫作打下良好的基礎(chǔ)。國家新頒布的語文課程標準也特別強調(diào)了詩文朗誦的重要性，http://，并且明確地提出了各年級段的數(shù)量要求：要求1——2年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文；3——4年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文；5——6年級學(xué)生必須背誦60篇優(yōu)秀詩文，到了小學(xué)畢業(yè)的時候每一個學(xué)生至少應(yīng)該能夠背誦160篇優(yōu)秀詩文。我希望全體語文老師能夠牢記這一要求，落實這一要求。
通過今天的朗誦活動，我希望有更多的同學(xué)能積極投身到詩文朗誦的活動中去，再現(xiàn)詩歌與文學(xué)精華的魅力，愿優(yōu)秀詩文滲透在每一個同學(xué)的血液中，芬芳在你們的生命里！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師同學(xué)們：
今天我們歡聚在鳳凰學(xué)校，共同慶祝我校濱江校區(qū)二部的正式揭牌!這是紅谷灘教育界的一件喜事，也是我校發(fā)展歷程中的一件大事。借此機會，我代表師大附中向前來慶賀的南昌市教育局領(lǐng)導(dǎo)、管委會領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示衷心的感謝!
揭牌儀式意味著一個新的開始，更意味著改變與提升。而在師大附中全體師生心中，這次揭牌更是一種誓言，是一種執(zhí)著的信念，那就是勇?lián)厝?、敢于挑?zhàn)、自強不息、追求卓越。
正是堅持這樣的一個信念，我們抓品質(zhì)，提出素養(yǎng)五十條;重內(nèi)涵，強化學(xué)法指導(dǎo)。目前濱江校區(qū)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，文明禮儀養(yǎng)成更具特色，在家長中具有良好的口碑。
正是堅持這樣的一個信念，我們提升師資隊伍，推進國際化進程。高一年級學(xué)生在剛剛結(jié)束的東南杯國際數(shù)學(xué)競賽中2位同學(xué)獲得銀獎，今年暑假濱江校區(qū)中美國際高中雙文憑班的順利開辦更是彰顯我校教育國際化的理念。
這一切成績的取得都源自與紅谷灘教體局的良好合作，源自于新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開拓的眼光和務(wù)實的作風(fēng)，以及真心實意為百姓做事的態(tài)度?，F(xiàn)在我校與鳳凰學(xué)校的合作辦學(xué)，組建濱江初中二部也是這樣一件民心工程。
作為以責任理念治校的附中人，我們要把美好的諾言轉(zhuǎn)化為美好的行動。
鳳凰學(xué)校在何校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造了良好的辦學(xué)成績，素質(zhì)教育取得豐碩成果，學(xué)生多次獲國內(nèi)外重大獎項，也一直為濱江校區(qū)輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源，相信這次兩校的進一步合作一定能取得更好的成績。我校濱江校區(qū)和鳳凰學(xué)校都是年輕而又充滿生機的學(xué)校，就像鳳凰洲教育界這只高飛鳳凰的兩翼，只要齊飛一定能使鳳凰洲的教育整體水平再上一個臺階。我們兩個校區(qū)將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，真誠合作，確立“高起點、高質(zhì)量、重人文、做品質(zhì)”的辦學(xué)思路，結(jié)合實際，辦出特色。
風(fēng)正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須策馬揚鞭。
我們清醒地認識到面臨著的困難和挑戰(zhàn)，但困難并不能阻擋我們前進的腳步、挑戰(zhàn)只會讓我們更加奮進和堅強!我們相信，有了市教育局、紅谷灘管委會和社會各界的支持，濱江學(xué)校的工作一定會更加輝煌!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
畢業(yè)生講話稿格式篇十三
同志們：
一、對于xx工作，我們要從思想上提高認識，充分領(lǐng)會xx工作的重要性和必要性。
目前，xx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xx工作。我看，最重要的一點是：提高認識！各級領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會xx工作的重要性和必要性，各級組織要加強關(guān)于xx工作的宣傳力度，形成上下）“齊抓共管”的局面，只有這樣，xx工作才能更上層樓。
二、對于xx工作，要加強落實，要把工作落到實處。
目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對xx工作，要真抓實干，加強落實。各級領(lǐng)導(dǎo)要把xx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領(lǐng)導(dǎo)要為xx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實實推動xx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三、要加強協(xié)調(diào)工作歷史證明：團結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。
關(guān)于xx工作也一樣，各級領(lǐng)導(dǎo)要加強協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進xx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得！這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實踐中探索xx工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子。
xx工作與市場經(jīng)濟有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領(lǐng)域，xx工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，如何和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
五、參與xx工作的同志，要有自豪感和責任感。
同志們，對于xx工作，我們是非常重視的尤其各級組織也投入了大量的人力，物力、財力，同志們，你們承擔的xx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地洞心同德。努力工作，在各自的崗位上努力工作，添磚加瓦！
以上五點，供各位同志參考?？傊?，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創(chuàng)xx工作的新局面。
畢業(yè)生講話稿格式篇十四
戶口所在地：天河區(qū)身材：160cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教師：幼教、小學(xué)教師、家教：
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體。
擔任職務(wù)：采編、出納。
工作描述：
離職原因：地理位置較遠。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
擔任職務(wù)：
工作描述：1、參與20xx年惠州改革論壇調(diào)研活動。
2、行政改革發(fā)展論壇廣州會議。
3、協(xié)助拓展部完成“改革觀察”電視欄目開展及錄制。
離職原因：地理位置較遠。
教育背景。
畢業(yè)院校：星海音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學(xué)專業(yè)一：聲樂、鋼琴所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—07星海音樂學(xué)院（附屬中等音樂學(xué)校）通俗音樂畢業(yè)證書。
20xx—0920xx—06星海音樂學(xué)院聲樂、鋼琴畢業(yè)證書。
20xx—0620xx—06中共星海學(xué)院委員會黨校第23期培訓(xùn)班黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
語言能力。
外語：其他一般。
國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
普通話水平：貳級。
駕照：c牌。
特長、愛好：
掌握windows操作系統(tǒng)系列、word20xx、excel20xx、powerpoint。
看書看報、上網(wǎng)、聽音樂、游泳、逛街。
詳細個人自傳。
所獲獎項：
在20xx學(xué)年的專業(yè)觀摩中，獲美聲組第三名。
在20xx至評為“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”。
社會活動：
20xx年曾在卓旋琴行擔任鋼琴教師。
20xx年多次跟隨馬立雄教授組織合唱，擔任鋼琴伴奏。
20xx年參加慶祝香港回歸活動。
自我評價：
本人對待工作認真負責，思想上積極要求上進，能吃苦耐勞，為人誠懇，性格開朗有愛心，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。能不斷努力提高自身能力與綜合素質(zhì)，在未來的工作中，我會以最充沛的精力去面對每一個挑戰(zhàn)，以嚴謹踏實的作風(fēng)完成每一項工作，與公司（學(xué)校）共同發(fā)展。
通訊地址：廣州市天河區(qū)。
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畢業(yè)生講話稿格式篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都是炎黃子孫，我們的祖國母親是多么美麗，長江、黃河和錢塘江是祖國母親的血脈;長城是祖國的雙手，看護著我們;呼倫貝爾大草原是祖國母親的懷抱，時刻抱著我們;吐魯番盆地是母親的肚子，讓我們感到溫暖。青藏高原是祖國母親的伎倆，她還哺育出一代代，一批批杰出的人物，上至錢學(xué)森、李四光等科學(xué)家;下至左權(quán)、彭德懷、劉伯承等這些名震華夏的愛國將領(lǐng)。
祖國母親，您自豪過，您的盛名在元朝被成吉思汗帶到了全亞洲和歐洲。您驕傲過，大唐王朝把中華的智慧傳到了世界的各個國家，讓許多小國聞名前來進貢。但您也流過寶貴的淚，從一代天驕的黯然神色中看到了英雄墮落。
中國曾經(jīng)有段屈辱史，讓每個中國人銘記。鴉片販子的獰笑，圓明園的熊熊烈火，談判會上的步步退讓，簽下了喪權(quán)辱國的條約《馬關(guān)條約》，這些激起了我們沉睡了萬年的雄心，我們的怒號讓華夏震動，先祖用鮮血換來了和平，中國人民是不會屈服的，我們把日本帝國的侵略者驅(qū)逐出中國，奪回中國人自己的領(lǐng)土。那些拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，筑成我們新的長城，者鮮血呼喚著東方雄獅。中華人民在噩夢中蘇醒，讓我們?yōu)樾碌闹袊碌闹袊I出自己的青春與熱血。
就像魯迅先生所說的：“唯有民魂是最寶貴的，只有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！?/p>
1949年，隨著10月1日在開國大典商，五星紅旗升起，新的中國站起來了，從中國發(fā)射的第一顆核彈，中國自創(chuàng)的第一把突擊步槍開始。
勵精圖治十年，中國又有了新的成就，比如經(jīng)濟全球第三，高鐵世界第一。
我們是祖國的未來，我們要建設(shè)祖國，為未來的中國變強大，更有動力騰飛，我呼吁大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭做文明人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
畢業(yè)生講話稿格式篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位干警、同志們：
新年將至，首先我代表xx向各位拜個早年，祝大家工作順利、合家歡樂、萬事如意！
今天，在這里隆重召開xx-xx年度工作總結(jié)，我向大家表示衷心的祝賀！
剛才，在講話中全面總結(jié)了xx-xx年的工作，并對xx-xx年的工作做了系統(tǒng)的安排和部署，我表示完全贊同。這次會議的召開，對于全面加強xx工作，進一步提高審判質(zhì)量和水平，加強隊伍建設(shè),推進法院基礎(chǔ)建設(shè),必將起到積極的促進作用。
xx-xx年是我旗xx的關(guān)鍵年,也是我旗實現(xiàn)大發(fā)展、大跨越的一年，同時也是xx取得輝煌成就的一年。一年來，xx的全體干警在法院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分發(fā)揮審判職能，認真規(guī)范審判行為，全力維護-法律公正，積極營造我旗良好的法治環(huán)境。全院上下團結(jié)一致，開拓進取，圓滿地完成了各項審判工作任務(wù)，審判質(zhì)量和效率都取得了長足的進步，隊伍素質(zhì)尤其是班子建設(shè)成效顯著，基礎(chǔ)建設(shè)和物質(zhì)保障更是走在了全旗乃至全市的前列，為xx的經(jīng)濟繁榮和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。這些成績的取得，是全院干警恪盡職守、無私奉獻、克服困難、頑強拼搏的結(jié)果，借此機會，我代表旗委、政府向xx黨組和全體干警為我旗改革和建設(shè)做出的突出貢獻表示誠摯的謝意！
xx來之不易的工作成績充分說明了的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)的班子、戰(zhàn)斗的班子，也是一個有凝聚力，開拓創(chuàng)新的班子，xx這支隊伍，是一支思想成熟、作風(fēng)過硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊伍，這是應(yīng)該值得充分肯定的。不過，不容忽視，在過去的工作中，不同程度也存在一些問題，如個別干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，作風(fēng)紀律有待加強，還需要我們在今后的工作中不斷加以改進，不斷加強隊伍建設(shè)，努力提高隊伍的整體素質(zhì)，更好地促進各項審判事業(yè)的深入發(fā)展。
會上，法院黨組對xx-xx年工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行了隆重的表彰，讓我們對這些集體和個人表示熱烈的祝賀！
同志們，人民法院肩負著神圣而光榮的使命。希望xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體干警在新的一年里，按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)法院工作的新局面，取得新成就，為促進我旗經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，推進依法治旗進程做出新的更大的貢獻！早日成為全市、全區(qū)乃至全國的先進法院！
謝謝大家！
光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管-理-員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實實看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財務(wù)部的主要責任領(lǐng)導(dǎo)，我負有不可推卸的責任。“務(wù)實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色
其四、忽略了團隊管理，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門，“當好家、理好財，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門應(yīng)盡的職責。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的'義務(wù)與責任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高！。
“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發(fā)集團提出“樹標兵、學(xué)先進、促發(fā)展、爭效益”活動、潤發(fā)機械又一度成為整個集團的標兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱，作為財務(wù)管理部門，為公司實現(xiàn)共同的目標我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤機的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財務(wù)部的主要責任領(lǐng)導(dǎo)，對于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務(wù)分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：
一、完善公司內(nèi)部管理制度；部門責任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責，加強責任考核
內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財務(wù)部將結(jié)合集團管理的要求，與有關(guān)部門進行修正。
今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財務(wù)部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管-理-員的突擊考試,我們將根據(jù)庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強培訓(xùn), 讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管-理-員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管-理-員的業(yè)務(wù)管理水平，會議之后我們將嚴格對倉庫管-理-員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。
同志們：
今天我們在這里召開的××?xí)h，我認為是十分必要的，這對于××工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領(lǐng)會，深刻理解?；厝ズ?，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，認真落實，真抓實干，推動××工作的順利開展，努力開創(chuàng)××工作新局面。
對于××工作，我提幾點補充意見：
一、對于××工作，我們要從思想上提高認識，充分領(lǐng)會××工作的重要性和必要性。目前，××工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進××工作。我看，最重要的一點是：提高認識!各級領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會××工作的重要性和必要性，各級組織要加強關(guān)于××工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，××工作才能更上層樓。
二、對于××工作，要加強落實，要把工作落到實處。目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對××工作，要真抓實干，加強落實。各級領(lǐng)導(dǎo)要把××工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領(lǐng)導(dǎo)要為××工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿-論環(huán)境，扎扎實實推動××工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于××工作也一樣，各級領(lǐng)導(dǎo)要加強協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進××工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得!這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實踐中探索××工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子?！痢凉ぷ髋c市場經(jīng)濟有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領(lǐng)域，××工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，如何和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
五、參與××工作的同志，要有使命感和責任感。同志們，對于××工作，我們是非常重視的,尤其各級組織也投入了大量的人力，物力、財力，同志們，你們承擔的××工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地同心同德。努力工作，在各自的崗位上努力工作，添磚加瓦!
以上五點，供各位同志參考?？傊?，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創(chuàng)××工作的新局面。
同志們：??
對于xx-x工作，我提幾點補充意見：??
二．?對于xx-x工作，要加強落實，要把工作落到實處。??
三．?要加強協(xié)調(diào)工作??
四．?要在實踐中探索xx-x工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子。??
五．?參與xx-x工作的同志，要有自豪感和責任感。??
謝謝各位。??
在這春意盎然，美好時節(jié)，我們迎來了工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日——“五一國際勞動節(jié)”
今晚，來自全市各行各業(yè)的職工群眾，將以一臺自己創(chuàng)作，并傾情演出的文藝節(jié)目，謳歌盛世，共度佳節(jié)。首先，請允許我代表出席今天文藝晚會的、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)，向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的工人階級和勞動群眾，向為**經(jīng)濟社會發(fā)展做出巨大貢獻的，廣大勞動模范和先進工作者，向積極參與和支持**發(fā)展的所有建設(shè)者，和海內(nèi)外朋友，致以節(jié)日的問候，和崇高的敬意。
今天，**日新月異的變化，舉世矚目的成績，無不昭示著我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的，中國特色社會主義偉大事業(yè)欣欣向榮，無不昭示著在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造幸福美好生活的勞動最光榮，為國家民族富強而奮斗的勞動人民最偉大。今年，**夸人了十二五發(fā)展新階段，創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型發(fā)展的宏偉藍圖，賦予全市廣大職工群眾新的使命與責任，我們要繼承發(fā)揚**職工光榮傳統(tǒng)，大力弘揚工人階級偉大品格，大力弘揚一代代勞模身上凝練出來的勞模精神，積極倡導(dǎo)：勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)，暢想堅定跟黨走，建功十二五主弦律，廣泛開展：當好科學(xué)發(fā)展主力軍，打好創(chuàng)意轉(zhuǎn)型空間戰(zhàn)，主題立功競賽活動，團結(jié)凝聚全市工人階級和廣大勞動群眾，用智慧和力量，共同譜寫**改革發(fā)展新的華彩樂章，風(fēng)鵬正舉,百舸爭流，讓我們在市領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，努力煥發(fā)勞動熱情和創(chuàng)造活力，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，同心協(xié)力，勇往直前，加快推進**四個中心和現(xiàn)代化國際大都市建設(shè)，以優(yōu)異成績向黨和祖國獻禮，謝謝大家!
畢業(yè)生講話稿格式篇十七
尊敬的朋友：
大家好!在這美好的時節(jié)，電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作責任書簽字儀式在這里舉行，我代表_市_有限責任公司向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)及新聞界的朋友們和經(jīng)濟界人士表示熱烈歡迎!向多年來關(guān)心、大力支持我們_x公司發(fā)展的朋友們致以衷心感謝!
面對當前國際金融濟危機的嚴峻形式，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，電力需求急劇攀升，用電量屢創(chuàng)新高。電網(wǎng)超負荷拉閘限電在我區(qū)部分區(qū)域還時有發(fā)生，用電的安全性和可靠性得不到很好的保證。特別是商業(yè)快速發(fā)展和居民消費的增長，使供需矛盾更加突出，為此經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)們的針對各街道辦的第一把手的商討決定簽定電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作責任書。
下面我就簽訂《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作責任書》，講幾點意見：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
各街道辦要要把所在地的電網(wǎng)建設(shè)項目作為一項重要工作來抓，切實負起責任。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問工作進度，必要時要親自協(xié)調(diào)解決重大困難問題。積極配合供電部門做好電網(wǎng)規(guī)劃中輸變電項目的選址選線，站址用地和線路走廊用地控制，場地清理等工作。對列入規(guī)劃的電網(wǎng)項目建設(shè)用地，各街道辦要依法加強管理，嚴格控制電網(wǎng)設(shè)施布局規(guī)劃確定的變電所建設(shè)用地和線路走廊。要責任到人，明確時間要求，定期督促檢查，一個一個地抓好落實，確保電網(wǎng)建設(shè)的按期開工、按期建成投產(chǎn)。
二、依法辦事，敢于碰硬。
電網(wǎng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，它與群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。電網(wǎng)建設(shè)不僅是供電部門的事，而是我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的大事，各街道辦責無旁貸。一定要從全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的大局出發(fā)，進一步把思想統(tǒng)一到樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀上來，把認識和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的工作部署上來，充分認識加快電網(wǎng)建設(shè)的現(xiàn)實意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作責任書》中的責任，要依法合理解決影響電網(wǎng)項目建設(shè)的“釘子”問題。對一些無理取鬧的行為，要依法嚴肅處理。
三、加強宣傳，營造氛圍。
各辦事處要加強電網(wǎng)建設(shè)宣傳，做好居民的思想工作。要實事求是、理直氣壯地把情況說清楚，講清電網(wǎng)建設(shè)對大局、對發(fā)展的影響和對群眾、對生產(chǎn)的受益程度。要以科學(xué)數(shù)據(jù)來說話，通過客觀的宣傳報道，消除群眾對電網(wǎng)危害健康的顧慮，達到支持電網(wǎng)建設(shè)的認識。
四、嚴格督察，獎罰分明。
一方面區(qū)政府將采用現(xiàn)場檢查、要求責任單位書面報告情況等方式，對責任單位電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作情況進行督查;對工作扎實、成效顯著的單位和個人，及時給予表彰。
另一方面，要實行嚴格的責任追究制度。對用地控制工作不達標的單位及單位主要負責人給予通報批評;對因工作失誤、失職，導(dǎo)致非法占用電網(wǎng)建設(shè)項目用地，后果嚴重影響惡劣的，要追究相關(guān)人員責任。區(qū)政府通過完善工作督促檢查機制，加強對電網(wǎng)項目建設(shè)進度跟蹤評價和督促檢查。
五。加快電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)。
為滿足未來幾年的用電需求，保證用電的可靠性和安全性，今后一段時期，我區(qū)電網(wǎng)工程建設(shè)任務(wù)仍相當繁重，形勢十分嚴峻。主要表現(xiàn)在金融危機下變電站選址困難、站址被非法侵占、施工受阻、拆遷征地補償過高、居民不配合等諸多問題，極大地影響了我區(qū)電網(wǎng)的建設(shè)步伐，嚴重制約著我區(qū)供電安全的改善和提高。
今天，區(qū)政府在這里與各街道辦一把手簽訂《_區(qū)電網(wǎng)建設(shè)項目用地控制工作責任書》一方面表明區(qū)委區(qū)政府對電網(wǎng)建設(shè)的高度重視;另一方面是要明確各街道辦事處在推進各轄區(qū)內(nèi)電網(wǎng)工程建設(shè)過程中的責任，理順關(guān)系，形成合力。希望各單位要認真履行職責，為順利推進我區(qū)的電網(wǎng)建設(shè)提供制度性保障。
謝謝大家!
畢業(yè)生講話稿格式篇十八
尊敬的各位來賓，各位姐妹們：
又是一年辭舊迎新時，今天，我站在這里，真的非常感動，也非常激動?？吹接羞@么多的朋友前來參加我們這次麗人靚膚軒美容院六周年慶典，能抽出您們寶貴的時間前來捧場，是我們麗人靚膚軒美容院莫大的榮幸，在此，謹讓我代表麗人靚膚軒美容院全體員工向各位的到來表示最熱烈的歡迎。為了這次活動舉辦得更有意義，也為了能給大家?guī)ジ嗟臍g樂，并能更多學(xué)到一些關(guān)于女性保養(yǎng)的知識，這次，我們也有幸邀請到了深圳麗蒂雅化妝品有限公司資深講師前來助陣，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來。風(fēng)風(fēng)雨雨，麗人靚膚軒美容院已經(jīng)走過了六年，能有今天的成長，并不只是我一個人的功勞，而是在座這么多到場和沒有到場的朋友一直以來對我的幫助和支持，我覺得你們不僅是我的客戶，更是我的好朋友，好姐妹，看著我們起步，看著我們一點點進步，看著我們一點點成長，是你們一直以來的支持和厚愛，才有了我們不斷發(fā)展壯大的動力，千言萬語無法表達我對你們的感激，所以今天我想對大家說一句：“沒有大家，就沒有麗人靚膚軒美容院的今天，跟著麗人靚膚軒讓你變成既美麗更有魅力的女人。”謝謝，衷心的謝謝你們！
另外，我還要特別感謝的有，與我風(fēng)雨同舟，同甘共苦的姐妹們，是他們付出了所有的精力和心血，并付出青春伴隨著麗人靚膚軒美容院一起成長，一起進步，所以，我也要真誠地向我最親愛的伙伴們說一聲：“謝謝你們，辛苦了。”
為了心中的這份謝意，今天我們特地選到蓉華酒店來舉辦這次感恩形式的答謝會，我感覺這是，我對各位最好的回報方式，也能充分表達我對大家的感激之情。希望這樣的活動能讓我所有的好朋友們喜歡。當然，我們一定還有很多做得不足的地方，還請大家多提寶貴建議，多多包涵！再次謝謝大家。同時我宣布麗人靚膚軒美容院六周年慶典現(xiàn)在開始！
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